隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報(bào)告書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告格式篇一
由省組織舉辦的大學(xué)生農(nóng)村科普行活動(dòng),,深入到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對(duì)新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查,、科普知識(shí)調(diào)查等調(diào)查活動(dòng),,宣傳科學(xué)種植知識(shí)、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),。同時(shí)讓大學(xué)生真正走出校門,,接觸社會(huì),了解國情,,在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了知識(shí),,得到了鍛煉,,將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)習(xí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作,。
7月11日下午2點(diǎn)王院長(zhǎng)召集將參加活動(dòng)的全體師生開會(huì)。會(huì)上,,王院長(zhǎng)介紹了開展此次活動(dòng)的目的及其重要意義,。后由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師介紹將要實(shí)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間安排。老師還依照以前的經(jīng)驗(yàn)教授了我們應(yīng)該帶的物品及活動(dòng)過程中可能遇到問題的處理辦法,。最后每一個(gè)人都領(lǐng)到兩件t恤和一頂志愿者帽子,。拿到裝備后我是無比的激動(dòng),盼望著明日早些到來好好的要大干一場(chǎng),。已經(jīng)是大四結(jié)束了,,專業(yè)課知識(shí)已經(jīng)學(xué)完了,正好趁開學(xué)去實(shí)習(xí)之前檢驗(yàn)一下自己學(xué)的到底怎樣了,?;氐剿奚岽┥涎b備,對(duì)著鏡子更是期待看到明日的我早些到來,。
12日早上我五點(diǎn)半就起床了,,因?yàn)榱c(diǎn)半要在公衛(wèi)樓前集合,這可是我大學(xué)生活中起來最早的一次了,,真是一個(gè)挑戰(zhàn),!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準(zhǔn)備的早餐,,準(zhǔn)時(shí)到了集合地點(diǎn),。盡管起來都那么早,但每一個(gè)隊(duì)員都是激情洋溢,,絲毫沒有一點(diǎn)困意,。老師安排我們把宣傳條幅、旗,、宣傳單,、宣傳手冊(cè)、調(diào)查問卷等所需物品搬運(yùn)到車上,。我們可又多了一個(gè)隊(duì)員——司機(jī),。一切準(zhǔn)備完好之后,司機(jī)師傅開著車就向xx縣出發(fā),。在車上,,老師給每一個(gè)人發(fā)了一份調(diào)查問卷以熟悉其內(nèi)容,,同時(shí)老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組,,這樣一來每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動(dòng),,更是提高了工作效率。我們?cè)缟?點(diǎn)出發(fā)到達(dá)時(shí)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了,。由于之前沒有開車去過xx縣,,也只是問了別人大概多長(zhǎng)時(shí)間能到而已,對(duì)道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,,使我們比計(jì)劃晚了3個(gè)多小時(shí)左右到達(dá),。真是計(jì)劃趕不上變化啊,!早上起的早,、吃的又少,現(xiàn)在每個(gè)人臉上略微顯出疲憊的表情,,但依然眼神里充滿著激情,。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐,。為了減少太大的消費(fèi),,我們也是簡(jiǎn)單吃了一頓。但我們已很滿足了,,畢竟這不是來的目的,。來了,我們就要吃最大的苦,,做最大的事,。老師也是希望著早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時(shí)間,。譚老師更是簡(jiǎn)單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方,。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,,我們便立即動(dòng)身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站——城關(guān)鎮(zhèn)招崗村,。
我們首先到了村委會(huì),取得了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的同意,,在他們的協(xié)助下,,我們?cè)谕ピ豪锊贾昧艘慌抛雷雍偷首印T谧郎戏帕藘膳_(tái)血壓計(jì),,在墻上貼了宣傳單,,掛起了條幅,豎起了旗子,。趙老師在村委會(huì)的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會(huì),。一切準(zhǔn)備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊(cè)和調(diào)查問卷等待著村民的到來,。廣播通知后,,很快就有村民前來了,同學(xué)們很快微笑著迎接上去,,向村民發(fā)放知識(shí)書籍,,給村民講解科學(xué)知識(shí),并做了問卷調(diào)查,。由于大多數(shù)村民不識(shí)字,,我們都是一個(gè)題一個(gè)題地問出來的。做一份調(diào)查可能容易,,但是要做許多份時(shí)就需要極大的耐心了,。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學(xué)在交流上有些阻礙,,但我們都克服了種種困難,。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問題,,有的在做調(diào)查,,有的在為村民測(cè)量血壓。老師們更是和大家融在一起,,已經(jīng)分不清誰是學(xué)生誰是老師了,。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來,??纯催@一熱鬧的場(chǎng)景:有調(diào)查、有發(fā)傳單,、有訪談,、有測(cè)量血壓、有照相······大家真是忙的不亦樂乎,!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù),。
本來計(jì)劃第一天要去兩個(gè)地方的,但時(shí)間已晚了,,只能第二天再行動(dòng)了,,我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐,。晚餐后回到住處,,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了,,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動(dòng),。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了第二站,。不知什么原因,也許是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單,。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮(zhèn)固新村,。司機(jī)師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續(xù)前往固新村,。由于昨天已經(jīng)開展了一次,,所以我們都有了經(jīng)驗(yàn),也很順利地完成了任務(wù),。兩組到了一起后已是11點(diǎn)多了,,我們坐車往學(xué)校趕去。休息了一晚上,,第三天同樣早起坐車前往xx市xx縣,。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,,我們第二組去了西南留村,。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意,群眾的理解支持后,,我們便進(jìn)行了活動(dòng),。大家都有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),都已經(jīng)對(duì)所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)熟練了,,于是很順利地就完成了任務(wù),。
完成實(shí)習(xí)活動(dòng)之后,大家聚在一起吃午飯,,交流了一下自己此次實(shí)習(xí)活動(dòng)所收獲之處,,并說說自己認(rèn)為自己這次實(shí)習(xí)活動(dòng)有哪些不足的地方。
我們都暢談了自己的心得體會(huì),?;氐綄W(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們?cè)僖淮魏嫌傲裟睿m然已是很疲憊,,但每個(gè)人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容,。
短短3天的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了,但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的,,真是收獲很多,,感觸很深。我充分認(rèn)識(shí)到了只有把理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合,,才能更好地完成工作,?;顒?dòng)之前應(yīng)精心計(jì)劃,盡量想的周全些,,則后面就順利些,,畢竟好的開端是成功的一半;活動(dòng)過程中對(duì)出現(xiàn)計(jì)劃之外的情況應(yīng)能夠靈活而合理地進(jìn)行調(diào)整,;此類調(diào)查活動(dòng)首先更應(yīng)該取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持,;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務(wù),。此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國家農(nóng)村的基本情況,。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處,特別是xx縣這個(gè)人口調(diào)整死亡率全國第一的地方,。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)重,,盡管當(dāng)?shù)赜小笆研】荡濉保彩枪S較多帶來了經(jīng)濟(jì)效益,,但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來了巨大污染,。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水,現(xiàn)在普遍已經(jīng)打了深井,,能夠喝上清潔衛(wèi)生的水,。但各方面的許多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。
有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧,,因病返貧”的現(xiàn)象,。國家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,在一定程度上遏制了因病返貧,、因病致貧現(xiàn)象,,促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變,,同時(shí)也提升了黨和政府為民辦事的形象,,但仍有不少農(nóng)民對(duì)這一政策不夠了解。因次還應(yīng)加大宣傳教育,,農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善,,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個(gè)極大挑戰(zhàn)??!我深知我們肩上的擔(dān)子很重,任重而道遠(yuǎn),!
因此現(xiàn)在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識(shí),,充分武裝自己的頭腦,把握好社會(huì)實(shí)習(xí)和學(xué)校實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,多積累經(jīng)驗(yàn),,只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),,讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活,。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告格式篇二
專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)作為理解本專業(yè)的前景以及對(duì)本專業(yè)可以有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),,特別是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技一日千里,,我們有必要對(duì)該專業(yè)有個(gè)愈加深層次的理解,。為此,今年暑假,,我們停止了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),。
7月26號(hào),在實(shí)習(xí)教師的率領(lǐng)下,,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通訊中心,作為全院通訊效勞的cpu,,承當(dāng)著全院一切的固定電話通話的任務(wù),。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著一個(gè)個(gè)大的柜子箱,,聽著解說員的解釋,,我們曉得這些交流機(jī)是對(duì)全院的電話停止通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線銜接著,,假如一旦呈現(xiàn)問題,,直接影響著全院的通話。同時(shí),,在另外一間房間里面,。寄存著電源貯存器,據(jù)管理人員引見,,一旦學(xué)校里面的電源中綴,,就能夠采用這些貯存的電源繼續(xù)停止供電??此坪踹@些很不起眼,,但之余學(xué)校教學(xué)正常停止起著不可替代的作用。
第二天上午,,我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,,引見該專業(yè)范疇的最新停頓以及將來開展方向。我們所觀看的是有美國加州大學(xué)伯克利分校的教師引見的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新開展動(dòng)態(tài),。從計(jì)算機(jī)開展簡(jiǎn)史不斷到internet技術(shù),,特別是西方計(jì)算機(jī)開展的技術(shù),讓我們更深層次來來理解我們?cè)搶I(yè)方向的深度,、我們本身技術(shù)的差距,。整個(gè)影片看下來,,讓我們收獲頗豐。
7月29日上午,,我們走出校門來到結(jié)合大學(xué)城左近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地,。當(dāng)天上午,我們首先參觀了該基地里的一切根本硬件設(shè)備,,并細(xì)致聽取了教師們的引見,。授課完以后,我們開端本人入手組裝局域網(wǎng),,從布線開端,,裝置接頭,不斷到最終把端線接到交流機(jī)上面,,我們幾個(gè)人相互配合,,教師在旁邊指導(dǎo),不斷到我們所裝置的局域網(wǎng)正常宣示裝置勝利,。其間我們所閱歷的茫然不好用言語來表達(dá),,但是經(jīng)過我們大家的努力,我們勝利了,。這令我感觸頗多,,畢竟這是我們第一次真正意義上開端本人入手操作。接下來,,我們來到了光纖通訊技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺(tái),,教師給我們作關(guān)于光纖通訊的優(yōu)缺陷,誠然,,光纖通訊作為二十一世紀(jì)最具有開展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上,,一不當(dāng)心就碎了,,所以其易碎性是不容無視的,特別在野外工地上,,弄斷光纖是很正常的,。為此,教師運(yùn)用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),,每一步都得極端當(dāng)心,,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞,。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),,我們大家都無比驕傲。接觸過電子通訊方向的人都曉得,,將來幾年,,光纖通訊的開展必將成為一種趨向,。所以,對(duì)光纖技術(shù)的理解,,務(wù)必對(duì)我們以后的工作有著極大的作用,。
當(dāng)天下午,我們還聽取了其他教師關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)問以及有關(guān)操作系統(tǒng)的引見,。然后在教師的指導(dǎo)下,,我們?cè)谛谄魃媳救搜b置了windows serve 20xx操作系統(tǒng)。隨著桌面上顯現(xiàn)“您的操作系統(tǒng)裝置曾經(jīng)勝利……”時(shí),,我們替本人的付出感到由衷的快樂……
很快,,為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)完畢了。在這次實(shí)習(xí)中,,我們收獲頗多,。很多我們是不能用言語來加以描繪的,比方對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí),,我們以前僅僅局限于課本上僵硬的引見,,特別是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會(huì)運(yùn)用——閱讀一些網(wǎng)頁,,真正要讓本人去裝置網(wǎng)絡(luò)時(shí),,誰能保證你勝任?所以,,經(jīng)過實(shí)習(xí),,最少在我們未來走進(jìn)工作崗位以后,面對(duì)身邊的電腦,,我們不會(huì)生疏;面對(duì)同事大侃光纖通訊技術(shù),,我們搖頭;當(dāng)上司讓我們裝置一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí),我們汗顏……時(shí)間固然短暫,,但對(duì)我們的影響是一生的,。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告格式篇三
序:在大河報(bào)實(shí)習(xí)的30個(gè)日日夜夜離我漸行漸遠(yuǎn),我對(duì)其間經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻愈發(fā)清晰可見,。懷著對(duì)大河報(bào)秉持正義的操守,,對(duì)實(shí)習(xí)老師的敬佩與感恩之情,亦是對(duì)自己初入媒體一線的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,感慨良久,,懷著萬分思緒,記錄下在大一這個(gè)不甘平凡的暑假實(shí)習(xí)的收獲和教訓(xùn),。
在大河報(bào)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,,共發(fā)稿50余篇,大到一整版的通訊,,小到豆腐塊似的消息,,可是對(duì)于自己這個(gè)初入大學(xué)的學(xué)生來說,,發(fā)稿量對(duì)自己是可有可無的一件事,因?yàn)樽约好靼?,最重要的是如何去學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)“鐵肩擔(dān)道義”的信念,學(xué)習(xí)“妙筆著文章”的思路,,這,,才是最有價(jià)值、最有意義的事,。
新聞理論的實(shí)踐和新聞業(yè)務(wù)能力的提升
帶我的是李曉敏老師,,跑衛(wèi)生線,也就是整天和病人,、醫(yī)院,、衛(wèi)生局、衛(wèi)生廳打交道的,,同時(shí)也是和老百姓切身利益密切相連的線,。
新聞價(jià)值的判斷是在平時(shí)看報(bào)、寫稿過程中自然而然形成的,。記得老師曾說過:咱們寫的是給老百姓看的,,很多專業(yè)性很強(qiáng)的東西,不愛看,,也看不懂,,所以就用最通俗易懂的語言把稿子寫出來,服務(wù)老百姓,。在這里,,判斷新聞價(jià)值的重要性、趣味性等就已經(jīng)包含在其中了,,很多東西不明擺著說出來,,并不代表忽視它的存在。
記得去采訪醫(yī)院“惡性瘧疾救治中心”掛牌儀式,,事件本身就是最多就是一篇消息,,沒多少實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,于是,,自己寫了500來字就完事了,,第二天見報(bào)時(shí),卻是一篇3000字左右的大稿子,。老師從采訪資料中,,發(fā)現(xiàn)今年上半年我省共發(fā)現(xiàn)40多例輸入性惡性瘧疾,對(duì)于不了解這種疾病的老百姓和醫(yī)院來說,是一個(gè)值得警惕的漏洞,,詳細(xì)介紹這種疾病以及其治療,、預(yù)防措施才是最有新聞價(jià)值的東西,而不是掛牌儀式本身,。
以前曾很鄙視會(huì)議新聞,,感覺無非就是領(lǐng)導(dǎo)空泛的講話,底下是冷冰冰的鼓掌,,沒有什么東西可以寫,,可是真正實(shí)地參加并用心發(fā)現(xiàn)之后,才發(fā)現(xiàn)其有趣亦有點(diǎn)的新聞,。
省衛(wèi)生廳召開系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議測(cè)評(píng)工作動(dòng)員會(huì),,說白了,就是他們系統(tǒng)內(nèi)部的一個(gè)自我檢查制度,,到現(xiàn)場(chǎng),,發(fā)了厚厚一疊相關(guān)資料,會(huì)議沒開完,,就回報(bào)社寫稿了,。很糾結(jié)的成稿之后,老師說,,不行,,沒有內(nèi)容。她仔細(xì)把資料看完了之后,,提出了一些很細(xì)微的點(diǎn),,就是和百姓、社會(huì)關(guān)系密切的現(xiàn)實(shí)問題,,奶粉檢測(cè),、職業(yè)病防治等等問題,。事后,,老師說,其實(shí)會(huì)議新聞是不好寫的,,比現(xiàn)場(chǎng)稿要難寫,,但同時(shí)也是重要的。會(huì)議呢,,只是給了記者一個(gè)找新聞的機(jī)會(huì),。
因?yàn)榇龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的政策、措施都是在一個(gè)個(gè)會(huì)議上提出的,,作為記者,,我們需要把好的政策給老百姓說明白,這樣才能得到很好的落實(shí),。所以,,如何在看似枯燥乏味的會(huì)議上發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的點(diǎn),,是需要記者有很強(qiáng)的新聞敏感。
落地稿,,就是國家出臺(tái)一項(xiàng)政策或是別的媒體做了具有普遍意義的稿子,,作為地方媒體,針對(duì)自己本地實(shí)際情況,,把落點(diǎn)放在本地,,而寫出的稿子。其價(jià)值點(diǎn),,就是第二落點(diǎn)的選擇角度,。
前幾日,國家衛(wèi)生部門要出臺(tái)關(guān)于規(guī)范現(xiàn)榨飲料的文件,,那么到了鄭州這點(diǎn),,就需要調(diào)查鄭州市場(chǎng)的現(xiàn)榨飲料的相關(guān)情況,看看文件規(guī)定的措施,,在本地各商家有沒有得到落實(shí),。必須提出的是,不可否認(rèn),,幾乎每個(gè)人都有喝過所謂現(xiàn)榨飲料的經(jīng)歷,,所以這個(gè)稿子,新聞價(jià)值的重要性,,就不必多說,。
面對(duì)形形色色的采訪對(duì)象和種種各異的新聞現(xiàn)場(chǎng),作為記者,,就需要具備敏銳的觀察力和仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度,,否則,搞混了新聞稿中最基本的信息,,是一件很不應(yīng)該的事,。這一點(diǎn),自己深有體會(huì),。
因?yàn)槿狈﹃P(guān)于醫(yī)學(xué)方面的基本知識(shí),,把一個(gè)主任醫(yī)生的職位錯(cuò)寫成了主治醫(yī)生,搞的醫(yī)院打電話來質(zhì)詢,。粗心的`我才發(fā)現(xiàn)自己犯下的錯(cuò)誤,,也是給自己提了個(gè)醒。老師安慰我,,錯(cuò)誤之后必會(huì)進(jìn)步,,出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò),下次必定很當(dāng)心,有時(shí)你覺得很細(xì)微的東西,,無所謂的,,可有較真的就會(huì)揪著不放。老師還舉了她曾犯的一個(gè)用字的錯(cuò)誤,,可能就少了一個(gè)字,,就會(huì)產(chǎn)生別的意思。如此看來,,嚴(yán)肅認(rèn)真,、一絲不茍的習(xí)慣必須學(xué)著養(yǎng)成。
新聞“七分采三分寫”這句話確實(shí)是亙古不變的道理,。雖說在部分新聞現(xiàn)場(chǎng),,有提供新聞通稿,詳細(xì)介紹事件的五要素以及一些其他的情況,,但是大多數(shù)情況下,,這些資料是靠自己去搜集整理的,因次采訪前列好提綱以及采訪的藝術(shù)和技巧是有為重要的,。實(shí)習(xí)期間,,自己獨(dú)立去現(xiàn)場(chǎng)采訪過多次,也通常會(huì)遇到省內(nèi)多家媒體,,這時(shí),,一些基本的資料大家都會(huì)問到,那么如何在你的稿子里出現(xiàn)新的,、吸引讀者的要素,,這就需要你能夠問出有水平的問題,而問題則來自你提前列在采訪提綱上,。
8月11清早,,淅瀝小雨,去醫(yī)院采訪好心人給一的哥捐款的事,,無意中遇到了坐在樓梯上低頭不語的妻子,,出于敏感,我簡(jiǎn)單介紹之后,,就坐在了她身邊和她閑聊了起來,,不出意料,,獲取了很多媒體不知道的資料,。采訪中,你需要了解采訪對(duì)象的心理,,讓他從心里信任你,,什么話都敢對(duì)你說,而不是把剛剛出現(xiàn)在他眼前的你當(dāng)作“陌生人”,而這時(shí),,說話,,采訪的藝術(shù)就變得至關(guān)重要。
一名真正專業(yè)的記者,,是需要觸類旁通的,,大雜燴型的,拼知識(shí)面的,。這,,才是形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。記得,,趙智敏老師告訴我們說,,“除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該多鉆研其他專業(yè)知識(shí),,比如法學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)”。
而在衛(wèi)生線上,,對(duì)醫(yī)學(xué)方面知識(shí)的了解就顯得尤為重要,。比如采訪醫(yī)生某一復(fù)雜病例,如果需要向讀者清楚的介紹,,就需要用最通俗的語言來轉(zhuǎn)述,,如果你自己就不明白,那么又怎么能向讀者說得清楚呢,?因此深厚的知識(shí)積淀是記者們必須掌握的,,而我們,則應(yīng)該趁年輕,,在大學(xué)良好的氛圍里不斷的學(xué)習(xí),、完善自己。
新聞采寫過程中的感悟
記者不僅僅是簡(jiǎn)單的記錄者,,而且也是推進(jìn)社會(huì)這艘航船沿著正確方向航行的助推器,。
最能使我感受到這句話含義的,是源自對(duì)患白血病的小培藝的采訪,。最初見到她時(shí),,孱弱的身體,枯黃的臉蛋,,脖子上還有化療留下的疤痕,,插著輸液管,讓人感覺好可憐,??墒撬苄疫\(yùn),,經(jīng)過媒體報(bào)道,有家企業(yè)捐款幫助她治好了病,。那一刻,,才真正發(fā)現(xiàn)自己身上擔(dān)負(fù)的沉甸甸的責(zé)任??墒轻t(yī)院大廳里盡是光著頭,,穿著住院服的病人,上天眷顧了她,,所以她得到了救助,,可是在這看似成功的背后,卻隱藏著多少心酸,、悲楚的故事,。那一刻,又感到自己作為記者的渺小,,其實(shí)我們能做的很少很少,。或許讀者把我們當(dāng)作無冕之王來看待,,可是我們有的,,僅僅是一張紙、一支筆,,我們會(huì)盡到最大的努力去真實(shí)記錄,,力所能及的去幫助視記者為救命稻草的人們。更多的時(shí)候,,社會(huì)的進(jìn)步是需要社會(huì)的掌權(quán)者們?nèi)ネ苿?dòng),。
奮斗在新聞戰(zhàn)線的第一線,我們沒有理由停止前進(jìn)的腳步,。
在實(shí)習(xí)期間,,無時(shí)無刻不被老師們的職業(yè)操守和負(fù)責(zé)精神所感染,每天奔波于新聞現(xiàn)場(chǎng),,回到報(bào)社,,無論多晚,抓緊寫稿,,這時(shí),,噼里啪啦的敲鍵盤的聲音成了報(bào)社最美妙的音符。
一次去超市做關(guān)于奶粉的調(diào)查,,行至半路,,突降暴雨,轉(zhuǎn)瞬之間,,全身濕透,,路人紛紛避雨,,而自己卻因?yàn)槔蠋熩s稿需要自己調(diào)查的資料,,仍冒雨前行,,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)信念,交代的任務(wù)必須完成,,沒有任何借口,。待到完成調(diào)查,擰出的雨水?dāng)偭艘坏亍?/p>
采訪遭人冷遇,、白眼,,行路熱得幾乎中暑,寫稿子熬到深夜,,吃飯,、休息毫無規(guī)律可言,這些都是記者們經(jīng)常遇到的困難,,可是怕吃苦就做不了新聞,,不管客觀條件如何艱苦,都應(yīng)按時(shí)完成任務(wù),,這是真正的新聞人所應(yīng)具備的素質(zhì),。
4.實(shí)習(xí)結(jié)束,可是干記者的新聞理想?yún)s剛剛萌芽
一個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)之于我,,是一筆寶貴的財(cái)富,,它讓我對(duì)新聞、記者,、媒體有了更深層次的認(rèn)識(shí),,極大滿足了自己對(duì)新聞最初的追求,像個(gè)初生的孩子,,放肆而興奮的哭喊,。同時(shí),也更加堅(jiān)定了自己從事新聞行當(dāng)?shù)男拍?,時(shí)滅時(shí)燃的新聞理想火種重新迸發(fā)出無比耀眼的光芒,。
自身的不足也在真正的新聞一線顯露無遺,理性思維能力欠缺,,寫大稿能力不足,,知識(shí)結(jié)構(gòu)不完善等等這些都制約著自己的發(fā)展,要想成為一名優(yōu)秀的記者,,對(duì)于自身的要求必須不斷提高,,需要自己不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,,一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。
感謝自己,,能夠合格的完成自己的任務(wù),在汗水,、寂寞,、困難面前挺了過來,可是最應(yīng)該感謝的是帶我的李曉敏老師,,和王曦輝,、王燦老師,感謝她們對(duì)我如此的信任,,放手讓我去獨(dú)自完成采訪任務(wù),,感受到了作為優(yōu)秀的記者所應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),為自己樹立了榜樣的標(biāo)桿,。借此,,由衷地說一句:謝謝老師!
美好的過去的都已經(jīng)成為過去,,未知的未來的還等待著自己去書寫,,而我,還前行在新聞的路上,。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告格式篇四
作為一名新員工,,我是第二位以實(shí)習(xí)生身份到書店實(shí)習(xí)的非部門員工。實(shí)習(xí)為期一個(gè)月,,每天從中午12點(diǎn)到下午5點(diǎn)實(shí)習(xí),,早上在圖書部做輔助性工作,下午5點(diǎn)至6點(diǎn)完成一天的輔助性工作,,并總結(jié)一天,。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我對(duì)書店的工作,、流程有了一定的了解和認(rèn)識(shí),。
在我去書店之前,我很期待這次實(shí)習(xí),。在去書店之前,,我曾經(jīng)是個(gè)顧客。這次,,我的角色將徹底改變,。7月1日下午1點(diǎn),我開始在書店實(shí)習(xí),。按照計(jì)劃,,店長(zhǎng)徐延軍先生將對(duì)我進(jìn)行20個(gè)工作日的培訓(xùn),其中每天都會(huì)有專門的培訓(xùn)內(nèi)容,。徐先生向我簡(jiǎn)要介紹了書店實(shí)習(xí)的一些任務(wù),,強(qiáng)調(diào)了對(duì)書籍的記憶和對(duì)相關(guān)賣點(diǎn)的掌握,。看著一排排書架的書,,我不敢一本一本地記起來,。然而,在接下來的幾天的導(dǎo)購過程中,,我意識(shí)到了這種要求的必要性和深刻意義,。
作為大禹之窗,,書店正直面廣大讀者,。在書店的書展書架上,新東方自己的書占了很大比例,。托福,、gre、雅思,、gmat等書架上的書每天都有很大的需求,。《新概念叢書》是新東方學(xué)校英語基礎(chǔ)課教材,,也是最暢銷的書店品種之一,。例如,這些書的指南是最重要的,。在以后的學(xué)習(xí)過程中,,對(duì)這些叢書的掌握也成為我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。以下是店內(nèi)工作的一般流程和主要內(nèi)容:
1.圖書的接貨與入庫
據(jù)說,,沒有經(jīng)歷過暑期班的(大愚)店員,,不算真正的(大愚)店員。雖然受到奧運(yùn)的影響,,但是暑期班的學(xué)員仍然很多,,而學(xué)校學(xué)員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期,而我的實(shí)習(xí)期也正在這段“繁忙期”內(nèi),,這樣,,我有機(jī)會(huì)親身體會(huì)書店工作的辛苦。店內(nèi)圖書在這期間內(nèi)每天的流量都很大,,所以幾乎每天都會(huì)運(yùn)來很多書,,而書籍的接貨、入庫這一環(huán)節(jié)就成了最鍛煉人的環(huán)節(jié),,勞動(dòng)強(qiáng)度很大,。圖書從需求到入庫的一系列環(huán)節(jié)是這樣的:需求>申請(qǐng)>批準(zhǔn)>作單>報(bào)單>接貨>清點(diǎn)>上架入庫。其中,,我能接觸到并經(jīng)常參與的是“接貨>清點(diǎn)>上架入庫”,。
首先,,接貨就是將圖書由車上卸下,當(dāng)然僅僅是卸下還不夠,,必須將同一種書擺好在一起,,并且要大概記住什么書在什么位置,這樣才能更好地進(jìn)行下一步——清點(diǎn),。清點(diǎn),,也就是對(duì)單,逐一清點(diǎn)發(fā)來的貨是不是自己要的貨,,有沒有少或多,,版本價(jià)格是不是清單上要的,一般要求的是書號(hào)也要對(duì)才行,,但因?yàn)榻?jīng)常來的都是本版書,,熟悉的貨,對(duì)得也快,,書號(hào)也就不用那么仔細(xì)的看了。作為店員,,對(duì)書店架上哪些圖書缺少了必須做到心中有數(shù),并且要及時(shí)地補(bǔ)架,。所以,,當(dāng)來貨清點(diǎn)完后要將書店書架需要的書找出,,放在專門的拉車上,,拉到3樓店內(nèi)補(bǔ)架,,其它的書則要入庫了。書店的地庫在地下一層,,空間不大,,但是里面整齊地、分門別類地存放著各種圖書,。這段時(shí)間除了書店店內(nèi)圖書的大流量外,外賣也加大了圖書的流量,所以書店又臨時(shí)申請(qǐng)了一個(gè)分庫,。
2.貼磁
從地庫拉到3樓店面的書在上架之前要進(jìn)行“貼磁”,。所謂貼磁,就是將專門的磁條粘貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里,,這也算上是一種安全措施,,防止圖書被盜。如果圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店,,門口的掃描儀會(huì)自動(dòng)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示,。貼完磁條的圖書就可以補(bǔ)充到書架上了。
3.圖書的上架與擺放
圖書上架擺放也有一定的講究,,有的圖書要特別推薦,,這時(shí)會(huì)單獨(dú)為其專架陳列,、封面向外,,或在醒目的位置運(yùn)用貼海報(bào)、擺書花,、大量堆放等方法吸引顧客的注意。而一些顧客注定要來尋購的圖書,,如toefl系列等,,則一般采用書脊向外的方式擺放。有時(shí)候一些擺放方法會(huì)綜合運(yùn)用在一起,,以達(dá)到更好的實(shí)際效果,。
有時(shí)候,拉上來的補(bǔ)架圖書數(shù)量多一些,,扎一看書架上真的沒有地方擺了,,但是經(jīng)過合理的組合、技巧的安排,,突然會(huì)發(fā)現(xiàn)有很大的空間,。往往看到“老”店員做到這點(diǎn)的時(shí)候會(huì)覺得很神奇,。
4.導(dǎo)購
指導(dǎo)采購是店員工作中的重要部分,。迄今為止的圖書品種等的學(xué)習(xí)效果,是如何在指導(dǎo)購買過程中集中體現(xiàn)出來的,。同時(shí),,在這個(gè)過程中店員直接面對(duì)顧客,,店員的每一行都代表著大愚書店,所以也學(xué)到了以店員的形象面對(duì)顧客的方法,。在指導(dǎo)采購過程中,一些顧客有很多問題,。他們想知道從店員那里對(duì)他們(或者他們的孩子)來說,,選哪本書比較好,更合適等,。剛開始購買導(dǎo)游的時(shí)候,我沒有自信,,顧客的期待越大,,責(zé)任越大,壓力也越大,。
隨著指導(dǎo)購買次數(shù)的增加,,對(duì)圖書產(chǎn)品等的理解的加深,逐漸變得自然而然地投入。并且,,從顧客的角度,,簡(jiǎn)單舉出了兩個(gè)指導(dǎo)購買過程的例子,。有一位老人為此想讀中學(xué)二年級(jí),,打算在高中三年級(jí)的時(shí)候給托福的孫子買托福的書,,想聽我的建議,我提議先給孩子打個(gè)詞匯基礎(chǔ)(我分別介紹了新東的五種詞匯書)從基礎(chǔ)詞匯中記住,,推薦兩本書:10000+對(duì)托??荚嚨膯栴}類型等有全面的理解(介紹了基礎(chǔ)班的“特訓(xùn)”系列和官方指南及備考策略),最后推薦了“grerer紅寶”及其輔助的“17天處理grere詞匯”,。因?yàn)楹⒆訉硪诿绹髮W(xué)畢業(yè),,所以必須掌握相當(dāng)多的詞匯量,所以對(duì)上課和平時(shí)的生活沒有障礙,。
還有一件事是顧客想為孩子買新概念2的教材,,我在推薦輔助資料《全新的全卷+小題大作》時(shí),仔細(xì)分析了孩子的實(shí)際情況,,發(fā)現(xiàn)那個(gè)孩子上學(xué)上三年級(jí)的話,,上課很多,時(shí)間不夠,,所以和《全新的全卷》一起整理了課本當(dāng)然,并非每次的購買指導(dǎo)都能成功,,往往無法回答顧客的問題,,必須尋求“老人”們的幫助。
5.其他店內(nèi)工作
伴隨著暑假班級(jí)的入學(xué),,書店開始了上班前活動(dòng),,上班前很辛苦。8月27日出發(fā)前應(yīng)該是最辛苦的,。整個(gè)書店整天忙碌了一夜……第二天又開始了,。我星期一來的時(shí)候,郵局市場(chǎng)部的同事看了flash,,覺得自己應(yīng)該在那里……雖然沒有幫忙,,但是可以分擔(dān)。與此同時(shí),,書店也加入了新店員,,我也分擔(dān)了更多其他的工作。
書友會(huì)會(huì)員注冊(cè)。大愚書店會(huì)員可享受8.8的優(yōu)惠(國外原創(chuàng)圖書除外),,取得積分,,在全國大愚書店通用。成為會(huì)員的方式有3元工本,、購物滿50元,、聽講者免費(fèi)、員工免費(fèi)等,。如果人很多的話,,可以先登記卡號(hào),然后簡(jiǎn)單地輸入識(shí)別信息,,盡快登記下一個(gè)人,,然后在空閑的時(shí)候補(bǔ)充信息。3元工本費(fèi)卡貼票底根,,出示50多張卡,,學(xué)生須登記學(xué)校號(hào)碼。
開發(fā)票,。因?yàn)橐獡Q機(jī)器發(fā)票,,所以要詳細(xì)登記遠(yuǎn)方的顧客,之后發(fā)票給顧客郵寄,。
補(bǔ)助收銀臺(tái),。收銀員超過3人,自愿配合收銀員,,做一些輔助工作,,事先出示聽證或會(huì)員卡,消磁,,包裝,,裝袋,送禮物
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告格式篇五
實(shí)習(xí)對(duì)于我們這來說,,是綜合能力的一次全面考察,,是一個(gè)將自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與新聞實(shí)踐聯(lián)系結(jié)合起來的機(jī)會(huì);是我們走進(jìn)生活,,接觸社會(huì),,學(xué)會(huì)與人溝通交流的機(jī)會(huì);是一次畢業(yè)之前最為重要的勵(lì)煉,。作為新聞專業(yè)的學(xué)生,,我們都希望通過實(shí)習(xí)來提高自己的實(shí)地采訪能力和寫作的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,為今后走向工作崗位奠定基矗
我是5月19號(hào)進(jìn)入三秦都市報(bào)體育部實(shí)習(xí)的,,5月12日汶川大地震,,在此之后的一段時(shí)間里,體育新聞很少,,甚至在19號(hào)到22號(hào),,體育,娛樂版全部???,在那幾天里,我一直埋怨自己選錯(cuò)了部門,,要是在社會(huì)部那該多好,,現(xiàn)在在肯定會(huì)很忙碌的,這時(shí)帶我的劉志強(qiáng)老師就跟我說:“其實(shí)每個(gè)部門都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),,雖然現(xiàn)在體育新聞不多,,但你可以利用這段時(shí)間看一些體育方面的書,充實(shí)一下自己在這方面的知識(shí),。在過一段時(shí)間就是歐洲杯了,,但你對(duì)歐洲杯卻不了解,也剛好可以借此機(jī)會(huì)惡補(bǔ)一下,,到時(shí)采寫的時(shí)候就會(huì)得心應(yīng)手些,。”
一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,,讓人感覺既漫長(zhǎng)又短暫,,而這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也是既難忘又充實(shí)?;仡欁哌^的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,讓我親身體會(huì)到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛,也讓我對(duì)新聞工作者有了新的認(rèn)識(shí),。實(shí)習(xí)不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷,,拓寬了我的社會(huì)實(shí)踐面,也提高我的新聞采編和采寫能力,。在此,我想談?wù)勎覍?duì)此次實(shí)習(xí)的一些體會(huì)和自身的一些不足的地方,。
要到的最早走的最晚,。趕在老師之前先去領(lǐng)當(dāng)天的報(bào)紙,然后可以打掃一下辦公室的衛(wèi)生,,之后再看看當(dāng)天的報(bào)紙,,看看和老師昨天一起采寫,當(dāng)天見報(bào)稿子,,看看編輯做了哪些修改,,對(duì)于不明白的地方可以在筆記本上作記錄,,然后請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫,,;并找出其它報(bào)社的同源新聞,,仔細(xì)對(duì)比一下,看哪個(gè)寫的比較好,,到底是好在那里的,。這樣也可以了解自己在這方面有哪些不足之處。有對(duì)比才有發(fā)現(xiàn),。還有就是要主動(dòng)與老師交流,,不要覺得不好意思,對(duì)于不懂的問題和知識(shí)及時(shí)的問老師,,或者查資料,。這樣才便于自己更快的進(jìn)步?!巴惹?、嘴勤、耳朵長(zhǎng),,是當(dāng)?shù)幕舅刭|(zhì)”,。因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生,我是來學(xué)習(xí)的,。所以我就必須要勤快和勤學(xué),。
訪前準(zhǔn)備和采訪計(jì)劃是一個(gè)采訪進(jìn)行前不能不重視的重要部分。無論是哪個(gè)老師,,在出訪前必定會(huì)通過各種手段了解采訪對(duì)象,,只有這樣,我們和采訪對(duì)象才會(huì)有的交流,,也才有可能挖到獨(dú)家和更深層次的報(bào)道,。如果一點(diǎn)都不了解的話,在采訪中就可能遇到想不到的一些困難,。舉個(gè)例子來說,,那次,王軍霞來西安領(lǐng)跑xx安利健康跑,,因?yàn)槲沂桥R時(shí)接到的通知,,很匆忙的趕了過去,也沒有準(zhǔn)備,,所以就失掉了依次很好的提問機(jī)會(huì),,直到現(xiàn)在對(duì)我而言著還是一個(gè)遺憾。
對(duì)于剛剛才開始實(shí)習(xí)的我們來說,,采訪中的記錄也是很重要的,或許老師在采訪中不會(huì)記太多的筆記,那是因?yàn)樗麄円呀?jīng)有著很豐富的經(jīng)驗(yàn),,而對(duì)于剛剛起步的我們來說,,筆記對(duì)于后來的寫作是大有作用的。
“書到用時(shí)方恨少”這句話真的很對(duì)。就體育新聞而言,首先要懂得一定的專業(yè)術(shù)語,其次,,對(duì)于各種的體育活動(dòng)也得有所了解。最近一段時(shí)間剛好是歐洲杯,,所以在此之前,,我就做了很多關(guān)于這方面的準(zhǔn)備:關(guān)于足球的比賽規(guī)則,以前歐洲杯的一些資料……(因?yàn)樵谶@之前我對(duì)足球是一無所知),,在比賽的那段時(shí)間,,我經(jīng)常凌晨起來觀看比賽,仔細(xì)聽解說員的解說,,對(duì)于不明白的地方就做記錄,,第二天再問老師,就這樣,,慢慢的就感覺進(jìn)入正軌了,。讓我感覺興奮的是,6月21號(hào)德國和葡萄牙那場(chǎng)球賽的稿子,,老師只改動(dòng)了幾個(gè)關(guān)聯(lián)詞和幾處用詞不太恰當(dāng)?shù)牡胤?,就刊發(fā)了,還有荷蘭和俄羅斯的前瞻也如此,。雖然和老師的稿件相比,,還是有很多不足的地方,但明顯要比剛開始看比賽寫稿子要好的多了,,這也讓我更加有了信心,!
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告格式篇六
作為食品生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,為了對(duì)食品這個(gè)行業(yè)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解,,20xx年7月在老師的帶領(lǐng)下我有幸參加了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),。這次實(shí)習(xí)我被分到了西安xx食品有限公司的月餅生產(chǎn)手工包裝部。現(xiàn)將實(shí)習(xí)總結(jié)如下:
這次實(shí)習(xí)是在學(xué)習(xí)課程的基礎(chǔ)上所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節(jié),,也就為了以后更有效的深入了解這個(gè)行業(yè)運(yùn)作,,通過到工廠生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)和觀摩進(jìn)一步鞏固加深課堂所學(xué)習(xí)的理論知識(shí),將理論和生產(chǎn)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)結(jié)合在一起奠定了基礎(chǔ),。使我們對(duì)焙烤食品和食品機(jī)械加工等企業(yè)有了一個(gè)初步的了解。
在xx公司接觸最多的是基層管理,,如生產(chǎn)計(jì)劃的安排,、衛(wèi)生的控制,、產(chǎn)品質(zhì)量安全的監(jiān)督以及車間內(nèi)各分工的協(xié)調(diào)等,尤其是在我親身擔(dān)任組長(zhǎng)期間更讓我深入了解了對(duì)員工的管理,,并且學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的管理方法,。
管理一定要善于人際關(guān)系,會(huì)處理矛盾的人來做,。在生產(chǎn)包裝時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定要求員工,,施行硬性管理。但這樣使人產(chǎn)生壓抑情緒甚至逆反心理,,并且把這種情緒帶到工作生產(chǎn)中去還會(huì)“傳染”給他人,。所以單是用“硬”是不行的,要“軟硬兼施”,。在生活上注意關(guān)心員工,,保證員工在完成生產(chǎn)任務(wù)的前提下使他們的情感需要得到滿足,以極大化他們的工作熱情,,充分調(diào)動(dòng)他們的生產(chǎn)積極性,。產(chǎn)品是員工直接制造出來的!在當(dāng)代以質(zhì)量求生存求發(fā)展的企業(yè),,如能有效的組織管理員工,,那么企業(yè)將取得卓越的成就,實(shí)現(xiàn)輝煌騰達(dá),。
除此之外,,我在工作中還接觸了許多不同的人。公司同事,、領(lǐng)導(dǎo),、包材庫庫管、月餅成品庫庫管,、xx專賣店店長(zhǎng),、顧客等等,體會(huì)與不同的人接觸交往,。在當(dāng)今社會(huì),,只有卓有成效的與人打交道,才稱得上是成功的可靠保證,。怎樣與不同的人打交道,,怎樣讓一個(gè)看似與你不相關(guān)的人幫助你,這是一個(gè)人在職場(chǎng)生存必須掌握的能力,。這方面是我的弱項(xiàng),,如何與自己不喜歡的人相處,怎樣控制自己的情緒等等,,這些情景是我不知道如何去處理的,。所以在今后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該著重培養(yǎng)自己這方面的能力,。
在今后的生活和學(xué)習(xí)中,要能承受委屈,。力帆老總尹明善說過“受得屈中屈,,方為人上人”。在工作中,,受委屈的地方很多,,沒必要斤斤計(jì)較。要學(xué)會(huì)能屈能伸,,努力做好自己,,時(shí)間會(huì)證明一切的。特別是在與領(lǐng)導(dǎo)的相處上,,不能當(dāng)眾頂撞領(lǐng)導(dǎo),,不要因?yàn)槟贻p氣盛與上司叫板,這樣做受傷的終究是自己,。
要培養(yǎng)自己多方面得愛好,,多參加些活動(dòng),這樣一方面可以愉悅身心,,更重要的是以后可能成為你人際交往的橋梁,。
在工作中,多些努力,,少些抱怨?,F(xiàn)在人們總是抱怨就業(yè)難,大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè),;而用人單位卻崗位空缺,,找不到合適的人才。分析原因除了供求雙方信息不對(duì)稱之外,,最主要的原因出現(xiàn)在大學(xué)生身上,。大學(xué)生以高學(xué)歷自居,希望高薪待遇,,但卻沒有意識(shí)到自己沒有經(jīng)驗(yàn),,只是“思想的巨人,行動(dòng)的矮子”,,不會(huì)獨(dú)立的思考問題,、解決問題、做不出業(yè)績(jī),。企業(yè)無法滿足他們的要求,,理想與現(xiàn)實(shí)的差距使得他們只會(huì)抱怨企業(yè),抱怨社會(huì)。
我認(rèn)為大學(xué)生在校期間應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,努力提高以下幾種能力:
1,、吃苦耐勞的精神。坦白的講,,沒吃苦耐勞的精神做任何事情都不可能成功。
2,、平時(shí)生活要善于觀察,。眼睛是心靈的窗戶,思想是行動(dòng)的準(zhǔn)則,。
3,、要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。在校期間要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,,及時(shí)向別人請(qǐng)教,,之后仍要自己獨(dú)立思考、分析,、提高辨別力,。
所以,要想提高自己將來的待遇,,就要努力提高自身素質(zhì),。這些天給我感觸最深的是“一屋不掃,何以掃天下”,。我們應(yīng)該放低自己的心態(tài),,從小事做起。面對(duì)挫折失敗要先從自己身上找問題,,不要怨天尤人,。遇事要勤于思考,做事講究謀略,,把握公司為你提供的每一個(gè)平臺(tái),,無論這個(gè)平臺(tái)的大小,精彩的演繹自己,,所有的人都會(huì)看到,,成功必定會(huì)出現(xiàn),只不是遲早的事,。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告格式篇七
回顧暑期打工生涯,,只能用一個(gè)字來形容:難。這種困難不同于學(xué)校所遇到的,,我個(gè)人覺得比學(xué)校遇到的難題更上了一個(gè)層次,。首先,找到一份工作都很難。想想也是,,誰愿意找一個(gè)沒有任何經(jīng)驗(yàn),,而且還是想做短期的學(xué)生呀。我找過貼有招聘啟示的店面,。誰知道,,當(dāng)我說出我的原意后。本來笑面相迎的老板來個(gè) 180度大轉(zhuǎn)彎,,冷冷回應(yīng)一句我們這里已經(jīng)找好了人,。鬼才信他的話,那啟示明明是新的,,而且店里面就他一個(gè)人,,哪來的新人?陸續(xù)還找過別的工作,,我甚至找過中介,,但都失敗了。最后還是通過朋友找到了一份比較適合的工作,。
打工過程中,,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹,。開始,,只恨自己出道太晚了,和他們比起來,,好像我都老了,。但是,慢慢的,,我感覺到了世事的艱難,。難以想象那些十幾歲就開始面對(duì)社會(huì)的年輕人是怎么承受的,或許每一個(gè)青年都會(huì)羨慕還在上學(xué)的同齡人?,F(xiàn)在我很知足,,二十幾歲還有一個(gè)比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有機(jī)會(huì)接受高等教育,。我一定要利用這個(gè)條件,,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,,我有信心走好以后的路,,也一定會(huì)的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切,。
第一天上班,,就面對(duì)種種規(guī)定,。什么理成平頭,什么穿工作服,,什么把胡子剃了,,最為可惜的是,我的處女須就這樣沒了。如果在學(xué)校,,就算是執(zhí)行也會(huì)打些折扣,。而工作中,這就是命令,。執(zhí)行也要執(zhí)行,,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了,。雖然,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)說什么不要當(dāng)面頂撞,,私下可以單獨(dú)解決,,可是有用嗎?現(xiàn)實(shí)嗎,?這些大多數(shù)都是空話,。領(lǐng)導(dǎo)喜歡那種溜須拍馬的人,而不是覲忠言的人,。得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話很少有人說,。
在工作中辦事情還要處處小心,雖然不至于溜須拍馬,,但是,,說話還要謹(jǐn)慎。工作中遇到的一件小事,,我會(huì)終身記得的,。那是在總經(jīng)理的辦公室里,我坐在總經(jīng)理的椅子上,。這時(shí),,一位姓于的經(jīng)理走了進(jìn)來。我故意拿總經(jīng)理的腔調(diào)說了一句:小于,,隨便坐,。我當(dāng)時(shí)并沒有意識(shí)到這句話有什么不妥,但事后,,那位于經(jīng)理和我說,,當(dāng)時(shí)我弄得他很沒有面子,禍從口出,,如果我對(duì)別的經(jīng)理說的那話,,或許,我會(huì)惹來一些是非。想想也是,,畢竟,,他是我的上級(jí),又有老總和幾位經(jīng)理在場(chǎng),,這樣稱呼很是不好,。還好,于經(jīng)理沒有追究,。
上下級(jí)關(guān)系,,也完全不同于師生關(guān)系。我的實(shí)習(xí)經(jīng)理說過一句話,,我現(xiàn)在還記得很清楚世上沒有那么多公平的事情,。如果是一位單純的學(xué)生,無論如何也不會(huì)理解,。其實(shí),,事實(shí)就是如此,遇到多么不公平的事情,,每個(gè)人都要有應(yīng)付的能力和毅力,,都要堅(jiān)持下去。在學(xué)校中就沒有這種情況,,有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來了,,想起來可笑。也可以從另外一個(gè)方面理解,,老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際情況,,而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話言聽計(jì)從的人,,所不能理解的事情,。
掙錢難,就算你認(rèn)真的工作,,合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難,。老板總會(huì)想方設(shè)法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,,上班吃東西扣錢等等,,這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),,周老爺為了不發(fā)給工人工資,,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會(huì)發(fā)生,,但是,,類似的事情卻始終沒有斷過,。
資本主義初級(jí)階段,資本家為了獲取更多的剩余價(jià)值 是通過延長(zhǎng)工作時(shí)間,;提高勞動(dòng)強(qiáng)度,。我總覺得自己不是活在21世紀(jì)的社會(huì)主義國家,,而是在一個(gè)人剝削人的舊社會(huì),,我是處于底層的勞動(dòng)人民,我也處于資本家的剝削之下,。老板盡可能的延長(zhǎng)員工的勞動(dòng)時(shí)間,,還會(huì)給一個(gè)經(jīng)理一份工資的情況下,安排不止一份工作,,最大限度的榨取他們的價(jià)值,。難以想象如果始終這樣過下去,我會(huì)怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,,也不再想,。畢竟,我不會(huì)是這個(gè)崗位的人,,我還有時(shí)間,有機(jī)會(huì)去奮斗,,去爭(zhēng)取自己的新生活,。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告格式篇八
六月,得知南京育人教育咨詢中心的暑期項(xiàng)目在寧各大高校內(nèi)招聘兼職教師,。隨后,,經(jīng)過投遞簡(jiǎn)歷,面試,,簽約等粗糙簡(jiǎn)單,,不是很正式的流程,我順利成為一名“南京一流高校的優(yōu)秀學(xué)生”,,“南京師范大學(xué)育人教育中心的教師”,。
6月29日,高等數(shù)學(xué)考試提前1小時(shí)交卷后,,我便提上昨晚收拾好的行李,,匆匆踏上趕往合興鎮(zhèn)的行程。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),,摸索到設(shè)在鎮(zhèn)上的教學(xué)點(diǎn)后,,放下背包的第一件事便是跟著教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人(一位南京師范大學(xué)10級(jí)江蘇盱眙生)及另兩位先到的同事,到街頭練習(xí)分發(fā)傳單,。
直至7月6日,,我們一直風(fēng)雨無阻,,艱苦奮斗,重復(fù)著單調(diào)的“招生宣傳工作”:上午5:00起床準(zhǔn)備,,5:30出發(fā)去菜市場(chǎng)發(fā)放傳單至7:30,,然后沿著街道,一個(gè)社區(qū)一個(gè)社區(qū),,挨家挨戶上門推銷,,發(fā)放傳單,路上自行解決早飯,。中午11:30回教學(xué)點(diǎn)避暑午休,,13:00至17:30繼續(xù)掃樓。自行解決晚飯之后,,18:00至21:30,,一部分人在公園廣場(chǎng)發(fā)放傳單,另一部分則分散在各超市門口發(fā)單咨詢,。
在此期間,,人員陸續(xù)到齊:除去負(fù)責(zé)人,有南京理工大學(xué)10級(jí)河南安陽男生一只,,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)11級(jí)江蘇合興土著女生一頭,,曉莊師范學(xué)院09級(jí)江蘇徐州學(xué)姐一尊,曉莊師范學(xué)院10級(jí)江蘇常州女生一具,,中國藥科大學(xué)11級(jí)中國青年一棵(正是在下),。
這不到10天,在這一江南小鎮(zhèn),,大家走遍每一條小巷,,登過每一幢居民樓。每一家慘淡的超市都留下過我們的足跡,,每一條污濁的小河都映襯過我們的身影,。在這總?cè)丝诓贿^10000戶的小鎮(zhèn)上,流散著我們xx0多份傳單,,以及不計(jì)其數(shù)的宣傳,,說辭,謊言,。
這不到10天,,接觸了鎮(zhèn)上各種角色,聽他們講述著各樣的故事,,看他們演繹著各自的生活:從河北南下闖蕩的賣包子一家,,有脾氣火爆的媽,口吃智障的女,,荒廢學(xué)業(yè)又子承父業(yè)的兒,,無可奈何的爸,,面對(duì)家人和面對(duì)顧客之間他們表情態(tài)度神態(tài)言辭的轉(zhuǎn)換方式令人瞠目;“下海”歸來的修車師傅,,自覺混夠了在廣州那段“瀟灑江湖”的日子,,為了一家老小的安穩(wěn)生活“隱退”故里,卻也時(shí)常擔(dān)心當(dāng)年那些哥兒們的境況;菜場(chǎng)管停車的奶奶每天都帶著一頂褪色的紅帽子,,那標(biāo)志著她孫女上過的是本地最好的中學(xué);老當(dāng)益壯的退休校長(zhǎng)每每談及本地中學(xué)校長(zhǎng)們和現(xiàn)在的教育界就神采奕奕,、如數(shù)家珍,熱情地邀請(qǐng)我們這些“南京師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生”到他和老同事們辦的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)去實(shí)習(xí)……
這不到10天,,大家相互之間建立了初步的認(rèn)識(shí),,發(fā)現(xiàn)了各自迥異的性格,女生們分分合合,,男生們大愚若智,。正常的人,都不止有一面,。不同面間,,動(dòng)摩擦因數(shù)會(huì)是不同的。
這不到10天,,毅力承受著從未體驗(yàn)過的考驗(yàn):面對(duì)被隨手揉碎扔掉的傳單,,面對(duì)那些斜視的眼神,面對(duì)好事者冷嘲熱諷的搭訕,,面對(duì)報(bào)名家長(zhǎng)對(duì)我們資歷水平的質(zhì)疑,,終于發(fā)現(xiàn)自己的自尊心脆弱得快崩潰,發(fā)現(xiàn)自己的主見莫名地就被“惟命是從,,法不責(zé)眾”等聲音所淹沒,發(fā)現(xiàn)有一種感覺叫迷茫,,叫不知所措……最后,,罵我自己一聲“幼稚、懦弱”我就是我,,雖然暫時(shí)不知道,,但我終究會(huì)知道,知道要做什么,,知道如何去做,。
7月7日,經(jīng)過前一天的休整和倉促的排課表,,布置教室,,出題備課等準(zhǔn)備,一行六人開始第一天的教學(xué)工作,。由于機(jī)構(gòu)的野心和人手的緊缺,,六人上午全滿課,,每人分別負(fù)責(zé)小學(xué)三個(gè)年級(jí)的三門課程,下午也幾乎全滿,,負(fù)責(zé)初中的各科課程,。宣傳如是說:第一天上課時(shí)家長(zhǎng)們可以到場(chǎng)聽課,再?zèng)Q定是否交齊全額費(fèi),,“多才”的機(jī)構(gòu)于是乎將這一天安排成考試日,。首日的監(jiān)考、改卷工作較為輕松,,直至次日講評(píng)試卷,,才發(fā)覺應(yīng)對(duì)不同年齡的孩子們的確是個(gè)棘手的問題。