演遵紀(jì)遵法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會(huì)安寧的重要條件,。在社會(huì)主義政治的條件下,，從國(guó)家的根本到基層的規(guī)章制度，都是政治的產(chǎn)物,，都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的,。下面是小編整理的知法懂法守法演講稿經(jīng)典優(yōu)秀范文五篇，我們一起看看吧!

知法懂法守法演講稿 篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)：

今天我在這里演講的題目是：增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí),。

沒有規(guī)矩,，不成方圓,。要建設(shè)高度文明、高度的社會(huì)主義國(guó)家,，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,，讓遵紀(jì)遵法成為我們的榮譽(yù),。

“法律”可以說是玄色的，由于它在犯罪人眼前,，意味著判決,、處罰;“法律”亦可以說是紅色的，由于它在無辜者眼前,，代表著正義,，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證實(shí)有罪或無罪的時(shí)候,，法律就得到了體現(xiàn),，正義就得到了伸張。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,，國(guó)家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,，“律”是具體的規(guī)則，條文,。“法”,、“律”結(jié)合起來，組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語(yǔ),。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分,，人類法律受自然指導(dǎo),，懲罰者，保障和維護(hù)高尚者,。”法律在這個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人熱和的家,，他們的利益在這里得到了保障,，他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它牢牢地綁住犯罪分子,，讓他們無法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為,。

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步,，法律同樣也會(huì)進(jìn)一步完善,，由于整個(gè)世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn),。法律離我們并不遠(yuǎn)遠(yuǎn)，無論是在家庭生活,、社會(huì)生活中,，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,，懂法,，用法，不犯法,。才能像法國(guó)的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律,，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里,，灌注在我們的血液中,，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必須的,。” 遵紀(jì)遵法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假如沒有健全的法制,，沒有遵紀(jì)遵法的國(guó)民,，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,，我們離真正的“強(qiáng)大”還有相當(dāng)一段間隔。固然,，我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,，普法教育也搞了多年，但實(shí)事求是地講,，“遵紀(jì)遵法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng),。應(yīng)該說，我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),，固然間隔一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日,，但卻并不缺少建立社會(huì)所必不可少的道德傳承。

民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的,，他們甚至?？聪裉K格拉底那樣用生命往追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前,，他的們決定幫他越獄，而且一切都預(yù)備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,，既然法律判處我極刑,，作為一個(gè)好公民，我必須往遵守,。”蘇格拉底終極帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開了人世,，但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國(guó)人來看,，蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,，既然法紀(jì)本身不公正，那為什么還要服從呢?有人以為,，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,，為了建立良好社會(huì)秩序,，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)遵法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó),，法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來的,，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù),。什么時(shí)候,，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)遵法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同,、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>

遵紀(jì)遵法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù),，是保持社會(huì)安寧的重要條件。在社會(huì)主義政治的條件下,，從國(guó)家的根本到基層的規(guī)章制度,，都是政治的產(chǎn)物，都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的,。“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,，就是遵從人愿,、維護(hù)人民利益的高尚之舉，必將受到人民的肯定和贊同,。這應(yīng)該是每一個(gè)積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在,。

國(guó)無法不治，民無法不立,。人人遵法紀(jì),，凡事依法紀(jì),，則社會(huì)安寧，經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范,，失往法式的控制，各項(xiàng)秩序就無從保證,，人們生存,、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè),。十年“”,，社會(huì)，與法制遭到瘋狂踐踏,，黨紀(jì),、政紀(jì)、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞,，社會(huì)秩序蕩然無存,，正常生產(chǎn)、生活無法進(jìn)行,，憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護(hù),，這種“史無前例”的混亂無序狀況，破壞了社會(huì)的安定,，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，給國(guó)家和人民帶來了無可估量的巨大損失，教訓(xùn)極其慘痛而深刻,。今天,，我們夸大“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,，就是要進(jìn)一步告誡人們,，無論一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì),，還是一個(gè)地區(qū),、一個(gè)單位，須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范,，須臾不可亂了正常的秩序,。

知法懂法守法演講稿 篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《知法,、懂法,、守法——為你為我為大家 》。

在我們大多數(shù)同學(xué)看來，法律是很遙遠(yuǎn)的,，因?yàn)槟鞘浅赡耆说氖?，我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎?讓我們一起來聽聽一個(gè)從事審判工作者的法官是怎么說的,。這位法官16年中判過631個(gè)犯罪的青年,，她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個(gè)學(xué)生,，他非常羨慕別人有手提電腦,。一天，一個(gè)同學(xué)告訴他,，有一個(gè)人偷了一臺(tái)電腦,，不敢拿回家，放在附近樓房的一件工具房里,。這學(xué)生就說,，那咱們?nèi)ツ昧藖恚敌⊥档臇|西不算偷,。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,，他理直氣壯地說，偷小偷的東西不算偷,。是不懂法害了他,。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高，問他們?yōu)槭裁磽尳?很多青少年都會(huì)這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過,，人家搶自己的,，為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因?yàn)橥瑢W(xué)們本身缺乏保護(hù)意識(shí)以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的,。還有一個(gè)14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭,，說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家?？墒沁@個(gè)孩子和另外一個(gè)15歲同伙共撬了3個(gè)保險(xiǎn)柜,，偷了兩萬多元。這個(gè)孩子站在她面前,，就感到心情非常沉重,。因?yàn)樗麄兏揪褪且粋€(gè)孩子，一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子,。但法律是無情的,，該判還得判。

我們一些同學(xué)尚未成年,，缺少生活閱歷，對(duì)于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法,、守法?怎樣遵法,、守法等一些問題是一知半解，甚至有些一無所知,。 未成年人是一個(gè)特殊群體,，特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期,，心理上比較脆弱,，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康,，保障未成年人的合法權(quán)益,，促進(jìn)未成人在品德、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,，國(guó)家制定了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們,，法就在我們身邊,，我們學(xué)生必須知法，懂法,，守法,。

國(guó)家、家庭,、學(xué)校,、社會(huì)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作,，維護(hù)未成年人合法權(quán)益。那我們自己本身要怎樣做呢?

首先，要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī),，它可以幫助我們樹立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)身心的健康發(fā)展,。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,，就能增強(qiáng)國(guó)家觀念、道德觀念,、法制觀念,，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的,，并且提高分辨是非,、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力，增強(qiáng)守法,、守規(guī),、守紀(jì)的意識(shí),。所以只要我們自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步,。 其次,，我們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如：營(yíng)業(yè)性的舞廳,、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入;不健康的書籍,、錄像自覺不看等等，這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,，既保護(hù)自己,，又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長(zhǎng),，關(guān)系到祖國(guó)發(fā)展的未來,。所以從現(xiàn)在起，我們不能一味地只看重語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),，要多知道一些法律小常識(shí)，認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性,，讓我們所有的學(xué)生從我做起,，主動(dòng)學(xué)法,，讓我們?cè)诔錆M法律意識(shí)的氛圍中健康成長(zhǎng)，做個(gè)知法,、懂法,、守法的公民。

有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),，如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛，不利于自己發(fā)展,，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,，但是，設(shè)想一下,，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)、守法意識(shí)與習(xí)慣的人,，長(zhǎng)大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民,。

遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī),，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),，青少年時(shí)代是處于長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，在此我倡議,，青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī),、遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)以律已,，從小事做起,，從自己做起，自強(qiáng),、自尊,、自重、自愛,，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代學(xué)生,。最后，祝全體老師工作順利,，所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,。 我的講話完了，謝謝大家!

知法懂法守法演講稿 篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

下午好!我是來自七年級(jí)九班的王意桐,，我競(jìng)選的是體育部部長(zhǎng)一職,，來這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜，而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,，一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任,。雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是來自各個(gè)班級(jí)的精英,，實(shí)力不可小覷,，但我相信自己，所以我選擇了站在這里,。

我從小就活潑好動(dòng),，對(duì)體育充滿熱愛。在小學(xué)時(shí)我是校足球隊(duì)的一員,，曾和伙伴們一起代表學(xué)校參加比賽,，取得優(yōu)異成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我跑200米曾經(jīng)打破學(xué)校的記錄,。我現(xiàn)在是班里的體育委員，自從擔(dān)任體育委員后,，我覺得自己的各方面能力都有了很大的提高,，通過我的努力逐漸得到了同學(xué)們的認(rèn)可。在今后我將更加努力,，使自己的能力進(jìn)一步提高!

我知道在體育部部長(zhǎng)這條道路上有許多挑戰(zhàn),，但我相信自己能克服困難。假如我能夠當(dāng)選,，我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)交給我的任務(wù),。我會(huì)虛心向別人學(xué)習(xí)完善自己，提高自己各方面的素質(zhì),。以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,，進(jìn)一步提高責(zé)任心。

其次,，我要本著“服務(wù)同學(xué)”的宗旨,，合理的安排體育活動(dòng)，豐富大家的課余生活,，積極鍛煉,，讓大家有一個(gè)好身體。

我還會(huì)學(xué)著正確處理好學(xué)習(xí),、工作,、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,，集思廣益,，模范帶頭,，處處以身作則，不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,，保證學(xué)習(xí)優(yōu)異,，工作扎實(shí)。如果我不能當(dāng)選,，我也不會(huì)灰心,、氣餒，我會(huì)更加努力,，在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我,。

因?yàn)橛邢Ｍ晕以革w翔;因?yàn)橛秀裤?，所以我愿遠(yuǎn)航;因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我站在這里,。最后真心希望大家能支持我,，記住我是王意桐，我的演講完畢,，謝謝大家!

知法懂法守法演講稿 篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!今天我的演講題目是《端公平、揚(yáng)正義,、立公正》,。

應(yīng)本次演講的主題，作為晚輩,，在這里暫時(shí)允許我對(duì)“公正”一詞作膚淺的解釋,。“公正”者，法之不阿,，端公平之均衡,，揚(yáng)正義之旗幟。

大家都知道,，在古希臘,，法律女神手托天秤，權(quán)法律之公平,，評(píng)斷世間的是非曲直,，這是法律給我們最直觀的說教，法律即是要秉持公平;而法律作為普遍準(zhǔn)則,，終歸必須應(yīng)用到實(shí)際才能發(fā)揮作用,，在法律的適用上，我國(guó)《憲法》就已明確“法律面前一律平等”即不論民族,、種族,、性別,、身份地位、教育,、宗教信仰等的差別,，在適用法律上人人平等，不能有差別待遇,。而結(jié)合監(jiān)獄工作的實(shí)際,，監(jiān)獄干警是法律條文的直接執(zhí)行者，以法律的精神改造教育罪犯,。根據(jù)我省現(xiàn)在對(duì)罪犯的獎(jiǎng)罰考核操作辦法,，每月考核以罪犯認(rèn)罪服法、遵守行為規(guī)范,、接受教育改造和勞動(dòng)改造的情況等四個(gè)方面對(duì)罪犯進(jìn)行月綜合評(píng)定,，這是罪犯行政獎(jiǎng)罰的基點(diǎn)，也是監(jiān)獄公正執(zhí)法的關(guān)健所在,。身為監(jiān)區(qū)獄政干事,，是對(duì)罪犯月考核的主要負(fù)責(zé)人，也是監(jiān)獄公正執(zhí)法一個(gè)對(duì)外形象,，因此,，每月在對(duì)罪犯進(jìn)行考核時(shí)，本人嚴(yán)格按照《罪犯考核獎(jiǎng)罰規(guī)定》對(duì)罪犯進(jìn)行全面的,、公正的考核,，并認(rèn)真的核對(duì)，防止誤給,、濫給考核成績(jī),，同時(shí)杜絕打招呼請(qǐng)托行為，做到對(duì)全體服刑人員一律平等對(duì)待,，一切按規(guī)定嚴(yán)格操作執(zhí)行,，從而在服刑人員中樹立了監(jiān)獄警察公正無私的高大形象，蕩滌著罪犯心靈的污垢,，激勵(lì)他們棄惡從善,，改過自新。

上面提到的法律女神,，除了左手托天秤外,，右手還執(zhí)著一把正義劍，以正義之劍征除非法罪惡,。這只是古希臘對(duì)法律正義的表述,，而在我國(guó)古代也有關(guān)于法律正義的傳說，古時(shí)有正義獸,，頭上長(zhǎng)一角,，以角觸有違法嫌疑之人,，“直則不去，曲則去之”,，由此可見,，正義是除惡安良的法寶。監(jiān)獄作為懲治罪惡,、伸展正義的場(chǎng)所,，是對(duì)法律正義宣傳運(yùn)用的最后一種手段，以強(qiáng)制性手段弘揚(yáng)正義,。監(jiān)獄人民警察作為正義的形象代表,，對(duì)罪犯進(jìn)行改造懲治，引導(dǎo)罪犯走向正義,。做為一名監(jiān)獄人民警察,，在日常與罪犯較量中，不僅要與罪惡斗勇,，更需要斗智,。在本監(jiān)區(qū)有一名溫姓罪犯，屬二級(jí)病犯,，身患高血壓及眼疾，由于久病導(dǎo)致心里陰暗,，對(duì)改造比較抵抗,，不認(rèn)罪服法，不服從管教,，還經(jīng)常挑釁滋事,。在監(jiān)區(qū)專管警察用盡了各種教治手段，仍無轉(zhuǎn)化的情況下,，本人在對(duì)該犯進(jìn)行深入了解分析,，找出該犯經(jīng)常犯事的原因，然后以一個(gè)監(jiān)獄人民警察的正義對(duì)其進(jìn)行多次的

個(gè)別談話教育,，解其心里扭結(jié),，使其認(rèn)識(shí)到其所犯下的罪行的危害性，消極改造,、抵抗教育的罪惡性,，從而轉(zhuǎn)變改造態(tài)度，積極接受管教?，F(xiàn)在該犯在日常改造中能夠認(rèn)罪服法,，聽從管教，改造積極性較高,，并取得了良好的成績(jī),。

公正執(zhí)法,，從公平正義始;振威嚴(yán)之師，要求干警執(zhí)法公正,。在演講結(jié)束之際,，本人在此倡導(dǎo)大家：公正執(zhí)法，從我做起,。

謝謝大家!

知法懂法守法演講稿 篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!我今天講話的主題是：學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明,。

我校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,，扎實(shí)推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作，通過全校師生的共同努力,，學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績(jī),，被評(píng)為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位。但是,，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,，在我校同學(xué)中還存在一些法制意識(shí)淡薄的突出問題。

同學(xué)們,，青少年犯罪是世界各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問題,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例約為65%,，特別值得注意的是1418歲的少年發(fā)案率上升較快,，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前,，在我們學(xué)校雖然沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象,，但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭，如夜不歸宿,、曠課逃學(xué),、打架斗毆、欺負(fù)同學(xué),、敲詐勒索,、與社會(huì)上無業(yè)青年交往密切等，這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,，可能會(huì)給你個(gè)人和家庭帶來無法彌補(bǔ)傷害和損失,。那么，同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?

首先,、同學(xué)們要樹立正確的道德觀,、世界觀和價(jià)值觀，只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦,、奮勇拼搏,，體現(xiàn)自身價(jià)值。

其次,、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,，用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己，要做到學(xué)法,、懂法,、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時(shí),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),，明確知道什么可以做，什么不能做,，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)法制常識(shí)，樹立自尊,、自律,、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

再次,、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)間的矛盾,，要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，遇事要三思而后行,，不可魯莽行事,，要接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行,，爭(zhēng)當(dāng)文明、遵紀(jì),、守法的學(xué)生,。

同學(xué)們，讓我們一起努力,，做到學(xué)法,、知法、守法，用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去共同創(chuàng)建人類社會(huì)的偉大文明,。

【知法懂法守法演講稿范文 知法懂法守法精選五篇】相關(guān)推薦文章:

憲法在我心中小學(xué)生學(xué)法懂法守法感想作文【精選五篇】

憲法在我心中作文2021 小學(xué)生學(xué)法懂法守法感想作文五篇

中學(xué)生學(xué)法知法從我做起作文 學(xué)法知法從我做起作文五篇