范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小河夏天的景色的描寫 夏天的小河片段篇一

那天，像約好了的一樣,，我們挑著水桶,，到小河旁邊的一塊屬于我們的自留地給花生澆水?？粗切┰诳釤岬年?yáng)光下耷拉著腦袋的花生,，我們盡力地挑,。兩只一晃一晃的水桶,，架在你那瘦小的肩膀上,。你光著腳，吃力地把水灑到花生地里,。我力氣比你大,，沒多久就澆完了水,，然后幫你挑水澆地,。干完活，你用那雙水靈靈的眼睛看著我,，那晶亮的雙眸里,，閃動(dòng)著一絲感激的淚花,。從此，只要我去挑水澆地,，你就會(huì)像蝴蝶一樣尾隨著我而去,。

那一天，你用手抹去了臉上的汗珠,，然后沖我赫然一笑,，那甜甜的笑意，至今仍縈繞在我的腦海里,，揮之不去,。酷熱的夏天,，就在我們的水桶的晃悠晃悠聲中溜走了,。

尋覓中，已難再找到當(dāng)年我們留下的足跡,。故鄉(xiāng)留給我的,，難道只有眼前這污濁的，滿是臭味的“小河”嗎,？今夏的小河,，已不再屬于孩子的天堂。恰巧,，當(dāng)年種花生的土地,，就是被你的先生買去蓋工廠的,。即使，你想毀滅曾經(jīng)走過的足跡,，抑或忘卻那美好的紀(jì)念,，也不至于讓那廢水來污染我的圣地。

小河,，你哭泣了嗎,？你周身充滿著惡臭的膿瘡，如今只能在烈日的暴曬下引來一群群的蒼蠅,。你像一個(gè)被遺棄的孤兒,，無助地依附著你的大地，仰望著蒼天,，期望著有一天，人們能還你的清白之身,，讓那汩汩的流水依舊向東流去……

今夏,，回到故鄉(xiāng)的我,，尋覓到的是孤獨(dú),，痛苦。今夏的小河,，不再是我的天堂,。

小河夏天的景色的描寫 夏天的小河片段篇二

火紅的太陽(yáng)高高掛在美麗的藍(lán)天上，像一個(gè)大火爐一樣烘烤著大地,，但公園里的河流卻清涼,。

河岸上有許多柳樹，從遠(yuǎn)處看,，它們像一個(gè)又高又漂亮的女孩,。一陣風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),，像小女孩的頭發(fā),，極其飄逸。

河中央有一個(gè)雕塑,，是白色的,，可以看做美人魚。這條河是綠色的,，有點(diǎn)藍(lán),，反映了藍(lán)天，白云,，柳樹和美人魚雕塑,。這條河很長(zhǎng),，幾乎看不見。聽媽媽說,，這條小河通向長(zhǎng)江,。河里有許多小魚、蝦和水生植物,。河上靜靜停泊著幾只船,，船上空無一人。白天鵝,、小鴨子和幾只小白鷺在水里玩耍,。白鷺婀娜，天鵝飄逸,，在水上翩翩起舞,，宛如仙女下凡。

站在河邊眺望遠(yuǎn)方,，看到了一片森林,，其實(shí)是一座名叫kanroji的寺廟。那是我經(jīng)常寫.的地方

河的左邊是一個(gè)小亭子,，有時(shí)是空的,。有時(shí)候有人去亭子里站著坐，有人抽煙,，有人看書,，有人看手機(jī)。

河的左邊還有一個(gè)花壇,，是一片花的海洋,。花園里有許多菊花,，都是我最喜歡的,。白，紅,，黃,，各種顏色都很好看。

河的右邊是一個(gè)白色的沙灘,。沙灘上有賣冰淇淋的,，賣水的，賣果汁的,。有的游客挖沙,，有的抓小魚小蝦，有的曬太陽(yáng),，有的看書,，有的買東西,，有的追浪。我也站在巖石上唱歌,。

太陽(yáng)西下,，來玩的人紛紛離去。喧鬧的河水漸漸恢復(fù)了平靜,。天鵝沐浴在夕陽(yáng)的余暉中,，在水和天之間自由飛翔。我不情愿地離開了,，我的眼睛充滿了河流的美麗,。

我喜歡這條河，我喜歡夏天的這條河,。給我留下了深刻的印象,。

小河夏天的景色的描寫 夏天的小河片段篇三

夏天是多么美妙，河水源源不斷地流著,，小朋友歡快地嬉戲著,，樹上的知了歡快地叫著，其中最美的就要數(shù)小河了,。

隨著鳥語(yǔ)，隨著花香,，隨著清涼的微風(fēng),，隨著高丈的山勢(shì)，我來到了小河邊,，小河是多么的清澈?。∫粭l條小魚在河中游來游去,，像是在水中嬉戲,。有的偶爾吐出一個(gè)個(gè)小泡泡，每個(gè)小泡泡就像一個(gè)五彩的氣球,。小河是多么的綠?。》路鹨粔K無瑕的翡翠,。小河是多么的美?。≡谟曛?，一滴滴雨點(diǎn)落到了小河上,，“啪啪啪”的在河面上跳舞，不斷地濺出一朵朵銀百合似的水花,，擴(kuò)散出一道道猶如圓盤一樣的波紋,，好像在自豪的說：“您好,！我是小波紋，我是河中的賽跑冠軍,！”小河是多么的妙?。‘?dāng)人們走過搭石,，當(dāng)小朋友跳過搭石時(shí),，人影綽綽，微波粼粼,，別有一番詩(shī)情畫意,。

在河岸，柳樹姑娘害羞的洗著頭發(fā),，讓美麗的秀發(fā)變得更加蒼翠欲滴,，微風(fēng)婆婆幫她梳理著她那繚亂的頭發(fā)。她的每一片葉子上的葉脈,，都是那么的美麗,，像一條條生命的路程。每一片葉子上似乎都有一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng),，這讓我不禁吟起了唐代詩(shī)人賀知章寫的詩(shī)句：碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳。是啊,，這里的每一棵柳樹都像賀知章描寫的那般美妙,。

與此同時(shí)，柳樹下的小花也在競(jìng)相開放,，每一個(gè)花瓣都是那么的美麗,，紅的、紫的,、黃的,、粉的，五彩繽紛,。瞧,！撲鼻的花香招來了許多勤勞的蜜蜂，那蜜蜂嗡嗡的叫著,，好像在招呼同伴：“快來呀,，這里有好多的花蜜呀！”一陣清風(fēng)吹過,，小花微微點(diǎn)頭,，像是在贊美夏弟弟。

“知—了、知—了”這是誰(shuí)的叫聲,？當(dāng)然是知了的叫聲了,，每當(dāng)知了叫一聲，它的顏色就由淺到深的變化一次,，漸漸的`,，漸漸的，知了的觸角上出現(xiàn)灰白色的光環(huán),，也從黃色變成了綠色,，從綠色變成了棕色，聲音也一次比一次嘹亮,，?。∵@是多么美妙??！

啊,！夏天的小河,，你是那么的美，你是那么的清,，你是那么的綠,，你是那么的妙。我愛你,，夏天的小河,！

小河夏天的景色的描寫 夏天的小河片段篇四

讀后感的寫作核心是引議聯(lián)結(jié)，具體寫作方法及步驟如下：

1、引——圍繞感點(diǎn),，引述材料,。

簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。概括本文的主要內(nèi)容,，要簡(jiǎn)練，而且要把重點(diǎn)寫出來。

2,、議——分析材料，提練感點(diǎn),。亮明基本觀點(diǎn),。

在引出“讀”的內(nèi)容后，要對(duì)“讀”進(jìn)行一番評(píng)析,。既可就事論事對(duì)所“引”的內(nèi)容作一番分析,；也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個(gè)別到一般的作一番挖掘；對(duì)寓意深的材料更要作一番分析,，然后水到渠成地“亮”出自己的感點(diǎn),。

要選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來,。這樣的句子可稱為"觀點(diǎn)句",。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn),。"觀點(diǎn)句"在文中的位置是可以靈活的,，可以在篇首，也可以在篇末或篇中,。初學(xué)寫作的同學(xué),，最好采用開門見山的方法，把觀點(diǎn)寫在篇首,。

3,、聯(lián)——聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展,。圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理,。

寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開,，感不能深入,，文章就過于膚淺。泛泛而談,，往往使讀后感缺乏針對(duì)性,，不能給人以震撼。

聯(lián),，就是要緊密聯(lián)系實(shí)際,，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相反的種種問題,。既可以從大處著眼,，也可以從小處入手。

當(dāng)然在聯(lián)系實(shí)際分析論證時(shí),，通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,，使論點(diǎn)更加突出，更有說服力,。這個(gè)過程應(yīng)注意的是,，所擺事實(shí)，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),，為基本的觀點(diǎn)服務(wù),。

4,、結(jié)——總結(jié)全文，升華感點(diǎn),。

總結(jié)全文,，提升感情思路，從而得到升華,。

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小河夏天的景色的描寫 夏天的小河片段篇五

最近,，我讀了一本名叫《環(huán)境保護(hù)百科知識(shí)》的書，讀后我有許多感受和想法,，在這里我想和大家交流一下,。

這本書不僅告訴我們?cè)S多知識(shí)，同時(shí)還在警告人類要保護(hù)環(huán)境,。

我們先來談?wù)劇皽厥倚?yīng)”,。

工業(yè)活動(dòng)以及汽車和動(dòng)力裝置需要能燃燒的能源，如煤,、石油和天然氣,。這些燃料燃燒時(shí)，就釋放出二氧化碳,。這些氣體的排放和濫伐森林會(huì)增強(qiáng)溫室效應(yīng),，使地球表面的溫度升高，這樣使森林逐漸消失,，其它造成溫室效應(yīng)的氣體也削弱了大氣的臭氧層,。看到這種現(xiàn)象我感到很無奈,，僅僅我一個(gè)人知道或少數(shù)的幾個(gè)人知道又有什么用呢,？大家應(yīng)該一起行動(dòng)起來，愛護(hù)森林,，保護(hù)我們生存的環(huán)境,。

不僅這樣，河流污染也對(duì)生物影響很大,。

我們?nèi)祟惡蛣?dòng)植物一樣,，也需要水來維持自己的生存和發(fā)展，我們每天消耗的水多是從河里提取的,。這些水必須潔凈水，這樣飲用起來才安全,。當(dāng)水不再潔凈的時(shí)候,，我們說水被污染了。一旦水被污染,，后果便不堪設(shè)想：當(dāng)水的成分改變了,，比如當(dāng)河水中氧氣的比例降低時(shí)，魚和其它的生物就會(huì)窒息而死；人類不能喝被污染的水,，人類就會(huì)因?yàn)槿彼仕?。想到這兒，不禁打了一個(gè)寒顫,，這樣下去太可怕了,。

同樣，空氣污染對(duì)人類健康的影響也十分大,。

空氣里的污染物通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體,。呼吸系統(tǒng)會(huì)因?yàn)榭諝饫镂廴疚锏母叨染奂艿絿?yán)重?fù)p害。現(xiàn)在空氣污染很嚴(yán)重,，也許目前,，你覺得呼吸了一些污染的空氣沒什么事兒，而以后,，發(fā)現(xiàn)了這樣那樣的病已經(jīng)遲了,，所以，從現(xiàn)在開始,，我們要盡量避免對(duì)空氣的污染,。

下面要談的是城市廢物。

城市生活帶了帶來的另一種物質(zhì)被稱為固體廢棄物,。吃剩的食物,、包裝袋、丟棄的物件,、塑料,、木頭、玻璃,、罐頭盒以及紙盒都是常見的廢棄物,。這些廢棄物的堆積給城市帶來了嚴(yán)重的問題。

大家想想看,，這樣下去,，不久的將來，因?yàn)闆]有樹木,，我們每天要頂著火辣辣的太陽(yáng)出門,；因?yàn)闆]有潔凈的水，我們只有喝臟兮兮的水,；因?yàn)榭諝獗晃廴玖?，我們的肺里將吸入大量的灰塵；因?yàn)槌鞘欣锒逊e了大量的固體垃圾,，我們便生活在垃圾堆里,。

講到這里,，我想大家一定也和我一樣有很多感觸，所以,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，保護(hù)我們的生存環(huán)境：愛護(hù)樹木，清潔江河湖泊,，凈化空氣,，亮化我們的城市……讓地球真正成為人類美麗的家園！

小河夏天的景色的描寫 夏天的小河片段篇六

原來夏天也是有孤獨(dú)感的,，這是看完這部電影的直接感受,。

這部電影與以往的國(guó)產(chǎn)作品不同，導(dǎo)演不再把小孩塑造成只知嬉鬧,，不明事理的形象,。

相反的，在影片中,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)比起有夢(mèng)想,、明事理的孩子，被現(xiàn)實(shí)蒙住了雙眼的大人顯得更加地?zé)o理取鬧,。

這部電影最大的特色就是以小孩的視角來看待成人的世界,。在平凡和細(xì)膩的故事里，完成了三代人的救贖和成長(zhǎng),。

《西小河的夏天》是一個(gè)發(fā)生在劇變時(shí)代下的成長(zhǎng)故事,，影片以主人公顧曉陽(yáng)的孩童視角去窺視這種變化，充滿童趣,，又有一種悵然若失的味道,。影片中不僅僅反應(yīng)了顧曉陽(yáng)成長(zhǎng)的煩惱，還有顧主任作為中年人展現(xiàn)出來對(duì)于事業(yè)的迷茫和夫妻的困惑,，當(dāng)然,，還有曉陽(yáng)的摯友鄰居爺爺。在每個(gè)人都會(huì)面臨的成長(zhǎng)問題中,，影片的敘述方式如同講自己故事一般娓娓道來,，不急不躁。正如爺爺?shù)囊痪渑_(tái)詞“父子不和,，天經(jīng)地義”恰如其分的表現(xiàn)出了幾乎所有父子都會(huì)面臨的成長(zhǎng)問題,。影片中曉陽(yáng)在爸爸的極端嚴(yán)厲的管教下，慢慢開始了反抗,。爸爸說踢足球浪費(fèi)時(shí)間,，不讓他參加足球隊(duì)的選拔，把他藏到床下面的有關(guān)足球的“秘密”摔在他的面前,。在爸爸看來,，這樣的夢(mèng)想是可笑的，因?yàn)樘咦闱虿荒墚?dāng)飯吃,。一次曉陽(yáng)踢球被爸爸抓到,，他跑到鄰居爺爺家讓爺爺幫他一起反抗爸爸。爸爸說“我要為他的未來負(fù)責(zé),，他必須好好學(xué)習(xí),。”爺爺回答到“孩子翅膀贏了自己會(huì)飛,，沒人要你對(duì)誰(shuí)的未來負(fù)責(zé)”,。展現(xiàn)出隔輩的疼愛，也勾起了很多人對(duì)于小時(shí)候?qū)τ诒黄珢鄣挠洃洝?/p>

1998年的夏天,，有法國(guó)世界杯,，有球迷的激情，有小孩子的夢(mèng)想,，有中年人的困惑,，也有老年人的孤獨(dú)。成長(zhǎng)路上的煩惱,，相信不只于孩童,，每一個(gè)奔走于人生旅途中的過客都會(huì)遭遇。就像《西小河的夏天》里,，平平淡淡的家庭事,，普普通通的事業(yè)之困，當(dāng)然還有親情和愛情的種種方式的左右,，總會(huì)讓人們歷經(jīng)或大或小的考驗(yàn),。

小河夏天的景色的描寫 夏天的小河片段篇七

今年暑假，我讀了一本書,，名叫《我的媽媽是精靈》,。書中講述的內(nèi)容是：一個(gè)精靈來到人間，與人相愛結(jié)婚,，生下了一個(gè)女孩,，名字叫陳淼淼。陳淼淼剛出生的時(shí)候,，父母就有一紙協(xié)議：當(dāng)陳淼淼知道真相后,，他們就離婚。漸漸地,，陳淼淼長(zhǎng)大了,，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)媽媽是精靈的真相后，就意味著媽媽要離開了,。于是,，她就想方設(shè)法不讓父母離婚,。但所有的努力都付之東流，最終還是沒能留住媽媽,。陳淼淼和媽媽永遠(yuǎn)地分開了,。雖然她們母女倆分開了，但她們之間的愛和親情,，將永遠(yuǎn)銘刻在彼此的心中,，她們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方。

永別了,，親愛的精靈媽媽!

當(dāng)我讀完這本書時(shí),，我深受感動(dòng)。陳淼淼年齡雖小,，但有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,，為了能讓媽媽留在人間，她不知做了多少努力,、吃了多少褲頭,。雖然她的媽媽永遠(yuǎn)離開了她，但是,，她仍然像一棵春天剛發(fā)芽的小草一樣,，頑強(qiáng)地生活了下去，在媽媽愛的余溫中做一個(gè)最好的自己,。

母愛是無私的,，媽媽盡管是精靈，但她依然和正常人一樣愛著她的孩子,，她每次都把最好的留給陳淼淼：幫助她復(fù)習(xí)功課,，帶著她在蔚藍(lán)的天空中飛翔……

想到這兒，我同時(shí)想起自己：我生活在一個(gè)幸福無比的家庭中,，無憂無慮,，無論做什么事情，都有爸爸媽媽無微不至地陪伴,，有時(shí)甚至還會(huì)產(chǎn)生一種依賴,，遇到困難點(diǎn)的事情都不愿自己去做，指望別人的幫助,。

以后,，我要多多鍛煉自己的自理能力，讓爸爸媽媽少為自己操心,，也要學(xué)會(huì)獨(dú)立,，不再做一朵溫室里的花朵，成為一棵能獨(dú)自面對(duì)狂風(fēng)暴雨的小草。我更要像陳淼淼一樣,，去愛身邊的每一個(gè)人,、每一件事物，讓愛灑滿人間!

小河夏天的景色的描寫 夏天的小河片段篇八

我家門前有一條小河,，河水清澈見底,，所以我喜歡小河，但我更喜歡夏天的小河,。

早晨，太陽(yáng)剛剛升起,，小河就被喚醒了,。那紅日灑下一把光輝，河面波光粼粼,，河里的魚兒也隨之被喚醒,，小魚搖擺著尾巴游來游去，好像在和小河打招呼,。小鳥也不偷懶,，它嘰嘰喳喳地叫著，好像在為小河伴奏呢,！

午飯過后,，人們都迫不及待的換上了泳裝，紛紛跳入水中,。他們像魚兒一樣游來游去,，有的仰泳，有的自由泳,，有的蛙泳,，有的浮出水面……有些人還會(huì)捧一捧水潑向?qū)Ψ剑瑵妬頋娙?，享受著小河帶給他們的夏日的冰涼,。

夕陽(yáng)西落，游泳的人漸漸都上岸了,，緊接著來到小河的是一些老爺爺老奶奶,，他們帶著孫子孫女一起來到小河邊乘涼、觀花,。夏天的荷花真美?。∮械倪€是花骨朵,，散發(fā)著一種待開放的熱情,；有的花處于半開放狀態(tài)，它們清新,，讓人感到有種渴望怒放的心情,；有的已經(jīng)開放,，大膽向人們展現(xiàn)自身的美麗。有了荷花的雕琢,，小河如同一塊映有美麗圖案的翡翠,，向人們展現(xiàn)自身清新，自然的姿態(tài),。

傍晚時(shí)分,，小河沉睡了，小魚沉睡了,，小鳥也沉睡了,，可它們都還充滿著對(duì)新一天無限期待的熱情。

我喜歡小河,，更喜歡夏天的小河,！

小河夏天的景色的描寫 夏天的小河片段篇九

火紅的太陽(yáng)高高地掛在美麗的藍(lán)天上，像一個(gè)大火爐一樣烘烤著大地,，但是公園里的河邊卻涼爽宜人,。

河岸上有許多柳樹，從遠(yuǎn)處看,，它像一個(gè)高大美麗的女孩,。一陣風(fēng)吹來，柳枝像小女孩的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄動(dòng),。它非常優(yōu)雅,。

小溪中央有一座雕塑。它是白色的,，是一條美人魚,。這條河非常綠，有點(diǎn)藍(lán),，反映了藍(lán)天,、白云、柳樹和美人魚雕塑,。這條河太長(zhǎng)了,，幾乎一眼就看不到頭。聽我媽媽說,，這條小河通向長(zhǎng)江,。小溪里有許多小魚、蝦和水生植物,。幾只小船靜靜地停泊在河上,，船上空無一人。白天鵝、小鴨子和幾只小白鷺正在水里游泳,。白鷺優(yōu)雅,，天鵝優(yōu)雅。他們像仙女一樣在水面上翩翩起舞,。

站在河邊看著遠(yuǎn)方,，我看到了一片森林，實(shí)際上是一座名為kanroji的寺廟,。那是我經(jīng)常去的地方,。

在河的左邊是一個(gè)小亭子。有時(shí)亭子是空的,。有時(shí)候有些人站在亭子里坐著,。一些人抽煙，一些人看書,，一些人看手機(jī)。

在河的左邊還有一個(gè)花壇,，那是一片花海,。花壇里有許多菊花,，我都喜歡,。白色、紅色,、黃色,，各種顏色都很漂亮。

河的右邊是白色沙灘,。海灘上有賣冰淇淋的,、賣水的和賣果汁的。有些人玩挖沙游戲,，有些人抓小魚小蝦,，有些人曬太陽(yáng)，有些人看書,，有些人買東西,，還有一些人追逐海浪。我還站在巖石上唱歌,。

太陽(yáng)在西邊,，來玩的人都走了。嘈雜的河水逐漸恢復(fù)平靜,。天鵝沐浴在晚霞的余輝中,，在水中自由飛翔。我依依不舍地離開了，眼里充滿了河流的美麗,。

我喜歡小河,，喜歡夏天的小河，它給我留下了深刻的印象,。

小河夏天的景色的描寫 夏天的小河片段篇十

今天中午,，我讀了美國(guó)作家海明威的小說《老人與海》,。我十分佩服小說中老漁夫的意志,，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功,。

小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚,，卻拉不上來,。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,，雖然明知很難取勝,，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,，但老人仍不愿就這樣放棄,，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港,，讓其他漁夫佩服不已,。

當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí),，我十分佩服這位老漁夫,，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀,，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn),。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,，我們都叫苦連天,。我們是祖國(guó)的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,，去追求更好,、更大的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),，將纜繩纏繞到了桅桿上,，老人右手高舉著鋼叉,，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去,，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,，它靜靜地浮在水面上”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地,。我非常欽佩老人那種毫不畏懼,、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),，但他沒有絲毫退縮,，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利,。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難,，才能取得成功,。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭(zhēng)相游來?yè)屖?，老人的左手正好在抽筋,，他只能使用右手，用木棒,、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚,。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服,。在生活中,，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,，不能斤斤計(jì)較,。

最后，小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,，再次描寫了這條魚的巨大,，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常,。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀,，應(yīng)該積極向上,，做任何事都要堅(jiān)持不懈,，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢,。只有這樣,，我們才能獲得更大的成功和勝利。

小河夏天的景色的描寫 夏天的小河片段篇十一

火紅的太陽(yáng),，高高掛在美麗的藍(lán)天,，烤得大地像個(gè)大火爐，可公園里的小河邊,，卻異然清涼,。

小河的岸邊有許多楊柳樹，遠(yuǎn)看像一位高大,、美麗的姑娘,。一陣風(fēng)吹來，一條條楊柳枝條便隨風(fēng)飄蕩,，像小姑娘的頭發(fā),，優(yōu)雅極了。

小河的中心有個(gè)雕塑,，白白的,，一看就知道是一條美人魚。河水很綠,，也有點(diǎn)帶藍(lán),，映襯著藍(lán)天、白云,、楊柳樹和那美人魚雕塑,。小河很長(zhǎng)，幾乎一眼望不到頭,。聽媽媽說,，這一條小河通到長(zhǎng)江。小河里面有許多小魚,、小蝦和水草,。河面上安靜地泊著幾只小舟，小舟里空空的,。白天鵝,、小鴨，還有幾只小白鷺在戲水,。白鷺姿態(tài)優(yōu)美,，天鵝也很高雅，在水上翩翩起舞,，像一位小仙子,。

站在小河邊看遠(yuǎn)處,，看到的一片樹林，其實(shí)是寺廟,，名叫甘露寺,。那是我經(jīng)常光顧的地方。

小河的左邊是一個(gè)小亭子,，亭子里有時(shí)空蕩蕩的,，有時(shí)一些人到亭子里站著、坐著,，有的抽煙,，有的看書，還有的看手機(jī),。

小河的左邊還有一個(gè)花圃,，那是花的海洋?；ㄆ岳锩嬗性S多菊花,，都是我喜歡的。白的,、紅的,、黃的，各種顏色美麗極了,。

小河的右邊是白色沙灘,。沙灘上有賣冰淇淋的，賣水的,，賣果汁的,。游玩的人，有的挖沙子,，有的捉小魚、小蝦,，有的曬太陽(yáng),，有的看書，有的買東西,，有的追浪花,。我也站在巖石上唱歌。

太陽(yáng)偏西了,，來玩的人們紛紛離去,。喧鬧的河邊漸漸恢復(fù)了平靜。天鵝沐浴著晚霞的余暉,，在水天之間自由自在地飛翔,。我依依不舍地離去,，眼前全是小河的美麗。

我喜歡小河,，喜歡夏天的小河,，它給我留下了深刻的印象。

小河夏天的景色的描寫 夏天的小河片段篇十二

今天,，我讀了一本書,，名叫《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。大概內(nèi)容是這樣的：

兩個(gè)人和兩只老鼠住在一個(gè)迷宮里,，為了生存,，他們不得不找奶酪吃。老鼠每天都勤奮地找到足夠的奶酪,，而人卻是耍小聰明找到奶酪,。他們過著衣食無憂的生活。

有一天,，兩個(gè)小人找到了一個(gè)巨大的奶酪站,，小老鼠也找到了這個(gè)大奶酪。小人們心想：哈,，后半輩子有福了,，這塊大奶酪一定吃不完。小老鼠們像平常一樣吃著奶酪,。他們就這樣度過了一天又一天,。

突然，有一天,，那個(gè)巨型奶酪像是突然長(zhǎng)了雙強(qiáng)壯的翅膀,，悄無聲息地飛走了。小人們看見了,，懷疑自己走錯(cuò)了路,，便又開始找路。找了半天,，才知道大奶酪沒了,。他們倆又是哭又是跳，便想一些問題,，比如：誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪,？小老鼠們看見了，只是嘆了口氣,，又去尋找別的奶酪去了,。兩個(gè)小人就天天在這里想問題。終于,，一個(gè)人想開了,，對(duì)另一個(gè)人說：“我們?nèi)フ覄e的奶酪吧,！”那個(gè)人不聽，還是在這里嘆氣,。第二天,，第二個(gè)人也想開了，便和第一個(gè)人找新的奶酪去了,。

終于,，他們倆又找到一個(gè)奶酪站，可兩只小老鼠已經(jīng)在里面吃了很久了啦,。

這本書告訴我們：遇到問題不要怨天尤人,，不能被眼前的情況嚇到，一條道走不通了走另一條道,。只要你滴下了汗水,，就一定能吃到“成功的果實(shí)”。

小河夏天的景色的描寫 夏天的小河片段篇十三

關(guān)于思想,，書上是這么解釋的：客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果,。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星·春水》，明顯,，在老人家那零碎的思想里——有了愛,，便有了一切。

愛是什么,？愛,，小至墻角的一朵花，大至祖國(guó)的山河,。父愛,，頂天立地的頂梁柱；母愛,，溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港,。愛是不經(jīng)意的，卻是照亮心靈的燭燈,，是通往光明的窗口,。

聽！“人類呵,！相愛罷,，我們都是長(zhǎng)行的旅途,，向著同一的歸宿,。”生命的歷程是無止盡的長(zhǎng)河,，然而,，一不小心,，也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜,，而要相互殘殺呢,？少了愛，人類是沒有良知的,！

世間有愛,，不僅在于人類的情感。更多的來自大自然,。春天里的愛,，春光融融，春暖花開,，是愛的希望,；夏天里的愛，露珠晶瑩,，鳥語(yǔ)禪鳴,，是愛的播種；秋天里的愛,，霜林如醉,，五谷豐登，是愛的豐收,；冬天里的愛,，朔風(fēng)怒號(hào)，雪蓋冰封,，是愛的考驗(yàn),，冬去春來，又是一番朝霞絢麗,。

關(guān)于愛,，冰心奶奶贊頌著童貞，自然與母愛,。在她老人家心里,，愛是寂靜的，或者正如她所說的——一春潺潺的細(xì)流,。人類在愛中生活著,，人類一直被簇?fù)碇卸嗌偃苏嬲嬲母形蜻^愛,？

是的,，愛，只不過是一朵小小的薔薇，總是在我們寂寞之時(shí),，不經(jīng)意地怒麗,。

小河夏天的景色的描寫 夏天的小河片段篇十四

東漢末年天災(zāi)人禍！各路人馬紛繁起義,，一個(gè)英雄輩出的?行將迸發(fā),！

黃巾之亂，使?jié)h朝對(duì)天下的統(tǒng)治更是徒有其名,。當(dāng)時(shí)影響天下的是幾大軍：廠原軍,、何維軍、董卓軍,，使天下……

但這時(shí)三個(gè)人的桃園結(jié)義,，使歷史開啟了一個(gè)新的篇章。

精彩的情節(jié),，無動(dòng)于衷的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云,，這也是我喜歡《三國(guó)演義》的一個(gè)緣由。在這本書中,，我最觀賞的珍是諸葛亮,，特別是他的聰慧與重情重義的性格。

他協(xié)助劉備攻打曹操,，結(jié)合孫權(quán)在赤壁之戰(zhàn)大敗曹操,，還讓周瑜賠了夫人又折兵，把周瑜給氣死了,！最讓人打動(dòng)的是,，在白帝城，劉備臨終托孤,，他說：劉禪無能,，您可幫就幫，不可幫你就自立為王,。但諸葛亮卻沒有自立為王,，而是繼續(xù)協(xié)助劉禪。

諸葛亮又七擒孟獲,，勝利收服南部少數(shù)民族,，只是后來由于勞累而去了。不幸的他,，假如不是協(xié)助劉禪,，就可能奪天下，可能就不會(huì)因勞累而去了,。

我喜歡諸葛亮,，他為了幫人而去了，也完成了劉備的心愿。我覺得諸葛亮是一個(gè)聰慧,、有愛心、重情意,、巨大的人,。