演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

初中生環(huán)保演講稿三分鐘左右篇一

大家好!

自然是什么?人們往往會(huì)告訴我,，自然是一花一草，一木一石,，一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫,，自然是太陽(yáng)射過樹葉的一斑陽(yáng)光，自然是郊外一縷新鮮的空氣，自然是淙淙的泉水不斷流向遠(yuǎn)方,。

難道說,，自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當(dāng)然是否定的，在現(xiàn)代社會(huì)中,，人們對(duì)自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中,，而是對(duì)自然有了新的認(rèn)識(shí)與要求。

現(xiàn)代社會(huì)中的自然,，已經(jīng)是一個(gè)人做事,、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài)，只有這種狀態(tài)把握的好了,，我們才會(huì)在將來(lái)的工作崗位上站穩(wěn)腳跟,。

中國(guó)有句話叫“順其自然”，我們所倡導(dǎo),、所要求的事物也是如此,，按自己本來(lái)的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來(lái),，而不是在無(wú)限多的外力促進(jìn)下,，在無(wú)數(shù)的要求之下，被迫形成的,。

在過去的社會(huì)里,，人與人之間相處無(wú)疑是十分自然的，人們之間相互關(guān)心幫助,，無(wú)論是貞觀之治,，康乾盛世還是解放后的社會(huì)主義改造時(shí)期都是如此，人與人以誠(chéng)相待,，人敬我一尺,，我敬人一丈，因此,，才會(huì)有“遠(yuǎn)親不如近鄰”等等話語(yǔ)流傳下來(lái),。但隨著社會(huì)不斷地發(fā)展、進(jìn)步,，人們的價(jià)值觀似乎起了變化,，不能否認(rèn)，有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”,，這樣,，他們就可以丟棄人性上的自然，而去無(wú)休止地為自己牟取錢財(cái),，因?yàn)樵谒麄冄壑?，金錢是至高無(wú)上的,。

這一點(diǎn)，我們年輕人可能不太能明白,，但上年紀(jì)的人往往就會(huì)問,，為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華，并沒有實(shí)質(zhì)的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個(gè)人總是像在防著其他的人,。

這些也并不難發(fā)現(xiàn),，過去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門就出去散步，而現(xiàn)在鎖點(diǎn)越多的防盜門卻成了越緊銷的商品?為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會(huì)自然而然地幫助,，但現(xiàn)在街上有人處于困難之中時(shí),，其他的路人呢?麻木了嗎?

這一切的一切就是因?yàn)槿藗冎g已經(jīng)失去了已往的自然，私心反而變得愈來(lái)愈重的原因,。

做為新一代的中學(xué)生,，我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎?不，我們不要,。所以我們應(yīng)當(dāng)——回歸自然，回歸人與人之間固有的品行,，真誠(chéng),、善良、無(wú)私,。這樣我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

初中生環(huán)保演講稿三分鐘左右篇二

都說中年人如驚弓之鳥,，上有老下有小，在事業(yè)上拼命奔跑,，回頭望,，父母已日漸蒼老。以前我們總覺得和父母在一起的時(shí)間還有很多,，等到自己事業(yè)有成,，衣錦還鄉(xiāng)之時(shí)，可以陪著父母歲月靜好,，一切都可以彌補(bǔ),！

卻不知，世間最無(wú)情的是時(shí)間,。

不要忘了父母的模樣,，是我們讓歲月偷走了他們的黑發(fā)；是我們讓時(shí)間搶走了他們的健康,；?是我們讓黃昏輕易把他們孤獨(dú)的背影拉長(zhǎng),。

父母看一眼少一眼,，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待,。珍惜,，感恩,！

?別以為孝敬父母可以等等,，等自己準(zhǔn)備好了，再給父母一個(gè)交代,，卻不知人生充滿著意外,，誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。我們等待成功的速度,，趕不上父母老去的速度,。

父母在，人生尚有來(lái)處,；父母去,，人生只剩歸途。父母在兄弟姐妹是一家,；父母不在,，兄弟姐妹是親戚。實(shí)話??！

?作為兒女，我們可以發(fā)現(xiàn),，我們的每一個(gè)電話都會(huì)讓他們開心很久,；我們的每一次回家，他們的臉上總會(huì)掛著笑容,。知道你很忙,，再忙也別忘了回家看看?？爝^年了,，身處異鄉(xiāng)的你，別忘了家里的父母在等你回家團(tuán)圓,。

曾經(jīng),，父母永遠(yuǎn)在世界任何一個(gè)角落為兒女待命！如今,，父母年邁了,，作為兒女的我們更應(yīng)該為他們待命！幸福其實(shí)有時(shí)候只是回家的路,，因?yàn)橛行劢?jīng)不起等待,。

初中生環(huán)保演講稿三分鐘左右篇三

快樂是痛苦的回味,，快樂是痛苦的升華……——題記

快樂人人之所求，痛苦人人之所懼,。大家在這兩者面前表現(xiàn)出的舉動(dòng)截然不同,。但是，現(xiàn)在我想問你——-朋友,，在面對(duì)愛與狠,，樂與悲時(shí)，你也如此嗎?如果是,，那么你能真正理解“快樂”二字的蘊(yùn)義嗎?你能真切地感受到,，能看見那快樂背后被掩蓋掉的痛的痕跡嗎?

其實(shí)他們就像光和影一樣，總是形影不離,。于是我們承受著痛,，但同時(shí)也享受著快樂。

古今中外,，我所見到的那些偉岸的身影,。他們一方面呈現(xiàn)著寂寞，痛苦的身影,，則另一方面卻散發(fā)著樂觀,，坦然,，堅(jiān)強(qiáng)的光芒,，獨(dú)享人間樂趣,。

詩(shī)圣杜甫你注定為詩(shī)而生,，為展示你那濃濃的愛國(guó)情懷而活。你那滿腔的愛國(guó)熱情如巖漿般迸濺,，以一支飽含著激情的筆,，盡情地?fù)]灑著對(duì)大自然的贊美與對(duì)祖國(guó)大好河山的美好歌頌。但社會(huì)黑暗,，朝政腐敗,，使锝國(guó)家戰(zhàn)亂頻頻變故迭起，人心惶惶,?？凑哌@一切，你心中萬(wàn)分憤慨,，對(duì)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)前線的士兵抱以同情;“烽火連三月,，家書抵萬(wàn)金。白發(fā)搔更短,，揮欲不勝簪,?！笔茄剑瑧?zhàn)爭(zhēng)就是如此殘酷,，你為此痛苦著,，為國(guó)家的命運(yùn)擔(dān)憂著……你沒有像李白那樣對(duì)朝廷拂手而去，從此走上飄泊之路,。而是將心中的熱情之火燃燒锝更加猛烈,，為國(guó)為民，不惜犧牲自己,。終于“聞官軍收河南河北”,，你沉浸在“出聞涕淚滿衣裳”的喜悅之中，引發(fā)“漫卷詩(shī)書喜欲狂”的狂熱以及“白日放歌須縱酒,，青春作伴好還家,。”的激情……

杜甫,，此時(shí)你是快樂的,，“痛”并快樂著。

海倫,，你是堅(jiān)強(qiáng)的,，你那百折不饒的精神令人折服，令全世界驚嘆,，這也促使你注定成為光明的寵兒,，為愛而生?？缮系蹍s無(wú)情地將你那動(dòng)人的雙眼和聽覺奪走,，使你陷入了黑暗，絕望的深淵,，像一個(gè)迷了路的孩子在森林中無(wú)方向地奔跑,，尋找光明。此時(shí),，你是痛苦的,，是困擾的，但這一切都是瞬息,，一切都將會(huì)過去,。你那纖細(xì)的身軀，溫柔的面孔飽含著過人的智慧和對(duì)人生不屈服的哲理,。于是你站了起來(lái)為命而戰(zhàn),，逐漸變得高大起來(lái)。你用你堅(jiān)韌的信念和不屈的精神將一切黑暗掀開,，自由地在文字樂園中翱翔,。從心間打開一扇心靈之窗,，讓它帶著你走近生活，接近陽(yáng)光,，感受太陽(yáng)……

快樂,，其實(shí)你在享受快樂的同時(shí)也嘗試過了痛的滋味。沒有痛苦哪來(lái)的快樂?人這一生中有苦,，必有甜,，有聚，必有散,，有喜,，必有憂。這是一種真實(shí)的人生體驗(yàn),，是一曲激揚(yáng)人生的交響樂,。讓我們正視痛苦，享受快樂,，乃是人生一大樂事,。

初中生環(huán)保演講稿三分鐘左右篇四

大家早上好!我是三(1)班的李想想，很高興今天能在這里給大家做國(guó)旗下的講話,，我演講的題目是——積極迎接考試,，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

時(shí)間跑得可真快呀,，開學(xué)的情景還歷歷在目,，期末考試就已經(jīng)悄然而至，以最佳的狀態(tài),，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),，是我們共同的心愿。但時(shí)間是最公正,，卻又是短暫的,，只有爭(zhēng)分奪秒地去努力,，人生才能爭(zhēng)取到更多成功的機(jī)會(huì),。為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我們應(yīng)該做好積極迎考的準(zhǔn)備

勤奮出天才,，這是一面永不褪色的旗幟,。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷地追求，不斷地探索,。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾說過：“人生兩個(gè)寶,，雙手與大腦。用腦不用手,，快要被打倒,。用手不用腦,，飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,，長(zhǎng)大不得了,。”這就告訴我們,，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用,，把“爛筆頭”和聰明大腦結(jié)合起來(lái)，刻苦學(xué)習(xí),，一心向上,，才能取得好成績(jī)。

在復(fù)習(xí)階段,，我們要溫故知新,、查漏補(bǔ)缺，把所有的作業(yè)本和測(cè)試卷都整理出來(lái),，找出原來(lái)的錯(cuò)題,，進(jìn)行歸納總結(jié)，分析錯(cuò)誤的原因,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固，并學(xué)會(huì)“一題多解,，舉一反三,。”

眾所周知,，有耕耘才會(huì)有收獲,，每個(gè)人內(nèi)心總有那么一股強(qiáng)烈欲望，期盼收獲,，渴望成功,。在復(fù)習(xí)階段，我們不需要好高騖遠(yuǎn),，只需要踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí),，勤勤懇懇地努力，多一點(diǎn)投入,，少一點(diǎn)觀望,，多一點(diǎn)實(shí)干，少一點(diǎn)浮躁,。滴水能穿石,，聚沙可成塔。

如何使自己發(fā)揮出好的水平，取得理想的'成績(jī),，主要取決于考生的心理因素,。請(qǐng)大家放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài),，坦然地迎接考試,，放飛夢(mèng)想的翅膀。

考場(chǎng)上,，我們要沉著應(yīng)試,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。不必過度緊張,，平和心態(tài),，決勝千里外。只有情緒處于最好狀態(tài)時(shí),，個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮,。我們所要做的就是要仔細(xì)審題，掌握解題的方法,，做完題目務(wù)必要多檢查幾遍,。因?yàn)椤榜R虎”很喜歡拜訪我們。

“梅花香自苦寒來(lái),，寶劍鋒從磨礪出”,，懸梁刺股，鑿壁偷光,，這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈,、頑強(qiáng)拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無(wú)窮的力量,，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華美的篇章!不懈追求，一切皆有可能,。

最后,，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

初中生環(huán)保演講稿三分鐘左右篇五

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好,，今天我要演講的題目是《講文明講禮貌》。

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善,，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。

說到文明禮儀,，我想到了一個(gè)故事。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

這里我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人,、名人,。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾,。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一公開場(chǎng)合,，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起,。所以魯迅先生說：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,，而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物,、致知、誠(chéng)意,、正心,、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響,。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會(huì),。大的不說,，只看看過馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈,，縱使馬路上一輛車都沒有，外國(guó)人絕不會(huì)過馬路,。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明,。試問，在如此的氛圍中,，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在,。但再想一想，如果我們不是從自身做起,，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?

有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,，“在幼兒園,。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與朋友分享，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。

初中生環(huán)保演講稿三分鐘左右篇六

大家晚上好,，今天我演講的題目是《愛心，責(zé)任》,。

世上有很多東西,，給予他人時(shí)，往往是越分越少,。而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,，您也許會(huì)驚奇地問;“那是什么呢?”我會(huì)毫不遲疑的回答：“那就是愛!”

愛，不是索取,。不是等價(jià)交換,，而是付出,。是給予。是自我犧牲,。孩子愛我,，我愛他。教師只有熱愛孩子,，才能去精心地培養(yǎng)孩子,，只有愛的深，才能更認(rèn)真,，更耐心,。更細(xì)心地對(duì)待孩子。

有人說：“教師是天底下最光榮的職業(yè)!”有人說：“教師是自我幸福的把握者,，是學(xué)生幸福的引路人,。”在每個(gè)孩子的心目中,，老師是一個(gè)最親切,，最智慧，最偉大的形象,。我們也曾說,，作為一名教師，只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù),，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，謀求人生的幸福。

看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話：“老師是捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去的,。”那么教師職業(yè)是苦,，是樂?它能給我們教師帶來(lái)幸福的體驗(yàn)嗎?現(xiàn)在請(qǐng)大家把你的右手放在胸口,，靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)后,，收到的快樂的回音,，教育工作是辛苦的，那么,，是什么構(gòu)成了無(wú)數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),，勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利,，默默耕耘的內(nèi)動(dòng)力呢?我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿腔的熱愛,，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè)，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值的滿足,。

除了師德,，我們不得不提到師愛,。作家冰心曾經(jīng)說過：“有了愛，便有了一切,，有了愛,，才有教育的先機(jī)”。師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石,，師德要求教師公平合理的善待每一個(gè)孩子,，教師的愛心就是成功教育的原動(dòng)力。所有的孩子,，無(wú)論是家庭條件好的還是家庭條件差的,，無(wú)論是安靜聽話的還是調(diào)皮的,，都十分需要教師的愛,，教師的愛能照亮孩子的內(nèi)心世界，教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的孩子振作起來(lái),，教師的愛能使孩子們健康地成長(zhǎng),，人們常說：“沒有夢(mèng)想的人生是乏味的，沒有創(chuàng)造的人生是平庸的”,。

教師職業(yè),，有其苦，也有其樂,，讓我們身在校園,，心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份，以人名教師的名義,，默默耕耘,，共同托起明天的太陽(yáng)!

謝謝!我的演講完畢。

初中生環(huán)保演講稿三分鐘左右篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共創(chuàng)未來(lái)》!

“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量,，這力量是鐵,，這力量是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩提時(shí),，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起,，因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié),，團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過：“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣,?！敝軐W(xué)家叔本華也曾說過：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯賓遜一樣,，只有同別人在一起,，他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋,，面對(duì)這些名人名言,，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

那么,，我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先,，我們需要做到一個(gè)字――仁?！叭省庇质鞘裁茨?有人將“仁”分解成“人”和“二”,，這便解釋了“仁”由人而來(lái)，只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù),，才能稱得上擁有一顆仁愛之心,。不過，這里的“仁”,，并不是指朋友之間的義氣,，也不是說不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助,，當(dāng)同事遇到困難時(shí),，我們要伸出援助之手，當(dāng)同事彷徨時(shí),，我們要給予正確的分析,，我們需要時(shí)刻樹立仁愛的思想。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,，在工作中,，我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?

此時(shí)此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見,，首先,，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氛圍,。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析：如果我們能與同事,、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì)融洽,，那么就會(huì)形成相互尊重,、相互理解的工作氛圍，也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境,。再者,，我們要積極參加各種集體活動(dòng),，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng),，不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),，還可以凝聚集體的力量。除此之外,，我們還要營(yíng)造你追我趕,，力爭(zhēng)上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周圍的人,。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,，是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力,、作風(fēng)上更頑強(qiáng),，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,，在與同事相處的時(shí)候,，一定要給予充分的信任,，同事的一句話,，有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解,。

同心山成玉,，協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來(lái),，需要一種克難攻堅(jiān)的精神,，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,，如果是組織渙散,、人心浮動(dòng)，人人自行其是,、集體一盤散沙,，那又何來(lái)生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績(jī)?那么同志們，讓我們從現(xiàn)在開始,，為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善,，為開創(chuàng)自己美好的未來(lái)而奮力拼搏吧!

我的演講完了，謝謝大家!

初中生環(huán)保演講稿三分鐘左右篇八

尊敬的王總,、趙總,、各位同事，大家好!

一個(gè)月前的今天,，我正式加盟了**公司,。

通過我對(duì)全國(guó)市場(chǎng)的了解,，對(duì)行業(yè)的了解與分析，對(duì)部分市場(chǎng)的實(shí)地走訪,，結(jié)合我們公司產(chǎn)品本身品質(zhì),、口感的魅力，更加堅(jiān)定了我們打造行業(yè)第一品牌的信心!

今天的會(huì)議將會(huì)成為我們**公司發(fā)展史上的重要里程碑,。我們要改變以前完全以銷售主義為導(dǎo)向的銷售行為;以銷量為導(dǎo)向的銷售理念;以沖量為主的銷售促進(jìn),。我們要推行以品牌建設(shè)為導(dǎo)向的營(yíng)銷行為;以建設(shè)、掌控為主導(dǎo)的營(yíng)銷理念;以產(chǎn)品推廣為主的營(yíng)銷促進(jìn),。

通過近來(lái)在企業(yè)一線的深入走訪,，和企業(yè)的王總，趙總的深入交流,。確定以了人為本的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念,，以企業(yè)文化建設(shè)為核心內(nèi)容，培養(yǎng)一支具有超常戰(zhàn)斗力的學(xué)習(xí)型的營(yíng)銷組織隊(duì)伍,。落實(shí)務(wù)實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀念,，整合社會(huì)資源實(shí)現(xiàn)企業(yè)集約化，滾動(dòng)式發(fā)展的目標(biāo)!

我將和大家一起經(jīng)歷,，從現(xiàn)在的以產(chǎn)品為導(dǎo)向的經(jīng)營(yíng)模式向以市場(chǎng)為導(dǎo)向的經(jīng)營(yíng)模式邁進(jìn),，再以市場(chǎng)為導(dǎo)向的模式向以滿足消費(fèi)需求為導(dǎo)向的階段跨進(jìn)，以滿足消費(fèi)為導(dǎo)向的模式向創(chuàng)造消費(fèi)為導(dǎo)向的階段跨越,，始終保持企業(yè)能持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,，在不同的階段都有不同的新的增長(zhǎng)點(diǎn)!

我將銘記今天，我將履行我的職責(zé),，我將會(huì)和各位共同打拼!

希望大家能夠和我和企業(yè)共同親歷企業(yè)的每一個(gè)重要成長(zhǎng)階段!

謝謝大家!

初中生環(huán)保演講稿三分鐘左右篇九

老師們,，同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是“想成功，就要堅(jiān)持”,。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次,，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著,，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始,，每天做300下,，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事,，有什么做不到的!過了一個(gè)月,，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,，蘇格拉底又問,，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成,。一年后,，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作,，必須持之以恒,。”的確,，我們干什么事,，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外,，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,，每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛,，雙眼流淚,，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因,。他給我們的啟示又是什么呢?我想,，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo),，堅(jiān)持不懈,，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持,。說它容易,，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅剑f它難,，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。

堅(jiān)持是一種信念,，堅(jiān)持是一種修養(yǎng),，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法,，不僅讓學(xué)校,、老師蒙羞，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),，而失去這次機(jī)會(huì),，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無(wú)成,。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,，想成功，就要堅(jiān)持,。這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向,，則令人可悲,。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,，偏離了正確方向,，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌,，你汗水也罷,，淚水也罷，血水也罷,，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了,。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,，把一束絲線攻成美玉，也許力道,、方法都恰當(dāng),，卻選錯(cuò)了對(duì)象,。

當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),，壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮,，不要放棄,，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,，才能通向成功!

謝謝大家!

初中生環(huán)保演講稿三分鐘左右篇十

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),、同事、朋友們：

你們好!

我是20xx年11月入司的,，算算到現(xiàn)在已經(jīng)3年了,，在公司也算是老員工了。這三年我見證了公司成長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，自身也在不斷地變化著,，成長(zhǎng)著。

我剛?cè)胨緯r(shí),，公司剛開業(yè)5個(gè)月,，只有十幾家店面，月營(yíng)業(yè)額只有幾萬(wàn)元,，有的單店?duì)I業(yè)額只有幾千元,。說實(shí)話，那時(shí)候,，真沒敢想過公司會(huì)有今天這樣的規(guī)模：有33家連鎖店,，月銷售收入達(dá)到近200萬(wàn)元。而且那時(shí)候我們?cè)谀暇┮粵]有知名度,，二沒有經(jīng)驗(yàn),，只有一切靠自己：到處扒房源，打電話約房主客戶,，帶看約看,，到馬路上散發(fā)傳單，到小區(qū)去掃樓,，跟小區(qū)保安套近乎撈房源，每天跑下來(lái)一身臭汗不說,，還沒什么效果,，那時(shí)候，很多人堅(jiān)持不下來(lái),，離開了,，但也有人留了下來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們都憋著一股勁兒：要做南京最有價(jià)值的不動(dòng)產(chǎn)商，同時(shí)要為公司為自己創(chuàng)造財(cái)富,。在這樣的理想信念驅(qū)動(dòng)下,，我們堅(jiān)持到了今天。

理想是什么?理想是人生的奮斗目標(biāo),，是對(duì)美好未來(lái)的設(shè)想,，也是人們前進(jìn)的動(dòng)力的源泉。我們都有自己的理想,，有了理想,，我們的生活才有方向，奮斗才有目標(biāo),。人類有了理想,，才使世界不斷向前發(fā)展。實(shí)現(xiàn)理想,，需要執(zhí)行力,。包括行動(dòng)和行動(dòng)的能力。為了實(shí)現(xiàn)理想,，我們要付諸行動(dòng),，身體力行，如果不實(shí)施于行動(dòng),，那就是幻想,，空想和妄想。是在虛度光陰,，浪費(fèi)生命,，因?yàn)闀r(shí)間就是生命。實(shí)現(xiàn)理想,，還要借助軟環(huán)境,，那就是一個(gè)好的平臺(tái)。它可以是你成功的鋪墊,，也可以是你成功的一個(gè)跳板,，充分發(fā)揮光與熱的舞臺(tái)。為你展示自我才能,，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值創(chuàng)造必備條件,。

如今我們公司，-x有限公司,，就是我們發(fā)揮自我才能的平臺(tái),。我們企業(yè)口號(hào)是：沒有任何人任何事，能夠阻擋我們,。這句話讓我們堅(jiān)持到了現(xiàn)在,，讓我們從弱小走向壯大,，從幼稚走向沉穩(wěn)。我們一路走來(lái),，始終走著穩(wěn)扎穩(wěn)打的步伐,，保持著敢想敢做的作風(fēng)，開拓著南京市?，F(xiàn)在1+2聯(lián)合不動(dòng)產(chǎn)這個(gè)品牌已經(jīng)逐步深入南京市民的內(nèi)心,，這是離不開在公司工作的每一位同事同仁的貢獻(xiàn)，是由我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)與專業(yè)水平創(chuàng)造出來(lái)的,。當(dāng)然還有以往的工作前輩,。

現(xiàn)在，公司正處在一個(gè)發(fā)展的階段,，在發(fā)展的過程中會(huì)有這樣那樣的問題產(chǎn)生,，這是一個(gè)企業(yè)在發(fā)展過程中必須要經(jīng)歷的，面對(duì)問題,，我們要積極地應(yīng)對(duì),，去解決，去堅(jiān)持,。質(zhì)變是要靠量變的積累的,。

我們來(lái)到公司的目的無(wú)非有兩個(gè)：第一是賺取更多的money;第二是鍛煉提升自己的能力。我想,，在坐的每一位同事同仁,，應(yīng)該都有此兩目的，包括我本人,。為了此兩目的,，以及在公司同事間激勵(lì)和融洽的工作氛圍下，我工作到現(xiàn)在,。

所以作為一名一線銷售人員,，對(duì)于公司，我個(gè)人想提出幾點(diǎn)意見：第一,店面團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性是要盡快解決,，個(gè)別員工的提升,，是要在保證店面整體發(fā)力的前提下的。第二,，在公司盈利的前提下,，每年的年底，公司應(yīng)該給予全年銷售的優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì),，并通過各種渠道來(lái)表彰先進(jìn),，激勵(lì)員工。激勵(lì)的力量是不可估量的,，這會(huì)促使其他的員工更加努力地工作,，也會(huì)激發(fā)全體員工的榮譽(yù)感。物質(zhì)和精神的雙滿足,，才會(huì)使我們與公司一起攜手并進(jìn),，實(shí)現(xiàn)雙贏。我想,，這也是大家的心聲,，全體銷售員工的呼聲。

在此我想送各位一段話,，是世界偉大作家梭羅說的：“我不知道有什么比一個(gè)人能下定決心改善他的生活能力更令人振奮了,，……要是一個(gè)人能充滿信心地朝他理想的方向去做，下定決心過他所想過的生活,，他就一定會(huì)得到意外的成功,。”

最后,，祝愿我們的公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上,，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌;也祝愿每一位同事同仁，在人生的理想道路上獲得成功,，走得更遠(yuǎn),。