每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

《我眼中的男生》篇一

聽,，熟悉的下課鈴聲響起,，許多同學(xué)都已經(jīng)邁開步子，向?qū)掗煹牟賵?chǎng)飛奔而去,。輕風(fēng)吹起,，樹葉“沙沙”作響，耳畔不時(shí)傳來一陳美妙的歌聲,，真是一個(gè)讓人放松心情的好時(shí)候?。∵?？在窗戶旁坐著的是誰,？我透過窗戶定睛一看，哦,，原來是我們班不吝指教的數(shù)學(xué)學(xué)霸于澈,。只見他靜靜地坐在書桌前，手里緊握著筆，時(shí)不時(shí)迅速地在演草紙上添上幾筆,，然后又轉(zhuǎn)頭回到卷子上的題中,，想什么呢，那么認(rèn)真,，我輕輕地走到他旁邊漫不經(jīng)心地瞥了一眼,，那不是方才上課時(shí)老師布置的讓課下研究的題嗎？他把題讀了一遍又一遍,，在圖上畫了又畫,，始終沒有想要放棄的念頭，突然,，他的眼睛里好像閃過一道光,，他立即奮筆疾書，下筆如有神,，很快，一道難倒眾人的題就這樣迎刃而解了,，他的嘴角微微上揚(yáng),，臉上露出了滿意的微笑。

我想男生的魅力莫過于認(rèn)真專一,，勤奮刻苦吧,，在這喧囂和吵鬧中，唯有他能把喧囂化為寧靜,，把吵鬧聲化為鳥鳴,。

哇！那尖叫聲是哪里傳來的,？我細(xì)細(xì)尋覓著聲音的源頭,，猛然回首，原來,，是我校的籃球隊(duì)長李正宇在和他的隊(duì)友們一起打籃球,。我飛奔到操場(chǎng)，那矯健的身姿在觀眾的眼睛來回跳躍,，幾下運(yùn)球,，一個(gè)變向，一個(gè)轉(zhuǎn)身,，一個(gè)縱跳,，讓球乖乖地跳進(jìn)球框，觀眾的心就好像與籃球產(chǎn)生了摩擦一樣,，一下子就被激熱了,，下面的尖叫聲，歡呼聲，贊美聲不絕于耳,，我真后悔沒有把剛才那段精彩的場(chǎng)面錄下來,，發(fā)條說說并附上字幕“男生的青春活力勢(shì)不可擋啊,！”

“謝謝啊,，班長！”咦,？那不是張敬帆嗎,？他的膝蓋怎么纏了紗布？班長怎么也在,？問了旁邊的同學(xué)才知道,，原來張敬帆下樓梯時(shí)心不在焉摔倒了，膝蓋被擦傷了,，恰好班長看見了,，他二話不說就扶著他去醫(yī)務(wù)室了，我們的班長就是這樣,，一看見有人受傷,，就會(huì)立刻上前關(guān)心他的傷勢(shì)，并且會(huì)讓老師了解情況,，他可是幫了大家許多忙呢,！我們都認(rèn)為他是我們夏天的遮陽傘，冬天的熱水杯,?！耙院蟛灰龠@樣了，容易摔倒,，有會(huì)么心事可以找我說,，我永遠(yuǎn)是你傾訴的對(duì)象”“嗯，謝謝好班長,！”望著班長與張敬帆遠(yuǎn)去的身影,，感覺好像有一股暖風(fēng)吹過，溫暖了我的心,。

看著于澈被老師夸獎(jiǎng)蛤毫不驕傲,，聽著李正宇在籃球場(chǎng)上拍打籃球的聲音，感受著班長給我們帶來溫暖的陽光,，我的心里好像突然中明白了什么,，男生的魅力早已不是在戰(zhàn)場(chǎng)上才能顯現(xiàn)出來的，于澈的認(rèn)真,，李正宇的活力,；班長的暖心,，不正是我眼中的男生魅力嗎？楊柳跳起了歡快的舞蹈,，鳥兒唱起了動(dòng)聽的歌,，我心海里的浪花翻騰地更高更遠(yuǎn)了。

《我眼中的男生》篇二

人的魅力,不在于美麗的外表,而在于賦有內(nèi)涵的內(nèi)心;人的魅力,不在于華而不實(shí)的美麗詞藻,而在于矢志不渝的真心;人的魅力,不在于喧鬧的華麗場(chǎng)所,而在于平凡簡單的現(xiàn)實(shí)生活,。我眼中的男生魅力你想知道嗎,？

自信鑄造魅力男生

愛因斯坦曾說:“自信是向成功邁向的第一步?！睕]錯(cuò),，自信是成功的源頭，擁有自信就擁有力量,。自信使人在絕望中找到生機(jī),，在困難中找到希望，在生活中煥發(fā)青春活力,。自信增添自身實(shí)力,，自信之人懂得“天生我才必有用”的道理，依靠必勝的信心,，在艱苦的搏擊中駛向成功的彼岸,。我眼中的男生要滿懷自信才彰顯魅力，才能在充滿荊棘的路上勇往直前,，才會(huì)有“勝人者有力，自勝者強(qiáng)”的信念,。

寬容鑄造魅力男生

“海納百川,，有容乃大?！蓖粞蟮拇蠛Ｒ?yàn)橛辛瞬粨窦?xì)流,、不拒大海的胸懷才會(huì)如此壯觀?？v觀中外古今,，凡事業(yè)成功者，無不具有“海納百川”的寬宏之美德,。寬容是一個(gè)人非凡的氣度,，是精神的成熟、心靈的豐盈,。我眼中的男生要擁有寬容之心,，才有處世的經(jīng)驗(yàn)、待人的藝術(shù),、為人的胸懷,，才能包容人世間的喜怒哀樂,，飛躍新的臺(tái)階。寬容能融化人內(nèi)心的*點(diǎn),，滋潤人內(nèi)心的焦渴,，給予人濃濃暖意、勃勃生機(jī),。我眼中的男生要滿懷寬容才彰顯魅力,，充滿無限*。

夢(mèng)想鑄造魅力男生

如果說人生是一只船,，夢(mèng)想就是船帆,，把人生駛向遠(yuǎn)方。夢(mèng)想是生命的靈魂,，是心靈的燈塔,，

《我眼中的男生》篇三

每個(gè)女生心中都住著一個(gè)英雄，當(dāng)然我也不例外,。

他是那么的有型,，那么的霸氣，那么的有成熟感,。他雖然不優(yōu)秀,，成績不好，脾氣也不好,，但他的體育還是很好的,。他，有吃苦耐勞的精神,，有堅(jiān)強(qiáng)的信心,；他，有做教官的模范,。

上體育課時(shí),，我們開始長跑，雖然人很多,，但是我一眼能看出他,，他跑的很快，無論腿有多疼,，也能把1500米或1000米跑下來,。

想看他打籃球，但是很少見,?？稍谖倚闹校瑹o論看見或看不見,，都能想象他投球的那一瞬間是多么的帥氣,。大家都說,，打籃球的男生都特別的帥氣，可我覺得他與眾不同,。他打籃球時(shí)最帥氣,，又霸氣，又溫柔,。我曾經(jīng)見過他特別霸氣,，而又溫柔的一面，對(duì)女生經(jīng)常這樣,。

他就是一個(gè)“面癱”,，我和他玩了兩年，才發(fā)現(xiàn),，我只要叫他“面癱”,，他就會(huì)笑，還說我該挨打了,。哈哈,！在練武術(shù)的時(shí)，我打拳就是軟綿綿的,，而他無論打拳還是收拳等,，我都能發(fā)現(xiàn)他打拳時(shí)特別霸道，而且特別有精神,。

不知不覺中,，我們都已經(jīng)初三了，雖然學(xué)習(xí)壓力大,，可是我們總會(huì)讓對(duì)方成天高高興興地,，來減輕學(xué)習(xí)的壓力。我們以認(rèn)為是“兄妹”,，每天給予鼓勵(lì)，讓對(duì)方好好學(xué)習(xí),，互相提高,，而且還能成天看到他那霸氣的一面，還有那溫柔的一瞬間,。我知道,，我們還有這最后一年，可能以后就在不會(huì)見到他,?？墒俏矣X得，珍惜現(xiàn)在快樂的時(shí)光比什么都好,。我能感受到他非常的細(xì)心,，而且做到了最好,，好像我親哥哥一樣。

他是我心中男生,，是我驕傲的象征,。我想說，心靈美的小哥哥就在我心中,，最當(dāng)之無愧的魅力男生楷模,。

有這樣的小哥哥，做我心中魅力的男生,，我問心無愧,。

《我眼中的男生》篇四

到了青春期，男女生的生理差異更加明顯,，性格特征,、興趣愛好、思維方試等方面,，越來越多地表現(xiàn)出各自的特點(diǎn),。同樣，在異性特征的吸引下,，會(huì)更為不自覺地想去了解彼此,。

不僅如此，異性所具備的某種與眾不同的品質(zhì),，會(huì)逐漸形成一種魅力,。而我眼中的男生魅力卻從不停留在膚淺的表面。

我認(rèn)為,，男生們的外貌常常得到女孩們過分的關(guān)注,。然而，對(duì)于一個(gè)人最根本的認(rèn)識(shí)應(yīng)當(dāng)建立在個(gè)人素養(yǎng)上,。我曾見過一個(gè)男生,，對(duì)女生惡語相向，有時(shí)甚至拳打腳踢,。凡是對(duì)他有益的照單全收,，有害的全數(shù)推卸，雖皮囊可喜,，但性情之惡劣往往讓人望而卻步,，唯恐避之而不及?？梢?，哪怕長得再好看，對(duì)待他人的態(tài)度也會(huì)影響他人的評(píng)價(jià)和印象,。

同樣,，“酷”不是冷漠,，也不是木訥，更不是天塌下來也無所謂,。有朝氣,，充滿活力的男生更受歡迎，心情也更為樂觀,；相反的,，那些沉默寡言、性情高冷的男生反倒是給人一種做作的尷尬,。面對(duì)生活的熱情,、面對(duì)挫折的堅(jiān)韌，有好奇心,，言談舉止落落大方,，才能展示優(yōu)勢(shì)和才華，激發(fā)潛能與活力,，得到他人的好感,。

另外，知識(shí)就是力量,。沉穩(wěn)和寡言少語是有本質(zhì)上區(qū)別的,。學(xué)會(huì)足夠的知識(shí)，對(duì)事情才能有更多的理解,，從而冷靜下來,，做出最合理的判斷，對(duì)癥下藥,，以最妥當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問題,。辦事效率高，不僅能給老師留下一個(gè)“好幫手”的印象,，還能讓女孩子們認(rèn)為這個(gè)男生十分可靠,。知識(shí)淵博也是優(yōu)秀的一種體現(xiàn)。一般情況下,，人眼是往前看的,，而看到的都是優(yōu)秀的人，優(yōu)秀的男孩經(jīng)常能得到多方人士的關(guān)注,。

可見，男生的魅力所在不是外表,，而是人品與學(xué)識(shí),。靠臉吃飯的人通常都走不遠(yuǎn),，真正能吸引到他人的是人際交往的能力,，生活小事中彰顯出的美德,，對(duì)于“至善”的追求。這一切,，都是來自男生的內(nèi)在魅力,。

《我眼中的男生》篇五

面對(duì)朋友，面對(duì)熟悉的,，陌生的男人,，我經(jīng)常在思索一個(gè)問題：作為一個(gè)男人，他的魅力究竟在什么地方呢,？

是在俊朗的外表,？還是溫溫而雅的談吐？還是在女性面前唯唯諾諾的殷勤,？

我確切的告訴自己,，這些都只是男人們?cè)谡故咀约瑚攘r(shí)所應(yīng)有的，我想男人的魅力應(yīng)該是責(zé)任,。既有社會(huì)的責(zé)任,，也要有人文的責(zé)任。而最為重要的人文責(zé)任是我們?cè)诜泵Φ默嵥榈娜粘Ｉ钪凶钚枰?。又最容易失落的,。這對(duì)一個(gè)男人在這個(gè)繁雜的社會(huì)中處世提出了必須要做的要求：把以人為本的精神價(jià)值壓到自己的肩上，如果每個(gè)男人都能做到這點(diǎn),，那我們整個(gè)社會(huì)的總體質(zhì)量就會(huì)快速的得到提升,。

我所理解的人文，并不是那種吟詩作文,，談古論今,，咬文嚼字的附庸風(fēng)雅，而應(yīng)該是精神價(jià)值和生活的方式,。這種精神價(jià)值和生活方式,，沉淀自己的過去，又面對(duì)著未來,；立足本人,，又面對(duì)所有的親人。朋友,。同事,；不管你面對(duì)任何人與事物，最終不變的的宗旨還是———以人為本的人文責(zé)任,。

作為一個(gè)女人,，我想就應(yīng)該理解：在現(xiàn)今社會(huì)，男人肩上擔(dān)子地確是夠沉重的，他們不僅要承擔(dān)家庭的責(zé)任,，還有社會(huì)的責(zé)任,，實(shí)際上，男人比女人累,，既要擔(dān)負(fù)起上養(yǎng)老,，下養(yǎng)小的重?fù)?dān)，還要應(yīng)付社會(huì)上各種各樣的人際關(guān)系,，有了痛苦,，煩惱，只能默默的自己承受,。自己排解,，他們的心理，生理都背負(fù)著相當(dāng)沉重的負(fù)荷,。

所以,，做為女人，更要知道體貼,，安撫男人實(shí)際上很脆弱的心,，

女人遇到問題可以苦訴，訴說,，流淚,，而男人受了委屈，只能壓在心里,，為了面子,，有的人寧可借酒消愁，也不會(huì)輕易向別人訴說,。

讓我們用我們女人的善良,，溫柔，大度和男人們一道為他們肩負(fù)的責(zé)任來付出與收獲吧,。

《我眼中的男生》篇六

什么是魅力,，或許是你身上的某種品質(zhì)吸引了別人，或許是你的某種風(fēng)采引得別人敬佩,，或許是……

在我看來,，男生不一定要長得人高馬大，風(fēng)度翩翩,，不一定要才華橫溢,，出口成章，那樣與書呆子沒有什么兩樣,，所以男生一定要活學(xué)會(huì)用,，不說才華橫溢，但是一定要略知一二，不能只玩不學(xué),。

男生不一定是星期天泡在家里看看書，寫寫作業(yè),，而是出去打打球,，跑跑步，鍛煉身體,，那樣才能有好的學(xué)校心態(tài),。

有一個(gè)男生他喜歡每天早上起來跑步鍛煉，然后他日復(fù)一日,，年復(fù)一年的堅(jiān)持下來,，現(xiàn)在特別強(qiáng)壯，而且他學(xué)習(xí)態(tài)度很好,，學(xué)習(xí)成績也也很好,，在班里人緣很好，對(duì)待同學(xué)熱情,，態(tài)度謙和,，互相有些男同學(xué)，每次都非常沒禮貌,，對(duì)待女同學(xué)沒有一點(diǎn)風(fēng)度,，令人討厭，這種男生估計(jì)沒有人愿意與他交朋友,，而像那個(gè)禮貌的男同學(xué),，每次有什么困難，別人都會(huì)毫不猶豫的幫助他,，所以一定要態(tài)度謙和對(duì)待每一個(gè)人,，即使是一個(gè)犯過錯(cuò)的人，畢竟人非圣賢孰能無過嘛,！

男生也不能只玩不學(xué)習(xí),，那樣與流氓有什么區(qū)別，所以一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,。

男生還需要心態(tài)好,，不能因?yàn)橐恍┛荚囀《鴱拇艘货瓴徽瘛?/p>

所以，我眼中的男生魅力就是陽光,，活學(xué)活用,，心態(tài)好，態(tài)度謙和,，對(duì)人禮貌的少年

《我眼中的男生》篇七

每當(dāng)我們提及男生,，你的腦中是否浮現(xiàn)出男生們調(diào)皮搗蛋的模樣？是否浮現(xiàn)出男生打架時(shí)紅著臉憤怒的模樣？然而,，這樣的男生也會(huì)有著無限的魅力,！

下課時(shí)，你是否看到過男生在給女生講數(shù)學(xué)題,，盡管他們的文科學(xué)得不是很好,，可他們卻用自己的長處來幫助我們。他們拿著筆,，認(rèn)真地講解著每一步的來源,，時(shí)不時(shí)還會(huì)反問：“這一步能聽懂嗎？”他們認(rèn)真講題時(shí)的魅力可曾迷倒過你,？

大掃除時(shí),，我們總見男生們賣力干活，他們可是干體力活的好手,！他們提水,，洗拖把，擦吊扇,，搬桌椅……他們的汗水如洪水般決堤,，他們毫無怨言的為我們服務(wù)，為班級(jí)服務(wù),。他們賣力干活是的魅力可曾打動(dòng)過你,？

體育課是男生們大放魅力的時(shí)刻！球場(chǎng)上,，他們盡情的揮灑汗水,，盡情的奔跑，一個(gè)漂亮的假踢,，完美,！球進(jìn)啦！他們精*表演時(shí)的魅力可曾讓你為他們歡呼,？

當(dāng)你生病請(qǐng)假時(shí),，你的同桌是否對(duì)你噓寒問暖？他細(xì)心的幫你拿出課本,，幫你補(bǔ)習(xí)你缺席的課程借你抄他的筆記,，給你諒解難題。他們溫柔細(xì)心時(shí)的魅力是否也讓你對(duì)他們改觀,？

每個(gè)人都有許多面,，而展現(xiàn)在我們面前的都只是他們的*山一角。男生也如此,，認(rèn)真,，努力,，溫柔，細(xì)心都是他們的魅力,。我眼中的男生擁有無限的魅力

《我眼中的男生》篇八

無奈,、擔(dān)憂、困惑,，男生到哪里去了,？一石激起千層浪，是他們那些男生聽聽逆耳忠言的時(shí)候了,。

看看吧，男生的玩具比女生的豐富多了,，男生的頭發(fā)比女生的潮流,，男生的服飾比女生的花哨。在課堂,，舉手發(fā)言的男生寥寥無幾,，有，也只是那幾個(gè),。不時(shí),，老師明察秋毫，點(diǎn)起幾個(gè)人回答問題,，那些男生的發(fā)言顯出幾分恐懼不安,，幾分驚魂不定。從高校到高中男生的人數(shù)比例大大低于女生,?！罢l的作業(yè)做完了？”“刷刷刷”,，舉手的女生比男生多多了,，論成績，論速度,，論悠閑……不管怎么看,，除去幾個(gè)成績拔尖的男生之外，女生就是比男生略高一等,?！皶r(shí)代，男生退步,，女生進(jìn)步乎,？”

老師們語重心長的說：“看看吧，現(xiàn)在的男生們少了勇氣,，少了陽剛之氣,，少了眉宇之間逼人的英氣,；現(xiàn)在的男生們少了堅(jiān)強(qiáng)意志，少了成熟心智,，少了紳士風(fēng)度,，少了那一鼓作氣，勇往直前的奮發(fā)精神,?！?/p>

我眼中的男生應(yīng)該是一個(gè)遇到問題沉著冷靜、認(rèn)真嚴(yán)肅的小大人,，可是,，看看那些男生們，遇到了丁點(diǎn)大的問題,，就不知如何是好,，只會(huì)聽從他人的指揮；

我眼中的男生應(yīng)該是一個(gè)能夠天南地北,、古今中外神侃一通的大男孩,，可是，看看那些男生們,，只能看見大人坐在一起聊天只能靜靜聽著,；

我眼中的男生應(yīng)該是一個(gè)頗有紳士風(fēng)度，遇到有女生參與的事,，主動(dòng)謙讓的男生,，可是，看看那些男生們,，遇到丁點(diǎn)事兒就斤斤計(jì)較,，管他三七二十一，