范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

以青春為主題的演講詞篇一

大家好，今天,，我演講的題目是：《讓青春飛翔》,。

許多人可能會迷茫，青春是什么,？青春是人生最美好的季節(jié),，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情,，青春是旭日東升的力量,。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先,，青春的我們斗志昂揚,，青春的我們要把激情奉獻在工作中。

勞動者是美麗的,，奉獻者是快樂的,。生命中最大的成就并不是財富的積累多少,，而是奉獻帶來精神上的滿足！在我們的心目中,，奉獻就是抗震救災(zāi)英雄的奮不顧身,，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷,；奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民,，是王順友的愛崗敬業(yè),。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇,！

奉獻既是一種高尚的情操,，也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè),。去年我踏上了電力工作的崗位,，和那些剛走出校門，步入社會的許多學(xué)生一樣,，渴望實現(xiàn)人生價值,，渴望人生的成功。我被分配到發(fā)電部,，在那里我從剛開始的迷惘逐漸明確了自己的奮斗方向，我暗下決心,，一定要做好自己的本職工作,，把光明帶給千家萬戶。

敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ),，樂業(yè)是奉獻的前提,，勤業(yè)是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺,！作為年輕一代的運行員工,，我感到無比的自豪，因為在我的周圍,、在我們的行業(yè)中,，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長，他們敬業(yè)愛崗,，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻，創(chuàng)優(yōu)爭先,，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌,。為了能夠給大家?guī)砉饷?，他們犧牲了多少個節(jié)假日；為了完成發(fā)電任務(wù),，他們不分日夜的工作在生產(chǎn)第一線,；為了提高企業(yè)效益，他們不斷創(chuàng)新,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高自我。正是因為有了他們無私的奉獻,，才有了中利公司的成績,，才有了中利公司的蒸蒸日上、不斷發(fā)展,！

花美美在外表,，人美美在內(nèi)心。我十分感恩生活,，因為生活磨礪著我,；我十分感激工作，因為工作充實著我,；我十分感謝大家,，因為大家鼓勵著我。沒有漂亮的磚瓦建不成奪目的大廈,，沒有每一份奉獻撐不起美好事業(yè)的藍天,，我愿與周圍的青年同事們一起努力，不畏艱辛,、勇于挑戰(zhàn),，樹立正確榮辱觀，爭當(dāng)青年排頭兵,，在浩瀚的經(jīng)濟建設(shè)大潮中挺立在風(fēng)口浪尖,、乘風(fēng)破浪，在平凡的崗位上燃燒青春,，綻放光芒,，譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！

翅膀不能停止飛翔,，青春不能停止飛翔,，生命更不能停止飛翔！讓年輕翅膀承載著我們青春的責(zé)任飛出藍天白云的空間,，飛出海闊天空的舞臺,。

以青春為主題的演講詞篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位青年朋友們：

轉(zhuǎn)眼已畢業(yè)兩年,，每天忙著工作,，忙著生活，偶爾在網(wǎng)上看見朋友們發(fā)布的狀態(tài),，或好或壞,，或積極或無奈，但卻都流落出對那個已經(jīng)消失的學(xué)生時代的留戀,，對青春逝去的感嘆,，甚至很多人最大的愿望便是“穿越”回那個并不遙遠(yuǎn)不可復(fù)制的美好時期。

人們或許會說,，青春是一本倉促的書,，在不經(jīng)意間就從我們身邊匆匆而過。然而,，二十五六的年紀(jì),，我們的青春真的已經(jīng)溜走了嗎？

時光荏苒,，得益于警校的大學(xué)生初任培訓(xùn),，畢業(yè)后的我們又重溫校園生活。穿上作訓(xùn)服,，我們是一名培訓(xùn)中的人民警察,。換上便裝，走在校園里又仿佛回到了學(xué)生時代,，我們就這樣在回憶與現(xiàn)在穿梭著,。

在食堂吃飯，住集體宿舍,，跑早操,，整理內(nèi)務(wù)，把被子疊成豆腐塊,，最多的是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了公安專業(yè)知識。在培訓(xùn)的日子里,，往日的同事變成了同學(xué),，隊里組織的籃球賽更是讓大家感受到集體的力量，使得一些并不熟悉的同事逐漸開始熟絡(luò),。開學(xué)第一周的軍訓(xùn),，培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)親自教我們唱《人民警察之歌》，歌聲氣宇軒昂,，激勵著我們努力工作,，全心全意為人民服務(wù)。在軍訓(xùn)后的匯操表演中,，學(xué)校把女生單獨分出一個方陣,，我們踢正步,，喊口號，樣樣不落在男生后面,。

大學(xué)時代的青春有著我們的夢想,、希望，以及我們純潔的愛情,、友情甚至是親情,。而工作的歲月里更是多了一份責(zé)任，這是我們的后青春時代,，我們在各自的事業(yè)中用青春的熱情去實現(xiàn)自我價值,。

畢業(yè)后的我們，二十五六歲的年紀(jì),，請不要感嘆時光飛逝,，我們要相信青春不止停留在校園里，希望學(xué)生時代的美好回憶能夠幫助現(xiàn)在迷茫,、彷徨,、自卑、憤怒,、容忍,、缺乏自信、雖在幸福之中卻又不知所終的朋友們看到一絲希望,，鼓起一絲勇氣,。

青春不會失去，它永遠(yuǎn)在重新開始,。

以青春為主題的演講詞篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位青年朋友們：

大家好,！很高興能夠站在這里給大家講述青年勵志的故事,。

青春是美好的，讓猶如茫茫海浪中的一只帆船,，給予大海的點點浪花,；青春是魅力四射的，它猶如香水百合,，留下淡淡的清香,；青春是活力的，它猶如黑暗中的一盞明燈,，指引成長的航向,。

讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間,，讓年輕的夢沒有終點,！每個人的一生都可能有不同的亮點，人生因獨特而更加吸引視線,。生活給了你展示自我的平臺,，而精彩的劇情由你自己編造。

青春的號角激勵著我們前行,，去學(xué)習(xí),，去拼搏“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”我認(rèn)為,，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值,！人的一生可能燃燒也可能腐朽,，既然這樣,，我不愿意腐朽，也不能腐朽,，我愿意燃燒起來,！撥動手中的琴弦，奏出精彩的人生樂章,。在座的各位朋友們,，我愿意燃燒起來，你們愿意嗎,？

是的,，年輕就是資本，青春是我們?nèi)松凶蠲赖募竟?jié),，它孕育著早春的生機,，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，蘊藏著金秋的碩果,，暗示著寒冬的希望,，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。在當(dāng)今的社會舞臺上,，每個人都在為自己青春的信念馬不停蹄前進，穆旦在他24歲時就為自己的青春畫上了美麗而驚艷的一筆,，他的“春”象征著萬物的開始，愛情,，友情的美好時代,。

綠色的火焰在草上搖曳，他渴求著擁抱你，花朵,，花朵,，反抗著大地，花朵伸出來,，當(dāng)暖風(fēng)吹來煩惱,，或者快樂，如果你是醒了,，推開窗子,，看這滿園的欲望多么美麗，當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代,，一份事業(yè)中這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。像喬布斯和李嘉誠這樣的人,，他們把他們的青春奉獻給了自己的國家,，我贊美他們，更懷念那些激情燃燒的歲月,。

有的人活著,，他已經(jīng)死了；有的`人死了,，他依然活著,。生命的意義在于活著，那么活著的意義有在于什么呢,？當(dāng)然不是為了活著而活著,，每個人心中都有盞明燈為其指引前進的路，奉獻如同天使般美麗的降臨到我們身邊,。我們可以設(shè)想一下,，不付出，不創(chuàng)造,，不追求,，不奮斗，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,?；厥走^往，,，沒有痕跡,，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息,。我想這絕對不是我們存在的意義,。

誰實話,，這一年來，我剛來上學(xué)的時候,，也有過失意和茫然,，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有些距離,，一度陷入困惑之中,。可是,，青春的我是一把剛鑄好的刀,，不容得你有片刻的等待和遲疑，所以我絕不能眼睜睜地看著這把刀慢慢氧化,，失去光澤,。我告訴自己是金子，總會發(fā)光,，在座的各位也一樣,，只要你斗志昂揚的面對生活，面對工作,，你就會有所獲得,，一切付出都是有價值的，路漫漫兮修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。

青春，是學(xué)習(xí)的季節(jié),，是奮斗的歲月,，不要停止我們前進的步伐，青春的路正長,，青春是金色的,，擁有夢想，即使在烏云密布的日子里,，也會抓住瞬間的幸福,。我真誠的希望與你們一起分享我青春的幸福時刻！,！讓我們共同前行吧?。★L(fēng)雨同舟,，共鑄輝煌,！

以青春為主題的演講詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好,！什么是正能量?在我看來,，能讓你積極有活力的，就是正能量,。

一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情,，正能量其實很簡單,，無處不在。簡而言之,，能讓你激動并振奮的,，那就是你所需要的——正能量！

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,，科學(xué)研究表明,，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康,。 誠然,，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,，總是有益無害的,。

而反觀現(xiàn)實，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動,，匯集,。 如果沒有正能量，萬物枯萎,，動力機都會停下,，人類更是無法生存。對于我們來說,，正能量并非維持生命,，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的,。

是的,！我們青春需要正能量，給自己充滿正能量,，給社會傳遞正能量,！

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,，能量在傳遞過程中會不斷損耗,。自己動手,，豐衣足食。

事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面,，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,，正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取,，不如自己創(chuàng)造,。

可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了,，我的老師太嚴(yán)厲了,，我的父母一點都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個兒一個都是負(fù)的,，我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量,。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式,。把能量繼續(xù)傳遞下去,，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。

如果不能適應(yīng)它,，那就嘗試去改變它吧,。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人,，那么你將擁有雙份的快樂,。”所以,，不要吝嗇你的正能量,，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量,，所以從今天起,，給上司一個微笑，給你的老師一份贊許,，贈你父母一個擁抱,，慢慢的，也許你就會發(fā)現(xiàn),，你和你的周圍充滿了正能量,。如果每個人都如此的去做，正能量就將會像太陽一樣散射出去,，也許我們再看到路邊無助的老人,，寒夜里啼哭的幼崽,，我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,，有快樂?

一個充滿正能量的世界,！陽光溫?zé)幔瑲q月靜好,，我有一所房子,，面朝正能量，春暖花開,。

以青春為主題的演講詞篇五

各位老師，各位同學(xué)：

大家好,！有人說,，青春是一首歌，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,。

xx年前,，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,，為了祖國的獨立和富強,，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。

如今,，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,，對國家前途和命運的關(guān)注,，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

今天,，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上。我們是幸運者,。面對新世紀(jì),，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,，認(rèn)真思索著,，自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,，怎樣的人生。

記得,，最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的,。那時，老師講到“五四”運動,，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。

當(dāng)時,，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子,。漸漸地,，我們長大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年,，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神,。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,，而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,，我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊，我們不小了,，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式,。那意味著我們將要同父輩們一起,，共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,，少些緊迫感,，也少些責(zé)任感。的確,，與他們相比,，我們的生活更舒適，更安逸,。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,，減輕肩上的責(zé)任。

人們每每談到我們××總是感慨萬分,?！痢链蟮兀且黄利惗衿娴耐恋兀覀儭痢恋貐^(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁,。戎馬倥傯的年代,，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價,。新中國成立后,，這里的人們用自己的雙手，憑著××人的勤勞和智慧,，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,。說起這一切，我們心中總是充滿自豪,。但是,，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國的其他發(fā)達地區(qū)相比還有著很大的差距,，這里個別地方的貧困還有待于進一步治理,。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們,，作為××青年，首先應(yīng)該感覺到的是什么?是責(zé)任,，感到的應(yīng)該是責(zé)任,。“生我是這片土地,，養(yǎng)我是這片土地,。”我們愛著腳下的這片熱土,。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

在我的家鄉(xiāng),，有一位與我的父親同齡人,。他就是全國聞名的身殘志堅的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,，孜孜不倦地研究著小麥,、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時,，癌癥又一次地向他襲來,。他沒有倒下，拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,，走訪在農(nóng)戶家中,。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術(shù)得到了普及,，糧食總產(chǎn)量大幅度提高,，農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽為“農(nóng)技鐵人”,。他是我們青年的好榜樣,。去年，他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,，為經(jīng)濟的騰飛,，要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識,，立足本職,，捧著一顆心來，不帶半根草去,！我們記住了這位鐵人的話,，我們意識到了自己的責(zé)任，我們××的青年們都會努力的,。