使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

以文明為主題的演講稿字篇一

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，要完善個(gè)人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物,、致知,、誠(chéng)意、正心,、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基矗

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響,，為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,，就很有親身體會(huì)。大的不說,，只看看過馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有,，外國(guó)人絕不會(huì)過馬路,。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中,，有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在,。但再想一想，如果我們不是從自身做起,，這社會(huì)氛圍又從何而來呢?

有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,，“在幼兒園,。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與朋友分享，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的'飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫,。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。

從我國(guó)目前的實(shí)際情況看,，國(guó)民經(jīng)濟(jì)正在高速發(fā)展，黨風(fēng)廉政建設(shè),、反腐倡廉是加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)的重中之重,。新形勢(shì)、新任務(wù)向我們提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求,，在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新時(shí)期,，廣大干部職工都應(yīng)該認(rèn)真自覺的學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)政策方針,，大力加強(qiáng)反腐倡廉工作，樹立良好的行業(yè)作風(fēng),，切實(shí)履行好監(jiān)督職能,。

目前，我國(guó)的反腐倡廉工作的現(xiàn)狀總體來說是好的,，我國(guó)政府出臺(tái)了一系列的廉政制度,，如：《中國(guó)共產(chǎn)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定》,、《關(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督約束實(shí)施細(xì)則》等,。這些制度是充分建立在我們黨反腐敗工作和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體實(shí)際之上，體現(xiàn)了我們黨反腐敗斗爭(zhēng)和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的意志,，且在工作中很具有可操作性,，既符合我們的工作實(shí)際，又是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要保證,。目前,，就現(xiàn)狀來講，我們已經(jīng)確立了一個(gè)好的反腐倡廉的大環(huán)境,，有很多人都能做到自節(jié)自律,，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公,。但是,，在某些范圍來講，有些人在執(zhí)行制度的時(shí)候并不能一切均以制度為準(zhǔn)繩,，還有些人趁著某些制度并不是很完善,，鉆空子、找漏洞,，千方百計(jì)的謀取個(gè)人利益,。他們并不是不懂法,，而是為了滿足一己私欲，就視各項(xiàng)規(guī)章制度于不顧,，貪婪的索取,。這樣的人雖說只是少數(shù)，但是恰恰是這些人的做法,，敗壞的我們的黨風(fēng),，使得廣大的群眾為之痛恨。他們的行動(dòng)為我們所不齒,。但是我們有沒有靜下心來好好想想這其中的原因呢?

如何全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)?就我現(xiàn)在的粗淺認(rèn)識(shí),，發(fā)表自己對(duì)廉政建設(shè)的一點(diǎn)看法。我認(rèn)為,，首先,，要從思想上高度重視反腐倡廉工作，不斷加強(qiáng)反腐倡廉工作力度,，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺性,，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。其次,，加大考核力度,，簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核獎(jiǎng)懲辦法》等,，加大了考核獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究的力度,，使反腐倡廉工作與企業(yè)管理工作密切結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的主動(dòng)性和自覺性,。各單位應(yīng)結(jié)合實(shí)際,，制定出不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)工作措施。最后,，我認(rèn)為還應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行深入檢查,，加大宣傳力度，及時(shí)報(bào)道工作戰(zhàn)線上的先進(jìn)工作者,，當(dāng)然對(duì)于腐敗貪污分子也應(yīng)及時(shí)給予暴光。這樣既激發(fā)了廣大干部的工作熱情,，又肅清了行風(fēng),。

反腐倡廉工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們不斷創(chuàng)新,，無論從理論上還是從實(shí)際行動(dòng)上,，都需要每個(gè)人認(rèn)真去執(zhí)行有關(guān)的法律法規(guī)。加強(qiáng)反腐倡廉需要完善廉正建設(shè)制度,，將責(zé)任,、壓力,、措施的進(jìn)一步到位，這需要我們廣大職工嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格監(jiān)督,、嚴(yán)格管理，不斷改善行業(yè)作風(fēng),，只要我們每個(gè)人都從思想上樹立反對(duì)腐敗,，提倡廉潔的思想，以進(jìn)步的思想來指導(dǎo)我們的行動(dòng),，這項(xiàng)工作一定會(huì)取得成績(jī),。

以文明為主題的演講稿字篇二

朋友，你是否因?yàn)榛▋旱那逑汊硕?jīng)把它從枝頭摘下?你是否曾經(jīng)因?yàn)椴輧旱膵扇崮劬G而把它踩在腳下?你是否曾經(jīng)為了自己一時(shí)的方便而把垃圾隨意丟棄呢?你是否想過,，當(dāng)你享受這些自己所謂的快樂與便捷時(shí),，文明正在離你遠(yuǎn)去。

我不知道文明是怎樣萌芽的,，但我知道茹毛飲血的遠(yuǎn)古年代,，原始人類就已經(jīng)懂得了一起狩獵，也一起分享食物,。我知道他們是原始的,，但他們又是文明的。

我不知道文明是怎樣成長(zhǎng)的,，但當(dāng)我看見有人在公共場(chǎng)合亂扔垃圾,、隨地吐痰、用臟話罵人,，甚至有人賭博打架時(shí),，我知道這些都是不文明的表現(xiàn)。

我不知道文明是不是在我們每一個(gè)人的身邊,，但當(dāng)我聽見下面的故事時(shí),，作為一個(gè)中國(guó)人，內(nèi)心感到的是慚愧,。

在國(guó)外某景點(diǎn),，工作人員在路邊豎了一塊牌子，上面用顯目的漢字寫著“請(qǐng)勿隨地吐痰”六個(gè)大字,。他們?yōu)槭裁床皇褂闷渌Z言或者用世界通用的英語呢?工作人員這樣寫的目的好像是為了特別提醒：“中國(guó)游客”勿隨地吐痰,。這簡(jiǎn)直就是莫大的諷刺，然而這又不得不讓我們思考：“中國(guó)人”在別國(guó)人眼里究竟是什么樣的形象?

在有的小區(qū)門口,、街道旁邊等地方,，幾乎所有人都見過不知道是誰為了防止人們亂扔垃圾而豎的牌子：有的寫著“此處禁止倒垃圾!”、有的寫著“此處禁止倒垃圾,，違者罰款x元!”,、有的寫著“在此處倒垃圾的人……”(省略了詛咒人,、罵人的丑話或臟話)。

通常情況下,，第一類和第二類警示牌起的作用不太大,，倒是第三類牌子常常立竿見影會(huì)起一些作用，可是好景一般也不會(huì)很長(zhǎng),。亂扔垃圾本來是不文明的行為,，可偏偏文明的警示牌不起什么作用，而不文明的警示牌相反還會(huì)多多少少起到一些作用,。這亂扔的垃圾和這些警示牌,，又說明了什么呢?!

我們可是有著五千年歷史的文明古國(guó)啊!

如何讓全世界的人真正了解我們五千年的文明，如何讓我們的文明和國(guó)家經(jīng)濟(jì),、科技的發(fā)展同行,，如何讓我們的文明和每一個(gè)中學(xué)生、每一個(gè)華夏子孫同行,，這是迫切需要我們思考和踐行的,。我們必須樹立正確的榮辱觀，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中國(guó)人：花開了,，讓花兒的美麗依然留在枝頭;

草綠了,，讓小草的綠色依然裝點(diǎn)大地;

別人幫助了你，說一聲“謝謝”;

別人感謝你時(shí),，道一聲“別客氣”;

激動(dòng)時(shí),，在公共場(chǎng)合別得意忘形;

沖動(dòng)時(shí)，把臟話從自己心靈的字典里徹底抹去;

讓真,，永遠(yuǎn)伴隨著我們;

讓善,，永遠(yuǎn)伴隨著我們;

讓美，永遠(yuǎn)伴隨著我們;

讓敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,、文明禮貌的社會(huì)公德、愛己愛人愛環(huán)境的基本道德都永遠(yuǎn)伴隨著我們,。

文明從學(xué)習(xí)中得來,，從勞動(dòng)中得來。讓我們每一個(gè)中學(xué)生,、每一個(gè)中國(guó)人都與文明同行吧：

讓“小悅悅” 事件成為過去;

讓“中國(guó)老太”事件成為過去;

讓“最美媽媽”“最美老師”“最美司機(jī)”等“最美中國(guó)人”永遠(yuǎn)美麗,。

一個(gè)善意的眼神，一臉真誠(chéng)的微笑,，一陣鼓勵(lì)的掌聲，一句誠(chéng)摯的祝福,，一個(gè)攙扶,，一句提醒,、一聲問候……都是文明的體現(xiàn)。

請(qǐng)相信：生在新社會(huì)長(zhǎng)在紅旗下的我們,，一定能夠在祖國(guó)的哺育下,，養(yǎng)成時(shí)時(shí)處處、一言一行,，都文明禮貌的好習(xí)慣,。

請(qǐng)相信：無論在校內(nèi)還是校外，無論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,，我們每一個(gè)中學(xué)生都能夠做到文明著裝,、文明用語、文明出行,。

請(qǐng)相信：我們會(huì)爭(zhēng)做新時(shí)代文明的中學(xué)生,，我們一定攜手前進(jìn)，共同創(chuàng)建祖國(guó)繁榮的未來,、富強(qiáng)的未來,、文明的未來。

以文明為主題的演講稿字篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫__,，是一年級(jí)的一名少先隊(duì)員。講文明,，是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起,。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的,。

在校，我是講文明的好學(xué)生,，遵守校規(guī),，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手,，聽老師講課;尊敬老師,，見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作,，得理讓人,，失理道歉，尊重,，信任,，幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累,，,，遇到困難學(xué)會(huì)解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔，服從老師的管理;講究衛(wèi)生,，熱愛勞動(dòng),，班集體，為班集體爭(zhēng)光,。

在家里,，我是講文明的好孩子，不嬌不慣,。尊敬長(zhǎng)輩,，體貼、孝敬父母,，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,，為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能,，不發(fā)脾氣,，不頂撞;家里來了客人，熱情,、大方,、有禮貌的招待。

在公共場(chǎng)合,，我爭(zhēng)做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī);保護(hù)衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩,，不妨礙他人;尊老愛幼,，幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想,，“與人為善,，心中有他人”。

細(xì)微之處見精神,，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,，養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們,，讓都行動(dòng)起來吧!做講文明的小學(xué)生,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是一年級(jí)__,，今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明，對(duì)于我們每個(gè)人來說,，都是一個(gè)特別熟悉的詞匯,。記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對(duì)我們說的第一句話就是：“同學(xué)們,，從今天開始，你們就是一名文明的小學(xué)生了,?！薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當(dāng)時(shí)的我，并不完全明白,。只知道要按照老師說的那樣去做,，就會(huì)看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,，上課我認(rèn)真聽講,、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,，站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是，老師撫摸著我的頭笑了,，夸我真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑,，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路,。

而后的日子里,，我漸漸的長(zhǎng)大了，看得多了,，聽得多了,，知道的也越來越多。文明——就是在家做個(gè)好孩子,。文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生,。文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,，文明是一份心的等待,，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手,。一顰一笑總關(guān)情,，一言一行顯品性!在不經(jīng)意間，我們傳播的熱情,，尊重,，友誼和關(guān)愛，這——就是“文明”。

同學(xué)們,，我們的道路才剛剛開始,，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,，讓文明陪伴我們一生,。

以文明為主題的演講稿字篇四

老師、同學(xué)們：

大家好!

寬容,，是我一生中最欽佩的一種行為,。

不知道大家聽過這樣一句話沒有?“海納百川，有容乃大;壁立千仞,，無欲則剛,。”這句話意思是讓我們心胸要寬闊,，要寬容待人,。古人云：冤冤相報(bào)何時(shí)了，得饒人處且饒人,。這是一種寬容,，一種博大的胸懷，一種不拘小節(jié)的瀟灑,，一種偉大的仁慈,。自古至今，寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準(zhǔn)則和信念,，而已成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分,，并且視為育人律己的一條光輝典則。

茫茫人海,，紜紜眾生,，在我們的生活中哪一處能缺少寬容!

下面我給大家講一個(gè)寬容小故事：李斯特義收學(xué)員。

有個(gè)小姑娘要開音樂會(huì),，在海報(bào)上說自己是李斯特的學(xué)生,。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在小姑娘面前,。小姑娘驚恐萬狀,，抽泣著說，冒稱是出于生計(jì),，并請(qǐng)求寬恕,。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點(diǎn),，最后爽快地說：“大膽地上臺(tái)演奏,，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,，由老師為學(xué)生演奏,。”李斯特在音樂會(huì)上彈了最后一曲,。這個(gè)故事主人公“李斯特”若搬去椅子對(duì)小姑娘“殺一儆百”也沒什么說不過的,，小姑娘可能從此收斂但絕不會(huì)真正反省也就沒以后的故事。讓我再次明白了我們語文書上的那句格言：海納百川,，有容乃大;壁立千仞,，無欲則剛。

不知道同學(xué)們聽說過三則名言沒有?

1.不會(huì)寬容別人的人,，是不配受到別人寬容的?！?俄羅斯)屠格涅夫

2.一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血,，一顆心寬容?！?黎巴嫩)紀(jì)伯倫

3.愛人者,，人恒愛之;敬人者，人恒敬之,?！睹献印るx婁下》

讀了這幾則名言，我體會(huì)到寬容是品德之網(wǎng)的綱,。寬容,，是美好心靈的核心。寬容是人生的立腳點(diǎn),。羅丹說過：“把愛拿走,，世界將變成一座墳?zāi)埂,！睂捜菀彩且粯拥?，如果將寬容拿走，這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組,，不知有多少破碎的親情等待重溫,，不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知,，我們將要到何處去尋覓陽光,。幸運(yùn)的是，這世界并未失去寬容,。也絕不能失去寬容,。所以，讓我們都將心地的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉,。因?yàn)?，生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因?yàn)橛辛藢捜莶鸥泳?

謝謝我的演講完了。