體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)生暑假讀書心得 學(xué)生暑假讀書感悟篇一

每個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,，所謂活到老學(xué)到老,，莊子說,，吾生也有涯，而知無涯,。知識(shí)是沒有窮盡的,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,，沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,，人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過,，誰落后于時(shí)代,，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。異常是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰,。

偉大的文學(xué)作家茨威格以往說過：“書籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ),?！弊屛覀冏屑?xì)認(rèn)真的每一本書，為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ),。

書是困難時(shí)的一雙手,，是干渴時(shí)的一股甘泉，是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),?；蚴钦f,，僅有他才能使我們的血液流動(dòng),，促進(jìn)心臟的呼吸，僅有他才能使我們活在這個(gè)世界上,，我們要“讀好書,、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心,。[由整理] 記得那時(shí)一次暑假,，讓我與書結(jié)下了一段不解之緣，一段難以忘懷的歲月,。

在書店,，我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,，以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來敘說地球上的每一個(gè)生物.“神犬探長”,、“青蛙博士”、“波卡”,、“小洼人”,、“米奇”,、“鴕鳥巴巴”，以一個(gè)個(gè)特殊身份來敘說出地球上的每一個(gè)動(dòng)物,。不僅僅這些,，還有密切關(guān)系著的食物鏈，每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性,，正是我們擁有一個(gè)可愛的地球母親,，才找來了許許多多的生靈。

正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣,，所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無二,、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,，破壞地球母親的實(shí)際隨處可見,，到處亂扔垃圾、隨地吐痰,、亂砍亂伐樹木,、工業(yè)污染，每當(dāng)這些人一活動(dòng),，我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)厲的打擊,。前一段時(shí)間，中國出現(xiàn)干旱,，就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制,、嚴(yán)重的打擊，使地球無法降雨,，干旱面積越來越大,。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊，讓地球不再變得的烏煙瘴氣,、黑色渲染,。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力，十三億中國人的心聲將一同想起,，一齊飛舞,！讓我們保護(hù)環(huán)境吧！讓地球重還舊貌,，但還要舊貌變新顏,，到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水,。同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧！不只是你,、他,、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民,！讓我們?cè)俅握酒穑盐覀兇蠹彝ァ厍蚋愕酶筛蓛魞?，不再有任何的瑕癖,，真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星,。讓我們行動(dòng)起來,，不被惡劣的環(huán)境所屈服，站起來,！當(dāng)國旗再次升起的時(shí)候,、國歌在此再次響起的時(shí)候，那就是我們見證輝煌的一刻,！

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來，不被垃圾熏倒,，使我們?cè)俅握碱I(lǐng)高地,！同學(xué)們，站起來,，穿過這道障礙,，這時(shí)，歷史將由我們來焊接,，歷史的詩篇將由我們譜寫,，勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民！所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書,，讀萬卷書行萬里路,，做一個(gè)稱職的教師，以帶動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展,！

學(xué)生暑假讀書心得 學(xué)生暑假讀書感悟篇二

莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍,，就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?！绷袑幰苍f過：“書籍是巨大的力量?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯,。”這是高爾基的一句名言,。不管怎么說,，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確,，書對(duì)人類真是太重要了,。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣,。作為我們小學(xué)生,，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界,，增長知識(shí),，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操,。

高爾基說過：“我撲在書籍上,，就像饑餓的人撲在面包上?！睂?duì),，書籍是知識(shí)的源頭，是人類的精神食糧,。書籍,，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具,，打開知識(shí)寶庫的鑰匙,。讀書，能使人愉快,，使人聰明,，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平,。

書是有價(jià)的,，但又是無價(jià)的。世上的書那么多,，價(jià)錢從幾元到幾千元,，各不相同，可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)的天價(jià)難及的,。書對(duì)人類的影響有多大,，自然不言而喻了。

為了歷史的前進(jìn),，社會(huì)的發(fā)展,，人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,，知識(shí)就是生產(chǎn)力,。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛,。

努力讀書吧,，它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們,，讓我們一起讀好書吧!

中學(xué)生暑假讀書心得體會(huì)7

愉快的假期開始了,，但是老師說：假期也是學(xué)習(xí)和鍛煉我們的時(shí)期，老師根據(jù)我們每個(gè)同學(xué)的特長和弱點(diǎn)進(jìn)行了作業(yè)的布置,。我的是讀一篇感受比較深刻的課外書,，寫讀后感。

炎熱的夏天里,，在媽媽的指導(dǎo)下,，我讀了由世界童話安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》，讀了幾遍這本童話后.我的腦海里一直反復(fù)的出現(xiàn)小女孩在寒冷的冬天光著腳丫一直在街邊叫賣：賣火柴,，賣火柴,，誰要買火柴！小女孩賣火柴的聲音雖然傳遍了大街小巷,，但是也沒有賣出一根火柴,。想起這些情景，我不由得看看我現(xiàn)在的生活,，在寒冷的夜里,，我們卻在暖和的屋子里取暖，享受著爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽的愛護(hù),。而她只能點(diǎn)燃一根火柴,，在火花中看看溫和慈祥的奶奶，嘴里不停的一遍又一遍的呼喊著奶奶,，想象著奶奶把她抱在懷里,，不會(huì)挨凍受餓，生活沒有那么多痛苦,。

第二天早晨,，小女孩微笑著凍死在街邊的墻角，手里還緊緊握著火柴,。

雖然這個(gè)故事的結(jié)局不好,，但是小女孩樂觀自信的性格是需要我去學(xué)習(xí)的，讓我感受最深刻的是：和小女孩相比.我的生活是那么的好,！那么的幸福,！我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好地學(xué)習(xí)知識(shí).圓我們五彩繽紛的夢(mèng),。

學(xué)生暑假讀書心得 學(xué)生暑假讀書感悟篇三

隨著最后一天下課鈴聲響起，意味著要跟以前跟我們一起玩耍，一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們,，而又親切的老師告別,，也意味著我們結(jié)束了我們一年的四年級(jí)的生活，進(jìn)入了暑假生活,。

暑假,，對(duì)于某些同學(xué)來說，就是趕緊暑假作業(yè)做完,，然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完,，最后留下的時(shí)間給自己盡情地玩耍，

其實(shí),，暑假這么長的時(shí)間,，我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，但是,，暑假也不要太過于枯燥,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中還可以給身體放放假，放松放松,，洗去學(xué)習(xí)的勞累,。

在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽吧,！

這件事就是其中的一件：那天上午,，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說很渾濁,，但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去,，這時(shí)，我突然看見一只黑黑的小魚,，仔細(xì)一看,，原來是一條泥鰍，

我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過頭去告訴哥哥說：哥哥這有一條泥鰍,！哥哥說：哪呢,？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了,，雖然讓那只泥鰍逃了,，可是我們也不是沒收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚,，

那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的,。

我的暑假生活就快結(jié)束了，我還真有點(diǎn)舍不得吶,，在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級(jí)的知識(shí),，來迎接新一學(xué)期的考驗(yàn)。

學(xué)生暑假讀書心得 學(xué)生暑假讀書感悟篇四

利用這個(gè)暑假我讀了兩本書：《第五項(xiàng)修煉》和《杜拉拉升職記》，我從書里看到的似乎只是一些表層的東西,，卻也足以讓我受益,。

先看的是《第五項(xiàng)修煉》，剛開始看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術(shù)語,，有些為難,，有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書的排行金榜,。慢慢我讀懂了,。呵，那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,，我像一個(gè)小學(xué)生樣端坐著,，聽著他從內(nèi)心深處流淌出的肺腑之言，看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗,，那些經(jīng)典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事,，還有那些我還是有些不感興趣的圖表，都在給我以啟迪以思考,。

我喜歡那個(gè)水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中,，它會(huì)立刻跳出。但是如果你把青蛙放在溫水中,，然后慢慢加熱,，當(dāng)溫度慢慢上升時(shí)，青蛙將變得愈來愈虛弱,，最后無法動(dòng)彈,。雖然沒有什么限制它脫離困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟,。為什么會(huì)這樣,？因?yàn)榍嗤軆?nèi)部感應(yīng)生存威脅的器官，只能感應(yīng)出環(huán)境中激烈的變化,，而不是針對(duì)緩慢漸進(jìn)的變化,。所以我們要學(xué)習(xí)看出緩慢漸進(jìn)的過程，放慢自己認(rèn)知變化的步調(diào),，并特別注意那些細(xì)微以及不尋常的變化,，避免被煮青蛙的命運(yùn)。

《第五項(xiàng)修煉》有五項(xiàng)主要的內(nèi)容：分別是自我超越,、改善心智模式,、建立共同理想、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、全局思考,。每個(gè)團(tuán)體都有自己的特點(diǎn),，彼得圣吉博士的觀點(diǎn)是要我們?nèi)グl(fā)展學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)合作。更重要的是,，我們應(yīng)該從中學(xué)到自己需要的理論,，并把這項(xiàng)理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,，真正做到活學(xué)活用,，學(xué)以致用?！兜谖屙?xiàng)修煉》字字如玉,，發(fā)人深思，催人覺醒,，授人以漁,，引人成功……

讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情，卻也看到了許多許多的東西,。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書,，是對(duì)我們現(xiàn)代生活的一個(gè)真實(shí)寫照。書中的主人公,，那個(gè)具有時(shí)尚名字的杜拉拉,，因她身在世界500強(qiáng)之外企職場，執(zhí)著上進(jìn)踏實(shí)勤奮,，用一般人難有的勤奮,，再加上不斷學(xué)習(xí)聰明的大腦，為她自己加薪晉級(jí)換來了機(jī)會(huì),，最終成長為這個(gè)大公司的hr經(jīng)理,，并為自己贏來了理想中的愛情。

我們必須面對(duì)這樣一個(gè)奇怪的事實(shí)：在這個(gè)世界上,，成功卓越者少,，失敗平庸者多。成功卓越者活得充實(shí),、自在,、瀟灑，失敗平庸者過得空虛,、艱難,、猥瑣。人活著就像航海,，"如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)在哪里都不知道,，那么任何風(fēng)向?qū)λ麃碚f都是不順的"。對(duì)于剛剛踏出校門的人們,，每個(gè)人都會(huì)懷揣各種各樣的夢(mèng)想,，然而當(dāng)你真正步入一個(gè)公司,，處于一個(gè)職位的時(shí)候，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)實(shí)與自己所想象的情況是不同的,，這樣有些人非要逆流而上,，而有些人則會(huì)順流而下，然而時(shí)間和實(shí)踐證明往往后者會(huì)走的更遠(yuǎn),、更好,、更順利，而前者多會(huì)在抱怨中生活,。因此,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的時(shí)候，我覺得其實(shí)改變自己比起改變環(huán)境更容易一些,，也更實(shí)用和實(shí)際一些,。這樣在工作中不論環(huán)境如何改變，你都可以應(yīng)對(duì)自如,，因?yàn)槟惚旧砭驮诟淖?。而另一方面，?duì)于工作和環(huán)境的不斷變化,，在你的身邊會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,，而對(duì)于這些問題，我們還應(yīng)具備的就是"思考",。其實(shí)在工作中會(huì)思考的人要比只會(huì)努力的人更輕松,、更有效率、更有前途,。

學(xué)生暑假讀書心得 學(xué)生暑假讀書感悟篇五

如果我是一棵小樹,，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我,，讓我歡樂地成長,；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流,，它滋潤著我,，讓我歡樂的成長；如果我是一只小鳥,，那么書就是碧藍(lán)的天空,，它支撐著我，讓我歡樂的成長,！

從小,，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí),，我便早早地學(xué)起了a,、o,、e。為什么,？只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本,，在書的世界中翱翔。那時(shí),，書就像一個(gè)繽紛世界,，讓我流連忘返。在書中,，我和小鳥一齊飛上藍(lán)天,，和小精靈一齊唱歌跳舞，和蝴蝶們一齊玩捉迷藏隨著時(shí)光的流逝,，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事,，捧起了科幻小說,，捧起了百科全書，捧起了世界名著,。我常常靜靜地坐在書桌旁,，時(shí)而深思，時(shí)而幻想,，時(shí)而歡樂,，時(shí)而憂傷。在《水滸傳》里,，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江,；在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮,；在《魯濱遜漂流記》里,，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵是怎樣煉成》里,，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量,！讀《中華國寶》和《中華國恨》，讓我明白了中華民族以往有過的輝煌歷史,，也讓我明白了中華民族以往遭受的屈辱,！更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿為中華之崛起而讀書！努力讀書,，振興中華,！書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí),；書是歡樂的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷,。書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖,；書又似沙漠里的綠洲,，給予我新的期望！就這樣,，書陪伴我度過了一年又一年,，我在書香中漸漸成長！

花朵離不開陽光的呵護(hù),，草兒離不開雨露的滋潤,，做為一名小學(xué)生，我更離不開書的滋養(yǎng),。

今日,，我已成長為一名四年級(jí)的小學(xué)生，這與我天天讀書是分不開的：因?yàn)樽x書我掌握了許多知識(shí),，教師都對(duì)我豎起了大拇指,，還因?yàn)樽x書，我學(xué)會(huì)了做人,，成了教師和同學(xué)們都喜愛的學(xué)生

今日,，我仍舊堅(jiān)定不移的做著一件事：讀書！我讀書,，帶著我的夢(mèng)想去讀書,，帶著我的追求去讀書，讓我們?cè)跉g樂的讀書氛圍中健康成長,！

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,，在這海闊天空中歡樂的成長,！