總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習。

農(nóng)村小學安全工作總結(jié) 小學安全工作總結(jié)發(fā)言稿篇一

學校安全組織機構(gòu)健全,，安全工作責任制度健全,，責任明確。學校都成立了安全領導小組,，由校長任組長,，教導主任為副組長，各班主任為組員,，層層負責,，責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,，實行領導承包,，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度,。安全管理做到了網(wǎng)絡化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展,。

學校領導本著對教育工作,、對學生負責的態(tài)度，增強抓好學校安全的使命感,、責任感,。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,，講安全,、抓安全,，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,，布置一周安全工作的重點任務,，并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,，組織教師對各隱患處設置安全警示標志,，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生,。

學校領導始終把安全工作放在首位位置,，逢會必講安全，事事講安全,，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實,。例如：

1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,，利用廣播室、班隊課,、宣傳欄、黑板報,、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作，并且三次向全體學生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,，提高家長在這方面的安全意識,，與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫,、河流等處設置警示標志,，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2.加強交通安全教育工作,。除了利用廣播室,、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,，保證學生安全過馬路,，另外，還對學校外來學生進行“乘車情況”調(diào)查摸底,，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說,，防止交通事故的發(fā)生,。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查，重新布置各種交通標志,。

3.食品安全教育常抓不懈,。以前，常有流動攤點到我校門外進行叫賣,，經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,，流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,，存在一些個人小店鋪,，出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,，學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊，從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學生對全體學生進行食品安全監(jiān)督,，防止病從口入,。

4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,，實時關(guān)注學生身體情況,，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒,、通風工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,，馬上上報，并采取相應措施,，防止疾病傳染,。

1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。

2.有組織,、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動,。

3.開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全,、食品安全,、防溺水安全、消防安全,、防自然災害安全,、校園活動安全等班、隊會活動,。

在學校安全管理中,，我校由于領導重視，制度健全,，職責明確,，組織完善,，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處,。本年度中,，學校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”,。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上,，xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評,。當然我們也深深知道,，安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓,、周周抓,、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好,、更有成效,。

農(nóng)村小學安全工作總結(jié) 小學安全工作總結(jié)發(fā)言稿篇二

鄖縣安陽鎮(zhèn)峪完全小學是一所省級農(nóng)村示范學校，學?，F(xiàn)有九個教學班,，教職工21人，學生420余人,。我校安全工作在上級有關(guān)部門的正確指導下,，堅持預防為主、防治結(jié)合,、加強教育,、群防群治的原則,，通過安全教育,，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下：

一,、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程,，學校校長直接抓,，分管領導具體抓,，學校前后勤工作人員具體分工負責組織實施。

二,、制度保證 措施到位

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記,、校長負責,，將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責任人目標考核的重要內(nèi)容，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行責任追究制度,，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任,。

2,、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,，明確各自的職責,。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,，實行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則,，做到職責明確，責任到人,。

3,、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學生管理,、領導值周、值日值班,、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度,。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,，嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則,。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點，不出漏洞,。

4,、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,，制定了意外事故處置預案制度,。

三、齊抓共管 群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,。我們積極社會和家庭密切配合,，組織開展了一系列道德、法制教育活動,，取得了良好的教育效果,。

四、加強教育,，促進自護

要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好了交通、大型活動,、樓道,、食品等的安全教育。

1,、認真做好安全教育周工作,。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間,，學校組織學習安全教育工作管理制度,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、少先隊活動,、活動課,、學科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學校廣播、黑板報,、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會,、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,，學校利用周例會和周一升旗活動時間,，小結(jié)上周安全工作,，強調(diào)安全事項,。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,，增強家長的安全意識,。通過教育提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

3,、提倡走讀學生步行上學,，對學生騎車上學情況進行清查,，嚴禁學生騎自行車上學,。

五、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查,。每學期開學以后,，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,，學校對校舍進行全面的'安全檢查,。同時，積極配合衛(wèi)生局對學校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查,。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查,。

六,、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強,，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1,、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來，在各級黨委政府的領導下,，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃,、賭,、毒、非法出版的圖書,、音像對學生的影響還非常大,。

2、學校安全工作的難度不斷增大,。學生中獨生子女越來越多,，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗,。學生作為社會的弱勢群體,，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度,。

今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

農(nóng)村小學安全工作總結(jié) 小學安全工作總結(jié)發(fā)言稿篇三

為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局,、鎮(zhèn)中心學校安全目標管理責任狀,，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從2月16日至4月1日,，開展“校園安全月”活動?，F(xiàn)將活動的開展情況如下：

領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍,。成立了以校長陳月玉任安全領導小組組長,，廖榮兵為副組長，領導小組成員為李巧云,、伍慶宇,、廖麗紅、李云,、羅榮平,、陸仿。形成一套安全管理網(wǎng)絡,。

其次,，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學,、合理,、規(guī)范、易操作,。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀,。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度,。實行領導安全值日檢查制,。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日,。針對我校學生比較多,，樓道比較窄，安全隱患大的狀況,，安排專人進行管理,。

以校為本，講求實效,，制定完善的宣傳教育內(nèi)容,。

活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際,，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容,。

(1)警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,，反復宣傳教育。

(2)自我保護：在小學生中進行如何自救,，如何應對走失,，被拐騙等安全防范的教育。

食品衛(wèi)生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食,、飲料等,，防止病從口入，毒從口入,。

活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育,。

(5)行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規(guī)教育,。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育,。紅領巾廣播站每日都對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評,，通過廣播,，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性,。黑板報,、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報,，在校園處處都能感受講安全的氣氛,。

我們還在全校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會,。

為了提高學生學安全,、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座,，在此期間我校開展了“防雷,、防溺水和防火災”演練活動。寓安全教育于活動中,，加強安全教育,，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣,。

首先,，對學校的每一個角落進行排查,，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸,，看看上面的油膩是否要脫落,。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門,、廁所,、樓房,、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查,。

其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生,。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食,、飲料等，防止病從口入,，毒從口入,。檢查學生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。

第三,、利用班隊課,、晨會課，學科滲透等途徑,，加強對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電,、防病,、防食物中毒、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動,。

第四、利用學生常規(guī)管理通報這一手段,，對學校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光,，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實,。

第五,、經(jīng)常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,，并做出相應的對策,，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,。

為了讓每一個孩子能夠安全學習,，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理,。

我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,，杜絕一切社會閑散人員進入校園，以明確責任,，確保學生安全,。

學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新,。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事,，違章必糾的良好局面,。使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落,。

當前,，學校安全工作的不斷增大，學生中獨生子女越來越多,，他們在家庭中受到的保護多,，缺乏生活經(jīng)驗，自我保護意識和安全防范能力低,。但社會治安問題日益嚴重,，這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,，必須做到長期的警鐘長鳴,，這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,。

今后,，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,，不斷提高學校安全教育工作水平,。

農(nóng)村小學安全工作總結(jié) 小學安全工作總結(jié)發(fā)言稿篇四

暑假馬上就要來臨了，如何做好以人為本,，安全第一的意識教育,，如何讓學生快快樂樂,、平平安安的度過這個暑假，是安全教育工作的重點,，針對上述要求,，我決定從以下四方面進行教育:

(1).強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,，并針對各種可能發(fā)生的情況,，通過報紙、廣播站,、宣傳欄,、黑板報、班會課等多種渠道,，對學生進行防溺水安全教育,，提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情,、緊急避險,、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,，發(fā)放《假期告家長書》,，提醒節(jié)假日和放學時間防學生滑冰溺水安全注意事項，使家長切實負起監(jiān)護人的責任,。

(2).加強學生自我管理,。教育學生在寒期休息時間不擅自滑冰，充分發(fā)揮學生干部的作用,，指導學生開展自我管理,。

教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項:

(1)應該留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗;在室外的人員應躲入建筑物內(nèi),。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視,、音響等電器，不宜使用水龍頭,。

(3)切勿接觸天線,、水管、鐵絲網(wǎng),、金屬門窗,、建筑物外墻，遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置,。

(4)減少使用電話和手提電話,。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運動，不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),，離開水面以及其它空曠場地,，尋找地方躲避,。

(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體,。 .

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品,。

(8)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時，應遠離樹木和桅桿,。

(9)在空曠場地不宜打傘,，不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜騎自行車,。

教育學生遵守交通規(guī)則,，紅燈停，綠燈行,，過馬路時應走人行橫道線,，放學上學回家途中排好隊，帶好小黃帽,，要靠邊行,，行人應走在人行道上，講解一些交通安全知識,，使學生更好的遵守交通法規(guī),，做一個文明的少先隊員。

應教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,，平時多喝開水，不喝生水,，少喝冰水,，多吃新鮮蔬菜和水果,，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,，把住“病從口入”關(guān)。要教育學生注意個人衛(wèi)生,，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,，特別在打噴嚏,、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具,、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,，不要吃太多的冰激凌，應時刻注意飲食衛(wèi)生,。