演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇一

作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,，應(yīng)如何來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益,，增強(qiáng)防范意識(shí)呢，這是我今天要講的問題,。

預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,，“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律,、法規(guī)及社會(huì)公德規(guī)范，樹立自尊,、自律自強(qiáng)意識(shí),，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”,。

這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己,。比如說(shuō)遵守法律、法規(guī),、社會(huì)公德,，作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,。

如“尊敬教師,，熱愛班級(jí)，努力為學(xué)校和班級(jí)做好人好事,，在家孝敬父母等,。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹立起遠(yuǎn)大理想,，將來(lái)報(bào)效祖國(guó),。

一個(gè)人只有用知識(shí)武裝了頭腦，將來(lái)才能成為社會(huì)的有用的價(jià)值規(guī)律,，一個(gè)沒有文化的民族,，是一個(gè)沒有希望的民族。

縱觀世界,，哪個(gè)國(guó)家知識(shí)強(qiáng)盛,，哪個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力便強(qiáng)大，大家都知道,，美國(guó)是世界上的霸權(quán)有,，被稱為世界警察，他之所以強(qiáng)大,，是因?yàn)樗目萍紡?qiáng)大,，科技強(qiáng)大是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)高,，人的素質(zhì)高是因?yàn)榻邮艿慕逃龑哟胃摺?/p>

美國(guó)50年代普及了高中教育,，而我們才剛剛建國(guó)，現(xiàn)在美國(guó)已經(jīng)普及了大學(xué)教育,，我們國(guó)家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育,，并且相當(dāng)艱難。

同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),，是新世紀(jì)的主人,，希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法,，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，立場(chǎng)成才，祖國(guó)的未來(lái)寄托在你們身上,。

最后祝同學(xué)們幸?？鞓罚】党砷L(zhǎng),。

此致

敬禮

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇二

同學(xué)們,，你們知道明天12月4日是什么日子嗎？我告訴大家12月4日是法制宣傳日,。我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法,、守法,。

我們是生活在法制社會(huì)的兒童，我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,。今天我們放眼望去我們的社會(huì)有正常的`秩序,、我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸?？鞓返纳?。我從小就聽爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化,，要遵紀(jì)守法,，那時(shí)不知什么是法、什么是紀(jì),，后來(lái)上學(xué)了,，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)。知道了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒有法律,，那么就會(huì)亂成一團(tuán),。我想：法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律、了解法律,、尊重法律,。作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國(guó)家制定的法律,，老師告訴我們：我們國(guó)家的法律是越來(lái)越健全了,，我們兒童有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，老師有《教師法》……劉備說(shuō)過：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,?！闭f(shuō)的是：即使錯(cuò)誤再小也不能犯，即使善舉再小也要去做,?！扒Ю镏蹋瑲в谙佈??！笨梢岳斫鉃椋簤氖码m很小，但能使人慢慢變壞,，日積月累,，就會(huì)走上犯罪的道路，到時(shí)后悔也來(lái)不及,。

我們要學(xué)習(xí)法律,，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)可以讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到什么是合法，什么是違法,，學(xué)會(huì)分辨是非,，識(shí)別善惡，讓我們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，借此機(jī)會(huì),，我向大家提出幾點(diǎn)要求：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi),、校外都應(yīng)遵法,、守法，既避免傷害別人,，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

總之，作為學(xué)生,，我們就要學(xué)法,、懂法、守法,、不違法,、不犯法，做一個(gè)陽(yáng)光自信的好少年,，依靠法律,，平安,、健康,、茁壯的成長(zhǎng)!

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇三

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做知法,、懂法,、守法的小學(xué)生》。

同學(xué)們,，你們知道嗎,？xx年7月，哈爾濱市南崗區(qū)某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,，同桌被重物打傷,，搶救無(wú)效而死亡。事后,，他竟無(wú)知的說(shuō)：“是他先來(lái)說(shuō)我的,，難道我錯(cuò)了嗎？”一件區(qū)區(qū)小事,，殘害了一個(gè)少年的生命,，毀了另一個(gè)少年的前程。人們不禁要問,，慘劇何以如此輕易發(fā)生,？問題的答案在于：青少年的法律意識(shí)比較淡薄。

或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),，我并不會(huì)那樣去違法犯罪呀,，但是我們部分同學(xué)還是存在沒有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來(lái)做的現(xiàn)象，比如,，有的同學(xué)沒有做到誠(chéng)實(shí)守信,，沒有按時(shí)按量完成作業(yè)，經(jīng)不起表?yè)P(yáng),，也經(jīng)不起批評(píng),，不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等,。當(dāng)然,，我們?cè)谧袷丶o(jì)律的同時(shí)，同樣會(huì)得到國(guó)家和社會(huì)的保護(hù),。國(guó)家針對(duì)我們未成年人國(guó)家頒布了《未成年人保護(hù)法》,，這個(gè)法的頒布實(shí)施對(duì)我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器，我們了解和懂得了這部法,，今后就會(huì)在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)就會(huì)拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己,。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們一同舉起生命的盾牌,，學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，做一個(gè)守法的小學(xué)生,，依靠法律這把雙刃劍,，平安、健康,、茁壯地成長(zhǎng),！

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇四

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好,！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做知法,、懂法、守法的小學(xué)生》,。

同學(xué)們,，你們知道嗎？20xx年7月,，哈爾濱市南崗區(qū)某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,，同桌被重物打傷，搶救無(wú)效而死亡,。事后,，他竟無(wú)知的說(shuō)：“是他先來(lái)說(shuō)我的，難道我錯(cuò)了嗎,？”一件區(qū)區(qū)小事,，殘害了一個(gè)少年的生命，毀了另一個(gè)少年的前程,。人們不禁要問,，慘劇何以如此輕易發(fā)生？問題的答案在于：青少年的法律意識(shí)比較淡薄,。

或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),，我并不會(huì)那樣去違法犯罪呀，但是我們部分同學(xué)還是存在沒有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的滿分作文網(wǎng)要求來(lái)做的現(xiàn)象,，比如,，有的同學(xué)沒有做到誠(chéng)實(shí)守信，沒有按時(shí)按量完成作業(yè),，經(jīng)不起表?yè)P(yáng)，也經(jīng)不起批評(píng)，不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué),，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等,。當(dāng)然，我們?cè)谧袷丶o(jì)律的同時(shí),，同樣會(huì)得到國(guó)家和社會(huì)的保護(hù)。國(guó)家針對(duì)我們未成年人國(guó)家頒布了《未成年人保護(hù)法》，這個(gè)法的頒布實(shí)施對(duì)我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,，我們了解和懂得了這部法，今后就會(huì)在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)就會(huì)拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們一同舉起生命的盾牌,，學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法，做一個(gè)守法的小學(xué)生,，依靠法律這把雙刃劍,，平安、健康,、茁壯地成長(zhǎng),！

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇五

老師們,，同學(xué)們

早上好！

今天我演講的主題是“知法,、懂法,，遵法”,。

今天是第27個(gè)“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日,，主題是“消費(fèi)與服務(wù)”,。1983年,，為了擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳,，使之在世界范圍內(nèi)得到廣泛重視,，促進(jìn)各個(gè)國(guó)家、地區(qū)消費(fèi)者組織的合作與交往,，更好地開展保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作,，國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織確定每年3月15日為“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”。

1991年3月15日,，中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)部的編導(dǎo)們?cè)诩で楹吞剿饔墓膭?dòng)下推出現(xiàn)場(chǎng)直播“‘3.15’國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日消費(fèi)者之友”專題晚會(huì),。首屆“3.15晚會(huì)”雖然曝光力度還不夠大，形式也并不完善,，但為消費(fèi)者正確維護(hù)自身權(quán)益起到很好的啟蒙作用,，消費(fèi)者們的維權(quán)意識(shí)被喚醒了。

古代中國(guó)是“人治”社會(huì),，人們的法律意識(shí)特別是維權(quán)意識(shí)很淡薄,，粱啟超說(shuō)：“我國(guó)成文法之起源不可確指，然以數(shù)千年之思想往往視法律與命令同為一物,?！睕]人喜歡命令，然而隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,，法律卻讓人擁護(hù),，它給社會(huì)發(fā)展提供了一定的秩序和保障，但同時(shí)更要求人們首先能自我約束,，就像西方某位著名思想家曾說(shuō)的那樣,，“你首先得約束你自己，然后才能獲得更大的自由”“一個(gè)人”生活在“人們”中,，而“人們”不會(huì)讓“一個(gè)人”為所欲為,，所以必得加以約束，剔除為“人們”所不能容忍的行為，思想才能自由地穿梭其中做一切想做的事,。

柏拉圖認(rèn)為,，對(duì)于有意志的公民來(lái)講，法律的統(tǒng)治并不具有強(qiáng)迫性,，而是體現(xiàn)了國(guó)家的良善愿望,。“如果法律能完全導(dǎo)致至善或至少是能部分地達(dá)到這樣的目的,，這些法律我們都應(yīng)該執(zhí)行,。”而由上面“3·15”晚會(huì)的事實(shí)也可以看出,，我國(guó)法律體現(xiàn)了國(guó)家“讓人民當(dāng)家做主”的良善愿望,。

作為有意志、有思想,、追求自由和民主的青年公民,，我們是需要維權(quán)，但同時(shí)也必須知法,、懂法,、守法，才能遵照法律維護(hù)自己的權(quán)益,。

我的演講完了,，謝謝大家！

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我國(guó)旗下講話的題目是《增強(qiáng)法制觀念，弘揚(yáng)法制精神,，做遵紀(jì)守法的中學(xué)生》,。

中國(guó)有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情,，都要遵守規(guī)矩,，否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家,、社會(huì)來(lái)說(shuō),，這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)集體,，一個(gè)個(gè)人,，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進(jìn)行,。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求,。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,。青少年法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。

對(duì)于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言,，法律既包括國(guó)家的各種法律法規(guī),，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條例,。所以,，中學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守校紀(jì)校規(guī)就是守法的開始,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校紀(jì)校規(guī)大不了被老師批評(píng),，沒什么大不了的,，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,，以后到社會(huì)就有可能作違法的事,。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由于在學(xué)校紀(jì)律意識(shí)淡薄，走向進(jìn)而社會(huì)法律意識(shí)淡薄,，最終受到法律的制裁,，淪為階下囚。

要做一個(gè)守法的公民,，就應(yīng)該將守法精神落在行動(dòng)上,，從日常生活中的小事做起。

一是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。例如：不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧,、喧嘩,、維護(hù)學(xué)校的良好秩序；上下樓梯時(shí),，做到保持安靜有序,，輕聲慢步靠右走；要尊敬老師并主動(dòng)問好等等

二是同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重,、團(tuán)結(jié)合作,、理解寬容、友好相處,，要正常交往,，不以大欺小，不以強(qiáng)欺弱,，不戲弄他人,，要理智冷靜地對(duì)待和處理問題，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,，一定要有紀(jì)律觀念,，冷靜處理，自己解決不了的問題,，在?？梢韵蚶蠋熐笾瑳Q不可意氣用事,，不可出言不遜,、惡語(yǔ)傷人，更不可拳腳相向,。

三是要不斷提高明辨是非的能力,，自覺遵紀(jì)守法，要有正義感,，在校發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)向老師反映；在外發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)向有關(guān)機(jī)構(gòu)反映,，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己和別人。

四是要擇友而交,，要善交益友,、不交惡友。生活實(shí)踐告訴我們：個(gè)別同學(xué)因糊里糊涂結(jié)識(shí)了有不良嗜好的損友,，人生充滿荊棘或走向末路,。真正的朋友，應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上,，一起追求,、一起進(jìn)步。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的,。法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則,。我們要做一個(gè)知法,、懂法、守法的文明中學(xué)生,！

我的講話完畢,，謝謝大家！

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇七

老師們,，同學(xué)們,，早上好！

今天我演講的主題是“知法,、懂法,，遵法”。

今天是第27個(gè)“3,。15”消費(fèi)者權(quán)益日,，主題是“消費(fèi)與服務(wù)”。1983年,，為了擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳,，使之在世界范圍內(nèi)得到廣泛重視，促進(jìn)各個(gè)國(guó)家,、地區(qū)消費(fèi)者組織的合作與交往,，更好地開展保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作，國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織確定每年3月15日為“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,。

1991年3月15日,，中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)部的編導(dǎo)們?cè)诩で楹吞剿饔墓膭?dòng)下推出現(xiàn)場(chǎng)直播“‘3.15’國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日消費(fèi)者之友”專題晚會(huì)。首屆“3.15晚會(huì)”雖然曝光力度還不夠大,，形式也并不完善,，但為消費(fèi)者正確維護(hù)自身權(quán)益起到很好的啟蒙作用，消費(fèi)者們的維權(quán)意識(shí)被喚醒了,。

古代中國(guó)是“人治”社會(huì),，人們的法律意識(shí)特別是維權(quán)意識(shí)很淡薄，粱啟超說(shuō)：“我國(guó)成文法之起源不可確指,，然以數(shù)千年之思想往往視法律與命令同為一物,。”沒人喜歡命令,，然而隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,，法律卻讓人擁護(hù)，它給社會(huì)發(fā)展提供了一定的秩序和保障,，但同時(shí)更要求人們首先能自我約束,，就像西方某位著名思想家曾說(shuō)的那樣,，“你首先得約束你自己，然后才能獲得更大的自由”“一個(gè)人”生活在“人們”中,，而“人們”不會(huì)讓“一個(gè)人”為所欲為,，所以必得加以約束，剔除為“人們”所不能容忍的行為,，思想才能自由地穿梭其中做一切想做的事,。

柏拉圖認(rèn)為，對(duì)于有意志的公民來(lái)講,，法律的統(tǒng)治并不具有強(qiáng)迫性,，而是體現(xiàn)了國(guó)家的良善愿望?！叭绻赡芡耆珜?dǎo)致至善或至少是能部分地達(dá)到這樣的目的,，這些法律我們都應(yīng)該執(zhí)行,。”而由上面“3·15”晚會(huì)的事實(shí)也可以看出，我國(guó)法律體現(xiàn)了國(guó)家“讓人民當(dāng)家做主”的良善愿望,。

作為有意志,、有思想,、追求自由和民主的青年公民,，我們是需要維權(quán)，但同時(shí)也必須知法,、懂法,、守法，才能遵照法律維護(hù)自己的權(quán)益,。

我的演講完了,，謝謝大家！

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在經(jīng)歷了這一個(gè)國(guó)家憲法日后,，覺得我們好像都經(jīng)歷了華麗的轉(zhuǎn)身，悄然相遇了,。

我以前殊不知她是我們國(guó)家的最高法,，殊不知她是我們的母法，每分每秒都精心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)……

我國(guó)有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說(shuō),，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家,，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是——法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,，人人都要遵守法律,，維護(hù)法律,。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人,，同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法、守法,，用法來(lái)保護(hù)我們自己的權(quán)益,。

只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民,。要學(xué)法、懂法,、守法首先要知法,，知道我國(guó)的基本大法——《憲法》。

《憲法》是我國(guó)公平公正的最大法,，她規(guī)定了我國(guó)公民最基本的權(quán)利和義務(wù),，她就像一位母親保護(hù)她的兒女們一樣保護(hù)著我們。

她有利于鞏固和發(fā)展國(guó)家的根本制度;有利于健全法制,，她,，這位時(shí)刻關(guān)心我們母親，處處為我們著想,。

我們尊敬她,，她也尊敬我們;我們?yōu)樗⒐?jié)日,，她為我們守護(hù)安全……我們?yōu)樗龅?，永遠(yuǎn)都會(huì)得到回報(bào),。這一切,，都是互相的。

《憲法》,，她教會(huì)我們明辨是非,、看清真相，可如果你做了觸犯法律的事情,，她也絕不輕饒你!

那就讓我們從現(xiàn)在開始,，學(xué)習(xí)憲法，爭(zhēng)做文明守法的小公民吧!

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇九

無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,，否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家,、社會(huì)來(lái)說(shuō),，這個(gè)規(guī)矩就是法律,；對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),，這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律。

一個(gè)文明的.校園,，必然是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的校園,，一個(gè)文明的人，必定是一個(gè)守法的人,，一個(gè)文明的學(xué)生,，必須是一個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的學(xué)生。我們要特別注重增強(qiáng)法律意識(shí),，無(wú)論做什么事情,，都必須思考這是否合法,，合法當(dāng)行，違法必禁,。

作為新世紀(jì)的小學(xué)生,，我們要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，時(shí)刻注意遵守校紀(jì)班規(guī),。樹立起強(qiáng)烈的法律意識(shí),、紀(jì)律意識(shí)，遵紀(jì)守法是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分,。同學(xué)們都要學(xué)法,、用法，懂法,、守法,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。我們要從小做起,，從小事做起,。

怎樣才能做個(gè)知法、守法,、用法的好少年呢,？首先，我們要知法,、學(xué)法,、守法。法律是任何一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)遵守的,。我們小學(xué)生更要從小知法,，學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多：上網(wǎng),、讀書,、看報(bào)、看電視……我們只有做到知法,，學(xué)法，才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做,，什么樣的事是法律禁止做的,，才能真正做到懂法、守法,。其次,，我們要懂法、用法,。我們只知法,、守法，是不行的。我們還要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。 在日常的生活中,，常常會(huì)碰到許許多多違反法紀(jì)的事,。如：闖紅燈、亂穿馬路,、逆向行駛,、亂扔垃圾、隨地吐痰……,這些違紀(jì)違法現(xiàn)象,，我們不能視而不見,，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)很大的不便，給社會(huì)治安帶來(lái)的混亂,。那么,，我們要及時(shí)上前勸阻，還可以叫大人或是民警叔叔來(lái)處理,，防止小事鬧大,。 我們還要做到以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

3,、同學(xué)之間要友好相處,，要互相幫助，不打架,，不斗毆,，不做傷害別人的事。

4,、不以大欺小,，不敲詐勒索。不能見到別人的財(cái)物就想據(jù)為己有,，甚至強(qiáng)行索要,。

5、遵守紀(jì)律,，遵守班規(guī),，不頂撞師長(zhǎng)，老師批評(píng)要虛心接受,。

6,、不隨意進(jìn)入網(wǎng)吧,、電子游戲室。不去不利于青少年身心健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,。

7,、尊老愛幼，平等待人,。同學(xué)之間友好相處,，互相關(guān)心，互相幫助,。不欺負(fù)弱小,，不譏笑、戲弄他人,。

8,、講文明，講禮貌,，不罵人,，不打架。不隨意翻動(dòng)別人的物品,，不打擾別人的工作,、學(xué)習(xí)和休息。

9,、誠(chéng)實(shí)守信,，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改,，不隨意拿別人的東西,，借東西要及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到,。

10,、晚上要早睡，早上要早起,。按時(shí)上學(xué),，不遲到，不早退,，不逃學(xué),，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家,。

11、上課專心聽講,，積極思考,，大膽提問,，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言,。

12,、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè),，書寫工整，卷面整潔,。遇到不懂的問題要及時(shí)請(qǐng)教老師或家長(zhǎng),。

13、認(rèn)真做值日,，保持教室,、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)花草樹木,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物,。

14,、愛護(hù)公物，不在課桌椅,、墻壁涂抹刻畫,。拾到東西要及時(shí)交給老師或?qū)W校。

15,、遵守交通法規(guī),，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路,，不追逐打鬧,。

16、公共場(chǎng)合遵守公共秩序,，不擁擠,，不大聲喧嘩。主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?/p>

可見,，法律是一把雙刃劍,，他既規(guī)范和約束人們的行為；同時(shí)也會(huì)成為我們的秘密武器,，是我們的保護(hù)傘,，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行,，擺脫魯莽,，擁有理智,；讓我們與法同行，遠(yuǎn)離脆弱,，變得堅(jiān)強(qiáng),；讓我們做個(gè)學(xué)法、守法,，懂法,、用法的好少年，在法制的藍(lán)天下茁壯健康,、快樂地成長(zhǎng),！

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇十

老師、同學(xué)們：

我今天的話題是“知法守法”,。

首先,，我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)“法”這個(gè)字。在沒有簡(jiǎn)化之前,，“法”這個(gè)字由三個(gè)部分組成,，左邊為“三點(diǎn)水”，取水“平直”之意,，代表執(zhí)法公平如水,；右邊上半部分為“廌”，是古代傳說(shuō)中的一種斷善惡,、辨是非的獨(dú)角神獸,，下半部分是“去”，為“去除壞人”的意思,。所以,，“知法”可以讓我們成為正直、明辨是非的人,。

不少人以為法離自己很遠(yuǎn),，認(rèn)為只要不做壞事就不會(huì)涉及法律。但這是將對(duì)法律的認(rèn)識(shí)局限在了刑法,。法律包括很多門類,，我們每天其實(shí)都在和法律打著交道：每天我們的家庭生活，涉及《婚姻家庭法》,；放學(xué)后買點(diǎn)吃的,、文具，用上《合同法》,；每天出門上學(xué),，關(guān)乎《道路交通安全法》；不滿十八歲的我們，受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù),；老師強(qiáng)調(diào)的講話稿必須是原創(chuàng)的,，也是因?yàn)橛小吨鳈?quán)法》,。所以，“知法”可以讓我們知道哪些該做,，哪些不該做,，如何保護(hù)自己的權(quán)益。

那么我們?nèi)绾巍爸ā蹦?？在現(xiàn)在這個(gè)高度信息化的社會(huì),，我們可以通過很多渠道了解法律規(guī)定，比如互聯(lián)網(wǎng),、比如一些普法宣傳活動(dòng),。

我們?cè)谧龅街ê螅涂梢愿玫淖龅健笆胤ā?。正如前面所說(shuō),，知法可以讓我們知道哪些該做，哪些不該做,，這就是“守法”,。道德和法律是約束人們行為的兩種規(guī)范，法律是最基本的規(guī)范要求,，遵守法律就是遵守了最基本的要求,，所以守法才能保證我們社會(huì)的正常運(yùn)行。

騎電動(dòng)車時(shí)的戴頭盔,，過馬路時(shí)的不闖紅燈,，這些隨手可做的小事，都是我們守法的體現(xiàn),，讓我們從點(diǎn)滴小事做起,，做到“知法守法”！

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇十一

xxx：

提起法律,，大家都會(huì)覺得很神秘,、很威嚴(yán)。其實(shí),，法律與道德,、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,，都是約束人們行為的一種規(guī)范,。

也許許多同學(xué)都認(rèn)為:我們還小呢，能范什么罪?即使做錯(cuò)了事,，犯了罪,，法律也不會(huì)制裁到我們的,。有些現(xiàn)象我們?cè)趯W(xué)校中也常聽到，比如:一些同學(xué)從偷別人一支筆,、一塊橡皮,、到偷錢等等。這是因?yàn)?，這些人因?yàn)槟挲g小,、缺乏社會(huì)知識(shí)、不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力,。

所以,，我向大家提一些建議：

一:不沉迷網(wǎng)絡(luò)。

二:不“說(shuō)謊,、小偷小摸,、義氣用事”。

三：不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰,，就出現(xiàn)打架斗毆”以免失手,，以一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò),。

我們大家都知道,，由于小毛病發(fā)展到大錯(cuò)，從一般違法到陷入犯罪的`泥潭,，這樣的例子在生活中并不少見,。所以我們要養(yǎng)成良好的生活，爭(zhēng)做講文明,、懂禮貌,，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的,。所以，我們要做一個(gè)學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法的小公民,。依靠法律這把雙刃劍下平安、健康,、茁壯成長(zhǎng),。

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇十二

大家好！談到“法”這個(gè)字，我想大家都不會(huì)生疏,，或多或少對(duì)它都有一定的了解,。

那什么是法？我認(rèn)為法是安全的眼睛,，懂法就能辨明邪正,，認(rèn)清是非；法是智慧的窗口,，對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,，行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),，所以我們一定要了解法律的重要性，俗說(shuō)：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,。

我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運(yùn)行,，否就會(huì)發(fā)生天體大碰撞,；馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則，不然就會(huì)發(fā)生交通事故,。我們生活在社會(huì)上,，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律,，也會(huì)被追究法律責(zé)任,。

我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí)，也是世界觀,、人生觀逐步形成的要害時(shí)期,。我們面對(duì)的世界，有鮮花也有野草,；有陽(yáng)光燦爛,，也有暗夜陰霾，有攜手同歌,，也有拼搏競(jìng)爭(zhēng),；在我們渴求知識(shí)，崇尚善良的同時(shí),，也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,，所以我們要從小就學(xué)法、知法,，才能宏揚(yáng)正義,，遠(yuǎn)離邪惡。

我想通過這么一說(shuō)，大家都了解了守法的重要性了,，那接下來(lái)就應(yīng)該學(xué)法了,。我們中國(guó)有句古語(yǔ)叫“有理走天下，無(wú)理寸步難行”,，就是告訴我們凡事要講道理,，假如我們?nèi)巳瞬恢v道理，那我們的國(guó)家是怎樣一大家好,！談到“法”這個(gè)字,，我想大家都不會(huì)生疏，或多或少對(duì)它都有一定的了解,。

那什么是法,？我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正,，認(rèn)清是非,；法是智慧的窗口，對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,，行為加以制約,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性,，俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。

我們知道宇宙中的星球,，都在按照各自的軌道運(yùn)行,，否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則,，不然就會(huì)發(fā)生交通事故,。我們生活在社會(huì)上，必然也要受到法律的約束,，任何人在何情況一旦違反法律,，也會(huì)被追究法律責(zé)任。

我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),，也是世界觀,、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。我們面對(duì)的世界,，有鮮花也有野草,；有陽(yáng)光燦爛，也有暗夜陰霾,，有攜手同歌,，也有拼搏競(jìng)爭(zhēng),；在我渴求知識(shí)，崇尚善良的同時(shí),，也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,，所以我們要從小就學(xué)法、知法,，才能宏揚(yáng)正義,，遠(yuǎn)離邪惡。

我想通過這么一說(shuō),，大家都了解了守法的重要性了,，那接下來(lái)就應(yīng)該學(xué)法了。我們中國(guó)有句古語(yǔ)叫“有理走天下,，無(wú)理寸步難行”就是告訴我們凡事要講道理,，假如我們?nèi)巳瞬恢v道理，那我們的國(guó)家是怎樣一翻“景色”,。

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇十三

不愛學(xué)習(xí)的人往往以為只要不打人,、不偷盜就等于心中有了法，這當(dāng)然是在太膚淺了,！但這只是膚淺，未必能說(shuō)他是壞人,！

還有一些人,，開始接觸了一些法律條文的人，漸漸地知道了學(xué)法,、守法的重要性,，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。這自然是好事,。

然而,，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上有的人，常喜歡高喊著“拿起法律的武器來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)益,！”

這句話聽得多了好像沒錯(cuò)吧,？但是在和諧的社會(huì)里人人都只會(huì)“拿起法律的武器來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)益”這社會(huì)還會(huì)很和諧嗎？

《朱子家訓(xùn)》上面說(shuō)：“居家戒爭(zhēng)訟,，訟則終兇”意思是平時(shí)在家,，別吵架，別老愛打官司,，這是沒有好結(jié)果的,。我想，大家和睦相處,，不吵架,，不常打官司,，這更加有利于和諧社會(huì)吧？還有,，更有甚者,，有人一面打著這面旗號(hào)，一面卻在干這損人利己的事情,，還同時(shí)拿出了他的“法律依據(jù)”,。我開始疑惑了！我開始問自己：“法到底是什么,？”“建設(shè)和諧社會(huì),，法有用嗎？”

偶然,，我看到這樣的一句話：“勿以惡小而為之”,，這是三國(guó)時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話。這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,，但它的哲理光芒永存,。然而現(xiàn)行的法律上也沒有這句話呀！“惡小而為之”可能是不犯法,，但是“小惡不制,，必然發(fā)展”，看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢,？就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,，但如果任其發(fā)展起來(lái)，船就會(huì)沉沒,。人們所以而意識(shí)到：我們的所作所為,，不能停留在“不犯法”的水平上。

“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”這不是法律,，但卻是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

“惡小而為之”發(fā)展下去,，終有一天發(fā)展到被法律制裁,。如果你“偶爾為之”小惡，就沒事啦,？回答是否定的,！

第一，小惡偶爾為之,，想要不成大惡,，實(shí)際上就像偶爾吸毒，又想戒掉毒癮一樣,，是不可能的,。

第二,，偶爾為之小惡，雖然法律可能不會(huì)懲罰你,，但周圍的人們都必然會(huì)譴責(zé)你,，即使別人沒看見，你也會(huì)受到你自己良心的譴責(zé),。你說(shuō),，“我才不會(huì)呢！只要實(shí)惠,，我心安理得,！”那你就是一個(gè)沒有道德的人、一個(gè)虛偽的人,、一個(gè)沒有良心的人,、一個(gè)沒有脫離低級(jí)趣味的人、一個(gè)低賤的人,、一個(gè)被人民群眾唾棄的人,。

目前常聽到有小孩會(huì)這么說(shuō)：“爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì)上要厲害一些,，不能受窩囊氣,。”

這是小事情嗎,？再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧,。有的執(zhí)法者濫用職權(quán)，徇私舞弊,，貪贓枉法；

有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,，違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),，大肆造假售假，損害國(guó)家和人民的利益,；

有的人為不勞而獲,，怨恨報(bào)復(fù)，把法置之度外,，殺人放火,、搶劫、橫行霸市等等……

雖然,，這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁,，但是這些行為卻對(duì)社會(huì)、對(duì)孩子們遺害無(wú)窮,。試想,，假若人人都自以為是,，那么那些由于缺少知識(shí)而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法,、守法,、用法、護(hù)法呢,？

我們多么希望我們的社區(qū),、每個(gè)家庭都能為人們學(xué)法、知法,、守法,、用法、護(hù)法,，為依法治國(guó),，為和諧社會(huì)提供良好的環(huán)境啊,！

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇十四

最近,，一條新聞在全國(guó)各大媒體以及網(wǎng)絡(luò)上都鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

著名歌星李雙江15歲的兒子無(wú)證駕駛與他人產(chǎn)生沖突,，進(jìn)而演變成打傷人事件,，最終的結(jié)果是李雙江的兒子被判勞教一年。那天,，電視中也在播這條新聞,，爸爸媽媽趁機(jī)給我上了一堂“法律”課：法律是國(guó)家制定并或認(rèn)可的，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,，以規(guī)定保護(hù)當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范,。

法律面前人人平等。人人都知法,、懂法并且守法,，國(guó)家的治理才能井井有條。

從爸爸媽媽口中,，我了解到,，我國(guó)現(xiàn)階段青少年違法犯罪不容樂觀，青少年初犯的平均年齡也只有14,、15歲,，他們或敲詐勒索，或盜竊搶劫,，或聚眾斗毆,，甚至有的人為了上網(wǎng)費(fèi)用或吸毒而殘害親人，那都是他們法律觀念淡薄的結(jié)果,，法律對(duì)他們的違法行為會(huì)作出公正的判決,。小時(shí)候認(rèn)為“法律”等同于“公安局”,，因?yàn)椴宦犜捒偸潜淮笕恕翱謬槨钡溃骸霸俨宦犜捑徒芯焓迨鍋?lái)！”近似于“法盲”的我開始知道自己原來(lái)對(duì)法律的理解是多么片面,。

法律規(guī)范人們的行為,，對(duì)違法行為進(jìn)行處罰。沒有法律,，國(guó)家將亂作一團(tuán),。

法律同樣保護(hù)人的正當(dāng)權(quán)益，人們也可以拿起法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。我們是小學(xué)生,，生活在法治社會(huì)，有許多法律法規(guī)保護(hù)我們幸?？鞓返貙W(xué)習(xí),、成長(zhǎng)，比如《九年制義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等,。

俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)”，不以規(guī)矩,，不能成方圓,。就好比校規(guī)保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序和同學(xué)們安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，同樣,，國(guó)法保障國(guó)家的安定與和諧,。

我們年紀(jì)雖小，也應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí),，做知法,、懂法、守法的小公民,。