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寫給老師的表揚(yáng)信 知乎篇一

您好！

今天我寫表揚(yáng)信要對(duì)咱們實(shí)驗(yàn)幼兒園的xx老師,、xx老師和x老師三位老師提出表揚(yáng),。

她們對(duì)孩子的教育很細(xì)心。孩子的常規(guī)性習(xí)慣養(yǎng)成教育,，她們做得很好,。幼兒時(shí)期是孩子們養(yǎng)成各種好的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期,，一天中的一半時(shí)間孩子都是伴隨老師身旁，這就要看來自老師的功夫了,，可喜的是她們做得很好,！因?yàn)槲覐暮秃⒆永蠋焸兊暮?jiǎn)單交流中還有和孩子回到家里的表現(xiàn)足足可以看到這一點(diǎn)。比如孩子洗手時(shí)候的時(shí)間以及動(dòng)作要求,、學(xué)著疊疊自己的衣服等等,。

另外還有最讓我們家長感動(dòng)的就是孩子看到我在拖地，就會(huì)趕緊拿來笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理,；孩子看到媽媽爸爸下班回來就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋,；孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊；和別的小朋友一起做到會(huì)分享玩具和食物,。我問孩子怎么這么懂事，孩子脫口而出：“我們老師都這樣給我們說過,，讓我們回到家里也要做一個(gè)懂事的好孩子呢,！”

是啊，正是老師們誨人不倦,、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話,，并在實(shí)際生活中指導(dǎo)孩子一點(diǎn)一滴的踐行！孩子在幼兒園里不知不覺接收了這些來自老師傳遞的習(xí)慣與品質(zhì)：要愛自己的爸爸媽媽,、要愛勞動(dòng),、要學(xué)會(huì)分享、要學(xué)會(huì)感恩,。去接孩子時(shí)我們并沒問起孩子在園的表現(xiàn)情況,，xx老師總會(huì)利用很是短暫的時(shí)間準(zhǔn)確的給我們反映孩子的特點(diǎn)以及興趣愛好表現(xiàn)，并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議,，很是令我們感動(dòng),。

另外xx老師的那種對(duì)學(xué)生及其負(fù)責(zé)的精神也是很令我們家長感動(dòng)。昨天我的先生接孩子晚了,，怕孩子在班里著急,，就給已經(jīng)前去接孩子我們的一個(gè)朋友打電話，讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子里玩一會(huì)兒,，但是xx老師婉言謝絕了他的好意請(qǐng)求,，并認(rèn)真的說：“我就是等到天黑，也要等他的家長來接,！”寥寥數(shù)語,，充分顯示出她那顆高尚的責(zé)任心和高度的責(zé)任感！所以我說孩子們跟著這些老師,，真是極大的幸運(yùn)??！

寫給老師的表揚(yáng)信 知乎篇二

劉校長：

您好，我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四三班一位同學(xué)的家長,，在這里我代表我們班幾位家長對(duì)這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師xxx表示一下感謝,，及敬佩之情。

周五,，我們開家長會(huì),，大家?guī)缀跏堑谝淮握J(rèn)識(shí)這位老師，對(duì)徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的,，孩子的感覺是最敏感的,，他們有了一位朋友一樣的老師，而且教學(xué)幽默,，孩子們印象深刻,，學(xué)習(xí)找到了樂趣，我們大人還發(fā)現(xiàn)了孩子們有愛心了,，知道關(guān)心人了,，比如，前些日子,，徐老師生病了,，孩子說老師嗓子啞了，全班簽名祝徐老師早日康復(fù),，我第一次感到我的孩子也開始關(guān)心別人了,，說明了徐老師在孩子們中威信好高，讓我們做家長的自嘆不如,。

此致

敬禮,！

xxx

日期：20xx年xx月xx日

寫給老師的表揚(yáng)信 知乎篇三

尊敬的衡水中學(xué)校長：

xxx年五月二十八日晚自習(xí)后，272班董璐同學(xué)肚子劇痛嘔吐,，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張玉濱老師打電話,，張老師知道后急忙趕到學(xué)校，把董璐送到市二院急診室,。張老師陪董璐做了各項(xiàng)檢查,，輸液后病情穩(wěn)定下來，并墊付了醫(yī)療費(fèi),。這時(shí)張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,，并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定，沒有大礙,，千萬別著急,。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。

這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí),，使孩子轉(zhuǎn)危為安,。看到張老師像父母一樣關(guān)心照顧自己的學(xué)生,，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng),。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師，感謝張老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷,，也感謝幫助董璐的同學(xué)們,。特承送錦旗和這封表揚(yáng)信，表達(dá)我們的感激!

此致

敬禮

表揚(yáng)人：

20xx年x月x日

寫給老師的表揚(yáng)信 知乎篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是初一(3)班學(xué)生的家長,。今天給您寫信,，是要表達(dá)我的感激之情。

孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,，在這期間,，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進(jìn)步很大,。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任,、閆老師、安老師和徐老師,，他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛護(hù),。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,，老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),，更學(xué)到了如何做人,。

再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視,。另外,，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對(duì)孩子十分關(guān)心,、和藹,，從不發(fā)脾氣，很耐心,。孩子們很愛上他的課,。

另外，要感謝教外語的楊老師,。的外語基礎(chǔ)不太好,，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課，長時(shí)間如一日,，不厭其煩,。的外語有了很大的進(jìn)步,。沒有楊老師的幫助，就沒有今天外語的進(jìn)步,。

教數(shù)學(xué)的李老師,，也是對(duì)連關(guān)心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給補(bǔ)課,，經(jīng)常弄得很晚,。

還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待,，我們做家長的十分感動(dòng),。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,，但對(duì)孩子太好了,。這個(gè)學(xué)期剛來到這個(gè)班的時(shí)候，不太熟悉班里的情況,，黃老師對(duì)他特別關(guān)心,。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn)，連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距,，黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫完作業(yè)再回家,，黃老師就一直陪著他們,。

晚上還多次請(qǐng)沒飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了,，黃老師怕家長著急,，就及時(shí)與家長聯(lián)系，通報(bào)情況,。還經(jīng)常主動(dòng)與家長聯(lián)系,，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí),，就及時(shí)通知家長,，問孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),，就問孩子的`情況,。這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭,。用什么語言都無法表達(dá)我們的感激之情,。

黃老師是個(gè)年輕的男老師，對(duì)孩子這么細(xì)心周到，無微不至,，我們做家長的都做不到的事,，黃老師做到了。還有一次,，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說話,，他沒有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他，而是問明情況,，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,，而去問同學(xué)才說話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,。

總之,，我們做家長的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,，能如此對(duì)待學(xué)生心存無限感激,，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。你們這樣關(guān)心愛護(hù)孩子,，我們一千個(gè)放心，一萬個(gè)放心,。謝謝你們,，你們辛苦了!再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過的老師們表示感謝!

此致

敬禮!

xxxxx

xxxx年x月x日

寫給老師的表揚(yáng)信 知乎篇五

尊敬的老師：

您好！

孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對(duì)孩子的愛心.關(guān)懷,，辛勤的教育和幫助!

孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂的成長,，老師也在一天一天的辛苦付出,。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,，記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),，老師總是耐心等待家長的出現(xiàn)，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,，讓我們做家長的有一絲的慚愧,，延長了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,，我們相信她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們。

特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多,，我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師,，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!

此致

敬禮!

寫信人：

20xx年xx月xx日

寫給老師的表揚(yáng)信 知乎篇六

尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長：

見信好,！

您的孩子,，，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,，和以往二,、三年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步,。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),，舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,，不會(huì)在課堂上老師要求畫角,、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺,、量角器,；他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作,；他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí)，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作,；他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明,，重點(diǎn)突出,。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興,，特此寫表揚(yáng)信給你們家長，以示鼓勵(lì),！

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,，舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,，堅(jiān)持每天口算,，完成兩道解決問題,，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),，（即認(rèn)真完成每天的尊敬的少兒部領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語已經(jīng)三年了，曾獲得過xx年新東方pop英語風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng),，北京總決賽二等獎(jiǎng),。

在這里，我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)xx班的老師,。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,，非常具有親和力，班里的孩子都很喜歡她,，因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她學(xué),。

我尤其要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn)：一、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語比賽：希望英語大賽,、中新雙語比賽,、英語超級(jí)聯(lián)賽、南京市青少年英語歌唱大賽,。由于我們做父母的沒有能力進(jìn)行輔導(dǎo),，常常麻煩劉老師對(duì)其進(jìn)行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),，使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成績,。我們心里既感激，又過意不去,，總想表達(dá)一下我們的這份謝意,，都被劉老師婉言謝絕了；二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,，上課和休息時(shí)間和外面不同,，加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課。朗四的課程較深,，我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急,。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課，劉老師都愉快地答應(yīng),，認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé),。今年九月份,，我的孩子因參加劍橋少兒英語二級(jí)考試而耽誤了課程,，劉老師特意邀請(qǐng)我們30號(hào)下午到總部，利用自己唯一沒有課的一個(gè)下午為我的孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課,。

對(duì)此,，我們深表感謝,。同時(shí)也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師，讓新東方學(xué)校在家長中具有了良好的口碑,。請(qǐng)求學(xué)校對(duì)于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),！謝謝！

寫給老師的表揚(yáng)信 知乎篇七

尊敬的x老師：

您們好,！

20xx年x月xx日,，三年級(jí)奧數(shù)xxx老師頭部受傷，包扎完以后,，帶傷仍堅(jiān)持給學(xué)生上課,，他不計(jì)較個(gè)人得失，永遠(yuǎn)把工作,，把學(xué)生放在第一位,。他以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”要求自己,，激勵(lì)學(xué)生,。他的團(tuán)隊(duì)精神，他的集體榮譽(yù)感,，他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個(gè)人學(xué)習(xí),。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作，認(rèn)真工作,。

人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,，燃盡自己，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,；比作園丁,，辛勤的培育祖國的花骨兒朵，比作人類靈魂的工程師,，傳播知識(shí),，播種希望，播種幸福,。葛老師,，就是這希望與幸福的播種人！是美的耕耘者,，美的播種者,。

為人師表是教師的標(biāo)志，人們常說：“教師無小節(jié),，處處是楷?！薄皩W(xué)高為師，德高為范”,，他向?qū)W生傳授知識(shí),，也教育學(xué)生做人,，教師的一言一行，行為習(xí)慣,，都對(duì)學(xué)生有很深的影響,。葛老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。

愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學(xué)生,，為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了,，感謝您對(duì)孩子們所付出的一切,。

高山之所以為人景仰，因?yàn)樗背绺摺?/p>

大海之所以為人欽佩,，因?yàn)樗畛敛┐蟆?/p>

白云之所以為人漚歌,，因?yàn)樗儩嵍嘧恕?/p>

土地之所以為人贊美，因?yàn)樗S厚無私,。

您的精神就如高山,，大海，白云,，土地,。您不僅給予了孩子們書本上的知識(shí)，還教會(huì)了他們做人的道理,。

讓我們真誠的道一聲x老師您辛苦了,！

xxx

xxxx年x月x日

寫給老師的表揚(yáng)信 知乎篇八

各位老師

您們好：

xx小朋友自從上了幼兒園，有了很大的變化,，首先,，他變得膽子大了，見了陌生人也不怕了;其次,，xx變得有禮貌了,。每天見了老師都會(huì)主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見”,，在幼兒園里活動(dòng)量大,，xx的飯量增加了，晚上睡得也好,，而且在老師的指導(dǎo)下,，xx學(xué)會(huì)了正確使用筷子，還會(huì)幫助媽媽疊衣服,，有一天還洗了自己的一只小襪子,。

這一周，xx表現(xiàn)非常好,，每天積極上幼兒園,。不哭不鬧，走在路上都會(huì)開心的唱起歌來,。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),，快樂游戲，回家后能夠?qū)W(xué)到的體操,、手指操,、兒歌表演給我們看，這一回xx已經(jīng)得了三朵小紅花了,。

現(xiàn)在,，xx的口頭語是“我老師說”在老師的影響下，xx漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，也學(xué)會(huì)了很多,，非常感謝小二班各位老師的辛勤培育，使xx取得了巨大的進(jìn)步,。

xx小朋友的爸爸,、媽媽

xx年xx月xx日

寫給老師的表揚(yáng)信 知乎篇九

尊敬的xx幼兒園的老師們：

你們好！

我是小一班韓汶睿的媽媽,，在此借著xx幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師,，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝！ （孟老師,，于老師,，宋老師，李老師）

隨著孩子的慢慢張大,，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,，在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子（韓汶睿）是寶，特別是我,，已經(jīng)把他慣壞了,，只要他一哭鬧，我就手足無措,，更別說是什么有計(jì)劃的對(duì)孩子的進(jìn)行的培育了,。之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了,，一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,，因?yàn)楹⒆有。岳砟芰Σ?，更怕他心理承受能力差,，不?huì)吃飯?jiān)趺崔k？不會(huì)大小便怎么辦,？可是一想到孩子的未來,，就不得不忍下心來,，把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過我多方的打聽,，家長們對(duì)xx幼兒園的評(píng)價(jià)很高,，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家韓汶睿入園剛剛兩個(gè)月,，但我感覺到了他的很大變化,。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí)，我就打心底的感謝老師們,，是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子,。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子像變了一個(gè)人似的,，突然張大了許多,，懂事了很多，改掉了以前的壞習(xí)慣,。他們從來都不和孩子大吼大叫,，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩,，認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)?，F(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表揚(yáng)兒子說：“兒子你真棒,！吃飯吃的真好,，是個(gè)乖孩子！”孩子回來后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,，尤其是數(shù)鴨子舞,，兒子跳的棒極了！還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家,，老師像媽媽......”看著兒子開心的笑臉,，我真的很欣慰,，心中的石頭也落地了,，我從心底慶幸將孩子送到了xx幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對(duì)孩子的教導(dǎo),，由衷的真誠的感謝韓汶睿的啟蒙老師們,，你們是偉大的

我相信每個(gè)孩子的家長都會(huì)像我一樣感激你們,！再多的華麗的話語也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激之情，在此獻(xiàn)上我最真的祝福,，祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上,！

xxx的爸爸、媽媽

20xx年xx月xx日

寫給老師的表揚(yáng)信 知乎篇十

親愛的老師：

20xx年xx月xx日，三年級(jí)奧數(shù)x老師頭部受傷,，包扎完以后,，帶傷仍堅(jiān)持給學(xué)生上課，他不計(jì)較個(gè)人得失,，永遠(yuǎn)把工作,，把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,，厚德載物”要求自己，激勵(lì)學(xué)生,。他的團(tuán)隊(duì)精神,，他的集體榮譽(yù)感，他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個(gè)人學(xué)習(xí),。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作,，認(rèn)真工作。

人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,，燃盡自己,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光；比作園丁,，辛勤的培育祖國的花骨兒朵,，比作人類靈魂的工程師，傳播知識(shí),，播種希望,，播種幸福。葛老師,，就是這希望與幸福的播種人,！是美的耕耘者，美的播種者,。

為人師表是教師的標(biāo)志,，人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷?！?“學(xué)高為師,，德高為范”，他向?qū)W生傳授知識(shí),，也教育學(xué)生做人,，教師的一言一行，行為習(xí)慣,，都對(duì)學(xué)生有很深的影響,。葛老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。

愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生,，為人師表,。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了，感謝您對(duì)孩子們所付出的一切,。

高山之所以為人景仰,，因?yàn)樗背绺撸?/p>

大海之所以為人欽佩，因?yàn)樗畛敛┐螅?/p>

白云之所以為人漚歌,，因?yàn)樗儩嵍嘧耍?/p>

土地之所以為人贊美,，因?yàn)樗S厚無私。

您的精神就如高山,，大海,，白云，土地,。您不僅給予了孩子們書本上的知識(shí),，還教會(huì)了他們做人的道理。

讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了,！

此致

敬禮

衷心地謝謝老師們,！謝謝您們！

此致

敬禮,！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的表揚(yáng)信 知乎篇十一

親愛的寶貝：

你好,！我是媽媽！

首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我專門寫這樣一封信給你,，我的寶貝,。寶寶三歲了，個(gè)子長高了,，身體長壯了,，成為幼兒園里的一名小朋友，邁出了你人生的第一小步,。當(dāng)媽媽還在擔(dān)心小小的你能否適應(yīng)幼兒園生活的時(shí)候,，你給了媽媽一個(gè)大的驚喜。報(bào)完名的第二天把寶寶送到幼兒園,，寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著,，乖乖地拉著老師的手走進(jìn)班里，還揮手和媽媽說再見,，要知道,，這一天僅僅是你正式入園的第一天?？吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園,，喜歡上這里的老師和小朋友，媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅(jiān)強(qiáng),、勇敢聽話的小女孩,，寶寶做到了，所以,，媽媽想大聲地告訴你：“寶寶,，你真的很棒！”

當(dāng)寶寶從幼兒園回來后,，每天都是那樣開心興奮,，爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現(xiàn)寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步,，在此特意表揚(yáng)寶寶一下,，希望寶寶能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力。

第一,，就是寶寶現(xiàn)在開始自己吃飯了,。原來在家時(shí),，寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,，雖然一歲半的寶寶就會(huì)吃飯了，但是很多時(shí)候?qū)殞毝疾幌胱约撼浴,，F(xiàn)在好了,，

寶寶能夠自己慢慢的獨(dú)立自己的吃了，雖然吃點(diǎn)慢了點(diǎn),。但是,，媽媽還是為你的進(jìn)步感到特別的高興；

媽媽和爸爸雖然每天都在上班,，但是心里卻也很想念寶寶,，記得寶寶每一個(gè)成長和進(jìn)步。寶寶在幼兒園又認(rèn)識(shí)了那么多新的小朋友,，還有愛你的老師,，所以，寶寶,，媽媽希望你可以愛護(hù)你的老師,，關(guān)懷和幫助你身邊的小朋友。媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天,！

寫給老師的表揚(yáng)信 知乎篇十二

親愛的老師：

您好,！

請(qǐng)?jiān)徫疫@樣叫你。我之所以用親愛的而不是尊敬的,，是因?yàn)槲也幌胱屇愫臀覀兝_距離,，因?yàn)槟憧偸窍褚粋€(gè)大姐姐一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。我想在這里向你表示感謝。

老師,，在我的印象中,，你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。xx要來了,，我們向您致以最誠摯的問候,。

眨眼即逝。我們正在進(jìn)入xx,。在這段時(shí)間里,，你的努力在我們心中有一桿秤。不管是刮風(fēng)下雨還是霧天,，你總是踩著晨光,，踩著黑夜。你用言語播下種子,，用汗水澆灌,，滋潤你為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花，照耀在我們心中,。你就像一艘載著我們?cè)谥R(shí)海洋中航行的船,。這是你的勞動(dòng)和努力。

我們從自己的進(jìn)步中看到了你的汗水,，從同學(xué)的歌聲和笑聲中看到了你的愛,。祖國的未來靠我們建設(shè)未來，也靠你們塑造未來,。為了培養(yǎng)我們祖國明天的建設(shè)者,，你們獻(xiàn)出了自己鮮紅的血液和寶貴的青春。無論我們明天長成參天大樹還是普通小草,，我們的身體都浸透了你的勞動(dòng)和奉獻(xiàn),。無論以后我們是否走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記你為我們的成長播下的種子,。

再次對(duì)你說：謝謝你的努力,，老師

我向你表示衷心的感謝。雖然“謝謝”這個(gè)詞大家都可以說,，但我是發(fā)自內(nèi)心的,。

祝你身體健康，青春永駐,，工作順利,，心情愉快！

此致

敬禮,！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的表揚(yáng)信 知乎篇十三

各位老師:

大家好,！

馮石琪小朋友,，自從入幼兒園后，在各位老師的辛勤教育,、培養(yǎng)下懂事多了,。

說話的邏輯性較以前強(qiáng)多了，講話時(shí)文明的語言用的也比以前多了,，還能把每天學(xué)到的知識(shí),、舞蹈在家里興奮的表演，博得了全家人的掌聲,。

每次也能將玩過的玩具都收起來,，放在儲(chǔ)物箱中。每天放學(xué)后,，接到家,。馮石琪能把衣服脫下來，邊按步驟邊說：“兩個(gè)大門關(guān)住,，袖子彎一下……”放在衣架里,。

特此表揚(yáng)!

此致

敬禮！

表揚(yáng)人：xxx

xxxx年x月x日

寫給老師的表揚(yáng)信 知乎篇十四

親愛的孫老師xx:

我們是您的學(xué)生陳xx的父母,，我們深深感謝您為您的孩子帶來的巨大進(jìn)步,！我想獻(xiàn)上一面旗幟，寫下這封表揚(yáng)信,，以表彰您的老師對(duì)孩子們的愛和努力,！

我的孩子陳xx現(xiàn)在就讀于xx年級(jí)6班,。在你接任這個(gè)班的班主任之前,，陳xx的學(xué)習(xí)成績很不理想，全年排名300-400之間,。孩子們的學(xué)習(xí)狀況讓我們的父母非常擔(dān)心,。他們沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有學(xué)習(xí)興趣,，沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,，沒有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),，我們這些家長除了急著發(fā)火,，也是束手無策。幸好你接任了孩子的班主任,！自從你接任兒童班主任以來,，你對(duì)孩子進(jìn)行了慈父般的關(guān)懷，耐心細(xì)致的教育,，循善誘,，認(rèn)真教導(dǎo),，賞識(shí)，鼓勵(lì),，陳xx的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了很大的變化,，變得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，自覺主動(dòng)的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，學(xué)習(xí)效率顯著提高。短短一個(gè)學(xué)期,，孩子的成績從全年300到400躍升到全年100左右,！我們的父母對(duì)巨大的變化和進(jìn)步感到驚喜和感激！千言萬語表達(dá)不了我們的感情,，只有這一面旗幟,，這一封表揚(yáng)信，才能傳達(dá)出我們對(duì)我們杰出的敬意,！

孫老師,，你是一個(gè)真正的老師！從小熱愛生活,，付出全部努力,，帶領(lǐng)孩子不斷進(jìn)步；好的引導(dǎo)和耐心的引導(dǎo)引導(dǎo)孩子一路前行,！你那種用愛心教育,，永不放棄差生，不斷鼓勵(lì)進(jìn)步,，創(chuàng)造教育奇跡的崇高精神,，無愧于老師的稱號(hào)，值得所有老師學(xué)習(xí),！作為家長,，我們衷心希望各位老師能夠向?qū)Oxx學(xué)習(xí)，為祖國,、為家鄉(xiāng),、為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才！

最后,，再次向?qū)Oxx老師表示崇高的敬意,！祝孫先生身體健康，萬事如意,，工作順利,！

此致

敬禮

學(xué)生家長:陳xx，徐xx

20xx年3月3日