寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主,。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎,？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

無(wú)聲告白讀后感200字 無(wú)聲告白讀后感500字篇一

不禁有些感慨，會(huì)是怎樣的機(jī)緣,，讓我在這段時(shí)間里,，碰巧連續(xù)看了兩本與少男少女有關(guān)的小說(shuō)呢……而且是如此動(dòng)人的小說(shuō),。

曾經(jīng)有位心理學(xué)家這樣說(shuō)過(guò)：中年危機(jī)其實(shí)是青春期危機(jī)的重現(xiàn)。我恰好已人到中年,。危機(jī)說(shuō)有些夸張,，但正面對(duì)著中年人的各種人生挑戰(zhàn)卻是有的,。碰巧看到的這些青春小說(shuō)或許也是冥冥中注定的相遇。

讓我們回到書(shū)中來(lái),。

15歲混血少女莉迪亞是移民美國(guó)的華人高知父親和能干美國(guó)母親的女兒,。父親渴望女兒成為一個(gè)能融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的受歡迎的人，從而彌補(bǔ)自己在異國(guó)他鄉(xiāng)一直無(wú)法融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的痛苦;母親渴望女兒成為一個(gè)稟賦優(yōu)異才華出眾的人,，從而彌補(bǔ)自己年輕時(shí)一直未能達(dá)成的事業(yè)有成的夢(mèng)想,。

而女兒自己，由于在5歲時(shí)遭遇了母親突然消失(離家出走,，數(shù)月后回家)的心靈創(chuàng)傷,，從此一直掙扎于擔(dān)心再次失去父母的恐懼不安中，在現(xiàn)實(shí)中無(wú)限滿足父母的愿望,，討好父母,，可悲地成為了父母?jìng)€(gè)人夢(mèng)想的寄托物。

話說(shuō),，幾乎所有的父母都或多或少對(duì)孩子傾注了自己未曾實(shí)現(xiàn)的期待和夢(mèng)想,，只是程度輕重不同而已。這也是為何有此一說(shuō)“失去父母如同失去過(guò)去,，失去孩子則如同失去未來(lái)”,。這恐怕是流淌在人類(lèi)血液里不朽的遺傳元素吧。

然而,，莉迪亞的父母對(duì)孩子的期待到了幾乎登峰造極的地步—連圣誕節(jié)送的禮物,，都只與他們自己的夢(mèng)想有關(guān)---不是指導(dǎo)人際交往的書(shū)籍，就是女性成功勵(lì)志方面的書(shū)籍……這一切就像一塊塊磚頭,，沉甸甸地壓在了莉迪亞的心頭,。即使后來(lái)父親終于送了一條她內(nèi)心一直向往的漂亮項(xiàng)鏈，也令人無(wú)奈地帶著“有條件”的味道,，成為了一條勒住莉迪亞脖子的繩索,。

當(dāng)莉迪亞終于想要反抗，鼓起極大的勇氣有意接近一個(gè)“壞小子”,，想要開(kāi)始一段戀情,，追尋自我的生活時(shí)，發(fā)現(xiàn)要逃離原來(lái)的人生并不是那么順?biāo)斓摹槐砻媸菈男∽訉?shí)則同性戀的男孩拒絕了,。而她唯一的資源(她沒(méi)有任何朋友),，唯一信任親近的人—哥哥，在這時(shí)離開(kāi)了家去遠(yuǎn)方讀大學(xué),，并且,，正沉浸在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的興奮中的哥哥對(duì)妹妹已無(wú)暇顧及了……

一根接著一根，所有能讓人生存下去的支柱都轟然倒塌。

雖然這樣說(shuō)似乎讓人有點(diǎn)沮喪,，可是,，生存在病態(tài)家庭的孩子,，真的很無(wú)助無(wú)力,，很多孩子不得不成為了父母夢(mèng)想的犧牲品。這無(wú)論是在教科書(shū)里,，還是我自己的臨床案例中,，都碰到太多太多。

當(dāng)然,，也有成功自救,，最終活出自我精彩人生的例子?？墒?，真的不多。因?yàn)?，太難,。

這是為什么我們一直在提倡父母?jìng)冃枰粩鄬W(xué)習(xí)成長(zhǎng)，不斷了解自我,，探索內(nèi)心世界的一大原因,。否則，單靠孩子自己努力突破,，不是不可能,，難度不知道會(huì)大多少!

那么，莉迪亞想要無(wú)聲告白的,，究竟是什么呢?

......

她殺死的不是自己,，是父母的幻想，是沉重的生活,，是不快樂(lè)的短暫人生……

她其實(shí)并不想殺死自己的……這個(gè)可愛(ài)動(dòng)人的孩子,。

她其實(shí)熱愛(ài)生命。

對(duì)此我堅(jiān)信不疑,。

無(wú)聲告白讀后感200字 無(wú)聲告白讀后感500字篇二

這本被稱(chēng)為“橫掃美國(guó)亞馬遜排行榜”的書(shū),，與其說(shuō)是懸疑類(lèi)小說(shuō)，不如說(shuō)是一本有關(guān)愛(ài)和教育的杰作,。每一個(gè)看完了《無(wú)聲告白》的人,，心底的震撼是不言而喻的。

首先先對(duì)這部小說(shuō)作一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹:

小說(shuō)開(kāi)篇便告訴讀者,，迪莉婭死了,，就此埋下伏筆：她怎么死的?隨著作者謀篇布局的深入，讀者漸漸自己撥開(kāi)了真相的面紗：這女孩活的好痛苦，那些愛(ài)她的人,，那些在她生前對(duì)其百般關(guān)注,、在她死后痛不欲生的人，實(shí)際上是以愛(ài)之名,，行謀殺之實(shí),。

書(shū)中提到，每一代人的言行往往都與上一代人有關(guān),。她的母親是一個(gè)不甘平庸,、希望與眾不同的女人，最終卻還是嫁人生子,，成為一名普通的家庭婦女,，盡管中途她掙扎過(guò)，沒(méi)留下只言片語(yǔ)離開(kāi)這個(gè)家,，希望繼續(xù)完成擱置的夢(mèng)想,，但卻因腹中孕育了第三個(gè)小生命——漢娜而再度放棄。她短暫的離去卻在迪莉婭身上留下了童年的陰影,。迪莉婭要努力地扮演好一個(gè)讓父母滿意的角色,。她的一舉一動(dòng)，一顰一笑都是被期待著的,，她的興趣,，她的交友，她的未來(lái)都是被期待著,。而正是莉迪亞過(guò)于成熟的心智,，讓她不能擺脫這種期待，以致于發(fā)生了之后的悲劇,。

我以為在開(kāi)放民主的美國(guó)很少有這種事情,，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)望子成龍，望女成鳳是天下所有父母的心愿,。家長(zhǎng)習(xí)慣拿自己家的孩子和別人家的小孩比較,，給孩子報(bào)各種興趣班，爸爸覺(jué)得應(yīng)該學(xué)珠算,，媽媽覺(jué)得應(yīng)該學(xué)舞蹈,，沒(méi)有人問(wèn)孩子喜歡什么?？吹綍?shū)中有一處這樣描寫(xiě)“她每次都是真心征求女兒的意見(jiàn),，但是她沒(méi)有意識(shí)到，自己在開(kāi)口的時(shí)候緊張地屏住了呼吸,，在聽(tīng)到女兒的是的之后,，呼吸才會(huì)恢復(fù)正常。”不得不佩服作者,，沒(méi)有任何一處的落筆是粗疏的,，用詞精準(zhǔn)而克制。

看似幸福的這一家,，其實(shí)并沒(méi)有表面的如意,，所有人的隱忍和退讓都是為了維護(hù)這個(gè)家的平衡。

“我的大腦里總是憧憬著另一種生活,，但實(shí)際情況事與愿違,?！边@是瑪麗琳第一次離家出走時(shí)留下的字條,，后來(lái)自己又撕碎了，可以說(shuō)所有軌跡的正是從這件事情開(kāi)始偏離,。她希望和自己很像的女兒可以過(guò)得和自己不一樣,，可以與眾不同，所以給了女兒很多期待,。而詹姆斯則因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人如此與眾不同的特質(zhì)一直活在自卑中,，他渴望和周?chē)娜艘粯印Ｋ运蚕Ｍ约旱呐畠耗軌驈浹a(bǔ)自己不善交際的弱點(diǎn),，廣交好友,。所以莉迪亞就擔(dān)任了這個(gè)平衡家庭里面各種需要的主角。

至于哥哥內(nèi)斯和妹妹漢娜也有著很多不能說(shuō)的秘密,。在父母面前,，他們顯得有些多余。所有的愛(ài)和溫柔的注視,，親吻都是屬于莉迪亞的,。他們的心里肯定都這樣想過(guò)。但是沒(méi)有一個(gè)人跑去和父母說(shuō)希望你能多看看我,，注意到我的好,。每個(gè)人都有自己的不容易。

“至少我知道我是誰(shuí),，我要什么,。至少我不恐懼?！睂?duì)于局外人杰克,，我一直很佩服。我覺(jué)得他是整本書(shū)里面活得最自由的一個(gè)人,?；蛟S有人會(huì)反擊因?yàn)樗麖男∪鄙俟芙蹋挥贸休d父母的夢(mèng)想，也就活得肆意,。但有些事情生來(lái)就是不公平的,。

這本書(shū)探索了身份危機(jī)、人生成就,、種族,、家庭以及個(gè)人道路，而且沒(méi)有任何一處落筆是粗糙的,，但我不喜歡這本書(shū),，因?yàn)樘^(guò)壓抑了。最后用書(shū)封面上的一句話作為結(jié)束：我們終此一生就是要擺脫他人的期待,，找到真正的自己,。

無(wú)聲告白讀后感200字 無(wú)聲告白讀后感500字篇三

莉迪亞坐在表面光滑的木質(zhì)碼頭，腳垂在水面上,，身旁的小船輕柔地拍打著水面,。四周靜悄悄的，涼爽且安靜,。她不會(huì)游泳,，一直都不會(huì)，因?yàn)樗目謶?，她的逃避,，至始至終似乎她都離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……可今晚，她卻無(wú)所畏俱,，心境平靜的出奇,。她不再害怕別離，不再害怕與同學(xué)的相處,，不再害怕傷感,，不再害怕即不喜歡又難解的物理和化學(xué)……她終于感覺(jué)不到了壓抑和彷徨，直到她慢慢的沉入水底,。

閱讀著這本書(shū),，才發(fā)現(xiàn)那種無(wú)比郁悶而不能釋?xiě)训那榫w是多么的熟悉，當(dāng)你真正陷在其中不能自拔時(shí)又是多么的痛苦,。然而當(dāng)你經(jīng)歷苦悶,，終于走出低落的幽谷又得經(jīng)過(guò)多么漫長(zhǎng)的旅途，才發(fā)現(xiàn)尋找到快樂(lè)是多么的不容易,，多么值得的一件事呀,！正當(dāng)此刻讀著這個(gè)凄清的故事卻有另一番滋味。

愛(ài),，有時(shí)是一種負(fù)擔(dān)：

還記得那首歌嗎,？有一種愛(ài)叫做放手,！每個(gè)人都是一座孤島，每個(gè)人都仿佛身處一個(gè)皆然不同的世界,。每個(gè)人都有說(shuō)不出來(lái)的痛苦,，每個(gè)人都無(wú)處宣泄。如果愛(ài)的不恰當(dāng),，愛(ài)會(huì)讓人窒息,，愛(ài)的不適宜，愛(ài)就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān),。母親瑪麗琳和父親詹姆斯都是中美混血,，無(wú)法完全溶入美國(guó)人冷落和歧視的國(guó)度，于是父親詹姆斯用盡所有的力量去學(xué)習(xí)來(lái)取得學(xué)位以此來(lái)提升自己的價(jià)值并換取平等,。母親瑪麗琳更是受到家庭和事業(yè)的雙重制約,，無(wú)法施展抱負(fù)。

于是就用自己未完成的心愿和遺憾強(qiáng)加在了女兒莉迪亞的身上,，不論女兒喜不喜歡,，功課她要求女兒成為第一,，人際交往不受障礙,，重重的壓力讓莉迪亞將偽裝變成了習(xí)慣，最后在死亡中完成了妥協(xié)與反抗,。而長(zhǎng)子內(nèi)斯用拼命讀書(shū)考上大學(xué)來(lái)擺脫這個(gè)令人窒息的家庭,，最終如愿上了哈佛。小女兒漢娜一直是被忽略的那一個(gè),，她在家中就像一個(gè)隱形人,，而她最大的愿望只是有人能注意到她……

溝通很重要：

還記得那個(gè)故事嗎？獅子和老虎之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的沖突,，到最后,，兩敗俱傷。獅子快要斷氣時(shí),，對(duì)老虎說(shuō)：“如果不是你非要搶我的地盤(pán),，我們也不會(huì)弄成現(xiàn)在這樣?！崩匣⒊泽@地說(shuō)：“我從未想過(guò)要搶你的地盤(pán),，我一直以為是你要侵略我?！睖贤ㄕ娴暮苤匾?，比如媽媽很想通過(guò)繼續(xù)學(xué)業(yè)來(lái)獲得事業(yè)上的成功，莉迪亞不喜歡母親強(qiáng)制下選擇的專(zhuān)業(yè),，內(nèi)斯厭倦了家里時(shí)?；\罩的壓抑氛圍,，而小女兒漢娜沉浸在孤零零的世界里，而爸爸永遠(yuǎn)無(wú)法成為真正的美國(guó)人……所有的一切一切的不滿意,，一切一切的不開(kāi)心使這個(gè)大家庭倍受煎熬,，永遠(yuǎn)感覺(jué)不到溫暖，甚至失去了尋找快樂(lè)和希望的能力,。然而他們就是忘記了這個(gè)簡(jiǎn)單溝通,，忘記站在對(duì)方的角度上去對(duì)待問(wèn)題，忘記了用另一種態(tài)度對(duì)待生活,。

異國(guó)他鄉(xiāng)也要活出精彩：

以愛(ài)之名,，行謀殺之實(shí)。繼續(xù)閱讀著這本充滿抑郁情緒的告白,，心情卻沒(méi)有被它感染,。這就是一個(gè)人強(qiáng)大后的快樂(lè)所在，明白了身為異國(guó)他鄉(xiāng)的悲哀,，更可恨的居然還是中國(guó)人,。而實(shí)際上很多的煩惱和不安都來(lái)自于自己，方向錯(cuò)了,，速度是無(wú)法助你到達(dá)理想的彼岸,。最終使這個(gè)家庭由莉迪亞的死換來(lái)了所有人的沉默和思索。生活仍然要繼續(xù)?，旣惲諢o(wú)法成為醫(yī)生,，詹姆斯從狂亂中恢復(fù)了理智重新回歸家庭。小女兒漢娜終于得到了父母的關(guān)注和擁抱,，內(nèi)斯如愿去哈佛讀大學(xué),。一切似乎都恢復(fù)了平靜。

無(wú)聲告白讀后感200字 無(wú)聲告白讀后感500字篇四

這本被稱(chēng)為“橫掃美國(guó)亞馬遜排行榜”的書(shū),，與其說(shuō)是懸疑類(lèi)小說(shuō),，不如說(shuō)是一本有關(guān)愛(ài)和教育的杰作。每一個(gè)看完了《無(wú)聲告白》的人,，心底的震撼是不言而喻的,。

首先先對(duì)這部小說(shuō)作一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹:

小說(shuō)開(kāi)篇便告訴讀者，迪莉婭死了,，就此埋下伏筆：她怎樣死的隨著作者謀篇布局的深入,，讀者漸漸自己撥開(kāi)了真相的面紗：這女孩活的好痛苦，那些愛(ài)她的人,，那些在她生前對(duì)其百般關(guān)注,、在她死后痛不欲生的人，實(shí)際上是以愛(ài)之名,，行謀殺之實(shí),。

書(shū)中提到,，每一代人的.言行往往都與上一代人有關(guān)。她的母親是一個(gè)不甘平庸,、期望與眾不同的女人,，最終卻還是嫁人生子，成為一名普通的家庭婦女,，盡管中途她掙扎過(guò),，沒(méi)留下只言片語(yǔ)離開(kāi)這個(gè)家，期望繼續(xù)完成擱置的夢(mèng)想,，但卻因腹中孕育了第三個(gè)小生命——漢娜而再度放下,。她短暫的離去卻在迪莉婭身上留下了童年的陰影。迪莉婭要努力地扮演好一個(gè)讓父母滿意的主角,。她的一舉一動(dòng),，一顰一笑都是被期盼著的，她的興趣,，她的交友,，她的未來(lái)都是被期盼著。而正是莉迪亞過(guò)于成熟的心智,，讓她不能擺脫這種期盼,，以致于發(fā)生了之后的杯具。

我以為在開(kāi)放民主的美國(guó)很少有這種事情,，之后才發(fā)現(xiàn)望子成龍,，望女成鳳是天下所有父母的心愿。家長(zhǎng)習(xí)慣拿自己家的孩子和別人家的小孩比較,，給孩子報(bào)各種興趣班，爸爸覺(jué)得就應(yīng)學(xué)珠算,，媽媽覺(jué)得就應(yīng)學(xué)舞蹈,，沒(méi)有人問(wèn)孩子喜歡什么?？吹綍?shū)中有一處這樣描述“她每次都是真心征求女兒的意見(jiàn),，但是她沒(méi)有意識(shí)到，自己在開(kāi)口的時(shí)候緊張地屏住了呼吸,，在聽(tīng)到女兒的是的之后,，呼吸才會(huì)恢復(fù)正常?！辈坏貌慌宸髡?，沒(méi)有任何一處的落筆是粗疏的，用詞精準(zhǔn)而克制,。

看似幸福的這一家,，其實(shí)并沒(méi)有表面的如意,，所有人的隱忍和退讓都是為了維護(hù)這個(gè)家的平衡。

“我的大腦里總是憧憬著另一種生活,，但實(shí)際狀況事與愿違,。”這是瑪麗琳第一次離家出走時(shí)留下的字條,，之后自己又撕碎了,，能夠說(shuō)所有軌跡的正是從這件事情開(kāi)始偏離。她期望和自己很像的女兒能夠過(guò)得和自己不一樣,，能夠與眾不同,，所以給了女兒很多期盼。而詹姆斯則因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人如此與眾不同的特質(zhì)一向活在自卑中,，他渴望和周?chē)娜艘粯?。所以他也期望自己的女兒能夠彌補(bǔ)自己不善交際的弱點(diǎn)，廣交好友,。所以莉迪亞就擔(dān)任了這個(gè)平衡家庭里面各種需要的主角,。

至于哥哥內(nèi)斯和妹妹漢娜也有著很多不能說(shuō)的秘密。在父母面前,，他們顯得有些剩余,。所有的愛(ài)和溫柔的注視，親吻都是屬于莉迪亞的,。他們的心里肯定都這樣想過(guò),。但是沒(méi)有一個(gè)人跑去和父母說(shuō)期望你能多看看我，注意到我的好,。每個(gè)人都有自己的不容易,。

“至少我明白我是誰(shuí)，我要什么,。至少我不恐懼,。”對(duì)于局外人杰克,，我一向很佩服,。我覺(jué)得他是整本書(shū)里面活得最自由的一個(gè)人?；蛟S有人會(huì)反擊因?yàn)樗麖男∪鄙俟芙?，不用承載父母的夢(mèng)想，也就活得肆意,。但有些事情生來(lái)就是不公平的,。

這本書(shū)探索了身份危機(jī)、人生成就,、種族,、家庭以及個(gè)人道路,，而且沒(méi)有任何一處落筆是粗糙的，但我不喜歡這本書(shū),，因?yàn)樘^(guò)壓抑了,。最后用書(shū)封面上的一句話作為結(jié)束：我們終此一生就是要擺脫他人的期盼，找到真正的自己,。

無(wú)聲告白讀后感200字 無(wú)聲告白讀后感500字篇五

做自己是最艱難的選擇,，亦是最偉大的成就。故事的開(kāi)頭是這樣的,，莉迪亞死了,，可他們還不知道。

母親在莉迪亞的粥碗旁邊放了一支削好的鉛筆,，莉迪亞的父親正在開(kāi)車(chē)上班的路上,，莉迪亞的哥哥邊從樓梯上下來(lái)邊打著哈欠，莉迪亞的妹妹坐在廚房角落的一把椅子上,，盯著碗里的玉米片,，一片一片吸到嘴里抵碎。平常而又瑣碎,，卻透著一絲不易察覺(jué)的悲涼,。

帶著懸疑的朦朧面紗，作者伍綺詩(shī)一個(gè)關(guān)于家庭,、性別,、種族、移民,、夢(mèng)想的故事娓娓道來(lái),。

這是一個(gè)由美籍華人父親詹姆斯·李和美國(guó)母親瑪麗琳組成的家庭。莉迪亞是家中的老二,，上有兄長(zhǎng),，下有妹妹，莉迪亞卻是家中最受寵的一個(gè),。母親瑪麗琳夢(mèng)想著進(jìn)入醫(yī)學(xué)院，卻因?yàn)楹驼材匪菇煌倪^(guò)程中懷孕而不得不放棄自己的夢(mèng)想成為了家庭主婦,?？蛇@一直是才華橫溢瑪麗琳心中的遺憾。在莉迪亞小時(shí)候掉進(jìn)湖里的那個(gè)夏天,，瑪麗琳離家出走了,，去繼續(xù)她進(jìn)入醫(yī)學(xué)院的夢(mèng)想。父親詹姆斯一度崩潰,，甚至在兒子內(nèi)斯談及談文學(xué)夢(mèng)想的時(shí)候狠狠給了他一巴掌,。莉迪亞和哥哥內(nèi)斯無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著母親回來(lái),。

與此同時(shí)，在外孤身學(xué)習(xí)的瑪麗琳因?yàn)榉判牟幌录依锏暮⒆雍驼煞蜃罱K又回歸了家庭,。而莉迪亞的悲劇也就此開(kāi)始,，莉迪亞為了母親可以一直留在家庭中事事遵從母親的意愿，迷失了自我的初衷,，母親瑪麗琳因?yàn)榕c醫(yī)學(xué)院失之交臂,，將全部心血傾注于莉迪亞身上，希望女兒可以替自己完成夢(mèng)想,。而父親詹姆斯則希望女兒莉迪亞可以成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的“社交強(qiáng)人”,。這就迫使莉迪亞為了營(yíng)造這種假象，每天不得不對(duì)著沒(méi)有接通的電話談天說(shuō)地,。

這部小說(shuō)采用倒序雙線并行,，以莉迪亞的死亡為故事的起點(diǎn)，在揭開(kāi)莉迪亞死因的過(guò)程中,，穿插這個(gè)家庭兩代人的故事：父親詹姆斯因不是白人失去在哈佛任教的機(jī)會(huì),；母親瑪麗琳在家庭事業(yè)之間跨曙不定；哥哥內(nèi)斯受到忽視,，希望妹妹和自己一樣考上大學(xué)離開(kāi)家庭,；隔壁的壞小子杰克隨心所欲卻是莉迪亞最希望成為的樣子，自在的活,。情節(jié)緊湊,、環(huán)環(huán)相扣，值得細(xì)細(xì)品讀,。

這是我在15歲時(shí)讀的一本書(shū),，回想起來(lái)印象最深刻的是莉迪亞一個(gè)人去湖里嘗試一直也學(xué)。

不會(huì)的游泳,，最終卻溺斃身亡,。那時(shí)的莉迪亞其實(shí)已經(jīng)成為了真正的自己，她將學(xué)會(huì)游泳看作一種儀式——和過(guò)去那個(gè)唯唯諾諾,、失去自我的莉迪亞告別,。她甚至幻想了回到家后和父母說(shuō)

出自己的真實(shí)想法，和哥哥聊聊他的大學(xué)生活,。投入湖水的莉迪亞獲得了靈魂上的新生,，可她的肉體卻溺斃在了幽深的湖水中。這像極了在苦苦追尋自我的所有人,，每一次鼓起勇氣渴望改變,、渴望獲得新生，卻一次又一次的被現(xiàn)實(shí)、外界甚至家庭重新拖入泥沼之中這個(gè)故事屬于被原生家庭羈絆的人,，屬于為了合群不得不屈轉(zhuǎn)奉迎的人,，也屬于被框定被“為你好”三個(gè)字所楷的人。讀書(shū)的意義不在于憤世嫉俗,、不顧一切地去反抗所有勸速,、所有教海。而是希望你我能夠找到自我與世界相融洽的一個(gè)平衡點(diǎn),。

無(wú)聲告白讀后感200字 無(wú)聲告白讀后感500字篇六

本以為外國(guó)小說(shuō)由于環(huán)境,、語(yǔ)法和翻譯的問(wèn)題，閱讀起來(lái)總回比較晦澀難懂,。但《無(wú)聲告白》讀起來(lái)卻十分順暢,，不知不覺(jué)就來(lái)到了最后一頁(yè)。

合上書(shū)本的那一刻,，內(nèi)心是壓抑難受的,。畢竟莉迪亞沉入了湖里。雖然詹姆斯和瑪麗琳的生活在破碎之后重拾了溫暖,，“詹姆斯和瑪麗琳說(shuō)話時(shí)會(huì)選擇真正能表達(dá)自己的意思的措辭,，無(wú)論是對(duì)內(nèi)斯，對(duì)漢娜,，還是互相之間,。他們需要說(shuō)的太多太多”。內(nèi)斯也最終真切地感覺(jué)到,，莉迪亞已經(jīng)離開(kāi)了,。而漢娜也獲得了來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)。盡管如此,，但原本莉迪亞可以繼續(xù)一直在的。

悲劇的開(kāi)端，應(yīng)該是詹姆斯和瑪麗琳婚禮上,，瑪麗琳的母親反對(duì)自己的女兒嫁給黃種人開(kāi)始吧,。詹姆斯從小的“與眾不同”讓他敏感、孤獨(dú),、而瑪麗琳一直希望自己當(dāng)醫(yī)生,，不想和大多數(shù)女性一樣相夫教子，圍著廚房轉(zhuǎn),，她渴望“與眾不同”,。他們的結(jié)合，一個(gè)害怕與眾不同,，一個(gè)渴望與眾不同,。一個(gè)謹(jǐn)慎地盡肯能避開(kāi)別人異樣的眼光，一個(gè)收起自己的夢(mèng)想困在家庭當(dāng)中,。這就是悲劇的開(kāi)始,。

瑪麗琳嘗試過(guò)改變，她離家出走去考學(xué)的日子,，我想她是欣喜的,。但是她已經(jīng)是兩個(gè)孩子的母親，她內(nèi)心還是無(wú)法心無(wú)掛戀,。最終,，又一次懷孕徹底澆滅了她的夢(mèng)想。但她的女兒,，莉迪亞害怕母親的再次離去,，讓她快速長(zhǎng)大，她希望用滿足母親的期望來(lái)留住母親,。于是,，瑪麗琳把自己未完成的夢(mèng)想全部寄托在莉迪亞身上。詹姆斯一直渴望有朋友,，融入大家,，被人所接受的想法，也傾注到莉迪亞的身上,。

“父母越是關(guān)注你,，對(duì)你的期望就越高，他們的關(guān)心像雪一樣不斷落在你的身上,，最終把你壓垮”?，旣惲找恢辈皇亲约海松麧M了父母希望變成的人,，這不是她內(nèi)心真正渴望的,，兩股力量不斷拉扯,，最終導(dǎo)致了悲劇。

內(nèi)斯相對(duì)幸運(yùn)些,，雖然他也一直孤獨(dú),，但他不需要承載父母沉重的期盼，他也發(fā)現(xiàn)了自己的熱愛(ài)—宇宙,。很多時(shí)候,，他也羨慕莉迪亞得到父母幾乎所有的關(guān)愛(ài)，比如那次將莉迪亞推下湖里,。但也是那次,，他也感受到了父母關(guān)注所帶來(lái)的壓力，他成為了唯一理解莉迪亞的人,。讀后感·是他托著莉迪亞,，讓她不至于在重壓之下被壓垮。但他終究要追求自己自由的世界,，他去哈佛上學(xué),，他迫不及待要離開(kāi)這個(gè)家。這對(duì)于莉迪亞而言,，失去了最后的唯一支撐,，也許內(nèi)斯還在的話，莉迪亞就還能撐下去,。

原本我以為莉迪亞是自殺,，但其實(shí)不是，她已經(jīng)在湖邊想清楚了一切,，她決定明天開(kāi)始和父母開(kāi)誠(chéng)布公,，恭喜內(nèi)斯考上哈佛，和杰克說(shuō)他會(huì)保守秘密,。她只是覺(jué)得離碼頭那么近,，“只要不停地踢”，不會(huì)游泳的她就能游到碼頭,。

一對(duì)不幸福的夫妻,，是不會(huì)有一個(gè)良好的家庭環(huán)境的，他們的孩子是不會(huì)得到健康成長(zhǎng)的,?！巴映升垺薄ⅰ巴渗P”不可取,，每個(gè)人都不應(yīng)該是父母的復(fù)制品,，每個(gè)人都應(yīng)該只是自己，不需要去承載他人的期待,，他們的夢(mèng)想,。希望以后有了小孩的我,，能努力去做到這一點(diǎn)。讓我只是“我”,，讓你只是“你”,。

無(wú)聲告白讀后感200字 無(wú)聲告白讀后感500字篇七

不愛(ài)看悲劇，每每讀這樣的書(shū)都有種心塞塞的感覺(jué),，也許這是我個(gè)人在心理上躲避著什么吧?不討論我的心理軌跡，還是來(lái)看看我們?nèi)蚀鹊淖髡甙伞?/p>

伍綺詩(shī)在美國(guó)賓夕法尼亞州和俄亥俄州長(zhǎng)大,，畢業(yè)于哈佛大學(xué),。父母均為科學(xué)家，是香港移民第二代,。

文章的開(kāi)篇就這么寫(xiě)著――“莉迪亞死了,，可他們還不知道?！彼呀?jīng)為這部作品定下了調(diào)子,，這是一部真真正正的悲劇。

我們終此一生,，就是要擺脫他人的期待,，找到真正的自己。在尋找自我的路上要么找到,、要么死!如此惡狠狠的開(kāi)篇……

一個(gè)個(gè)體的終結(jié)可能會(huì)導(dǎo)致家庭的終結(jié)……繼而整個(gè)社會(huì)……,。如果照這個(gè)線寫(xiě)下去，我們看到的畫(huà)面將是一個(gè)晦暗的如霧霾籠罩的大地!那才是真正的悲劇——沒(méi)有一絲希望,。

然而,，作者是仁慈的。當(dāng)我讀到莉迪亞不幸離世并非是她對(duì)人生的絕望而是為了給自己勇氣找到真正的自己時(shí),，當(dāng)這樣的悲劇僅僅是一個(gè)懵懂少年高估了自己的能力的失誤時(shí),，我感嘆……

“還不算太晚。莉迪亞在碼頭上許下新的承諾,，這一次,，是對(duì)她自己許的。她將重新開(kāi)始,。她會(huì)告訴她的母親,，夠了。就算她物理不及格,，就算她永遠(yuǎn)當(dāng)不成醫(yī)生,，那也沒(méi)關(guān)系。她還會(huì)告訴母親,，還不算太晚,。一切都不晚,。她要把項(xiàng)鏈和書(shū)還給父親，她再也不會(huì)把只有撥號(hào)音的聽(tīng)筒扣在耳朵上,，她再也不會(huì)假裝成另一個(gè)人了,。從現(xiàn)在開(kāi)始，她要做她想做的事情,?！?/p>

但悲劇就是悲劇，一朵被期待,、被憧憬的美好而年輕的生命終結(jié)了,。帶著父母雙重夢(mèng)想的生命……

在這本書(shū)里，我讀到了一個(gè)不和諧的節(jié)奏,。書(shū)中人物的內(nèi)心獨(dú)白和實(shí)際行為如此的不協(xié)調(diào),，甚至相反。他們不愿意或者沒(méi)有能力表達(dá)真正的自己,。詹姆斯一家或者說(shuō)有這么一個(gè)群體,。這些人都用自己的方式去愛(ài)。他們活在自我的安逸狀態(tài)下,，自己創(chuàng)造了一個(gè)封閉的一個(gè)自己想像出來(lái)的空間,。并把自己的想像及愛(ài)強(qiáng)加與那個(gè)被愛(ài)的人身上，或者孩子或者伴侶,。有那么一天,，當(dāng)真相打碎了這個(gè)夢(mèng)……悲劇……來(lái)了。

好了,，回到伍綺詩(shī)的無(wú)聲告白的世界——在部作品里即將肢解的家里還有愛(ài),。大家都愛(ài)著彼此卻又用這份愛(ài)傷害著彼此。也許正因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)看到這兒還有一個(gè)被忽視的天使,，小小的漢娜就如一個(gè)小小的暖暖的火苗,。她想溫暖周?chē)囊磺校瑓s能力不足,。但她依然是暖暖的,。漢娜用自己的方式溫暖著家人……也同樣溫暖了我的心。有了漢娜這部悲劇才有了希望……也有了活下去的可能,。

我不想說(shuō)那么沉重的話題,。我只想說(shuō)找到自己并展示給愛(ài)人是多么重要的一件事。學(xué)會(huì)溝通并坦誠(chéng)的交流才是避免悲劇的根本,。在有愛(ài)的世界里……告訴他你需要什么就好,。

還有一個(gè)題外話。我一直在想,，在被畸變心理的父母關(guān)愛(ài)下如何成長(zhǎng)為心態(tài)正常的孩子?“被有著畸變心態(tài)的父母忽視才成就了漢娜?這算是幸運(yùn)?那么同樣被忽視的內(nèi)森選擇了強(qiáng)大自己準(zhǔn)備逃離又算什么?”

無(wú)聲告白讀后感200字 無(wú)聲告白讀后感500字篇八

我選擇與星空訣別,，讓黑夜的寒冷凍住心房,，或許可以冰封住疼痛與憂傷。冰澈的湖水漫向天際,，我輕輕對(duì)著蕩漾的水波無(wú)聲告白,。

《無(wú)聲告白》是華裔作家伍綺詩(shī)的著作，由江蘇鳳凰文藝出版社出版,。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)曾奪得20xx年亞馬遜年度最佳圖書(shū)第一名,。我每一次輕輕翻開(kāi)這本書(shū)，心頭總會(huì)為之顫抖,，感覺(jué)剎那間全身的血液都為之凝固,，深感此書(shū)獲獎(jiǎng)是實(shí)至名歸。伍綺詩(shī)以細(xì)膩生動(dòng)的文筆,，講述了一個(gè)中美家庭的小女孩莉迪亞從小背負(fù)著維系家庭的重?fù)?dān)和完成父母未了的心愿，她在巨大的家庭,、社會(huì)等造成的心理壓力之下最終選擇自盡的故事,。

本書(shū)的故事扣人心弦，情節(jié)逐層推進(jìn),，一波三折,，奧普拉評(píng)論說(shuō)：“情節(jié)展開(kāi)極為機(jī)智，處處撩動(dòng)你的情緒,?！比珪?shū)開(kāi)頭第一句“莉迪亞死了，可他們還不知道,?！弊髡咭砸粋€(gè)小女孩的死緊緊揪住了讀者的心。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,，激發(fā)了讀者無(wú)盡的閱讀興趣,。作者從這個(gè)普通家庭的日常生活展開(kāi)敘述，看似依舊平凡的一天,，實(shí)際卻已不再平靜,，看似簡(jiǎn)樸平和的語(yǔ)調(diào)卻散發(fā)著淡淡憂傷。全書(shū)圍繞尋找莉迪亞的死亡真相來(lái)展開(kāi)描述,，通過(guò)描寫(xiě)全家不同人物的故事來(lái)逐步探尋她的死亡真相,。其中，作者先通過(guò)寫(xiě)女主人公的母親年輕時(shí)想學(xué)醫(yī)卻遭他人嘲笑,，最終因?yàn)榧彝ピ蚍艞墘?mèng)想的情節(jié),，為下文寫(xiě)母親希望甚至要求莉迪亞學(xué)理從醫(yī)的情節(jié)埋下伏筆，母親的故事情節(jié)是探索真相的核心,，不僅暗示了主要原因,，也巧妙地探索了性別歧視現(xiàn)象,，家庭以及個(gè)人道路的相互影響。家,，是我們休息的港灣,，但對(duì)家的責(zé)任承擔(dān)也許會(huì)束縛了我們振翅云霄馳騁天下的夢(mèng)想，這段情節(jié)自然地引起了讀者對(duì)權(quán)衡家庭責(zé)任與個(gè)人夢(mèng)想的的思考,。情節(jié)簡(jiǎn)單卻深刻,，猶如熊熊烈火的引星。

小說(shuō)的高潮在懷疑莉迪亞的男性朋友杰克是兇手以及父親出軌之時(shí),，在家庭即將破裂,，似乎一切證據(jù)都指向杰克是兇手之時(shí)，卻峰回路轉(zhuǎn),，杰克的秘密揭示,，真相另有隱情。隨著故事節(jié)奏越來(lái)越快,，我的心弦也繃得越來(lái)越緊,，在驚心動(dòng)魄之中，真相逐漸浮出水面,，跌宕起伏的情節(jié)自然地引出故事的結(jié)局,，在真相大白之后，我得到了寬慰,。莉迪亞因始終活在父母的期待中,，從而淹沒(méi)了真實(shí)的自己，當(dāng)她找到真正的歸宿就選擇了葬身于湖底,，寄夢(mèng)于天涯,。故事的結(jié)局讓人深刻地領(lǐng)會(huì)到“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待,，找到真正的自己”的主題,。同時(shí)，莉迪亞家庭的重新團(tuán)圓,，也讓我們明白家人之間相互理解與尊重的重要性,。

拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“一粒沙子，可以看出一個(gè)世界,；一張臉上,，可以看出一座天堂?！薄稛o(wú)聲告白》把諸如不同國(guó)籍間的種族歧視,、社會(huì)間的性別歧視、個(gè)人間的愛(ài)情觀歧視等等人性的丑惡，社會(huì)的弊端揭露得淋漓盡致,。告訴我們?nèi)伺c人之間的尊重與關(guān)懷或許在我們眼中微不足道,，但在他人眼中卻可能如溫暖的火把點(diǎn)燃黑暗的夜空。全文每一處落筆,，每一個(gè)精準(zhǔn)的字眼,，每一個(gè)深邃的或者戲謔的思想，都能觸動(dòng)我們的心,，帶著我們傾聽(tīng)那些高于或者低于浮世的響動(dòng),，叩問(wèn)靈魂的深處。

閱讀《無(wú)聲告白》是一場(chǎng)心靈的洗禮,，能給我們那顆沾滿煙火與塵埃的心帶來(lái)一絲絲光明與溫暖,。

無(wú)聲告白讀后感200字 無(wú)聲告白讀后感500字篇九

作為母親、作為老師,，看完這個(gè)故事百感交集,。為莉迪亞感到心疼：在本該無(wú)憂無(wú)慮,、享受青春年華的年齡,，卻獨(dú)自背負(fù)著巨大的沉重的壓力。她的行為背后的思想,、動(dòng)機(jī)不被父母所看到,、所發(fā)現(xiàn)，她的壓力無(wú)從緩解,，她的世界沉悶得透不過(guò)氣來(lái),。一個(gè)孩子，怎能忍受這樣的生活,？問(wèn)題出在哪里,？

問(wèn)題在她的父母身上。瑪麗琳無(wú)疑是可憐的,，她的母親因?yàn)榛橐鍪《鴮⒒橐雒罎M的夢(mèng)想寄托在她身上,，而她則極力擺脫母親的期待，渴望成為和母親不一樣的女性,。然而在她不自知的情況下,，她不經(jīng)大腦思考地倉(cāng)促地選擇了與詹姆斯戀愛(ài)，導(dǎo)致在即將拿到學(xué)位的大四因懷孕而被迫中斷學(xué)業(yè),。她以為生完孩子可以重新回到校園,，卻沒(méi)料到一方面婚后生活并不富足，不能雇傭保姆照顧孩子,、打理家務(wù),，另一方面她的丈夫認(rèn)為她去進(jìn)修或工作都是自己無(wú)力撫養(yǎng)妻兒的證明。因此,，雖然有與眾不同,、成為醫(yī)生的野心,，在行動(dòng)上卻不夠堅(jiān)決，和丈夫的溝通不夠,，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)南轅北轍,。

“與眾不同”的執(zhí)念使她在逃離無(wú)果之后，把目光放在了刻意迎合她的莉迪亞身上,。作為母親,，她是不太合格的。她透過(guò)莉迪亞過(guò)著自己的生活,，把女兒當(dāng)成自己的替身,。于是，她完全忽視了這樣一個(gè)孩子隱藏在背后的落寞,、孤獨(dú)與恐懼,。

詹姆斯無(wú)疑也是可憐的。被排斥而封閉的童年給他的性格留下了深刻的烙印,。他不擅長(zhǎng)表達(dá),、也不太會(huì)溝通，更無(wú)法探知莉迪亞的真實(shí)想法,，這對(duì)父女之間隔著巨大的鴻溝,。

所以，究竟是誰(shuí)的錯(cuò),？如果瑪麗琳不那么執(zhí)著于與眾不同,，隨遇而安，或者和詹姆斯好好溝通實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法和策略,，也許就不需要將夢(mèng)想寄托在莉迪亞身上,。如果詹姆斯不那么自卑，接納自己的身份和成長(zhǎng)歷程,，接納自己的性格,，或許也能走出自己的一方小天地，和周?chē)撕椭C交往,，也許就不會(huì)在將自己的家庭與外界隔開(kāi)的同時(shí)要求女兒善于社交,。如果莉迪亞能將自己內(nèi)心深處的恐懼、真實(shí)的想法告訴父母,，勇敢地做自己,，也許就不會(huì)被壓力和恐懼壓垮。

所以,，原本一切有解,，卻因?yàn)榧彝コ蓡T之間互相隱藏心事，使得事情滑向了悲劇。

故事的最后,，詹姆斯和瑪麗琳相互原諒的彼此,，接納了自己的同時(shí)也接納了家人，家庭氛圍不再沉重,。

“在這個(gè)夏天剩下的日子里,，以及以后的很多年，詹姆斯和瑪麗琳說(shuō)話時(shí)會(huì)選擇真正能表達(dá)自己的意思的措辭,，無(wú)論是對(duì)內(nèi)斯,，對(duì)漢娜，還是互相之間,。他們需要說(shuō)的太多太多,。”

這大概就是這本書(shū)書(shū)名《everything i never told you》的含義吧,。那些隱藏在內(nèi)心深處,，不敢承認(rèn)、剖析,、接納的話,，傷害了自己，傷害了家人,，傷害了自己的人生,。what if i told you everything?也許一切都不一樣。

所以在家庭生活中,，夫妻之間應(yīng)該坦誠(chéng),，無(wú)論是開(kāi)心，還是悲傷或者憤怒,，都要說(shuō)出來(lái)。只有表達(dá)出來(lái),，其他人才知道你的想法,，大家才能一起思考問(wèn)題的癥結(jié)、找到問(wèn)題的解決辦法,，最終才能幸福地一起生活,。

夫妻之間的坦誠(chéng)以及互相助力夢(mèng)想，才能將孩子從父母自身的焦慮和沉重中解放出來(lái),，專(zhuān)注于自己的想法和生活,。最終，父母獨(dú)立,、孩子獨(dú)立,，卻又能相互信任，在情感上緊密連接。

無(wú)聲告白讀后感200字 無(wú)聲告白讀后感500字篇十

就文筆而言,，中譯本前面部分讀來(lái)覺(jué)得有矯飾之過(guò),，過(guò)于追求“文采”，而把簡(jiǎn)單的內(nèi)容寫(xiě)得過(guò)于復(fù)雜,，不夠簡(jiǎn)練,，倒顯得浮夸。

但就思想內(nèi)容而言,，everything i never told you確實(shí)讓我反思了父母子女之間的關(guān)系與相處方式,。

第一，從媽媽瑪麗琳角度,，由于受到她母親的束縛,，而瑪麗琳的志向恰好與母親相悖，由此產(chǎn)生了瑪麗琳的逆反與抗拒心理,，一直想要擁有獨(dú)立的職業(yè),，成為一名醫(yī)生；但最后成為母親的她,，為了家庭犧牲了自己的夢(mèng)想,，卻把自己的夢(mèng)想強(qiáng)加于女兒莉迪亞身上，并且表面上給予其自主選擇權(quán)但實(shí)際上是把自己的期許不斷強(qiáng)加給女兒,，希望女兒能夠完成自己的夢(mèng)想,。

反思，為人父母,，不要總是從自己的角度出發(fā)去逼迫子女接受成人的世界,，不得不承認(rèn)，小孩的世界與成人的世界是不同的,，當(dāng)與小孩兒相處時(shí),，學(xué)會(huì)從他們的角度去看這個(gè)世界，不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,，讓他們能夠隨著年齡的成長(zhǎng)慢慢接受這個(gè)世界,，并能享受各個(gè)年齡段所應(yīng)享有的快樂(lè)與純真。

第二,，從爸爸詹姆斯的角度,，最顯著的矛盾點(diǎn)在于族裔，作為一名華人在白人人群中顯得十分“與眾不同”,，所以詹姆斯一直想要融入到群體中,，多交朋友，不被孤立一直是他教育子女的重要方針,。

不得不承認(rèn),，一個(gè)少數(shù)族裔在白人社會(huì)中生存十分艱難,，當(dāng)周?chē)娜伺c環(huán)境都與你不同甚至抱有敵意時(shí)，那種無(wú)助感,、孤獨(dú)感會(huì)讓少數(shù)族裔更自卑與絕望,，而且這不是憑借個(gè)人力量可以輕易改變這個(gè)環(huán)境以及周?chē)巳旱臄硨?duì)態(tài)度。但如果處在那種環(huán)境之下,，只能不斷地調(diào)試自己的心理,，做好自己，慢慢去感化身邊的人,，但不要過(guò)分扭曲,，為了融入這個(gè)社群而喪失了自我。并且,，當(dāng)外來(lái)人員來(lái)到我們居住的環(huán)境時(shí),，我們要以包容的心態(tài)去面對(duì)他們，不要因膚色,、地域的原因而給人貼標(biāo)簽,，要客觀看待他這個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，關(guān)注這個(gè)人本身,。

第三,，從莉迪亞角度看，要勇敢地說(shuō)不,，勇敢地做自己,，把自己真實(shí)的想法與父母交流，而不是為了迎合父母的期許而丟失了自己的想法與夢(mèng)想,，不要害怕自己做的不好而失去他們,，父母與子女是相對(duì)獨(dú)立的個(gè)體，不要給對(duì)方太多的羈絆,，成為一個(gè)獨(dú)立健全的個(gè)體才是每一個(gè)人生活的基礎(chǔ),。

第四，從內(nèi)斯的角度看,，小時(shí)候父母的重心都在莉迪亞身上,，而自己遭受了冷落。一方面,，為人父母要關(guān)心每個(gè)孩子，或許對(duì)某個(gè)子女有些偏愛(ài),，但其他子女也要關(guān)心呵護(hù),，每個(gè)人都不嫌棄關(guān)心與愛(ài)護(hù)，被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)讓人幸福,。另一方面,，或許內(nèi)斯可以跟父母交流表達(dá)自己的想法,？但其實(shí)這很難。另外,，他與杰克之間的關(guān)系,，不要因表面的事物而誤解他人，不要對(duì)他人有刻板印象,，或許這些都是自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)而傷害了他們,。此外，他與莉迪亞之間的感情,，有時(shí)候父母不能理解的東西,，成為了兄弟姐妹之間不可言說(shuō)的秘密，有人說(shuō),，兄弟姐妹是這個(gè)世界上認(rèn)識(shí)你時(shí)間最長(zhǎng)的人,，何嘗不是呢？

第五,，從漢娜的角度,，這個(gè)小女孩很少有人關(guān)注她，她卻默默地觀察著這個(gè)世界,，只有她看得最清楚,。

家庭、父母子女,、兄弟姐妹,，無(wú)論是親情還是友情、愛(ài)情,，溝通交流是最關(guān)鍵的,，只有把自己的想法說(shuō)出來(lái)，才能讓生活更好地向前走,。

無(wú)聲告白讀后感200字 無(wú)聲告白讀后感500字篇十一

這是一本講如何逼死自己的女兒,，也是我迄今看哭的第一本書(shū)。

莉迪亞,，書(shū)中的主人公,，還沒(méi)開(kāi)場(chǎng)就死了，接下去全書(shū)都是在尋找莉迪亞死去的理由,，一開(kāi)始還有點(diǎn)看嫌疑小說(shuō)的感覺(jué),，以為是他殺，沒(méi)想到最后是自殺,。而她自殺的理由卻是因?yàn)楦改?，并不是父母不夠?ài)她，反而是父母太愛(ài)她了,，她一直都活在父母的期望中,。

莉迪亞是三兄妹中,，唯一擁有藍(lán)眼睛的女孩，所以她在父母眼中獲得了最多的關(guān)注,，母親一直希望她成為醫(yī)生,，因?yàn)樗哪赣H瑪麗琳自己的夢(mèng)想就是成為醫(yī)生。瑪麗琳從小到大都很聰明,，成績(jī)優(yōu)異,，特別是在化學(xué)和醫(yī)學(xué)學(xué)科上擁有超于常人的天賦，她自己也一直希望自己是人群中的焦點(diǎn),，希望與眾不同,。直到她遇到了詹姆斯，也就是莉迪亞的父親,，一位中國(guó)后裔,，她的夢(mèng)想因婚姻戛然而止。瑪麗琳是多么喜歡詹姆斯,，喜歡她的黑頭發(fā),，喜歡的黃皮膚，確切的說(shuō)是喜歡他在人群中的不同,，見(jiàn)到詹姆斯的第一眼,，就主動(dòng)吻了她滾了床單。

然而,，對(duì)于詹姆斯來(lái)說(shuō),，他是多么的希望走入人群，跟那些白種人一樣,。在上世紀(jì)70年代,，美國(guó)的種族歧視很?chē)?yán)重，擁有黃皮膚和黑頭發(fā)的詹姆斯,，一直是人群中的焦點(diǎn),，走到哪，都會(huì)有人向他投來(lái)目光,，是動(dòng)物園里猴子獲得游客投食的那種目光,。直他遇到了瑪麗琳，直到他們生了莉迪亞,。 莉迪亞繼承了母親藍(lán)眼睛,，詹姆斯認(rèn)為，他的女兒可以像那些白種人一樣,，輕易的走進(jìn)人群了,，再也不好獲得異樣的眼光。

詹姆斯希望莉迪亞多跟那些人交朋友,，因?yàn)樗约簭男〉酱蠖际钱愵?lèi),，沒(méi)什么朋友，他希望自己的女兒多去參加各種舞會(huì),，經(jīng)常催促她多跟朋友打電話,，也經(jīng)常問(wèn)她朋友們的狀況。其實(shí)莉迪亞在學(xué)校一直沉默寡言,，沒(méi)什么朋友,，一開(kāi)始她的同學(xué)們還會(huì)邀請(qǐng)她去參加一些活動(dòng)，然而卻說(shuō)她沒(méi)有時(shí)間,，要回家看書(shū),，因?yàn)樗哪赣H在家里等著她，就這樣慢慢的朋友們有什么活動(dòng)就不叫她了,，也就沒(méi)有了什么朋友,。她的母親是導(dǎo)致莉迪亞自殺最重要的原因，她母親以為自己的女兒也會(huì)向她一樣喜歡醫(yī)學(xué),，所以很多事情都是從她自己的角度考慮,，比如下課后會(huì)陪她一起復(fù)習(xí)物理、化學(xué)等,，還有每年的生日,，都是送書(shū)給她，那種如何成為一個(gè)女強(qiáng)人,，如何成為一個(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家類(lèi)似的書(shū),。

然而，莉迪亞卻只能默默的忍受著,，她壓根就不喜歡醫(yī)學(xué),，她壓根就不想在生日上收到書(shū)，她喜歡項(xiàng)鏈,，她多么的希望母親能送給她一個(gè)屬于青春期女孩的禮物,。

然而瑪麗琳不懂，瑪麗琳以為自己的女兒只喜歡醫(yī)學(xué),，莉迪亞就這樣在父母的期待里,，慢慢的被壓垮，跳湖自殺了,。

我想現(xiàn)在很多的中國(guó)父母也是這樣,，從小就給他們抱各種補(bǔ)習(xí)班，希望他們成為xx,，在張口閉口之間就是別人家的小孩怎么怎么樣,。

網(wǎng)上有一句話：“這世上有幾種笨鳥(niǎo)，一種是先飛,，一種是不飛,，還有一種是下個(gè)蛋,，把希望寄托在這個(gè)蛋”，如果你過(guò)分的關(guān)注這個(gè)蛋,，往往很容易把蛋弄碎,。