為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇一

1,、通過(guò)活動(dòng),，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,。

2,、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺(tái),，從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),，使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng),。

4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系,。

老師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)

xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動(dòng))

20xx年6月1日中午12:30—17:00

采取自愿報(bào)名(由賀xx媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù),，29日之前完成報(bào)名)

一,、愉快的午餐。采取aa制原則,，各自按需點(diǎn)餐,，費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

二,、親子活動(dòng),。

1、用演出的形式,，讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我,。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,，現(xiàn)場(chǎng)表演，派發(fā)獎(jiǎng)品)

2,、學(xué)生寫(xiě)給父母寫(xiě)下心里話(huà)：可以是對(duì)感恩的話(huà);也可以是給自己的父母建議;還可以寫(xiě)對(duì)父母的不滿(mǎn),。將這些大聲地念給爸聽(tīng)，同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話(huà)給出回復(fù),。

3,、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》

參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好

玩法：分3組，孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面,，孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手,，孩子的腳不得踩在地上,，最先走完的一組為勝。

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇二

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,，著力在取得實(shí)效上下功夫,，結(jié)合縣教育局及張村學(xué)區(qū)的相關(guān)要求，同時(shí),，為了豐富校園文化生活,，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義,、能回味的"六一兒童節(jié)",，經(jīng)學(xué)校研究決定在"六一"期間舉行系列活動(dòng)。為保證活動(dòng)順利實(shí)施,，取得實(shí)效,，特制定如下實(shí)施方案。

全面貫徹黨的教育方針,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感，勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。豐富校園文化生活,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,，力爭(zhēng)使學(xué)生在活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展,。

陽(yáng)光下成長(zhǎng) 快樂(lè)中飛翔

1,、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。

2,、"在黨旗下成長(zhǎng)"詩(shī)文大賽,。

3、"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽,。

4,、"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。

5,、"名詩(shī)名言"書(shū)法大賽,。

6、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫(huà)大賽,。

學(xué)校全體師生,。

1、各項(xiàng)活動(dòng)每個(gè)班都必須有學(xué)生參與,。

2,、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演每個(gè)班節(jié)目不得少于2個(gè)。

3、各項(xiàng)活動(dòng)均以班級(jí)為單位由班主任組織學(xué)生參與,，獎(jiǎng)勵(lì)以學(xué)生為主,，分設(shè)部分教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

1,、以反映"六一"兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,，要健康向上、主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力，突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點(diǎn),。

2、節(jié)目形式以舞蹈,、健美操,、童話(huà)劇、課本劇,、小品等節(jié)目為主,，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3,、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)"精",、"新"，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),。

4,、演出服裝、伴奏帶,、道具各班自行解決,。

1、此項(xiàng)活動(dòng)每個(gè)班選派兩名學(xué)生參加,。

2,、活動(dòng)形式為朗誦詩(shī)歌或文章。

3,、主題為"祖國(guó)好,、家鄉(xiāng)美、迎接黨的十八大召開(kāi)",。

1,、此項(xiàng)活動(dòng)以小合唱或獨(dú)唱的形式開(kāi)展。

2,、主題為"祖國(guó)好,、家鄉(xiāng)美、迎接黨的十八大召開(kāi)"。

3,、每個(gè)班選送兩個(gè)節(jié)目參加,。

1、此項(xiàng)活動(dòng)每個(gè)班選派兩名學(xué)生參加,。

2,、活動(dòng)形式為誦讀中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠

3、主題為"祖國(guó)好,、家鄉(xiāng)美,、迎接黨的十八大召開(kāi)"。

1,、書(shū)法內(nèi)容為詩(shī)歌及名人名言,，時(shí)代不限。

2,、繪畫(huà)主題為"家鄉(xiāng)美",，內(nèi)容為素描畫(huà)或水彩畫(huà)。

3,、書(shū)法及繪畫(huà)每個(gè)班各選送兩名學(xué)生參加,。

4、組織形式為現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法或繪畫(huà),。

1,、各個(gè)班要高度重視本次活動(dòng),，積極宣傳發(fā)動(dòng),，認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng),。

2,、注意活動(dòng)過(guò)程中的材料收集，特別要注意收集圖片,，存檔備查,。

3、注重活動(dòng)過(guò)程中的安全,，做好安全緊急預(yù)案,。

1、"在黨旗下成長(zhǎng)"詩(shī)文大賽及"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽暫定在20xx年6月8日上午8：30組織,。

1,、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。

2,、"在黨旗下成長(zhǎng)"詩(shī)文大賽,。

3、"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽。

4,、"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽,。

5、"名詩(shī)名言"書(shū)法大賽,。

6,、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫(huà)大賽。

本次活動(dòng)共評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,，教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)1名,，;二等獎(jiǎng)1名，;三等獎(jiǎng)1名,，

1本次活動(dòng)由校長(zhǎng)xxx負(fù)責(zé)全面組織實(shí)施,，教務(wù)主任xxx負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施，總務(wù)主任xx負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)后勤保障工作,，各班主任負(fù)責(zé)組織及選撥本班學(xué)生參加活動(dòng),。

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇三

：20xx年5月31日下午 16:30—19:30

：富力現(xiàn)代廣場(chǎng)小區(qū)內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)

負(fù)責(zé)本班級(jí)管理（家長(zhǎng)及幼兒）及節(jié)目上下場(chǎng)、領(lǐng)舞工作

序號(hào) 班級(jí) 負(fù)責(zé)人

1小小1班任亞 翟穎 候素桃

2小小2班韓麗娟 冀連芳

3小1班賈映芳 郭瑛

4小2班閆麗霞 裴楠 高延晴

5小3班楊潔 李清花 任曉鑫

6中班房靜 朱二清

7大班閆永娟 朱蕾

其他人員安排：道具上下場(chǎng)秩序：宋旭芳,、劉者者

催場(chǎng),、節(jié)目銜接：孟美萍、高彩虹

禮品組： 任曉霞 王洋

活動(dòng)彩排：

20xx年5月28日 第三次著裝帶道具彩排

地點(diǎn):多媒體教室 時(shí)間：上午9:00

4,、通過(guò)短信或qq,、海報(bào)向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

1,、時(shí)間：20xx年5月31日下午 16:30—19:00

2,、地點(diǎn)：富力現(xiàn)代廣場(chǎng)北門(mén)

3、對(duì)象：本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng)及邀約家長(zhǎng)

（一）主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞

（二）請(qǐng)園長(zhǎng)發(fā)言

（三）20xx年樂(lè)新幼兒園六一節(jié)目單活動(dòng)安排：

1． 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開(kāi)始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

2． 5月20日 ：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排（地點(diǎn)：多媒體教室）

3． 5月26日 —— 5月30日 ：發(fā)放各宣傳單

4． 5月25日 ：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排（地點(diǎn)：多媒體教室）

5. 5月28日 ：歌舞表演活動(dòng)第三次彩排 地點(diǎn)：多媒體教室

6． 5月31日 ：樂(lè)新幼兒園20xx年《慶祝六一活動(dòng)》 時(shí)間下午16:30—19:00

正式開(kāi)演（地點(diǎn)：富力現(xiàn)代廣場(chǎng)北門(mén) ）

總負(fù)責(zé)人：孫健 策劃人：任 娜

節(jié)目編排：各班教師 后勤保障：吳普,、姜文娜、劉偲洋

場(chǎng)地布置：任娜,、劉偲洋,、姜文娜、各班級(jí)教師

現(xiàn)場(chǎng)音響：任娜 攝像：孫健 主持人：姜文娜 劉偲洋

目的：通過(guò)廣大家長(zhǎng)的宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月31日下午 16:30—19:00

媒介：本園家長(zhǎng) ,、小區(qū)家長(zhǎng)及邀約家長(zhǎng)

方法：發(fā)網(wǎng)絡(luò)通訊、發(fā)放邀約邀請(qǐng)函

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇四

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，營(yíng)造“愛(ài)護(hù)兒童,、教育兒童，為兒童做表率,，為兒童辦實(shí)事”的社會(huì)氛圍,，讓全市少年兒童過(guò)上一個(gè)健康快樂(lè)的“六一”，結(jié)合我市兒童發(fā)展事業(yè)實(shí)際,，市婦兒工委決定開(kāi)展以“我健康,、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的義診,、法律咨詢(xún)活動(dòng),。

通過(guò)開(kāi)展咨詢(xún)、義診活動(dòng),，為兒童提供法律援助,，免費(fèi)為兒童體檢、診病,，保障兒童少年的健康成長(zhǎng),，讓兒童過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)“六一”,。

20xx年5月29日上午8：30,。

在南京路，世紀(jì)廣場(chǎng)東門(mén)向南,。

（一）參加單位：市婦聯(lián),、衛(wèi)生局、計(jì)生局,、司法局

（二）參加領(lǐng)導(dǎo)：市長(zhǎng),、參加人員：衛(wèi)生局,、計(jì)生局義診醫(yī)生,，婦聯(lián)、司法局法律宣傳人員,。

（三）活動(dòng)的內(nèi)容：

衛(wèi)生局,、計(jì)生局安排醫(yī)技人員為兒童在街上進(jìn)行義診，同時(shí)發(fā)放兒童健康應(yīng)注意的相關(guān)資料,。

婦聯(lián),、司法局安排法律宣傳人員在南京路為兒童進(jìn)行法律咨詢(xún)，同時(shí)發(fā)放法律宣傳手冊(cè),。

（四）準(zhǔn)備工作

召開(kāi)預(yù)備會(huì),，各相關(guān)單位準(zhǔn)備橫幅,、宣傳板面和宣傳材料。衛(wèi)生局,、計(jì)生局開(kāi)展為了孩子的健康六一義診咨詢(xún)活動(dòng),，婦聯(lián)、司法局對(duì)于維護(hù)兒童合法權(quán)益方面的法律進(jìn)行宣傳并進(jìn)行相關(guān)法律咨詢(xún),。

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇五

一,、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧?活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

三、活動(dòng)主題及口號(hào)：

主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采

口號(hào)：“我能行,，我努力,，我真棒!”

四、活動(dòng)安排：

1,、活動(dòng)時(shí)間：

5月28日早上9：00各班組織節(jié)目彩排;(9：00大班; 9:50中班;10：40小班);

5月29號(hào)早上9：00全園組織彩排;

5月30日9：00節(jié)目正式演出,。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

3,、參與人員：全園幼兒,、家長(zhǎng)、教師,。

4,、組長(zhǎng)：洪昌艷 陳明月

5、主持人：徐艷紅 吳朝香

6,、安全工作：各班班主任、科任教師、門(mén)衛(wèi)

7,、醫(yī)療衛(wèi)生：吳朝香

8,、音響設(shè)備：卯儉

9、后勤人員：姚艷麗、萬(wàn)敏、劉坤、馮忠菊,、施國(guó)彩、楊和粉

五,、活動(dòng)流程：

1,、家長(zhǎng)代表講話(huà)

2、幼兒文藝匯演

3,、園長(zhǎng)總結(jié)講話(huà)

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

七,、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

(一),、慶祝大會(huì)

1、入場(chǎng)9：00以前完成(各班按指定位置坐好,，主持人開(kāi)場(chǎng)白)

2,、園長(zhǎng)講話(huà)及家長(zhǎng)代表發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

1,、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力,。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂(lè)良好,。

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇六

1.通過(guò)幼兒園日常活動(dòng)五大領(lǐng)域中相關(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn),，讓幼兒從點(diǎn)滴做起,，逐步引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境,，培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2.帶動(dòng)家長(zhǎng)積極參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái),，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼兒園在一日活動(dòng)中配合幼兒園增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

3.全面展示每位幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，讓每位幼兒體驗(yàn)成長(zhǎng)與成功的喜悅,。

4.鍛煉全體教師的組織,、表達(dá)、展示能力和分享合作的意識(shí),。

（戶(hù)外前院 30分鐘）

幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,，既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動(dòng)手能力，又增強(qiáng)了全體師生的節(jié)約意識(shí),。通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形,、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲，達(dá)到了讓每個(gè)孩子動(dòng)作全面提升發(fā)展的目標(biāo),。

我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃的年輕隊(duì)伍,，通過(guò)動(dòng)感十足的韻律操展示教師青春活力，培養(yǎng)年輕教師的專(zhuān)業(yè)氣質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力,。

（各班活動(dòng)室 30分鐘）

通過(guò)誦讀,、表演環(huán)保或節(jié)日方面的詩(shī)歌2首和經(jīng)典誦讀古文化,，展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢(shì),，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。

通過(guò)展示歡快活潑的律動(dòng)1個(gè),、音樂(lè)游戲1個(gè),、演唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲2首，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

通過(guò)展示幼兒日常在園的1項(xiàng)自我服務(wù)活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解孩子自我服務(wù)方面的能力，達(dá)到家園一致,，共同攜手培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力和意識(shí)的目標(biāo),。（以擦桌椅、整理床鋪為主）

展示1位教師圖畫(huà)書(shū)講述的精彩,，為家長(zhǎng)提供講述圖畫(huà)書(shū)的示范,。

幼兒園室內(nèi)外 30分鐘）

1.教師自制玩教具展示。全體教師利用寒假休息時(shí)間利用廢舊物品或簡(jiǎn)易材料為幼兒自制了大量玩教具,，充分展示教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí),。

2.親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導(dǎo)下,，每班選擇一到兩種廢舊物品,，經(jīng)過(guò)父母和孩子的共同創(chuàng)作,，制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動(dòng)室進(jìn)行展示。

3.幼兒美術(shù)作品展示,。幼兒最佳泥工作品,、手工作品、繪畫(huà)作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū),，呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。

4.開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)成果展示。請(qǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒園后院“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”的種植物,，請(qǐng)幼兒當(dāng)向?qū)榧议L(zhǎng)講述自己參與種植,、管理和觀察活動(dòng)的小故事，讓幼兒體驗(yàn)主人翁的成就感,，讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)種植活動(dòng)的過(guò)程,，體會(huì)教師組織幼兒種植活動(dòng)的樂(lè)趣和辛苦。

備注：幼兒園已開(kāi)展了自我服務(wù)比賽活動(dòng),，教師圖畫(huà)書(shū)講述比賽活動(dòng),，還要在4月、5月開(kāi)展幼兒輕器械操比賽,、合唱和律動(dòng)比賽,、詩(shī)歌表演和經(jīng)典誦讀比賽、幼兒美術(shù)作品和親子藝術(shù)作品自制比賽,、“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”種植星級(jí)評(píng)價(jià),、教師韻律操學(xué)習(xí)等相關(guān)活動(dòng)，結(jié)合日常教育教學(xué)工作準(zhǔn)備慶“六一”活動(dòng)展示內(nèi)容,。盡力做到慶?；顒?dòng)不突擊，不走形式主義,，做到循序漸進(jìn),、科學(xué)有序。

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇七

1,、通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；

2,、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作,、展示才能,、放飛夢(mèng)想

2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng),，做快樂(lè)老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì)學(xué),；解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。）

1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅,、宣傳頁(yè),、噴繪、寫(xiě)真,、氣球,、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化,。

2,、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人及人員分工職責(zé)：

總負(fù)責(zé)人：孫健 活動(dòng)策劃人：任 娜

（1）節(jié)目審核（負(fù)責(zé)人：任娜）：篩選積極向上的節(jié)目，并監(jiān)督排練，做好節(jié)目順序的編排,。

（2）節(jié)目主持語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目（負(fù)責(zé)：姜文娜） 負(fù)責(zé)節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的排練,。

（3）宣傳工作 聯(lián)系外圍贊助（負(fù)責(zé)：姜文娜 劉偲洋）負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳工作（制作活動(dòng)宣傳資料）并聯(lián)系外圍贊助，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展,。

（4）幼兒服裝 (負(fù)責(zé)人：吳普） 聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問(wèn)題，確?；顒?dòng)前將幼兒服裝到位,，并在活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)服裝數(shù)量，并積極進(jìn)行歸還,。

（5）幼兒化妝（負(fù)責(zé)：各班級(jí)老師）：每班一套幼兒化妝品,，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝,，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備,；

（6）活動(dòng)音樂(lè) （負(fù)責(zé)人：劉偲洋、任娜）做好活動(dòng)前節(jié)目的收集,，并在活動(dòng)當(dāng)天監(jiān)督音樂(lè)的播放,。請(qǐng)各位教師在20號(hào)前將音樂(lè)傳至劉老師處，劉老師qq: 1026357978

（7）游戲環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：楊潔） 制定游戲方案,，并主持整個(gè)游戲環(huán)節(jié),，做好活動(dòng)前道具的準(zhǔn)備。

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇八

1,、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

2,、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3,、增進(jìn)親子感情交流,，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情,、師生情,，親子情。

各游戲道具,、獎(jiǎng)品,，班級(jí)布置,。

1、幼兒表演

2,、互動(dòng)親子游戲

1,、幼兒表演

（1）歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》,、《快樂(lè)的六一》等（全班小朋友）

（2）歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

（3）歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?/p>

（4）舞蹈：《健康歌》全班幼兒

（5）舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

（6）舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(zhǎng)）

（7）互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(zhǎng)）

2、親子游戲

方案：以家庭為單位,，每4個(gè)家庭為一組,。

（1）《親子二人行》

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放

玩法：幼兒分4組,，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝,。

（2）《毛毛蟲(chóng)》

準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地,，把腳放在腰間，手握住后面人的腳,，不能放在地上,，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn),，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地,。

（3）《袋鼠跳》

準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋

玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊,，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),，再返回起點(diǎn)，最快者為勝,。

（4）《小車(chē)快跑》

準(zhǔn)備：大紙箱若干,。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊,，共同跑向終點(diǎn),。

（5）《傳遞游戲》

準(zhǔn)備：紙板若干

玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn),。

（6）《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上,，雙手撐地，讓幼兒騎在背上,，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),，最快者為勝。

（7）《好運(yùn)等你來(lái)》（全部家庭）

準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品,。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿(mǎn)好的氣球,，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng),。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇九

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，[]從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1,、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

2,、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手,；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,；解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩,；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話(huà)或故事劇,；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力,；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

（一）活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、課件下載[]難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間：xx年5月26日至xx年6月1日,。

3、對(duì)象：本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。

4,、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

（二）系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

1、幼兒故事,、童話(huà)劇表演賽

目的：通過(guò)參加幼兒故事,、童話(huà)劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇,；體現(xiàn)人人參與,；選材符合本班幼兒水平；表演活潑,、大方,；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,；課件下載[]根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述,、配樂(lè)錄音良好,。

評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳小演員,。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)3個(gè),，二等獎(jiǎng)7個(gè)；

b,、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè),。

c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人,。

2,、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）

目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí),；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作,；在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）,。123

比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。

評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

a,、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)

b,、最佳作品獎(jiǎng)：[]根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、小能人比賽

目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。

要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi),、整理,，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作,，并有序地進(jìn)行,。

比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi),、整理比賽,；中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi),、整理比賽,；小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi),、整理比賽,。

評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類(lèi)、[]整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班,、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名,，小班一等獎(jiǎng)一名,，其余為二等獎(jiǎng)）。

4,、巧嘴兒比賽

目的：通過(guò)開(kāi)展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō),；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)?nèi)的故事演講,，演講時(shí),，要求普通話(huà)準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào),、表情,、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。（滿(mǎn)分為10分）

b,、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸,、媽媽共同制作）隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題,。（表演和回答問(wèn)題各5分,，滿(mǎn)分為10分）

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中,、小三組進(jìn)行搶答）,，每答對(duì)一題給1分。

比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、課件下載[]小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,，其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。（冠軍、亞軍,、季軍）

比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行,。

5,、結(jié)對(duì)子游園

活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

活動(dòng)要求：要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng),。

游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設(shè)計(jì),。

活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后,，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。

5月25日：幼兒故事,、童話(huà)劇表演；

5月26日：巧手兒比賽,；

5月27日：小能人比賽,；

5月30日：巧嘴兒比賽；

6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時(shí)裝表演,；幼兒故事及童話(huà)劇比賽,、巧手兒比賽,、課件下載[]小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng),；“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng),。）

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇十

“集花有禮”：5月27日—6月15日，學(xué)生單票購(gòu)物達(dá)38元,憑有效學(xué)生證,、電腦小票在總服務(wù)臺(tái)登記并蓋印花,集印花達(dá)到一定數(shù)量,，可送“網(wǎng)吧”上網(wǎng)卡一張：集齊2-3枚(含2枚)送1小時(shí)上網(wǎng)卡一張；集齊4-5枚(含4枚)送2小時(shí)上網(wǎng)卡一張,；集齊6枚以上(含6枚)送3小時(shí)上網(wǎng)卡一張,；上網(wǎng)卡有效期為5月27日—6月20日。（如活動(dòng)效果好,，將進(jìn)行長(zhǎng)期集花累計(jì)贈(zèng)送）,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)：主題為“童趣無(wú)限我有我酷”。

1,、開(kāi)展形象寶寶照片大賽,，顧客在總服務(wù)臺(tái)報(bào)名參加（5月31日前），報(bào)名時(shí)提供照片,，經(jīng)過(guò)評(píng)選后,，于6月1日公布獲獎(jiǎng)名單，在門(mén)前舞臺(tái)頒發(fā)獎(jiǎng)品,、獎(jiǎng)狀,；

2、親子互動(dòng)樂(lè)園：

a,、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名,，6月1日比賽；由小朋友及家長(zhǎng)3對(duì)一組,比賽細(xì)則：時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長(zhǎng)與小孩并排站立將腿綁在一起,，將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊,。送的最多的為勝，得勝者贈(zèng)送大毛絨玩具一個(gè),；

b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名,，6月1日比賽,；小朋友排成一排，舉起雙手,，家長(zhǎng)蒙住雙眼,，通過(guò)摸小朋友的手，辨認(rèn)自己的孩子,，最后得勝者為優(yōu)勝,，贈(zèng)送禮品一份;

c,、“我的媽媽”主題繪畫(huà)比賽——報(bào)名時(shí)間為5月31日前，6月1日比賽,；要求小朋友現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà),，形式不限，評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品,、獎(jiǎng)狀,。

3、6月1日上午10點(diǎn)整,，場(chǎng)內(nèi)舉行陀螺比賽,。5月31日前報(bào)名參賽，設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)各一名，參賽選手可獲得禮品一份,。三人一組,，聽(tīng)口令一起抽拉條，陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)的為優(yōu)勝,。

4,、“關(guān)愛(ài)寶寶”，5月31日—6月5日,，開(kāi)展購(gòu)物達(dá)61元送微波牛奶杯,、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng),。

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇十一

一,、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展 “六一”

慶?；顒?dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,，

激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,，歡度一個(gè)有意義,、能回味的“六

一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：吳紅明

副組長(zhǎng)：李浩,、張杰生

成員：林玉平、于曉芳,、潘道乾,、郭清、周海燕,、楊秀芝,、袁海武、

秦嶺,、劉龍虎,、何燦、李濟(jì)坤

四,、組織形式

以年級(jí)部為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

五,、時(shí)間安排

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

3.六月一日上午開(kāi)展活動(dòng)。

六,、活動(dòng)內(nèi)容

1.親子游藝(一年級(jí))

2.兒歌,、童謠、兒童詩(shī)朗誦比賽(二年級(jí))

3.“歌唱祖國(guó)歌唱黨,，快樂(lè)童年大家唱”歌詠比賽(三年級(jí))

4.經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽(四年級(jí))

5.古詩(shī)文專(zhuān)題研究成果展示(五年級(jí))

6.畢業(yè)生義賣(mài)活動(dòng)(六年級(jí))

七,、場(chǎng)地劃分

1.一年級(jí)：水泥籃球場(chǎng);

2.二年級(jí)：西樓前廣場(chǎng);

3.三年級(jí)：升旗廣場(chǎng);

4.四年級(jí)：北樓前廣場(chǎng);

5.五年級(jí)：東樓前廣場(chǎng);

6.六年級(jí)：田徑場(chǎng)。

八,、其他準(zhǔn)備

1,、辦公室：宣傳報(bào)道

2、總務(wù)處：環(huán)境整理,、氛圍營(yíng)造

3,、藝體部：場(chǎng)地布置、藝術(shù)指導(dǎo),、協(xié)同管理

4,、綜合部：信息采集

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇十二

5月31日 星期日 早上：8：00

學(xué)校操場(chǎng)

全校師生（生穿小禮服，師穿新校服）

主持：五（1）班徐子豪,、五（2）班肖佳潔

音樂(lè)播放：四（1）班 劉子靖

音響：丁xx 照相：馮路

禮儀學(xué)生：6人（五年級(jí)）吳少梅（佩戴紅領(lǐng)巾,、授隊(duì)旗）

出、退旗：3人（五年級(jí)）周彩萍

橫幅： 雷飛明,、丁xx

布置會(huì)場(chǎng)：霍沛玲,、后勤、林金梅

頒獎(jiǎng)協(xié)助：羅苑 入隊(duì)誓詞：鐘明海

獎(jiǎng)狀：雷飛明,、金熙俊、鐘明海、張相武,、謝慧敏,、戴燕藝

統(tǒng)計(jì)一年級(jí)各班新隊(duì)員人數(shù)：梁秋紅

給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生：（六年級(jí)）饒志東

新隊(duì)員入場(chǎng)隊(duì)列、隊(duì)形,、紀(jì)律及領(lǐng)隊(duì)（一年級(jí)各班主任）

老隊(duì)員入場(chǎng)隊(duì)列,、隊(duì)形、紀(jì)律及紅領(lǐng)巾的發(fā)放（六年級(jí)各班主任）

1,、各中隊(duì)執(zhí)中隊(duì)旗參加入隊(duì)活動(dòng),。

2、中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾站在隊(duì)伍的右前方,，出,、退旗時(shí)行隊(duì)禮。

3,、授中隊(duì)旗時(shí),，一年級(jí)各中隊(duì)派一名中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)接旗。

4,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”各班級(jí)派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇十三

通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

小紅花,、鵪鶉蛋,、大頭娃娃、氣球等游戲用品,、音樂(lè)帶

1,、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日？為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng),？

2,、游戲：

（1）花兒找家

黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花,，并講出它是什么顏色,？

（2）剝鵪鶉蛋

每人三個(gè)鵪鶉蛋，看誰(shuí)剝得快,，剝完送給家長(zhǎng)品嘗,。

（3）貼鼻子

每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品,。

（4）運(yùn)氣球

孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,，然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里,。

3、孩子們表演節(jié)目

4,、共同演唱歌曲：慶祝六一

學(xué)校六一活動(dòng)方案篇十四

為豐富我校文化生活,，給我校師生搭建一個(gè)展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的情感,，同時(shí)讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校慶“六〃一”文藝匯演活動(dòng)安排如下：

“祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美”,。

1.本次“六〃一”活動(dòng)以“祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美”為主題,，內(nèi)容健康向上，突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點(diǎn),。

2.節(jié)目形式以必參節(jié)目紅歌（合唱）、舞蹈（集體舞）為主,，小品,、講故事、經(jīng)典朗誦為輔導(dǎo),，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。必參節(jié)目由科任老師配合班主任指導(dǎo)訓(xùn)練。

3.演出服裝,、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,，特別要求可與周?chē)?guó)洪老師協(xié)商解決。

4.伴奏音樂(lè)由節(jié)目負(fù)責(zé)人交到劉利勇老師處,，按節(jié)目出場(chǎng)順序編排好伴奏音樂(lè),，以方便播放。

5.為了保證節(jié)目的質(zhì)量,，各年級(jí)在5月20日前將節(jié)目?jī)?nèi)容,、參演人數(shù)上報(bào)陳荷老師處，以便統(tǒng)一安排,，節(jié)目確定后各節(jié)目負(fù)責(zé)人抓緊時(shí)間排練,，盡自己最大的努力讓節(jié)目盡