當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)年終工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)個人篇一

來到xx小學(xué)后,，學(xué)校分配我主教三年級數(shù)學(xué)和班主任工作，附帶上社會,、自然,、音樂等一些副課。因為自己是教書的門外漢,，所以為了快些進(jìn)入角色,，我努力學(xué)習(xí)如何安排課時、如何備課,、布置作業(yè)等技巧,。在逐步熟悉教學(xué)的基礎(chǔ)上,，我的教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,。針對班級學(xué)生基礎(chǔ)較差，成績參差不齊的現(xiàn)狀,，我在日常教學(xué)中動腦筋,，想了很多辦法，例如對分層教學(xué)，趣味課堂,，積極鼓勵,，重點關(guān)注等等。經(jīng)過我和學(xué)生們的共同努力,，孩子們的成績穩(wěn)中有升,。成績提高了，同學(xué)們逐漸變得自信,，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣也更加濃厚,，學(xué)習(xí)也更加積極主動了。

支教期間,，使我了解到農(nóng)村小學(xué)除了在教學(xué)設(shè)備,、教育經(jīng)費(fèi)、師資條件等方面相對不足之外,，還存在一個重要的問題,，那就是教育教學(xué)的信息相對匱乏，教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會相對較少,。在這種情況下,，指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的重任自然就落在了我的肩上，為了不負(fù)眾望,，我采取了以下措施：報到第一天,，在獲知所教班級后，我就依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真研究教參,，多方參閱各種資料,，深入細(xì)致備課。在教學(xué)中因地制宜,，因材施教,，尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。堅持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過創(chuàng)設(shè)問題情境、分組合作,、自行探究,、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵等各種教學(xué)手段，真誠對待每一個學(xué)生,。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，信任他們,，鼓勵他們，想盡一切辦法調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性,，讓他們的天性和個性在豐富,、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。

凡是涉及到學(xué)校利益的事，我總是從“xx小學(xué)”這個角度去考慮,，凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時,，我總是以一個“xx小學(xué)”的身份去爭取……這樣過了一段時間之后，教師們就不自覺發(fā)出了這樣的感嘆：“這個人比較隨和,，沒有架子,，容易接近！”聽教師們說出這樣的話,，每次我都是會心地微笑著,，打心眼里我為自己能夠被教師們接受、理解而高興,，為自己能夠融入xx小學(xué)這個集體而高興,。

我很多同學(xué)他們都在不同的城市工作著，他們很富有,，買一件衣服可以是我一個月的工資,。當(dāng)然我是羨慕他們的，可我富有嗎,？不,，我很窮。老師這個職業(yè)就讓我不可能掙很多錢,，我常常想跳槽吧,。可我又有那么些自卑,，一個朋友說我,，這幾年我的工作已經(jīng)讓我喪失了在外面工作的能力。算了吧,，我心態(tài)也是比較好的人,，還是好好把學(xué)生教好吧。

每一個人都有自己的人生,，自己的精彩,！不要去羨慕別人,，為我的短期目標(biāo),，中期目標(biāo),，長遠(yuǎn)目標(biāo)快樂起來吧。

時間轉(zhuǎn)眼既逝,，馬上又要開始開展第二期工作,，但是我始終抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高的心態(tài),，我不因來到一個陌生的地方而變得作風(fēng)懶散,，更不因在這里工作時間較短而放松對自己的要求。支教,，讓我走進(jìn)了農(nóng)村教育的一線,，支教對我來說，是一次磨練,，更是一種寶貴的人生經(jīng)歷,。我要積極總結(jié)這半年支教工作的得失，在總結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)不足,，努力提高自己,，在下半年的支教工作中爭取更加優(yōu)異的成績。

小學(xué)年終工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)個人篇二

20xx年,，xx小學(xué)全體教師堅持開拓創(chuàng)新的精神,、發(fā)展前進(jìn)的步伐、積極進(jìn)取的工作態(tài)度,，收獲了豐碩的成果?，F(xiàn)在，我校全面完成了上級賦予的各項任務(wù),。將工作總結(jié)匯報

我校轄區(qū)現(xiàn)有13個住宅區(qū),，5.5萬余居民。給學(xué)校的發(fā)展帶來了前所未有的契機(jī),，學(xué)校按照“對內(nèi)狠抓教學(xué)質(zhì)量,，對外狠抓緊扣課程改革、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力和樹立學(xué)校形象宣傳力度,，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)” 思路進(jìn)行工作,，緊緊圍繞“樹正氣、聚人氣,、揚(yáng)志氣,、創(chuàng)名氣”12字學(xué)校發(fā)展方針，扎扎實實的開展各項工作,。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力,，我校學(xué)生人數(shù)以每年20%的速度上升,，現(xiàn)在達(dá)到562名學(xué)生，12個教學(xué)班,，轄區(qū)內(nèi)生源逐步增多,，生源質(zhì)量大大提高。

政府今年保證了教學(xué)資金的及時到位,，學(xué)校工作受到了政府和區(qū)教育局的大力支持,。為我校增添了多媒體設(shè)備、計算機(jī),、科學(xué)實驗室等設(shè)施總價值達(dá)到13萬元,，轄區(qū)周邊單位同樣給與學(xué)校了得力支持。同樂寨村委領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校捐資6000元,；正奇房地產(chǎn)公司為學(xué)校捐資7000元,，搏業(yè)公司捐資3000元、贏誠科貿(mào)公司捐資3000元支持學(xué)校工作,。

我們千方百計籌措資金,，全部用在了新教學(xué)樓的布置和舊教學(xué)樓的各項改造，保證xx年新學(xué)期學(xué)生正常上課,。

在“備課,、教案、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu),、學(xué)段在整體的結(jié)構(gòu)中的位置、教學(xué)重點難點,，把握教育方向”等常規(guī)工作外,，我們在開創(chuàng)教學(xué)、實施發(fā)展,、科學(xué)沿革,、儲備基礎(chǔ)上真下功夫。按照“低年級習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo),、中年級超越能力目標(biāo),、高年級理想選擇目標(biāo)”的教學(xué)思路積極試驗，認(rèn)真進(jìn)行了“狠抓課堂質(zhì)效,，建立課外聯(lián)動,，采取月測日摸，創(chuàng)設(shè)多彩成功”的教學(xué)活動,?！罢n堂質(zhì)效”以教師職業(yè)技能的高度展現(xiàn)和40分鐘要效益為基礎(chǔ)，做到“五抓”即：抓備課、抓上課,、抓作業(yè),、抓學(xué)業(yè)評價、抓校本特色課程的建設(shè),，輔助建立親和師生關(guān)系,、心理疏導(dǎo)、常見問題處理方式技能操行體系,，全方位的實現(xiàn)扎扎實實抓教學(xué)工作,?！罢n外聯(lián)動”以教師家訪體系,、社區(qū)管理體系、學(xué)生校外學(xué)習(xí)小組為基礎(chǔ),，開展“一年級兩個學(xué)期的聽說訓(xùn)練,、二年級兩個學(xué)期的鉛筆描紅書寫訓(xùn)練、三年級兩個學(xué)期的鋼筆書寫訓(xùn)練,、四--六年級的日記,、閱讀、模擬法庭訓(xùn)練”,，從多方面完善教育功能,，依此促進(jìn)教學(xué)工作?！霸聹y日摸”以檢測教師工作效率,、問題把握、及時調(diào)整教學(xué)方向,、把握關(guān)鍵點為基礎(chǔ),，依此提升學(xué)校教育工作的影響力?！岸嗖食晒Α币詾樗袑W(xué)生提供成功環(huán)境,、建立展示能力的平臺---墻花兒、墻報為基礎(chǔ),，每月一個主題,，每次一群“主打”，每獲一個成功,，為那些學(xué)有困難的孩子創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會,，實現(xiàn)成功遷移、逐步上路的教育功效,。

在加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,，我校開展了形式新穎的教師培訓(xùn)。我們堅持以信息技術(shù)為先導(dǎo),，聘請了著名的網(wǎng)絡(luò)專家王永教授對教師進(jìn)行前沿信息培訓(xùn),，為老師創(chuàng)設(shè)一流的教育資源共享環(huán)境,。

我們將教師培養(yǎng)與教學(xué)工作相結(jié)合，采用校長的專題講座和“引領(lǐng)課”,、中層的教學(xué)新意識講座和“示范課”,、新教師的“匯報課”、年輕教師的“優(yōu)質(zhì)課”,、“隨堂課”“推門課”形式進(jìn)行教師專業(yè)培訓(xùn),。并堅持課后指導(dǎo)、幫助提高的做法,，使年輕教師專業(yè)水平普通得到提升,；加強(qiáng)教師教育技術(shù)基本功訓(xùn)練，我校與xx年11月1日建立了中國第一個小學(xué)教師官方博客圈—xx小學(xué)教師博客圈,，截止xx年12月23日,，教師已經(jīng)發(fā)表4408篇文章,，點擊數(shù)30658次，教師博文的評論次數(shù)達(dá)到12萬（篇∕次）。我們的教師成了名揚(yáng)四海的“名人”,，我們的教育工作通過互聯(lián)網(wǎng)展示出來,，此舉也為每一位教師提供了一個自我提高,、自覺提高的公共平臺,。大家用真心經(jīng)歷教育，用智慧詮釋教師職業(yè),，老師們在互聯(lián)網(wǎng)的平臺上進(jìn)行交流,，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，這種新型的教師培訓(xùn),，為打造學(xué)校教師團(tuán)隊具有積極的意義。

xx年,，我校以“準(zhǔn)名師工作室”的形式開展各項教師業(yè)務(wù)能力提高工作,。我們把“準(zhǔn)名師工作室”作為教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的平臺，以教師的發(fā)展來夯實幫助學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ),。

在秋季開學(xué)的第一天,，主抓教學(xué)工作的xx副校長為大家進(jìn)行“準(zhǔn)名師工作室”專題講座，作為教師發(fā)展步入良性發(fā)展機(jī)遇和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子誠心誠意送給大家一份厚禮,。我們把“培訓(xùn)是給教師最大的福利,，學(xué)習(xí)是給教師最大的獎勵”作為激勵教師的期待。提倡“作為教師應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為“師德”來衡量,，不學(xué)習(xí)的教師實際上就是沒有師德,，因為學(xué)習(xí)要是被“逼”而學(xué)沒有意義，只有自己覺得需要學(xué)習(xí)去自覺學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)；培訓(xùn)假如是一種等待似的接受,，同樣沒有意義,，只有自己覺得我需要培訓(xùn)并自己花再多的時間也愿意的時候，你所接受的別人的觀點才可能對你有價值”的觀點,，把“準(zhǔn)名師工作室”這個平臺,，作為給大家提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會,。

我們于xx年2月8日在博客圈子建立了“準(zhǔn)名師工作室”專區(qū),，教師們把每一次活動的現(xiàn)場記錄發(fā)表在專區(qū)，供全體教師及時了解本小組的教研情況,，教師們還把自己對準(zhǔn)名師工作室工作的看法在專區(qū)發(fā)表,，共同討論教育的問題，讓大家分享教師新的觀點,，給大家學(xué)習(xí)“準(zhǔn)名師”經(jīng)驗的機(jī)會,。截止xx年12月23日,，圈子被點擊1431次,，發(fā)表論帖166篇，期中全國各地的教師網(wǎng)友紛紛發(fā)表論帖,，支持我們的這項工作,。

堅持每學(xué)期一次師生安全演習(xí)活動，本年度進(jìn)行了交通安全,、逃生演習(xí)和消防安全演習(xí),；堅持在季節(jié)變化時間之前，對學(xué)生和家長進(jìn)行安全項目的溫馨提醒,，如：夏季的防溺水常識教育和以書面形式的對家長溫馨提醒,，冬季的防煤氣中毒常識和每周升旗儀式上的重點

提示，對家長同樣進(jìn)行書面提醒,。在管理上,，我們實行考核到位的“《xx五志》”安全管理制度。即：每天班主任進(jìn)行學(xué)生情況,、班級情況,、工作情況、安全情況的《班主任日志》記錄,；每天的值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教師情況,、學(xué)生總體情況、學(xué)校工作情況,、重大事件,、安全值班情況的《學(xué)校工作日志》的記錄；每天門衛(wèi)老師對教師到崗情況、學(xué)生出勤,、留置情況,、接待情況、巡視校園情況,、傳染病防治消毒,、全天安全情況進(jìn)行《門衛(wèi)日志》《來客登記》記錄；當(dāng)天安全值班的老師各自負(fù)責(zé)分工的校園安全區(qū)域,，進(jìn)行《校園安全日志》記錄,；當(dāng)天值班的少先大隊委員監(jiān)督過早到達(dá)學(xué)校、存在安全隱患學(xué)生,、教師課間到崗情況,，配合安全值班老師一起工作，記錄在《少先隊安全管理日志》,。我們用扎實的安全管理工作,，保障了教育教學(xué)工作的平穩(wěn)開展。

我們堅持對全體教師和退休,、離休教師的關(guān)懷,，每年至少4次請退休教師到學(xué)校指導(dǎo)工作，并將學(xué)校的發(fā)展和當(dāng)前的工作及時向老教師匯報,；我們堅持把退休教師的活動經(jīng)費(fèi)公開公正的運(yùn)用到關(guān)懷,、照顧他們的工作中。每年春節(jié)我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要親自到他們的家中進(jìn)行慰問,。工作的到位為我校退休教師的穩(wěn)定夯實了基礎(chǔ),，全年沒有發(fā)生一起這方面的安全事故。

今年我們遇到了前所未有的防控傳染病疫情,，甲型h1n1的防控工作我們做到了“領(lǐng)導(dǎo)沖到第一線,、班主任仔細(xì)又認(rèn)真、家長配合很到位,、學(xué)生心靈很平靜,。”在上級的指導(dǎo)中,，我們堅持規(guī)定動作不走樣,、防控布置全方位，確保了防控工作的有效進(jìn)行和師生的健康,。

5年來,，我校堅持創(chuàng)設(shè)了社區(qū)、家庭,、學(xué)校三聯(lián)動的良好生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,，為留守,、流動兒童為孩子們撐起了一片和諧發(fā)展、健康成長的藍(lán)天,。成立了xx市第一所“城中村家長學(xué)?！保⒘巳珖谝粋€比較規(guī)范的家長學(xué)校體制：新生入學(xué)前家長先入校,，為家長學(xué)員提供“一袋一筆兩本一證一檔案一課程表”：建立家長學(xué)校學(xué)員檔案,，為每一名學(xué)員建立與孩子同樣學(xué)籍號的學(xué)員證書，發(fā)放一本省教育廳編制的《小學(xué)生家長學(xué)校教材》,、一本學(xué)習(xí)筆記本,、一只筆、一張本學(xué)期的家長學(xué)校課程表,。按照一年級每學(xué)期5-7節(jié),、二年級4-5節(jié)、三年級4節(jié),、四—五年級2-4節(jié)課程學(xué)習(xí),。我們成立了學(xué)校的家庭教育講師團(tuán)，由六名優(yōu)秀教師組成,，大家在開學(xué)前集體進(jìn)行分擔(dān)課程,、備課、研討,，充分做好授課準(zhǔn)備,。因為甲型h1n1流感的緣故，我們推遲了部分課程,，但是本學(xué)期基本上完成了教學(xué)任務(wù)。

在學(xué)員到課的管理上,，我們采取了“小手拉大手”的活動：家長到課并認(rèn)真填寫反饋表的,，每次為學(xué)生加紅花或分?jǐn)?shù)，激勵家長認(rèn)真學(xué)習(xí),。我們還采取了告訴學(xué)生“請家長來學(xué)習(xí),，我們會教育他們不能打孩子，為了你們不被家長打罵,，一定想辦法讓家長來學(xué)習(xí)”的方法,，鼓勵學(xué)生配合工作。

特別是xx年12月18日,，我區(qū)主抓教育的xx副區(qū)長親臨xx小學(xué)進(jìn)行了家庭教育專題講學(xué),，受到了家長和老師的一致稱贊。來自區(qū)屬16所小學(xué)的59名教師,，在學(xué)校校長和主抓家庭教育的副校長,、教導(dǎo)主任帶領(lǐng)下來到我校,，和我校一-二年級的185名家長一起聆聽呂區(qū)長的精彩講學(xué)。

呂副區(qū)長以“家庭教育的成因與分析”“孩子成長的四大因素”“教育孩子應(yīng)注意的六大問題”三個板塊,，系統(tǒng)分析了為什么要進(jìn)行家庭教育,，家庭教育在孩子成長歷程中的地位和作用，決定孩子成長的要素和家長應(yīng)具備的教育能力,，教育過程的不確定性和不相似性等內(nèi)容,。為家長和老師提供了許多家庭教育的方法和案例，用生動活躍的語言和鮮活實在的故事,，打動了在場的聽眾,。“家長是孩子的第一任老師,，家長要與孩子建立無障礙溝通的渠道才能真正的把握孩子成長的脈搏,。”“身體健壯是孩子素質(zhì)教育的基礎(chǔ),，生存能力是素質(zhì)教育的最有價值的體現(xiàn),，心理健康是素質(zhì)教育的核心，品質(zhì)培養(yǎng)是孩子的立身之本,，更是素質(zhì)教育的根本,。”“素質(zhì)教育絕不是孩子學(xué)會了畫畫,、彈琴,、唱歌、跳舞,，絕不是從3歲就開始學(xué)英語,，絕不是幼兒園就學(xué)習(xí)了小學(xué)的功課，絕不是盲目的與別人攀比,?！薄凹议L是孩子模仿的第一位影像，在喝酒,、打麻將,、打老婆、口中臟話連篇,、不斷占小便宜,、謊話當(dāng)成家常便飯的家庭里，絕對養(yǎng)不出不來高尚的孩子,?！?/p>

呂副區(qū)長深刻嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)趣幽默,、高屋建瓴地講學(xué),，為所有在場的家長和老師帶來了陣陣春風(fēng),，精彩的講學(xué)為大家打開了一扇久違的心靈之窗---家庭教育的意義和重要性在這一時刻更加明晰。

呂副區(qū)長還和家長進(jìn)行了酣暢淋漓的交流,，為提出“孩子不愛寫作業(yè)和不愛學(xué)習(xí)”的家長支招---明確責(zé)任是小學(xué)低年級教育的基本方式,，用明確的標(biāo)準(zhǔn)與孩子建立責(zé)任意識是教育的本源。為提出“孩子總是學(xué)習(xí)不能堅持到底,，一會兒學(xué)琴一會兒學(xué)跳舞就是不長久”的家長解惑---必須正確了解孩子的特性和特質(zhì),，在符合孩子天分的項目上家長就要帶領(lǐng)孩子找到自身愿意去做的興趣點，在孩子不具備哪個方面天分的項目上就不要無畏的堅持,。了解你的孩子最重要……“為孩子做可口的早餐,、營養(yǎng)到位的中餐、補(bǔ)充能量的晚餐吧,，身體是一切的本錢,。為孩子打開溝通的渠道吧，交流是把握孩子成長的天機(jī),。多與孩子的老師聯(lián)系吧,，一起為孩子服務(wù)是孩子成長的保證。兩口子要學(xué)會唱雙簧,、多商量,，智慧的教育孩子、相信你的孩子與別人的成長絕對不一樣,?！眳螀^(qū)長語重心長的話語，讓大家心潮澎湃,、捫心思忖,。

到會的老師們說：“呂副區(qū)長到xx小學(xué)的講學(xué)，是xx區(qū)家庭教育的一個里程碑,，標(biāo)著著家庭教育作為教育的重要部分,，被提升到了更高的地位。我們過去在舉辦家庭教育和家長學(xué)校的過程中,，常常被許多問題所困惑。現(xiàn)在,，區(qū)長的舉動就是綱領(lǐng),，就是方向，為我們更好的實施家庭教育找到了解決問題的依據(jù),，我們相信家庭教育的春天來臨了,！”

家長們說：“聽了呂副區(qū)長的講學(xué)，我們才知道人的一生只有屬于自己,。遺傳的因素是一切教育的基礎(chǔ),。我們過去常常與他人比較,，就是不知道自己的孩子究竟屬于什么興趣的人和有什么特點的人，做了那么多不切實際的事,。呂區(qū)長的一番話,，讓我們明白了教育的基本道理，受益匪淺啊,?！?/p>

呂副區(qū)長對xx小學(xué)長期堅持的家長學(xué)校工作給以高度肯定，對家庭教育在學(xué)校教育中的重要地位充分認(rèn)可,，對xx小學(xué)的老師們既懂學(xué)生教育又擅長家庭教育的能力高度稱贊,，對xx小學(xué)家長學(xué)校的具體做法給與認(rèn)可。他說：“xx小學(xué)在家長學(xué)校和家庭教育工作上的經(jīng)驗應(yīng)該是在全國處于領(lǐng)先地位的,，你們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,。要從以下五個方面進(jìn)行：第一要總結(jié)五年來你們的具體做法，第二要對分層,、細(xì)致,、有計劃的進(jìn)行家庭教育課程設(shè)置進(jìn)行整理，為孩子們的成長多一些細(xì)膩呵護(hù)和潛意識的關(guān)懷,。第三要把經(jīng)驗向全區(qū)推廣,、全市推廣，第四要注意從理論上提高總結(jié)的水平和資料的整理,，盡快總結(jié)xx家長學(xué)校的經(jīng)驗,，在生動鮮活的案例、教師親歷記錄和家長學(xué)習(xí)收獲記載的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行高一層次的理論總結(jié)和印證,，逐步形成具有xx特色的家庭教育教學(xué)用書，為的家庭和孩子謀福祉,。第五在各方面的支持下建立家長協(xié)會,，把的家長吸引到家庭教育的先進(jìn)行列?！?/p>

呂副區(qū)長的話讓我們倍感親切和心情振奮,。領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和鞭策，是我們腳踏實地的把工作做好,，實實在在的為家長服務(wù),，真真心新的為孩子們獻(xiàn)出我們作為教師的責(zé)任之心、養(yǎng)氣之舉,、陪伴之時的動力,。

根據(jù)我校生源83%為進(jìn)城務(wù)工人員子女，學(xué)生家長屬于中低階層的現(xiàn)狀,，又根據(jù)我校教師年輕,、積極上進(jìn),，學(xué)習(xí)法律主動性強(qiáng)的實際情況，我校把法律教育作為學(xué)校特色建設(shè)的主文化方向,，進(jìn)行了探索性的實踐

根據(jù)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》的基本原則要求：“中小學(xué)法律教育要貼近實際,、貼近生活、貼近學(xué)生,。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,，又要體現(xiàn)法制教育的特點，適應(yīng)中小學(xué)生身心成長的特點和接受能力,。積極倡導(dǎo)深入淺出,、循循善誘的方式，采用通俗鮮活的語言,、生動的典型事例,，體現(xiàn)教學(xué)的互動性和趣味性，增加吸引力和感染力,，提高法制教育的針對性和實效性,。”我們在有限的空間里,，營造出適應(yīng)孩子們理解和特點的法律信息處處可見的校園環(huán)境,，以漫畫、兒歌,、連環(huán)畫的形式不斷向孩子們輸送法律知識的信息,，用無意識接受的兒童心理特點技術(shù)，逐漸滲入法律常用條例,。

我們本著"普及為基礎(chǔ),，養(yǎng)成是關(guān)鍵，漸進(jìn)促發(fā)展,，活動貫全程"的宗旨,，實行課堂教育和課外活動兩個渠道并重。我們組成了法律教學(xué)專業(yè)組織,，申報了省級立項課題,，編寫了校本課程教師用書《小學(xué)生法律教育讀本》，將法律教學(xué)納入教學(xué)課程,，每周將品德與社會的課程拿出一課時,，保證每個班級一課時的法律課程學(xué)習(xí)。采取聘請法律專家和培訓(xùn)教師的方法,，造就一支高質(zhì)量的特色教育師資隊伍，雙關(guān)旗下保證法律課程的有效實施,。做到長計劃,，有安排,，講實效，可操作,，努力形成法律特色的教育模式,，逐步建立全校師生共識的、依法規(guī)范個人行為的文化意識,，達(dá)到特色學(xué)校主功能的效果,。

培育學(xué)生法律素養(yǎng)根本在于普及，我們建立了一套完整的特色建設(shè)評價制度,，獎勵制度,，以保證學(xué)校特色教育的深入、有效,、持久的展開,。鼓勵全校師生積極參與法律知識的學(xué)習(xí)和實踐，做到班班有學(xué)法小分隊,，高年級的學(xué)生能運(yùn)用適應(yīng)小學(xué)生的基本法律進(jìn)行法律實踐活動,。我們每年進(jìn)行一次學(xué)校級別的法律巡回賽和法律單項技能賽，評選“年度知法英雄”張榜表彰,，在競賽的基礎(chǔ)上,，我們帶領(lǐng)學(xué)生和教師親臨一次法庭現(xiàn)場，感受法律的神圣和正義,，我們邀請法律專家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),，全部由學(xué)生參加，排演一次學(xué)校的模擬法庭,。

我們把學(xué)生在校學(xué)習(xí)法律,、在家宣傳法律，學(xué)生家長在社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)法律,、在家與孩子一起探討法律問題有機(jī)的結(jié)合起來,，做到法律知識一進(jìn)學(xué)生課程課表，二進(jìn)家長學(xué)校,，家長學(xué)習(xí)由學(xué)校自編的學(xué)習(xí)資料《學(xué)好法律,、做好家長》，做到教師,、教案,、課時三到位。我們還進(jìn)行了讓學(xué)生和家長一起收集對方在沒有學(xué)習(xí)法律之前的有關(guān)不合法行為和問題,，與其學(xué)習(xí)法律知識后行為的變化進(jìn)行對比,，通過觀察對方的變化，對自己或家庭有什么影響，學(xué)生和家長的感受是否一樣的活動,。xx-xx年,，我們先后對家長進(jìn)行了6次問卷調(diào)查，共發(fā)卷3993份,，收卷數(shù)為3681份,，同時，對學(xué)生也進(jìn)行了法律知識學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了調(diào)查,，實際收效對比說明：87%的家長法律意識增強(qiáng),，81%的學(xué)生開始自覺維權(quán)，敢于和家長講法律,、講道理,，糾正不良家庭行為。

我校不但把法律教育納入到課程之中,，使之有效地與學(xué)校的德育,、紀(jì)律、安全教育有機(jī)結(jié)合起來,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識,，還聘請了xx師院政法系的教師為我校特色建設(shè)項目顧問，與政法系聯(lián)合,，在我校轄區(qū)的每個社區(qū)每年舉辦一次由學(xué)生負(fù)責(zé)的`普法宣講活動,。我們還與xx區(qū)人民法院聯(lián)合，與社區(qū)聯(lián)合,，每年組織社區(qū)居民聽一次法律專家的專題講座,，給家長創(chuàng)設(shè)與法官交流、咨詢的機(jī)會,，在學(xué)生放假回到社區(qū)時,，請轄區(qū)派出所的干警指導(dǎo)學(xué)生向社區(qū)居民講法律常識和有關(guān)案例，受到了轄區(qū)各界人士的肯定和稱贊,。

八年的法律特色建設(shè)工作實踐,，使學(xué)校整體人群的法律素養(yǎng)得到了提升，我們大膽提出“從小學(xué)法律,，12歲當(dāng)上學(xué)法‘小學(xué)士’”“積極參與全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽”口號,，得到了學(xué)生和家長的積極響應(yīng)，目前,，我們學(xué)習(xí)了《憲法》《國旗法》《國徽法》《國防法》《保守國家秘密法》《國防教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》《國家通用語言文字法》《著作權(quán)法》《文物保護(hù)法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《殘疾人保障法》《老年人權(quán)益保障法》《道路交通安全法》《環(huán)保法》的有關(guān)章節(jié)?，F(xiàn)在，全校師生和家長基本形成了“知法,、學(xué)法,、懂法、守法、用法”的共識,，“學(xué)法律,、成棟梁”已經(jīng)逐步成為學(xué)校文化的主基調(diào)。從我校畢業(yè)的學(xué)生行為習(xí)慣,、文化素養(yǎng)和志氣胸襟都受到了上級學(xué)校的認(rèn)可。

我支部現(xiàn)有正式黨員8名,在職黨員7名,退休黨員1名,入黨積極分子1名,，確定培養(yǎng)對象1名,。

我校黨支部xx年8月成立以來，通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和學(xué)習(xí)黨的十七次報告活動的深入開展,，黨員在學(xué)校工作中的先進(jìn)性,、代表性作用非常突出。在教學(xué)上,，黨員勇挑重?fù)?dān),，在學(xué)校管理上黨員身先士卒，在思想政治工作上,，黨員深入到教師家庭,，走訪老教師，帶動新教師,，激勵年輕教師的上進(jìn)之心,。今年,在區(qū)政府、教育局的關(guān)懷下,，為我校新入編教師1名,，配備教導(dǎo)主任1名，新調(diào)整教師2名,，進(jìn)行了合理的人員流動工作,，增強(qiáng)了教師的工作熱情，提高了學(xué)校的工作質(zhì)量,。我校的黨員全部擔(dān)任主要課程的任務(wù),，特別是因?qū)W生大幅度增長，學(xué)校的安全管理,學(xué)生管理面臨許多新問題的情況下,全體黨員出主意,、想辦法,及時解決各種潛在的問題,。

我校根據(jù)學(xué)生家庭知識結(jié)構(gòu)差的實際情況，對學(xué)生進(jìn)行了“安全教育從娃娃抓起”的交通常知教育活動,。進(jìn)行了“為農(nóng)民工子弟家長上一節(jié)素質(zhì)教育課”活動,；進(jìn)行了“消防演練”“逃生演練”、“防止煤氣中毒模擬演習(xí)”,，這些活動受到新聞媒體的廣泛關(guān)注,。為迎接北京奧運(yùn)會的到來，我校成立的具有鮮明特色的“福娃”腰鼓隊，參加xx市體育局,、牡丹花會辦公室舉行的腰鼓大賽,，從40個參賽隊中脫穎而出，獲得一等獎,。中央電視臺對xx校長進(jìn)行了,，孫校長獨特的教育理念和經(jīng)典的“經(jīng)歷是最好的教育”操作方法，引起了社會的廣泛關(guān)注,。xx日報對學(xué)校工作進(jìn)行報道,，xx電視臺新聞頻道對學(xué)校關(guān)懷流動留守兒童工作進(jìn)行了專題報道。xx人民廣播電臺邀請孫校長為特約嘉賓,，常年做客直播間,，進(jìn)行教育節(jié)目的嘉賓。

學(xué)校的體育工作今年有了很大的突破,，參加xx區(qū)跳繩比賽,，獲得一等獎。全校的流動兒童和留守兒童參加xx市第二屆“萬名兒童吟詩文頌xx”活動,，榮獲一等獎,。

1、總體思路“12”字方針：“樹正氣,、聚人氣,、揚(yáng)志氣、創(chuàng)名氣”,。

2,、抓住機(jī)遇，力爭發(fā)展,；面臨問題,，及早協(xié)調(diào)：教育局已經(jīng)上報區(qū)政府為我校新建4000平方米教學(xué)樓，我們要做好準(zhǔn)備,，做好學(xué)校改造過程中的各項協(xié)調(diào)工作,，發(fā)動多方力量，盡全力做好學(xué)校土地使用證的辦理工作,，做好學(xué)生上課與教室的協(xié)調(diào)準(zhǔn)備,，做好xx年的各項工作。

3,、開創(chuàng)教學(xué),、實施發(fā)展、科學(xué)沿革,、儲備基礎(chǔ)：繼續(xù)對教師進(jìn)行“準(zhǔn)名師工作室”管理,，借績效考核的契機(jī)加大教育創(chuàng)新和教科研激勵機(jī)制,，向教研要質(zhì)量、要實用,、要業(yè)績,；對學(xué)生繼續(xù)按照“低年級習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)、中年級超越能力目標(biāo),、高年級理想選擇目標(biāo)”的教學(xué)思路積極試驗,，采取“分級段月主題培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)、分學(xué)期抓活動建立學(xué)生品行”的形式,，加大開發(fā)學(xué)生心靈潛能,，堅持不搞花架子、不急出功利,，實實在在，扎實前進(jìn),。

4,、加強(qiáng)管理，創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式：在建立教師博客圈的基礎(chǔ)上,，信息化環(huán)境更加到位：加強(qiáng)教師博客和部分學(xué)生博客活動開展,，加快進(jìn)行同學(xué)圈的人氣指數(shù)，為每個孩子再創(chuàng)高層信息平臺,，積極協(xié)調(diào),，努力爭取，力爭為教師辦公室全部配備電腦,，實現(xiàn)全校聯(lián)網(wǎng),、辦公無紙化。準(zhǔn)備采取納入社會體系經(jīng)歷培訓(xùn)的形式,，進(jìn)行教師培訓(xùn)新方向的探索,。

5、家長學(xué)校工作更加完善,，加快經(jīng)驗的總結(jié)和理論的提高,，按照呂副區(qū)長的指示，爭取將教學(xué)材料整理成冊,，完成家長學(xué)校教材教案用書,，在條件成熟的情況下，爭取向全國推廣,。

6,、發(fā)揮黨組織先進(jìn)作用，開拓進(jìn)?。洪_展“工作中的黨員表率作用”展示活動,，以小事見大義,，以平常見高尚，以修德見精神,，以扎實見輝煌,。

7、強(qiáng)化安全管理,，確保教育成果：進(jìn)一步完善《xx五志》管理制度,，在細(xì)節(jié)上在下功夫，在實踐,、發(fā)展中不斷總結(jié),、完善。

小學(xué)年終工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)個人篇三

繁忙而緊張的20xx年即將過去,，回顧一年來,，我按照學(xué)校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨,，立足本職,，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。

我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,，物資采購堅持申請,，權(quán)限審批，規(guī)范操作行為,。嚴(yán)格履行職責(zé),，經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室,，了解和解決問題,，工作不推不拖，遇事辦事,。

貫徹“以人為本”的理念,，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針,，切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全,。深入教學(xué)一線，勇挑重?fù)?dān),，承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù),，盡管自己是一名后勤工作者，更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力,，與教師們一道共同探討教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。

作為后勤人員,，我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”,。工作中認(rèn)真對待每一件事,，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極,、努力的去做,；全身心的投入到工作中去，為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,，保障有力”服務(wù)宗旨,，為了使自己更好地為師生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請教,，努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗,，一邊嚴(yán)格要求自己，對出現(xiàn)的問題,，自己能解決的就積極,、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題,，積極向?qū)W校如實反映,，爭取盡快的解決。

學(xué)校的后勤工作千頭萬緒,，我注重學(xué)校的實際，從一點一滴做起,，堅持“后勤保障,，物盡其用，杜絕浪費(fèi),，教學(xué)所需,，文明高效”的服務(wù)原則，加強(qiáng)后勤管理,，強(qiáng)化服務(wù)意識,，堅持做好后勤保障。

從學(xué)校大局出發(fā),，千方百計增收節(jié)支,，避免浪費(fèi)。在資金問題上,，可花可不花的錢堅決不花,，非花不可的錢盡量少花，許多事盡量帶頭親自干,，經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,，給學(xué)校節(jié)約開支，像學(xué)校食堂的炊具,、教室的門窗維修,，能自己干的就自己干,。

我校樹林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物,，為了改善校園環(huán)境,，我們組織一班人利用近x周的業(yè)余時間，進(jìn)行了徹底清除,，共消除垃圾x多車,，未計分文報酬。

工作不怕臟不怕累,，從下水道疏通到各種維修,，物資搬運(yùn)到分發(fā)，犧牲了大量的休息時間,，隨叫隨到,，沒有叫累也沒有等靠，經(jīng)常在有事的時候,，丟下手中的飯碗,，第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性,，有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行,，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

在一年的后勤工作中,，我雖然取得了點滴成績,，但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離，對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服,。

本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外,，還擔(dān)任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團(tuán)結(jié),，及時將學(xué)校有關(guān)通知,、工作安排傳達(dá)給老師，同時也將老師對學(xué)校的意見和建議反映給校長聽,，起好橋梁作用,。在教師考核方面我堅持做到公平、公正,、公開,，每個月都比較全面地對本年級組的老師進(jìn)行評分。

由于本人水平有限,，對后勤管理還不夠精通,，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,，辦事能不強(qiáng),，思路不寬,，還存在著一些依敕心理，希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,，督促我,，使我在工作中少走彎路，我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,，適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢,，為了學(xué)生，我們將共同努力,。

小學(xué)年終工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)個人篇四

一年來,，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，以爭創(chuàng)“文明校園,、安全校園”為工作目標(biāo),，以教師隊伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐,，推行四制改革,，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下：

學(xué)校堅持育人為本,、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),，以創(chuàng)建“溫馨校園,、溫馨班級”為基點，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法,，扎實開展德育工作,。

(一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實,，使工作扎實有效開展,。同時，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,，實現(xiàn)德育教育多渠道并施,。

(二),、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來召開班主任培訓(xùn)會四次,，經(jīng)驗交流會四次,，班主任例會40次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高,。

(三),、扎實開展德育常規(guī)工作。

1,、開學(xué)初制定德育工作計劃,，主題活動安排和少隊工作計劃，學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作,，避免德育工作開展的隨意性和盲目性,，

2、堅持日檢查周評比工作,。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容,，做到責(zé)任到人，分工明確,，要求值周領(lǐng)導(dǎo),，教師切實履行好值周職責(zé)，對課間紀(jì)律,、校園衛(wèi)生,、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、每周班務(wù)主題,，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報,、演講,、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng),，促進(jìn)了學(xué)風(fēng),。

(四)、強(qiáng)化落實德育考評工作。

1,、以衛(wèi)生先進(jìn),、文明班集體的評比為抓手，認(rèn)真檢查,，嚴(yán)格考核,，從而強(qiáng)化了班級管理，促進(jìn)了班級進(jìn)步,，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍,。

2、加強(qiáng)教師師德的考評,，學(xué)校通過家長,、教師、學(xué)生,、校委會等民意測評來考核教師,，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

(五),、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行教育,，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計投稿一百一十余份,。 文化宣傳板報共達(dá)30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二,、周四下午開放圖書室，每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學(xué)校事務(wù),。

(六),、組織學(xué)生活動，豐富校園生活

1,、文體活動：先后舉辦慶?！拔逡弧比の扼w育比賽，慶?！傲弧蔽乃嚤硌?，慶“五四”籃球賽等大型活動。同時,，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，并取得了優(yōu)異成績,。

2,、感恩教育活動：積極開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動,。

3,、綠色實踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。

(七)陽光體育方面

依照上級部門精神，堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度,。