“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù),，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓,、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導部門的指導,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

學校衛(wèi)生的述職報告篇一

一、強化組織領(lǐng)導,，落實崗位工作職責

衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,，牽動著每個家長的心，關(guān)系著學校正常教學工作和學校的長遠發(fā)展,，是學校的頭等大事,。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作，為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針,，促進學生健康,，提高學生整體素質(zhì)，改善學生就讀環(huán)境,，我校成立了由德育主任為組長,，學校衛(wèi)生主管為副組長，以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導小組,，對學校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導,。組長和組員都做到明確分工，職責到人,，保證了各項衛(wèi)生任務(wù),、指標、項目的全面完成。學校還組織的各種衛(wèi)生會議和學習培訓,，以提高學校衛(wèi)生員的管理水平,。

二、建立健全制度,，完善學校衛(wèi)生工作

為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),，保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化,、制度化,。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《疾病預防和管理制度》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,、《外出活動事故應急預案》、《校園秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度,，并在工作中逐步加以完善,，使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,、生理衛(wèi)生,、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,，一學期以來未發(fā)生過任何不安全的事故,。制度的落實，確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道,。

三,、加強衛(wèi)生、健康教育管理,，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理,。一學期以來，我校都高標準管理校園環(huán)境,、健康教育等工作的落實,。

1、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成

為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,，學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,，透過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練，培養(yǎng)學生勤剪指甲,、勤洗手,、勤理發(fā)的習慣;透過開展禮貌班評比培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自我的日常工作之一,。學生的衛(wèi)生習慣的確有了很大的進步,。學生儀容衛(wèi)生搞好了,，人也整潔了、自信了,。

3,、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔

“打掃易，持續(xù)難”這是衛(wèi)生工作的常識,，所以要搞好衛(wèi)生工作，務(wù)必從源頭著手,，即提高全體師生的思想認識,，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,，各班充分利用墻報,、班會、隊會等各種陣地,，開展衛(wèi)生教育,，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,，人人爭做禮貌學生,。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰,，不破壞綠化及設(shè)施,，不損壞公物”等。

另外,，我們每一天加派值日生檢查各班做眼保健操的狀況并做好相關(guān)的登記,，衛(wèi)生員也進行全校性的巡查。

回顧我校衛(wèi)生工作,，我們深深懂得：學校的衛(wèi)生狀況,，既是一所學校綜合實力的體現(xiàn)，也是衡量學校物質(zhì)禮貌和精神禮貌建設(shè)成果的重要標志,。雖然我們?nèi)〉帽仨毜某煽?，但仍有許多地方需要進一步完善、創(chuàng)新,。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下,，與時俱進、開拓創(chuàng)新,，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔,、優(yōu)美的校園。

學校衛(wèi)生的述職報告篇二

學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,。在學校的領(lǐng)導下,，我們在教學工作進行的同時,，展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔,、美麗的校園環(huán)境中工作,、學習、游戲,，享受著優(yōu)美環(huán)境的熏陶,，同時，提高了學生的自身素質(zhì),。工作受到了領(lǐng)導和師生的好評?，F(xiàn)將整個學期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)籌安排,，合理分工

1.清潔區(qū)的劃分：我們將教學樓前,、后和甬路劃分成若干小區(qū)域，分配給五年級以上各個班級,，門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃,，整個校園則由上體育課的學生負責。學校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角,。一個學期下來,，切實可行。

2.自行車的擺放：將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū),，分給三年級以上的各個班級,，各班統(tǒng)一擺放，統(tǒng)一管理,。各班都很聰明,，他們再劃分更小的區(qū)域，固定走校生自行車的位置,，學生到校后,，直接對號入座，又免去了值日生擺放的辛苦,，為學生的學習贏得了時間,。

3.五年級及其以上每個班級推選兩名衛(wèi)生委員。一般地,，都是本人志愿申請的,，他們愿意為同學服務(wù)。兩名學生輪換著參與學校每天一次的衛(wèi)生檢查,。學校有事情直接找衛(wèi)生委員即可,，直接聯(lián)系。這樣,，減輕了班主任的負擔,。

二,、量化管理，數(shù)據(jù)說話

為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時間,，三個樓層的學生輪流檢查其他樓層,，又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個部分進行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格,，衛(wèi)生委員按照要求逐一認真檢查評分,。然后將匯總后的各班平均分打印出來，張榜公布,。評分的方法：90分及其以上為優(yōu),，得一個★，85——89為良,，得一個,。每月一個總結(jié),，并排出前十名公布于眾,。排名的方法是：在良好的前提下，看優(yōu)的多少,，優(yōu)的個數(shù)多的名次靠前,。

我們看到，每天總有學生來到宣傳窗前觀看,，在無聲中激勵學生自覺的約束自己的行為,，養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。

三,、以人為本,，提高素質(zhì)

x月初剛剛?cè)雽W時，學校的衛(wèi)生狀況很差,。校園里食品包裝袋滿天飛,，樓內(nèi)塑料袋和口香糖遍地。開始一周的衛(wèi)生檢查成績分數(shù)很低,，一般在60――75分,，大多數(shù)班的成績在70分左右。

根據(jù)上述情況和學生有順手亂扔垃圾的習慣,，衛(wèi)生環(huán)境不易保持,、值日生的勞動強度太大、清掃衛(wèi)生用時太多的現(xiàn)狀,，爭得學校領(lǐng)導的同意后,，我開始在公布各班成績的下面刊登一些文章，有意識地對學生進行潛移默化的教育,。在本學期刊登過的文章有我自己些的小評論7篇,，如《口香糖的功過簡評》,、《由校長檢垃圾袋想到的……》、《這是一個進步》,，《談?wù)勔粯侵等丈男量唷返?

有班級寫來的文章6篇,，如八一班《我們班的衛(wèi)生是如何保持的》、六一班《為了有一個整潔的校園》等;有學生作文選登六篇,，如_的《精彩日記天天寫》,、_的《第一次吃過橋米線》、_x的《這就是我》等;學生來稿選登13篇,，如五一班_x《我是怎樣學英語的》,、八二班_x《抬起頭，希望在前頭》等;有文學欣賞16篇,，如舒婷的《致橡樹》,、徐志摩的《快樂地雪花》、汪國真的《熱愛生命》等;有格言,、小幽默9篇,，如《聰明的老師》、《健康最重要》等;其它5篇,。共62篇,。后來，我還在文章的空隙中,，夾一些漂亮的小圖片,。

在課間，總有一些喜歡文章,、關(guān)心班內(nèi)衛(wèi)生或喜歡圖片的,、有著不同愛好的學生三三兩兩來到衛(wèi)生宣傳窗前駐足觀看，也有的教師在課間來到窗前觀看,。起到了一定的宣傳鼓動作用,。

學校衛(wèi)生的述職報告篇三

衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分。為了提高學生的衛(wèi)生意識,，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，凈化、美化校園環(huán)境,，學校領(lǐng)導對此十分重視,，構(gòu)成了校長親自抓、教導處和政教處配合抓,、班主任督促,、值日教師及少先隊協(xié)助抓的齊抓共管的局面，使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績,，受到各級領(lǐng)導的夸贊?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1,、健全衛(wèi)生組織管理

為了進一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量，校長親自組織,，構(gòu)成了“校長親自抓,、教導處配合抓、班主任親力抓,、值日教師及學生協(xié)助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面,，確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。

2,、制定衛(wèi)生管理制度

俗話說,，沒有規(guī)矩不成方圓。為了使學校的衛(wèi)生管理有章可循,，提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量,，學期初，學校針對本校的衛(wèi)生狀況,，制定了《衛(wèi)生檢查標準》并提出了教室,、包干區(qū)每一天兩小掃一大掃(早上、中午各小掃一次,，下午放學后大掃一次),、辦公室一天一大掃,、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定,。

3、健全衛(wèi)生職責制,，把衛(wèi)生職責落實到班,、到人

學期初，學校針對校園的布局,，劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域,，再把相應的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人,。如,，教室、走廊的衛(wèi)生由本班負責,，校園的衛(wèi)生由各班共同負責,，每班負責由學校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五年級清掃;辦公室的衛(wèi)生由教師輪值，每一天指定專人負責;各室的衛(wèi)生由專人負責安排學生做好清掃工作,。這樣,，任務(wù)明確了，職責落實了,，衛(wèi)生工作也做得扎實了,。

4,、加強衛(wèi)生保健宣傳教育

為了提高學生的衛(wèi)生意識、保健潛力,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，學校領(lǐng)導、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作：

(1),、校長,、主任經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性,，讓學生明白講究衛(wèi)生光榮,，不講衛(wèi)生的可恥，提高學生的衛(wèi)生意識,。

(2),、各班班主任在班里做到時時講、天天講,、針對問題著重講,，不斷糾正學生的不良衛(wèi)生習慣，使學生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，掌握必須的衛(wèi)生保健知識,。

(3)、利用黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識,，提高學生的衛(wèi)生保健意識和潛力,。

(4)、舉行衛(wèi)生保健知識講座,，促進他們的健康成長,。衛(wèi)生保健知識由專人負責，做到有主題,、有針對,，定期開展。每學期進行兩次慢性病的教育,，做到有教案,、有課件、有圖片,，使學生明白什么是慢性病,，了解有關(guān)的常識，并用所學的知識進行相關(guān)的宣傳,。

(5),、引導學生對廢棄物進行分類丟放，利用可回收資源，增強學生的環(huán)保意識,。

5,、加強衛(wèi)生監(jiān)督力度，提高衛(wèi)生管理效果

為了提高衛(wèi)生管理效果,，本學期,，學校在衛(wèi)生工作中十分重視加強衛(wèi)生的監(jiān)督力度，如：

(1),、每一天課前安排學校少先隊值日生(值日領(lǐng)導及值日教師協(xié)助)對各班教室,、包干區(qū)的衛(wèi)生進行檢查、評比量化,，并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布,。此外，在其它時段,，由專門負責該工作的教師安排值日生對各班的衛(wèi)生狀況進行不定時的突擊檢查,，檢查結(jié)果及時公布。

(2),、把各班的衛(wèi)生狀況納入禮貌班評比,。

(3)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,。每節(jié)課下課之后,，學校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負責的教室、走廊,、包干區(qū)值勤上崗,，發(fā)現(xiàn)垃圾，及時清理,，發(fā)現(xiàn)不良行為,，及時指正或向老師上報,。

以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作,，經(jīng)過全校師生的共同努力，取得了一些可喜的成績,，但還要繼續(xù)努力,，不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力，使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階,。

學校衛(wèi)生的述職報告篇四

學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,。本學期,，在大家共同努力的情況下，開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔,、美麗的校園環(huán)境中工作,、學習、游戲,。

一,、統(tǒng)籌安排、合理分工

1.合理劃分清潔區(qū),。本學期開始,，根據(jù)每個班的實際情況配備相應的勞動工具，保證開學工作正常運行,。

2.組建學生會,，認清職責。對其每個人合理分工,，學生會分工情況如下：下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生,、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生,、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等,。

3.各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,，機動性和靈活性大大加強,，每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級領(lǐng)導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面?，F(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),，學校無一片紙屑，一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,，真正做到保持,。同時，學生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,，所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù),。

4.校園衛(wèi)生堅持一天兩掃，一次檢查,，一次抽查,。學生會干部依據(jù)評分標準每天一次檢查，我每天抽查一次,，對檢查結(jié)果作好記錄,，并在校宣傳窗公布。

二,、量化管理

1.制定_一中清潔衛(wèi)生量化評分標準,。

2.每月對各班量化管理評分,。分為四大部分：日常管理、教室管理,、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理,。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進行匯總，評出文明教室,、溫馨寢室,，每個年級評一個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分,。

三,、搞好工作，重在宣傳

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,，本期我堅持早到,，及時通知，并和值日生在一起,，親歷親為,，目的是讓學生形成良好習慣，及時打掃,，及時清理,，做到無衛(wèi)生死角，高標準,、嚴要求,。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在廣播站,、黑板報,、宣傳櫥窗、升國旗,、課間操,、班隊會，班主任會上加以宣傳,，讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行,。

“千里之行，始于足下”,，梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨：機遇與努力共在,，我深信辛勞的汗水，定能夠換來成功的喜悅,，我深信_一中定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!

學校衛(wèi)生的述職報告篇五

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學生健康狀況,，對學生進行健康教育,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平,，做好服務(wù)育人的工作,，本學期做了如下工作：

一、領(lǐng)導重視,，管理規(guī)范,、資金保障。學校成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,，并多次召開會議,，就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責,，使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,。

二、用心開展健康教育活動,，強化健康意識

1,、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃,、有進度,、授課認真。

2,、有計劃性,、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座一次,，黑板報宣傳二次,，畫廊宣傳牌二塊，橫幅宣傳一次,。

3,、開展健康知識宣傳活動，做好學生預防接種及學生常見病的防治工作,。開展“保護視力,，從愛眼護眼開始”知識講座，教育學生注意用眼衛(wèi)生,，認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,，進行個人衛(wèi)生習慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,，不衛(wèi)生可恥的新風尚,。本學期，少先隊和總務(wù)處對學生進行一次健康體檢,，督促學生勤剪指甲,，勤洗手,。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座,。

三,、健康監(jiān)督，疾病防治

1,、體檢工作有條不紊,，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，體檢結(jié)束后,，認真做好近視眼,、沙眼、齲齒,、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,，做好資料的統(tǒng)計匯總。

2,、傳染病防治細致扎實,，春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行,。本學期6月份,，我校斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)了幾例“水痘患者”，我們在第一時光內(nèi)向上級衛(wèi)生部門進行了通報,，對傳染源作了及時且嚴格的隔離,，并加強了每日晨檢和疫情報告制度，同時要求出現(xiàn)傳染源的班級每一天進行消毒,。

3,、加強食堂衛(wèi)生管理，總務(wù)處經(jīng)常深入食堂,，查看食堂食品采購,、存放等一系列可能存在衛(wèi)生隱患的地方，確保孩子吃的衛(wèi)生,，家長放心,。

四、加強衛(wèi)生監(jiān)督,、搞好環(huán)境衛(wèi)生,，美化、凈化育人環(huán)境,。

1,、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查透過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳,。利用黑板報,、宣傳窗,、電視臺,、國旗下話,、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課,。

2,。實行衛(wèi)生崗位職責制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境,。

(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，職責落實到班級,。

(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生職責區(qū),，每一天兩掃，每周一大掃,，持續(xù)校園環(huán)境潔美觀,，辦公室、專用教室衛(wèi)生職責落實到人和班級,，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈,。并把班級的衛(wèi)生工作狀況作為班主任考核、評比先進班級的依據(jù)之一,。,。

(3)繼續(xù)做好滅“四害”工作，做到專人負責,，措施落實,。

總之，本學期學校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導的指導下,，在各位教師的共同努力下,，未發(fā)生一例事故，確保了學校衛(wèi)生工作的順利進行,。今后,，將繼續(xù)努力，把學校衛(wèi)生工作抓得更好,。