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小學(xué)第二課堂活動(dòng)工作計(jì)劃(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 16:20:04
小學(xué)第二課堂活動(dòng)工作計(jì)劃(6篇)
時(shí)間:2023-04-08 16:20:04     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)工作計(jì)劃篇一

為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,,讓課堂充滿生命活力,;把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息,;把創(chuàng)造還給教師,,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生,,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,我校積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù)、科技,、體育等活動(dòng),,擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”,。一定活動(dòng)課程,,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),,重點(diǎn)針對(duì)校隊(duì)興趣組的活動(dòng)成果進(jìn)行考核,,納入期末評(píng)定的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,,每天一課時(shí)的`固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,,輔導(dǎo)教師要注重校本教材的開發(fā),,研究選擇教學(xué)內(nèi)容,開學(xué)初制定教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),,我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn),。

1、宣傳到位:做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,。班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳,,利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳。興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原則,,本著義務(wù)輔導(dǎo)的原則,先由校隊(duì)興趣組的教師和班主任商議選取有特長(zhǎng)的學(xué)生參加校隊(duì)興趣組的訓(xùn)練,,其余的學(xué)生則留在教室里由指定的責(zé)任心強(qiáng),,教學(xué)水平高的教師組織班隊(duì)興趣組的活動(dòng),。每學(xué)期第一周為宣傳報(bào)名時(shí)間。

2,、全力支持:學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn),,輔導(dǎo)老師接手后,一定要先清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明,。希望各班任課教師全力支持,學(xué)校將在期末設(shè)立支持特長(zhǎng)獎(jiǎng)專門對(duì)各班的支持特長(zhǎng)訓(xùn)練進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、精心輔導(dǎo):各興趣小組負(fù)責(zé)人要在開學(xué)初擬定活動(dòng)計(jì)劃,超周備課,,認(rèn)真組織活動(dòng),,做到活動(dòng)主題明確并且上黑板,記錄冊(cè)填寫完整過程清楚,。學(xué)生活動(dòng)時(shí)就能有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行,同時(shí)也能克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性,。各輔導(dǎo)老師必須把學(xué)生全員帶在身邊進(jìn)行輔導(dǎo),,老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng),,下課鈴未響,,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。注:視訓(xùn)練的情況,,校隊(duì)興趣組可以延遲最多二十分鐘結(jié)束訓(xùn)練,,不可更晚,但必須固定并且通知家長(zhǎng),。

4,、關(guān)愛學(xué)生:要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,,保證活動(dòng)場(chǎng)地,、設(shè)施、器材等的安全性,,防止意外事故的發(fā)生,。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,、使用后的清潔衛(wèi)生,。

5、成果展示:加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng),,通過這樣的活動(dòng),,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高,。

6,、注重管理:把開設(shè)和實(shí)施活動(dòng)的過程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中,每次活動(dòng)開展時(shí),,教導(dǎo)主任將會(huì)帶上該安排表到各訓(xùn)練處對(duì)校隊(duì)興趣組進(jìn)行逐項(xiàng)考核,,黃風(fēng)老師負(fù)責(zé)檢查班隊(duì)興趣組,我們要保證既重結(jié)果,,更重過程的管理,。

7、加強(qiáng)考核:將參加活動(dòng)(包括展評(píng)和比賽)的情況作為對(duì)輔導(dǎo)老師的考核與評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn),,各興趣小組均要在期末結(jié)束時(shí)做好一次總結(jié),。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)工作計(jì)劃篇二

第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的有機(jī)組成部分,。第二課堂活動(dòng)不僅可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,開闊學(xué)生視野,豐富知識(shí),,增長(zhǎng)智慧,,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。文科生對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,,底子也很差,思維比較局限,,為了提高文科生的數(shù)學(xué)興趣和水平,,我和我們班委組織數(shù)學(xué)興趣小組,開展第二課堂活動(dòng),,活動(dòng)方案如下:

高三22班學(xué)生中有吃苦精神,,熱愛學(xué)習(xí),有決心提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),,服從紀(jì)律配合管理的學(xué)生可到班長(zhǎng)那兒報(bào)名參加,。名額不限。

1,、實(shí)踐性和創(chuàng)造性相結(jié)合的原則

第二課堂活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,,要讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦筋,多思考,、多想象,、多動(dòng)口,、勤動(dòng)手,注重交流合作學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,,大膽創(chuàng)新,獨(dú)立思考,,培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力,。

2,、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則

學(xué)生參加自已喜歡的`強(qiáng)項(xiàng),教師要認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容,,有目的,、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,,學(xué)有所獲,。

3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合

第二課堂活動(dòng)就是要讓學(xué)生感興趣,,重視開發(fā)學(xué)生的智力,,提高學(xué)生的能力、素質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、自覺學(xué)、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合,。

第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生,,星期五下午放學(xué)時(shí),小組人員在組長(zhǎng)那兒領(lǐng)試題一份,,放假期間將上面的題做完,,星期天來學(xué)校后,各小組內(nèi)部先討論,,先解決一部分難題,,小組內(nèi)不能解決的可向外組求援,都解決不了的,,老師出面解決,。

第二課堂活動(dòng)統(tǒng)一安排時(shí)間在教室內(nèi)進(jìn)行。

每周日的下五三點(diǎn)開始,。

1,、班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,力求周周有活動(dòng),。教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,開設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn),、更具時(shí)代氣息的活動(dòng)小組,豐富學(xué)生課余生活,,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面有自己的一技之長(zhǎng)。

1,,為確保第二課堂小組活動(dòng)的開展,,本學(xué)期活動(dòng)必須做到四定、四性,、五有,。四定為定時(shí)間、地點(diǎn),、人員,、活動(dòng)內(nèi)容;四性是指活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性,、趣味性和實(shí)效性;五有是指活動(dòng)小組要有計(jì)劃,、有措施、有總結(jié),、有反思,、有成果。

2,,小組人員不能無故缺席,,若無故缺席,將取消該生參加興趣小組的資格,,若有急事,,需向班主任請(qǐng)假。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)工作計(jì)劃篇三

為進(jìn)一步深化教育改革,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,,豐富校園生活,,第二課堂活動(dòng)作為課堂的補(bǔ)充延伸,對(duì)學(xué)生智力的發(fā)展有著重要的作用,。本學(xué)期以“面向全體學(xué)生,,人人參與第二課堂活動(dòng)”為宗旨,以“育人,、審美”為目的,,按照“面向全體——提高水平——富有創(chuàng)造”的工作思路,以各種形式的第二課堂活動(dòng)為內(nèi)容,,進(jìn)一步活躍校園文化生活,,豐富學(xué)生課外活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,,提高學(xué)生審美能力和文化藝術(shù)修養(yǎng),,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造精神和健康個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,。

組長(zhǎng):薛素卿

組員:谷靜,、各班班主任

(一)活動(dòng)內(nèi)容與形式:

1、班級(jí)第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生,,由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開展,。

2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)隊(duì)伍主要包括:合唱,、舞蹈、銅管樂,、書法,、繪畫、藝術(shù)手工制作,、計(jì)算機(jī),、籃球、田徑等,。

(二)活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

1,、班級(jí)第二課堂活動(dòng)每周五下午4:45——5:35在各班教室進(jìn)行。

2,、校級(jí)第二課堂活動(dòng)每周五下午4:45——5:35由學(xué)校統(tǒng)一安排在各專用教室進(jìn)行,。

(三)活動(dòng)目的與要求:

1、各班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,,要求班班有活動(dòng),,級(jí)部有主題。各班可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,開設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn),、更具時(shí)代氣息的活動(dòng)小組,豐富學(xué)生課余生活,,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面有自己的一技之長(zhǎng)。

2,、為確保校級(jí)第二課堂活動(dòng)的開展,,本學(xué)期活動(dòng)必須做到“五定”、“四性”,、“五有”,?!拔宥ā睘槎〞r(shí)間、地點(diǎn),、人員,、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容,;“四性”是指活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性,、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性,;“五有”是指各活動(dòng)隊(duì)要有計(jì)劃,、有措施、有總結(jié),、有反思,、有成果。

(四)開展各種第二課堂活動(dòng)競(jìng)賽,,使學(xué)生體驗(yàn)成功,。

國(guó)慶節(jié)或藝術(shù)節(jié)期間舉行書法、繪畫,、聲樂,、舞蹈、器樂,、手工制作等各種才藝競(jìng)賽活動(dòng),,評(píng)選“藝術(shù)之星”,期末進(jìn)行表彰,。

1,、實(shí)踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的'原則

第二課堂活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,要讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦筋,,多思考,,多想象,多動(dòng)口,,勤動(dòng)手,,注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,,大膽創(chuàng)新,,獨(dú)立思考,培養(yǎng)觀察,、思考和解決問題的能力,。

2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則

學(xué)生參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng),,教師要認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容,,有目的,、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,,學(xué)有所獲,。

3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合

第二課堂活動(dòng)就是讓學(xué)生感興趣,,重視開發(fā)學(xué)生的智力,,提高學(xué)生的能力、素質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、自覺學(xué)、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合,。

4,、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)相結(jié)合活動(dòng)課上,力求學(xué)生要有積極參與的

意識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,這就要求教師把二課活動(dòng)內(nèi)容安排的合理化,,新穎化、創(chuàng)新化,,讓學(xué)生學(xué)起來感到善思、有趣,、樂學(xué),、有益。

5,、全員參與和責(zé)任到人的原則

要求每一位學(xué)生都必須參加一項(xiàng)活動(dòng),,每一位教師都必須承擔(dān)一項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)負(fù)責(zé)老師必須精心組織,,認(rèn)真落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃,保證效果,。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)工作計(jì)劃篇四

小學(xué)科技學(xué)習(xí)教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、拓展學(xué)生的知識(shí)面,發(fā)展學(xué)生的智力,、能力及個(gè)性特長(zhǎng),,全面提高學(xué)生的素質(zhì)具有十分重要的意義。為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),,達(dá)到科技興校,,提升我校科學(xué)創(chuàng)新整體水平,,學(xué)校開設(shè)了科學(xué)二課堂,,特制定如下活動(dòng)計(jì)劃:

科學(xué)技術(shù)是人類文明進(jìn)步的階梯,,以“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”為指導(dǎo)思想。通過實(shí)驗(yàn),,使實(shí)驗(yàn)學(xué)生在科學(xué)素養(yǎng),、合作互動(dòng)能力、自主探究能力,、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力等方面均得到一定的提高,。通過實(shí)驗(yàn),使學(xué)生對(duì)科學(xué)的理解,、科學(xué)的情感態(tài)度與評(píng)價(jià)觀以及運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決問題的能力得到真正意義上的提高,。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識(shí),,增長(zhǎng)智慧,,激發(fā)學(xué)生興趣,而且有助于學(xué)生結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行拓展,,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)一步探究對(duì)所學(xué)知識(shí)的疑惑,、難點(diǎn),進(jìn)而鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)積極性,掌握科學(xué)操作技能,,對(duì)科學(xué)產(chǎn)生極大的.興趣,,做法如下:

1、有主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立二課堂活動(dòng)小組,,活動(dòng)小組有專業(yè)教師輔導(dǎo),,開學(xué)初結(jié)合學(xué)校的教學(xué)制定活動(dòng)小組計(jì)劃,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)學(xué)生名單,,有專門的記錄,。

2、班級(jí)第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生,,選取開設(shè)科學(xué)課的年段的學(xué)生,,由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際,選擇合適的內(nèi)容組織開展,?;顒?dòng)時(shí)間為每周四四點(diǎn),活動(dòng)地點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室,。

3,、二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,要求周周有活動(dòng)、有主題,。教師可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,開設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、只是特點(diǎn),、農(nóng)牧區(qū)條件優(yōu)勢(shì)的活動(dòng)內(nèi)容,,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面都有所提高,。

4、各項(xiàng)活動(dòng)每周開展一次,,都要按原計(jì)劃去嚴(yán)格訓(xùn)練,,在訓(xùn)練時(shí),指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,多做示范,、耐心指導(dǎo),并且指導(dǎo)要到位,。

5,、積極參與社區(qū)科學(xué)活動(dòng)。參與社會(huì)調(diào)查,,進(jìn)行環(huán)保宣傳,,收集科技信息,關(guān)愛地球家園,、認(rèn)識(shí)新能源資源,。

6、積極參加各類動(dòng)手活動(dòng),。組織同學(xué)們參加各類能力競(jìng)賽,科幻畫,、科技創(chuàng)新小制作,、小發(fā)明活動(dòng)、剪紙,、廢物利用等活動(dòng),,教師要充分發(fā)揮組員的自主能動(dòng)性,鼓勵(lì)他們進(jìn)行創(chuàng)造性思考并制作出作品,。

總之,,本學(xué)期會(huì)認(rèn)真開展二課堂活動(dòng),普及科學(xué)知識(shí),,提高同學(xué)們對(duì)科技的認(rèn)識(shí),,激活創(chuàng)新意識(shí),在全校學(xué)生中開展科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng),,實(shí)施創(chuàng)新教育,。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)工作計(jì)劃篇五

為了鞏固和完善我?!暗掠秊槭住⒔虒W(xué)為主,、素質(zhì)為本,、全面發(fā)展”的辦學(xué)模式,構(gòu)建和諧校園,,豐富和發(fā)展對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育,,有效糾正“應(yīng)試教育”的偏向,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的藝術(shù)教育,,開辟第二課堂教學(xué),,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),使學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞諸方面健康協(xié)調(diào)地發(fā)展,,成為“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的一代跨世紀(jì)新人。

1,、實(shí)踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則

第二課堂活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,,要讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦筋,多思考,,多想象,,多動(dòng)口,勤動(dòng)手,,注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,,獨(dú)立思考,,培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力,。

2,、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則

學(xué)生參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng),教師要認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容,,有目的,、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所獲,。

3,、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合

第二課堂活動(dòng)就是要讓學(xué)生感興趣,重視開發(fā)學(xué)生的智力,,提高學(xué)生的能力,、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、自覺學(xué),、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。

4,、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)相結(jié)合

活動(dòng)課上,,力求學(xué)生要有積極參與的意識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),這就要求教師把活動(dòng)內(nèi)容安排的合理化,,新穎化,、創(chuàng)新化,讓學(xué)生學(xué)起來感到善思,、有趣,、樂學(xué)、有益,。

5,、全員參與和責(zé)任到人的原則

要求每一位學(xué)生都必須參加一項(xiàng)活動(dòng),每一位教師都必須承擔(dān)一項(xiàng)活動(dòng),?;顒?dòng)負(fù)責(zé)老師必須精心組織,認(rèn)真落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃,,保證效果,,校隊(duì)必須在街道以上的比賽獲得較好成績(jī)。

6,、安全責(zé)任原則

各項(xiàng)目的老師必須保證活動(dòng)的安全性,,落實(shí)點(diǎn)名制度,活動(dòng)中不得隨意增減學(xué)生,,保證隊(duì)伍的穩(wěn)定性,。

組長(zhǎng):黃錦堂

副組長(zhǎng):黎天聰

成員:陳海濱鄧代政陳文朝侯文勝

四,、活動(dòng)設(shè)置

依據(jù)我校學(xué)生年齡小,、興趣廣泛、特長(zhǎng)明顯,、可塑性強(qiáng)等生理和心理特征,,結(jié)合實(shí)際,立足校情,學(xué)校成立下列三類大組,。

l,、校隊(duì)。在全校范圍內(nèi)組建下列活動(dòng)小組,。

(1)合唱團(tuán)(2)男子舞蹈隊(duì)(3)女子舞蹈隊(duì)(4)田徑隊(duì)(5)電腦組(6)科技組(7)書法組(8)美術(shù)組(9)文學(xué)社(10)鼓號(hào)隊(duì)(11)籃球隊(duì)

2,、必設(shè)組,。

一,、二年級(jí)組必須設(shè)置下列活動(dòng)小組。

(1)書法組(2)繪畫組(3)體育組(4)說話組(5)閱讀組

三,、四,、五,、六年級(jí)組必須設(shè)置下列活動(dòng)小組。

(1)奧數(shù)班(2)奧英班(3)體育組(4)寫作組(5)3,、自選組,。各科任教師根據(jù)自己特長(zhǎng)與愛好結(jié)合本級(jí)實(shí)際情況,可在下列各組中選擇建組,。

(1)體育組(2)科技組(3)棋類組(4)科技組(5)美術(shù)組(6)演講組

1,、第二課堂活動(dòng),在新學(xué)年第一學(xué)期的第二周開始組建,,從第三周開始起正?;顒?dòng),平時(shí)檢查評(píng)分,,期末進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)估,;第二學(xué)期原組不改變,第一周作為準(zhǔn)備,、調(diào)整時(shí)間,,第二周恢復(fù)正常活動(dòng),,仍堅(jiān)持平時(shí)檢查評(píng)分,,期末進(jìn)行年終驗(yàn)收評(píng)估。

2,、每周二,、四下午第三節(jié)。班級(jí)第二課堂活動(dòng)在各班教室或教師選擇地點(diǎn),。校級(jí)第二課堂活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排在各專用教室進(jìn)行,。

1、輔導(dǎo)教師要樹立跨世紀(jì)意識(shí),,著眼未來,,堅(jiān)決糾正“應(yīng)試教育”的偏向,,面向全體學(xué)生,重視素質(zhì)教育,,為祖國(guó)四化建設(shè)培養(yǎng)有用人才,。

2、輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)輔導(dǎo)要做到長(zhǎng)計(jì)劃,,短安排,,在新學(xué)年初要寫出本年度的輔導(dǎo)計(jì)劃,使輔導(dǎo)活動(dòng)有計(jì)劃,、有目的,、有步驟地進(jìn)行。

3,、輔導(dǎo)教師要切實(shí)做好對(duì)學(xué)生興趣的'培養(yǎng),,使學(xué)生的興趣特長(zhǎng)從無到有,逐步發(fā)展,。本著學(xué)中有樂,、樂中求學(xué)、學(xué)有特長(zhǎng)的思想,,講求輔導(dǎo)實(shí)效,。

4、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持因材施教,、分類指導(dǎo)的原則,,對(duì)成績(jī)突出的學(xué)生要做好重點(diǎn)培養(yǎng),組織他們積極參加校內(nèi)外各種競(jìng)賽,,對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

5、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持育人與輔導(dǎo)相結(jié)合,,課內(nèi)與課外相結(jié)合,,普及與提高相[結(jié)合,通過第二課堂活動(dòng),,使學(xué)生的實(shí)踐技能,,從低到高,循序漸進(jìn),,逐步提高,。

6、第二課堂活動(dòng)在新學(xué)年第一學(xué)期的第一周組建,,第二周末輔導(dǎo)教師要交回本組輔導(dǎo)計(jì)劃,。

為了增強(qiáng)輔導(dǎo)效果,切實(shí)提高第二課堂活動(dòng)的質(zhì)量,,使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分,、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展,,進(jìn)一步強(qiáng)化我校的素質(zhì)教育,,加強(qiáng)藝術(shù)教育,為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。為此,,學(xué)校對(duì)第二課堂活動(dòng)實(shí)行“六定”的管理辦法。

定內(nèi)容:各組要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,,結(jié)合本組實(shí)際,,依據(jù)教師特長(zhǎng)與學(xué)生特點(diǎn)在規(guī)定范圍內(nèi)確定活動(dòng)小組的名稱及內(nèi)容。

定學(xué)生:各組在班主任的指導(dǎo)下學(xué)生可自己選擇參加一項(xiàng)活動(dòng),,組織報(bào)名,,確定人員,落實(shí)人數(shù),,每個(gè)小組人數(shù)不得少于10人,。

定時(shí)間:全校各個(gè)活動(dòng)小組建立以后,每周要組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),,輔導(dǎo)教師要保證充分的輔導(dǎo)時(shí)間,,做到不遲到、不早退,、不隨便曠課,。

定地點(diǎn):各有關(guān)部門要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各活動(dòng)小組的活動(dòng)場(chǎng)所,要盡力排除外界干擾,,保持清靜的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)環(huán)境,。

定輔導(dǎo)教師:每個(gè)教師要結(jié)合自己的特長(zhǎng),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,必須輔導(dǎo)好一個(gè)小組的課外活動(dòng),,每個(gè)輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)的活動(dòng)小組在一個(gè)學(xué)年里(除其它特殊原因被調(diào)整工作以外)不變化,要充分作好年度的輔導(dǎo)計(jì)劃和安排,,保證輔導(dǎo)質(zhì)量,。

定目標(biāo):輔導(dǎo)教師要認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)情,根據(jù)輔導(dǎo)項(xiàng)目及特點(diǎn),,確定本組輔導(dǎo)目標(biāo),,在每學(xué)年的前一學(xué)期學(xué)校初步驗(yàn)收,輔導(dǎo)教師要匯報(bào)輔導(dǎo)成果,,在學(xué)年終了按此目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,。

1、主管第二課堂活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)每周要組織有關(guān)人員進(jìn)行平時(shí)督促檢查,,并進(jìn)行評(píng)比打分,。

2,、學(xué)年度的第一學(xué)期末學(xué)校組織各方面的人力要對(duì)第二課堂活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,以百分制算出每個(gè)小組平均得分,,并做好記載存檔工作,。

3、學(xué)年度終了學(xué)校組織人員對(duì)各個(gè)活動(dòng)小組按其確定的目標(biāo)進(jìn)行年終評(píng)估驗(yàn)收,,仍以百分制算出每個(gè)小組的平均分值,。

4、學(xué)校將平時(shí)及兩次期末驗(yàn)收成績(jī)合并計(jì)算出每個(gè)小組的平均得分,,作為輔導(dǎo)教師本年度的輔導(dǎo)成績(jī),,此成績(jī)列入本人年度考核成績(jī)之中,作為評(píng)優(yōu)選模,、考核等依據(jù)之一,。

1、各教研組,,備課組要高度重視第二課堂的開辟,、校本課程的開發(fā),并把該活動(dòng)作為我們的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),。

2,、任何活動(dòng)未經(jīng)學(xué)校允許,不得收取任何費(fèi)用,,不得擅自組織學(xué)生外出,。

3、如確系活動(dòng)需要,,經(jīng)校長(zhǎng)同意,,可與校外單位聯(lián)系,組織學(xué)生外出活動(dòng),。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)工作計(jì)劃篇六

第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,,不僅能開闊學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),,使學(xué)生學(xué)到許多課本中學(xué)不到的知識(shí),;還可以激發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力,,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐中,,提高學(xué)生的合作與動(dòng)手實(shí)踐的能力。因此,,本學(xué)期將繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng),,特制定計(jì)劃如下:

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富校園生活,,提煉學(xué)校特色,,推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的開展。

1,、第二課堂活動(dòng)要面向全體學(xué)生,班主任老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好和實(shí)際情況,,將學(xué)生分配到相應(yīng)活動(dòng)小組,,由科任教師組織活動(dòng)。

2,、活動(dòng)組有:水墨畫,、奧數(shù)、電子小報(bào),、剪刻,、球隊(duì)等?;顒?dòng)時(shí)間為每周三下午二,、三節(jié)課,每節(jié)課30分鐘,,中間休息10分鐘,,3:20活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生回班級(jí)準(zhǔn)備放學(xué),。

1,、學(xué)校將對(duì)第二課堂活動(dòng)統(tǒng)籌安排,宏觀調(diào)控,,具體布署,。

2、教導(dǎo)處將在每周活動(dòng)中,,對(duì)各活動(dòng)組進(jìn)行檢查評(píng)比,,將評(píng)比成績(jī)納入教師個(gè)人量化考核中。

3,、班主任老師要精心組織,,引導(dǎo)學(xué)生投身于第二課堂活動(dòng)中,科任教師要認(rèn)真組織活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所得,。

(一)校本教材,收集成冊(cè),。

將教師假期編寫的各活動(dòng)組校本教材收集成冊(cè),,教導(dǎo)處檢查驗(yàn)收后請(qǐng)校長(zhǎng)審批,。會(huì)后,請(qǐng)各編寫組長(zhǎng)將校本教材收齊后交到教導(dǎo)處,。

(二)統(tǒng)籌安排,,有效調(diào)控。

對(duì)第二課堂的活動(dòng)組重新調(diào)配,,統(tǒng)籌安排,,定好時(shí)間、地點(diǎn),、人員,、輔導(dǎo)教師及活動(dòng)內(nèi)容。各活動(dòng)組教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,精心準(zhǔn)備,,認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,開展符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的各類活動(dòng),。豐富學(xué)生的`課余生活,,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都能有自己的一技之長(zhǎng),。

(三)落實(shí)常規(guī),,有序開展。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課堂常規(guī),,科任教師在活動(dòng)開始前三分鐘進(jìn)入課堂,課堂中要認(rèn)真上課,,上足課時(shí)課節(jié),,不得提前上下課。

2,、任課教師要認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,,填寫活動(dòng)記錄,期末做好活動(dòng)總結(jié),。

3,、在活動(dòng)開始時(shí),任課教師要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),,對(duì)于缺席學(xué)生及時(shí)與班主任老師聯(lián)系,,不讓學(xué)生流失課堂。

4,、班主任老師和科任教師要高度重視課前和課后的組織,,課前由班主任老師組織學(xué)生按活動(dòng)組站好隊(duì),由負(fù)責(zé)的小隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)組;課后由科任老師組織學(xué)生按班級(jí)站好隊(duì)列隊(duì)回班級(jí),,教導(dǎo)處將在課前和課后進(jìn)行檢查,,課前哪個(gè)班級(jí)秩序過亂扣相對(duì)應(yīng)班主任的分?jǐn)?shù),課后組織過亂則扣活動(dòng)組老師的分?jǐn)?shù),。同時(shí)在課間休息時(shí),,活動(dòng)組老師要組織好學(xué)生活動(dòng)。

5,、教導(dǎo)處在第二課堂活動(dòng)時(shí)將適當(dāng)開展第二課堂推門聽課活動(dòng),,為減輕教師壓力和負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中短時(shí)間聽課,,并在聽課過程中考查學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,,綜合評(píng)定后納入教師個(gè)人考核中。

(四)特長(zhǎng)競(jìng)賽,,促進(jìn)發(fā)展,。

本學(xué)期,,將以第二課堂活動(dòng)為基點(diǎn),,以激勵(lì)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)人才為目標(biāo),,在期末開展一次第二課堂“校園才藝?yán)夼_(tái)賽”活動(dòng),,對(duì)各活動(dòng)組表現(xiàn)突出的學(xué)生給予嘉獎(jiǎng),從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)第二課堂的熱愛,,獲得積極參與學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,促進(jìn)學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展。

(五)作品收集,,材料歸檔,。

在學(xué)期末時(shí),教導(dǎo)處將對(duì)第二課堂各活動(dòng)組進(jìn)行成果評(píng)定,,檢查驗(yàn)收教師活動(dòng)教案,,將活動(dòng)組中的學(xué)生作品分類收集,形成第二課堂資源庫(kù),。

總之,,為了讓我們的學(xué)生學(xué)有所得,才有所長(zhǎng),,全體教師應(yīng)通力合作,,扎實(shí)開展每次活動(dòng),讓我們的第二課堂活動(dòng)更具實(shí)效,,彰顯學(xué)校特色,。

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