計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具,。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。
班主任工作計(jì)劃五年級班主任工作計(jì)劃篇一
寒假結(jié)束了,，學(xué)生們在經(jīng)過春節(jié)之后，滿臉喜悅之情的回到校園之中,，回到課堂之中,。作為教師，作為班主任的我,，在看到學(xué)生一年年的`不斷的成長,，心中也是倍感欣慰。教師的工作就是看著一批批的學(xué)生學(xué)業(yè)有成,，能夠在長大之后成為國家的棟梁之才,。教師的工作時(shí)如此的重要，我作為班主任,，更要教好學(xué)生!
五年級現(xiàn)有學(xué)生19名,。該班級學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí),、積極向上,、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體,、尊敬師長的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦,，成績比較穩(wěn)定,。在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處,，也不肯下功夫,，整體學(xué)生身體情況較差。
1、思想工作的教育,，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;
2,、形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表,，對人講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德,，在家講孝敬,。
3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，不使一名學(xué)生掉隊(duì),，力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn),。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;年
2,、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛,、關(guān)心集體,、尊敬師長的良好班風(fēng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會講公德,，在家講孝順。
3,、把"愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實(shí)處。
二月份
1,、總結(jié)寒假“自主體驗(yàn)”活動(dòng),，評選優(yōu)秀“自主體驗(yàn)”小雛鷹。
2,、學(xué)習(xí)常規(guī),，選舉新一屆班委會成員。
3、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng),。
4,、開展“變廢為寶、我向‘手拉手’小伙伴獻(xiàn)真情”活動(dòng),。
三月份
1,、3月5日，開展“學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)”系列活動(dòng)。
2,、3月8日前夕,，開展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊(duì)活動(dòng)。
3,、開展“實(shí)踐道德規(guī)范,，弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng)，進(jìn)行文明禮貌專題教育,，評選?！拔拿鞫Y儀之花”。
4,、植樹節(jié),，開展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。
5,、深入開展“爭獎(jiǎng)?wù)?，做?zhǔn)備”雛鷹系列活動(dòng)。
6,、安全教育系列活動(dòng),。
四月份
1、清明前夕,，祭掃烈士墓,，觀看革命傳統(tǒng)影視片，舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊(duì)會
2,、開展“手拉手,，話小康”活動(dòng)。
3,、深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列教育活動(dòng),。
4、進(jìn)行稅法宣傳,、愛鳥宣傳,。
五月份
1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會，開展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),。
2,、開展“做守法小公民”主題教育。
3,、全國助殘日,，開展“愛心送給殘疾人”活動(dòng)。
4,、開展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動(dòng),。
六月份
1,、慶“六,、一”系列活動(dòng),。
2,、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng),，進(jìn)行“環(huán)保知識知多少”主題隊(duì)會。
3,、愛眼日,，開展“保護(hù)眼睛，預(yù)防近視”系列宣傳活動(dòng),。
4,、安排好學(xué)生假期生活。
五年級的教學(xué)工作其實(shí)也是重要的,，每一年的教學(xué)都是在不斷地積累,，為學(xué)生將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),，這些都是在不斷的成長中慢慢積累的知識，相信隨著時(shí)間的流逝,，在不斷的成長中得到更大的發(fā)展,，曾經(jīng)的積累會在量變的基礎(chǔ)上發(fā)生質(zhì)變，相信學(xué)生都能夠在成長中找到自己的方向,，走向未來的成功!
班主任工作計(jì)劃五年級班主任工作計(jì)劃篇二
工作計(jì)劃是對往后工作的規(guī)劃!下面是由計(jì)劃網(wǎng)小編精心為大家整理的“2018五年級班主任工作計(jì)劃范文”,，更多優(yōu)秀的文章盡在計(jì)劃網(wǎng)，歡迎大家閱讀,，內(nèi)容僅供參考,，希望對您有所幫助!
2018五年級班主任工作計(jì)劃范文【一】
2018年新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下班主任工作計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
五年級共有學(xué)生xx人,，其中男生xx人，女生x人,，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部x人,，沒有品德特殊的學(xué)生,。
具體情況分析
品德方面
本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。
學(xué)習(xí)方面
本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質(zhì)
本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,，需加強(qiáng)體育鍛煉,。
干部狀況
通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對待工作積極熱情,，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù),，責(zé)任心比較強(qiáng),，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動(dòng),，需培養(yǎng),。
班級形成情況
班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。
班級特點(diǎn)
本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,，不愛張揚(yáng),。總的來說,，班級特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。
三,、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。
具體工作：
1,、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識,，形成一定的能力,。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3,、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康,。
具體工作：
(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2) 注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄、中隊(duì)角,，每個(gè)園地力求美觀大方,，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。
(3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會,，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。
四,、常規(guī)管理措施：
1、學(xué)習(xí)方面
為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，制定以下措施：
1、建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
2,、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2,、文明行為方面
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
1,、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長記錄。
2,、定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育,。
3、利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
4,、設(shè)立中隊(duì)記錄本,，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù),。本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本"，將針對兩操,、放學(xué)路隊(duì),、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分,，此記錄本的加減分將納入評比欄。
3,、衛(wèi)生方面
通過四年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：
(1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識,，起到模范帶頭作用。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3) 利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。
(4) 綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
五,、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致,。為此我制定以下措施：
1,、搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。讓課程表,、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻,。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長,、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,。
2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。
3,、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。
六,、學(xué)生心理健康教育
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
4,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
隨著社會的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣脑驎霈F(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
七,、學(xué)生安全教育
1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。
2,、每天早晨8：30準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,，帶領(lǐng)孩子早讀。下午2：00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,，處理班級事務(wù),，注意學(xué)生安全。
3,、課間要到教室里,，等放學(xué)后再離開。
八,、家訪,、來訪工作的開展
由于五年級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行,。家訪中，向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議,。對于家長的來訪,，我會熱情地接待。
九,、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,，自制能力較差,，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,，但保持時(shí)間不長,。
針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。
2,、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng),。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
4、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,，舉止文明的孩子,，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識較慢,。
針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,，幫助他們,。
2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。
3,、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表揚(yáng),。
4,、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助,。
2018五年級班主任工作計(jì)劃范文【二】
在新學(xué)期開始,，為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路,、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn)，特制訂2018年上半年班主任工作計(jì)劃：
一,、班級情況說明
我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,，學(xué)生活潑好動(dòng)，熱情開朗,，有良好的思想品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支具有凝聚力,、向心力,、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,，使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，對集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感,、榮譽(yù)感和責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級文化氛圍,。
二,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、主題班會,。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。每周五班隊(duì)會認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》每個(gè)月節(jié)選一章進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和競賽,，對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,，要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)解決。班會主題也可根據(jù)具體情況而定,。
2,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,，努力營造尊師守紀(jì),、團(tuán)結(jié)友愛,、民主和諧,、文明健康的班級氛圍。
(1)修改并制定新的班級公約,、班規(guī),。
(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”,，并輔以制度加以約束,。“快樂學(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),，“我要我最棒”以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,，鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,，“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會,，使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中。
(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3、班干部培養(yǎng)計(jì)劃,。作為班主任的左右手,，班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。
第一,，幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力,，指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理。
第二,，嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力、紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面起到模范帶頭作用,。
第三，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。了解學(xué)生作業(yè)的'完成情況，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。
2、關(guān)注后進(jìn)生,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,，由班委會和科代表牽頭，采取結(jié)對子的形式,，幫助大家共同進(jìn)步!
3、在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),，形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,。
4、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。
四、提高學(xué)生的整體素質(zhì),，培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才
在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級,，個(gè)個(gè)都是經(jīng)過老師精心挑選的學(xué)生,，而且興趣廣泛，積極參加各種活動(dòng)和比賽,。班主任要積極支持,、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作!
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，力爭家長配合,，共同管理和教育學(xué)生
作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，及時(shí)交換意見,。利用網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系，向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,，并取得共識,，配合學(xué)校共同教育好孩子。
2018五年級班主任工作計(jì)劃范文【三】
一,、情況分析
本班共有xx名學(xué)生,，其中有xx名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出,。有xx名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。有xx名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性,，學(xué)習(xí)成績差,。
二、本期奮斗的目標(biāo)：
1,、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作，鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁,，不畏困難,，頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí),，勇往直前,。
2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，并能持之以恒地堅(jiān)持下去,。
3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,，提高學(xué)習(xí)的積極性,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
4,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識。
5,、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感,。
6,、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭取全班同學(xué)的成績有所上升,。
7,、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴,。
三,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施
1、扎實(shí)開展愛國主義教育活動(dòng)
(1)愛國主義讀書競賽活動(dòng),。
(2)以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī),，開展形式多樣的系列活動(dòng)。
2,、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”,、“五星學(xué)生”等形式。從閱讀,、課間,、就寢、作業(yè),、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比,。每周一評比,，每月一總結(jié),，分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎(jiǎng)勵(lì),，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情,。
3、合理有效地利用班級文化氛圍,，展示學(xué)生個(gè)性,、特長，并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育,，催其奮進(jìn),，促其自信，從而加強(qiáng)班集體建設(shè),。
4,、督促學(xué)生上好“兩課三操”，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,。
5,、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合，多去走訪學(xué)生,，班主任多與學(xué)生家長溝通,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況，力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,。
6,、充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,，做好相應(yīng)的工作,，共同維護(hù)班集體的利益。
7,、組織全班同學(xué)定期召開主題班會,，讓每個(gè)同學(xué)在會上暢所欲言，教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,，去分享他們的快樂與痛苦,，讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通。
四,、本期活動(dòng)安排
三月份：
1,、報(bào)名注冊，清掃衛(wèi)生,。
2,、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
3,、制定班務(wù)計(jì)劃,。
4、3月5日開展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),。
5,、出一期板報(bào)：
四月份：
1、借清明之際,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。
2、安全教育,。
3,、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念”主題班會。
五月份
1,、組織開展“關(guān)愛后進(jìn)生”活動(dòng)
2,、安全教育。
3,、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動(dòng),。
六月份：
1、慶“六一”活動(dòng),。
2,、安全教育。
3、做好復(fù)習(xí)工作,。
4,、填寫各種表冊。
5,、放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì),、安全教育。
總之,，在這一學(xué)期中,，我會一如既往，繼續(xù)努力,，使班級工作更上一層樓,。
2018五年級班主任工作計(jì)劃范文【四】
一、班風(fēng)：團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠實(shí)、創(chuàng)新
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：五年xx班共有xx名學(xué)生,。他們大多來自獨(dú)生子女家庭，在學(xué)習(xí)上有一定的積極性,，但大多數(shù)孩子在家嬌生慣養(yǎng),，在個(gè)人品質(zhì)上自我約束能力差，任性,，常常以自我為中心,。尤其是男孩子,，大多懶惰,，依賴性嚴(yán)重，還有一些孩子來自單親家庭,，他們感情脆弱,，易怒，打架罵人的現(xiàn)象常有,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體，爭取促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
四,、具體措施： 貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅(jiān)持德育為先,，切實(shí)抓好學(xué)生的思想德。
1,、抓好班級一日常規(guī)的治理實(shí)施,，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2,、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。
3、通過各種的校會,、班會,、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
4,、通過學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運(yùn)會、手抄報(bào)比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力,。
5,、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),，進(jìn)行思想教育,。如開展尊師重教，文明有禮的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。
8,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和清潔區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。
11,、利用班會課,、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全,、用電,、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。
12,、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng),，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí)，通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問題所在,，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，共同教育好學(xué)生 。
15,、多巡堂,，時(shí)刻留意學(xué)生的情況。
班主任工作計(jì)劃五年級班主任工作計(jì)劃篇三
新學(xué)期開始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實(shí)際情況，特制定如下班主任工作計(jì)劃,。
以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。
五年級共有學(xué)生38人,，其中男生20人，女生18人,。學(xué)生來自周邊各個(gè)村,，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，具體情況分析如下：
本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。
本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。
本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉,。
班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。
本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,，不愛張揚(yáng),。總的來說,，班級特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。
1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。
2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：
(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長記錄。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育,。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3,、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：
(1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3) 利用上午間操的時(shí)間,，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。
(4) 綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
1、搞好班級的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。讓課程表、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長,、美化環(huán)境,，利用評比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3,、班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教,。
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。
2,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。
由于五年級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行,。家訪中，向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議,。對于家長的來訪,，我會熱情地接待。
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,生動(dòng),全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進(jìn)班集體,。
班主任工作計(jì)劃五年級班主任工作計(jì)劃篇四
新的學(xué)期又開始了,，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我們班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、文明創(chuàng)新的班集體,，特制定班主任工作計(jì)劃如下：
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
我們班共有學(xué)生51人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動(dòng),，熱愛師長,，熱愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強(qiáng)、自滿的思想,。
二,、思想工作計(jì)劃方面：
1、利用班隊(duì)會等教育時(shí)間，讓學(xué)生按要求去做,，同學(xué)間互相監(jiān)督,，由班干部負(fù)責(zé)檢查，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
3、樹立良好的班風(fēng),，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,。
三,、教學(xué)工作計(jì)劃方面：
1,、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的問題,，要持之以恒,，不能時(shí)緊時(shí)松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定,。在班級里繼續(xù)開展積分計(jì)劃,，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定，周一班隊(duì)會時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動(dòng),，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果,。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),，通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，樹立必勝的信心，通過“比學(xué)趕幫”活動(dòng),，使學(xué)生共同進(jìn)步,，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的,。具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
3,、注意家校結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。
四,、安全教育工作計(jì)劃方面：
1,、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人,，講文明,，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生,。
2,、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理,，做到“明,、細(xì)、嚴(yán)”,，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,，從而提高課堂教學(xué)效率。
3,、課間紀(jì)律,，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好,，又要不發(fā)生任何意外,。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,，保證活動(dòng)安全,。
5、路隊(duì)紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度,，排好隊(duì)，走好路,。
五,、衛(wèi)生工作計(jì)劃方面：
1、學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2,、個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃：衣著整潔,、大方，桌兜里的物品要擺放整齊,，認(rèn)真做好廣播操,。
六、家校溝通方面：
教育學(xué)生,，即時(shí)與家長的溝通是很重要的,，而且,，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長,，讓家長和孩子成為真正的朋友,。要爭取多和家長溝通，在溝通,、交流中進(jìn)步,。
五年級班主任優(yōu)秀工作計(jì)劃
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班主任工作計(jì)劃五年級班主任工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期我任五年級班主任,，和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年,，已對本班的學(xué)生情況較為熟悉。本班有學(xué)生22人,，自制力較差的就有六名,。本著愛每一個(gè)學(xué)生，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,，每天能快樂充實(shí),；同時(shí)讓他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會了做人。我擬定了如下工作計(jì)劃：
德高為范,。教師為人有其“育人”的特殊功效,，古人云“其身正，不令而行,；其身不正，雖令不從”,，教師要有這樣做人的威望,，人格的力量，令學(xué)生所敬佩,。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生,，使他們健康地成長,，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。
對學(xué)生真誠,、坦誠和熱誠,，核心一個(gè)“愛”字，愛是教育的基礎(chǔ),，沒有愛就沒有教育,，也談不上師德。用博愛之心與學(xué)生真誠互待,，坦誠相處,，熱誠幫助,，在深愛著全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.
對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁.不管對那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn).
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。
1、規(guī)范早讀,，午休,，自習(xí)課的紀(jì)律。
2,、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
5,、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
6,、力爭在升旗,，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
7,、走進(jìn)學(xué)生,，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我,，喜歡我,，理解我。
周序具體工作安排
1組織學(xué)生報(bào)到,，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,，排位，選班委,，進(jìn)行教育,。
2“教師節(jié)”尊師重教教育，組織學(xué)生積極參加“教師節(jié)”專題廣播,。
3對學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育,，開展義務(wù)勞動(dòng)。
4對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,，并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求,。
5開展愛國主義教育，辦“國慶”?？?、演講比賽。
6召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會,。
7進(jìn)行環(huán)保意識的培養(yǎng),召開“美化校園,從我做起”的主題班會,。
8對學(xué)生進(jìn)行“安全與法紀(jì)教育”的主題班會。
9開展學(xué)生心理健康教育的輔導(dǎo),，并參加小學(xué)部作文競賽。
10考風(fēng)考紀(jì)教育,、期中考試,、參加首屆藝術(shù)節(jié)。
11期中小結(jié),，召開家長會,。
12與外校聯(lián)歡，舉行手拉手活動(dòng),。
13開展愛國愛廠愛校教育,，參加廠慶活動(dòng)。
14準(zhǔn)備和參加學(xué)校的書法和繪畫展覽,。
15對學(xué)生進(jìn)行理想教育,，并對學(xué)生的日常行為進(jìn)行考核和討論,。
16組織和參加小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評比。
17在班上開展行為規(guī)范的互查活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識,。
18對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，參加迎新春美化校園義務(wù)勞動(dòng),。
19參加廣播宣傳評比,，并備戰(zhàn)期末考試。
20對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，并作期末考試安排,。
21進(jìn)行期末考試，做好假期安排工作,。
22對學(xué)生進(jìn)行暑期教育,，發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單。
班主任工作計(jì)劃五年級班主任工作計(jì)劃篇六
新的一學(xué)期又開始了,，我們又接受了一個(gè)新班級,。為了在新的學(xué)期里把工作做好，把五,、六班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計(jì)劃如下：
一,、思想：
1,、利用班隊(duì)會、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓學(xué)生按要求去做,，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查,。根據(jù)學(xué)校的部署,，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到,，不隨便請假,，衣著整潔，排隊(duì)時(shí)做到快,、齊,、靜,，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國歌時(shí)聲音響亮,、整齊,，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來,，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾,。
(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動(dòng)活動(dòng),，教育學(xué)生做文明學(xué)生,。
3、樹立良好的班風(fēng),，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,。
4、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng),。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)星級班級的細(xì)則,、星級學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,，結(jié)合班級的多元評價(jià)榜認(rèn)真落實(shí),。各位同學(xué)積極爭取，月末展開總結(jié)評比,。
5,、切實(shí)開展并落實(shí)“陽光少年健康成長俱樂部”活動(dòng)。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,，幫助他們樹立自信心,，改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康快樂的成長!
二,、教學(xué)：
1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,，隨時(shí)指出存在的問題,，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松,，對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,，周三班隊(duì)會時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動(dòng),，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),，通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動(dòng),，使學(xué)生共同進(jìn)步,，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的,。具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
3,、參加校本活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助,。
1,、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架,，不罵人,，講文明，講禮貌,，爭做文明的小學(xué)生,。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,，要抓好課堂常規(guī)管理,，做到“明、細(xì),、嚴(yán)”,，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率,。
3,、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求,，既要玩好,，又要不發(fā)生任何意外。
4,、路隊(duì)紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì)，走好路,。
1,、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2,、個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方,，天天洗臉?biāo)⒀?，桌箱里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操,。
教育學(xué)生,，即時(shí)與家長的溝通是很重要的，而且,，家長也需要學(xué)習(xí),，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,，但是,，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L落后了，不了解孩子的心理,，沒有和孩子成為真正的朋友,。要爭取多和家長溝通，在溝通,、交流中進(jìn)步,。
總之，我將會付出努力,，抓好班級工作,，努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。
班主任工作計(jì)劃五年級班主任工作計(jì)劃篇七
本班本學(xué)期共有12名學(xué)生,，上學(xué)期成績十分不理想,。面對基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和自覺性,，平時(shí)有懶惰,，缺乏恒心的一群學(xué)生，我覺得壓力更,。畢竟,，其中仍然有部分的學(xué)生想要學(xué)習(xí)，希望自己能夠考取理想的學(xué)校的,。只是沒有一種良好的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，缺乏自制性,。而這一切,，都是班主任工作的主要方向,。
繼續(xù)營造和諧師生關(guān)系，助學(xué)生改善比較差的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造互互助的學(xué)習(xí)氛圍，減少后進(jìn)生人數(shù),，增加優(yōu)等生人數(shù),。并且積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，勇于拼搏,，爭取佳績,。最重要的是，在中考這一座木橋上,，學(xué)生能夠順利通過,。
1、用新的管理理念武裝自己,，提高班級管理水平
在本學(xué)期中,，本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，努力推進(jìn)了素質(zhì)教育,，注重學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的整體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,。注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會合作,、學(xué)會生活，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，讓學(xué)生自主地發(fā)展,，從各種壓抑中解脫出來，在生動(dòng)活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂,。
2,、以人為本，尊重學(xué)生,，讓學(xué)生成為班級管理的主人
在班級管理工作中,，尊重學(xué)生的人格，以平等的姿態(tài)面對學(xué)生,，讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機(jī)會,。歡迎學(xué)生提出管理班級的意見，提高學(xué)生積極性，許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,，使班級洋溢著融洽,、活潑、恢的氣氛,，讓學(xué)生有一種愉悅,、友愛、信任,、自豪的情緒體驗(yàn),。
3、一把鑰匙開一把鎖,，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異
班主任要教育好學(xué)生,，只有了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想狀況,，分析學(xué)生的心理狀態(tài),，才能從實(shí)際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育，才能做到一把鑰匙開一把鎖,，把思想工作做到學(xué)生的心坎上,。因此，全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,，提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件,。
第一、助學(xué)生樹立遠(yuǎn)的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。同時(shí)，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,，要宏楊正氣,，是非分明，立場堅(jiān)定,，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ),。
第二,、鼓舞學(xué)生信心
實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，助他樹立目標(biāo),，取長補(bǔ)短,。在面對挫折時(shí),，實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路,，和學(xué)生所具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞學(xué)生的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一時(shí)的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會換來立時(shí)的好成績，必需長期努力,。在學(xué)習(xí)中多鼓動(dòng)學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”,。
第三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
班主任既要加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法,，記憶法，科學(xué)的身體煅煉,，營養(yǎng)褡配,，腦科學(xué)最新成果。還要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨收獲。另外,，加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。
第四,、加強(qiáng)班級管理
嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白遲到了，早退了,，曠課了,，打牌，賭博了將要受到何種處理,，主要在于耐心的批評教育,，罰“力所能及”的清潔掃除,，與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,，對港教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,，迫使他懸崖勒馬,，回頭是岸，同時(shí)加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,，多同他們交流,，給予他們信任?？傊?，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動(dòng)積極性。
第五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)饋給家長，及時(shí)與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在,，對癥下藥,。
在培優(yōu)補(bǔ)差方面，對待優(yōu)生,，不僅要他們樹立起學(xué)習(xí)的自信,，同時(shí)還要培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力，自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),。對待優(yōu)生,，對他們的要求自然也要更高一些，不能沉湎于優(yōu)異的成績而不知前進(jìn),。對他們的教育,，不僅要提高要求，更要讓他們產(chǎn)生憂患意識,。
而對于差生,，給予的不僅是學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì),。對于差生，首先要照顧到學(xué)生的心理,，想他們所想的,，在生活中多多給予支持和助。同時(shí),，在學(xué)習(xí)上,，努力助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，多和他們進(jìn)行交流,。另外,，對于差生，特別要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高向他們的學(xué)習(xí)效率,，得到成就感。對于差生,，做題要求和作業(yè)可有所不同。課外,，對差生多進(jìn)行輔導(dǎo),。
班主任工作計(jì)劃五年級班主任工作計(jì)劃篇八
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃.
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德.上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育.五年級共有學(xué)生23人,其中男生12人,女生11人,大部分學(xué)生都很活躍.
品德方面
本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動(dòng).能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行.但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化.
干部狀況
通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng).
班級形成情況
班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村.家長均是農(nóng)民.家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子.
班級教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育.
具體工作:
1,、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為.
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班.
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力.
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展.
5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知.
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力.
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.
3,、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康.
具體工作:
(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感.
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能.建立各種生動(dòng)活潑的評比欄,、中隊(duì)角,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育.
(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的`凝聚力,形成良好的班風(fēng).
1,、學(xué)習(xí)方面
為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
1,、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒！”.學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮.隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高.這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然.另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感.
2、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長.“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑.四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識.
2,、文明行為方面
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
1,、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄.
2,、定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育.
3,、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.
4、設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù).本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本",將針對兩操,、放學(xué)路隊(duì),、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄.
3,、衛(wèi)生方面
通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?責(zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用.
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄.有大問題及時(shí)向老師匯報(bào).
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致.為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語.讓課程表,、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻.利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長,、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步.
2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué).班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生.
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育.
2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育.要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作.同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率.
3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì).
4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長,、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間.
經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧.告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠.
由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用平時(shí)空閑的時(shí)間進(jìn)行.家訪中,向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議.對于家長的來訪,我會熱情地接待.
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中.能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時(shí)間不長.
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們.
2,、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng).
3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己.
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況.與家長一同把孩子教育好.
各月份的具體安排:
九月份
迎接新學(xué)期的到來,在班級舉行開學(xué)慶祝.
制定班級制度,在班級上宣布.
選舉新的班干部,并宣布其職責(zé).
開展珍愛生命從我做起的主題班會.
十月份
規(guī)范兩操活動(dòng)
開展讀好書,好讀書活動(dòng),珍惜每一分每一秒去學(xué)習(xí).
十月長假安全教育班會
十一月份
評選最佳小雛鷹活動(dòng).
開展如何做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員的活動(dòng).
保護(hù)環(huán)境從我做起,選“環(huán)保小衛(wèi)士”
開展冬季體育鍛煉
十二月份
發(fā)揮自己的特長,展示自己的風(fēng)采.
開展藝術(shù)活動(dòng),迎接新一年的到來.
在班級開展書畫展活動(dòng).
排練迎新年文藝節(jié)目
一月份
制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末考試
班主任工作計(jì)劃五年級班主任工作計(jì)劃篇九
? ? ? ?馬上就要開學(xué)了,，班主任們要趕緊做好新學(xué)期的工作計(jì)劃哦,，下面小編為大家整理了關(guān)于2016年五年級的班主任工作計(jì)劃，僅供大家參考,。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
五(1)班共有32名學(xué)生,，15名女生，17名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，聽講走神,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，有拖拉現(xiàn)象。
1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,，善良，智慧,，健康的人,。
2.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛,。
3.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪,。
4.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。
5.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上,，永爭第一!
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2),、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn);
(3),、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;
(4),、建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,，,、自我管理能力;
(2),、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(3)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育;
(1),、布置美化教室，出墻報(bào);
(2),、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動(dòng);
(3),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;
(4),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)的習(xí)慣,，在家做力所能及的家務(wù);
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué),，互助活動(dòng),。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3、及時(shí)了解學(xué)情：開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的'掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。
班主任工作計(jì)劃五年級班主任工作計(jì)劃篇十
新的一學(xué)期又開始了,，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、文明創(chuàng)新的班集體,，特制定班主任工作計(jì)劃如下：
團(tuán)結(jié)、勤奮,、誠實(shí),、創(chuàng)新
五年級共有男生25人，女生25人,，班干部8人,，大隊(duì)1人，中隊(duì)長2人,，學(xué)生的基本知識和基本技能較差,，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好,。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,，也沒有什么重要的劣勢。其次,，由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)學(xué)校,，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面的要求都不一致，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
1,、利用班隊(duì)會,、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做,，同學(xué)間互相監(jiān)督,，由班干部負(fù)責(zé)檢查,。根據(jù)學(xué)校的部署,，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,，不遲到,，不隨便請假,，衣著整潔,，排隊(duì)時(shí)做到快、齊,、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮,，唱國歌時(shí)聲音響亮,、整齊,，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來,，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾,。
(2)遇到節(jié)假日,，通過開展各種活動(dòng)活動(dòng),，教育學(xué)生做文明學(xué)生,。
3,、樹立良好的班風(fēng),，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,。
4、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng),。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)星級班級的細(xì)則,、星級學(xué)生的條件,。讓每一位學(xué)生明確,，結(jié)合班級的多元評價(jià)榜認(rèn)真落實(shí),。各位同學(xué)積極爭取,，月末展開總結(jié)評比,。
5,、切實(shí)開展并落實(shí)“陽光少年健康成長俱樂部”活動(dòng),。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,，幫助他們樹立自信心,，改掉缺點(diǎn),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康快樂的成長!
1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,，隨時(shí)指出存在的問題,，要持之以恒,，不能時(shí)緊時(shí)松,，對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定,。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,，周日班隊(duì)會時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動(dòng),，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果,。
2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),，通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，樹立必勝的信心,，通過“一幫一”活動(dòng),，使學(xué)生共同進(jìn)步,，以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的,。具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
3,、參加校本活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長,，并給予學(xué)生必要的幫助,。
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),，不打架,，不罵人,，講文明,，講禮貌,，爭做文明的小學(xué)生。
2,、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,，要抓好課堂常規(guī)管理,，做到“明,、細(xì),、嚴(yán)”,，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,，從而提高課堂教學(xué)效率,。
3,、課間紀(jì)律,，對學(xué)生提出明確的要求,，既要玩好,，又要不發(fā)生任何意外,。
4,、路隊(duì)紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),，走好路,。
1,、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2,、個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔,、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌箱里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
教育學(xué)生,，即時(shí)與家長的溝通是很重要的,，而且,，家長也需要學(xué)習(xí),，需要和孩子共同成長,。孩子和父母是天然的朋友,，但是,，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L落后了,，不了解孩子的心理,，沒有和孩子成為真正的朋友,。要爭取多和家長溝通,，在溝通、交流中進(jìn)步,。
第二周：繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周：繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周：強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
第五周：進(jìn)行班級講故事比賽;對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
第六周：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
第七周：繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
第八周：進(jìn)行尊敬父母的教育,。
第九周：準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十周：總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
第十一周：教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十二周：向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。再次進(jìn)行安全教育,，尤其是夏季安全,。
第十三周：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,、教育學(xué)生早睡早起,，不能因天熱而貪睡,。
第十四周：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十五周：再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,，安全教育,。
第十六周：制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
第十七周：舉行班級慶六一演出,。
第十八周：加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
總之，我將會付出努力,，抓好班級工作,，努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn),。
班主任工作計(jì)劃五年級班主任工作計(jì)劃篇十一
團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠實(shí),、創(chuàng)新
五年級共有男生18人,，女生33人,，班干部8人,，大隊(duì)長1人,，中隊(duì)長2人,，學(xué)生的基本知識和基本技能較差,，體質(zhì)健康,，衛(wèi)生習(xí)慣不太好,。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,，也沒有什么重要的劣勢,。其次,，由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)學(xué)校,，學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1,、利用班隊(duì)會、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓學(xué)生按要求去做,，同學(xué)間互相監(jiān)督,，由班干部負(fù)責(zé)檢查,。根據(jù)學(xué)校的部署,，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、充分利用升旗活動(dòng),、重大節(jié)日活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,，不遲到,，不隨便請假,，衣著整潔,，排隊(duì)時(shí)做到快,、齊,、靜,，升旗時(shí)要行隊(duì)禮,，唱國歌時(shí)聲音響亮,、整齊,，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來,，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾,。
(2)遇到節(jié)假日,，通過開展各種活動(dòng)活動(dòng),，教育學(xué)生做文明學(xué)生,。
3,、樹立良好的班風(fēng),，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,。
4,、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng),。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)星級班級的細(xì)則,、星級學(xué)生的條件,。讓每一位學(xué)生明確,，結(jié)合班級的多元評價(jià)榜認(rèn)真落實(shí),。各位同學(xué)積極爭取,，月末展開總結(jié)評比,。
5,、切實(shí)開展并落實(shí)“陽光少年健康成長俱樂部”活動(dòng),。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,，幫助他們樹立自信心，改掉缺點(diǎn),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康快樂的成長,！
1,、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,，隨時(shí)指出存在的問題,，要持之以恒,，不能時(shí)緊時(shí)松,，對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定,。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,，周日班隊(duì)會時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動(dòng),，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果,。
2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動(dòng),，使學(xué)生共同進(jìn)步,，以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的,。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭,。
3,、參加校本活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生的特長,，并給予學(xué)生必要的幫助,。
1,、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),，不打架,，不罵人,，講文明,，講禮貌,，爭做文明的小學(xué)生,。
2,、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,，要抓好課堂常規(guī)管理,，做到“明,、細(xì),、嚴(yán)”,，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,，從而提高課堂教學(xué)效率,。
3,、課間紀(jì)律,，對學(xué)生提出明確的要求,，既要玩好,，又要不發(fā)生任何意外,。
4,、路隊(duì)紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì)，走好路,。
1,、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2,、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,，天天洗臉?biāo)⒀?，桌箱里的物品要擺放整齊,，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操,。
教育學(xué)生,，即時(shí)與家長的溝通是很重要的,，而且，家長也需要學(xué)習(xí),，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢,？這是因?yàn)槲覀兗议L落后了,，不了解孩子的心理,，沒有和孩子成為真正的朋友,。要爭取多和家長溝通,，在溝通,、交流中進(jìn)步,。
總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。
小干部改選，制定小干部計(jì)劃,，落實(shí)小干部職責(zé),。
班級實(shí)行值日班長制度,，檢查督促班級做好兩操。
根據(jù)班級預(yù)習(xí)習(xí)慣差的情況,，制定班級的承諾——認(rèn)真完成預(yù)習(xí)作業(yè),，這里的預(yù)習(xí)作業(yè)先從語文學(xué)科開始,。認(rèn)真的要求是：能正確流利地朗讀課文,；圈出不認(rèn)識的生字,，通過查字典讀準(zhǔn)字音,，理解字意,；在預(yù)習(xí)課文的時(shí)候把不懂的地方劃出,，有動(dòng)筆的痕跡。
繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，針對學(xué)校重點(diǎn)“二分鐘準(zhǔn)備快靜齊”重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,。
學(xué)習(xí)交流會正式啟動(dòng),，主題：我有什么好辦法做好兩分鐘預(yù)備鈴,。
小干部會議主要圍繞檢查同學(xué)的預(yù)習(xí)作業(yè)中的不足提出意見,。
讓學(xué)生開展有意義的課間活動(dòng),。
繼續(xù)進(jìn)行禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想,。
結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水用電的好習(xí)慣,。
學(xué)習(xí)交流會之二,，主題：我有什么節(jié)約的好辦法,。
小干部會議圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會活動(dòng)，為期中考試提出意見,。
學(xué)習(xí)園地：節(jié)約用水用電小文章展。
在按時(shí)完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,，看到地面紙屑主動(dòng)撿起的好習(xí)慣,。
結(jié)合學(xué)校工作開展培養(yǎng)學(xué)生愛惜學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣,，從書和本子重點(diǎn)培養(yǎng),。
學(xué)習(xí)交流會之三,，主題：我是怎樣愛惜學(xué)習(xí)用品的,？
結(jié)合學(xué)校第二節(jié)英語節(jié)活動(dòng)，營造班級學(xué)習(xí)英語氛圍,。
小干部會議，主要圍繞檢查愛惜學(xué)習(xí)用品情況展開,，反映愛惜學(xué)習(xí)用品中的不足和亮點(diǎn),。
學(xué)習(xí)園地：優(yōu)秀作業(yè)本展,，英語角。
對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,，培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識,。
復(fù)習(xí)迎考,，同時(shí)對一學(xué)期的班級預(yù)習(xí)承諾做一個(gè)總結(jié)和考核,。
（考核的成績占平時(shí)成績70％,，作為學(xué)期總評的參考,。這個(gè)考核其實(shí)每周小組長都會有相應(yīng)的記錄）
學(xué)習(xí)園地：怎樣復(fù)習(xí)迎考介紹
班主任工作計(jì)劃五年級班主任工作計(jì)劃篇十二
本學(xué)期,，我所擔(dān)任的501班學(xué)生思想表現(xiàn)良好,，學(xué)生之間能團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助，整個(gè)班集體有很強(qiáng)的凝聚力,。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績優(yōu)良;但也有一部分學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，成績落后,。在本學(xué)期的班主任工作中，我將堅(jiān)持以學(xué)校的德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以學(xué)生發(fā)展為本,，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),，以少先隊(duì)活動(dòng)和課堂教學(xué)為主渠道， 依據(jù)學(xué)校不同學(xué)月的專題教育,，有計(jì)劃,、有目的、有針對性地開展班級管理工作,，力爭讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展，使新學(xué)期班級里能有更新的氣象?，F(xiàn)制定班主任計(jì)劃如下：
1,、堅(jiān)持以愛國主義、集體主義教育為主旋律,，充分利用國旗下講話,、教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，加強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校,、愛班級的教育,，激發(fā)學(xué)生的'民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感,。
2,、課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育最直接渠道，我將充分挖掘和利用學(xué)科教材中的德育資源,，寓德育于課堂教學(xué)活動(dòng)全過程,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，給學(xué)生以正面,、健康和積極的指導(dǎo)和影響,，強(qiáng)化愛國主義教育。
1,。通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,。結(jié)合本學(xué)期開展的閱讀競賽,，指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會,，積淀他們良好的文化底蘊(yùn)。
3,。面向全體學(xué)生,，因材施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,。
4。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。
5,。積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
近年來,，不少學(xué)生上網(wǎng)成癮,，導(dǎo)致無心向?qū)W。我將充分利用班會,，廣播,、學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙，讓學(xué)生認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧的危害,，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),，正確利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于學(xué)習(xí)。
班主任工作計(jì)劃五年級班主任工作計(jì)劃篇十三
以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常的管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。五年級共有學(xué)生23人，其中男生12人,，女生11人,，大部分學(xué)生都很活躍。
品德方面
本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班整體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過整體教育來轉(zhuǎn)化。
干部狀況
通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對待工作積極熱情，愿為整體服務(wù),，為同學(xué)服務(wù),，責(zé)任心比較強(qiáng)，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),，不夠主動(dòng),，需培養(yǎng)。
班級形成情況的
班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,。家長均是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。
班級教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。
具體工作：
1,、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常的行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力,。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)整體凝聚力,。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班整體”,。
3,、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康,。
具體工作：
（1）鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其整體榮譽(yù)感。
（2）注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄、中隊(duì)角,，每個(gè)園地力求美觀大方,，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
（3）開展豐富多,。的主題班隊(duì)會,，在整體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。
1,、學(xué)習(xí)方面
為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，制定以下措施：
1,、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄,，取名叫“我最棒,！”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況的可一目了然,。另外,，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況的進(jìn)行評比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)整體榮譽(yù)感,。
2、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2,、文明行為方面
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常的行為也參與評比，具體做法如下：
1,、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長記錄。
2,、定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育,。
3、利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
4,、設(shè)立中隊(duì)記錄本,，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本",，將針對兩操,、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律,、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄,。
3,、衛(wèi)生方面
通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將爭取以下措施：
（1）進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識,，起到模范帶頭作用。
（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查,。。干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。
在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施：
1,、搞好班級的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表,、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻,。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長,、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,。
2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。
3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，家長,、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),，給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。
經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。
由于五年級班級人數(shù)不多,，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪，利用平時(shí)空閑的時(shí)間進(jìn)行,。家訪中,，向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),，委婉地說出孩子存在的不足,，并給予合理的建議。對于家長的來訪,，我會熱情地接待,。
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識到自己的不足，但保持時(shí)間不長,。
針對上述情況的,，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、班整體內(nèi)形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。
2、對于他們在行為上的不良之處,，慢慢糾正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。
3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4,、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況的。與家長一同把孩子教育好,。
各月份的具體安排：
九月份
迎接新學(xué)期的到來,，在班級舉行開學(xué)慶祝,。
制定班級制度,，在班級上宣布,。
選舉新的班干部,，并宣布其職責(zé),。
開展珍愛生命從我做起的主題班會。
十月份
規(guī)范兩操活動(dòng)
開展讀好書,，好讀書活動(dòng)，珍惜每一分每一秒去學(xué)習(xí)。
十月長假安全教育班會
十一月份
評選最佳小雛鷹活動(dòng)。
開展如何做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員的活動(dòng),。
保護(hù)環(huán)境從我做起,，選“環(huán)保小衛(wèi)士”
開展冬季體育鍛煉
十二月份
發(fā)揮自己的特長,，展示自己的風(fēng)。
開展藝術(shù)活動(dòng),，迎接新一年的到來,。
在班級開展書畫展活動(dòng),。
排練迎新年文藝節(jié)目
一月份
制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末考試
班主任工作計(jì)劃五年級班主任工作計(jì)劃篇十四
時(shí)間總是過得非?？?，轉(zhuǎn)眼咱們班就升上了五年級,，看著曾經(jīng)的一個(gè)個(gè)小豆丁逐漸長大,，從吵吵鬧鬧的小孩子到現(xiàn)在規(guī)規(guī)矩矩的優(yōu)秀學(xué)子,，我在內(nèi)心欣慰之余,，由更添了一份沉甸甸的責(zé)任感。如何在這個(gè)新的年級新的學(xué)期做好班主任工作,，帶領(lǐng)好我們這個(gè)可愛的班級成為了我現(xiàn)在的首要工作,，因此在這段時(shí)間里花費(fèi)了一些功夫制作了這份工作計(jì)劃，希望能夠在這一學(xué)期中給孩子們帶來更好地教學(xué)環(huán)境和班級風(fēng)氣,。
一,、班紀(jì)班風(fēng)方面
小學(xué)目前這個(gè)年齡的孩子天性就是好動(dòng)，當(dāng)然這并不是說不好,，只是如果沒有班風(fēng)和班紀(jì)來約束行為的話,，會明顯的導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)上的注意力下降，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績波動(dòng),。當(dāng)然單純的一味強(qiáng)壓管束效果并不會很好，最好的方式是通過潛移默化的引導(dǎo)和適當(dāng)?shù)募o(jì)律約束,，讓學(xué)生們學(xué)會如何更好的學(xué)習(xí)，如何控制自己,，如何共同維護(hù)一個(gè)對自己成長有好處的風(fēng)氣與氛圍是我身為班主任應(yīng)該考慮和設(shè)法實(shí)施的問題,。
二、教育教學(xué)方面
1,、學(xué)生的本職還是學(xué)習(xí)，因此在這個(gè)新學(xué)期,，依舊要重點(diǎn)抓好課堂上的教學(xué),，對于教育工作仍然要抱有足夠的耐心來持之以恒的進(jìn)行教育，同時(shí)多向任課老師了解班級的上課情況,，根據(jù)情況來進(jìn)行針對性的調(diào)整和應(yīng)對,。
2、在平日里注意調(diào)動(dòng)起學(xué)生們的上課下課時(shí)的學(xué)習(xí)積極性,，通過鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)為學(xué)生樹立信心以及培養(yǎng)自信,，使得先進(jìn)生保持進(jìn)步，中游變成上游,，后進(jìn)生擺脫后進(jìn)稱號,。
三、學(xué)生品格教育方面
要注意教導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)和集體的概念,，不打架不罵人,，做一個(gè)懂禮貌講文明的新時(shí)代優(yōu)秀小學(xué)生。同時(shí)也注意學(xué)生們的思想建設(shè),，努力以自身為榜樣為學(xué)生們樹立一個(gè)優(yōu)秀的目標(biāo),，引導(dǎo)孩子培養(yǎng)起一個(gè)良好的三觀。做到能夠正確的辨別善惡,，在如今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中充斥著紛雜信息的時(shí)代里能夠辨別哪些是對自己好的,，哪些則是對自己有害的。
四,、與家長的溝通方面
教育并非一人的教育,，家長永遠(yuǎn)是孩子們最好也是最初的老師，因此如何跟孩子家人做好溝通,，一同商討如何對孩子進(jìn)行更好地管理和教育,，獲得家長的認(rèn)可和支持才能夠更好地對孩子進(jìn)行教育。若是無法跟家長處理溝通好的好,，很多教育工作都沒有辦法做好,。
在最后，我相信我們__班的孩子們能夠在這個(gè)學(xué)期中長進(jìn),，也希望我能夠在新的學(xué)期里做的更好,，在教學(xué)與學(xué)習(xí)之中跟孩子們共同進(jìn)步，一起成長,。
班主任工作計(jì)劃五年級班主任工作計(jì)劃篇十五
以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,，以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,，力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高，不管是日常行為上的,，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績,，還是身體素質(zhì)。
本班現(xiàn)有53人,，29個(gè)男生,，24個(gè)女生。這個(gè)中隊(duì)中,，所有同學(xué)都積極向上,，每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是部分學(xué)生自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
扎實(shí)抓好學(xué)生安全工作教育，不發(fā)生安全責(zé)任事故,，杜絕發(fā)生學(xué)生違法行為,，營造安全文明和諧的班級環(huán)境，做好學(xué)生傳染病預(yù)防工作,。加強(qiáng)理想信念教育,、愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育,，加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí),，努力加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，使班內(nèi)充滿學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
1,、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，以課間活動(dòng)的開展為總抓手,，從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
2,、加強(qiáng)潛能生管理
面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo),，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo),。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步,。
3、及時(shí)了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
4、家教結(jié)合
經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，召開家長會1次,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。
5,、培養(yǎng)班級干部
及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。
7,、繼續(xù)做好安全教育工作
要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事,、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識。
8,、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
