為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

心理班級活動(dòng)策劃 班級活動(dòng)策劃方案怎么做篇一

舉行二零七冬游活動(dòng)為迎接xx年元旦的到來,，增強(qiáng)207班的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力,，促進(jìn)同學(xué)之間的交流,，營造集體氣氛，領(lǐng)略北流人品情調(diào),。希望是二零七班同學(xué)都參加,。

迎元旦，快樂冬游,！

xxx

青秀山 活動(dòng)時(shí)間：xx年1月1日（新的一年了哦?。?/p>

1、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備詳細(xì)活動(dòng)策劃書,，通知一下參加的同學(xué),，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一下去的同學(xué)（準(zhǔn)備好學(xué)生證哦！不過有錢也行?。?2,、如有家屬（男/女朋友）可以帶著去。

3,、負(fù)責(zé)人在本月二十五號確定一下人數(shù),。

207班全體同學(xué)

1、1月1日9：40在青秀山大門集合

2,、10：00集合完畢

3,、10：05進(jìn)入青秀山

1、由于人員分散,，負(fù)責(zé)人可以分配一下成員要買點(diǎn)什么東西帶去

2、天氣較冷,，同學(xué)記得添衣

3,、注意交通安全，財(cái)物安全

4,、注意發(fā)揚(yáng)北流人的良好作風(fēng)

5,、一定要集體一起走，不能分散，個(gè)人主義

6,、如果下雨,，活動(dòng)改期會有通知

你有懷念高中那熟悉的笑聲？你有懷念高中熟悉的面孔嗎,？你又想過集體一起去旅游,？現(xiàn)在開始………精彩源于你們！

207班冬游活動(dòng)宣

xx年十二月十四日

心理班級活動(dòng)策劃 班級活動(dòng)策劃方案怎么做篇二

一,、活動(dòng)性質(zhì)

20xx-2013大三學(xué)年班級聚會

二,、活動(dòng)目的

希望通過本次活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)之間的了解，增強(qiáng)友誼,，加強(qiáng)考場默契,，磨合助攻隊(duì)伍。

三,、活動(dòng)對象

10軟工移動(dòng)3班 全體童鞋

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

14#后面聚賢苑（照相） 1+1 餐吧（聚餐）

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

ab制 男生 30元/人 女生 25元/人

六,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月27 16:00 -- 18:00 18:00 -- 21:30

七,、責(zé)任安排

照相： 李震 王晨旭 王亞光 郭亞娟等各大攝影師

聚餐： 劉歡歡 詹昌如 郭亞娟

安全： 楊成輝 王玉龍 崔康博 王杰 劉永樂 詹昌如 杜鑫峰

經(jīng)費(fèi)：李冰 董衛(wèi)杰

八、活動(dòng)安排

1. 16:00 - 18:00 班級照相

（1）集體拍照

（2）好友,、機(jī)油,、死黨、閨蜜,、紅顏,、藍(lán)顏拍照

（3）自由組合

2. 18:30-21:30 班級聚餐

（1）搖號坐座位

（2）飯前代表致辭發(fā)言

（3）填一下肚子，然后按照學(xué)號每人1分鐘時(shí)間分享大學(xué)三年感悟

（4）自由碰杯

（5）匿名感謝簽

（6）聚餐合影留念

九,、注意事項(xiàng)

1.務(wù)必注意安全,，安全第一。

2.保護(hù)好個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,。

3.控制好自己酒量,，不要飲酒過渡。

致謝：

感謝每位的積極參與,，感謝本次參與策劃和即將辛苦付出的筒子們,，襪子們！

心理班級活動(dòng)策劃 班級活動(dòng)策劃方案怎么做篇三

“團(tuán)結(jié)互助,，增進(jìn)友誼”班級春游

開學(xué)之際,，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié),。通過本次春游活動(dòng),，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍,，豐富同學(xué)們的校園生活,，陶冶情操。同時(shí),。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。

大學(xué)酒店管理專業(yè)（1）班學(xué)生

20xx年3月21日（暫定）

花花大世界

1優(yōu)勢：花花大世界,，門票10元,，集體購票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,，可進(jìn)行各類拓展訓(xùn)練,、比賽，十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué),，增進(jìn)交流的活動(dòng),、游戲。

也有大型植物園觀賞區(qū),，可進(jìn)行觀賞植物活動(dòng),。

（注：本人所在班級20xx年去，看見隔壁一個(gè)班在在玩丟手絹,，覺得非?？尚Α５竺孀约阂粋€(gè)班五十幾號人玩盲人摸魚,，老鷹抓小雞玩了一個(gè)下午,，玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實(shí)一個(gè)班一起，做什么都是那么開心,，你也可以試試,。）

2劣勢：路程較遠(yuǎn)，乘車耗時(shí)30—40分鐘,，包車費(fèi)用較貴,，來回接送大概需要250元。（具體價(jià)格不是很清楚了,，請諒解,，但一般砍不了多少價(jià)格的）

景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外,，可游玩的景物較少,。（本人覺得也足夠玩了）

乘車方式：班級集體包車。（強(qiáng)烈建議包車,，一是坐公車不能集體行動(dòng)，二是無論那一天都不只是你們一個(gè)班級去，前面到達(dá)和后賣弄到達(dá)的將會差很多時(shí)間）

門票8元/人,，乘車元5/元,，相機(jī)租賃20塊/兩天，氣球,、繩子等20塊（有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧）,。

1組織策劃：

生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票

生活委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車

文娛委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目（如找人唱歌、彈吉他等）

團(tuán)支部準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具,。

負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相,。（有相機(jī)就不用租了，但照片還是要照的,，尤其是一些有政治意義的鏡頭,，方便以后申請優(yōu)秀班級、團(tuán)支部之類的））

23月21日早上8：30在集中乘車,，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校（時(shí)間要說早一些,，因?yàn)橛腥藭t到，這樣剛剛合適,，但是車要提前叫它來接你,，尤其是下午，因?yàn)樗恢亲瞿阋粋€(gè)班的生意,，你在3點(diǎn)半的時(shí)候就應(yīng)該和車聯(lián)系了

39：30~14：00集體活動(dòng)時(shí)間（具體的游戲,，我就不列舉了，但真的建議試試盲人摸魚和老鷹抓小雞）

9：30~11：00,，利用景區(qū)的實(shí)施分組比賽

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戲,、集體活動(dòng)

414：00~16：30自由活動(dòng)時(shí)間

同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

心理班級活動(dòng)策劃 班級活動(dòng)策劃方案怎么做篇四

“我愛我家”之班級形象設(shè)計(jì)大賽

：班級形象設(shè)計(jì)大賽這一活動(dòng),，主要是通過讓大家親身參與到班徽,、班歌、班訓(xùn),、班級相冊等的制作中來,，通過班徽、班歌,、班訓(xùn),、班級相冊等的比拼中增加班級的凝聚力，融合力,。班級文化是一個(gè)班級的靈魂,，是每個(gè)班級所特有的。班級文化涉及班中每一位成員,，也潛移默化的影響著每一位成員,，建設(shè)一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)是建立優(yōu)良學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的前提。成就一個(gè)完美的班魂,，為學(xué)校的學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)出一份力，為每一位同學(xué)順利走向社會,，走向成功提供保障,。

南校區(qū)全體學(xué)院班級

1、前期策劃宣傳

2,、比賽前期報(bào)名

3,、海選，留下最優(yōu)秀的6支參賽班級

4,、戶外針鋒,，一決高下(場外進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會，記錄各班比賽成績并將各自得分代人總決賽)

5,、總決賽暨頒獎(jiǎng)晚會

1：宣傳階段及各院推選報(bào)名（10月24日---10月26日）：各院推薦本院1-2各優(yōu)秀班級報(bào)名,。各參選班級利用展板、海報(bào),、條幅,、電子大屏幕等進(jìn)行前期宣傳。我們同時(shí)會組織生活橋報(bào)名,。

2：各班準(zhǔn)備階段（10月26日---11月10日）： 各班準(zhǔn)備自己的班徽,，班歌，班訓(xùn),，班級才藝等,。

3：初賽階段（11月11日---11月12日）： 在ab樓之間進(jìn)行初賽，挑選出12個(gè)優(yōu)勝班級進(jìn)入復(fù)賽,。進(jìn)入復(fù)賽的班級根據(jù)自身不足進(jìn)行改善及修改,。

4：復(fù)賽階段（11月18日）：邀請各院文藝部部長作為評審選出6個(gè)優(yōu)勝班級進(jìn)入最后的決賽。并針對他們的缺點(diǎn)提出建議,。各班可根據(jù)自己班級的缺點(diǎn)對參賽的內(nèi)容或者節(jié)目進(jìn)行改進(jìn),。

5：決賽宣傳階段（11月21日---11月25日）： 各院利用展板、海報(bào),、條幅,、電子大屏幕等進(jìn)行宣傳。同時(shí)各班辦展板海報(bào)對自我進(jìn)行宣傳,。

6：彩排階段（11月21日---11月25日）： 第一次彩排：在ab樓之間進(jìn)行,。 第二次彩排：在11月27日，決賽之前進(jìn)行一次正式的彩排,。

7：場外賽區(qū)（11月26日）：進(jìn)行場外趣味運(yùn)動(dòng)會比賽,。各班在南操場進(jìn)行班級形象設(shè)計(jì)大賽的趣味運(yùn)動(dòng)會部分,，我們將記錄各班的成績，將其納入最終決賽之夜的成績中,。

8：決賽階段（11月27日）：在第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行決賽

9：總結(jié)階段（11月29日）： 將比賽的結(jié)果及過程進(jìn)行宣傳,，并組織學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),。

參加隊(duì)伍,，以五男五女參賽（具體人數(shù)可有對陣班級協(xié)商，但不應(yīng)少于此人數(shù)）參賽人數(shù)：每班十人（五男五女）

比賽規(guī)則：每班出八人（四男四女）,，大家排成一排在100米的起點(diǎn)站好,，用紅綢緞綁住相鄰兩個(gè)人的一條腿，然后大家一起向100米的終點(diǎn)進(jìn)軍,，用時(shí)最少者獲勝,。參賽人數(shù)：每班八人（四男四女）

比賽規(guī)則：每班出六名（三男三女），大家站成一列,，前面的人用手抬著后面一個(gè)人的腿,，后面的人的手要搭在前面一個(gè)人的肩上，其余人依次這樣,，哨聲響起,，大家一起向50米終點(diǎn)沖刺，如果隊(duì)伍散了,，不可以繼續(xù)向前,，要在原地調(diào)整好后才可繼續(xù)前進(jìn)，先到終點(diǎn)者獲勝,。參賽人數(shù)：每班六人（三男三女）

班級形象設(shè)計(jì)展環(huán)節(jié)：

：班徽,、班訓(xùn)、班級相冊展示及解說（占總分的25%）

班級才藝展示（占總分的35%）

班歌大比拼（占總分的40%）

榜樣班級介紹（由各學(xué)院推選學(xué)習(xí),，道德風(fēng)尚等好的班級）

總決賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名,。比賽結(jié)束后當(dāng)場舉行頒獎(jiǎng)儀式,。

各班級的場外分?jǐn)?shù)按各班在趣味運(yùn)動(dòng)會上的成績排名換算成相應(yīng)分值帶入總決賽。各班按排名先后依次獲得20,，19,，18.....13分。

室內(nèi)項(xiàng)目總分80分,，按百分計(jì)分,，最后折合成80%記錄得分。班歌積極向上,，表演激情澎湃,，滿分40分 班徽,、班級相冊豐富多彩，令人回味,，主題鮮明,，解說流暢富有感染力，滿分25分 班級才藝展示,，新穎獨(dú)特,，內(nèi)容健康向上，能夠調(diào)動(dòng)觀眾,，滿分35分

班級相冊中應(yīng)有關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的方面ab樓之間第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳主辦：學(xué)工委,、學(xué)工處、教務(wù)處,、團(tuán)委承辦：園藝學(xué)院,。

心理班級活動(dòng)策劃 班級活動(dòng)策劃方案怎么做篇五

大三的我們進(jìn)入了一個(gè)創(chuàng)作的關(guān)鍵時(shí)期，是到了要出成績的攻堅(jiān)關(guān)頭,，猶當(dāng)重視,。可僅“常跑讀書班”內(nèi)部出現(xiàn)了小范圍的創(chuàng)作熱,，班級整體似乎尚未有全面開花之勢,。并基于班級現(xiàn)狀，關(guān)乎文學(xué),，大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當(dāng)?shù)臋C(jī)會,，故特立獨(dú)行者有之，堅(jiān)守集體主義者有之,，游離于集體邊緣者有之,，然如何做到“和而不同，兼容并蓄”,，當(dāng)效仿前輩作法,，始于詩歌。詩歌之于活在“相思湖詩群”體制內(nèi)或游離于其邊緣的我們來說應(yīng)該并不陌生,，且應(yīng)亦有所創(chuàng)作,，只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳,，我們的思想需要交流,。

通過沙龍形式探討詩歌的現(xiàn)狀、流派,、創(chuàng)作體驗(yàn),、創(chuàng)作技巧等內(nèi)容，通過交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識詩歌,，并喚起大家的創(chuàng)作欲望,，激發(fā)創(chuàng)作靈感。并以此激勵(lì)大家通過探討互相了解各自的特長,，取長補(bǔ)短,。力圖營造多讀書多思考多交流多創(chuàng)作的良好氛圍。希望大家能夠在一個(gè)平臺上互相說話交流,，與你不熟悉的,，但又偏偏三年都要在一起生活學(xué)習(xí)的同學(xué)們交流?；蛟S,，你覺得自己境界層次更高，且請不吝高見,；或許，你尚覺自己膚淺,，但千萬不要保持沉默,，要敢于表達(dá)自己，才能知道其實(shí)每個(gè)人都有言語的權(quán)利,，才知道其實(shí)自己也有獨(dú)特的見解,；或許，幸運(yùn)的話,，因此我們多了一個(gè)知己,，多了一份因緣。一言蔽之,，真誠溝通,，共同進(jìn)步。

導(dǎo)火索：看不懂的詩歌就是好詩歌,？,。

“相思湖詩群”離我們或近或遠(yuǎn)，我們生活在其中或多或少都受到影響,，并在閱讀中加以實(shí)踐,，況且呼，我們的國度是“詩歌的國度”,，我們焉能不懂詩歌,？可我們真的就懂得詩歌嗎？我們自己的作品能夠稱得上詩歌嗎,？我們該如何認(rèn)識詩歌,？我們又如何進(jìn)行詩歌創(chuàng)作？詩歌創(chuàng)作對于我們的文學(xué)創(chuàng)作又有哪些影響,？詩歌對于個(gè)人的精神世界又有哪些影響,？當(dāng)海子,、顧城的死亡,當(dāng)當(dāng)年朦朧詩的風(fēng)云人物如今已淹沒在茫茫人海中時(shí)，當(dāng)落寞詩人在網(wǎng)上發(fā)帖要求富婆包x時(shí),，當(dāng)文學(xué)創(chuàng)作已經(jīng)被公文寫作所堙沒時(shí),，詩歌被邊緣化之后，詩歌的死亡和復(fù)活,，如何在我們這充滿商業(yè)社會意味的大學(xué)涅槃,？我們該如何捍衛(wèi)應(yīng)當(dāng)屬于大學(xué)的精神凈土？我們?nèi)绾瓮ㄟ^自身的努力保存一些些大學(xué)的人文氣息,？ 所以我們捫心自問：詩歌復(fù)活了嗎,？基于現(xiàn)在流行的詩歌一個(gè)顯著特征：看不懂。在這之前我們就有必要弄懂一個(gè)前提就是：看不懂的詩歌就是好詩歌嗎,？

1,、董迎春老師。(詩群的現(xiàn)狀,，新人的期望,，對作品的現(xiàn)場指導(dǎo)性意見)

2、同學(xué)們要自我準(zhǔn)備一些對于上述主題思考的結(jié)果,，重點(diǎn)準(zhǔn)備自己的詩歌作品,，以及你所認(rèn)為好的詩歌作品一些。

3,、同學(xué)們?nèi)硇耐度搿?/p>

4,、文學(xué)院教學(xué)樓204教室。

a,、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作

分發(fā)策劃書及相關(guān)資料到各宿舍(109宿舍)

海報(bào)宣傳(黃允,、楊曉嬋)

場地申請(勞昌)

邀請老師(嚴(yán)宏智 馬俊)

音樂設(shè)備(黃慶平)

資料準(zhǔn)備(109宿舍)

b、活動(dòng)流程

1,、 9月27日晚7:30于文學(xué)院204室開始,。

2、朗誦海子詩歌(面朝大海,，春暖花開),，顧城詩歌(一代人)。

3,、主持人簡要介紹董老師,。

4、董老師致辭,。

心理班級活動(dòng)策劃 班級活動(dòng)策劃方案怎么做篇六

：增進(jìn)同學(xué)之間的了解,，讓每一位同學(xué)都融入咱們實(shí)驗(yàn)班的溫暖大家庭中!

：20xx年xx月xx日(星期六)晚7點(diǎn)于(待定)

：20xx級xx班全體成員。參與人數(shù)100人左右

1、通知各個(gè)寢室準(zhǔn)備節(jié)目及統(tǒng)計(jì)寢室合作情況,周四下午統(tǒng)計(jì)節(jié)目數(shù)量,具體節(jié)目及其參與人員.

2,、準(zhǔn)備互動(dòng)游戲所需道具及獎(jiǎng)品.

3,、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現(xiàn)場協(xié)助人員2名.具體人員周四確定.

4、場地準(zhǔn)備(主要為借教室,，周六前確定),。

1、主持人宣布活動(dòng)開始,，介紹活動(dòng)內(nèi)容,，活躍氣氛。每個(gè)寢室坐一起,。

2,、環(huán)節(jié)一：明星秀

個(gè)人才藝展示(若報(bào)名人數(shù)較少，則和第二環(huán)節(jié)合并)

3,、主持人做銜接,，串聯(lián)前后節(jié)目(即承前啟后)

4、環(huán)節(jié)二：家庭表演

寢室節(jié)目表演(活動(dòng)重要環(huán)節(jié))周四根據(jù)節(jié)目數(shù)量和內(nèi)容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲,。

5,、環(huán)節(jié)三：狂歡進(jìn)行曲

趣味小游戲：

㈠、換名字

準(zhǔn)備：①一個(gè)男生寢室和一個(gè)女生寢室,，即4男4女，共8人為一組,。②把每個(gè)寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起,，男女生寢室號紙條分別放在兩個(gè)小紙盒里。③由老師或特定的同學(xué)從兩個(gè)紙箱中分別抽出一張紙條,，抽到的兩個(gè)寢室一組,，共抽3組，游戲?yàn)?輪,。

規(guī)則：①每組的8名同學(xué)站在講臺上分別自我介紹,，然后男女隨機(jī)交叉面向大家站成橫排。②此時(shí)你右邊同學(xué)的名字就變成了你的名字,，最左邊同學(xué)的名字就變成最右邊同學(xué)的名字,。8個(gè)同學(xué)最好提問一遍，可以不按站的左右順序提問,。

如：主持人問a同學(xué)‘你是光棍嗎’則應(yīng)由a同學(xué)右側(cè)的b同學(xué)回答,，答案自定。若a或b出錯(cuò)或反映過慢,，則要表演個(gè)節(jié)目(如唱歌,，講笑話等)或罰喝2杯水(暫定紙杯，罰的杯數(shù)可當(dāng)場征求同學(xué)們的意見)

㈡、真心話大冒險(xiǎn)

準(zhǔn)備：根據(jù)到場情況,，以寢室為單位分組,。暫定3個(gè)寢室12人一組，未能組成一組的同學(xué)可加入任意一組,。每組男女生都要有,。每組可座成2排或3排。

規(guī)則：①由前到后一個(gè)接個(gè)提問,，最后一位同學(xué)問第一位同學(xué),，問題自定。②提問中若其他同學(xué)一致或多數(shù)認(rèn)為某同學(xué)的回答不真實(shí),，則可以決定實(shí)行懲罰,，懲罰辦法可自行決定但要有一定限度。提供懲罰辦法：在自己能力范圍內(nèi)為組員做一件事或?qū)崿F(xiàn)小組的一個(gè)愿望,。

6串聯(lián)環(huán)節(jié)：心有靈犀

每個(gè)女生在對著的男生手掌里寫一個(gè)字,，讓男生猜然后從左到右男生分別說出自己認(rèn)為的字。答對有獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品待定),，答錯(cuò)要記住8位女生的名字后才能下臺,。

細(xì)節(jié)：主持人在活動(dòng)開始的時(shí)候可設(shè)下懸念：讓你終生難忘的最美好的禮物將在兩個(gè)趣味游戲結(jié)束后送出，特別是對于男生,。 ①在分別裝有男女生寢室號的`兩個(gè)紙盒中各抽2張紙條(參加過“換名字”游戲的寢室不再參加)②8名男生先背對著大家橫著站成一排,，每位女生對著一位男生也站成一排。③由主持人按由左到右的順序把寫有一個(gè)字的紙條發(fā)給臺上的8位女同學(xué),，女生看完收起紙條后,，男生轉(zhuǎn)向大家，然后讓女同學(xué)用手指在對著的男同學(xué)的手掌上寫下這個(gè)字,，注意不能讓臺上的男同學(xué)看到紙條上的字,，否則即為犯規(guī)并實(shí)施懲罰。④男同學(xué)猜字,，并按順序說出答案,。

預(yù)定效果：8名男同學(xué)的回答組成一句話：暫時(shí)保密。

7,、共唱“相親相愛一家人”,，然后主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

心理班級活動(dòng)策劃 班級活動(dòng)策劃方案怎么做篇七

為豐富本班文化生活,，給孩子們搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛班級的情感,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，同事也讓孩子們度過一個(gè)快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)，本班特舉行慶“六一”系列活動(dòng),。

(一),、小巴掌童話故事比賽

1、目的：旨在以活動(dòng)促閱讀,，以閱讀促活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，體驗(yàn)讀書的樂趣,。

2,、比賽時(shí)間：5月30日下午

3、參賽對象：學(xué)生自由報(bào)名

4,、比賽要求：

(1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》,。

(2)講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容,。

(3)參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

5,、評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用10分制,，評委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分,。

(二)寫字比賽

1,、目的：激發(fā)小學(xué)生對方塊漢字的審美情趣，激發(fā)學(xué)生對漢字書寫的興趣,，培養(yǎng)從小養(yǎng)成寫規(guī)范字的習(xí)慣。

2,、比賽時(shí)間：5月26日下午

3,、參賽對象：全體學(xué)生

4、比賽要求：

(1)要求用鉛筆書寫,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成;

(2)由老師統(tǒng)一發(fā)放寫字專用紙張;

5,、評分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)漢字書寫正確、規(guī)范,、美觀,、大方，規(guī)范漢字在田字格中的書寫,，體現(xiàn)漢字的優(yōu)美感,。

(2)格式正確,，標(biāo)點(diǎn)無誤，行文流暢,，無涂改痕跡,。

(3)注重學(xué)生書寫漢字時(shí)的起筆、運(yùn)筆及收筆的過程,，要求流暢,，體現(xiàn)漢字的整體美。

(三),、六一表彰大會

1,、時(shí)間：6月1日上午

2、地點(diǎn)：二(9)班教室

3,、參加人員：班主任,、數(shù)學(xué)科任教室及全體學(xué)生

心理班級活動(dòng)策劃 班級活動(dòng)策劃方案怎么做篇八

1、加速大一各班的團(tuán)結(jié)和凝聚,，進(jìn)一步鞏固大二同學(xué)的班級集體榮譽(yù)感,。

2、通過本次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和挖掘我系高素質(zhì)運(yùn)動(dòng)健兒,，訓(xùn)練并組織一支強(qiáng)勁的隊(duì)伍,，迎戰(zhàn)即將舉行的我校第七屆校運(yùn)會。

3,、進(jìn)一步提高我系體育素質(zhì)和體育風(fēng)尚,，向全院師生展現(xiàn)我系學(xué)生的精神風(fēng)貌。

數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系團(tuán)學(xué)會體育部,、保衛(wèi)部,、女生部

07級、08級,、09級所有班級

20xx年10月中下旬

學(xué)校新校區(qū)田徑場標(biāo)準(zhǔn)四百米跑道

4×400接力賽,，比賽分男子組、女子組,，不分年級,。08級、09級各班選派4名男生,、4名女生組隊(duì)參加比賽,，07級各專業(yè)選派4名男生、4名女生組隊(duì)參加比賽,，男子組,、女子組又各分為兩個(gè)小組，每組5個(gè)參賽隊(duì)同時(shí)參賽,。各班報(bào)名單一經(jīng)確定,，無特需情況不得改動(dòng),；各參賽隊(duì)比賽前必須登記本隊(duì)四人參賽的棒次順序，比賽時(shí)不可再擅自改動(dòng),。各隊(duì)參賽跑道隨機(jī)決定,，絕對公平，比賽過程中不得因任何原因隨意改動(dòng),。比賽時(shí)不要求運(yùn)動(dòng)員傳接接力棒,，每一位選手均聽口令單獨(dú)起跑，班級有效成績?yōu)樵撽?duì)四人個(gè)人成績總和,。比賽時(shí),，我們將安排工作人員在跑道各個(gè)角監(jiān)督運(yùn)動(dòng)員不得跑內(nèi)線，情節(jié)嚴(yán)重者取消個(gè)人成績及所屬隊(duì)成績,。

具體安排另行通知）

口令員一名,，檢錄員兩名，監(jiān)督五名,，記錄員6名,。

每一小組比賽進(jìn)行時(shí)，要求記錄員五人記錄各隊(duì)每位運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人400米成績,，并及時(shí)登記,，另外一位記錄員在每一輪比賽結(jié)束后及時(shí)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)有效總成績。

1,、男子組,、女子組均取個(gè)人成績前三名頒發(fā)榮譽(yù)證書；并取個(gè)人成績前十二名直接參加我校第七屆校運(yùn)會,。

2,、男子組、女子組各取總成績前三名的班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。