為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

心理班級活動策劃 班級活動策劃方案怎么做篇一

舉行二零七冬游活動為迎接xx年元旦的到來,，增強207班的團隊精神和凝聚力,，促進同學(xué)之間的交流，營造集體氣氛,，領(lǐng)略北流人品情調(diào),。希望是二零七班同學(xué)都參加。

迎元旦,，快樂冬游,！

xxx

青秀山 活動時間：xx年1月1日（新的一年了哦！）

1,、負責(zé)人準備詳細活動策劃書,，通知一下參加的同學(xué)，負責(zé)統(tǒng)計一下去的同學(xué)（準備好學(xué)生證哦,！不過有錢也行?。?2、如有家屬（男/女朋友）可以帶著去,。

3,、負責(zé)人在本月二十五號確定一下人數(shù)。

207班全體同學(xué)

1,、1月1日9：40在青秀山大門集合

2,、10：00集合完畢

3、10：05進入青秀山

1,、由于人員分散,，負責(zé)人可以分配一下成員要買點什么東西帶去

2、天氣較冷,，同學(xué)記得添衣

3,、注意交通安全，財物安全

4,、注意發(fā)揚北流人的良好作風(fēng)

5、一定要集體一起走,，不能分散,，個人主義

6,、如果下雨，活動改期會有通知

你有懷念高中那熟悉的笑聲,？你有懷念高中熟悉的面孔嗎,？你又想過集體一起去旅游？現(xiàn)在開始………精彩源于你們,！

207班冬游活動宣

xx年十二月十四日

心理班級活動策劃 班級活動策劃方案怎么做篇二

一,、活動性質(zhì)

20xx-2013大三學(xué)年班級聚會

二、活動目的

希望通過本次活動增進同學(xué)之間的了解,，增強友誼,，加強考場默契，磨合助攻隊伍,。

三,、活動對象

10軟工移動3班 全體童鞋

四、活動地點

14#后面聚賢苑（照相） 1+1 餐吧（聚餐）

五,、經(jīng)費預(yù)算

ab制 男生 30元/人 女生 25元/人

六,、活動時間

20xx年6月27 16:00 -- 18:00 18:00 -- 21:30

七、責(zé)任安排

照相： 李震 王晨旭 王亞光 郭亞娟等各大攝影師

聚餐： 劉歡歡 詹昌如 郭亞娟

安全： 楊成輝 王玉龍 崔康博 王杰 劉永樂 詹昌如 杜鑫峰

經(jīng)費：李冰 董衛(wèi)杰

八,、活動安排

1. 16:00 - 18:00 班級照相

（1）集體拍照

（2）好友,、機油、死黨,、閨蜜,、紅顏、藍顏拍照

（3）自由組合

2. 18:30-21:30 班級聚餐

（1）搖號坐座位

（2）飯前代表致辭發(fā)言

（3）填一下肚子,，然后按照學(xué)號每人1分鐘時間分享大學(xué)三年感悟

（4）自由碰杯

（5）匿名感謝簽

（6）聚餐合影留念

九,、注意事項

1.務(wù)必注意安全，安全第一,。

2.保護好個人財產(chǎn)安全,。

3.控制好自己酒量，不要飲酒過渡,。

致謝：

感謝每位的積極參與,，感謝本次參與策劃和即將辛苦付出的筒子們，襪子們,！

心理班級活動策劃 班級活動策劃方案怎么做篇三

“團結(jié)互助,，增進友誼”班級春游

開學(xué)之際，春意盎然,，正是踏青春游的好時節(jié),。通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,，促進本班同學(xué)間的交流,，營造和諧融洽的集體氛圍,，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操,。同時,。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識,。

大學(xué)酒店管理專業(yè)（1）班學(xué)生

20xx年3月21日（暫定）

花花大世界

1優(yōu)勢：花花大世界,，門票10元，集體購票有團體票8元優(yōu)惠,。園區(qū)有拓展樂園,，可進行各類拓展訓(xùn)練、比賽,，十分有利于開展各類團結(jié)同學(xué),，增進交流的活動、游戲,。

也有大型植物園觀賞區(qū),，可進行觀賞植物活動。

（注：本人所在班級20xx年去,，看見隔壁一個班在在玩丟手絹,，覺得非常可笑,。但后面自己一個班五十幾號人玩盲人摸魚,，老鷹抓小雞玩了一個下午，玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實一個班一起,，做什么都是那么開心,，你也可以試試。）

2劣勢：路程較遠,，乘車耗時30—40分鐘,，包車費用較貴，來回接送大概需要250元,。（具體價格不是很清楚了,，請諒解，但一般砍不了多少價格的）

景區(qū)內(nèi)出游戲,、植物景觀外,，可游玩的景物較少。（本人覺得也足夠玩了）

乘車方式：班級集體包車,。（強烈建議包車,，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間）

門票8元/人,，乘車元5/元,，相機租賃20塊/兩天，氣球,、繩子等20塊（有集體游戲就準備一些道具吧）。

1組織策劃：

生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票

生活委員負責(zé)聯(lián)系包車

文娛委員負責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目（如找人唱歌,、彈吉他等）

團支部準備各類游戲及購買所需道具,。

負責(zé)相機租賃及照相。（有相機就不用租了,，但照片還是要照的,，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優(yōu)秀班級,、團支部之類的））

23月21日早上8：30在集中乘車,，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校（時間要說早一些，因為有人會遲到,，這樣剛剛合適,，但是車要提前叫它來接你，尤其是下午,，因為它不知是做你一個班的生意,，你在3點半的時候就應(yīng)該和車聯(lián)系了

39：30~14：00集體活動時間（具體的游戲，我就不列舉了,，但真的建議試試盲人摸魚和老鷹抓小雞）

9：30~11：00,，利用景區(qū)的實施分組比賽

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戲、集體活動

414：00~16：30自由活動時間

同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀,。

心理班級活動策劃 班級活動策劃方案怎么做篇四

“我愛我家”之班級形象設(shè)計大賽

：班級形象設(shè)計大賽這一活動,，主要是通過讓大家親身參與到班徽、班歌,、班訓(xùn),、班級相冊等的制作中來，通過班徽,、班歌,、班訓(xùn)、班級相冊等的比拼中增加班級的凝聚力,，融合力,。班級文化是一個班級的靈魂，是每個班級所特有的,。班級文化涉及班中每一位成員,，也潛移默化的影響著每一位成員，建設(shè)一個優(yōu)良的班風(fēng)是建立優(yōu)良學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的前提,。成就一個完美的班魂,，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)出一份力,，為每一位同學(xué)順利走向社會,，走向成功提供保障。

南校區(qū)全體學(xué)院班級

1,、前期策劃宣傳

2,、比賽前期報名

3、海選,，留下最優(yōu)秀的6支參賽班級

4,、戶外針鋒，一決高下(場外進行趣味運動會,，記錄各班比賽成績并將各自得分代人總決賽)

5,、總決賽暨頒獎晚會

1：宣傳階段及各院推選報名（10月24日---10月26日）：各院推薦本院1-2各優(yōu)秀班級報名。各參選班級利用展板,、海報,、條幅、電子大屏幕等進行前期宣傳,。我們同時會組織生活橋報名,。

2：各班準備階段（10月26日---11月10日）： 各班準備自己的班徽，班歌,，班訓(xùn),，班級才藝等。

3：初賽階段（11月11日---11月12日）： 在ab樓之間進行初賽,，挑選出12個優(yōu)勝班級進入復(fù)賽,。進入復(fù)賽的班級根據(jù)自身不足進行改善及修改。

4：復(fù)賽階段（11月18日）：邀請各院文藝部部長作為評審選出6個優(yōu)勝班級進入最后的決賽,。并針對他們的缺點提出建議,。各班可根據(jù)自己班級的缺點對參賽的內(nèi)容或者節(jié)目進行改進。

5：決賽宣傳階段（11月21日---11月25日）： 各院利用展板,、海報,、條幅、電子大屏幕等進行宣傳,。同時各班辦展板海報對自我進行宣傳,。

6：彩排階段（11月21日---11月25日）： 第一次彩排：在ab樓之間進行。 第二次彩排：在11月27日,，決賽之前進行一次正式的彩排,。

7：場外賽區(qū)（11月26日）：進行場外趣味運動會比賽。各班在南操場進行班級形象設(shè)計大賽的趣味運動會部分，我們將記錄各班的成績,，將其納入最終決賽之夜的成績中,。

8：決賽階段（11月27日）：在第一學(xué)術(shù)報告廳進行決賽

9：總結(jié)階段（11月29日）： 將比賽的結(jié)果及過程進行宣傳，并組織學(xué)院內(nèi)部進行活動總結(jié),。

參加隊伍,，以五男五女參賽（具體人數(shù)可有對陣班級協(xié)商，但不應(yīng)少于此人數(shù)）參賽人數(shù)：每班十人（五男五女）

比賽規(guī)則：每班出八人（四男四女）,，大家排成一排在100米的起點站好,，用紅綢緞綁住相鄰兩個人的一條腿，然后大家一起向100米的終點進軍,，用時最少者獲勝。參賽人數(shù)：每班八人（四男四女）

比賽規(guī)則：每班出六名（三男三女）,，大家站成一列,，前面的人用手抬著后面一個人的腿，后面的人的手要搭在前面一個人的肩上,，其余人依次這樣,，哨聲響起，大家一起向50米終點沖刺,，如果隊伍散了,，不可以繼續(xù)向前，要在原地調(diào)整好后才可繼續(xù)前進,，先到終點者獲勝,。參賽人數(shù)：每班六人（三男三女）

班級形象設(shè)計展環(huán)節(jié)：

：班徽、班訓(xùn),、班級相冊展示及解說（占總分的25%）

班級才藝展示（占總分的35%）

班歌大比拼（占總分的40%）

榜樣班級介紹（由各學(xué)院推選學(xué)習(xí),，道德風(fēng)尚等好的班級）

總決賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名,，三等獎三名,。比賽結(jié)束后當(dāng)場舉行頒獎儀式。

各班級的場外分數(shù)按各班在趣味運動會上的成績排名換算成相應(yīng)分值帶入總決賽,。各班按排名先后依次獲得20,，19，18.....13分,。

室內(nèi)項目總分80分,，按百分計分，最后折合成80%記錄得分,。班歌積極向上,，表演激情澎湃，滿分40分 班徽、班級相冊豐富多彩,，令人回味,，主題鮮明，解說流暢富有感染力,，滿分25分 班級才藝展示,，新穎獨特，內(nèi)容健康向上,，能夠調(diào)動觀眾,，滿分35分

班級相冊中應(yīng)有關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的方面ab樓之間第一學(xué)術(shù)報告廳主辦：學(xué)工委、學(xué)工處,、教務(wù)處,、團委承辦：園藝學(xué)院。

心理班級活動策劃 班級活動策劃方案怎么做篇五

大三的我們進入了一個創(chuàng)作的關(guān)鍵時期,，是到了要出成績的攻堅關(guān)頭,，猶當(dāng)重視?？蓛H“常跑讀書班”內(nèi)部出現(xiàn)了小范圍的創(chuàng)作熱,，班級整體似乎尚未有全面開花之勢。并基于班級現(xiàn)狀,，關(guān)乎文學(xué),，大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當(dāng)?shù)臋C會，故特立獨行者有之,，堅守集體主義者有之,，游離于集體邊緣者有之，然如何做到“和而不同,，兼容并蓄”,，當(dāng)效仿前輩作法，始于詩歌,。詩歌之于活在“相思湖詩群”體制內(nèi)或游離于其邊緣的我們來說應(yīng)該并不陌生,，且應(yīng)亦有所創(chuàng)作，只是缺乏傳播交流的資源與途徑,。我們的作品需要流傳,，我們的思想需要交流。

通過沙龍形式探討詩歌的現(xiàn)狀,、流派,、創(chuàng)作體驗、創(chuàng)作技巧等內(nèi)容,，通過交流學(xué)習(xí),，進一步認識詩歌,，并喚起大家的創(chuàng)作欲望，激發(fā)創(chuàng)作靈感,。并以此激勵大家通過探討互相了解各自的特長,，取長補短。力圖營造多讀書多思考多交流多創(chuàng)作的良好氛圍,。希望大家能夠在一個平臺上互相說話交流,，與你不熟悉的，但又偏偏三年都要在一起生活學(xué)習(xí)的同學(xué)們交流,?；蛟S，你覺得自己境界層次更高,，且請不吝高見,；或許，你尚覺自己膚淺,，但千萬不要保持沉默,，要敢于表達自己，才能知道其實每個人都有言語的權(quán)利,，才知道其實自己也有獨特的見解；或許,，幸運的話,，因此我們多了一個知己，多了一份因緣,。一言蔽之,，真誠溝通，共同進步,。

導(dǎo)火索：看不懂的詩歌就是好詩歌,？。

“相思湖詩群”離我們或近或遠,，我們生活在其中或多或少都受到影響,，并在閱讀中加以實踐，況且呼,，我們的國度是“詩歌的國度”,，我們焉能不懂詩歌？可我們真的就懂得詩歌嗎,？我們自己的作品能夠稱得上詩歌嗎,？我們該如何認識詩歌？我們又如何進行詩歌創(chuàng)作,？詩歌創(chuàng)作對于我們的文學(xué)創(chuàng)作又有哪些影響,？詩歌對于個人的精神世界又有哪些影響,？當(dāng)海子、顧城的死亡,當(dāng)當(dāng)年朦朧詩的風(fēng)云人物如今已淹沒在茫茫人海中時,，當(dāng)落寞詩人在網(wǎng)上發(fā)帖要求富婆包x時,，當(dāng)文學(xué)創(chuàng)作已經(jīng)被公文寫作所堙沒時，詩歌被邊緣化之后,，詩歌的死亡和復(fù)活,，如何在我們這充滿商業(yè)社會意味的大學(xué)涅槃？我們該如何捍衛(wèi)應(yīng)當(dāng)屬于大學(xué)的精神凈土,？我們?nèi)绾瓮ㄟ^自身的努力保存一些些大學(xué)的人文氣息,？ 所以我們捫心自問：詩歌復(fù)活了嗎？基于現(xiàn)在流行的詩歌一個顯著特征：看不懂,。在這之前我們就有必要弄懂一個前提就是：看不懂的詩歌就是好詩歌嗎,？

1、董迎春老師,。(詩群的現(xiàn)狀,，新人的期望，對作品的現(xiàn)場指導(dǎo)性意見)

2,、同學(xué)們要自我準備一些對于上述主題思考的結(jié)果,，重點準備自己的詩歌作品，以及你所認為好的詩歌作品一些,。

3,、同學(xué)們?nèi)硇耐度搿?/p>

4、文學(xué)院教學(xué)樓204教室,。

a,、活動前的準備工作

分發(fā)策劃書及相關(guān)資料到各宿舍(109宿舍)

海報宣傳(黃允、楊曉嬋)

場地申請(勞昌)

邀請老師(嚴宏智 馬俊)

音樂設(shè)備(黃慶平)

資料準備(109宿舍)

b,、活動流程

1,、 9月27日晚7:30于文學(xué)院204室開始。

2,、朗誦海子詩歌(面朝大海,，春暖花開)，顧城詩歌(一代人),。

3,、主持人簡要介紹董老師。

4,、董老師致辭,。

心理班級活動策劃 班級活動策劃方案怎么做篇六

：增進同學(xué)之間的了解，讓每一位同學(xué)都融入咱們實驗班的溫暖大家庭中!

：20xx年xx月xx日(星期六)晚7點于(待定)

：20xx級xx班全體成員,。參與人數(shù)100人左右

1,、通知各個寢室準備節(jié)目及統(tǒng)計寢室合作情況,周四下午統(tǒng)計節(jié)目數(shù)量,具體節(jié)目及其參與人員.

2,、準備互動游戲所需道具及獎品.

3、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現(xiàn)場協(xié)助人員2名.具體人員周四確定.

4,、場地準備(主要為借教室,，周六前確定)。

1,、主持人宣布活動開始,，介紹活動內(nèi)容，活躍氣氛,。每個寢室坐一起,。

2、環(huán)節(jié)一：明星秀

個人才藝展示(若報名人數(shù)較少,，則和第二環(huán)節(jié)合并)

3,、主持人做銜接，串聯(lián)前后節(jié)目(即承前啟后)

4,、環(huán)節(jié)二：家庭表演

寢室節(jié)目表演(活動重要環(huán)節(jié))周四根據(jù)節(jié)目數(shù)量和內(nèi)容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲,。

5、環(huán)節(jié)三：狂歡進行曲

趣味小游戲：

㈠,、換名字

準備：①一個男生寢室和一個女生寢室,，即4男4女，共8人為一組,。②把每個寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起,，男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒里。③由老師或特定的同學(xué)從兩個紙箱中分別抽出一張紙條,，抽到的兩個寢室一組,，共抽3組,，游戲為3輪,。

規(guī)則：①每組的8名同學(xué)站在講臺上分別自我介紹，然后男女隨機交叉面向大家站成橫排,。②此時你右邊同學(xué)的名字就變成了你的名字,，最左邊同學(xué)的名字就變成最右邊同學(xué)的名字。8個同學(xué)最好提問一遍,，可以不按站的左右順序提問,。

如：主持人問a同學(xué)‘你是光棍嗎’則應(yīng)由a同學(xué)右側(cè)的b同學(xué)回答，答案自定,。若a或b出錯或反映過慢,，則要表演個節(jié)目(如唱歌，講笑話等)或罰喝2杯水(暫定紙杯,，罰的杯數(shù)可當(dāng)場征求同學(xué)們的意見)

㈡,、真心話大冒險

準備：根據(jù)到場情況,，以寢室為單位分組。暫定3個寢室12人一組,，未能組成一組的同學(xué)可加入任意一組,。每組男女生都要有。每組可座成2排或3排,。

規(guī)則：①由前到后一個接個提問,，最后一位同學(xué)問第一位同學(xué)，問題自定,。②提問中若其他同學(xué)一致或多數(shù)認為某同學(xué)的回答不真實,，則可以決定實行懲罰，懲罰辦法可自行決定但要有一定限度,。提供懲罰辦法：在自己能力范圍內(nèi)為組員做一件事或?qū)崿F(xiàn)小組的一個愿望,。

6串聯(lián)環(huán)節(jié)：心有靈犀

每個女生在對著的男生手掌里寫一個字，讓男生猜然后從左到右男生分別說出自己認為的字,。答對有獎品(獎品待定),，答錯要記住8位女生的名字后才能下臺。

細節(jié)：主持人在活動開始的時候可設(shè)下懸念：讓你終生難忘的最美好的禮物將在兩個趣味游戲結(jié)束后送出,，特別是對于男生,。 ①在分別裝有男女生寢室號的`兩個紙盒中各抽2張紙條(參加過“換名字”游戲的寢室不再參加)②8名男生先背對著大家橫著站成一排，每位女生對著一位男生也站成一排,。③由主持人按由左到右的順序把寫有一個字的紙條發(fā)給臺上的8位女同學(xué),，女生看完收起紙條后，男生轉(zhuǎn)向大家,，然后讓女同學(xué)用手指在對著的男同學(xué)的手掌上寫下這個字,，注意不能讓臺上的男同學(xué)看到紙條上的字，否則即為犯規(guī)并實施懲罰,。④男同學(xué)猜字,，并按順序說出答案。

預(yù)定效果：8名男同學(xué)的回答組成一句話：暫時保密,。

7,、共唱“相親相愛一家人”，然后主持人宣布活動結(jié)束,。

心理班級活動策劃 班級活動策劃方案怎么做篇七

為豐富本班文化生活,，給孩子們搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛班級的情感,，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，同事也讓孩子們度過一個快樂,、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),，本班特舉行慶“六一”系列活動,。

(一)、小巴掌童話故事比賽

1,、目的：旨在以活動促閱讀,，以閱讀促活動，增強學(xué)生課外閱讀的興趣,，體驗讀書的樂趣,。

2、比賽時間：5月30日下午

3,、參賽對象：學(xué)生自由報名

4,、比賽要求：

(1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。

(2)講故事過程中可適當(dāng)插入音樂,、表演等內(nèi)容,。

(3)參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。超時者需扣除相應(yīng)分數(shù),。

5,、評分標準：比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分,，去掉一個最高分和最低分后取平均分,。

(二)寫字比賽

1、目的：激發(fā)小學(xué)生對方塊漢字的審美情趣,，激發(fā)學(xué)生對漢字書寫的興趣,，培養(yǎng)從小養(yǎng)成寫規(guī)范字的習(xí)慣。

2,、比賽時間：5月26日下午

3,、參賽對象：全體學(xué)生

4、比賽要求：

(1)要求用鉛筆書寫,，在規(guī)定的時間內(nèi)完成;

(2)由老師統(tǒng)一發(fā)放寫字專用紙張;

5,、評分標準：

(1)漢字書寫正確,、規(guī)范,、美觀、大方,，規(guī)范漢字在田字格中的書寫,，體現(xiàn)漢字的優(yōu)美感。

(2)格式正確,，標點無誤,，行文流暢,，無涂改痕跡。

(3)注重學(xué)生書寫漢字時的起筆,、運筆及收筆的過程,，要求流暢，體現(xiàn)漢字的整體美,。

(三),、六一表彰大會

1、時間：6月1日上午

2,、地點：二(9)班教室

3,、參加人員：班主任、數(shù)學(xué)科任教室及全體學(xué)生

心理班級活動策劃 班級活動策劃方案怎么做篇八

1,、加速大一各班的團結(jié)和凝聚,，進一步鞏固大二同學(xué)的班級集體榮譽感。

2,、通過本次活動發(fā)現(xiàn)和挖掘我系高素質(zhì)運動健兒,，訓(xùn)練并組織一支強勁的隊伍，迎戰(zhàn)即將舉行的我校第七屆校運會,。

3,、進一步提高我系體育素質(zhì)和體育風(fēng)尚，向全院師生展現(xiàn)我系學(xué)生的精神風(fēng)貌,。

數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系團學(xué)會體育部,、保衛(wèi)部、女生部

07級,、08級,、09級所有班級

20xx年10月中下旬

學(xué)校新校區(qū)田徑場標準四百米跑道

4×400接力賽，比賽分男子組,、女子組,，不分年級。08級,、09級各班選派4名男生,、4名女生組隊參加比賽，07級各專業(yè)選派4名男生,、4名女生組隊參加比賽,，男子組、女子組又各分為兩個小組,，每組5個參賽隊同時參賽,。各班報名單一經(jīng)確定，無特需情況不得改動；各參賽隊比賽前必須登記本隊四人參賽的棒次順序,，比賽時不可再擅自改動,。各隊參賽跑道隨機決定，絕對公平,，比賽過程中不得因任何原因隨意改動,。比賽時不要求運動員傳接接力棒，每一位選手均聽口令單獨起跑,，班級有效成績?yōu)樵撽犓娜藗€人成績總和,。比賽時，我們將安排工作人員在跑道各個角監(jiān)督運動員不得跑內(nèi)線,，情節(jié)嚴重者取消個人成績及所屬隊成績,。

具體安排另行通知）

口令員一名，檢錄員兩名,，監(jiān)督五名,，記錄員6名。

每一小組比賽進行時,，要求記錄員五人記錄各隊每位運動員的個人400米成績,，并及時登記，另外一位記錄員在每一輪比賽結(jié)束后及時統(tǒng)計各隊有效總成績,。

1,、男子組、女子組均取個人成績前三名頒發(fā)榮譽證書,；并取個人成績前十二名直接參加我校第七屆校運會,。

2、男子組,、女子組各取總成績前三名的班級頒發(fā)獎狀,。