計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園親子春游活動計(jì)劃 幼兒園春季親子游活動篇一

1,、通過組織幼兒外出活動,，真正讓幼兒走進(jìn)大自然,，開闊孩子們的眼界,，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識,。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美,。

：洛河公園

：五個班級教師,、五個班級幼兒、家長陪同

：周六(4月2日)8:45——11:00

1,、教師確定參觀的路線

2,、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項(xiàng),。

3,、教師準(zhǔn)備游戲及道具。

1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人,。

2,、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。

3,、春游活動期間一切行動聽指揮,，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校,。

4,、全體幼兒必須穿好園服。

5,、注意言行文明,，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾,。

6,、班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全,。

1,、集合：讓家長帶領(lǐng)孩子在8:45——9:00“洛河公園”集合，教師清點(diǎn)人數(shù),。

2,、觀察“洛河公園”的樹木、花草,，感受春天的美麗景色,。9:00——9：30

3、點(diǎn)心時間：9:30——10:00

要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,，并投放在垃圾桶里,，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

4,、游戲活動：

(1)親子游戲：“揪尾巴”10:00——10：20

準(zhǔn)備：“尾巴”若干

玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”,。“尾巴”不可太短,，否則孩子不容易抓住,。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一,，二,，三”，兩人同時開始左右挪動,，互相揪對方的“尾巴”,，先揪到“尾巴”的為勝。

(2)親子游戲：“袋鼠抱”10:20——10:40

玩法：10個家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組,，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,，雙腿夾住家長的腰,，家長不能用手抱孩子。游戲開始,，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面,。哪隊(duì)家長先跑完為勝,。

5、集合與解散時間：10:40——11:00

教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束,，并注意安全回家,。

幼兒園親子春游活動計(jì)劃 幼兒園春季親子游活動篇二

1、能愉快地參加各項(xiàng)體育活動,，通過運(yùn)動會培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項(xiàng)目競賽中自信,、不怕困難、不怕挫折,、正確對待輸贏,，經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

2,、家長進(jìn)一步了解自己的孩子,，增進(jìn)親子關(guān)系。同時通過家長的榜樣作用,，讓孩子形成良好規(guī)則意識,。

3、通過策劃,、組織運(yùn)動會,，教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。

4,、通過家園密切配合與溝通,，起到家園共育的作用。

20xx年11月5日上午8：30——11：00(星期一)

中一班,、中二班,、中三班、中四班

幼兒園操場

一,、入場

1,、家長入場，按劃定區(qū)域就坐。

2,、幼兒入場,，以班級為單位，按順序出場,。

二,、各班操節(jié)表演：每班5分鐘

按中四xxx中三xxxx中二xxxx中一的順序出場

三、幼兒集體運(yùn)動項(xiàng)目

1,、小兔運(yùn)蘿卜

各班各派12名運(yùn)動員參加,，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒負(fù)重平衡的能力。

玩法：幼兒挑蘿卜過橋,，放蘿卜入筐,，再原路返回，第二名幼兒開始,，以先運(yùn)完蘿卜的一隊(duì)為勝,。

2、小狗運(yùn)西瓜

各班各派12名運(yùn)動員參加,，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒各種跳的能力,。

玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離,，再抱球跨跳3次,，再匍匐爬一段推球入門，到終點(diǎn),。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始,，魚貫進(jìn)行，以先運(yùn)完西瓜的一隊(duì)為勝,。

3,、螞蟻搬豆

各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作,、齊心協(xié)力的意識,。

玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺,、小盤,、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊(duì)為勝,。

4,、小豬搭房子

各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力,。玩法：幼兒用小推車每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回,，接力進(jìn)行,，等積木運(yùn)完后，再集體搭建,，以先把房子搭好的一隊(duì)為勝,。

四、各班分開進(jìn)行親子游戲

中一:大腳小腳走

中二：你拋我接

中三：趕小豬

中四：小青蛙跳荷葉

運(yùn)動會家長配合要求

1,、家長早上送孩子入班吃早餐后離開,，8：10準(zhǔn)時到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備,。

2、每家來一個家長,，基于安全考慮,，要求：本次親子活動項(xiàng)目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

3,、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西,、喝水，可在親子活動的時候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行,。

4,、暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長和孩子請為其他運(yùn)動員吶喊加油。

5,、請家長負(fù)責(zé)好自己孩子的安全,，不要隨意離開運(yùn)動場地

6、幼兒不得隨地大小便,，由家長帶著到附近廁所入廁,。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,，給孩子做個好榜樣,。

7、活動結(jié)束,，幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐,。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼,，聽從老師安排,。

8、舉辦運(yùn)動會的目的是通過比賽促進(jìn)幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,，請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項(xiàng)比賽,，同時能以正確的態(tài)度對待比賽結(jié)果。

9,、請保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生,，不亂扔垃圾，運(yùn)動會結(jié)束后請將自己的垃圾帶離運(yùn)動場地。

幼兒園親子春游活動計(jì)劃 幼兒園春季親子游活動篇三

一,、活動主題："擁抱春天,，做好小主人"二、活動目標(biāo)：

(一)讓孩子走進(jìn)自然,，親近自然,，感受春天的美景，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,。

(二)在幼兒,、家長、老師的互動游戲活動中,，獲得情感交流,，體驗(yàn)快樂。

三,、活動時間：20xx年5月13日(周日)四,、參加對象：

五、活動地點(diǎn)：

六,、活動準(zhǔn)備(一)制定方案(負(fù)責(zé)人：)(二)橫幅,、活動通知(負(fù)責(zé)人：)(三)以這學(xué)期寶寶們所分的小組為單位，各小組準(zhǔn)備：大帳篷(并裝飾帳篷),、 食品等;商討小組特色游藝活動,。

七、活動流程：

8:30 分別到達(dá)目的地,，安營扎寨9：00--10：00 集中親子游戲活動10：00--11：00 "小主人 小客人"小組游藝活動11：30 野餐 自由活動附：親子游戲活動項(xiàng)目內(nèi)容①小馬過河規(guī)則：每個家庭一位幼兒和一位家長參加,。幼兒從一個圈跳到另一個圈(必須雙腳跳圈)，家長迅速從幼兒后面將圈拿到前面,，依此類推,，直到終點(diǎn)，先到者為勝,。

②送給爸爸媽媽的禮物規(guī)則：每個家庭一位幼兒和一位家長參加,。幼兒與家長站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，游戲開始后,，幼兒跑到終點(diǎn)拿圈,，每次拿一個，迅速跑回套在家長手中,。在規(guī)定時間內(nèi)家長手上圈多者為勝,。

③揪尾巴規(guī)則：爸爸背著自己的孩子，將尾巴塞在孩子后面的褲子里,，孩子摟緊自己家長的脖子,，聽到信號后家長去揪別人的尾巴,，同時也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝,。

④企鵝家家樂規(guī)則：孩子扮演"小企鵝"站在前面,，背朝家長，雙腳踩在家長腳上,，雙手勾住家長手臂,，家長扮演企鵝爸爸(媽媽)。沿直線向前走,，在最短時間到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

⑤鉆山洞規(guī)則：爸爸們用身體搭山洞，小朋友鉆山洞,。

⑥大力士規(guī)則：爸爸雙手抱起自己的孩子,，用力向上舉，規(guī)定時間內(nèi)舉高次數(shù)多著為勝,。注意：媽媽們分別給別家的爸爸計(jì)數(shù)。

幼兒園親子春游活動計(jì)劃 幼兒園春季親子游活動篇四

最近,，我班正在開展《我們的城市》這個主題,，孩子們積累了很多關(guān)于超市的經(jīng)驗(yàn)，其中儲物箱就是他們關(guān)注的一個點(diǎn),。在交流的過程中,，一些孩子談到了儲物箱打不開的話題，孩子的話題引發(fā)了我的思考,。于是我設(shè)計(jì)本次活動,，這個內(nèi)容隱含了很多的教育價值，活動的主要立足點(diǎn)就是運(yùn)用數(shù)經(jīng)驗(yàn)來解決生活中的問題,，提高幼兒解決問題的能力和體驗(yàn)獲得成功的快樂,。

1、在尋找密碼的情景中感知3個數(shù)字不同的排列組合,。

2,、在活動中體驗(yàn)大家在一起想辦法解決問題的快樂。

排列卡,、ppt,、密碼箱、禮物(博士帽)

一,、交流(回憶超市購物的經(jīng)驗(yàn))

1,、這是什么地方?(樂購超市)你是怎么知道的?

小結(jié)：你們真聰明，看到漢字,、看到標(biāo)志就知道這是一個什么地方,。

2,、這是樂購超市里的什么呢?有什么用?怎樣打開儲物箱?

小結(jié)：超市的儲物箱是為我們提供方便的。密碼條是為了讓我們能打開儲物箱,。

3,、看，發(fā)生了什么事?

小結(jié)：原來他的密碼條弄丟了,，箱子打不開了,。但打只記得密碼條上的3個數(shù)字，是2,、4,、6，到底哪個數(shù)字排在前,，哪個數(shù)字排在后,，她忘記了，怎么辦呢?(在老師的引導(dǎo)下啟發(fā)幼兒排排看,，有幾種排發(fā)?)

二,、幼兒操作(在情景中感知數(shù)的排列組合)

1、分散操作,，教師觀察,。

2、交流：請一名幼兒將操作結(jié)果介紹給大家,，老師在黑板上記錄展示,。(當(dāng)場來試一試能否打開)

3、小結(jié)：你們真了不起,，知道了3個數(shù)字排列出6個密碼,。密碼一個也不能漏，漏掉了一個密碼就有可能會打不開,。

三,、幼兒再次操作(運(yùn)用數(shù)經(jīng)驗(yàn)來解決問題)

1、你們本領(lǐng)真大,，老師要獎勵你們!獎品就在這個箱子里,。想要得到獎品一定要打開箱子。告訴你們這三個箱子的密碼都是不一樣的,，但它們的數(shù)字都是一樣的,，是3、5,、7,、你們知道三個數(shù)字可以排除幾個密碼嗎?好，我們趕緊把6個密碼排出來,。

2,、幼兒個體操作,，教師觀察幼兒運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)的情況。

3,、交流：引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)字排列組合的規(guī)律,。

四、延伸

投放三個數(shù)字和四個數(shù)字引發(fā)幼兒繼續(xù)探索興趣,。(區(qū)域中進(jìn)行)

幼兒園親子春游活動計(jì)劃 幼兒園春季親子游活動篇五

1,、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然,，開闊孩子們的眼界,，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

2,、結(jié)合“救救地球”,，讓幼兒在自然環(huán)境中感受環(huán)保,并體驗(yàn)”環(huán)保小衛(wèi)士”的角色。

3,、參觀科技館,，讓幼兒了解科普知識，培養(yǎng)幼兒對科普知識的興趣,。

：碧沙崗公園,、鄭州市科技館

教師(3 名)、幼兒( 28名),、家長(24名)

1、提前與科技館聯(lián)系,，與相關(guān)工作人員協(xié)商活動內(nèi)容與價格,。

2、班級準(zhǔn)備應(yīng)急物品(創(chuàng)可貼,、消毒藥水)及垃圾袋(三個孩子一個),、衛(wèi)生紙、加餐,、濕巾,。

3、幼兒自帶濕巾紙,、水杯,、自選帶兩樣食物(非膨化)以備補(bǔ)充能量體力、幼兒背書包,。

4,、統(tǒng)計(jì)前往的具體人數(shù)、車輛,、電話統(tǒng)計(jì)表 ,。

5,、跳跳虎老師準(zhǔn)備親子游戲，相機(jī),。

6,、出發(fā)之前與所有家長開會，溝通活動流程及注意事項(xiàng),，統(tǒng)計(jì)車輛人數(shù),。

本周四早上

1、家長自由拼車于8:30—8:50在科技館大門集合,。

2,、到達(dá)目的地后，有老師帶領(lǐng)集合孩子,，在科技館內(nèi)休息喝水,、解便。

3,、9：00時老師帶領(lǐng)進(jìn)科技館參觀,，家長隨意休息等待或自行付錢(每人10元)陪同進(jìn)入。

4,、11:30全部人員在科技館門口集合及合影留念,，后一起到碧沙崗公園感受春天、休息,、吃加餐,。

5,、12:00給幼兒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”的標(biāo)貼,，有老師分組帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行環(huán)保收集垃圾行動,。

6,、整理收集的垃圾,，對幼兒進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng),、發(fā)放獎品,、拍集體照,。

7,、12：30—13:30午餐(香羅肉包,、白灼大蝦、鍋?zhàn)猩秸渑９菧?,、收整垃圾,、休息時間。

8,、1:00—1:30由跳跳虎老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行親子互動游戲,。

9、家長帶領(lǐng)孩子拍分散照片(為幼兒畢業(yè)相冊作準(zhǔn)備),。

10,、活動結(jié)束后幼兒與家長自行決定繼續(xù)觀賞游玩還是回家休息(沒有家長帶領(lǐng)的幼兒統(tǒng)一由班級老師帶領(lǐng)回園),。

：(本次為自駕游活動，出現(xiàn)一切情況,，自行負(fù)責(zé))

1保證幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動,。

2、跟隨的家長配合班集體緊跟隊(duì)伍不脫離集體,。

3,、幼兒書包內(nèi)不能帶有尖、利,、鋒,、硬的物品。

4,、遠(yuǎn)離水源及危險地方(不做危險的動作如：跳高,、猛跑)。

5,、幼兒發(fā)生爭執(zhí)時,，跟隨的家長要相信老師能夠處理好并提供一定空間來解決矛盾。

1,、前往車輛遵循不超車,、闖紅燈，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

2,、跟隨的家長嚴(yán)格遵守、配合班級活動的各項(xiàng)要求,。

3,、如有先行離開者，必須告知本班三位老師,。

幼兒園親子春游活動計(jì)劃 幼兒園春季親子游活動篇六

1、知道10月1日是我國的國慶節(jié),，理解國慶節(jié)的.含義,。

2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見聞,。

3,、進(jìn)一步感受和體驗(yàn)國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛,。

1,、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報紙,、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞,。

2,、制作國旗的材料或工具。

1,、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的意義,。

教師：你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?

幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識。

教師小結(jié)：10月1日是國慶節(jié),，是我們的祖國媽媽xx中華人民共和國的生日,，所以全中國人都很高興，共同慶祝這個節(jié)日,。

2,、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境,。

啟發(fā)幼兒討論,，我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?

幼兒制作國旗，并布置在班級環(huán)境中,。

幼兒園親子春游活動計(jì)劃 幼兒園春季親子游活動篇七

祖國媽媽要過生日了,，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,，可以休息7天,，有好吃的、好玩的,，到處都很熱鬧,。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感,。

1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,，是祖國媽媽的節(jié)日,，今天的幸福生活來之不易。

2,、通過老師講解,，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,，身為中國人的自豪感。

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2,、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

3,、材料：彩紙、白紙,、油畫棒若干,。

1、組織幼兒齊唱國歌,。

2,、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日,。

3,、通過圖片、故事講述,，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜,。

4,、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》,。

畫煙花,、國旗等。

5,、師生共同裝飾教室,。

6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,。

1,、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2,、組織幼兒節(jié)日后的談話,。

幼兒園親子春游活動計(jì)劃 幼兒園春季親子游活動篇八

1、在舞臺上用歌唱,、舞蹈,、節(jié)奏樂器演奏等多種形式大膽表現(xiàn)

2、培養(yǎng)幼兒的表演欲望和自信心,，培養(yǎng)做文明觀眾意識。

3,、幼兒自由結(jié)組,，合作表演。

1、舞臺表演的場景布置：房子,、樹,、小花小草、氣球,、彩色燈籠等,。

2、幼兒表演用的演出的衣服,、少數(shù)民族的服裝,，道具(各種打擊樂器、紅綢帶,、頭飾,、鋼琴)若干。

3,、幼兒表演用用到的磁帶錄音(圓圈舞,、好朋友、我愛,、藏族舞曲兔子舞曲等),。

4、事先排練好的兩位小主持人,。

重點(diǎn)：通過豐富的形式激發(fā)幼兒的表演欲望和同伴合作的精神,。

難點(diǎn)：幼兒能在舞臺上用自然的表情、語氣語調(diào),、動作大膽表演,。并會初步評價節(jié)目。

一,、回憶感知：(師)請小朋友們安靜的想一想,，你給我們的大舞臺帶來了什么禮物，怎樣才能讓其他小朋友喜歡你的表演呢?

二,、裝扮準(zhǔn)備：請你和好朋友一起商量自己表演的節(jié)目,，穿什么服裝最漂亮，帶什么樣的頭飾最合適,，讓我們一起打扮起來吧!

三,、觀看演出：

主持人：

今天的大舞臺真熱鬧，小朋友們真快樂,，今天我們在一起,，唱歌、跳舞哈哈笑,。

(節(jié)目開始表演,，每個節(jié)目由主持人報幕,。)

四、老師指導(dǎo)

1,、節(jié)目“圓圈舞”后請小觀眾也來加入,。

t：這么漂亮的舞蹈，誰想來和小演員一起跳?

2,、節(jié)目“我愛”后請幼兒都來做游客,，拿照相機(jī)為幼兒拍照留念。

t：小朋友們,，唱的真好,，我們到北京去旅游，站在前擺一個好看的造型,，我來為你們拍張照片吧!

3,、節(jié)目“好朋友”后讓幼兒自由結(jié)伴，找到好朋友,，進(jìn)行“好朋友的”的音樂游戲,。

t：我們也去找好朋友玩游戲怎么樣?

4、節(jié)目“鋼琴演奏”后請小觀眾來評價,。

t：他彈的好聽嗎?你覺得怎么樣?誰想來說說?

5,、節(jié)目“兔子舞”請全體幼兒當(dāng)小演員進(jìn)行表演兔子舞。

t,，看誰跳的最像小兔子,、小鴨子、小企鵝?

附：節(jié)目單

1,、節(jié)奏樂：大中國(大二)

2,、舞蹈：圓圈舞(大一)

3、歌表演：我愛(大三)

4,、歌表演：好朋友(大五)

5,、舞蹈：藏族舞(大四)

6、鋼琴表演：蝴蝶花(大二)

7,、韻律操表演：兔子舞(全體)

活動反思體會：

這次活動是開學(xué)以來豐富多彩的主題活動中幼兒音樂的一個縮影,，幼兒通過與同伴一起合作協(xié)商在舞臺上用歌唱、舞蹈,、節(jié)奏樂器演奏等多種形式大膽表現(xiàn),，培養(yǎng)了孩子們的自主意識，不同班級的幼兒在這種多樣感受的活動過程中,，不知不覺地感受了不同的音樂作品,，孩子們一直高興地用心的聽、看,、并情不自禁地跟著學(xué)唱,，自覺地投入到活動之中,，在這種熱鬧的環(huán)境中，孩子之間產(chǎn)生了“愛祖國”的情感,，這正是這次活動的亮點(diǎn)。