確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案,。那么方案應該怎么制定才合適呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

社團感恩節(jié)活動方案篇一

20xx年11月26日——27日,、活動地點

26日：中心球場;繡山生活館

27日：繡a101教室;明德廣場

活動對象

貴州工程應用技術學院全體學生

活動中

26日在讀書協會會長和學創(chuàng)計算機協會會長,，大學生自主交流中心主任、自行車協會會長及其成員在中心球場舉行發(fā)橫幅簽名的啟動儀式;讀書協會副會長和春暉社社長,，創(chuàng)業(yè)者協會會長及其成員在繡山生活館收集感恩貼,。

27日晚上六點鐘讀書協會、春暉社,、創(chuàng)業(yè)者協會,、自行車愛好者協會、學創(chuàng)計算機協會,、大學生自主交流中心的負責任及其工作人員到繡山a棟101教室布置會場和通知演講人員提前到場;晚上七點鐘在繡山101教室舉行一場演講,，表達對父母的理解,、感恩;觀看電影——《父愛與母愛》電影結束后留10分鐘的時間給參加本次活動的每個成員,，讓他給父母打一個電話或者發(fā)一條短信，或傾訴,、或悔意,、或感恩;八點十分播放《感恩的心》歌曲并帶手語表演;

八點半帶領所有成員到明德廣場釋放感恩貼及其活動圓滿結束。

社團感恩節(jié)活動方案篇二

同學們平日學業(yè)繁忙,，與同學,、朋友的關系也許就僅僅維持在路上遇到時，一句匆匆而過的招呼,；同學們心中也許有許許多多想要對同學,、朋友表達的關心、問候,、祝福,，只是苦于找不到合適的時間和空間。因此該活動為同學們提供了一個表達心意,，維持友誼的平臺,。通過該活動讓同學們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得到互不相識的.同學特別的祝福而感到溫暖,，或是由此而結交到更多的朋友,。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動，充滿溫馨,，充滿愛,。

通過此次活動，讓同學們學會感恩我們的朋友,，讓我們每個人心中都開起一朵美麗的感恩之花,。

：

11月25日中午12：00——1：10

：

學院一食堂門前

：

大學生心理健康協會成員

：

大學生心理健康協會成員各部門

象：

學院所有在校學生

1,、活動前期宣傳，由大學生心理健康協會成員,。各部門志愿者服務隊各出一塊展板統(tǒng)一在21早8：30之前擺放在一食堂門前,，聯系學院廣播站，每天的廣播時間播放相關活動信息,。

2,、活動當日11：40開始擺放桌子和展板，擺放好氣球,、黃絲帶,、布置活動會場。

3,、12：00活動正式開始,，在活動過程中廣播站的成員負責利用音響設備播放音樂及讀感恩倡議書。

4,、活動過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活

動的同學們,，讓同學們把自己想對朋友說的話簡短的寫在吹起的氣球上，然后系上黃絲帶帶走,。

5：活動13：10結束,。有大學生心理健康協會每部出2人打掃活動會場。

黃絲帶50米——35元氣球2袋——25元

感恩絲語——祝福在飛翔

活動總負責人：xxx

活動秩序負責人：xxx

活動拍照負責人：xxx

活動人員簽到：xxx

播音宣傳負責人：xxx

設備保障負責人：xxx

活動材料負責人：xxx

活動報道組：xxx

旗幟負責人：xxx

活動結束后場地清掃負責人：xxx

機動組：xxx

備注：

①請各部門把參加活動的人員名單在11月22日晚6：30之前交到大學生心理健康協會組織部,。

②在周四早上3,、4節(jié)沒課的學生于11：30在一食堂門前集合，開始搬桌子,、展板和音響設備,，布置活動會場。

③本次活動時間段為（周四中午12：00至1：10）,，請參加活動的人員自己提前安排當天的活動時間,。

④周三、四下午所有沒課的大學生心理健康協會成員活動結束后聽從各部負責人安排協助打掃活動會場,。

⑤要求活動當天所有工作人員必須嚴格要求自己,，遵守秩序，服從分工,，活動現場禁止追打嬉戲,；注意保持活動現場的衛(wèi)生；保持常州紡院的良好的風采,。

社團感恩節(jié)活動方案篇三

同學們平日學業(yè)繁忙,，與同學、朋友的關系也許就僅僅維持在路上遇到時，一句匆匆而過的招呼;同學們心中也許有許許多多想要對同學,、朋友表達的關心,、問候、祝福,，只是苦于找不到合適的時間和空間,。因此該活動為同學們提供了一個表達心意，維持友誼的平臺,。通過該活動讓同學們得到一份意外的祝福而驚喜,，或是得到互不相識的同學特別的祝福而感到溫暖，或是由此而結交到更多的朋友,。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,，充滿溫馨，充滿愛,。

通過此次活動,，讓同學們學會感恩我們的朋友，讓我們每個人心中都開起一朵美麗的感恩之花,。

11月25日中午12：00--1：10

學院一食堂門前

大學生心理健康協會成員

大學生心理健康協會成員各部門

學院所有在校學生

1,、活動前期宣傳，由大學生心理健康協會成員,。各部門志愿者服務隊各出一塊展板統(tǒng)一在21早8：30之前擺放在一食堂門前,，聯系學院廣播站，每天的廣播時間播放相關活動信息,。

2、活動當日11：40開始擺放桌子和展板,，擺放好氣球,、黃絲帶、布置活動會場,。

3,、12：00活動正式開始，在活動過程中廣播站的成員負責利用音響設備播放音樂及讀感恩倡議書,。

4,、活動過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活

動的同學們，讓同學們把自己想對朋友說的話簡短的寫在吹起的氣球上,，然后系上黃絲帶帶走,。

5：活動13：10結束。有大學生心理健康協會每部出2人打掃活動會場,。

黃絲帶50米 --35元 氣球2袋--25元

感恩絲語--祝福在飛翔活動人員安排 活動總負責人：

活動秩序負責人：

活動拍照負責人：

活動人員簽到：

播音宣傳負責人：

設備保障負責人：

活動材料負責人：

活動報道組：

旗幟負責人：

活動結束后場地清掃負責人:

機動組：

備注：

①請各部門把參加活動的.人員名單在11月22日晚6：30之前交到大學生心理健康協會組織部,。

②在周四早上3、4節(jié)沒課的學生于11：30在一食堂門前集合，開始搬桌子,、展板和音響設備,，布置活動會場。

③本次活動時間段為(周四中午12：00至1：10),，請參加活動的人員自己提前安排當天的活動時間,。

④周三、四下午所有沒課的大學生心理健康協會成員活動

結束后聽從各部負責人安排協助打掃活動會場,。

⑤要求活動當天所有工作人員必須嚴格要求自己,，遵守秩序，服從分工,，活動現場禁止追打嬉戲;注意保持活動現場的衛(wèi)生;保持常州紡院的良好的風采,。

社團感恩節(jié)活動方案篇四

活動背景："感恩節(jié)"作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎,，常懷感恩之心的人是最幸福的,，要感謝我們的父母、老師,、朋友,、還有我們周圍的一切。因此,，我們決定在20xx年11月27日"感恩節(jié)"開展一系列圍繞"感恩"為主題的活動,。為的`是能讓本院全體師生了解感恩，關注感恩,，學會感恩,。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起,，筑就更加和諧的校園,。

活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會，同時,，也為了激發(fā)每一個人去感恩,，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心,，構建和諧校園

江西交通學院建筑系團總支青協

江西交通學院全院師生

綜合樓門口以及第二食堂門口

"系絲帶愛心花,，傳祝愿"，活動

提高感恩意識,，發(fā)揚感恩之心,，構建和諧校園。

20xx年11月25日中午

"系絲帶愛心花,，傳祝愿"活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動,。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,，向他們分發(fā)"黃絲帶"和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在"黃絲帶"上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵"感恩樹"上或是讓他們親自掛,。活動結束前,，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的"感恩樹"上,，并拍照留念。

"系絲帶愛心花,，傳祝愿"活動

活動策劃,，活動負責人，活動宣傳,，活動場地選擇,，活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮,，活動費預算,，實地考察。

1,、活動人員安排：

活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

活動場地負責人員(張京);

橫幅1人負責(付德濤);

海報宣傳組負責(付德濤);

材料準備4人(組織部);

現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現場秩序維護人員(劉明明);

簽到人員(呂宗鋒);

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員(劉虹);

后勤負責人員(周冬冬);

攝影負責人員(張文濤),。

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料：課桌,，椅子,，宣傳單，海報,，照相機,，絲帶，筆,，彩色紙,，膠水，橫幅,，

3、活動經費預算：橫幅25元,，折紙15元,、絲帶30元，膠水10,，,、元共合計。80

橫幅名字：發(fā)揚感恩之心,，構建和諧校園

活動正式實施

11月25日,，中午志愿者在綜合樓門口集合

2.活動內容：1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義

2)發(fā)放絲帶,，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩,。

3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

天氣情況,，活動時間,，制作"花"所需的材料的數量不能十分準確，做"花"的培訓人員須培訓,。

"系絲帶愛心花，傳祝愿"活動如遇雨天場地改在十足前舉行,。每項活動中如出現一些活動材料不足時,，由幾名應急名人員處理。

整理場地衛(wèi)生,，整理現場,，收拾材料器具

活動結束后總結報告

注：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

社團感恩節(jié)活動方案篇五

“滴水之恩，當涌泉相報”,。沒有一顆感恩的心,，永遠不能真正懂得關心他人。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,，因為他們不僅賜予我們生命,，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,，是做人的道德底線,，學會孝敬父母、尊敬長輩,，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,。不會感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養(yǎng)的表現,，又是缺乏人文關懷,、情感冷漠、缺少人情味的表現,。通過此次活動,，讓學生學會感謝、珍惜和感恩,。

感恩——我心永存,。

感謝父母養(yǎng)育,，回報父母之愛。

第一階段

活動主題

從學生的細微處著眼,，從身邊的小事入手,，教育學生從小要學會感恩，懂得父母對自己有養(yǎng)育之恩,，孝敬父母是中華民族的美德;通過各種形式,，讓學生感受父母的平凡與偉大，走近父母,，了解父母,，從而懂得在學習和生活中回報父母，促進學生逐步養(yǎng)成關心父母,、關心他人的優(yōu)良品質,，以感恩教育促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，以建立和諧的,、互動的“施恩”與“感恩”的人際關系,。

活動一20xx年5月母親節(jié)，學生自己動手,，通過繪畫,、照片剪

貼等形式制作一張體現母子、母女親情的節(jié)日卡,，作為一種親情的記錄;為媽媽洗一次腳,。

活動二20xx年6月父親節(jié)，給父親寫一封信表達感激之情,，對父親說一句節(jié)日祝詞,，給父親削個蘋果，并匯報自己近來的學習情況,。

活動三20xx年7,、8月利用假期隨父母外出旅游，既增進感情,，又能欣賞到祖國風光,。

活動四20xx年11月感恩節(jié)，為父母做一件事,，對父母說一聲感謝,。

活動五xxxx年1月，在春節(jié)期間為父母送上一句祝福語,，為父母做一些力所能及的`事。

第二階段

活動主題

通過“感恩”系列教育活動,，使學生進一步理解父母的“不容易”,，體會父母的辛勞,，培養(yǎng)學生一顆感恩父母的心，用自己的具體行動去感謝父母,。

活動一xxxx年2月,，結合課本寫作《爸爸(媽媽)，我想對您說》

活動二xxxx年3月8日,，為母親做一張節(jié)日賀卡

活動三xxxx年3月,，家校協手懇談會

活動四xxxx年3月，小社團戶外采風活動

活動五xxxx年3月,，家長征文《我最滿意的一次和孩子的談心》

活動六xxxx年4月,，家長征文《孩子，我想對你說》

活動七xxxx年4月,，開展《學會感恩,，回報父母》主題班會活動

活動八xxxx年5月，開展親情互動活動

社團感恩節(jié)活動方案篇六

同學們平日學業(yè)繁忙,，與同學,、朋友的關系也許就僅僅維持在路上遇到時，一句匆匆而過的招呼;同學們心中也許有許許多多想要對同學,、朋友表達的關心,、問候、祝福,，只是苦于找不到合適的時間和空間,。因此該活動為同學們提供了一個表達心意，維持友誼的平臺,。通過該活動讓同學們得到一份意外的祝福而驚喜,，或是得到互不相識的同學特別的祝福而感到溫暖，或是由此而結交到更多的朋友,。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,，充滿溫馨，充滿愛,。

通過此次活動,，讓同學們學會感恩我們的朋友，讓我們每個人心中都開起一朵美麗的感恩之花,。

11月25日中午12：00開始

學院一食堂門前

大學生心理健康協會成員

大學生心理健康協會成員各部門

學院所有在校學生

1,、活動前期宣傳，由大學生心理健康協會成員,。各部門志愿者服務隊各出一塊展板統(tǒng)一在21早830之前擺放在一食堂門前,，聯系學院廣播站，每天的廣播時間播放相關活動信息,。

2,、活動當日11：40開始擺放桌子和展板,，擺放好氣球、黃絲帶,、布置活動會場,。

3、活動正式開始之后,，在活動過程中廣播站的.成員負責利用音響設備播放音樂及讀感恩倡議書,。

4、活動過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活動的同學們,，讓同學們把自己想對朋友說的話簡短的寫在吹起的氣球上,，然后系上黃絲帶帶走。

5,、活動13：10結束,。有大學生心理健康協會每部出2人打掃活動會場。

黃絲帶50米——35元氣球2袋——25元

感恩絲語——祝福在飛翔活動人員安排活動總負責人

活動秩序負責人

活動拍照負責人

活動人員簽到

播音宣傳負責人

設備保障負責人

活動材料負責人

活動報道組

旗幟負責人

活動結束后場地清掃負責人

機動組

備注

①請各部門把參加活動的人員名單在11月22日晚630之前交到大學生心理健康協會組織部,。

②在周四早上3,、4節(jié)沒課的學生于1130在一食堂門前集合，開始搬桌子,、展板和音響設備,，布置活動會場。

③本次活動時間段為(周四中午1200至110),，請參加活動的人員自己提前安排當天的活動時間,。

④周三、四下午所有沒課的大學生心理健康協會成員活動結束后聽從各部負責人安排協助打掃活動會場,。

⑤要求活動當天所有工作人員必須嚴格要求自己,，遵守秩序，服從分工,，活動現場禁止追打嬉戲;注意保持活動現場的衛(wèi)生;保持常州紡院的良好的風采,。

社團感恩節(jié)活動方案篇七

一、活動背景：

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,，就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材,，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要,。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,，我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物，讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作,。

二,、活動目的：

通過此次活動，讓我們加深師生之間感情，讓同學們懂得學會感恩,，并以一顆感恩的心去學習,、生活。

三,、活動時間：20xx年11月24日中午12：20——13：10

四、活動地點：學院行政樓所有辦公室

五,、活動主辦組織： 院院大學生心理健康協會

六,、活動承辦組織：院院大學生心理健康協會各部門

七、活動參加人員：院大學生心理健康協會所有人員

八,、活動內容

1,、所有參加活動的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到。(自帶活動清潔工具)

2,、每五人一組,，有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛(wèi)生。

3,、13：10活動結束,。

九、活動注意事項：

1,、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協會徽章

2,、志愿者在活動時間內是不準打鬧、大聲喧嘩

3,、志愿者與老師交流時要要注意禮貌,、言辭

4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品

5,、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己,，遵守秩序，服從分工,，保持常州紡院的良好志愿者的風采,。

社團感恩節(jié)活動方案篇八

延順“黃絲帶”寬容、理解,、感恩,、溫暖等寓意，開展校園感恩活動,，共建和諧校園

活動承辦：旅游與酒店管理學院心理協會

活動地點：1.西校門

2.各學院(待定)

3.學生公寓

(一).活動形式：1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

2.學生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結

3.黃絲帶現場感恩簽名活動

(二).活動內容：1.協會會員動手裁剪黃絲帶,，準備卡片

2.向二級學院分發(fā)卡片(卡片上附有心協會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫

3.卡片回收，統(tǒng)計,，分組

4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,，系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

5.11月26日在學生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結，寓意打開“心結”敞開心扉,，讓和諧之光照徹寢室,，讓感恩行動溫暖生活

6.11月26日下午,，開展黃絲帶現場感恩簽名活動

7.后期清理工作

社團感恩節(jié)活動方案篇九

“滴水之恩，當涌泉相報”,。沒有一顆感恩的心,，永遠不能真正懂得關心他人。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,，因為他們不僅賜予我們生命,，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,，是做人的道德底線,，學會孝敬父母、尊敬長輩,，弘揚中華民族的`傳統(tǒng)美德,。不會感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養(yǎng)的表現,，又是缺乏人文關懷,、情感冷漠、缺少人情味的表現,。通過此次活動,，讓學生學會感謝、珍惜和感恩,。

感恩——我心永存,。

感謝父母養(yǎng)育，回報父母之愛,。

第一階段

活動主題：

從學生的細微處著眼,，從身邊的小事入手，教育學生從小要學會感恩,，懂得父母對自己有養(yǎng)育之恩,，孝敬父母是中華民族的美德；通過各種形式,，讓學生感受父母的平凡與偉大,，走近父母，了解父母,，從而懂得在學習和生活中回報父母,，促進學生逐步養(yǎng)成關心父母、關心他人的優(yōu)良品質,，以感恩教育促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,，以建立和諧的、互動的“施恩”與“感恩”的人際關系。

活動一：20xx年5月母親節(jié),，學生自己動手,，通過繪畫、照片剪

貼等形式制作一張體現母子,、母女親情的節(jié)日卡,，作為一種親情的記錄；為媽媽洗一次腳,。

活動二：20xx年6月父親節(jié),，給父親寫一封信表達感激之情，對父親說一句節(jié)日祝詞,，給父親削個蘋果，并匯報自己近來的學習情況,。

活動三：20xx年7,、8月：利用假期隨父母外出旅游，既增進感情,，又能欣賞到祖國風光,。

活動四：20xx年11月感恩節(jié)，為父母做一件事,，對父母說一聲感謝,。

活動五：xx年1月，在春節(jié)期間為父母送上一句祝福語,，為父母做一些力所能及的事,。

第二階段

活動主題：

通過“感恩”系列教育活動，使學生進一步理解父母的“不容易”,，體會父母的辛勞,，培養(yǎng)學生一顆感恩父母的心，用自己的具體行動去感謝父母,。

活動一：xx年2月,，結合課本寫作《爸爸（媽媽），我想對您說》

活動二：xx年3月8日,，為母親做一張節(jié)日賀卡,。

活動三：xx年3月，家校協手懇談會

活動四：xx年3月,，小社團戶外采風活動

活動五：xx年3月,，家長征文《我最滿意的一次和孩子的談心》

活動六：xx年4月，家長征文《孩子,，我想對你說》

活動七：xx年4月,，開展《學會感恩，回報父母》主題班會活動。

活動八：xx年5月,，開展親情互動活動,。

社團感恩節(jié)活動方案篇十

正如一代偉人恩格斯所說的"尊師重教是一個民族強大的表現"如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材,，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,，我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物,，讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。

通過此次活動,，讓我們加深師生之間感情,，讓同學們懂得學會感恩，并以一顆感恩的心去學習,、生活,。

20xx年11月24日中午12：20—13：10

學院行政樓所有辦公室

院院大學生心理健康協會

院院大學生心理健康協會各部門

院大學生心理健康協會所有人員

1、所有參加活動的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到,。(自帶活動清潔工具)

2,、每五人一組，有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛(wèi)生,。

3,、13：10活動結束。

1,、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協會徽章,。

2、志愿者在活動時間內是不準打鬧,、大聲喧嘩,。

3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌,、言辭,。

4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品,。

5,、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己，遵守秩序,，服從分工,，保持常州紡院的良好志愿者的風采。