作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展,。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢,?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小鳥(niǎo)再見(jiàn)教案篇一
“藝帆,剛才我們來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)你們小區(qū)的河里結(jié)冰了,,現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)飯,,不如咱們?nèi)窍禄桑 苯憬銊傋哌M(jìn)家門(mén),,就迫不及待地提議道,。
“行”,我爽快地答應(yīng)道,。
“呼——-呼——,。”剛到樓下,就聽(tīng)到寒風(fēng)呼嘯,,讓人感覺(jué)到刺骨的寒冷,,我不由地打了一個(gè)哆嗦。
我和姐姐站到了已經(jīng)凍結(jié)成冰的河上,,開(kāi)始了一次難忘的“滑冰之旅”?!敖憬?,這里有一只小鳥(niǎo),呀,,它像死了,。”正在滑冰的我,,突然發(fā)現(xiàn)一只身上是草綠色和黃色交映的小鳥(niǎo),,嘴巴是紅色的,眼睛緊緊地閉著,,就趕緊叫姐姐停下來(lái)觀察小鳥(niǎo),。
“嗯,這只小鳥(niǎo)已經(jīng)死了,,從今天的天氣情況來(lái)看,,應(yīng)該是被凍死的?!苯憬忝婺繃?yán)肅地分析著,。“啊,,它被凍死的,,好可憐呀!”我看著緊閉著眼睛的小鳥(niǎo),,心中有一些憐惜之情,,
“藝帆,咱們給小鳥(niǎo)做件衣服,,再把它埋了吧,,”“死了,還做什么衣服呀,?”“死了也不能讓它受凍呀,,不然它在天堂里也會(huì)非常冷的。藝帆,,你跑回家拿個(gè)手套,,咱們給小鳥(niǎo)做個(gè)衣服吧。”“好,?!?/p>
我跑上樓,拿了一雙不用的手套,,和姐姐一起為小鳥(niǎo)做了一件暖和的衣服,。
我和姐姐顧不得手冷,連手套都沒(méi)帶,,在小區(qū)里的墻外找了一塊土地,,用手一點(diǎn)一點(diǎn)把土刨開(kāi),又把小鳥(niǎo)放進(jìn)挖的坑里,。當(dāng)我抱起小鳥(niǎo),,用手觸到它那冰涼的身體,眼淚情不自禁地流了下來(lái),,再看姐姐,,平時(shí)被大家稱(chēng)為“女漢子”的姐姐,也是淚流滿(mǎn)面了,。
這么美麗的一個(gè)生命,,就這樣被凍死,就這樣離開(kāi)了美好的世界……
小鳥(niǎo)再見(jiàn),,愿你在天堂不再受苦,!
小鳥(niǎo)再見(jiàn)教案篇二
音樂(lè)教室門(mén)口,我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)一蹦一跳的在地上跳,,我湊近一看,,只見(jiàn)它的右邊的翅膀無(wú)力地耷拉下來(lái)。
我猜它是傷了,,我打了個(gè)呼哨,,邀我身邊的小z一起去看。我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的右翅膀上有點(diǎn)折,,又瞧瞧旁邊的欄桿,,上面有一小塊油漆不見(jiàn)了,可能是小鳥(niǎo)不小心撞到欄桿上,,翅膀受傷了,。它轉(zhuǎn)頭看著我,眼里都是難過(guò)的神情,,我非??蓱z它,可我不知道怎樣去救它,,只能盯著看它,,希望它自己能飛走。
上音樂(lè)課時(shí),我心里忐忑不安,,真怕小鳥(niǎo)再遇到危險(xiǎn),,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)跑步的聲響和嘰里呱啦的說(shuō)話(huà)聲,我便有些擔(dān)心,,但我還是把這件事拋在腦后了,。
吃過(guò)中飯回學(xué)校,經(jīng)過(guò)音樂(lè)教室的那條路,,看見(jiàn)一只死鳥(niǎo)倒在地上,,一下子我的記憶通道被“疏通”,不禁想起上午的事,。我走上前,只見(jiàn)那只死鳥(niǎo)躺在地上,,胸口插著一根樹(shù)枝,,胸口都被鮮血染紅了,我不禁難過(guò)起來(lái),,對(duì)那些殺了小鳥(niǎo)的人很是氣憤,,受傷的小鳥(niǎo)等來(lái)的卻還虐殺,我的心里更是痛苦地扭成一團(tuán),。
我叫來(lái)小z,,我們一起來(lái)到大操場(chǎng),小z去挖了坑,,我找來(lái)一塊石頭,,小z用水筆在上面寫(xiě)著“小鳥(niǎo)之墓”。我把小鳥(niǎo)埋好,,久久地注視著那個(gè)土堆,,我對(duì)小鳥(niǎo)非常抱歉,我覺(jué)得自己很無(wú)能,,連只小鳥(niǎo)都救不了,。
再見(jiàn),小鳥(niǎo),,希望你在天國(guó)能體會(huì)到我的歉意,。
小鳥(niǎo)再見(jiàn)教案篇三
在我生活的旅途之中,我看見(jiàn)過(guò)許許多多只可愛(ài)的小鳥(niǎo),,但唯獨(dú)那天那只小鳥(niǎo)卻讓我記憶猶新,,我多么想再見(jiàn)到它啊,!
那一天,,夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了半邊天。我放學(xué)回家,,剛拿起書(shū),,準(zhǔn)備做作業(yè),把頭一轉(zhuǎn),,眼睛一抬,,望著窗外突然看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),輕盈的落在我家屋后的一棵小樹(shù)上,,小樹(shù)微微打了一個(gè)顫,,小鳥(niǎo)是多么輕啊,!
它雪白雪白的,,胸脯穿著一件棕色的外衣,一雙圓溜溜的眼睛下面一張嫩黃色尖尖的小嘴,,別光看它可愛(ài)又漂亮,,其實(shí)還挺高傲的呢。它昂首挺胸的站在樹(shù)枝上,,望著清澈見(jiàn)底的.湖面,,它想象著許多魚(yú)兒在微波蕩漾的湖水中嬉戲,它完全陶醉了,,還不時(shí)得唱上幾句,,多么清脆,多么悅耳呀,!
回過(guò)神來(lái),,它左顧右盼好像在仔細(xì)觀察有誰(shuí)要跟它爭(zhēng)奪“地盤(pán)”,時(shí)刻準(zhǔn)備著辨論,?!拔梗蓯?ài)的小鳥(niǎo),?!蔽胰滩蛔≥p聲的叫了一聲,它聽(tīng)到后,,馬上跳到了更高的樹(shù)上,,機(jī)警地環(huán)顧四周。它可能聽(tīng)到了別人夸贊了它,,又發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)了它,,所以很害羞又很想別人喜歡它吧!它雖然很高傲,,但是它的高傲的樣子還挺神氣的呢,!
突然,,“轟隆隆”一陣震耳欲聾的聲音傳來(lái),我回頭應(yīng)了媽媽一聲,,又轉(zhuǎn)頭去觀察那只小鳥(niǎo),。“咦,?那只小鳥(niǎo)呢,?”我不禁嘀咕道。不免有些失落,。
小鳥(niǎo)啊,,真希望你能再回到那個(gè)樹(shù)上,讓我再看看你美麗的外表吧,!