作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展,。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小鳥(niǎo)再見(jiàn)教案篇一
“藝帆，剛才我們來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)你們小區(qū)的河里結(jié)冰了,，現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)飯,，不如咱們?nèi)窍禄桑 苯憬銊傋哌M(jìn)家門(mén),，就迫不及待地提議道,。
“行”，我爽快地答應(yīng)道,。
“呼——-呼——,。”剛到樓下，就聽(tīng)到寒風(fēng)呼嘯,，讓人感覺(jué)到刺骨的寒冷,，我不由地打了一個(gè)哆嗦。
我和姐姐站到了已經(jīng)凍結(jié)成冰的河上,，開(kāi)始了一次難忘的“滑冰之旅”?！敖憬?，這里有一只小鳥(niǎo)，呀,，它像死了,。”正在滑冰的我,，突然發(fā)現(xiàn)一只身上是草綠色和黃色交映的小鳥(niǎo),，嘴巴是紅色的，眼睛緊緊地閉著,，就趕緊叫姐姐停下來(lái)觀察小鳥(niǎo),。
“嗯，這只小鳥(niǎo)已經(jīng)死了,，從今天的天氣情況來(lái)看,，應(yīng)該是被凍死的?！苯憬忝婺繃?yán)肅地分析著,。“啊,，它被凍死的,，好可憐呀！”我看著緊閉著眼睛的小鳥(niǎo),，心中有一些憐惜之情,，
“藝帆，咱們給小鳥(niǎo)做件衣服,，再把它埋了吧,，”“死了，還做什么衣服呀,？”“死了也不能讓它受凍呀,，不然它在天堂里也會(huì)非常冷的。藝帆,，你跑回家拿個(gè)手套,，咱們給小鳥(niǎo)做個(gè)衣服吧。”“好,?！?/p>
我跑上樓，拿了一雙不用的手套,，和姐姐一起為小鳥(niǎo)做了一件暖和的衣服,。
我和姐姐顧不得手冷，連手套都沒(méi)帶,，在小區(qū)里的墻外找了一塊土地,，用手一點(diǎn)一點(diǎn)把土刨開(kāi)，又把小鳥(niǎo)放進(jìn)挖的坑里,。當(dāng)我抱起小鳥(niǎo),，用手觸到它那冰涼的身體，眼淚情不自禁地流了下來(lái),，再看姐姐,，平時(shí)被大家稱(chēng)為“女漢子”的姐姐，也是淚流滿(mǎn)面了,。
這么美麗的一個(gè)生命,，就這樣被凍死，就這樣離開(kāi)了美好的世界……
小鳥(niǎo)再見(jiàn),，愿你在天堂不再受苦,！
小鳥(niǎo)再見(jiàn)教案篇二
音樂(lè)教室門(mén)口，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)一蹦一跳的在地上跳,，我湊近一看,，只見(jiàn)它的右邊的翅膀無(wú)力地耷拉下來(lái)。
我猜它是傷了,，我打了個(gè)呼哨,，邀我身邊的小z一起去看。我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的右翅膀上有點(diǎn)折,，又瞧瞧旁邊的欄桿,，上面有一小塊油漆不見(jiàn)了，可能是小鳥(niǎo)不小心撞到欄桿上,，翅膀受傷了,。它轉(zhuǎn)頭看著我，眼里都是難過(guò)的神情,，我非?？蓱z它，可我不知道怎樣去救它,，只能盯著看它,，希望它自己能飛走。
上音樂(lè)課時(shí)，我心里忐忑不安,，真怕小鳥(niǎo)再遇到危險(xiǎn),，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)跑步的聲響和嘰里呱啦的說(shuō)話(huà)聲，我便有些擔(dān)心,，但我還是把這件事拋在腦后了,。
吃過(guò)中飯回學(xué)校，經(jīng)過(guò)音樂(lè)教室的那條路,，看見(jiàn)一只死鳥(niǎo)倒在地上,，一下子我的記憶通道被“疏通”，不禁想起上午的事,。我走上前，只見(jiàn)那只死鳥(niǎo)躺在地上,，胸口插著一根樹(shù)枝,，胸口都被鮮血染紅了，我不禁難過(guò)起來(lái),，對(duì)那些殺了小鳥(niǎo)的人很是氣憤,，受傷的小鳥(niǎo)等來(lái)的卻還虐殺，我的心里更是痛苦地扭成一團(tuán),。
我叫來(lái)小z,，我們一起來(lái)到大操場(chǎng)，小z去挖了坑,，我找來(lái)一塊石頭,，小z用水筆在上面寫(xiě)著“小鳥(niǎo)之墓”。我把小鳥(niǎo)埋好,，久久地注視著那個(gè)土堆,，我對(duì)小鳥(niǎo)非常抱歉，我覺(jué)得自己很無(wú)能,，連只小鳥(niǎo)都救不了,。
再見(jiàn)，小鳥(niǎo),，希望你在天國(guó)能體會(huì)到我的歉意,。
小鳥(niǎo)再見(jiàn)教案篇三
在我生活的旅途之中，我看見(jiàn)過(guò)許許多多只可愛(ài)的小鳥(niǎo),，但唯獨(dú)那天那只小鳥(niǎo)卻讓我記憶猶新,，我多么想再見(jiàn)到它啊,！
那一天,，夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了半邊天。我放學(xué)回家,，剛拿起書(shū),，準(zhǔn)備做作業(yè)，把頭一轉(zhuǎn),，眼睛一抬,，望著窗外突然看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，輕盈的落在我家屋后的一棵小樹(shù)上,，小樹(shù)微微打了一個(gè)顫,，小鳥(niǎo)是多么輕啊,！
它雪白雪白的,，胸脯穿著一件棕色的外衣，一雙圓溜溜的眼睛下面一張嫩黃色尖尖的小嘴,，別光看它可愛(ài)又漂亮,，其實(shí)還挺高傲的呢。它昂首挺胸的站在樹(shù)枝上,，望著清澈見(jiàn)底的.湖面,，它想象著許多魚(yú)兒在微波蕩漾的湖水中嬉戲，它完全陶醉了,，還不時(shí)得唱上幾句,，多么清脆，多么悅耳呀,！
回過(guò)神來(lái),，它左顧右盼好像在仔細(xì)觀察有誰(shuí)要跟它爭(zhēng)奪“地盤(pán)”，時(shí)刻準(zhǔn)備著辨論,?！拔梗蓯?ài)的小鳥(niǎo),?！蔽胰滩蛔≥p聲的叫了一聲，它聽(tīng)到后,，馬上跳到了更高的樹(shù)上,，機(jī)警地環(huán)顧四周。它可能聽(tīng)到了別人夸贊了它,，又發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)了它,，所以很害羞又很想別人喜歡它吧！它雖然很高傲,，但是它的高傲的樣子還挺神氣的呢,！
突然,，“轟隆隆”一陣震耳欲聾的聲音傳來(lái)，我回頭應(yīng)了媽媽一聲,，又轉(zhuǎn)頭去觀察那只小鳥(niǎo),。“咦,？那只小鳥(niǎo)呢,？”我不禁嘀咕道。不免有些失落,。
小鳥(niǎo)啊,，真希望你能再回到那個(gè)樹(shù)上，讓我再看看你美麗的外表吧,！
