計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

五年級(jí)班主任工作計(jì)劃一

根據(jù)學(xué)校20__年學(xué)校辦公室工作計(jì)劃中校長(zhǎng)辦公室工作重點(diǎn)和取得成果,，新的一年中還將以學(xué)校為中心,，以學(xué)生為中心的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,，結(jié)合實(shí)際,，特制訂20__年度校長(zhǎng)辦公室工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本的工作理念,，深入領(lǐng)會(huì)和貫徹學(xué)校工作思路，堅(jiān)持管理,、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則,，追求“想干事、能干事,、會(huì)干事,、能干成事”的辦公室形象，發(fā)揮迎難而上,、敢打硬仗,、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏精神,，立足校辦職責(zé),，積極開(kāi)展工作。

二,、主要工作及其基本思路

1,、圍繞學(xué)校創(chuàng)建“省四星級(jí)高中”工作，開(kāi)展好相應(yīng)的協(xié)調(diào),、服務(wù),。重點(diǎn)是負(fù)責(zé)組織全校性和其他重要性會(huì)議，如安排好學(xué)校校務(wù)會(huì)議,、行政會(huì)議,、學(xué)校教職工大會(huì)，做好教學(xué)工作會(huì)議,、學(xué)校創(chuàng)建等有關(guān)材料起草準(zhǔn)備及會(huì)議有關(guān)材料的匯編和記錄工作,。

2、在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革等工作中,，結(jié)合實(shí)際情況,，發(fā)揮參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。

3,、以良好的素質(zhì)來(lái)發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用，做好來(lái)電,、來(lái)信,、來(lái)訪的處理和接待工作。本學(xué)期擬訂并落實(shí)學(xué)校的接待制度,。,。

4、與時(shí)俱進(jìn),，進(jìn)一步做好信息工作,。20__年的信息工作，要強(qiáng)化行政時(shí)效性意識(shí),，著重做好信息收集與上報(bào)工作,，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體,，反應(yīng)學(xué)校實(shí)力,，展示亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍,。

5,、完善和加強(qiáng)公文處理工作，文件及時(shí)分類(lèi)和歸檔,，對(duì)一些重要的文件實(shí)行文件傳閱制度,，及時(shí)收發(fā)處理各種資訊，保持信息渠道的暢通,。

6,、強(qiáng)化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念，進(jìn)一步完善,、推廣校內(nèi)信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)化,，提高工作效率。

7,、完成學(xué)?！遏哧?yáng)苑》的編訂與印刷工作，協(xié)助教導(dǎo)處,、學(xué)生處等部門(mén),，及時(shí)宣傳我校的教育改革動(dòng)態(tài)、成果,，尤其是倍受矚目的我校實(shí)施創(chuàng)建省四星級(jí)高中過(guò)程中所取得的教育教學(xué)成果,，辦好宣傳欄;記載和保存學(xué)校各方面大的活動(dòng)和重要事項(xiàng)的資料，做好大事記。

8,、加強(qiáng)檔案室建設(shè)工作力度,。認(rèn)真做好人事檔案工作。規(guī)范檔案管理程序,。完善充實(shí)檔案室網(wǎng)頁(yè),，提高檔案的網(wǎng)絡(luò)查詢利用率。

9,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，努力提高校園信息化建設(shè)水平。

10,、進(jìn)一步理順關(guān)系,，完善機(jī)制，建立目標(biāo)考核責(zé)任制等規(guī)章制度,，加強(qiáng)過(guò)程管理,，在做好服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作和其他重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面,。

11,、強(qiáng)化責(zé)任制，各項(xiàng)主要工作任務(wù)到人,、責(zé)任到人,，加強(qiáng)溝通，分工協(xié)作,。

五年級(jí)班主任工作計(jì)劃二

一,、教學(xué)活動(dòng)安排

新學(xué)期里，本人將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,探索切實(shí)可行的教學(xué)模式,積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，及時(shí)更新教育觀念,，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,，積極努力的準(zhǔn)備這一學(xué)期的教師匯報(bào)課,。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,，盡職盡責(zé),、教書(shū)育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé)。全心全意地做好本學(xué)期的教學(xué)工作,，做一名合格的人民教師,。

二、提高教學(xué)質(zhì)量措施

1,、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng),，積極參與聽(tīng)課,、說(shuō)課、評(píng)課,，與其他教師共同探討教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題,，尋找解決方法，從而真正提高自身的教學(xué)水平,。

2,、在課堂教學(xué)中，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,，正確把握物理教學(xué)的特點(diǎn),，積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，全面提高學(xué)生的物理素養(yǎng)。

3,、積極參加校本教研,，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,、評(píng)課,、交流、討論,、座談等活動(dòng),，集思廣益，博采眾長(zhǎng),。

4,、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為，作好總結(jié)和課后反思,。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫(xiě)自己的

心得體會(huì)

三、控輟事宜

帶領(lǐng)全體教師時(shí)刻關(guān)注各自包保的學(xué)生,，了解他們的思想動(dòng)態(tài),，關(guān)心他們學(xué)習(xí)和生活上的情況，盡可能的提高他們的學(xué)習(xí)水平,，讓他們對(duì)學(xué)習(xí),、學(xué)校產(chǎn)生興趣，將輟學(xué)的念頭消滅在萌芽狀態(tài),。一旦發(fā)生思想波動(dòng)積極與家長(zhǎng)和班主任老師進(jìn)行溝通,，掌握產(chǎn)生輟學(xué)的原因，并積極予以解決,，努力協(xié)助學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè),。

四、幫差措施

1,、關(guān)心學(xué)生多給他們溫暖和愛(ài),。對(duì)學(xué)生一切從愛(ài)出發(fā)讓優(yōu)生在享受的同時(shí)，能和后進(jìn)生共同提高,，對(duì)差生克服嫌棄,、厭煩的心理，平等對(duì)待,，克誠(chéng)幫助,，及時(shí)表?yè)P(yáng)。

2,、幫助差生樹(shù)立自尊心,，培養(yǎng)榮譽(yù)感。對(duì)每個(gè)學(xué)生作全面分析,，讓優(yōu)生在看到自己成績(jī)的同時(shí)也看到自己的不足,。讓差生身上的“閃光點(diǎn)”不斷發(fā)揚(yáng)光大，喚起他們的創(chuàng)造熱情,，激發(fā),、奮發(fā)向上銳意進(jìn)取的心理。

3,、培植學(xué)生的自信心增加學(xué)習(xí)興趣,。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生精心輔導(dǎo)，為他們查缺補(bǔ)漏,，給他們提供課堂表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，使他們不斷享受到成功的樂(lè)趣。

五,、網(wǎng)絡(luò)工作及主題教研工作內(nèi)容

不斷總結(jié)和完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)中的不足,，在教學(xué)中進(jìn)行反思,，與大家分享教學(xué)中的收獲和喜悅。積極配合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛資源不斷提高自己的教學(xué)水平,。

五年級(jí)班主任工作計(jì)劃三

結(jié)對(duì)師方：

結(jié)對(duì)徒方：

根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評(píng)分辦法》和《縣校長(zhǎng)師徒結(jié)對(duì)互動(dòng)計(jì)劃》，針對(duì)帶徒互動(dòng)的目標(biāo)要求及雙方學(xué)校的實(shí)際,，特制定__年結(jié)對(duì)互動(dòng)工作計(jì)劃,，具體如下：

一、目標(biāo)及措施：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升管理能力,。

一是不定期的向師傅楊校長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理理念，二是對(duì)自身工作中存在的問(wèn)題和困惑再師徒間互相交流,，提升自身學(xué)校管理能力,，三是多看學(xué)校管理書(shū)籍。

2.加強(qiáng)調(diào)研,，注重反思整改。

一是在導(dǎo)師學(xué)校進(jìn)行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修,，內(nèi)容包括學(xué)校管理,、校園文化、孝雅德育,、參加會(huì)議,、教研活動(dòng)、學(xué)?；顒?dòng),、各個(gè)科室的工作活動(dòng)、學(xué)校的特色創(chuàng)建等,。并對(duì)研修的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,，每學(xué)年撰寫(xiě)5篇調(diào)研反思。二是邀請(qǐng)導(dǎo)師校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校調(diào)研,，對(duì)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進(jìn)行診斷把脈,，提出整改方案。

3.堅(jiān)持特色,，加強(qiáng)創(chuàng)新增長(zhǎng),。

堅(jiān)持本校的發(fā)展項(xiàng)目特色德育類(lèi)的“生活德育”和教學(xué)類(lèi)的“30+10”，多思考項(xiàng)目的發(fā)展點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),，大膽實(shí)踐,，并經(jīng)常邀請(qǐng)師傅和專(zhuān)家來(lái)校調(diào)研，對(duì)本校的發(fā)展項(xiàng)目及學(xué)校管理進(jìn)行診斷指點(diǎn),。同時(shí)自己對(duì)實(shí)踐過(guò)程中的一些問(wèn)題,，經(jīng)常與師傅交流,，并每學(xué)年撰寫(xiě)5篇實(shí)踐反思。

二,、內(nèi)容及形式

1.課題引領(lǐng),，實(shí)踐反思

結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實(shí)踐研究》市立項(xiàng)課題，繼續(xù)落實(shí)課題研究,，開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng),，邀請(qǐng)楊校長(zhǎng)和專(zhuān)家為課題的結(jié)題進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育,，邀請(qǐng)導(dǎo)師把脈診斷,，把我校的“生活德育”和“善、孝”活動(dòng)提升一個(gè)高度,。

2.相互調(diào)研,，提升內(nèi)涵

采取向師方學(xué)校蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式，多調(diào)研,、多反思,、多實(shí)踐、多調(diào)整,，促進(jìn)學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平,。

3.智慧博客，互動(dòng)探討,。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng),，開(kāi)展沙龍活動(dòng)，圍繞教育管理中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題及實(shí)際工作中遇到的困惑展開(kāi)探討,，目的是營(yíng)造寬松、開(kāi)放的心理氛圍,，促使結(jié)對(duì)雙方對(duì)身邊的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展自由研討,。

三、互動(dòng)行事安排

__年12月份：

1,、學(xué)習(xí)《師徒結(jié)對(duì)互動(dòng)計(jì)劃》,，制定《學(xué)員研修年度計(jì)劃》

2、探討,、交流學(xué)期工作計(jì)劃,，關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。

__年3月份——4月份

1,、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)

2,、校園文化指導(dǎo)：邀請(qǐng)師傅來(lái)校調(diào)研校園文化，在原有的基礎(chǔ)上提升出學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,，教風(fēng)學(xué)風(fēng),，六善等精神文化

3,、蹲點(diǎn)考察：系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)，了解學(xué)校的全方位工作,，撰寫(xiě)反思日志,。

__年5月份——6月份：

1、下鄉(xiāng)指導(dǎo)：調(diào)研__小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī),。

2,、蹲點(diǎn)參與：觀摩__小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”。

__年7月份：

1,、學(xué)期工作綜合分析,，研究交流下學(xué)年工作思路。

2,、整理,、積累互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料

__年9月份——10月份：

1、研討,、交流新學(xué)年工作思路

2,、蹲點(diǎn)研討：教學(xué)質(zhì)量的提升

__年11月份——12月份：

1、反思微博跟進(jìn),。

2,、探討校本研修、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展專(zhuān)題,。

3、總結(jié)師徒結(jié)對(duì)工作,。

五年級(jí)班主任工作計(jì)劃四

一,、指導(dǎo)思想

在新的一年，要在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀,，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路,，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

二,、工作措施

(一)細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作,，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1,、細(xì)化工作,，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,，扎實(shí)做好各類(lèi)資料的收集、統(tǒng)計(jì),、整理和歸檔工作,。

2做好學(xué)前班招生工作。主動(dòng)與村里密切配合,，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

(二)堅(jiān)持以人為本,，提高隊(duì)伍素質(zhì),。

1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，以先進(jìn)的理念,、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī),。

2,、加強(qiáng)師德教育，樹(shù)立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹(shù)形象”的教師形象,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中深入開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),，弘揚(yáng)學(xué)為人師,、行為世范的職業(yè)道德。

3,、研訓(xùn)結(jié)合,，以研促訓(xùn)，為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái),。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行交流,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)堅(jiān)持德育首位,，提高育人實(shí)效,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò),。要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理的作用,，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。

2,、抓好學(xué)生常規(guī)教育,。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì),、上操和課間行為規(guī)范等,，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

3,、要加強(qiáng)德育科研工作,，改進(jìn)德育教育的方式和途徑，以班隊(duì)活動(dòng),、隊(duì)會(huì)課為陣地,，增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性,、實(shí)效性,。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日為契機(jī),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育,，積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育，形成良好品德,。

(四)規(guī)范教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,，積極開(kāi)展學(xué)校檢查,、教師互檢和交流互動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,，完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估,、反饋通報(bào)制度，并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案,，作為教師職稱(chēng)評(píng)聘,、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù),。那一世范文網(wǎng)

2、努力提高課堂效率,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)。

3,、做好畢業(yè)班工作,，做好學(xué)生和老師的思想工作，定期進(jìn)行座談,，爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī),。

4、深入推進(jìn)課程改革,。要以校本教研為抓手,，通過(guò)集體備課、教學(xué)觀摩,、說(shuō)課,、評(píng)課、反思交流,、案例分析,、專(zhuān)題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力,，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實(shí)在課堂上,。

總之,，新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的,，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì),，抓住機(jī)遇，振奮精神,，積極進(jìn)取,，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁,，兢兢業(yè)業(yè)育桃李,，與時(shí)俱進(jìn)，為開(kāi)創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗,。

五年級(jí)班主任工作計(jì)劃五

一,、指導(dǎo)思想

以十八屆三中、四中、會(huì)議精神為統(tǒng)領(lǐng),，以落實(shí)好立德樹(shù)人的根本任務(wù),，以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)(教師﹝2021﹞11號(hào))》文件為指導(dǎo),，以提升學(xué)校文化,，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展為主題，構(gòu)建校長(zhǎng)發(fā)展共同體,，充分發(fā)揮名校長(zhǎng)工作室作用,、不斷強(qiáng)化工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，努力提升成員的綜合能力,，推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和特色發(fā)展建設(shè)進(jìn)程,。

二、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)學(xué)員的職業(yè)道德素養(yǎng),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，培養(yǎng)師德高尚,、為人師表,、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、精通業(yè)務(wù)的學(xué)員,，培養(yǎng)在學(xué)生、家長(zhǎng),、同行中評(píng)價(jià)優(yōu)秀,，得到同行和社會(huì)充分肯定和認(rèn)可的學(xué)員，培養(yǎng)有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛(ài)之心的學(xué)員,。

2、加強(qiáng)學(xué)員的教育研究能力,。通過(guò)實(shí)施有效的校本研讀,、教育管理專(zhuān)著研讀、專(zhuān)家指導(dǎo),、理論研討,，提升學(xué)員學(xué)術(shù)著述能力,，促使學(xué)員向?qū)W者型校長(zhǎng)發(fā)展,。

3、提升學(xué)員的學(xué)校管理能力,。通過(guò)學(xué)員互訪、外出考察,、學(xué)校管理研討會(huì),、學(xué)校特色文化交流會(huì)等形式，學(xué)習(xí),、交流,、探討學(xué)習(xí)辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)學(xué)員的管理素養(yǎng)。

4,、加強(qiáng)學(xué)員的教科研能力,。通過(guò)工作室開(kāi)展的系列課題，引導(dǎo)學(xué)員對(duì)課題積極研究,，在搭建的課題平臺(tái)上提升研修素養(yǎng),。

三、工作重點(diǎn)及措施

1.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),。2021年,，工作室成員仍要求研讀兩本專(zhuān)著(統(tǒng)一或自主購(gòu)買(mǎi)，工作室經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)),，上半年研讀一本關(guān)于學(xué)校特色發(fā)展類(lèi)的專(zhuān)著,，下半年研讀一本關(guān)于學(xué)校文化管理類(lèi)的專(zhuān)著，每人撰寫(xiě)5000字以上的讀書(shū)筆記,，撰寫(xiě)12篇論文,，發(fā)表一篇論文。通過(guò)個(gè)人自修,、交流研討,、名著解讀等多種形式，提高學(xué)習(xí)效果,，提升自己的教育認(rèn)識(shí),。

2.注重專(zhuān)題研討。工作室將繼續(xù)以提升學(xué)校文化,，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展為專(zhuān)題開(kāi)展研討活動(dòng),。工作室成員帶著專(zhuān)題深入到各自學(xué)校全方位展開(kāi)調(diào)研,、分析，提出意見(jiàn)和建議,，通過(guò)實(shí)踐,、探討、總結(jié)和反思,，以成功案例分享和特色案例診斷為主要形式,，開(kāi)展專(zhuān)題研討。

3.深化課題研究,。工作室成員根據(jù)各校課題方案深入開(kāi)展課題研究工作,，認(rèn)真完善課題實(shí)驗(yàn)方案，扎實(shí)開(kāi)展實(shí)踐研究,，積累課題研究資料,，定期向工作室發(fā)布研究信息，工作室成員相互鼓勵(lì),，做好科研成果轉(zhuǎn)化,。

4.組織教育考察。有計(jì)劃地組織工作室成員外出培訓(xùn),、觀摩學(xué)習(xí),、考察名校等，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的管理和課程建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),。

5.搭建交流平臺(tái),。強(qiáng)化各學(xué)校之間的交流合作，組織各成員所在學(xué)?；ピL,，開(kāi)展校際間教學(xué)研討活動(dòng)及學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，帶動(dòng)區(qū)域?qū)W校間共同研究解決學(xué)校管理中的問(wèn)題,。

6.特邀專(zhuān)家指導(dǎo),。以工作室的名義，聘請(qǐng)本地區(qū)教育專(zhuān)家及全國(guó)知名教育專(zhuān)家為工作室顧問(wèn),，指導(dǎo)工作室工作的開(kāi)展,，組織工作室成員前往其他名校長(zhǎng)工作室參觀學(xué)習(xí)。

7.開(kāi)展成員講座,。組織工作室成員開(kāi)展專(zhuān)題講座活動(dòng),，不斷發(fā)揮各成員的資源，相互促進(jìn),，快速成長(zhǎng),。

四、具體要求

1.工作室每次活動(dòng),，工作室成員要按時(shí)參加 ,，原則上不得請(qǐng)假,，有特殊情況要提前請(qǐng)假。

2. 工作室成員要主動(dòng)學(xué)習(xí),，及時(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記。

3. 工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實(shí)際展開(kāi)研究工作,，以自己的辦學(xué)實(shí)踐為主線,，邊學(xué)習(xí)邊研究，借此推動(dòng)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

4.工作室成員對(duì)工作室安排的工作要克服困難,、團(tuán)結(jié)合作、高質(zhì)量完成,。

5.工作室成員在本年度內(nèi)對(duì)照《名校長(zhǎng)工作室考核細(xì)則》創(chuàng)造性地完成工作任務(wù),。

五年級(jí)班主任工作計(jì)劃六

為響應(yīng)市委市政府號(hào)召，經(jīng)市教育局和單位推薦,，我有幸成為亳州市第二批赴基層掛職的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員之一,，即將擔(dān)任為期一年的__縣__中學(xué)副校長(zhǎng)。接到這一光榮的使命,，我決心克服重重困難,，認(rèn)真履行職責(zé)，盡力完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，把工作做細(xì),、做實(shí)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和人民群主的期望,。這次掛職鍛煉給了我一個(gè)更廣闊的舞臺(tái),，為更好地完成此次掛職任務(wù)，提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力,，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)的更快成長(zhǎng)和本職工作的更好完成,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),，積極融入,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教,，不斷進(jìn)步!現(xiàn)根據(jù)上級(jí)的要求和掛職學(xué)校的實(shí)際情況及工作分工,，制定工作計(jì)劃。具體如下：

一,、掛職鍛煉目標(biāo)

1,、通過(guò)一年的交流學(xué)習(xí)，以聽(tīng),、看,、問(wèn)的方式全面參與__中學(xué)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),，全面了解__中學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),、校園文化建設(shè),、教育教學(xué)情況、學(xué)校管理特色及管理流程,，從中得到經(jīng)驗(yàn)與借鑒,，更新教育觀念、教育理論,，提高自身素質(zhì)和管理水平,，明確辦學(xué)思想，促進(jìn)所在學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,，同時(shí)與選派單位共建友好學(xué)校,。

2、通過(guò)參與學(xué)校行政例會(huì),、教研組工作會(huì)議,、各學(xué)科教研組活動(dòng)、各學(xué)科備課組活動(dòng),，學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，兩校資源共享，創(chuàng)造性地運(yùn)用,。掛職鍛煉期間,，積極參與各種活動(dòng)，并做好筆記,，寫(xiě)好研修日志及掛職匯報(bào)總結(jié),，并及時(shí)高質(zhì)量完成學(xué)校安排的任務(wù)，做到有反思,，有總結(jié),，有提高。力求使自己的理論知識(shí)能呈現(xiàn)更清晰的脈絡(luò),，使實(shí)踐行為更出成效,。

二、掛職鍛煉時(shí)間

20__年3月—20__年3月

三,、掛職具體措施

1,、多觀察，早融入,。盡快熟悉__中學(xué)的基本情況,，如教育教學(xué)的主要特色，各教研組的基本情況等,，使自己盡快成為_(kāi)_中學(xué)的一分子,。

2,、多思考，勤交流,。積極融入學(xué)校,，積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;要多參加各組的教研活動(dòng)，還要在教研活動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解,，能和各教研組的老師深入進(jìn)行教研活動(dòng),，互相借鑒的好的經(jīng)驗(yàn)，交流好的見(jiàn)解,。

3、多學(xué)習(xí),，善反思,。日常工作中要注意留心觀察，及時(shí)記錄自己的感受,，積極撰寫(xiě)掛職日志;掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書(shū)籍和一本教育雜志,，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記及心得體會(huì)。

4,、多參與,，重積累。掛職期間__中學(xué)的各種會(huì)議,、活動(dòng)該參加的一定要參加,，認(rèn)真記錄，發(fā)表見(jiàn)解,。如校本培訓(xùn),、德育和教學(xué)一線的專(zhuān)題會(huì)議，各項(xiàng)主題活動(dòng),，家長(zhǎng)會(huì)等,。

5、多請(qǐng)教,，促提高,。掛職期間要經(jīng)常與學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處室的老師教研組的老師等多交流,，多向其請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)其好的做法，吸收其好的想法,，促自己在各方面工作等方面能力的提高,。

6、多整理,，實(shí)匯報(bào),。掛職期間除了完成上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)外,，還要較好地完成掛職期間的匯報(bào)課任務(wù)，并為返回學(xué)校后的匯報(bào)作準(zhǔn)備,。

四,、掛職鍛煉方式

1、自學(xué)與拜師相結(jié)合

掛職期間,，主動(dòng)虛心向有管理經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)、反思,、提升,，從實(shí)際出發(fā)，制定出切實(shí)可行的各類(lèi)計(jì)劃,。

2,、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合

通過(guò)學(xué)習(xí)、體驗(yàn),、反思,、感悟、實(shí)踐聯(lián)系實(shí)際,，不斷提高自身的管理水平和專(zhuān)業(yè)水平,。

3、考察與觀摩相結(jié)合

通過(guò)外出考察,、現(xiàn)場(chǎng)觀摩,，不斷開(kāi)拓視野，轉(zhuǎn)變觀念,，向更多的名師和管理精英學(xué)習(xí),，獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

五,、掛職自我要求

1,、嚴(yán)格遵守__中學(xué)的各項(xiàng)紀(jì)律要求，遵守掛職學(xué)校的作息時(shí)間及工作流程,。

2,、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴(yán)格要求自己,，注意自身形象,。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度要謙虛,，主動(dòng)與校方各管理人員取得聯(lián)系,，參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)生活，團(tuán)結(jié)同事,，協(xié)調(diào)好關(guān)系,。

4、業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)最新的教育理論和管理模式,，不斷給自己充電,，提高管理藝術(shù)和管理水平。

5,、認(rèn)真做好日常工作記錄,，完成研修日志，積累材料,，及時(shí)總結(jié)并撰寫(xiě)心得體會(huì),。

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