范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)班主任寄語班牌 小學(xué)班主任寄語簡短篇一

2,、永遠(yuǎn)都不好怕挫折,，把挫折當(dāng)成一種歷練。

3,、當(dāng)你的特長不被別人認(rèn)可時(shí),，那是因?yàn)槟阕龅倪€不夠出色。換句話說,，你比別人出眾一點(diǎn)點(diǎn),，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你,，而當(dāng)你超越別人一大截時(shí)，別人只會羨慕你,。想要和得到中間還有兩個字,，那就是做到。你只有做到,，才能得到,！

4、親愛的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來,，去獲取你光明的未來,。

5、你是一個聰明的孩子,，雖然你的字寫的不是很好,，但是老師知道你很努力，而且你現(xiàn)在的字已經(jīng)有很大的進(jìn)步,，不是嗎,？老師相信，通過自己的努力,，你一定會越來越棒的,！

6、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子,，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，上課總是認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著,。

7,、你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí),，對自己的頑疾熟視無睹,，常把希望寄托于未來,，你對學(xué)習(xí)有滿腔熱情,，卻總不能長久,，常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,，但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動”的關(guān)系,，以致于學(xué)習(xí)毫無起色。希望你能重新認(rèn)識與評價(jià)自己,，謙虛好學(xué),，勇往直前！

8,、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),，但又缺乏約束的能力,；你機(jī)靈、好動,，但往往又不注意場合與分寸,。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),！

9、你是一個很有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,，尊敬老師,，有一定的'責(zé)任心，值日工作表現(xiàn)不錯,，基本上能做老師的小幫手,，與同學(xué)也相處不錯，能在課間與小伙伴做有意義的活動,，熱愛勞動,，拾金不昧，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，進(jìn)步明顯,，課堂練習(xí)完成情況良好，老師希望以后繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更大的進(jìn)步,！

10、你文靜懂事,，淳樸之中顯示著一種認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng),；你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒,；你默默地向著你的目標(biāo)攀登著,。老師相信：有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風(fēng)光,。

11、你是個文靜靈秀聰明的男孩,，熱愛勞動,，樂于助人是你的美德,。老師提醒你在學(xué)習(xí)上要“持之以恒”，奮發(fā)向上，去采摘學(xué)習(xí)上最美的花朵,。

12,、你是個漂亮聰明的女孩,，尊敬老師,，與同學(xué)關(guān)系融洽，懂得謙讓,。你在學(xué)習(xí)上有鉆研精神作業(yè)字跡清秀工整,。老師希望你能在課堂上瀟灑地站起來勇敢地發(fā)言。

13,、新的學(xué)期又要開始了,，通過對比，可以看出小逸在一天天的進(jìn)步,，希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中去,，在各方面取得更大的進(jìn)步，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14,、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,，而生活的熱情不能就此冷卻,，路，還得走下去,。

15,、困難特別吸引堅(jiān)強(qiáng)的人，正因他只有在擁抱困難時(shí)，才會真正認(rèn)識自己,。

16,、學(xué)習(xí)可以是一件輕松愉快的事，也可以是一件很吃力的事,，這就看你拿什么樣的心態(tài),，什么樣的方法來應(yīng)對它。

17,、做事要有計(jì)劃,，每天完成計(jì)劃中的事，心里就踏實(shí)得多,，坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn),，保證好充足的睡眠,。

18、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處,，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！

19,、勤奮學(xué)習(xí)使你償?shù)搅颂痤^,，把字寫好會使你錦上添花。與人相處要寬容,、豁達(dá),，我相信你會成為胸納百川，寬宏大度的人才,。

20,、最近兩個月，老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)——多關(guān)心班級,，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸,，多了解,，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進(jìn)步,！

小學(xué)班主任寄語班牌 小學(xué)班主任寄語簡短篇二

1、“白凈,，小個”的你是那樣的活潑,，可愛，經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣,，一口流利的普通話,，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢,？上課有時(shí)候你在想什么呢,？真希望你能嚴(yán)格要求自己，做一個更出色的你,。

2,、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，上課總是認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個月,，老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多接觸,，多了解，老師相信你絕對是個好孩子,。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進(jìn)步,！

3,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是,，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎,？老師相信,，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的,！

4、每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎,？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧,！老師永遠(yuǎn)支持著你！

5,、本來,，你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì),。上課，每回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩,！老師常常贊嘆。但最近,，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對了,。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績！

6,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎,？老師很懷疑,。老師相信，不久以后，你的聰慧＋漂亮的字＋關(guān)心集體,，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友,。

7、你既聰明又活潑,，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮，成績優(yōu)良,，書寫也很端正,。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng),，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,，那你的成績就更棒了,。加把油，努力干吧,！

8,、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué),、思維敏捷,、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動,，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當(dāng)好,，如果你上課不說悄悄話,，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信,，你的成績會更叫人歡喜,！老師期待你更大的進(jìn)步。

9,、你是個聰明可愛的小男孩,。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字,，令老師贊嘆,。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病,，老師相信,，你的成績將更驕人,，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想,，你的周圍將聚攏更多的好朋友,。

10、父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子,，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好,、關(guān)心集體的同學(xué),，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。

11、老師真不敢相信,，你是一位說話如此流利,，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中,，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢,？大膽表現(xiàn)吧,，你將是優(yōu)秀的。

12,、你關(guān)心集體,、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”,。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會更棒,！努力吧,！給父母和老師一個驚喜,！

13、你的那一手剛勁有力的字,，簡直就像出自書法家的手,，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,，為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎,？可以來告訴老師,，老師幫你一起去解決它，試試吧,！

14,、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動作，可是,，你發(fā)現(xiàn)沒有,，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯,。你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,，但你若不改掉這些小毛病,，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治,，變成大病那就危險(xiǎn)啦,！”你明白嗎？

15,、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時(shí)不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞,。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著……

16,、你聰明伶俐,，思維敏捷,，反應(yīng)、動作都很快,，上課認(rèn)真聽講,，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成，成績讓老師驕傲,，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會贏得更多同學(xué)的喜愛,。

17,、每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影,，忽閃的眼睛代表了你的智慧,。可是,，為什么你上課總是心不在焉,，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手,、你精彩的回答,、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,，努力吧,！

18、你是位聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲,，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來,，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎,？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友,。你會做到的,，是嗎？

19,、你很聰明,，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了,，對吧,！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的,。

20,、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,，老師想悄悄地告訴你,，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀,。

21,、你是個乖巧、可愛的小姑娘,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片,，課堂上也能認(rèn)真聽講,，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),，你肯定會更出色！記住,，前進(jìn)就是勝利,。

22、你是位聰明又可愛的男孩,，對語言文字接受理解的挺快,，但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,，你的數(shù)學(xué)成績還不太理想,。你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師,，老師幫你一起去解決它,，試試吧！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練,，等下學(xué)期過來,，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎,？

23,、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動作，可是,，你發(fā)現(xiàn)沒有,，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯,。你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,，但你若不改掉這些小毛病,，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治,，變成大病那就危險(xiǎn)啦,！”你明白嗎？

24,、你本來是個挺文靜的男孩,，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,，讓老師高興得是,，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽,，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎,？如果再這樣,，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧,！

25,、你是一個聰明的孩子，雖然你的字寫的不是很好,，但是老師知道你很努力,，而且你現(xiàn)在的字已經(jīng)有很大的進(jìn)步，不是嗎,？老師相信，通過自己的努力,，你一定會越來越棒的,！

26,、你總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，認(rèn)真完成作業(yè),，瞧，你的努力沒有白費(fèi),，好成績與你交上了朋友,，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番,。如果你能在假期把字再練一練,，那就更棒了。希望下學(xué)期過來,，老師能看到一個書寫端正的你,，相信你不會讓老師失望的。

27,、你是個聰明又聽話的孩子,，學(xué)習(xí)挺勤奮，瞧,，期末考語文得了一百分,，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),，結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué),，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實(shí),，玩要玩得痛快,。你很聰明，肯定知道該怎么做了,，對嗎,？

28、你文文靜靜,，秀氣美麗,，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,，每次值日你都能有始有終,，認(rèn)真完成，老師真喜歡你,。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,，那你的思維會更加敏捷，口頭表達(dá)能力會更加出色。勇敢些,，相信你能行,。

29、你總是笑呵呵的,，好像從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題常有獨(dú)到之處，老師挺欣賞你的機(jī)敏,。只是你常很難安靜下來專心聽講,，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋,，多發(fā)表發(fā)表自己的見解,。相信你將會變得更加出色！

30,、知道嗎,？老師喜歡你，是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真,，作業(yè)一絲不茍,；同學(xué)喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇睾?，樂于幫助人,，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍,。其實(shí),，每次你回答得都不錯，你應(yīng)該相信自己,。在新的學(xué)期中,，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的,，是嗎,？

31、你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時(shí)仍貪玩,，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步,！

32、你乖巧又可愛,，見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)也很勤奮,，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考,。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,，相信你會更出色的。孩子努力吧,，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地,！

33、你是位聰明的學(xué)生,，知錯就改,，記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了,，真是好樣的,！好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言,，你肯定能取得更好的成績,，趕快行動吧！老師期待著……

34,、你是個聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子,，加油吧，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”,，你一定會成功的！

35,、你是個聰明,、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌，尊敬老師,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀,，提高答題速度,，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

36、你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

37,、聰明可愛的小女孩,，老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你敢高舉小手,，大聲回答問題,，還有作業(yè)本上端端正正的字跡,，老師看了好喜歡，繼續(xù)努力,，相信你會更優(yōu)秀,。

38、“天下無難事,，只怕有心人”你相信這句話嗎,？其實(shí)你也很不錯，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師，工作負(fù)責(zé),。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語,，好成績一定和你交朋友,。相信你能做到，趕快行動吧,，老師等著你的好消息,。

39、你是個聰明有上進(jìn)心的孩子,，老師讓你認(rèn)真把字寫好,，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正,，老師可真高興,。如果你上課專心聽講，少和同學(xué)講悄悄話,，作業(yè)本上有錯及時(shí)改,，相信功夫不負(fù)有心人，你一定會進(jìn)步更快的,，加油吧,！

40、你是位聰明的男孩,，具有一定的才華,。小小年紀(jì)畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲,，可是你知道嗎？要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎,？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜,。

41,、你是個聰明的孩子，你有禮貌,，講衛(wèi)生,，記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后，你還主動留下來幫忙打掃教室,。老師看在眼里,，喜在心上?？墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆,，家庭作業(yè)總不能按時(shí)認(rèn)真完成，實(shí)在讓老師失望,。孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步,！

42,、老師發(fā)現(xiàn)，我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你了,?？刹皇菃幔磕阕謱懙闷亮?，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,，真令人欣喜,。開朗活潑的你，多么有上進(jìn)心??！老師相信，只要堅(jiān)持不懈的努力,，你今后取得的成功會更大,。

43、你是一個不愛言語,，又愛臉紅的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

44、課外你尊敬老師,，關(guān)心集體,，讓老師喜歡；課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡,?！疤煜聼o難事，只怕有心人”,，確實(shí)，自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后,，通過你的努力,，你也改正了，這就更讓老師喜歡,。繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大,，相信好成績離你不遠(yuǎn)了。

45,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,，你知道為什么你卻成不了最好呢,？找到原因了嗎？老師相信,，只要你改掉上課開小差,，做小動作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的！

46,、你是位聰明可愛的小女孩,，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，這很好,。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言,，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,，你一定會努力爭取的，對嗎,？

47,、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,，大膽地表現(xiàn)自己,，老師期待著…

48、在你媽媽面前,，你是一位說話響亮,，調(diào)皮可愛的小男孩，可在老師面前,，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,，害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯,，回答得也挺好,，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的,。

49,、你知道老師多欣賞你嗎？對于一個二年級的學(xué)生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的,！如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀,！

50,、你很聰明，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了，對吧,！相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的。

51,、你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對了,。好好表現(xiàn),，老師相信你還能迎頭趕上！

52、你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯,；你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎,？希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

53,、你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑,，好嗎,？相信你不會使我失望的。

54,、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符,，時(shí)常會奏出悅耳的弦律,，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富,。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”,，你總是笑著說“不累”,，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,，上課不要經(jīng)常遲到,，認(rèn)真對待每一堂課，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了,。

小學(xué)班主任寄語班牌 小學(xué)班主任寄語簡短篇三

1、你活潑聰明,，熱情開朗,，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,，要記住,，世上無難事，只怕有心人,。努力,，再努力，為學(xué)習(xí),，為將來能夠上一個更高的臺階,。

2、成長的路上你又登上了一層階梯,。希望在新學(xué)期里能和同學(xué)們和睦相處,，待人寬容。三年級是一個關(guān)鍵的時(shí)期,，不要被困難打倒呀,，加油吧！

3,、小學(xué)六年的校園生活即將結(jié)束,，等待你的是另一個新的開端，相信你在新的天地中能創(chuàng)造出屬于你自己的奇跡,！加油,！

4、上課聽好老師講的每一節(jié)課,，只要你努力,，就會有更多的希望,。好好學(xué)習(xí)吧,！知識永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

5,、新的學(xué)期開始了,，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績,。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強(qiáng)者,。

6,、以全身心的發(fā)奮去拼搏，以最頑強(qiáng)的信心去爭取,，以最平常的心理去對待,。

7,、不妨礙他人,，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味,，并自己承擔(dān)自己行為的后果,。

8、心有多大,，天地就有多大,；夢想有多遠(yuǎn),，路就能走多遠(yuǎn)！

9,、與人分享,，痛苦可以減半，而快樂可以加倍,。

10,、時(shí)時(shí)想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,，那是學(xué)習(xí)的動力，不再迷茫,，不再疑惑,，堅(jiān)持不停地走下去。

11,、你是一個活潑可愛的小女孩,，上課積極舉手發(fā)言,，熱愛班集體，樂于助人,，你見到老師能主動問好,。希望你計(jì)算再快一些，那樣你會更優(yōu)秀,，你說對嗎,？老師相信你一定能做到的，你也要相信自己哦,！

12,、你是位聰明的男孩，具有一定的才華,。小小年紀(jì)畫畫得挺好,，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲,，可是你知道嗎,？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎,？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜,。

13,、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎,？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧,！老師永遠(yuǎn)支持著你！

14,、你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真,，品學(xué)兼優(yōu),。你勤奮好學(xué)，思維敏捷,，但我總擔(dān)心你后勁不足,。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌,！

15,、知道嗎？老師喜歡你,，是因?yàn)槟阕鍪录?xì)心,，上課專心聽講，作業(yè)一絲不茍,；同學(xué)們喜歡你,，是因?yàn)槟阈郧闇睾停瑯酚谥?。但是你有自卑感,，這會影響你的進(jìn)步。你要相信自己,，有能力學(xué)好各門功課,。

16、你已經(jīng)十歲,，馬上步入五年級,，這是你成長歷程上的重要一步，良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，會讓你走地快，走地輕松,。

17,、你的表現(xiàn)很不錯，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，熱愛勞動,。如果你能在課堂上多多思考,，課外廣泛閱讀,，好成績會和你交朋友的。趕快行動吧,，老師等待你的好消息,。

18、遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,，高尚的情操在這時(shí)萌生,，生命的輝煌在這時(shí)奠基，良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成,。光陰易逝,，韶華有時(shí)，青春靚麗,，正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí),！

19、生活靠自立,，學(xué)習(xí)靠自己,，不怕困難多，只要決心大,。

20,、“百川歸海，有容乃大”,。寬容是一種理解,，一種基于人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒,，是對人類的愛和信心,。

小學(xué)班主任寄語班牌 小學(xué)班主任寄語簡短篇四

1、世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊是天空,，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

2,、時(shí)間是最有情,，也最無情的東西，每人擁有的都一樣,，非常公平,。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功,。請善待時(shí)間,。

3、自信來源于對自己的正確認(rèn)識,，自卑來源于比較的結(jié)果.建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),，接受現(xiàn)實(shí),，并想法來改變現(xiàn)實(shí)。

4,、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,，當(dāng)太陽初升時(shí)，就得毫不猶豫地奔向前方,！

5、三年苦讀磨一劍,，氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋,。

6,、生命就是奇跡，永遠(yuǎn)都不要放棄希望,，哪怕希望渺小如豆,，我們都要堅(jiān)持舉著它，即使?fàn)T火灼傷了皮膚,，我們也不能放棄,，否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正的高考勝利者,，并非是指那些成績拔尖的狀元,，而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信,、堅(jiān)忍不拔的你,。

7、硝煙散盡論英豪,，狹路相逢勇者勝,。

8、久有凌云志,，此志可問天,，心慕象牙塔，魂系夢亦牽,，百萬學(xué)子競渡,，扁扁小舟心幾葉，風(fēng)急浪無邊,。遂了心愿,，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅(jiān),，是好漢,，一十二年將去,，彈指一揮間，可上清華攬?jiān)?，可上北大摘星,，世上無難事，只要肯登攀,。

9,、挺直胸膛直面高考，前程似錦激流勇進(jìn),，沖鋒陷陣心如止水,，笑看六月云卷云舒，傲對考場風(fēng)云變幻,。

10,、苦戰(zhàn)兩月終生不悔，迎六月一生無憾,。

11,、用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢想,，用拼搏鑄就輝煌,。

12、寒窗十載,，數(shù)日將決高下;豪氣沖天,，看我金榜題名,。

13,、哪怕只是滄海一粟，老師眼里你們是全部,。

14,、我們必須接受失望,，因?yàn)樗怯邢薜模f不可失去希望,，因?yàn)樗菬o窮的,。

15、給自己一份慰籍,，給自己一份勇氣,，跌到了自己爬起來。

16,、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路,，還得走下去,。

17、別人鋪好的路固然平坦,，但少了一份堅(jiān)信,，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜,。

18,、同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,，又像旭日東升,，充滿希望和向往。

19,、遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,，高尚的情操在這時(shí)萌生,，生命的輝煌在這時(shí)奠基,，良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝,，韶華有時(shí),，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí),！

20,、今天，你們是蜜蜂,，在知識的花園中辛勤采集,，明天，你們就會奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,，你們是幼苗,，汲取雨露和陽光，明天,，你們就是建設(shè)祖國的棟梁,。你們是未來，是希望,。

21,、中華民族的復(fù)興需要有思想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律、會學(xué)習(xí)、善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn),。這些人才將在你們中產(chǎn)生,。你們肩負(fù)著未來，任重而道遠(yuǎn),。

22,、書山路漫漫，以勤奮為首,，學(xué)?？嗝Ｃ＃毧炭喈?dāng)先,。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車，充實(shí)自己,，發(fā)展自己,。從每天抓緊，從小事做起,，去揮汗,，去耕耘，去描繪,。愿你們時(shí)時(shí)用功,，步步踏實(shí)，邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,，奏響時(shí)代旋律，與時(shí)俱進(jìn),，化作彩練,，讓光芒閃耀在祖國的明天！

23,、溫暖是你們的禮物,，開心是你們的贊歌，健康是你們的回報(bào),，心靈釋放是你們的慧能,。愿你們?nèi)珙w顆珍珠，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光,。愿你們在這自由的空間里張揚(yáng)個性,，放飛理想！

24,、無論何時(shí)：積極的態(tài)度象太陽,，照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,，初一、十五不一樣,。

25,、學(xué)練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在，師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰人爭,。拔劍出鞘笑看風(fēng)云誓死拼搏唯我獨(dú)尊,，不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香,。從容應(yīng)對,，傾出所能，走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹

26,、成功的花,，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而它當(dāng)初的芽兒,，浸透著奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨??

27、最好不是在夕陽西下的時(shí)候去幻想什么,，而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí),。

28、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小,。

29,、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,，無論承受多大的困難和挫折,，你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會行動,，你一定會行動,。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風(fēng)采,。我不想是否能夠成功,，既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程,。

30,、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇和希望,，成功屬于戰(zhàn)勝自己的人,。

31、有平常心,，就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,，便能跨越每一個障礙。

32、信心,、細(xì)心,、耐心--高考成功的保證。

33,、三分天注定,，七分靠打拼，沉下一顆心,，以不變應(yīng)萬變,。

34、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路,?？记安慌拢己蟛换?。

35,、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限,。相信：機(jī)會是創(chuàng)造來的,，不是等來的。

36,、感性給人激情和力量,，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合,，如同水與火的交融,，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,，離成功,、幸福也就不遠(yuǎn)了。

37,、一個人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人,。

38、再燦爛的陽光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵,，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂,。

39,、親愛的同學(xué)們，小學(xué)階段正是人生的播種季節(jié),，播下一個信念,，你將收獲一種行動;播下一個行動,，你將收獲一種習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一個性格,，你將收獲一種命運(yùn),。只有自己在心中的“山”上攀登不息，將來才能登上真正的頂峰,！孩子們,，你們是新世紀(jì)的主人，祖國的未來,，在我們二(8)班的小網(wǎng)站開啟之際,，老師衷心地祝愿你們——在這片沃土上展開你們理想的翅膀，為實(shí)現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖而拼搏吧,！要知道,，進(jìn)步就精彩，進(jìn)步就輝煌,！

40,、親愛的同學(xué)們：你們個個都是聰明可愛、天真活潑的孩子,。你們就像老師的開心果,，和你們在一起，我便沒有了煩惱,，忘卻了疲勞,。

小學(xué)班主任寄語班牌 小學(xué)班主任寄語簡短篇五

1、有志者,，事竟成,，破斧沉舟。

2,、建立良好的人際關(guān)系,。當(dāng)遇到不能克服的障礙或困難時(shí),，要學(xué)會妥協(xié)和讓步,。

3、五彩繽紛的大自然充滿著美,，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉,，去尋覓,！

4、永遠(yuǎn)都別把事情想得太糟,，樂觀滿點(diǎn),，危機(jī)警戒,，望大家都能成功！

5,、你是一個聰明,，文靜的小女孩。你樂于助人,，學(xué)習(xí)刻苦,，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，總能看到你的身影,；但你在一些方面還是不夠活潑,，希望你以后能夠改正。

6,、你是一個不愛言語,，又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，每次的作業(yè)都完成得不錯,；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成,?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點(diǎn)嗎,？希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

7,、你是一個可愛但不懂事的學(xué)生，你熱愛集體,、關(guān)心他人,，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠理想,，要給自己定個目標(biāo),，痛下決心，付諸行動,，要想到?jīng)]有汗水,，就不會有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒有條理,。希望你在今后能下決心克服這個缺點(diǎn),，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ),，做個積極上進(jìn)的好學(xué)生,。

8,、你性情溫和，言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。作風(fēng)踏實(shí),，辦事認(rèn)真,。嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高,，功課起伏較大,。愿你在學(xué)習(xí)過程中，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展,！

9、你文靜,、大方,，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評與教育,，對待工作一絲不茍,，對待集體榮譽(yù)珍惜有加，但對待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),，有時(shí)對待作業(yè)比較馬虎,，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步,，駑馬十架,，功在不舍，也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,，才能碩果累累,。愿你踏實(shí)、進(jìn)步,！

10,、你是個平凡而又樸實(shí)的女孩，思想純潔,，品行端正，你總是默默接受老師的教育,，認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù),，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，在校藝術(shù)節(jié)中獲素描、水粉畫二項(xiàng)第二,，為班級爭得了榮譽(yù),，我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自己,，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項(xiàng)能力,！

11,、現(xiàn)在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了，并且還能把自己的感受很好地告訴別人,，關(guān)心周圍的朋友,。

12、有些任性,，做事拖拉,，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘,，一份收獲,。

13、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,，這在閱讀方面進(jìn)步大,。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,，較以前比之,，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,，新的學(xué)年有一個新的開始,。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語文會有錯別字方面,，能夠有個長足的進(jìn)步,。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看,。最后一點(diǎn),，希望孩子別任性、性子別急躁,。

14,、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個進(jìn)步只是一個開始,，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負(fù)老師的期望,。感謝老師的鼓勵！

15,、在老師的眼里,，你是個乖巧的女孩，看你平時(shí)不多言多語,，課堂上卻專心聽講,，認(rèn)真作業(yè)，字跡瀟灑漂亮,。老師希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，廣泛閱讀，使自己的思維更加敏捷,。

16,、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，上課總是認(rèn)真聽講老師的課,，作業(yè)能認(rèn)真完成。

17,、其實(shí)成功的大門是虛掩的,，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進(jìn)去,，呈此刻我們面前的是嶄新的天地,。

18、樂觀不是盲目,，不是逃避,，不是自欺欺人，是一種積極的人生態(tài)度,。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變,。

19、如果你能在下一次的下一次的下一次成功,，那么,，請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水，因?yàn)樗档谩?/p>

20,、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,，用理想的霞光寫出人生的詩篇,！