演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。
以文明為的演講稿篇一
大家好。我叫xx,，是二年三班的一名少先隊(duì)員,。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),。講文明,，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,。
在學(xué)校,，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī),，上課遵守紀(jì)律,，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師,，見到老師主動(dòng)問好;能和同學(xué)和睦相處,，友好合作，做到得理讓人,，失理道歉,，相互尊重，相互信任,，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng),，遇到困難,，學(xué)會(huì)自己解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔,，服從老師的管理,，接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心班集體,，為班集體爭(zhēng)光。
在家里,，我是一個(gè)講文明的好孩子,，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,，體貼,、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,，為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人,，熱情,、大方、有禮貌的招待,。
在公共場(chǎng)合,，我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,，不大聲喧嘩,，不妨礙他人;尊老愛幼，主動(dòng)幫助有困難的人,，時(shí)時(shí)處處為別人著想,，做到“與人為善，心中有他人”,。
細(xì)微之處見精神,，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,。同學(xué)們,，讓我們都行動(dòng)起來吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
以文明為的演講稿篇二
大家好!
如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善,，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。
我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫。知而不行,，只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。
以文明為的演講稿篇三
大家上午好!
太陽褪去了夏天的火氣時(shí),，我們隨著秋天的腳步開始了又一輪的努力?？墒钱?dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,，你是否會(huì)想起手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué)們;當(dāng)你在校園里與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,，你是否看見草坪前苦心栽培著花草的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位掃垃圾爺爺?shù)钠D辛,。
我們總是認(rèn)為校園永遠(yuǎn)是純潔,、美麗的!那么，在這么美麗的校園里,，同學(xué)們,，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污著校園的風(fēng)景，而不伸出雙手送它們回家呢?你怎么忍心讓潔白的墻壁,，留下串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓美麗的校園在香煙的煙霧里失魂落魄，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們站在新的起點(diǎn)上,，在明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會(huì)再現(xiàn)“十中學(xué)子”的風(fēng)華,，會(huì)使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
以文明為的演講稿篇四
大家上午好!
當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的'墻壁，留下串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。
同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
以文明為的演講稿篇五
大家好,！
我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。
文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人。 文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃,，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。
以文明為的演講稿篇六
大家早上好,！
今天我國(guó)旗下講話的題目是“文明禮儀從問候做起”,。
同學(xué)們，我們每天都要和很多不同的人相遇,、相處,，比如爸爸媽媽、叔叔阿姨,、老師,、同學(xué)等等。那么,，和不同的人相遇,，該怎么打招呼呢？我們的禮儀小使者要出發(fā)了,，趕快跟隨他們一起去看看吧,！
睿睿走在上學(xué)路上，看到鄰居奶奶買菜回來,，她是怎么問候鄰居奶奶的,？
同學(xué)們手拉著手,，走進(jìn)我們美麗的校園，迎接她們的是老師們燦爛的笑容,，她們又會(huì)怎么做呢,？敬隊(duì)禮，老師好,；同學(xué)們好,；老師再見；再見,！
她們正走在去教室的路上,，突然見到一群來我們學(xué)校，參觀,、交流的老師們,，有的同學(xué)主動(dòng)走上前，熱情的跟老師們打招呼,；有的同學(xué)則當(dāng)起了小導(dǎo)游,，為來訪的老師們介紹我們的校園,；有的同學(xué),，發(fā)揚(yáng)我們少先隊(duì)員的優(yōu)良風(fēng)貌，主動(dòng)禮讓來訪的老師們,。
我們的禮儀小使者表演的可真精彩,，親愛的同學(xué)們，你用什么樣的語言對(duì)待別人,，別人也會(huì)用什么樣的語言對(duì)待你,。見面問候是我們向他人表示尊重的一種方式，一聲聲問候,，不僅是傳遞親情,、增進(jìn)友情的橋梁，同時(shí)也是一種禮貌,，見面問候雖然只是打招呼,、寒喧或是簡(jiǎn)單的三言兩語，卻代表著我們對(duì)他人的尊重,。希望同學(xué)們通過禮儀小使者生動(dòng)演繹的小情景劇,，掌握好問候禮儀，牢記禮貌用語,，做一個(gè)文明懂禮的小學(xué)生,，新時(shí)代的好少年。我的講話完畢,，謝謝大家,！
以文明為的演講稿篇七
我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己的發(fā)展歷程中,，形成了代代傳承的美德,。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國(guó)未來的主人,、棟梁,，也應(yīng)該加入到講文明的行列里，從小做起,，從我做起,，時(shí)時(shí)處處守公德、講文明,。
首先,在學(xué)校里不隨地吐痰,、亂扔紙屑，不玩粉筆頭,，上下樓梯靠右行,、見到老師和客人要主動(dòng)問好;在學(xué)習(xí)上不怕苦不怕累。遇到困難,，學(xué)會(huì)自己解決,，同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛.得到幫助主動(dòng)說謝謝等等。
其次, 在家時(shí),，要自立自主,不嬌不慣,，孝敬父母，自己的事情自己做,。例如,，自己洗衣服，自己收拾房間,。同時(shí),要幫父母多做些力所能及的家務(wù)活,，如，掃掃地,，洗洗碗等等,。要聽父母和長(zhǎng)輩的話，做個(gè)懂事的好孩子,。
再次, 要愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約,，珍惜每一分錢,、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,，愛護(hù)身邊的一草一木,，也要監(jiān)督、幫助別人,讓他們也做到勤儉節(jié)約,。
最后,做文明小學(xué)生,，還要懂得誠(chéng)實(shí)守信,懂得遵紀(jì)守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。
同學(xué)們,，讓我們珍惜今天這美好時(shí)光,，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí),，從身邊的小事做起,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己,，使自己率先成為一名文明的小學(xué)生,。
以文明為的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家下午好!我是來自二(13)班的選手張耀華,，今天我演講的題目是《關(guān)于文明的對(duì)話》,。
如果讓我以一個(gè)文明人的姿態(tài)，站在這里演講,、說教,，我是沒有資格的，因?yàn)槲艺J(rèn)為臺(tái)下的你,、臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)都是或能是一個(gè)文明的人,，這一點(diǎn)我絕對(duì)相信。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對(duì)話”,，而你們將會(huì)告訴我，你是或你能是一個(gè)文明的人,。
文明是一種物質(zhì)文化,，每一時(shí)期的物質(zhì)文化不同，精神文明也會(huì)處在不同的水平,。在原始社會(huì),，人類就已經(jīng)萌生了高度的文明，例如：能生火烤熟食物,、會(huì)用樹葉遮體避羞,、扇貝不僅可作貨幣，也可成為婦女的飾物……這些都足以說明當(dāng)時(shí)的人類已經(jīng)有了一些文明的生活習(xí)慣,，有一種羞恥之心，有一種愛美之心。
你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛美之心,，人皆有之;我想我們會(huì)毫不謙虛的說一聲：“我是一個(gè)文明的人!”可是我又要發(fā)問了：你可曾看見新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽見那讓人臉紅,、讓人憤慨的不堪入耳的語句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的.味道?此時(shí)此刻我不禁感到無顏站在此處，向你們發(fā)出疑問,，因?yàn)槲铱吹?，我聽到，我聞到,，我受到了本為一個(gè)現(xiàn)代文明人不應(yīng)該如此粗鄙的嘲弄和諷刺,。
我們每個(gè)人都必須清醒的認(rèn)識(shí)并必須引以自豪的是：我們生活在文明高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)的今天，不是在原始社會(huì),。
文明是什么?文明是社會(huì)處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物,。也許有人會(huì)這樣說，我們的社會(huì)并沒有發(fā)展到很高的階段,，我們并沒有形成一種高尚文明的約束力,。可是你試想,，我們社會(huì)的全面進(jìn)步,，正是靠你我一點(diǎn)一滴文明的小事、文明的習(xí)慣來形成一個(gè)文明的民族和國(guó)家,。那么,，我們的社會(huì)自然會(huì)進(jìn)化到較高的階段，形成高素質(zhì)的文化,。
也許我們倒不必說的如此遙遠(yuǎn),，不必上升到如此的高度，因?yàn)槲覀兯龅闹皇浅蔀橐粋€(gè)文明的學(xué)生,、文明的公民,，所以文明也很簡(jiǎn)單。
文明的你,，所要做的只是一小點(diǎn)一小點(diǎn),，社會(huì)便前進(jìn)一大步。文明的你,，所要做的只是大方的舉止,、優(yōu)雅的談吐、衛(wèi)生的習(xí)慣,、沉穩(wěn)的個(gè)性以及一切文明人所應(yīng)具有的修養(yǎng),。
一個(gè)人倘若要贏得尊重，首先要尊重自己,。我們成長(zhǎng)在如花的季節(jié),，此時(shí)形成文明的素養(yǎng),，便是對(duì)自己的尊重。以后,，我們才能在社會(huì)的茫茫人群中立足,，才能在社會(huì)的燈紅酒綠、車水馬龍里保留住一片干凈,、寧定的心靈天地,。
最后，我想說一句：我們都要做一個(gè)文明的人,，而且我想你會(huì)做的更好,，我堅(jiān)信。
謝謝!
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們： 大家上午好!
當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。我們知 道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印,， 還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。
同學(xué)們，美 麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,，更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園 裝扮得更加美麗,。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,，在三月明媚 的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明 校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng) 華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!
