在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

工作報告 工作報告中(請示事項篇一

在工作中，上司和下屬往往容易形成一種矛盾，一方面下屬都愿意在不受干擾的情況下獨立做事,，另一方面上司對下屬的工作總存有不放心的狀態(tài)。那么,，誰是矛盾的主體呢,？這就要看在下屬和上司之間誰對誰的依賴性更大。一般來說,，在下屬和上司的關(guān)系中,，上司總處在主導(dǎo)的地位。原因很簡單,，他能夠決定和改變下屬的工作內(nèi)容,、工作范圍，甚至工作職責,。一句話,，在很大的程度上，下屬的命運是由上司掌握的,。在這種情況下,，要解決上述矛盾，通常的情況是下屬應(yīng)適應(yīng)上司的愿望,，凡事多匯報,，這對那些資深且能力很強的下屬來說，就要解決一個心理障礙問題,，即：不管你怎樣資深,，怎樣能力強，你只要是下屬,，你就只能在上司的支持和允許下工作,，如果沒有這種支持和允許，你將無法工作,，更莫說創(chuàng)出業(yè)績了,。

所以說，下屬們應(yīng)該學會勤于向上司匯報工作,，尤其是：

1）完成工作時,，立即向上司匯報；

2）工作進行到一定程度,，必向上司匯報,；

3）預(yù)料工作會拖延時，要及時向上司匯報,。

只有這樣,，才能最大程度地得到上司的信任與倚重，從而打開事業(yè)之門,。 講究匯報的技巧

匯報工作是非常有技巧的,。一次好的工作匯報，能讓上司肯定你的成績,，對你另眼相看,；相反，上司則會無情地否定你的工作與成果,，甚至于你的能力,。可見,，一個下屬學會如何匯報自己的工作是一個很嚴肅而且很重要的環(huán)節(jié),。我們怎樣才能更好地匯報自己的工作呢？主要要注意以下幾個方面：

調(diào)整心理狀態(tài),，創(chuàng)造融洽氣氛

向上司匯報工作要先緩和以及營造有利于匯報的氛圍,。匯報之前，可先就一些輕松的話題作簡單的交談,。這不但是必要的禮節(jié),，而且匯報者可借此機穩(wěn)定情緒，理清匯報的大致脈絡(luò),，打好腹稿,。這些看似尋常,，卻很有用處。

以線帶面,，從抽象到具體

匯報工作要講究一定的邏輯層次,，不可“眉毛胡子一把抓”，講到哪兒算到哪兒,。一般來說,，匯報要抓住一條線，即本單位工作的整體思路和中心工作,；展開一個面,，即分頭敘述相關(guān)工作的作法措施、關(guān)鍵環(huán)節(jié),、遇到的問題,、處置結(jié)果、收到的成效等內(nèi)容,。這種正所謂“若網(wǎng)在綱,，有條而不紊?！?/p>

職場箴言

不要讓自己陷入到這些困境之中,，不要做一些有可能引起別人誤會為騷擾、威逼,、恐嚇之類的舉動,。與異性接觸，應(yīng)保持應(yīng)有的距離,，不要使用太親切的稱呼,。避免對異性的穿著、身體或外表作評論,。

突出中心,，拋出“王牌”

泛泛而談，毫無重點的匯報顯得很膚淺,。通常,，匯報者可把自己主管的或較為熟悉的、情況掌握全面的某項工作作為突破口,，抓住工作過程和典型事例加以分析,、總結(jié)和提高。匯報中的這張“王牌”最能反映本單位工作特色,。

彌補缺憾,，力求完備

下屬向上司匯報工作時，往往會出現(xiàn)一些失誤，比如對一些情況把握不準,，或漏掉部分內(nèi)容,，歸納總結(jié)不夠貼切等等。對于失誤,，可采取給上司提供一些背景資料,、組織參觀活動、利用其他接觸機會與上司交流等方法對匯報進行補充和修正,，使其更加周密和圓滿。 成績最有說服力

一個人要想得到晉升,，光憑嘴上夸夸其談遠遠不夠,，必須得拿出成績來，能吃幾兩干飯都擺在桌面上,，讓大家都看見了,，才能取得晉升的砝碼。

實效是實實在在的東西,，在運用實效的藝術(shù)時,，我們應(yīng)注意以下幾點：

1）所取得的成績，必須得讓別人知道,，特別是上司知道,，而不能做無名英雄，如果別人都不知道,，你干了多少都是白搭,，并不能作為晉升的砝碼。

2）所取得的成績只要別人知道也就行了,，并不需要大肆宣揚,，甚至吹噓，那樣只能引起別人的反感,。

3）在取得成績后更要團結(jié)好周圍的同事,，搞好周圍的關(guān)系，“槍打出頭鳥”這句話由來已久,，如果有點成績就鶴立雞群了,，那么就到群起而攻之的時候也就不遠了。要知道眾怒是犯不起的,。

在實行市場經(jīng)濟的今天,，各行各業(yè)都需要能干實事的人。因為這些人不僅能給大家?guī)砝?，還是上司所需要的左膀右臂,，所以這樣的人才能夠得到快速的提升。

得到上司賞識的方法

在工作當中，獲得上司的欣賞有著不容忽視的作用,。因此,，作為一個聰明的下屬，就一定要想方設(shè)法得到上司的欣賞,。

怎樣才能獲得上司的欣賞呢,？

希望獲得上司的欣賞，就要了解上司,，正確領(lǐng)會和實現(xiàn)上司的意圖,，找好自己的位置。 這是上司心目中一個好下屬的重要標志,。試想,，下屬如果說話辦事都違背上司意圖，不遵從上司的意見或建議,，那最后的結(jié)果就可能“出力不討好”,，把事情弄得越來越糟。 上司的意圖并不復(fù)雜,，主要是指上司個人下達的指示或者要求下屬完成的工作,。而在一個大的單位中，一般是指上司或董事會實現(xiàn)目標的過程,。這些東西,，往往都是通過文字或口頭下達命令、批示,、決定,、交辦意見等方式來實現(xiàn)的。這些東西,，很多都是需要下屬用心去理解,、體會的。如果必要,，下屬還可以向上司當面詢問或請教,。

基本要點如下：

職場箴言

將你的工作心得和經(jīng)驗詳細告訴別人，遇到適當?shù)臋C會,，盡量分發(fā)工作給其他人以及跟他們分享自己的知識,。他人需要協(xié)助時應(yīng)盡力幫忙。

放心地讓別人去處理所有發(fā)生的事情,，你可以是協(xié)助者而不是主導(dǎo)者,，讓每一個人都有自主的能力。

工作報告 工作報告中(請示事項篇二

1.課堂教學：聽課8節(jié),，撰寫教案數(shù)為6份,，講課節(jié)數(shù)為6節(jié)，。

2.班主任工作：組織一次主題為文明校園,，文明你我的班會,，取得了不錯的效果。

3.教育報告,；完成一份教育實習論文,。

這一個月的實習我們主要進行了課堂教學和班主任工作課堂教學令我們感受頗多。一方面,，我深感知識學問浩如煙海,，使得我不得不晝夜苦讀好好利用在大學里剩下的光陰；另一方面我也深深地體會到,，要想成為一名優(yōu)秀的教師,，不僅要學識淵博，其它各方面如語言,、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的,。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當好一名老師真不容易,！

教學工作開始以后，我們每天的工作就是聽其他教師講課,，寫教案再修改教案,，這樣反復(fù)練習，完善,。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止,。即使這樣，在我們第一次深入課堂時,，我們還是遇到了許多師范學校里沒學過,、事先也沒有料到過的難題。畢竟備課的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的,。

教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,，那是遠遠不夠的。俗話說的好要給學生一碗水自己就要有一桶水,。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,，而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,，而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來,。古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者,。興趣對于一個學生的學習來說是一個至關(guān)重要的條件,。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣是學習的動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢,？其實這不只是學生的問題,，老師也要有激情與耐心，這是做一名老師應(yīng)該具備的,。激情與耐心,，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花,。其實，不管在哪個行業(yè),，激情和耐心都是不可或缺的,。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗,；耐心又讓我們細致的對待工作,，力求做好每個細節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補促進,，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好,。

實習中,，我得到原班主任劉老師的悉心指導(dǎo)，她給予我充分的信任和機會,，讓我體驗班主任工作的點點滴滴,。

通過找原班主任了解情況，找學生個別談話,，悉心觀察等方式,，來了解學生的基本情況，包括學生的主體思想,，學習現(xiàn)狀,，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生,。同時,，還通過批改周記、作業(yè),，課余時間找學生聊天,，深入班級，廣泛接觸學生,，與學生進行心與心的交流溝通,，通過關(guān)心他們的學習,、生活情況，慢慢地拉近彼此的距離,。這樣,，我很快就熟悉了班里的日常工作、班委的工作職責掌握,，也了解了學生的基本情況,。

才實習一周，就深刻體會到班主任工作的艱難,。每天起早晚歸,，大家有顯得有些筋疲力盡。在第二周,，就由我親自擔任實習班主任了,，壓力很大，回頭想想,，班主任工作的確可以鍛煉我們,，提升我們的能力。

班主任工作市一項十分細微的工作,，要和學生朝夕相處,。一位班主任，如果天天早來晚走,，事無巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高,，我們?nèi)~絕不能認為他是稱職的班主任,。班級管理要科學化，育人工作要高效化,，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。這樣的班主任應(yīng)當力爭市學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴,，學校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。

畢竟是實習班主任，學生對我當然沒有原任班主任那樣懼怕,，但是我認為和他們搞好師生關(guān)系卻是十分重要的,，和他們做朋友，多多了解關(guān)心他們的學習和生活,，使亦師亦友的關(guān)系得以建立,。這樣一來，我的各項工作才得以順利地進行下去,。下面想具體講一下我的班主任工作的得與失,。

值得一提的是我的主題班會“團結(jié)就是力量”,。由于097班班集體凝聚力不夠，我想通過這次的班會把同學們都凝聚在一起,，可是即使經(jīng)過我的精心設(shè)計,，努力準備，還是沒有像我想象中那樣完美,。我知道,，現(xiàn)實和夢想之間總有一段距離的，但是卻沒有想到這段距離是這么大,。班會進行的過程中,，學生沒有積極地配合，而我又沒有辦法使他們安靜下來,。過后,，我與韋老師交談，與學生交流才發(fā)現(xiàn),，其實了解學生所需要的才是最基本的,。所謂哪里有壓迫哪里就有反抗，如果他們不喜歡做一件事情卻硬要壓迫他們的話,，結(jié)果就可想而知了,。比如這次班會我設(shè)計的:二人三足走“和“兵行其道”的游戲活動他們就認為太過幼稚，所以才不愿意配合的,。還有就是沒有事先征求他們的同意就挪動他們的桌椅,，使他們感到反感，所以活動才進行得不順利,。因此,，應(yīng)當學會尊重學生，多了解他們的所需,，這樣才可以促進師生之間的交流,，學生才會信服你，才會配合你的活動和服從你的安排,。

還有,，也許是我慢慢被他們當作了朋友，因此好些同學找我談心,，我很開心葉很欣慰,，覺得之間的努力總算有了收獲。他們告訴我內(nèi)心 的不安和顧慮,，特別涉及到他們的敏感話題“早戀”,。因為信任才會找我談心，這是很好的,。常規(guī)工作他們?nèi)~積極配合了,，比如午唱,，出黑板報，以及籃球聯(lián)賽的時候,，很多女生也去加油助威了,，以前的籃球比賽女生都不到場的，而現(xiàn)在她們也到場和我還有男生一起為本班加油了,，他們的班級榮譽感也在慢慢加強了,。我真的很感動葉很滿足!

雖然不再是實習班主任，可是我還是會經(jīng)常去教室和學生聊聊,，早讀自習的時候幫他們解決問題,。學生都認為老師是無所不能，什么都知道,。有一次上自習,，一位學生問我關(guān)于物理方面的知識，我已經(jīng)忘得差不多了,。雖然有些問題疑惑不能幫助他們即使解決,，但我覺得能幫助學生解決疑惑是一件挺快樂的事情，師者,，傳道授業(yè)解惑者也,。總的來說,，我和班里的學生相處還算不錯,，當他們知道我要離開的時候，很多都舍不得,，其實我也有點不舍,，才剛剛開始和他們彼此了解的時候，就要分開,，只愿他們今后一路走好,。

教學實習中,，總的來說,，我能認真?zhèn)湔n，所涉及的教案規(guī)范,，符合學生需求實際,，內(nèi)容準確。課堂教學中,，教學效果好,，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固,。教學語言表達清楚,、流暢,，課外輔導(dǎo)耐心細致，對于不同程度的學生能區(qū)別情況,，因材施教,，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確,。剛到橋南中學時,，在第一周，我在學校的安排下,，開始熟悉實習學校,、班級的情況，并隨班聽課(不少于六節(jié)課),，作好聽課筆記,。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材,、大綱,，寫出一課詳細完整的教案和指導(dǎo)老師討論，積極聽取意見反饋,，還組織了小組內(nèi)集體備課然后小組內(nèi)進行試講,，達到要求后才上臺講課。

教學是作為一個老師的首要任務(wù),，能否教好課,，直接關(guān)系到學生對老師的評價和認可，甚至影響到學生對課程的興趣,。在實習過程中我上了一個完整的單元,，一共6節(jié)課，雖然總的說來上課上多了有些進步,，但我覺得真的要走上教學崗位,，成為一名優(yōu)秀的人民教師，還需自己以后不斷的努力實踐,。所謂的“實踐出真知”說的就是這個道理,。

我在上課教學中暴露了許多不足之處。比如說由于我的性格比較開朗,，平時和學生打成一片,，在上課時我比較像他們的朋友，老師的威嚴沒有很明顯,，對他們的要求也沒有很嚴格,，知識點太多的時候我會不知不覺語速加快，這是不好的,。不過值得贊揚的是我的表情豐富,，眼神可以讓學生明白我的意思,，指導(dǎo)老師認為我這點做得很好。終于發(fā)現(xiàn),，經(jīng)驗是要一點一點慢慢積累,，尤其是要抓住在課堂上這一個機會。幫組學生當堂消化知識真的很重要,，這樣可以避免下次課還要花大部分時間復(fù)習,，為上新課節(jié)省了時間。

實習將近一個月,，上了幾節(jié)課,，在新老師與原來的老師之間，學生都反映我在課堂上帶讀單詞和句子的時間和次數(shù)都比王老師多了很多,，他們也可以接受,，語言點我講解得也很清楚，他們基本上可以當堂消化,?？赡軐嵙暻埃覀兊拇_太高估了學生的水平,，他們都對英語不是很感興趣,，因此音標都不懂，我就在我任課期間利用早晚讀和晚自習時間教他們音標給他們時間操練,，只有這樣,，他們才可以自己讀單詞，讀課文,。我還培養(yǎng)了幾個領(lǐng)讀學生,，以便在我們走了之后他們可以一直保持早晚讀英語的好習慣，逐漸培養(yǎng)他們的語感,，利于他們學習英語,。操練對學生學習英語很重要，我在任課期間對學生的帶讀和操練都做得很到位,，學生也積極配合,，他們明顯比一開始會讀了很多，我感到很欣慰,?；仡欉@一段時間,，我是用心的,，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習生,，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,，還缺乏教學經(jīng)驗,，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字，還帶著全班學生一起讀錯,，老師把錯誤指出來而無地自容,、羞愧幾天的事情也有過。由此可見,，扎實的專業(yè)知識對一名教師而言有多重要,，不可以誤人子弟啊!

實習，就像進了社會大熔爐一般,，千淘萬漉雖辛苦,，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌,，做好又一次投身熔爐的準備,。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視,。但事實告訴我，應(yīng)該對自己有信心,，應(yīng)有勇氣去嘗試,。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長,，沒有鍛煉的機會,，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭取,。等待,，只能讓你在沉默中消亡，只有主動,，才能為自己創(chuàng)造良機,。實習，陪伴我經(jīng)受了挫折,，也經(jīng)受了歡樂!

實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，回憶在橋南中學的點點滴滴,，那些酸甜苦辣,，真的是一段美好的青春紀念。我相信那不會是我旅途的歸宿,，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

正是:“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬身!”這段回憶如此彌足珍貴，放飛青春于橋南，夢想實現(xiàn)于明天!

工作報告 工作報告中(請示事項篇三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

隨著公司的不斷發(fā)展狀大,，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里,，我對公司的同事們產(chǎn)生了深厚的感情,，我喜歡公司的企業(yè)文化，喜歡公司的工作氛圍,，喜歡公司的每一個伙伴們,。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多,。我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和幫助,，我非常的信任你們?；趯镜臒釔酆蛯︻I(lǐng)導(dǎo)的信任,，鑒于現(xiàn)在的工作職責范圍和工作強度，我希望月薪是xxxx元(在原基礎(chǔ)上增加300元),。

人追求的目標越高,，他的才力就發(fā)展的越快，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值,。如果對員工的工作沒有一個明確的激勵手段和考核標準,，員工的素質(zhì)高低、做多做少,、做好做壞都只是拿基本工資,，那對他們來說，為工作付出的滿腔熱情,、犧牲的休息時間和身體健康來說是不公平和不值得的,。

在這里我不用說自己工作做的怎么樣、工作態(tài)度怎么樣,，因為您是我的直接領(lǐng)導(dǎo),，這些您應(yīng)該非常了解，您甚至可以從員工們那里得到對我的評價,。提出這樣的薪金要求,，并不是“居功自傲”，我所付出的談不上“功”,，所以請不要誤會我的本意,，我只是實話實說。我相信,，只要付出,，就會有收獲,！

如果公司領(lǐng)導(dǎo)認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到xxxx元月薪的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好,，向更高的目標邁進,。

也請您放心，如果公司不予考慮,，我仍然會像以前一樣,，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事,，不會因此怠慢工作,，這是我的知識和修養(yǎng)要求我應(yīng)該做到的。

期待您的答復(fù),。

加薪申請書 經(jīng)理好： 隨著我公司不斷發(fā)展,，我個人能力也在不斷提升和進步。這段共同成長歲月里,，同事們給予了我很多,。我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我栽培和幫助。 我是07年3月進入公司,，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)心和重視,，為我提供了這么好工作環(huán)境。使我迅速融入到工作中去,，跟同事們打成一片,，自加入xxxx公司以來，始終以快樂飽滿情緒投入到工作學習中

去,，一直認認真真,、力求把工作做得盡善盡美，對公司發(fā)展做出了自己應(yīng)盡責任,，因為您是我直接領(lǐng)導(dǎo),，這些您應(yīng)該是了解，您甚至可以從同事們那里得到對我評價,。加薪申請書

經(jīng)理好： 隨著我公司不斷發(fā)展,，我個人能力也在不斷提升和進步。這段共同成長歲月里,，同事們給予了我很多,。我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我栽培和幫助。

我是07年3月進入公司,，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)心和重視,，為我提供了這么好工作環(huán)境。使我迅速融入到工作中去，跟同事們打成一片,，自加入xxxx公司以來,，始終以快樂飽滿情緒投入到工作學習中去，一直認認真真,、力求把工作做得盡善盡美,，對公司發(fā)展做出了自己應(yīng)盡責任，因為您是我直接領(lǐng)導(dǎo),，這些您應(yīng)該是了解,，您甚至可以從同事們那里得到對我評價。

我相信,，只要付出,，就會有收獲，因此我向您提出加薪請求,，希望領(lǐng)導(dǎo)對我申請能夠加以重視,。

如果公司領(lǐng)導(dǎo)認為我現(xiàn)在工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到加薪要求，我誠懇希望您能提出寶貴意見或建議,，讓我今后有一個努力方向和目標,，在提升自己能力同時將工作做更好,，向更高目標邁進,。

也請您放心，如果公司不予考慮,，我仍然會像以前一樣,，用積極、認真負責態(tài)度去做好每一件事,，不會因此怠慢工作,，這不是我惟一追求。

工作報告 工作報告中(請示事項篇四

各位同事,、各位員工：

大家下午好,！

在全國上下喜迎新春佳節(jié)之際，在天藥公司創(chuàng)辦7周年的前夕,，公司召開了一年一度的總結(jié)大會,，在此我代表公司董事會，向一年來為天藥公司發(fā)展做出貢獻的管理人員,、科研人員,、銷售人員、生產(chǎn)一線的人員和行政后勤人員表示親切的問候和誠摯的謝意,！向大家道一聲：你們辛苦了,！

xx年是天藥的制度建設(shè)年,，xx年年是天藥的文化建設(shè)年，今年是天藥的效益起步年,。

回顧過去的一年,，天藥員工的精神面貌發(fā)生了巨大的變化，大家對公司的信心增強了,，彼此之間的友情增進了,，公司和諧的氛圍形成了，在愉悅的心情中圓滿地完成了各項工作任務(wù),。

（一）科研工作開創(chuàng)新局面

xx年年是國家開展藥品專項整治行動力度最大,，涉及面最廣的一年,。針對全國藥品秩序混亂,，危及人民用藥安全的情況，國家對新藥研發(fā),、報批和生產(chǎn)制定了更加嚴格的規(guī)范,，這無疑增加了我們的科研難度和成本，面對如此嚴峻的形勢,，現(xiàn)代公司和安評公司的管理層帶領(lǐng)兩個公司的全體員工,，改善軟硬件環(huán)境，調(diào)動員工的積極性,，使科研工作步入了發(fā)展的新階段,。

1、現(xiàn)代公司通過新體制的成功運行,，使研發(fā)工作開創(chuàng)了新局面,。

首先，平臺建設(shè)取得重大進展,。xx年現(xiàn)代公司重點加強了縱向科研課題的申請和公共研發(fā)平臺的建設(shè)工作,。經(jīng)多方協(xié)調(diào)努力，xx年年以現(xiàn)代公司為牽頭單位,，共獲得國家部委及省市各種平臺建設(shè)項目3個,，即：吉林省中小企業(yè)發(fā)展局批準的《吉林省中小企業(yè)現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)公共技術(shù)服務(wù)平臺》，吉林省科技廳批準建設(shè)的《吉林省藥效學及安全評價創(chuàng)新中心》,，吉林省發(fā)改委批準建設(shè)的《吉林省中藥研發(fā)工程研究中心》等,。申報省、市各級課題和項目10多項,，獲得資助7項,，直接獲得各級政府資助累計達136萬元。

各種研發(fā)平臺和創(chuàng)新中心的確立,，使現(xiàn)代公司在強手如林的競爭中脫穎而出,，進一步確立了該公司在省內(nèi)新藥研發(fā)行業(yè)的領(lǐng)先地位,。

其次，在橫向課題較少,，特別是中藥和化學藥市場不景氣的情況下,，現(xiàn)代公司不斷拓寬視野，積極開創(chuàng)生物藥,、食品和保健食品研發(fā)及服務(wù)新領(lǐng)域,，經(jīng)過公司上下的不懈努力，全年共簽定生物藥研發(fā)服務(wù)合同36,。5萬元,，食品和保健品研發(fā)合同25萬元。

第三,，強化技術(shù)轉(zhuǎn)讓過程的服務(wù)意識,，以對待產(chǎn)品售后服務(wù)的態(tài)度對待已轉(zhuǎn)讓項目的后期工作。針對今年開展的注冊藥品現(xiàn)場核查和已轉(zhuǎn)讓品種的后續(xù)中試放大工作,，現(xiàn)代公司投入了大量的人力,、物力和財力，與申請注冊的企業(yè)一起認真準備,，做了大量工作,。一年中配合企業(yè)進行核查的品種有：《腦痛寧膠囊》、《心舒膠囊》,、《珍菊降壓片》,、《胃康靈膠囊》、《神香蘇合滴丸》,、《潤腸膠囊》等項目,，由課題負責人帶領(lǐng)有關(guān)科研人員，及時為注冊企業(yè)在規(guī)定時間內(nèi)完成了核查所需要技術(shù)資料,；《皂莢通絡(luò)膠囊》項目,，圓滿完成中試放大試驗工作?？蒲腥藛T克服了家庭負擔重,、孩子小，出差地水土不服等諸多困難,，放棄了春節(jié),、五一節(jié)、中秋節(jié)等假期,，長時間出差到相關(guān)企業(yè),，加班加點圓滿完成了任務(wù)，他們以實際行動獲得了被服務(wù)單位的好評,，為轉(zhuǎn)讓項目早日實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化做出了貢獻,，更為今后公司研發(fā)項目轉(zhuǎn)讓打下了堅實的基礎(chǔ),。

全新的體制釋放出了巨大的能量，xx年年度,，在現(xiàn)代公司管理團隊和全體科研人員的共同努力下,，共承擔課題63項，其中自立和縱向課題21項,，外協(xié)課題42項,；申請發(fā)明專利6項；在各級核心學術(shù)刊物發(fā)表論文5篇,。培養(yǎng)和指導(dǎo)碩士研究生6名,、接受省內(nèi)高校實習生12名，各方面工作都開創(chuàng)了新局面,。全年實現(xiàn)銷售收入216萬元,，回款291萬元，實現(xiàn)利潤9.6萬元,。

2,、藥物安全評價工作在規(guī)范中發(fā)展,。

盡管在xx年底,，國家食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的“關(guān)于推進實施《藥物非臨床研究質(zhì)量管理規(guī)范》的通知”中明確規(guī)定：自xx年年1月1日起，新藥非臨床安全性評價研究必須在經(jīng)過glp認證,，符合glp要求的實驗室進行,。否則，其藥品注冊申請將不予受理,?！钡幬锇踩u價市場總體情況并不樂觀，由于國家藥監(jiān)局對新藥研發(fā)的控制更加嚴格,，xx年年上半年省內(nèi)藥物安全評價市場處于幾乎停滯狀態(tài),。面對如此嚴峻的形勢，安評公司管理團隊千方百計地在鞏固老客戶的基礎(chǔ)上,，開拓新市場,。xx年年安評公司已成功開拓了湖北、廣東,、江蘇,、浙江以及深圳等國內(nèi)市場和日本小林制藥等國際市場，全年共簽署合同13項,，合同總金額362萬元,，全年回款344.05萬元，實現(xiàn)利潤虧損61.7萬元,。

為了迎接國家藥監(jiān)局藥物glp現(xiàn)場復(fù)查,，從xx年年下半年開始,，安評公司嚴格按照glp的有關(guān)要求，對各種技術(shù)檔案和操作規(guī)程進行規(guī)范化管理,，新增sop18項,，修改sop44項，廢棄的sop1項,；對各種硬件設(shè)施進行規(guī)范和改造,，增設(shè)了屏障系統(tǒng)內(nèi)客觀記錄系統(tǒng)、開放系統(tǒng)4間犬室送排風系統(tǒng),、開放系統(tǒng)的客觀記錄系統(tǒng),、實驗室的冰箱報警系統(tǒng)、檔案室的報警系統(tǒng),、第二發(fā)電機系統(tǒng)等硬件,，他們主動向國內(nèi)一些知名專家請教，經(jīng)常加班加點,，做到在學習中規(guī)范,，在規(guī)范中發(fā)展。由于準備工作充分,，各種軟硬件規(guī)范齊備,，安評公司成功通過了國家藥監(jiān)局專家組的現(xiàn)場復(fù)查，為安評公司未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。

（二）生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)績實現(xiàn)新突破

1,、本草堂藥業(yè)再創(chuàng)佳績，成為公司突出的亮點

本草堂制藥繼xx年成功實現(xiàn)扭虧增盈后,，xx年年再接再厲,，在公司管理層的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體員工的不懈努力,，全年實現(xiàn)銷售銷售收入1417萬元,，比上年同期增長了84%；實現(xiàn)回款1140萬元,，比上年增長42.5%,；實現(xiàn)凈利潤247萬元，比上年同期增長171%,。這一系列喜人的數(shù)據(jù),，使本草堂制藥成為本年度全公司突出的亮點?？偨Y(jié)本草堂制藥的成功經(jīng)驗,，集中體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是加大市場開發(fā)的力度，通過各種途徑開拓市場,。本草堂公司在銷售方面采取在鞏固原有客戶的基礎(chǔ)上,，擴大客戶資源,。在經(jīng)營銷售模式上除擴大招商外，開始注重培養(yǎng)自己的銷售隊伍和銷售渠道,。xx年年共參加普藥招商會議8次,，新增客戶約100余戶。加強了對代理商的市場監(jiān)管力度,，及時了解,、準確掌握市場信息，為代理商提供及時的供貨和優(yōu)良的市場環(huán)境,。獨家新產(chǎn)品心舒膠囊全年銷售1萬件,，單品種底價回款787萬元。

二是加強質(zhì)量和安全監(jiān)管工作,。對生產(chǎn)質(zhì)量進行全方位的監(jiān)督管理,，減少人為差錯。根據(jù)新的gmp檢查條例修訂質(zhì)量標準共19個,，管理文件共15個,，新增訂文件7個。公司還將安全生產(chǎn)貫徹到各個部門和每個人,，做到全員提高安全意識,，落實安全責任，既注意人員,、物資和設(shè)備的安全,，又注意生產(chǎn)藥品的質(zhì)量安全,，保證了全年無任何重大事故發(fā)生,。

三是不斷挖掘設(shè)備和人員的潛力，實現(xiàn)產(chǎn)能增長,。為了在現(xiàn)有設(shè)備和人員的基礎(chǔ)上,，最大限度地提高產(chǎn)量，本草堂公司在設(shè)備改造,、崗位技能培訓(xùn)和科學安排生產(chǎn)計劃等方面下功夫,。首先在已有設(shè)備的基礎(chǔ)上加強維護和技術(shù)改造，針對影響產(chǎn)能的瓶頸問題,，今年本草堂公司對廠房和設(shè)備動力系統(tǒng)進行了近二十多項技術(shù)改造,，購置了膠囊填充機和模具，重新安裝了粉碎機和新,、舊膠囊填充機等多臺設(shè)備,。其次狠抓操作人員的崗位技能培訓(xùn)，特別是對固體制劑車間和前處理提取車間員工的培訓(xùn),，使之了解設(shè)備性能,，掌握正確的操作方法,，達到提高生產(chǎn)效率，縮短生產(chǎn)時間的目的,。第三合理利用現(xiàn)有資源設(shè)施,，科學分配生產(chǎn)時間，及時調(diào)整品種生產(chǎn)計劃,。經(jīng)過科學合理的現(xiàn)場管理,，兩個生產(chǎn)車間在人員沒有增加，設(shè)備沒有大的改造和增加的情況下,，全年平均月產(chǎn)量從xx年月平均生產(chǎn)不到1000件增加到月平均1660件,。

四是厲行節(jié)約，合理降低生產(chǎn)和管理成本,。針對xx年年原輔料采購價格平均上漲25%,，人員工資、社會保險,、檢驗費等管理費用上漲5%的不利因素,，本草堂公司通過加強管理、改善設(shè)備條件,、增加產(chǎn)量和提高效率等措施,，在生產(chǎn)過程中嚴格執(zhí)行工藝規(guī)程，降低物料,、能源消耗,，提高各工序收率，控制生產(chǎn)及管理成本,；本草堂公司還嚴格控制辦公用品的消耗,、控制旅差費、招待費等,。通過嚴格控制,，使全年管理費用在產(chǎn)量大幅度增加的情況下減少支出8。4萬元,。一個有1400多萬銷售額,、200多萬元利潤的企業(yè)全年招待費不超過5000元。通過嚴格控制成本費用,，xx年使可比產(chǎn)品成本比上年度下降了16.47%,。

本草堂真正體現(xiàn)了管理出效益，這個管理是全面的管理,，包括生產(chǎn)現(xiàn)場的管理,，營銷的管理，行政后勤的管理，本草堂的效益,，是管理團隊合力作用的結(jié)果,。

2、生物科技有限公司探索多種銷售渠道,，積極拓寬國內(nèi)外市場,。

xx年是生物公司設(shè)立的第一年，各項工作基本都要從頭做起,，這一年,，生物公司在管理團隊的領(lǐng)導(dǎo)下，為10年發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

首先,，通過各種途徑擴大產(chǎn)品宣傳。制作了廣告片,，開設(shè)了菊泰產(chǎn)品服務(wù)熱線,，菊泰廣播電臺廣告等，在黑龍江廣播電臺作了6個月的菊泰專題講座,，吉林廣播電臺作了7個月的菊泰專題講座,，還在《東亞經(jīng)貿(mào)新聞》和《新文化報》作菊泰系列宣傳，派講師多次到全國各地講座,，使菊泰產(chǎn)品的知名度有了很大提高,，為20xx年的銷售奠定了基礎(chǔ)。

其次,，積極尋求區(qū)域代理,。充分借助代理商的渠道優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢和機制優(yōu)勢,，擴大產(chǎn)品的銷售,。到目前菊泰產(chǎn)品代理商已發(fā)展到37個，覆蓋廣東,、上海,、黑龍江、遼寧,、廣西、江蘇,、河南等15個省,、市、自治

工作報告 工作報告中(請示事項篇五

經(jīng)過一個學期的努力,，班級工作井然有序,，圓滿完成上級各部門分配的任務(wù)。學生在這一個學期中，完成學業(yè),、思想品質(zhì)和身體素質(zhì)得到了全面提高,。

（一）、大部分學生充分認識到學習的重要性,，把自己的學習發(fā)展與遠大的理想聯(lián)系起來,。學生能夠樂觀地對待自己，掌握正確的學習方法,、并且講求學習效率,。因此，教師在教學中能夠得心應(yīng)手,，因材施教,，不會因為學生不愛學習、不做作業(yè)而頭疼,。班級干部均能認真負責,，與一些后進生自覺結(jié)成對子，互幫互學,。

（二）,、學生經(jīng)過不斷的學習，思想品質(zhì)逐步提高,。學生在平常的學習生活中,，能充分認識到教師與父母對自己的關(guān)心和教育。認識到國家對自己受教育的重視,，下定決心長大后要為祖國爭榮譽,，熱愛祖國、熱愛勞動人民,。

（三）,、學生認識到勞動的必要性和重要性。學生在勞動課中學到的知識能運用到生活當中,。學生也開始關(guān)心父母了,，知道了勞動的辛苦、明白了“粒粒皆辛苦”的真實含義,。在學生當中浪費糧食,、浪費水的現(xiàn)象不見了，珍惜糧食,、愛惜水,、講究衛(wèi)生的現(xiàn)象隨處可見。

（四）,、學生認識到體育鍛煉的好處,。均能積極參加體育活動,，保證每天至少1小時的活動時間。學生在這一個學期,，生病住院的學生明顯減少了,。學生在學期末的體育達標測驗中，都能輕松過關(guān),，并且有幾個同學在鎮(zhèn)組織的體育競賽中獲獎,。

（五）、經(jīng)過一學期的學習,，學生的審美觀得到了很大的改善,。學生對美有

了更深的認識，學會拒絕假,、惡,、丑。學生對自己的要求更加嚴格了

,，學生的求知欲望也更加強烈了,。

（一）、班級中有一些學生對學習缺乏深刻地認識,，對作業(yè)敷衍了事,，不求上進。甚至有的學生產(chǎn)生了“破罐子破摔”的思想,，上課或課后搗亂紀律,，貪玩、逃學,，產(chǎn)生厭學情緒,。教師沒有及時發(fā)現(xiàn)，進行跟蹤教育,，導(dǎo)致部分學生成績下降,。

（二）、班級中有個別學生對勞動和體育缺乏必要的認識,，加上家長的嬌生慣養(yǎng),、學生產(chǎn)生自己慣自己的想法。教師幾次進行教育,，由于家長缺乏認識,，所以并沒有收到良好的教育效果。

（三）,、個別學生對學校的一些工作顯得漠不關(guān)心,，家長對學校發(fā)動的一些事情缺乏認識，產(chǎn)生對抗心理,，使班級正常工作行進受阻。教師沒有及時做出決定進行家訪，了解其實際情況,，進行說服教育,，解決問題，使一些問題復(fù)雜化,。

三,、改正措施：

（一）、教師要及時掌握學生的發(fā)展動向,，正確,、合理地進行教育。

（二）,、教師要經(jīng)常進行家訪,，與家長溝通，共同教育好學生,。

（三）,、教師要在平常的教學工作中，抓好尖子生的輔導(dǎo)和后進生的轉(zhuǎn)化,。

（四）,、教師要對學生進行多表揚、鼓勵,，少批評,、挖苦，做學生的良師益友,。

（五）,、教師在班級工作的管理上要進一步借助班級干部，抓好班級紀律,，形成良好的學習風氣,。

針對以上歸納的本班級存在的一些優(yōu)、缺點,，自己進行了認真總結(jié),，爭取以后發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,，使今后的班級工作順利進行,。

20xx年7月4日

工作報告 工作報告中(請示事項篇六

尊敬唐王陛下：

我叫唐三藏，又名唐僧,。根據(jù)大唐工作安排,，我奉命到西天拜佛求經(jīng)。貧僧率4名徒弟歷時14年，行程十萬八千里，經(jīng)歷九九八十一難,，終于取得了我佛大乘真經(jīng),，圓滿地完成了這次取經(jīng)任務(wù),。取經(jīng)過程中,，我們師徒4人嚴格按照佛祖指示,，牢記職責使命,，明確任務(wù)分工,，爬山涉水,，斬妖除魔，涌現(xiàn)出了大量好人好事和可歌可泣的動人事跡,。一路上降魔無數(shù),，轉(zhuǎn)移解救被困群眾4萬余人，搗毀妖怪聚點48處,，感化,、轉(zhuǎn)化各路魔王128人次，除八戒同志外其余3人先后拒絕各類美女誘惑240余次（其中,，當面拒絕200余次）,。我們之所以能取得真經(jīng)，主要得益于我佛如來的精心策劃,，得益于在觀音菩薩的具體指導(dǎo),，得益于唐王陛下的大力支持，得益于悟空,、悟能,、悟凈三位徒弟的精心保護，得益于各路神仙的積極配合,。下面,，我將取經(jīng)工作開展情況向陛下作以匯報。

一是思想高度重視,。自從和唐王一別,，我就在思想上牢固樹立降妖除魔為人民、取得真經(jīng)報佛恩的思想觀念,，高度重視這次任務(wù),。當初只身一人，就先后經(jīng)歷了強盜,、野獸,、重病、天氣惡劣等困難,，其中滋味是不可言喻的,。但我在思想上從未放棄，因為只有取得了真經(jīng)才可以拯救蒼生,，只有取得了真經(jīng)才可以成佛,。為確保此次取經(jīng)任務(wù)

圓滿完成,，專門成立了由我掛帥，大徒弟孫悟空任組長,，二徒弟豬八戒任副組長,，三徒弟沙僧任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強了對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。

二是過程加速轉(zhuǎn)變。受領(lǐng)取經(jīng)任務(wù)后,，我就開始了從一個“當一天和尚撞一天鐘”的小僧到一個取經(jīng)人的轉(zhuǎn)變,。不但自己轉(zhuǎn)變，也要讓徒弟們,、妖魔鬼怪轉(zhuǎn)變,。大徒弟孫行者，生性刁蠻,，出身荒山野嶺,，不識大體，有前科,，曾大鬧天宮,，使玉帝不得安寧，也曾在佛祖手上小便,，嚴重影響佛門聲譽,，要使他轉(zhuǎn)變是十分困難的。在觀音菩薩的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，我救他于五指山下,，給他念我佛的經(jīng)文，讓他認識到錯誤的嚴重性,，經(jīng)過我的耐心說服教育和每天三十遍緊箍咒之后,，就服服帖帖地留在了我的身邊，并成為我的得力助手,。二徒弟豬八戒,，曾為天篷元帥，生活作風有過問題,，因調(diào)戲嫦娥被貶下界,。我在高老莊收他為徒，給他講空即色,、色即空的道理,，動之以情，曉之以理,，使他有了很大轉(zhuǎn)變,。雖然在途中對個別女同志還存在言語沖動等過激行為,，但沒有造成嚴重后果。剖析問題根源,，也只是因為他六根未凈,，外界影響太深所致，況且都是背著我干的,，我并不知情,。三徒弟沙悟凈，本是天上卷簾大將,，因工作標準不高,，摔壞玉帝酒杯，被貶流沙河,，心中充滿怨氣,。看在他把前邊取經(jīng)人都吃掉的份上收他為徒,，使他從吃取經(jīng)人的妖怪轉(zhuǎn)變成一個取經(jīng)人,。我也常給他講別和領(lǐng)導(dǎo)過不去的道理，加速他轉(zhuǎn)變,。

三是工作認真負責,。抱著未成佛要先有佛心的態(tài)度，在任何時候,，任何情況下都以佛的行為來約束自己,。我們殺死的妖怪其實只是冰山一角，更多的妖魔在我的一番苦口婆心的勸說下將我送回,。我主要給

他們講道理,，使他們明是非，知罪過,。（具體事例太多,，從略。）只有那些頑固不化或者是有背景后臺比較硬的還一時執(zhí)迷不悟,，但結(jié)果那些執(zhí)迷不悟的已被我所鏟除,，有背景的均已遣返給原主人。聲明一點,，我不曾動他們半根毫毛,。

四是嚴格實施獎懲。沒有嚴格的紀律就不會有內(nèi)部的團結(jié),，獎懲不分明就不能服眾,。取經(jīng)路上該獎的就獎，該罰的就一定要罰！獎的時候可以讓多吃點,、多喝點,、少值個夜班。罰的時候決不能心慈手軟,，在三打白骨精時,，取消了孫悟空的取經(jīng)資格，只因他平時太居功,，有越俎代庖之嫌,。八戒鬧分家的時候，及時叫悟空給他一點教訓(xùn),，讓他認識到危害團結(jié),，有害健康，使他的思想和行動統(tǒng)一到共同取經(jīng)上來,。

五是做到遵紀守法。在取經(jīng)的路上所受到的錢,、權(quán),、色的誘惑具體事例太多，不勝枚舉,。我能夠牢記大唐黨委,、首長的指示要求，做到不為金錢,、權(quán)力,、女色所動。一共拒金銀十五萬八千六百五十四兩七錢,，拒權(quán)七十六次,，拒女色前面講過了是兩百四十余次，其中當面拒絕（個別在床邊拒絕）的就有兩百次之多,。那些都是過眼云煙,，不是我所需要之物，雖然說在取經(jīng)的路上沒有金錢是萬萬不能的,，可我仍堅持靠化來的齋飯度日,。后來又聽說有人以我的名義擅自收受財物，可都是在我不知道的情況下進行的,，我并不知情,。如果讓我發(fā)現(xiàn)是誰，我會從嚴處理,。尤其是在女兒國,，國王陛下執(zhí)意要嫁給我，并用讓出皇位的高官厚祿誘惑我,，但我始終牢記自己的職責使命,，推辭了她,。

成績只能代表過去，回顧幾年來的取經(jīng)歷程,，還存在以下幾點不足：一是思想上太單純,。有好幾次因聽信妖怪讒言，險些失身,，尤其是冤枉誤會悟空,，導(dǎo)致六爾獼猴趁機而入，險些釀成重大事故,。我感

到失身事小,，取經(jīng)事大，這種單純的思想是十分有害的,。深究根源,，主要責任在我，有時候不講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，領(lǐng)導(dǎo)方法簡單粗暴,，官僚思想嚴重，不能采納群眾的正確意見,。二是管理不夠嚴格,。3名徒弟都有一些本事，經(jīng)常一溜就是幾千公里,，管控難度比較大,。尤其是悟空，八小時以外經(jīng)常跑到天上,、水里找朋友聊天,、敘舊，有時還酗酒,。3名徒弟,，途中還偷了金蟬子家的人參果，悟空不講大局,，不講政治,，把人參果樹給拔了，嚴重影響了僧民關(guān)系,，破壞了取經(jīng)人的良好形象,。八戒背著我去調(diào)戲民女，居然還被菩薩當場捉住,。三是記性不夠好,。我們把經(jīng)都取了，卻忘了給河里的千年老龜詢問壽命，渡河時被老龜忽悠到水里,，導(dǎo)致部分真經(jīng)受損,。

以上是我在取經(jīng)途中的幾個方面，不能代表全部,。我的成績遠遠不止這一點,。順便說一點，在貧僧的指揮下,，我們師徒4人廣泛開展了為民辦實事活動,，一路上贏得了群眾的廣泛贊譽。

匯報完畢,，不足之處,，請批評指正。

匯報人：唐三藏

xx年十一月二十三日

工作報告 工作報告中(請示事項篇七

一,、 實習目的

本次實訓(xùn)從會計崗位對稅收知識與能力要求的實際需要出發(fā),，通過一系列能力訓(xùn)練，使學生對各種納稅業(yè)務(wù)處理程序有一定的認識,，著重訓(xùn)練學生將所學理論轉(zhuǎn)化為實際工作能力,，使學生掌握會計工作所必需的稅收基本理論、基本知識和基本技能,；能基本處理涉及稅收核算的會計業(yè)務(wù)，初步形成解決稅收實際問題的能力,，全面提高稅收知識綜合應(yīng)用能力,，為增強適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學習的能力奠定一定的基礎(chǔ)。

通過本實驗的學習,，學生能夠系統(tǒng),、全面地掌握國家頒布的各種稅法及征收申報知識，加強學生對稅法基本理論的理解,、對稅法基本知識的運用和對申報技能的訓(xùn)練,，將稅法專業(yè)知識和稅法實務(wù)有機的結(jié)合在一起，使之真正掌握各稅種的應(yīng)納稅額的計算與納稅申報表的填寫方法,。

二,、 實習內(nèi)容及過程

（一） 流轉(zhuǎn)稅計算及納稅申報

掌握增值稅、營業(yè)稅,、消費稅等稅種的基礎(chǔ)理論知識,，并根據(jù)資料正確計算出應(yīng)納稅額，規(guī)范填寫納稅申報表,。

1.識別增值稅,、營業(yè)稅、消費稅納稅人

2.正確計算增值稅、營業(yè)稅,、消費稅等

3.規(guī)范填寫納稅申報表

在填寫報表時,，根據(jù)增值稅一般納稅人認定書及相關(guān)資料填寫稅款所屬時間，填表日期,，納稅人登記號,，所屬行業(yè)，納稅人名稱,，注冊地址,，營業(yè)地址，開戶銀行賬號等基本信息,。然后,，根據(jù)相關(guān)資料和票據(jù)填寫表中相關(guān)數(shù)據(jù)，其中有一些數(shù)據(jù)是根據(jù)所給的資料計算出來的,，計算時要運用所學知識正確計算,，要細心，避免出錯,。根據(jù)資料上的業(yè)務(wù)完成各表,。

（二） 所得稅計算及納稅申報

掌握企業(yè)所得稅的基礎(chǔ)理論知識，并根據(jù)資料正確計算出應(yīng)納稅額,，規(guī)范填寫納稅申報表,。

1．正確計算企業(yè)所得稅應(yīng)納稅額

2. 規(guī)范填寫納稅申報表

在計算所得稅時，計稅依據(jù)的計算涉及納稅人的成本,，費用各個方面,，使得所得稅的計稅依據(jù)的計算較為復(fù)雜。在填寫企業(yè)所得稅年度納稅申報表總表之前,，要根據(jù)相關(guān)資料填寫一系列的附表,，然后，根據(jù)附表填寫總表,。

三,、 實習中遇到的問題及解決途徑

由于對所學知識的不熟悉，在進行稅務(wù)計算時經(jīng)常出現(xiàn)各

種問題,。在計算時弄錯稅率,，把不能抵扣的項目進行了抵扣。在計算增值稅時把不能進行抵扣的進項稅進行了抵扣,，把只開具了普通發(fā)票的貨運款,，用還未調(diào)增調(diào)減的利潤當做應(yīng)納稅額直接計算，把不能扣除的金額進行了扣除,，而應(yīng)該扣除的金額沒有扣除,，還會把調(diào)增調(diào)減金額弄錯,。在填制納稅申報表時，因為不仔細,，總是算錯,，計算企業(yè)所得稅時，分不清直接計算法和間接計算法,，不能很好的掌握計算的方法,。

總之，計算和填制申報表時要運用所學知識正確計算,，要用心,、細心，爭取避免出錯,。把理論和實踐結(jié)合起來,，經(jīng)常總結(jié)做錯的原因,，盡量再以后不再犯這樣的錯誤,。

四、 經(jīng)驗總結(jié)

在這一段時間的稅法實訓(xùn)學習中,，我從中受益匪淺,。通過填報各種增值稅申報表、企業(yè)所得稅申報表等報表,，結(jié)合所學專業(yè)理論,，使我更系統(tǒng)地掌握了之前所學習的理論知識，加強了對稅務(wù)處理工作的認知和認同,，培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情,，激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。在實訓(xùn)過程中,，我們體會到了稅收的廣泛性和復(fù)雜性，面對如此形形色色的企業(yè)業(yè)務(wù),，各種不同的稅種,，對我們今后的學習與畢業(yè)后的工作能力也提出了嚴峻的考驗．這是個好的開始，讓我們對今后的學習有了系統(tǒng)的認識,，為我們走向社會奠定初步基礎(chǔ),。實訓(xùn)是每一個學生在學習階段必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中

了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,拓寬了視野,，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。

稅務(wù)工作不僅要學好書本里的各種知識,，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，才能更好的了解所學習的稅法知識,。稅務(wù)機關(guān)和企業(yè)之間的管理與被管理的關(guān)系,，決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要影響因素之一，企業(yè)作為納稅人其義務(wù)是納稅,，稅務(wù)機關(guān)除了依法履行指責之外,，應(yīng)該嚴厲打擊各種形式的舞弊行為，努力創(chuàng)造一個全社會都能體現(xiàn)公平的納稅環(huán)境,。企業(yè)應(yīng)依法組織會計工作,，提高會計人員業(yè)務(wù)水平和法律意識，充分發(fā)揮會計工作的監(jiān)督功能,，為企業(yè)的發(fā)展和決策提供信息基礎(chǔ),。兩者只有實現(xiàn)有效的協(xié)調(diào)，國家才有穩(wěn)定的稅收來源,，企業(yè)才有穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,。

稅法手工實訓(xùn)既是對我們的知識水平的檢驗，也是對我們的學習能力和接受能力的檢驗,。然而,，使我們收獲更多的是實習使我們對稅法的學習有了進一步的全面的認知，對各個稅種的計算與納稅申報有了實質(zhì)性的認識,。在書本上學的知識都是概念性的,，其中往往有一部分因操作困難而沒有實際的應(yīng)用或普及面狹窄，一部分已經(jīng)被新的理論所替代,，還有一部分甚至被錯誤的運用,，真正能在工作中運用的只有一部分。知識水平是處理工作的基礎(chǔ),，這意味著我們應(yīng)該不斷地努力學習,，把書

本上的知識和實際的操作結(jié)合在一起，以提高知識水平和工作技能,，為將來走向社會進行實際操作打下堅實的基礎(chǔ),。

社會形勢的變化是很快的，看著更新?lián)Q代的稅法知識,，覺得自己是該認真學習,，把是本上的概念都理解為自己內(nèi)在的.知識。在課堂上,，雖然老師講解的很清晰,，但也只是在課堂上的時候暫時的記憶與理解，在課下沒有自己學習與記憶,，很快就忘記了,，所以在計算納稅額和填寫申報表時,，出現(xiàn)了各式各樣的問題?？粗鴦e人很容易的算出正確的數(shù)字,，填寫好申報表，自己還在焦頭爛額,，有時都懷疑自己是不是學過這些東西,。可事實上,，可以肯定的說我們是學過的,，只是有許多知識可能都又已經(jīng)還給老師了而已。別的同學都會做,，并可以做好,，為什么我自己不可以呢，這個要用來自省,。

總之,，次實訓(xùn)，我對稅法的學習和稅務(wù)處理工作有了一定認識,。我們堅信通過這一段時間的實訓(xùn),，所獲得的實踐經(jīng)驗將對我們的學習有良好的幫助，這在我們今后的學習中將不斷的得到驗證,。其實,，每一次實訓(xùn)都是一次很好的鍛煉機會，我們應(yīng)該學會珍惜,，通過每一次實訓(xùn)找到自己的不足,，并及時彌補。為增強適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學習的能力奠定一定的基礎(chǔ),。

工作報告 工作報告中(請示事項篇八

在20xx年的今天,，我進入了**********醫(yī)藥有限公司工作，從當時的一名畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成如今公司的一員,。特別感激在這一年里,，公司領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培與教育，讓我以最快的速度適應(yīng)了這里的工作與生活,。與同事們相處十分融洽，自己在工作中虛心學習,。如今我已是一個門店的主任,，在感到壓力的同時，也有股動力在支持著我前進,。在工作中,，感受著公司的企業(yè)文化,，尋找銷售的樂趣。因為生活與工作中不缺乏激情,，所以我

每天都過得很充實,。

在門店的工作中，我認真學習,，不斷摸索,，用實踐去豐富自己的理論知識，用打破沙鍋問到底的精神去探究用藥的療效,，積極地去熟悉門店里每個藥品的用途,、用量及用法等。認真地對待進店的每個顧客,，耐心地給他們講解用藥的基本常識,。平時能虛心地向資深的店長、同事們?nèi)〗?jīng),，鞏固自己的理論知識,。身為一名藥店的營業(yè)員，除了堅守在自己的崗位上,，服從門店主任的工作安排,，還能不計較個人得失，能急顧客之所急,，想顧客之所想,。并不斷致力學習與提高自己的專業(yè)水平和實際的工作能力，將所學的知識發(fā)揮到實際的工作中去,。

這一年里,，隨著公司的人事調(diào)動，從小的門店到大的門店輪崗學習中,，讓我除了有接觸更多鍛煉的機會外,，也學習了許多新藥，拓展了自己的知識面,。此外,，隨機應(yīng)變的能力也有所加強。期間,，同事們的細心教導(dǎo),，讓我在處理一些工作問題上，更加地得心應(yīng)手,。身處于醫(yī)藥的零售行業(yè),，作為員工，秉承公司保證用藥安全,，誠信奉獻社群的宗旨,。要做好保證安全地用藥這一宗旨,，藥品質(zhì)量管理和銷售服務(wù)的各個環(huán)節(jié)都必須嚴格抓好，首先,，公司在把好藥品質(zhì)量關(guān)上已經(jīng)做了不少的工作,，集團公司專門設(shè)有藥品的檢測機構(gòu)，經(jīng)過半個世紀的努力,，如今我們公司的藥品在本地享有白玉無瑕,，有口皆碑的美譽。其次就是要抓好我們員工的專業(yè)素質(zhì)和道德品質(zhì)的質(zhì)量關(guān)了,。在未來的工作中,，我要不斷加強自己的專業(yè)知識的學習，提高服務(wù)質(zhì)量,。

回顧這一年,，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要不斷地改進和完善的地方。這主要表現(xiàn)在以下兩方面：

第一,，由于工作經(jīng)驗不足,，對于一些復(fù)雜的疾病，沒有很好地把握最主要的矛盾,，導(dǎo)致自己在辨證施治后的治療效果不佳,。

第二，醫(yī)學方面知識的不足,，對自己在用藥及用量上的影響甚大,。

總之，作為一名藥學工作者,，必須得嚴格要求自己,，以務(wù)實的精神去工作，對待患者要耐心,、細心,，保持足夠的工作熱情，孜孜不倦地專研于醫(yī)藥知識,，提高用藥的療效,。同時要提高自己的認知感，身處于醫(yī)藥的零售行業(yè),，還要注重加強營銷策略的學習,，提高工作效益。在銷售藥品的同時,，注重提高服務(wù)質(zhì)量,，讓公司的品牌形象更加地深入人心，切實地去服務(wù)大眾。

工作報告 工作報告中(請示事項篇九

xx中學關(guān)心下一代工作委員會在那龍鎮(zhèn)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣教育局關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，以十七大和十七屆三中全會精神為指導(dǎo),，堅持科學發(fā)展觀,，以立足教育，關(guān)愛孩子,，發(fā)揮余熱,，構(gòu)建和諧，確保穩(wěn)定的工作思路,，認真做好關(guān)愛工作,，為xx中學的和諧穩(wěn)定起到了積極作用。

一,、強化領(lǐng)導(dǎo)管理

學校高度重視關(guān)心下一代工作,，把此項工作納入了重要議事日程。進一步完善領(lǐng)導(dǎo)機制,，由校長任主任,，由退休教師為成員。在班主任,、科任老師的大力協(xié)助下主抓關(guān)心下一代工作,，使xx中學關(guān)心下一代工作得到了順利開展。

二,、開展愛心行動

3月在向雷鋒學習的活動中,，關(guān)工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物，并為他們送去精彩的娛樂節(jié)目,，還為他們打掃衛(wèi)生,，陪老人聊天等等。5月,，關(guān)工委和校團委聯(lián)合組織全校師生向玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款,，奉獻出應(yīng)有的愛心。

三,、注重活動效果

我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作,，對未成年人進行愛國主義、集體主義,、社會主義的教育活動,，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。

1、搞好法制教育和幫教工作，減少青少年違法犯罪,、維護社會安定,。

2、搞好扶貧助學獎教獎學工作,，使關(guān)心下一代工作得到全面發(fā)展,，取得好的總體工作成績。

3,、讀書征文活動,。學校號召全校學生認真閱讀《光輝的歷程》——輝煌六十周年讀本。學生們用日記,、征文,、講故事等不同形式表達了讀書感受，受到了一次愛國主義教育的洗禮,。

四,、關(guān)愛留守孩子

近年來，我校出現(xiàn)大量的留守學生,，并連年趨上增趨勢,。這些留守學生的生活、學習等方方面面,，在不同程度上都存在著大量的問題,。如何讓這些留守孩子，能安心在校學習,，能健康成長,？學校關(guān)工委在此花費了大量的心血，采取了一系列的辦法和措施,，并取得了一些成效,。

1、摸清底細,，了解情況,。每個學期開學，學校就要求班主任摸清班級留守學生的人數(shù),、生活方式,、學習和教育情況，通過師生談話形式,，了解孩子在家在校的表現(xiàn),，分析了存在的問題，為進一步關(guān)愛留守兒童,，制定一系列措施做好充分的準備,。

2、結(jié)對幫扶成長。學校關(guān)工委組織號召每一名教師,，關(guān)心幫扶一兩個貧困留守學生,。從生活上，在學習上,，在情感上,，更是在孩子們幼小的心靈中給予一點愛心的呵護！學校每位班主任,，在平時繁忙的工作同時，堅持每月幫扶一名留守孩子,，與這些“個性學生”及時交流,，教育、感化轉(zhuǎn)變他們的思想,，讓他們能朝正確的方向發(fā)展,，能健康的成長，享受到學習的樂趣,。留守學生鄭德,，父母出外打工，家庭兄弟2人念書,，大哥2009年考上縣一中,，家境的窘迫，使這個身為弟弟,、學習成績又比較差的同學做出了輟學打工賺錢決定,。當晚關(guān)工委老教師林老師知道情況后，立即連夜趕下陽江他所在的工廠,，詳細同他交心談心,，承諾幫他渡過一切難關(guān)，終于使他打消了輟學的念頭,。

3,、學校還定期舉辦“關(guān)注留守學生”經(jīng)驗交流座談會，不斷提高教師們的思想認識,，不斷總結(jié)關(guān)愛“留守學生”的方法經(jīng)驗,，從而進一步提高我們關(guān)愛留守生的工作成效。

總之,，通過學校的共同努力,，強化師德教育，并積極參與學?！盃巹?chuàng)”活動,。多年來我校全體在校生無一例違法亂紀行為現(xiàn)象的發(fā)生，無一例留守兒童出現(xiàn)意外。這是與我校全體教職員工共同努力的結(jié)果,，也是各級關(guān)工委,、政府部門的支持是分不開的。但我校關(guān)工委工作還存在諸多的缺點：如創(chuàng)新意識不強,，在創(chuàng)建特色學校方面作用發(fā)揮不夠,。我們將繼續(xù)努力，讓關(guān)心下一代工作更上一層樓,。

工作報告 工作報告中(請示事項篇十

各位代表,、同志們：現(xiàn)在，我代表中國共產(chǎn)黨安徽電建二公司紀律檢查委員會向大會作工作報告,，請各位代表審議,。

過去四年，在省公司黨組,、紀檢組和公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，公司紀委認真貫徹落實黨的十六大精神和上級黨組織黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作部署，圍繞公司中心工作,，堅持教育,、制度、監(jiān)督并重,，堅持標本兼治,、綜合治理、懲防并舉,、注重預(yù)防的方針,，堅持把黨風廉政建設(shè)與生產(chǎn)經(jīng)營實際工作相結(jié)合、與干部職工思想實際相結(jié)合,，求真務(wù)實,，不斷創(chuàng)新，努力開創(chuàng)公司黨風廉政建設(shè)和紀檢監(jiān)察工作新局面,，有力地促進了干部平安和經(jīng)濟平安,，實現(xiàn)了“三無四有五滿意”總體考核目標，有效發(fā)揮了紀檢監(jiān)察工作的服務(wù)和保障作用,。公司連續(xù)四年獲得省公司黨風廉政建設(shè)優(yōu)秀單位,，紀檢監(jiān)察室獲省公司紀檢監(jiān)察工作先進集體。

一是明確責任,。四年來,，公司黨委、紀委從明確各級班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨風廉政建設(shè)責任入手,，層層推進領(lǐng)導(dǎo)干部和各類管理人員的“一崗雙責”制度,。公司每年都要制定年度黨風廉政建設(shè)責任書,，明確公司年度黨風廉政建設(shè)責任目標，對班子成員黨風廉政建設(shè)責任目標和任務(wù)進行分解,，根據(jù)班子成員的職務(wù)權(quán)限和工作分工,，明確責任范圍、工作內(nèi)容,、工作要求和聯(lián)系單位（部門）,。公司中層以上干部要制定黨風廉政建設(shè)責任目標和措施計劃書。為進一步推進黨風廉政責任的落實,，強化各級各類人員的廉潔從業(yè)意識,，公司黨委把責任制不斷向下延伸，逐步建立二級機構(gòu)部室負責人,、項目隊長和重要崗位,、熱點部位的人員廉政崗位職責，形成了黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負總責,，其他班子成員分工負責，各級干部在自己分管范圍內(nèi)各負其責,，層層把關(guān),，齊抓共管的工作局面。

二是強化落實,。四年來,，公司黨委堅持不懈地抓黨風廉政建設(shè)責任制的落實，保證公司黨風廉政建設(shè)各項責任制度

的貫徹實施,。公司每年都在職代會前召開黨風廉政建設(shè)工作會議,，圍繞中心工作，分析熱點問題,，明確指導(dǎo)思想,，布置主要任務(wù)，提出責任目標和工作思路,。為了保證全年責任目標的落實和工作任務(wù)的完成,，公司黨委制定下發(fā)年度黨風廉政建設(shè)責任書實施方案，進一步明確責任,、目標,、任務(wù)、措施和要求,，提出工作重點,，布置具體措施，嚴格考核獎懲,。為了保證階段性任務(wù)的完成和及時解決重大問題,，公司黨委充分發(fā)揮廉委會的職能,，每季度召開一次廉委會，總結(jié)上季度工作,，分析解決存在的問題,，布置落實下季度任務(wù)。廉委會制度的建立,，保證了主要工作不脫節(jié),，領(lǐng)導(dǎo)干部思想不松懈，重大問題能夠及時得到解決,。為督促二級機構(gòu)全面落實責任制,，公司黨委每年都組織半年度黨風廉政建設(shè)責任制落實情況的巡視檢查。每次巡檢,，都是在各單位自查的基礎(chǔ)上,，精心準備，統(tǒng)計基礎(chǔ)資料,，研究檢查重點,，改進檢查方式，爭取最佳效果,。在總結(jié)多年檢查考核經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，紀檢監(jiān)察部門從20xx年年中檢查開始，通過與受檢單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員進行互動式交流,，使基層領(lǐng)導(dǎo)對黨風廉政建設(shè)的基本要求和具體工作方法有了更深的認識和把握,。也使公司對基層黨風廉政建設(shè)現(xiàn)狀有了更深入的了解。每次檢查后,，紀檢監(jiān)察部門都下發(fā)檢查意見書和監(jiān)察建議書,，有針對性地督促整改。為增強領(lǐng)導(dǎo)班子和主要領(lǐng)導(dǎo)的責任意識,，20xx年公司黨委制定了《公司中層干部四項談話制度》,，其

中規(guī)定公司黨委和紀委負責人每年與下屬單位黨政主要負責人開展一次廉政談話，紀委對新任和調(diào)整崗位的干部組織開展任前,、崗前廉政教育培訓(xùn),。四年來，共開展黨委和紀委負責人與下屬單位黨政主要負責人談話17次,，31人次,；任前集體談話6次27人次；舉辦任（崗）前廉政教育培訓(xùn)班6期,，203人次,。此外，紀檢監(jiān)察部門還利用巡視,、專項檢查和督查,、下發(fā)整改意見書以及工作點評等形式,，及時解決工作中存在的問題，保證責任制的貫徹落實,。各二級機構(gòu)都以不同方式對各級干部和管理人員落實廉政責任進行檢查督促,，如實行政工聯(lián)絡(luò)員制度、監(jiān)督信息員制度,、巡視制度,、項目隊月報制度以及半年度黨風廉政建設(shè)工作專題分析會制度等等。

三是加強考核,。公司黨委始終重視和運用考核獎懲這一環(huán)節(jié)和手段,，把黨風廉政建設(shè)工作與各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的績效考核結(jié)合在一起，嚴格考核,，嚴肅獎懲,。每年都組織對所屬單位黨風廉政建設(shè)責任制落實情況的年度考核，通過對年度工作的完成情況,、領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員的“一崗雙責”履行情況,、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況、班子民主決策情況及經(jīng)營活動的規(guī)范情況進行檢查和職工問卷調(diào)查,，結(jié)合平時的基礎(chǔ)工作以及單位廉政檔案和中層干部個人廉政檔案,，對各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進行年度黨風廉政工作評價，評價結(jié)果與中層干部年度經(jīng)濟責任目標考核獎懲掛鉤,，與各

單位和干部評先評優(yōu)掛鉤。四年來,，有9個單位共17次被評為“廉政勤政作表率,，樹立班子好形象”先進集體，40人次的中層干部獲勤廉兼優(yōu)先進個人,。共有13名中層干部因違規(guī)違紀或部分考核項未達到要求被扣除年度經(jīng)濟責任目標考核獎勵11萬余元,。各二級機構(gòu)也都逐步把各級干部和管理人員履行“一崗雙責”情況納入績效考核，取得明顯成效,。20xx年,，公司黨委制定下發(fā)《安徽電建二公司中層干部述廉工作實施辦法》，公司領(lǐng)導(dǎo)和中層干部在職代會或民主管理大會上進行述廉并接受職工代表民主評議成為一項制度,，述廉報告和職工評議結(jié)果進入干部廉政檔案,。四年來中層干部述廉近500人次，20xx年述廉率達98%,，公司紀委對所有中層干部的述廉及滿意度測評情況進行了點評,。諾廉、述廉,、評廉已成為考核干部履行職責的重要手段,。

四年來,，公司黨委按照《中共中央關(guān)于建立健全教育、制度,、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》的要求,，堅持不懈地抓好廉政教育和廉潔文化建設(shè)工作。紀委每年都制訂公司黨風廉政教育計劃,，明確全年工作的任務(wù),、目標。每年都開展一到二次主題教育活動,，四年來開展的主題教育活動有“強化黨的意識,，正確行使權(quán)力”、“艱苦奮斗,，廉潔

工作報告 工作報告中(請示事項篇十一

本課程的任務(wù)是通過認識實習對本專業(yè)的各個方面的知識有一個感性的認識,，對專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解，使同學們明確自己的專業(yè)范圍,，了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計,、施工等方面的知識。

通過認識實習,，使我們了解專業(yè)方面的知識,，同時在以后的學習以至今后的就業(yè)對本專業(yè)的范圍有所明確，通過現(xiàn)場管理體系和與工人,，技術(shù)人員的接觸,，更進一步的了解自己的專業(yè)。同時要求學生在現(xiàn)場認真的參觀學習,，在參觀中遇到不懂的問題,，及時記錄下來，在今后的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學習中帶著這些問題學習,，使學習的目的和目標更加具有明確性,。

1月6日上午我們參觀了了武漢市第三醫(yī)院地下空調(diào)系統(tǒng)。該空調(diào)系統(tǒng)的主要設(shè)備有：2臺水冷離心冷水機組,、2臺水冷螺桿冷水機組,、6臺冷凍水泵（并聯(lián)）、6臺冷卻水泵（并聯(lián)）,、1臺集水器,、1臺分水器及各自相連管道以及通風管道和電纜線等。水冷螺桿式冷水機組上的銘牌為：制冷工質(zhì)r134a,，制冷劑量256kg,，機組型號30hxc400a，冷卻水進口30℃,，冷水出口7℃,，冷卻水流量283,、6m/h。

汪老師和石老師耐心詳細的給我們介紹了該空調(diào)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和各自的功能,。該空調(diào)系統(tǒng)分為供冷和供熱兩用,。對于供冷系統(tǒng)，由三種循環(huán)組成：冷凍水循環(huán)系統(tǒng),、冷卻水循環(huán)系統(tǒng)和制冷劑循環(huán)系統(tǒng),。

冷凍水循環(huán)系統(tǒng)：該部分由冷凍泵、蒸發(fā)器及冷凍水管道等組成,。從蒸發(fā)器流出的低溫冷凍水由冷凍泵加壓送入分水器,，經(jīng)分水器分流分別送入綜合樓、門診樓及燒傷樓,，進入室內(nèi)進行熱交換,，帶走室內(nèi)熱量后經(jīng)管道流入集水器，再流入蒸發(fā)器,。如此循環(huán),。

冷卻水循環(huán)系統(tǒng)：該部分由冷卻泵、冷卻水管道,、冷卻水塔及冷凝器等組成,。從壓縮機中出來的高溫高壓液體流入冷凝器中會放出大量熱量。該熱量通過主機內(nèi)的冷媒傳給冷卻水,，使冷卻水溫度升高,。冷卻泵將升溫后的冷卻水壓入冷卻水塔，使之與大氣進行熱交換,，降低溫度以后再送回主機冷凝器,，如此循環(huán)。

制冷劑循環(huán)系統(tǒng)：它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個部分：壓縮機,，冷凝器，節(jié)流器,，蒸發(fā)器,。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統(tǒng)，系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑,。來自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機壓縮成高溫高壓的液體,，進入冷凝器后放出部分熱量。然后流經(jīng)節(jié)流器,，因為壓力的突變而氣化成低溫低壓的氣液兩相物體,，然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來自室內(nèi)空氣的熱量，成為低溫低壓的氣體,，低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人,。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過蒸發(fā)器后,，釋放了熱量，空氣溫度下降,。如此壓縮—————冷凝————節(jié)流————蒸發(fā)反復(fù)循環(huán),，制冷劑不斷帶走室內(nèi)空氣的熱量，從而降低了房間的溫度,。

而對于供熱系統(tǒng),，該系統(tǒng)主要由鍋爐、管道,、分水器,、集水器等組成。高溫水由鍋爐送至分水器,，熱水由分水器分別送至綜合樓,、門診樓及燒傷樓，熱量傳給室內(nèi)后變成低溫的熱水流入集水器,。再由集水器流入鍋爐房加熱,，而后又送入分水器。如此循環(huán),。

其余的一些細節(jié)：分水器和集水器之間有一個旁通平衡管連接,，其作用是調(diào)節(jié)冷熱量。如在制冷（熱）量大于房間需求量時,，就由旁通平衡管將多余的冷（熱）量直接分至集水器,；四臺冷水機組下面都有減震措施，是由混凝土澆制的基臺,；壓縮機是由電動力帶動的,，而此供電電纜線是走橋架的。

通過這次的實習,，我弄清楚了冷凍水和冷卻水的區(qū)別和各自的用途,，冷凍水循環(huán)系統(tǒng)、冷卻水循環(huán)系統(tǒng)和制冷劑循環(huán)系統(tǒng)各自的工作原理,、運行情況和相互之間的關(guān)系,。

1月6日下午我們參觀了漢口解放大道永清街工商銀行正在施工的管道系統(tǒng)。該管道系統(tǒng)分為通風管道系統(tǒng)和給排水管道系統(tǒng),。

首先老師給我們介紹了通風管道的安裝施工條件：

1）一般送排風系統(tǒng)和空調(diào)系統(tǒng)的管道安裝需要在建筑物的屋面做完,，安裝部位的障礙物已清理干凈的條件下進行；

2）空氣潔凈系統(tǒng)的管道安裝須在建筑物內(nèi)部有關(guān)部位的地面干凈,、墻面已抹灰,、室內(nèi)無大面積揚塵的條件下進行；

3）一般除塵系統(tǒng)風管的安裝需在廠房內(nèi)與風管有關(guān)的工藝設(shè)備安裝完畢，設(shè)備的接管或吸排塵罩位置已定的條件下進行,；

4）通風及空調(diào)系統(tǒng)管路組成的各種風管,、部件、配件均已加工完畢,，并經(jīng)質(zhì)量檢查合格,；

5）與土建施工密切配合。應(yīng)預(yù)留的安裝孔洞,，預(yù)埋的支架構(gòu)件均已完好,，并經(jīng)檢查符合設(shè)計要求；

6）施工準備工作已做好,，如施工工具,、吊裝機械設(shè)備、必要的腳手架或升降安裝平臺已齊備,，施工用料已能滿足要求,。接著老師向我們展示了風管支架吊裝的形式，有風管支架安裝在墻上,、風管支架安裝在柱上,、風管吊裝等。

支架的材料一般為l型角鋼,。當風管的長度超過25m時,，要給風管安裝防晃架。

室內(nèi)水管道的敷設(shè)分為兩種方式：明裝與暗裝,。管道沿墻,、梁、柱及樓板暴露敷設(shè)稱為明裝,。明裝具有施工,、維修方便，造價低,，但室內(nèi)不美觀等特點,。一般適用于要求不高的民用及公共建筑、工業(yè)建筑等,。管道布置在管道豎井,、吊頂、墻上的預(yù)留管槽等內(nèi)部隱藏設(shè)置稱為暗裝,。暗裝具有室內(nèi)美觀,，但造價高,、維修不便等特點,。暗裝適用于美觀性要求高的賓館、酒店等建筑。

當給排水管的管徑dn>50mm時,，常采用法蘭連接,，而當管徑。

我們還注意到,，除了給排水管道系統(tǒng)之外,，還有一個表面涂成黃色的管道系統(tǒng)。這是自動噴水滅火系統(tǒng),。自動噴水滅火系統(tǒng)是一種在發(fā)生火災(zāi)時,，能自動打開噴頭噴水滅火并同時發(fā)出火警信號的消防滅火設(shè)施。自動噴水滅火系統(tǒng)應(yīng)在人員密集,、不易疏散,、外部增援滅火與救生較困難、性質(zhì)重要或火災(zāi)危險性較大的場所中設(shè)置,。

工作報告 工作報告中(請示事項篇十二

1,、概述

實習是我們每個大學的必修課，也是一門十分重要的人生必修課,。它使我們在實踐中打開視野,，增長見識，為我們以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ),，是我們走向崗位的墊腳石,。今年我們從7月23日至7月28日在東軟集團進行了五天實習，此次實習的主要目的是學習一些關(guān)于軟件方面的知識,，在老師的帶領(lǐng)下做一些有意義的游戲,。為期一周的實習就這樣匆匆的落下帷幕了，光陰似箭,，在這短短的實習期間我收獲頗多,。以下是我們實習的具體內(nèi)容。

2,、感受與體會

在高中時就聽過東軟,，只是當時認識的局限不知道東軟究竟是做什么的，更不知道這個企業(yè)的文化和業(yè)界的影響力,。幸運的是這學期院里組織我們?nèi)|軟進行了為期一周的實習,。給了我們一次了解東軟，提高個人能力,，增強自我認識,，增加知識的機會。

通過介紹,，我了解到東軟是由東北大學發(fā)起的一家軟件公司,，在多年的發(fā)展進步中東軟已經(jīng)成為了軟件領(lǐng)域的一個佼佼者,，東軟以它獨特的工作風格培育了一代又一代的東軟人，他們對自己所經(jīng)手的項目兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。東軟用他ost的管理風格回報著每一個東軟人。

前三天時間,，為我們安排了能力拓展,，一些專業(yè)知識，時間管理,，以及高效能人士應(yīng)具備的七個習慣等課程活動,，給了我們一個發(fā)現(xiàn)自我，挖掘自我,，提高自我的方法和途徑,。在這三天的培訓(xùn)中給我感觸最深的安老師給我們放嚴重殘疾的外國人麥克不因自己的殘疾而悲觀失落，而是勇敢的面對一切,，去挑戰(zhàn)自己,，將自己的樂觀心態(tài)與大家分享，激勵那些已經(jīng)擁有很多的人正視自己,，學會感恩,。與以往我們看這樣的錄像的方式不同的是安老師采取的是分段播放，然后讓我們上臺發(fā)表自己的意見,。讓我們通過看錄像學習一種精神,，學一種態(tài)度，分享自己的心得,，分享我們的經(jīng)歷,，加深了同學的 了解，同時也鍛煉了我們一種能力,，在眾人面前敢于展現(xiàn)自己,，能夠展現(xiàn)自己的能力。

實訓(xùn)的第四天給我們安排了一場最有趣,，最有意義的“游戲”,，將我們來自三所不同高校的同學分成八組，每組選出“隊長”,，“隊秘”,，“安全員”來各負其職，每個人都對這次充滿趣味的活動十分期待,，大家都積極地編口號,，畫隊徽，信心滿載,，準備迎接這次挑戰(zhàn),。下午的或外活動真正的體現(xiàn)出了團隊合作的宗旨,，如果這些游戲中有一個人掉隊，那么就會失敗,。最終每個人都發(fā)揚了團隊合作的精神。

晚上回去,，我的感觸很深,，認識也很深，不但今天的我們是一個團隊,，社會也是一個團隊,。我們的國家如何能有競爭力?有一句老話：幫人即幫己，也就是利人又利己,。

最后一天我們學習了嵌入式技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,，這也是我們在東軟的最后一堂課。我們在以前的學習中沒有聽說過這方面的知識,，所以我聽得很認真,。隨著信息化、智能化,、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,，嵌入式技術(shù)將全方面展開，目前嵌入式已成為通信和消費類產(chǎn)品的一起發(fā)展方向,?？傮w來說，嵌入式系統(tǒng)分別在硬件和軟件(主要是嵌入式操作系統(tǒng))方面獲得發(fā)展,。嵌入式技術(shù)就是"專用"計算機技術(shù),，這個專用，是指針對某個特定的應(yīng)用,，如針對網(wǎng)絡(luò),、針對通信、針對音頻,、針對視頻,，針對工業(yè)控制等，從學術(shù)的角度,，嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心,，以計算機技術(shù)為基礎(chǔ)，并且軟硬件可裁剪,，適用于應(yīng)用系統(tǒng)對功能,、可 靠性、成本,、體積,、功耗有嚴格要求的專用計算機系統(tǒng),，它一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備,、嵌入 式操作系統(tǒng)以及用戶的應(yīng)用程序等四個部分組成,。

經(jīng)過這五天的實習，走的時候我有一種感覺就是很乏,，我知道這是我在東軟的實習的七天里學到東西,，帶走東西的最好憑證?？赡苡械臅r候我們把這種實習看做是一種體驗,，能夠感受一把就是收獲?？墒俏覀兗热挥羞@么好的機會來學習我們就應(yīng)該全力以赴,，盡可能多的去學習一些東西，畢竟這樣的機會不多,。我相信在東軟的這一周實習中我們所學到的不僅僅就是學到一些職場技能,，我們更多的是感受到了一些職場氣氛，一種進入職場的心態(tài),，一種做人的態(tài)度,。不是有人說態(tài)度決定高度么?我相信我們今天所學到的在我們即將步入的領(lǐng)域中都會有用的。

3,、總結(jié)

很高興能有這樣的機會來東軟實習,，雖然實習的時間很短,，但是在這短暫的幾天里讓我了解了一個企業(yè),，讓我學會了一些技能,，讓我懂得了自信和微笑…….

這些都是我們這些即將面臨就業(yè)的大三學生所應(yīng)該學習的，希望有機會能多學習一些這樣的知識,。

工作報告 工作報告中(請示事項篇十三

本人xx,，20xx年畢業(yè)于xxxx xxxx專業(yè)，同年11月來到xx藥業(yè)質(zhì)量管理部工作,，擔任qa質(zhì)檢員,。

作為xx藥業(yè)股份有限公司的一名員工，在過去的一年里,，認真履責,，積極工作；認真向老員工學習相關(guān)生產(chǎn)專業(yè)知識,，正在從一個青澀的畢業(yè)生向一名合格的制藥qa質(zhì)檢員轉(zhuǎn)變,。在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們質(zhì)量管理部的的全體人員,，齊心協(xié)力,，以全面推行新版gmp管理為工作重點,，完善了車間gmp巡查制度等質(zhì)量管理體系。與倉儲處和qc等部門一起把好進廠物料的質(zhì)量關(guān),，為生產(chǎn)服好務(wù),；與生產(chǎn)和qc等部門一起把好成品質(zhì)量關(guān)；為銷售處和外貿(mào)部門做好產(chǎn)品的銷售服務(wù)工作,，并處理好用戶投訴,，提高我們廠的信譽。

回顧這一年來的工作歷程,，我qa的工作情況可以分為以下幾點：

sop的重要性已經(jīng)在生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理當中充分體現(xiàn)了出來。為此,，qa與各相關(guān)部門一起先后修訂或新建各類sop,，并將這些管理措施有效地貫徹到生產(chǎn)車間的日常工作當中。同時,，按gmp要求健全并規(guī)范發(fā)放車間外圍記錄,、各品種生產(chǎn)記錄、清場記錄,，并由專人審核批生產(chǎn)記錄及原料庫卡,，并將各種材料匯總、整理歸檔或上交qa 存檔,。這為質(zhì)量追蹤提供了可靠的第一手資料,。

5月集團內(nèi)審以來，根據(jù)新版gmp規(guī)定,，qa人員會同各車間生產(chǎn)等部門相關(guān)人員,，對潔凈區(qū)、生產(chǎn)設(shè)備,、水系統(tǒng),、空調(diào)系統(tǒng)及各種計量器具、分析方法,、生產(chǎn)工藝等進行驗證,，并整理了驗證方案和驗證報告，保證了上述各項在工作過程中的可靠性,、準確性和重現(xiàn)性,。

為了更好地落實gmp管理，qa現(xiàn)場監(jiān)督人員對車間各工段,、倉庫,、運行等崗位進行現(xiàn)場監(jiān)督檢查并做出書面報告。各崗位生產(chǎn)現(xiàn)場所有設(shè)備都掛上了運行狀態(tài)標志,，管路標明物料名稱及流向,，現(xiàn)場物料和工具定置存放,，設(shè)備及工具的清洗制定了規(guī)程及記錄。中間體采取專桶專用的管理方式,，并進一步健全了中間體管理,。加強了車間的中控管理，使車間的中控切實起到相應(yīng)的作用,，對車間的生產(chǎn)有實際的指導(dǎo)意義,。以上這些措施有效地降低了物料之間的混淆或交叉污染的風險。

為配合銷售部門和外貿(mào)部門的工作,，除做好日常的質(zhì)量管理工作以外,，還由專人答復(fù)業(yè)務(wù)客戶提出的質(zhì)量審計材料，并協(xié)同qc,、倉庫等部門為產(chǎn)品的銷售做好準備等服務(wù)工作,。

按照領(lǐng)導(dǎo)的部署，做好qa人員的管理工作,，主要表現(xiàn)在：深刻領(lǐng)會并積極擁護領(lǐng)導(dǎo)制定的各項制度,；響應(yīng)主任的號召，積極參加各項活動等等,。

以上是我作為制藥qa質(zhì)檢員的總結(jié),。因各種原因，工作中難免有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)給予指正,。作為一名qa人員我將不斷努力學習，不斷提高自己的工作能力,，盡心盡力,，盡職盡責，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),。為xx藥業(yè)更加輝煌的明天而努力奮斗,！

工作報告 工作報告中(請示事項篇十四

一、課題研究的概述

(一),、研究內(nèi)容及目標

1,、研究目標

(1)、通過研究引導(dǎo)學生在學會認知,、學會做事,、學會共同合作、學會生存發(fā)展的基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮學生的個性特長,。

(2)通過優(yōu)化教學活動過程，達到教學活動氛圍和諧化、教學活動過程審美化,，使教學過程由高耗低效轉(zhuǎn)變?yōu)楹椭C高效,。

(3)、探索和諧課堂構(gòu)建的策略及機制,，最終形成師生,、生生，師生與環(huán)境高度和諧的理想課堂,。

(4),、改革課堂教學評價制度，促進學生素質(zhì)和諧發(fā)展,。

(5),、通過研究，激發(fā)教師課堂教學智慧,，使教師掌握和諧教學的內(nèi)涵,，享受專業(yè)成長的快樂。

2,、研究內(nèi)容：

我們著力從以下幾個方面研究課堂教學和諧性的要素：

課堂教學中人的因素是最為關(guān)鍵的因素,。無論是教與學的活動,，教學內(nèi)容的確定,，教學過程的設(shè)想和推進，教學方式方法的選用,，都是圍繞著學生——發(fā)展著的人來進行的,。教師因素：

首先是正確的教育價值意識.這里指兩個方面:一是面向所有學生,二是對學生的各種素質(zhì)進行培養(yǎng)。單純學科教學的想法應(yīng)當調(diào)整,。事實上,教學目標有知識和能力,過程和方法,情感態(tài)度和價值觀等方面的要求,。如學生的積極主動的學習態(tài)度的培養(yǎng)和鞏固,心情的調(diào)控,正常的教學程序的建立和優(yōu)化,認真細致的習慣,學習方法的培養(yǎng),科學的思想方法的培養(yǎng),滲透德育教育等是課堂教學的基本要求。

還有是主渠道和效益意識.學生一天的學習時間里,課堂占主要部分,。學生在每一天的學習中成長,。他們的成長需求是多方面的,作為育人的主渠道,課堂教學責無旁貸,既教書又育人。

重要的是尊重學生的主體地位和發(fā)揮好教師的主導(dǎo)作用意識,。這里有一個參考系的問題,我們的課堂教學好不好,根本上取決于學生,。教師的教學素養(yǎng)高，教學藝術(shù)水平高是基礎(chǔ)保證,一節(jié)好課根本在于,大多數(shù)學生在知識和能力思想修養(yǎng)上有多少真正收獲,這些收獲對學生現(xiàn)在的近期學習的目標和長遠的發(fā)展有多大幫助,這應(yīng)當通過學生來體現(xiàn),心中要有學生.即教師是服務(wù),引導(dǎo),指導(dǎo),而不是主導(dǎo),更不是包辦,。

還有教師的教學藝術(shù)素養(yǎng),、教學實踐能力，在建構(gòu)和諧課堂教學上也具有重要的作用,。

學生因素(這里我們是站在和諧課堂教育的要求來思考)學生的價值意向心理特征分析：

首先對于小學生,，他們的人生觀、價值觀還未形成,，有意無意在思考這類問題,，但又有不夠深入,、不夠全面，容易受外界影響,，而易于變化的特點,。筆者認為，提價值意向可能更為恰當;他們的身心正處于較為劇烈發(fā)展變化的階段,，新鮮感強易于接受新事物,，對周圍的人和事的接觸有自己的看法、有時又身不由己,，自覺或不自覺地對事物現(xiàn)象進行歸納和概括,。在是與非、對與錯,、美與丑等的標準正在形成和建立,，而又不是很完善;在現(xiàn)在和將來和長遠發(fā)展的架構(gòu)上，還處于變化和調(diào)整中,。這些特點都是我們在教書育人的過程中,，應(yīng)當具體分析和考慮的。因勢利導(dǎo),、適宜適度,，為構(gòu)建和諧課堂教育創(chuàng)造條件。

還有智力因素,。學生的思維,、語言特點和興趣方向、學生的認知結(jié)構(gòu)的分析,。一般而言,，正常學生的智力水平差異不大，但個體對某一方面或某一方向的關(guān)注程度,、敏感程度,，和在嬰幼兒階段、小學,、初中階段的感知學習情況不同造成不同學生個體在不同學科學習上的認知結(jié)構(gòu)差異,。通俗說法是，啟蒙入門的早晚,。就基本能力和思維能力仍不會有太大差距,。學生的這種差異使班級集體中的個性化十分明顯，給班級授課這種課堂教學,，造成一定的現(xiàn)實困難,。而這是現(xiàn)階段還不能有太大改觀和不可回避的客觀現(xiàn)實。同時，每一個學生又都存在很大的發(fā)展空間,，這又是我們課堂教學的努力空間,，也是師生建構(gòu)和諧課堂的基本條件，構(gòu)建和諧課堂教學,，就是最大限度地整合,，盡可能多的學生的各種有利于因素，包括學生的認知水平充分地調(diào)動起來,。

非智力因素,、學習能力、思維能力的主動養(yǎng)成和發(fā)展分析,。這里著重考慮兩個主要因素：一是心理因素,，二是學習習慣和學習方法。心理因素的根本,，是讓學生喜歡這門學科,，喜歡課堂教學，積極投入到教學活動中,，并且使自己的知識能力不斷提高,。學生學習能力培養(yǎng)這方面，是建構(gòu)和諧課堂教學的重要內(nèi)容,，也是職業(yè)教師素養(yǎng)和能力體現(xiàn)的重要內(nèi)容,。這方面能否做好，是課堂教學好與差的基本前提,，這是解決學生會學的問題,。學習習慣和學習方法,，是學生學好的技術(shù)保障,，是解決學生怎么學的問題。培養(yǎng)學生認真,、求實,、科學有效的做事習慣，行之有效的適合自己的學習方法,，科學,、合理、可行的思維方法,，這正是教學工作的長期任務(wù),，同時也是促進學生進步成功的有效途徑，也為和諧課堂教學的長期性和不斷優(yōu)化推廣提供保證,，滿足學生的發(fā)展成功要求,，也有利于構(gòu)建和諧課堂教學。

教學內(nèi)容、教法和學法因素

在人的因素上做得很好的前提下,，教學的內(nèi)容,、過程、呈現(xiàn)展開的方法和課堂教學整體框架的結(jié)構(gòu),，就構(gòu)建和諧課堂教學而言,，也是不可忽視的。并且在這方面,，表現(xiàn)為大量的可調(diào)的日常教學研究的工作,，重要的是減少隨意性，事前多做分析,、研究,、比對、優(yōu)化,?；驹瓌t應(yīng)當是：從學生實際出發(fā)，從教師自我特點出發(fā),，以教學大綱要求為標準,，以學生能有效發(fā)展為目標，符合現(xiàn)代教育的思想和原則,，來進行內(nèi)容,、方法、方式的優(yōu)選,。

歸納起來主要體現(xiàn)在以下三個方面：

1,、如何采取各種方式達成師生關(guān)系的和諧(好比種子與土地一樣);

2、部分不和諧的內(nèi)容如何采取不同的方式使之與學生的經(jīng)驗和已有知識相符合的形式呈現(xiàn)給學生,，使之和諧;

3,、如何改進教師的教法和學生的學法，使之符合課改理論,，更和諧,、更完美。

㈡ 課題研究的主要方法

1,、理論探究法

通過查閱,、學習相關(guān)理論著作、研究資料,。進一步明確課堂和諧性要素的內(nèi)涵,、價值導(dǎo)向及時間操作的要領(lǐng)

2、行動研究法

該課題的行動研究包括：計劃,、實施,、觀察,、反思四個環(huán)節(jié)。

3,、案例分析法

收集典型的案例實錄,，進行研究分析、反思,、形成共識

4,、經(jīng)驗總結(jié)法

堅持理論與實踐相結(jié)合，不斷地總結(jié)研究成果,，進行階段性小結(jié),，調(diào)整研究內(nèi)容、目標等,。

二,、課題研究的進程

1、準備階段(20xx年3月至20xx年6月)

(1)進行開題論證,，進一步修改課題實施方案,。

(2)組織教師學習相關(guān)理論，為課題研究的展開做準備,。

(3)調(diào)查課堂教學現(xiàn)狀,，對教師的教學能力和學生的學習能力做初步的評估。

(4)通過建立博客,把課題研究向深層次發(fā)展.

2,、實踐探索階段：(20xx年6月至20xx年1月)

(1)通過召開課堂教學研討會,，嘗試構(gòu)建具有“以生為本，自主合作,，平等對話,，和諧共震”的特征的課堂教學模式。

(2)對課堂教學評價進行收集整理,，以供教師反思,，從而完善課堂教學評價。

(3)收集課堂教學案例,，對案例進行剖析,，以案例研究促進教師提高,。

(4)在研究后期教師教學和學生學習能力再次進行評估,，以作比較。

(5)制定家校手冊,，及時與家長聯(lián)系,、溝通。定期召開家長會議,，取得家長的配合與支持,。

3,、總結(jié)階段(20xx年2月至20xx年6月)

(1)對研究材料進行分類整理和匯總，撰寫研究報告,。

(2)對研究的成果進行匯編,，形成系列成果。

(3)召開課題研究成果鑒定會,。

(二)研究人員組成

課題組組長：陳浩校長(課題總負責)

課題組副組長：張莉(負責課題研究的方案制訂,，資料整理和分析)

何平、莫禮莉,、羅勇,、侯科亮(負責課堂教學的研究)

三、研究過程與成果

第一階段：理論研修階段(20xx.3——20xx.6)

指導(dǎo)教師相關(guān)理論學習,，搞好教師培訓(xùn),，進行專題講座：

例如什么是和諧教育?課堂和諧性要素主要是哪些?教師作好學習筆記，提高教師的理論研究素養(yǎng),，為教師的具體實施研究確立理論支撐,。形成了完整的規(guī)范的方案，并在不斷的完善,。開學初制訂了規(guī)范的計劃,，學期結(jié)束進行了切實的總結(jié)?；顒佑涗浵到y(tǒng)詳實,，并及時填寫月報表上交。,、每次活動重點進行了課堂教學的研究,，同時輔之以理論學習，文獻資料都是從和諧性要素的三個方面入手的,。本期制訂了兩個評價細則——“綠色課堂”下數(shù)學教師評價細則和學生評價細則,，還未投入使用。調(diào)查表兩個——有關(guān)本課題的教師和學生的問卷調(diào)查表,。通過問卷調(diào)查,，得出了實驗初期的一些原始數(shù)據(jù)。課題組老師都寫出了與課題相關(guān)的經(jīng)驗論文,。何平等老師做了大量的課件,。

第二階段：實踐研究階段(20xx.6——20xx.1)

依據(jù)理論模式，實驗教師找準自己的實驗切入點,，全面實施課題方案,，進行“和諧教育”的實踐?；蚋鶕?jù)學科特點,，探索切實可行的課堂教學模式,，構(gòu)建各自的“和諧”課堂?？傉n題組開展調(diào)查研討,，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。進行子課題中期評估,。積極制作課題博客,，上傳資料51份。每人撰寫課題論文3——4篇,。教師問卷,、學生問卷各一份，課堂觀察評價表教師,、學生各一份,。遵循“課題活動服務(wù)于課堂教學”的宗旨，扎扎實實開展課堂教學,，讓課題組每位教師都在學習中進步,。邀請市區(qū)有關(guān)專家到校指導(dǎo)。20xx年12月23日,，請市教科所陳祥斌為本課題組指導(dǎo)課堂教學和進行專題講座,，羅勇老師上課題課《解決問題》。20xx年12月8日,，請區(qū)教科所涂建宏前來指導(dǎo),，何平老師上課題課《商的變化規(guī)律》。20xx年4月29日,，再次請區(qū)教科所的涂建宏前來指導(dǎo),，侯科亮老師和羅勇老師各上一節(jié)課題課，分別是《1000以內(nèi)數(shù)的大小比較》和《長方形正方形面積計算》,。預(yù)計本期第八周邀請江津教科所的張建老師前來對我組的課堂教學和課題活動進行指導(dǎo),，屆時莫禮莉老師和張莉老師各上一節(jié)課題課，分別是《分數(shù)的初步認識》和《周長的認識》,。我組認真學習學?？傉n題組下發(fā)的20xx-20xx學年度“構(gòu)建小學綠色課堂，促進學生和諧發(fā)展”課題研究工作補充要點,，進一步理解了“綠色課堂”的實質(zhì),，明確了本期的研究重點。在此基礎(chǔ)上,，我組結(jié)合自身實際情況首先反思了以往課題開展活動的情況,，然后討論制訂了本課題的階段研究計劃。明確了本期的階段研究目標,，并明確了本期每次活動的具體安排及每次活動的負責人等,。課題計劃制定后，我組張莉老師對課題組博客內(nèi)容進行重新分類,，何平老師組織本組教師對《課堂觀察評價表》和《課堂評價標準》進行修改,，現(xiàn)正在完善之中。老師們利用活動時間,，認真學習,，上傳資料，到目前為止,，本期已上傳資料31份,。9月下旬，課題組特地邀請了教科所專家涂老師和學校領(lǐng)導(dǎo)一起對課題組的結(jié)題工作進行了布置,。10月中旬的課題活動,，莫禮莉老師和張莉老師各上了一節(jié)課題課，分別是《分數(shù)的初步認識》和《秒的認識》,，莫老師的課重在通過“創(chuàng)設(shè)情境,、誘趣激學，凸現(xiàn)主體,、順思導(dǎo)學,，遷移類推、引導(dǎo)探學,，自主探究,、應(yīng)用促學”來構(gòu)建和諧課堂，切實提高教學的有效性,。張老師的課重在凸現(xiàn)給孩子一個生成的學習過程,。11月中旬，何平老師上的課題課《用含有字母的式子表示數(shù)量》,，該課堂把“以學定教”和“善待學生學習中出現(xiàn)的錯誤”體現(xiàn)得淋漓盡致,。12月中旬，羅勇老師送教下鄉(xiāng)一節(jié)課是《垂直與平行》,，同時上了一節(jié)課題課《對策問題》,，羅老師的課堂總是放手讓學生從自己的思維實際出發(fā)，給學生以充分的思考空間,，學生們?nèi)玺~得水,，煥發(fā)出極大的創(chuàng)造熱情，自由地,，主動地投身到數(shù)學活動中去,。學習成了孩子們的一種樂趣，數(shù)學課成了活動的課堂,、創(chuàng)造的課堂,。

第三階段：研究深入階段(20xx.2——20xx.6)

進一步推進課題研究

和諧教育環(huán)境已逐步形成,，和諧教學開始收到實效。

課題管理步入良性,，匯集經(jīng)驗總結(jié),，個案記錄，形成初期成果,。

做到發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗,，提升理論研究,。

四、課題研究的成績

在短短的幾年時間里,，我校以抓好教科研為先導(dǎo),，實現(xiàn)“科研興教、科研興師,、科研興?！本o緊圍繞課題目標，采取了各種有效和有力措施,，花大力氣開展了各項實驗研究工作,，目前實驗工作實施得十分順利，并已經(jīng)取得實效,。

(一) 課題研究提高了課堂教學質(zhì)量

培養(yǎng)“德智體美勞等方面全面發(fā)展,，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)著和接班人”。是時代對教育的要求,，也是社會對教師的期望,。而本課題研究恰恰為我們培養(yǎng)“和諧的人”提供了一個絕佳的機會，對教師的教學改革起到了推動作用,，提高了課堂教學效率和質(zhì)量,。優(yōu)秀教師們在具體的教學活動中探討和諧課堂的構(gòu)建，有效地提高了課堂效率,。

(二)課題研究促進了學生的發(fā)展

課題研究中我們力求保證受教育者的平等權(quán)利和體現(xiàn)教育的公正性,，實驗對象選擇時，注意整體考慮,，以達到實驗的最終目的：全面提高學生的整體素質(zhì),。實際研究中，我們通過科學測試,、觀察,，高興地看到學生確實是實驗最大的受益者。學生的素質(zhì)得到均衡發(fā)展。使學生在和諧的氛圍中快樂學習,。

(三)課題研究促進了教師的發(fā)展

課題實驗學生得益最大,。三年多來，在本課題的實施過程中,，我校教師在各方面的發(fā)展也令人振奮,。首先,，教師的問題意識和研究能力提高到了一個新的高度,。為了實驗?zāi)茼樌_展，學校在一年時間里,，對教師更新教育觀念的培訓(xùn)多次,。如集中培訓(xùn)教師學習(四)課題研究促進了學校的發(fā)展

幾年的課題實驗，使教師,、學生得到發(fā)展,，同時也帶動了學校的發(fā)展。課題經(jīng)費的投入,，不斷加大教育投資,，改善教學條件使教學環(huán)境得到進一步改善。為了實現(xiàn)“集智式”集體備課落到實處,，為教師的研討搭建平臺,，學校建立了電子備課室，購置20余套液晶屏的新電腦,。為每個教室添加了投影機,。

五、課題研究的差距與改進建議

存在的差距：

1,、落實不到位：計劃是制定了,，但有時時間不夠用，或臨時有任務(wù),，往往落實不到位,，使得研究沒有收到預(yù)期到效果

2、政策跟不上：實驗學校沒有配套校內(nèi)的激勵政策,，鼓勵教師長期從事應(yīng)用研究,，使得研究停留在做一兩次公開課，長期成效不顯著,。

3,、培訓(xùn)不足：部分實驗教師對課題了解得不充分，部分實驗學校的老師認識上不到位,，認為課題研究就是花架子,、課堂教學效率不升反降，使得研究停滯。部分實驗教師參與課題組組織的培訓(xùn)活動太少,，,，研究思路打不開。

4,、課題研究有待深入：課題研究的整體水平不高,，理論水平不高、實踐經(jīng)驗不足,，現(xiàn)在一定的層面上循環(huán),，停滯不前。

改進建議：

第一,、教學與教研要一體化,，在教學中研究，在研究中教學,。我校教科研立足課堂教學,，以備課組為單位，以構(gòu)建和諧課堂為目標,，以主題課例研討為主要形式,，本學科教師在“同課異構(gòu)”中對教育教學實踐中的共性問題進行研究探討。

第二,、教研與科研要相結(jié)合,。我校申報了省“十一五”課題《新課程背景下和諧教育的行為研究》。在研究中發(fā)現(xiàn)課題太大很難操作,，根據(jù)省教育學院的“小一點,、近一點、實一點”的指示,，為此,，學期初，我們便要求大家以教研組為單位,，在學?？傉n題的帶動下，結(jié)合自己的學科特點,，分別確定本學科研究的子課題,，并要求每位教師從自己的教學實踐出發(fā)，針對自己的困惑和問題確立微型課題,，作為子課題研究的切入點和突破口,，以促使教師對自己的教育教學行為加以思索研究、改進,，來更新自身的教育理念,，提升自己解決教育教學實際問題的能力

第三、教研與培訓(xùn)要互滲透，研培一體,。眾所周知：思想是行動的先導(dǎo),，只有思想上認識到位，行動上才能積極主動,。我校把培訓(xùn)工作放在教科研工作的首要位置,，并貫穿始終，培訓(xùn)前先分層建組,，結(jié)合我校實際情況,，把所任課教師分為骨干教師組，普通教師青年組,、普通教師中年組,，提出不同的要求,，培訓(xùn)不同的內(nèi)容,，一定會出現(xiàn)較好的效果。