光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。通過制定計劃,,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
班主任班級教育的工作計劃篇一
本期入學(xué)學(xué)生53人,。其中男生27人,,女生26人。寄宿生xx人,。
二,、奮斗目標(biāo)
在新的學(xué)期中,我針對初一學(xué)生的特點,以及經(jīng)過半年的教學(xué)和教育中對學(xué)生的了解,應(yīng)該注重班級工作的延續(xù)性和去年工作中的不足之處,。因此,在工作中,,首先抓好班級建設(shè)。組建一個具備較強的組織能力,,凝聚力,,工作能力,團(tuán)結(jié)一致的班委會,。發(fā)揮他們的核心作用,,首先加強班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),作好日常的衛(wèi)生保結(jié)和考勤工作,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,,推動學(xué)生在德,智,,體等方面的均衡發(fā)展,。力求形成一個紀(jì)律嚴(yán)明,充滿朝氣,,積極上進(jìn)的班集體,。
為實現(xiàn)上述目標(biāo),特制定以下工作計劃,。
三,、工作內(nèi)容和措施
1、班級日常管理方面
(1)加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
(2)作好班委會的組建工作,,培養(yǎng)一個負(fù)責(zé)任,有正義感,,高效率的班委核心,開展班級的各項工作,。
(3)配合政教處,,搞好每周的升旗工作,完成衛(wèi)生保潔任務(wù),。
(4)配合政教處,,作好本班的執(zhí)周工作,。
(5)配合學(xué)校,作好各項工作,。
(6)配合團(tuán)支部,,開展團(tuán)的活動,發(fā)展新團(tuán)員,。
(7)開好每周一次的班會和每月的主題班會,。
(8)作好學(xué)生家訪工作,及時交流學(xué)生的情況,。
(9)開好每學(xué)期的家長會,,作到出現(xiàn)問題,及時解決,,不留后遺癥,。
(10)作好對突發(fā)事件的預(yù)防工作。防患于未然,。
(11)加強對學(xué)生的安全教育和應(yīng)付突發(fā)事件的教育,。
(12)配合文學(xué)社和講播站,作好投稿工作,。
2,、在學(xué)習(xí)方面
(1)加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。
(2)開展讀書讀報活動,,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
(3)加強對學(xué)生的課內(nèi)和課外作業(yè)的檢查,,保證學(xué)生每天能夠保質(zhì)保量的完成自己的作業(yè)。
(4)作好住校生的晚晚自習(xí)的輔導(dǎo)和檢查工作,。
(5)作好學(xué)生的培優(yōu)補差工作,,使每位學(xué)生都能進(jìn)步。
3,、紀(jì)律方面
(1)檢查好每位學(xué)生的出勤情況和值日情況,,監(jiān)督每位學(xué)生的課堂表現(xiàn),營造一個紀(jì)律嚴(yán)明的班級紀(jì)律,。
(2)作好集體活動的出勤和紀(jì)律檢查,。
(3)配合教師搞好晚自習(xí)的班級紀(jì)律。
(4)作好對每位學(xué)生的日常行為習(xí)慣和紀(jì)律的檢查和督促工作,。
4,、課外活動方面,引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的活動,。
(1)組織開展豐富多采的`體育活動和文藝活動,,豐富學(xué)生的課外生活,。
(2)組織學(xué)生開展讀書讀報活動。
(3)開展詩歌朗誦活動,。
(4)組織學(xué)生的社會活動,,培養(yǎng)學(xué)生的公共道德。
5,、搞好先進(jìn)組的評選,,樹立每周一星。搞好操行評分工作,。
班主任班級教育的工作計劃篇二
八年級(6)班本學(xué)期有2位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,,全班共55人。留守兒童的人數(shù)比較多,,而且留守兒童相對較缺乏上進(jìn)心,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。
1、全班團(tuán)結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
2、形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。
3,、差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺悟明顯提高。
4,、爭取期末被評為先進(jìn)班級體,。
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育,。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。在班中“設(shè)崗位,,定專人”,,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律,、講誠實,、講奉獻(xiàn)”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,,增強責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,。
加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表,、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動,;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,,以日記形式有話就說,實話實說,;建立師生結(jié)對活動,,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生穿好衣服,,男生不留長發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
教育住宿生要遵守宿舍制度,,服從管理,,愛護(hù)公物,堅持天天到宿舍檢查一次,。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,,防止傳染病的`發(fā)生。
做好安全教育和防范工作,,主要做好交通安全教育,,不追逐打鬧,上下樓梯不推拉,。確保不出安全事故,。
班主任班級教育的工作計劃篇三
新的一學(xué)期開始了,本學(xué)期我受學(xué)校安排擔(dān)任八年級四班的班主任工作,,對我來說責(zé)任重大,。本學(xué)期本班共37名學(xué)生。通過一周的了解,,本班的大多數(shù)學(xué)生能遵守紀(jì)律,,學(xué)習(xí)目的明確,但自覺學(xué)習(xí)性不強,,為班級起帶頭作用的學(xué)生不多,,甚至個別學(xué)生養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,作業(yè)不能按時完成,,不遵守紀(jì)律,。為了使我班的各方面有所新的突破,再上新臺階,,我制定如下班務(wù)計劃:
一,、學(xué)初抓紀(jì)律
在開學(xué)初,針對學(xué)生的紀(jì)律觀念不強,班級較為混亂,,這很需要有人去指導(dǎo),、管理。為切實抓好班級紀(jì)律管理,,搞好班級各項工作,,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。本班將開展“比,。學(xué),。趕。幫,。超”的學(xué)習(xí)競賽,。班內(nèi)要嚴(yán)格紀(jì)律管理制度和考勤登記制度,班干部協(xié)同班主任共同管理班級,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決。
根據(jù)這一情況,,我準(zhǔn)備從以下幾方面做起:
1,、安全教育。
針對初中學(xué)生好動的特點,,重點強調(diào)在校學(xué)生的活動安全,、用電安全、飲食安全等,;不住校學(xué)生的交通安全尤為重要,,對他們的交通工具進(jìn)行檢查,對他們進(jìn)行交通安全教育,。
2,、組建班委會。
班干部是班主任工作的得力助手,,一個良好的班級體更需要有一個責(zé)任性強的群體,。根據(jù)自己的平時觀察,學(xué)生的民主選舉,,確定班委會成員,,并對他們的工作進(jìn)行分工,讓他們各負(fù)其責(zé),,又要求他們互相團(tuán)結(jié),,相互合作,共創(chuàng)文明班級,。
3,、勤跟班、勤檢查,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,,及時處理,。
做好學(xué)初的班級計劃工作,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),,使學(xué)生覺得有事可做,。
二、學(xué)期中找“差距”,、尋“原因”,、樹“榜樣”
經(jīng)過一段時間的工作,各班級間肯定存在著或大或小的差距,,學(xué)生之間由于能力,、興趣、愛好等方面的差別,,在各學(xué)科方面肯定從在程度不同的差異。這時班主任就要認(rèn)真剖析原因,、作記錄,,尋求解決問題的根本途徑,并作為以后工作的重點來做,;同時在班級樹立“榜樣”,,讓學(xué)生有榜樣可學(xué),鼓勵后進(jìn)生正確面對失敗與挫折,,樹立信心,,一切向前看齊;并培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,使班級成為一個團(tuán)結(jié)、積極,、向上的良好班集體,。
三、注重育人工作
班主任工作點多面廣,,千頭萬緒,,但歸根到底還是育人。針對現(xiàn)在的學(xué)生懶散怕苦,、自由散漫,、依賴性較強的一些不良習(xí)慣,我準(zhǔn)備從以下幾點做起:
對學(xué)生經(jīng)常持續(xù)地進(jìn)行學(xué)習(xí)重要性的教育,課堂上專心聽講,,日常作業(yè)從嚴(yán)要求,。對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生啟發(fā)導(dǎo)并適時幫助,增強其學(xué)習(xí)的積極性,。同學(xué)之間開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,,互幫互助,共同提高,。爭取在本學(xué)期末,,使本班的智育成績能趕超同級平均水平。班級定期舉行德育教育主題班會,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),,及時制上班內(nèi)出現(xiàn)的歪風(fēng)邪氣。
四,、積極探索,,虛心學(xué)習(xí)
教無定法,班主任工作也是如此,,在本學(xué)期我會盡最大能力搞好班級工作,,多向其他班主任請教。
班主任班級教育的工作計劃篇四
根據(jù)學(xué)生的具體情況,,經(jīng)過我們的認(rèn)真分析,,有針對性地提出我班的班級工作計劃。
本班級共有26名學(xué)生,,在管理學(xué)生日常工作方面,,我一定會做到全面的、細(xì)致的,、深入的了解每一名學(xué)生,。加強學(xué)生的德育教育,正確的引導(dǎo)每一名學(xué)生;強化學(xué)生之間的良好友誼關(guān)系,,維持正常的教學(xué)秩序;培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,,加強相互的協(xié)作能力。積極組織他們參加學(xué)校組織的各種文體活動,,鍛煉其動手動腦能力,,發(fā)現(xiàn)并發(fā)展每位學(xué)生的特長,培養(yǎng)一支有較強活動能力,、較高團(tuán)隊意識,、較高的思想素質(zhì)的班級隊伍。
1,、民主選舉班級干部
在接手本班級班主任的職責(zé)后,,我首選組織班級全體學(xué)生進(jìn)行民主投票,,選出本班級內(nèi)有較強的組織協(xié)作能力的學(xué)生作為本班級的班長及其他班干部。同時為了保證每位學(xué)生都能得到鍛煉,,我實行全體同學(xué)日常輪流值日并由班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督的制度,,保證每位同學(xué)都能在班級的活動中有親身參與的責(zé)任感和集體榮譽感。
2,、加強班級日常管理
在平時的日常教學(xué)生活中,,積極與班干部溝通聯(lián)系,督促班級干部在日常的學(xué)習(xí)生活中起到模范帶頭作用,,帶領(lǐng)全班同學(xué)有秩序的開展班級的各項活動,,增強每位同學(xué)的班級責(zé)任感,以至于提高其未來的社會責(zé)任感,。積極與學(xué)生家長聯(lián)系,,掌握學(xué)生的動向。
3,、加強學(xué)生的自我管理能力
積極與班級每位同學(xué)進(jìn)行溝通交流,,定時進(jìn)行家訪,保證了解每位同學(xué)的性格,,并根據(jù)每位同學(xué)的不同性格制定不同的教育方式,,提高他們的自律、自強,、勤奮、好學(xué)的良好品質(zhì),。
4,、加強文化禮儀及心理教育
晚自習(xí)為我校的活動時間,我定期在晚自習(xí)時為學(xué)生播放一些禮儀教育視頻,,引導(dǎo)培養(yǎng)他們良好的職業(yè)禮儀,、道德,完善他們的人生觀,、價值觀,,加強他們的社會責(zé)任感及集體榮譽感。
5,、加強宿舍管理
每天晚上定時檢查學(xué)生宿舍,,并組織學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生,創(chuàng)建明朗整潔的學(xué)生休息環(huán)境,,使學(xué)生宿舍成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活美好,、健康的休息場所,讓他們在宿舍能感覺到家的溫暖,。
6,、發(fā)展學(xué)生的特長
為了保證班級的組織協(xié)調(diào)能力能夠像小班級一樣的高效率,,在本學(xué)期的教學(xué)過程中,我計劃在班級中發(fā)展學(xué)生興趣小組,,組織同學(xué)參加,,利用活動課時間進(jìn)行特長培養(yǎng)。
總之專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會努力并向其他有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí).在以后的工作中我一定會更加的努力工作,,不辜負(fù)社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我做的會更好的,。
班主任班級教育的工作計劃篇五
上學(xué)期我選班長是由學(xué)生毛遂自薦,為的是班干自己想干才有干勁和主動性,。由于要寫申請,,有些靦腆的但很有能力的學(xué)生沒寫自薦信,導(dǎo)致上來的名單很少,,我就在這個很少的人里選了一位當(dāng)班長,。結(jié)果證明這個學(xué)生行為習(xí)慣不能做大家的榜樣。而我與他溝通的次數(shù)又少,。要組建一個成功的班級,,得力的學(xué)生干部是必不可少的。班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強,、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,,并根據(jù)他們性格,、能力的差異,安排相應(yīng)的工作,,盡心地進(jìn)行培養(yǎng)和教育,,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,。所以本學(xué)期,,我計劃這樣:
在班干部的產(chǎn)生過程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),,給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,,單純的所謂的“民主”,,讓學(xué)生完全“自決”,,一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的“好朋友”,以便在以后的班級管理中得到“照顧”,,同樣有不足,。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,,再由教師權(quán)衡,。
為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來,,然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列,,前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,,而且選出的干部往往又比較理想,。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,,優(yōu)化班委組合,。實踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,,得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強的戰(zhàn)斗力,。
班主任對班干部,,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),。要經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,,又要嚴(yán)格要求,,注意工作方法。當(dāng)然,,選出的干部畢竟不是完人,,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,。此外,應(yīng)堅持定期召開班干部會議,,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,,檢查落實情況,,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,,決不姑息,,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),,促進(jìn)整個班級的管理工作,。
集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,,小集體也一樣,。我計劃每月組織一次班干部集體做好事活動,。例如搞大掃除等,通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,,通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識,。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,,使班級成為一個大家庭。
其實領(lǐng)導(dǎo)的眼晶是雪亮的,,記得四年前的初一,,孟校長在中廳等我,見到我的第一句話就是,,王春平你真厲害,,你不在我以為你在班級坐著呢,班里一點動靜都沒有,。那時我為了早自習(xí)能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,把掃除分成了早晨和晚上兩部分呢,不管什么原因早自習(xí)不許說話,,如果有說話的,,一定嚴(yán)肅處理,學(xué)生都知道我的習(xí)慣,,認(rèn)可上課說話也不敢早自習(xí)說話,。所以光榮的傳統(tǒng)一保持就是四年。這學(xué)期的問題出在我為了延長早自習(xí)老師上課的時間,,讓學(xué)生到一定的時間,,我不來也收作業(yè),但在收作業(yè)之前肯定是沒有一個人說話,,紀(jì)律班長看著呢,,我來后每天都問情況,,都很好。為了解決這個問題,,本學(xué)期我計劃早來,,爭取在我來之后再收作業(yè),收作業(yè)的聲音也要控制,。
這學(xué)期我一定提前做好準(zhǔn)備,,雖然這屆學(xué)生有音樂特長的幾乎沒有,主任說了,,可以動用家長,。只要想,辦法總會有的,,想當(dāng)初我剛來到39中時,,九月份就舉行紅歌賽,當(dāng)時得了一等獎,,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,,如今還是記憶猶新。這學(xué)期我決定把紅歌的任務(wù)交給王嘉一,,告訴他任務(wù)的艱巨性,,希望這學(xué)期的紅歌賽能取得好成績。
本學(xué)期學(xué)習(xí)是第一位的,,是毋庸置疑的,,但各項活動也必須爭創(chuàng)好成績,活動其實是學(xué)習(xí)的調(diào)味品,,能讓學(xué)習(xí)變得更有趣,。
班主任班級教育的工作計劃篇六
我班共有學(xué)生40人,其中男生29人,。除一位本市學(xué)生以外,,全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,,但思想純樸,,進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。
2、提高板報,、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生,。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力,。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績,。
8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
第一周:
第二周:慶祝教師節(jié),。
第三周:學(xué)生報名,,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮,。
第四周:挑選班團(tuán)干部,,制訂班、團(tuán)活動計劃,強化常規(guī)管理條例,。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想,。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。
第六周:組建班級運動隊,,迎接學(xué)校運動會,。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。
第九周:復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試,。
第十一周:期中考試得失談,。
第十二周:社會實踐。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作,、網(wǎng)頁制作,、繪畫、書法等),。
第十四周:一二·九慶?;顒印?/p>
第xx周:開展學(xué)習(xí)黨章活動,。
第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。
第十八周:期末考試,。
班主任班級教育的工作計劃篇七
一,、班級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、班級成績、班級文化建設(shè)等方面):
本班學(xué)生雖已是準(zhǔn)九年級的學(xué)生,,但是思想上仍不成熟,,屬于玩心較重的一群孩子。他們有想學(xué)好的心,,但因為懶,,缺乏恒心,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差以及學(xué)習(xí)能力的欠缺,,全班平均成績?nèi)詫儆谀昙壷邢滤?。且在?shù)次大考中,以平穩(wěn)的姿態(tài)站立,,無進(jìn)步,!
本班學(xué)生思想單純,,也樂于接受老師的批評,但是誠懇的答應(yīng)之后卻總是缺乏實際行動,,或是三分鐘熱度。另外,,學(xué)生的行為習(xí)慣比較差,,常常有點隨心所欲,但都沒有太壞的心眼,,一旦被老師指出也會樂于接受,,但是反復(fù)性較強。因為愛玩,,因為沒有恒心,,所以學(xué)生整體的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,這形成了惡性循環(huán),,也導(dǎo)致成績止步不前,。
二、本學(xué)期班級目標(biāo):
繼續(xù)營造和諧師生關(guān)系,,幫助學(xué)生改善比較差的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,減少后進(jìn)生人數(shù),,增加優(yōu)等生人數(shù),,且爭取在期中期末考試中能取得好成績。并且積極參加學(xué)校各種活動,,勇于拼搏,,爭取佳績。
三,、主要措施:
1,、完善班級管理制度,加強制度獎懲措施的實行
2,、加強建設(shè)班干部隊伍,,能真正營造自主學(xué)習(xí)和管理的氛圍
3、多與任課老師溝通,,及時了解班級和學(xué)生情況,,幫助任課老師減少后進(jìn)生。
5,、多與家長溝通,,形成家校合一
6、利用班會和各種集體活動激發(fā)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識,,引導(dǎo)全班學(xué)生學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,。
四、班級主動發(fā)展:
努力營造班級和諧氣氛,為學(xué)生提供所需,,幫助學(xué)生及時解決各種問題,。協(xié)調(diào)好各任課老師與學(xué)生間的關(guān)系,幫助任課老師較好完成教學(xué)任務(wù),,對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生做好和任課老師的溝通,。
學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步是本班學(xué)生的主要任務(wù),作為準(zhǔn)九年級的學(xué)生,,他們需要為九年級的中考沖刺夯實基礎(chǔ),,并提前感受九年級高強度高負(fù)荷的學(xué)習(xí)狀態(tài),以求將來的迅速適應(yīng),。
班級學(xué)生辦事能力的缺乏,,也制約了班級的發(fā)展。培養(yǎng)有能力的學(xué)生和班干部也是班級良好發(fā)展的重要前提,。
班主任班級教育的工作計劃篇八
認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的"成材先成人"德育首位思想,,細(xì)化"鐵紀(jì)柔情"的嚴(yán)格管理思路,把"自主管理,、自我教育"落實到位,,堅持"嚴(yán)格、明理,、激勵,、發(fā)展"管理理念,針對初二英才班的實際特點,,班級將以"自信,、規(guī)范、民主,、陽光,、樂學(xué)"十字為班級文化建設(shè)核心,注重習(xí)慣培養(yǎng),,做人教育,,嚴(yán)格管理,先穩(wěn)定后建制,,先德育后智育,,爭取一個月班委建制,兩個月管理入軌,,三個月出成績,,把初二(6)班打造為各個領(lǐng)域的年級排頭兵,彰顯班級特色,。
1,、管理思想:以"民主自我管理"為核心,,放手發(fā)動學(xué)生,充分調(diào)動班級成員的管理積極性,,人人有機會做管理,,人人有機會參與管理,把班主任一單一的管理模式轉(zhuǎn)變成班級全員自我管理的模式,。
2,、班委會管理方面。
a:班委會組建方案:由于班級成員由七個老生班和插班生組成,,各個班級的管理各具特色,每個入選人員都是成績上優(yōu)秀的,,但在管理上經(jīng)驗不足,,或帶有原班管理特色,為締造一支精英管理團(tuán)隊,,在班委會組建上從穩(wěn),,從嚴(yán)。把班級45人分為4個大組,,分別組建4套臨時班委會,,每組工作一周,根據(jù)自己的實際情況自主分工,,由班主任逐一培上崗,,最終在九月中旬民主投票選取正式班委會。
b:班干部管理制度:班委會建立必須透明,、民主,,候選人資格如下:a、有崇高的理想,,道德品質(zhì)優(yōu)秀,,無違紀(jì)現(xiàn)象,并有較高的自律能力,。b,、立志于提高自己領(lǐng)袖能力,有較高服務(wù)意識,。c,、學(xué)習(xí)刻苦,踏實認(rèn)真,,主課(語,、數(shù)、外,、物)總成績在班級名列前35名(含第35名),,年級前70名(含第70名)(注:班級樓長,、舍長、課代表候選資格同上),。
c:班委會改選制度:a,、班委會成員在動態(tài)管理中,有被一票否決制,,凡違犯七條禁令者自動離職,。b、期中,、期末成績不符合資格的經(jīng)班委會批準(zhǔn)后離職,。c、每月進(jìn)行班委會民主滿意度調(diào)查,,滿意度低于35%的班干部,,停職反思,滿意度累計2個月低于35%的自動離職,。d,、每學(xué)期進(jìn)行重組,原則上保留原班委會,,但對于那些工作沒熱情無方法,,群眾意見大的班干部,經(jīng)班委會全體討論,,全民重新競選,,班委會成員的職位可以做微整。(注:個別職位如果沒有合適人選,,可由原班委會人員代理,,一有合適人員立即更換,代理班委在任職期間享受班委同樣待遇與榮譽)e,、民主監(jiān)督委員會成員每天,、每周都有代表群眾利益向班主任舉報班干部失職、瀆職的現(xiàn)象,,班主任有義務(wù)第一時間調(diào)查核實舉報事件,,并做出處理意見,公示全班,。
d:班干部獎勵機制:班干部是班級前進(jìn)的主力軍,,是精英代表的團(tuán)隊,更是班魂的依托,。為鼓勵那些有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,,大公無私奉獻(xiàn)集體的優(yōu)秀人員,在獎勵機制上,,班級一切榮譽以及優(yōu)先權(quán)都會不同程度傾斜班干部,,原則上最高榮譽不重合,。
3、一日常規(guī)方面
a,、人人有事做,,事事有人做。把班級各處管理維護(hù)分工到人,,負(fù)責(zé)人要每天進(jìn)行維護(hù),,每天由團(tuán)委組織檢查、抽檢評定,,對不負(fù)責(zé),、瀆職人員可以調(diào)改與處罰。
b,、一日常規(guī)程序化,,由班委會成員各負(fù)其職,固定時間,,固定事件,固定責(zé)任人,,固定檢查人員,。每天夕會由班長主持,對每日常規(guī)進(jìn)行,、反饋,、評定、獎罰,。獎罰制度具體由各部長制定,,民主監(jiān)督委員會通過即可。
c,、每周三設(shè)為"無班主任管理日",,由班委會、團(tuán)委,、民主監(jiān)督委員會三權(quán)互幫互助,,監(jiān)督督促,共同完成班級獨立運轉(zhuǎn)的各項事物,,班主任不可以越權(quán),,但到位不說話,讓學(xué)生成為真正的管理主人(特管理大事故除外),。
4,、主題班會設(shè)計
周次主題班會主題
第三周8.10~8.16《我愛我家》――迎新建班班會
第四周8.17~8.23《軍訓(xùn)帶給了我……》
第五周8.24~8.30《如何處理好與同學(xué)的關(guān)系?》(第一組臨時班委會主持)
第六周8.31~9.6《我們的集體還缺少什么?》――班級文化建設(shè)及各項細(xì)節(jié)提升(第二組臨時班委會主持)
第七周9.7~9.13《老師,您辛苦了!》――教師節(jié)感恩活動(第三組臨時班委主持)
第八周9.14~9.20《如何提高學(xué)習(xí)效率》――第一次月考動員大會(第四組班委會組織)
第九周9.21~9.27《相信自己,,創(chuàng)作奇跡!》――班委會競選及月考表彰分析會(班主任主持)
第十周9.28~10.4國慶節(jié)放假
第十一周10.5~10.11《規(guī)范與自我管理》――紀(jì)律學(xué)習(xí)
第十二周10.12~10.18《遠(yuǎn)離早戀的誘惑》――青春期系列教育之一
第十三周10.19~10.25《迎期中,,我準(zhǔn)備好了!》――期中考試動員大會
第十五周11.2~11.8期中總結(jié)班會(班主任主持)
第十六周11.9~11.15《厭學(xué)與樂學(xué)》
第十八周11.23~11.29《讓汗水化為成績》――月考動員大會
第十九周11.30~12.6初中月考(11.30)初中月假(12.5-12.7)
第二十周12.7~12.13月考表彰與分析會(班主任主持)
第二十一周12.14~12.20《我們并不叛逆!》――青春期系列教育之三
第二十二周12.21~12.27《我們長大了!》――迎元旦晚會
第二十三周12.28~1.3(1.3臘八)元旦晚會(12.30)元旦假(12.31午-1.2午)
第二十四周1.4~1.10期末考試動員大會
第二十五周1.11~1.17(農(nóng)歷臘月廿二)期末考試(1.13)寒假(1.16)
1,、重建學(xué)習(xí)小組,兵教兵,,帶動全體同學(xué)進(jìn)步,。第一次月考后,根據(jù)主成績,,把班級分為4人一小組,,共11個小組。每個小組有一名班級前11名的學(xué)生,,一名班干部,,根據(jù)性別和個性以及各科優(yōu)劣等實際情況編組。
2,、單科,、月考、大型考試均對各學(xué)習(xí)小組進(jìn)行考評,,評出優(yōu)秀小組若干,,只有進(jìn)入優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組的班干部和人員才會有機會獲得優(yōu)秀班干部或三好學(xué)生榮譽。各小組動態(tài)管理,,實行提升制度,。
3、定期開展學(xué)習(xí)方法交流大會,,通過交流與一幫一結(jié)對子活動提高班級總成績,,不讓一個人掉隊,人人進(jìn)步,。
4,、強化課堂、自習(xí),、早操前,、入班后等時間的紀(jì)律,尤其是課堂,、自習(xí)紀(jì)律,,從嚴(yán)處理,對待擾亂課堂,、自習(xí)紀(jì)律,,卻屢教不改者,決不袒護(hù),,2次后報請學(xué)生處處理,,直至勸退,目的是保護(hù)想學(xué)習(xí)同學(xué)的切身利益,。
5,、嚴(yán)懲抄襲作業(yè),、考試作弊行為,一旦發(fā)現(xiàn)按照學(xué)校七條禁令處理,,英才班從中處分,。對待作業(yè)不認(rèn)真、屢次不及時或不上交作業(yè)者,,給予累計處理,,詳細(xì)內(nèi)容另附。
6,、樹立班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵,,樹正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,,尤其是有害班級團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,、有害班級學(xué)習(xí)秩序的違紀(jì)現(xiàn)象,不姑息,,不袒護(hù),,從嚴(yán)、從重處理,。發(fā)動監(jiān)督機制的功能,,大膽揭發(fā),讓初二(6)真正成為有特色,,積極、模范,、團(tuán)結(jié),、進(jìn)步的團(tuán)隊。
班主任班級教育的工作計劃篇九
一,、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生40人,,其中男生29人,除一位本市學(xué)生以外,,全部來自于蘇北,。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,,進(jìn)取心強,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
二,、具體措施:
(本文“班主任下半年度班級教育工作計劃”由 大學(xué)網(wǎng)? 工作計劃頻道提供參考)
1、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率,。
2,、提高板報、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
3,、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生,。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力,。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,,
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,。
8,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
三、活動安排:
第一周:
第二周:慶祝教師節(jié),。
第三周:學(xué)生報名,,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。
第四周:挑選班團(tuán)干部,,制訂班,、團(tuán)活動計劃,強化常規(guī)管理條例,。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想,。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。
第六周:組建班級運動隊,,迎接學(xué)校運動會,。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。
第九周:復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試,。
第十一周:期中考試得失談,。
第十二周:社會實踐。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作,、網(wǎng)頁制作,、繪畫、書法等),。
第十四周:一二·九慶?;顒印?/p>
第十五周:開展學(xué)習(xí)黨章活動,。
第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。
第十八周:期末考試,。
班主任班級教育的工作計劃篇十
新的學(xué)期,,新的開始,學(xué)校會呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想方面:
認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,以課改為中心,,以科研為導(dǎo)向,,注重課堂常規(guī)教學(xué),強化集體備課,,在學(xué)習(xí)中成長,,在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚學(xué)生個性,,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實施素質(zhì)的教育的重要陣地。
新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,,實施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé)、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),。
二,、素質(zhì)教育方面:
我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,平等、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面、主動,、健康發(fā)展,。
教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求、目的及教學(xué)措施等,,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,,避免了盲目性,,隨意性,增強了計劃性,。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,,達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,,拓展他們的知識面,,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三,、教學(xué)工作方面:
我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽,,共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四,、本期教學(xué)的能力要求
1,、基本技能;
2,、邏輯思維能力,;
3、分析問題和解決問題的能力:能夠解決實際問題,,是指解決帶有實際意義的和相關(guān)學(xué)科中的問題,,以及解決生產(chǎn)和日常生活中的實際問題。
五,、出勤方面:
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,不挑肥揀瘦講價錢,,平時團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,,做到互相關(guān)心,,互相愛護(hù)。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,得過且過,,以工作事業(yè)為重,,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。
六,、教學(xué)常規(guī)方面:
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,,對教育理論,、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,,努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,,排疑點,,講求教法,滲透學(xué)法,,既教書更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點,,突破難點,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的聽、寫,、讀等綜合能力都得到提高,。
七,、學(xué)期工作目標(biāo):
通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的素質(zhì),,能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。