為確保事情或工作順利開(kāi)展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇一

“添一份綠色,，多一份美好”

3月12日下午2:30

城內(nèi)幼兒園戶外場(chǎng)地及各班教室

師生共同參與種植活動(dòng)

1,、了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,，知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

2,、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

3,、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作,，激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

教師準(zhǔn)備：土,、鏟子,、抹布、水桶,、水,、照相機(jī)、多媒體課件（圖片,、視頻,、音樂(lè)）

幼兒準(zhǔn)備：小花盆、種子（各種豆子等五谷類(lèi),，青菜種子,、土豆、蒜,、白菜根……）

（一）“添一份綠色,，多一份美好”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式,。

1、由任主任向孩子們講解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,。

2,、談話活動(dòng)：幾月幾日是植樹(shù)節(jié)？為什么把這一天作為植樹(shù)節(jié),？植樹(shù)節(jié)這一天人們都要做些什么,？

3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書(shū),。

（二）各班分別開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇二

20xx.3.14

幼兒園內(nèi)種植角

1.通過(guò) 3月14日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)， 激發(fā)幼兒種植植物的情感,，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

2.鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合,、協(xié)作,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,。

1.各班在3月10日按照幼兒的年齡特點(diǎn)，講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動(dòng),。

2．植樹(shù)的工具由各年段的班級(jí)自行準(zhǔn)備,。

3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

4.各年段種植時(shí)間安排如下：08:40——9:40果果（1）,、果果（2）

10:00——11：00甜甜,、親親（1）、親親（2）

14:30——15:30慧慧（1）慧慧（2）

1. 主持人講解西紅柿的營(yíng)養(yǎng),、功能以及作用

2,、領(lǐng)取物品

各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。

3,、實(shí)踐：

幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下,，分批到幼兒園種植場(chǎng)地，幼兒自帶工具,。

3.課外活動(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排,。

每天給植物喝點(diǎn)水，通過(guò)孩子們對(duì)植物的觀察,，培養(yǎng)他們的耐心以及愛(ài)心,，使他們了解成長(zhǎng)的不易，從而關(guān)愛(ài)自然,，有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇三

1,、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。

2,、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的'意識(shí)。

3,、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心,、愛(ài)心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅,。

1,、介紹植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。

2,、各種花盆,、水杯、蒜,、土豆,。

3、植樹(shù)節(jié)兒歌《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》,。

3月12日下午2:30

1,、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹(shù)節(jié),，我們將為園內(nèi)的植物澆水,，為環(huán)保出自己的一份力。

2,、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里,。

3、教師講解栽種植物的過(guò)程,，先往水杯里放上土,，然后把蒜、土豆種到土里,，最后澆水,，注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹(shù),、不摘小花蕊,。

4、幼兒開(kāi)始給植物澆水,，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

5,、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià),。

6,、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。

帶幼兒到戶外觀察春天已經(jīng)來(lái)了,，讓幼兒感知美麗的春天,。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇四

快樂(lè)花草節(jié)

全園小朋友和家長(zhǎng)

20xx年3月12日

1、知道花草樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,，從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,，有熱愛(ài)大自然的情感。

2,、知道“3.12”是植樹(shù)節(jié),，能積極主動(dòng)參與植樹(shù)活動(dòng)。

3,、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),，增進(jìn)親子之間的交流，加強(qiáng)幼兒園教師,、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通,。

1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備（由各班老師負(fù)責(zé)）,。

2,、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備：花草樹(shù)苗若干（幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)）,、各班自備小花盆,、小水桶、鐵鍬等種花工具,。

3,、向家長(zhǎng)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師（家長(zhǎng)）共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹(shù)木的標(biāo)志,。

4,、學(xué)會(huì)關(guān)于樹(shù)的一首兒歌、一首歌曲,、一個(gè)故事（由各班老師負(fù)責(zé)）,。

5、展板：我和小樹(shù)同成長(zhǎng)（各班美術(shù)作品）,、植樹(shù)與環(huán)保,。

6、愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū),。

1,、宣讀愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū)，全體幼兒跟讀倡議書(shū),。

2,、園長(zhǎng)講話（植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷）,。

3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲,。

4,、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)（小班：給花草樹(shù)木澆澆誰(shuí)、與小樹(shù)合影等簡(jiǎn)單活動(dòng),；中班以上與家長(zhǎng),、老師一道種植、掛牌……最后留影）,。

每天觀察自己種植的花草樹(shù)木變化,，并進(jìn)行照看。