演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

愛的教育演講稿300字篇一

記得剛走上講臺(tái)的時(shí)候，實(shí)習(xí)的時(shí)候只聽過幾節(jié)課,，完全沒有經(jīng)驗(yàn),，所以一直很茫然。為了教好這門課,，在教學(xué)中,，我努力學(xué)習(xí)教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,。然而,，我總是因?yàn)榫o張而忘記下一步該做什么。即使帶著備課書去上課,，上課也總是坑坑洼洼的,。這種狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)多星期。直到周一,，我照常去上課,。上課的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生在笑著聽我講課。當(dāng)時(shí)在我看來,，那笑容是學(xué)生對(duì)老師的一種認(rèn)可,。那微笑無形中給了我信心，緩解了我緊張的心情,。我終于順利完成了教學(xué)任務(wù),。在以后的教學(xué)中，我慢慢被學(xué)生感染,，在課堂上能微笑自信的完成每節(jié)課的任務(wù),，感謝學(xué)生給我的微笑和自信！

另一件有趣的事：我可愛的孩子們也幫我糾正錯(cuò)別字,。你猜不到糾正它們的方法,。他居然跑到辦公室來找我，說：“老師,，我借了一本書給你,。快看,！”然后就跑了,。我走過去，發(fā)現(xiàn)書是打開的,。我仔細(xì)看完打開的那一頁,，才知道借我一本書，幫我糾正錯(cuò)別字是假的,。本來無心,，把“本”寫成了“大”，下面加了個(gè)“十”！看完之后才發(fā)現(xiàn),，這兩個(gè)字的意思差別竟然這么大,！看看我的學(xué)生，讓我再進(jìn)步,！

看,，我的學(xué)生多可愛啊,！他們給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我給他們的,。我只能努力培養(yǎng)他們，讓他們?cè)谛@里健康快樂的成長,！所以每當(dāng)一個(gè)孩子調(diào)皮搗蛋,，退步,，或者違反紀(jì)律的時(shí)候,，我總是告訴自己：多理解，少責(zé)備,，多包容,，少苛求。用師愛引導(dǎo)他們,，用師愛寫出他們心中最美的歌,。

這個(gè)世界上有很多被人贊美的愛，我們的世界因?yàn)閻鄱拭利?。母愛偉大,，師愛無私。對(duì)于我們的孩子,，我們盡力給予引導(dǎo)和無私的關(guān)懷,。每當(dāng)面對(duì)學(xué)生，我都覺得很無辜,，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了,；但是每當(dāng)面對(duì)兒子的時(shí)候，總覺得自己不是一個(gè)好媽媽,。每次想起來都覺得很難過,！

有人把師愛比作春雨，滋潤孩子的心靈,；有人把師愛比作陽光,，溫暖孩子的心。師愛是一種發(fā)自靈魂的芬芳,，是一種深入骨髓的甜蜜,。當(dāng)你用心去愛你的學(xué)生，你收獲的不僅僅是講臺(tái)上美麗的山花，課桌上的兩個(gè)紅蘋果,，還有耳邊清脆的“老師你好”聲……更多的,，是一種做老師的`快樂和驕傲。那么,，我們不熱愛太陽底下最光榮的事業(yè)的原因是什么,，不熱愛學(xué)生的原因是什么呢？

愛的教育演講稿300字篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

今天呂老師讓我們寫關(guān)于愛的故事,，我想來想去，寫愛的教育吧,。這本書中有許多動(dòng)人的故事,，讓我給講兩個(gè)故事吧!

每個(gè)故事都有愛。接下來給你講兩個(gè)故事——父子情深和陪護(hù)“爸爸”,。

父子情深講的是一個(gè)小學(xué)中年級(jí)的學(xué)生——朱里奧,。朱里奧的爸爸非常辛苦，他的爸爸要養(yǎng)活全家人,，很不容易,。他的爸爸不僅干正常的公事，還聯(lián)系公文來抄寫,，經(jīng)常抄到深夜12點(diǎn),。朱里奧的父親寫字大大方方，可是500張公文才有3里拉,?！昂眯量喟　蔽易匝宰哉Z地說。朱里奧看見爸爸很辛苦,，就請(qǐng)求幫爸爸抄寫,，卻被爸爸拒絕了。

朱里奧知道爸爸抄到12點(diǎn)才睡,。父親入睡后,，朱里奧悄悄下床，來到父親的書房,，模仿父親的筆記抄寫,，字條已有160條了，可以換1里拉了,，他高興極了,。回到了房間里,。他一連寫了好幾夜,，父親都沒發(fā)現(xiàn),。有一天,，朱里奧心煩意亂,，碰掉了一本書,，他非常害怕，直到?jīng)]有聲音,，一顆懸著的心才放下來,。可這是父親已經(jīng)站在他背后了,，他的父親看了一下朱里奧,，突然恍然大悟。他的父親把朱里奧帶到他母親面前,，父親把經(jīng)過對(duì)他的母親說了,，母親的眼淚奪眶而出。朱里奧一連熟睡了幾個(gè)小時(shí),，當(dāng)他睜開眼時(shí),，看見爸爸在他旁邊睡著。這是朱里奧這幾個(gè)月來第一次睡的這樣安穩(wěn),、香甜,。

有一個(gè)少年他叫——西西洛，西西洛每天都給“爸爸”整理枕頭或被子,，倒水給“爸爸”喂藥，西西洛把杯子送到“爸爸”的口邊時(shí),，“爸爸”臉上似乎掠過一絲微笑,。

有一天，西西洛看見有一個(gè)人提著包袱走了進(jìn)來,，這個(gè)人是西西洛的父親,，父親看了看床上的病人，對(duì)西西洛說：“走吧!今晚趕到家還來得及!”西西洛望了望病人,，說：“爸爸,，我已經(jīng)守他5天了，我們明天再走好嗎?”“你留下來,，我先回家,，給你媽媽報(bào)個(gè)平安，”父親說,。

愛是人類最美好的情感,，愛，使人間充滿溫暖,，我們身邊有許多愛,，讓我們?nèi)ジ惺堋?/p>

愛的教育演講稿300字篇三

親愛的老師和同學(xué)們：

這幾天一口氣看完了《愛的教育》,。雖然我沒有流淚，但我的內(nèi)心已經(jīng)承認(rèn),，這是一本洗心革面的書,。吸引我的不是華麗的語言，而是父母和孩子之間近乎完美的愛情,，師生之間的愛情,，朋友之間的友誼，以及在平凡而細(xì)膩的筆觸中折射出的異國愛情.這部充滿愛的小說所蘊(yùn)含的深刻而豐富的情感力量真的很棒,。不僅感動(dòng)了我,，也引發(fā)了我對(duì)愛情的思考。

首先《愛的教育》的題目是我覺得,，在這個(gè)多元的世界里,，愛是什么？帶著這樣的想法,，我和這個(gè)意大利小學(xué)生一起徒步尋找一個(gè)未知的答案,。一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生在一個(gè)學(xué)年的十個(gè)月里所記得的日記，包含了同學(xué)之間,、兄弟姐妹之間,、孩子與父母之間、老師與學(xué)生之間的愛,，以及對(duì)祖國的愛……讓人讀起來仿佛在愛的懷抱中長大,。

愛就像空氣一樣，每天都在我們身邊,，它常常因?yàn)榭床灰娍床灰姸晃覀兒雎?，但我們離不開它，因?yàn)樗囊饬x已經(jīng)融入了生活,。就像父母的愛,，我生病的時(shí)候，媽媽陪我一夜,；當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時(shí),，我媽媽總是找時(shí)間教我。我做錯(cuò)了事,，媽媽從來不罵我,，而是耐心的教我……看完安利的故事，我才知道,，世界上所有的父母,，都有一顆深愛孩子的心。

愛是寬廣的,，無限的,，有巨大的力量,。當(dāng)我讀到小偵察兵為祖國統(tǒng)一做出巨大犧牲時(shí)，我不禁想到,，我們祖國的土地曾經(jīng)浸透了我們兒女的鮮血,。為了自己的祖國，為了拋頭顱灑熱血,，這個(gè)至高無上的國家給我留下了深刻的印象和震撼,。

何謂愛情？不會(huì)有明確的答案,，但是我已經(jīng)思考完愛情了,。

愛的教育演講稿300字篇四

愛，多么熟悉的一個(gè)詞,，每個(gè)人心里都有一份純真的愛,。看了《愛的教育》這本書,，我才知道,，愛是無私的，是偉大的,。只有生活在愛的海洋中,，我才能真正享受和感受到愛。書中人與人之間的真情實(shí)感深深打動(dòng)了我,！

這本書主要講述了一個(gè)四年級(jí)男生安喜歡的故事,，他從十月初一到第二年七月寫了一篇日記，記錄了他身邊各種感人的故事,，記錄了他在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的愛,。他每天感受一點(diǎn)，每天反思一點(diǎn),，每天在愛的世界里成長。

書里的每一篇文章都很感人,，其中印象最深的是一個(gè)打掃煙囪的孩子,，把打掃煙囪賺來的30個(gè)銅幣從破口袋里掉了出來。他回不了家,，所以路過的同學(xué)都用對(duì)自己有用的銅幣幫他,，沒帶錢的。

就把自己的鮮花贈(zèng)送給他,，我覺得這一段是最感人的,，這讓我感到了一個(gè)人要是有了一顆無私愛心，就會(huì)是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人,。在《愛的教育》這本感人的書中,，處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人,。

讀了這本書，我終于深刻體會(huì)到同學(xué)之間,、朋友之間應(yīng)該互相幫助,，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人、學(xué)會(huì)理解別人,，我們自己遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助,，而我們平時(shí)遇到有困難的人時(shí)也應(yīng)該盡力地去幫助他，人與人之間的關(guān)愛有時(shí)雖然是微小的,，但它是無私的,、珍貴的、非凡的,。

我相信,，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界將會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛,！

愛的教育演講稿300字篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

《愛的教育》，書名引人深思,，愛到底是社么?帶著這個(gè)疑問,，我緊跟著書中的主人公意大利的小學(xué)生安利柯的腳步，去探尋這個(gè)未知的答案,。

這本書以日記的形式講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,，通過四年級(jí)小學(xué)生安利柯的視角觀察他所在的班級(jí)，老師,，同學(xué),，家長及社會(huì)環(huán)境，把師生之愛,、父子之愛,、同學(xué)之愛、對(duì)祖國的愛用筆尖將其渲染得淋漓盡致,，那些充滿人間溫情的小故事常常催人淚下,。

以愛編成的教育令我學(xué)會(huì)不少。其中最令我感動(dòng)的還是小故事：《愛國少年》,，這篇文章講的是一名意大利少年,，他的父母又病又貧，他們?yōu)榱松?，將孩子賣給了馬戲團(tuán),，他經(jīng)受了非人的折磨，巨大的侮辱,，終于有一天逃離了這人間地獄踏上回國郵輪,?？墒撬頍o分文，幾天沒有進(jìn)食,，很快引起了幾個(gè)外國人的注意,，他們知道了這位少年的身世，深表同情,，紛紛捐錢獻(xiàn)愛心,，少年心頭涌上真真感激之情，思量著父母一定會(huì)高興,。到了晚上,，這位少年無意間聽見了幾位“好心人”的談話，得知他們?cè)谖耆枳约旱淖鎳?，感激之情頓時(shí)消散得無影無蹤,，怒氣滔滔不絕得自心底發(fā)出，流遍全身,，毫不畏懼的將那些銅幣用力砸向那幾個(gè)“好心人”,。

這就是所謂的人窮志不窮，他寧可餓死也不要這些人的錢財(cái),，盡管勢(shì)單力薄,，卻毫不退縮，深愛自己的祖國,，自己的民族,，不惜失去生命也不愿為祖國為民族抹黑，如同維護(hù)生命班維護(hù)自己的國家,，這是多么偉大的一個(gè)人呀,。

我想，看完了這本書,，我理解了愛不會(huì)是一種標(biāo)準(zhǔn)答案,，但不管怎樣的愛，都是偉大的,，都是神圣的,。

我們做人應(yīng)該隨時(shí)心懷一份愛，這樣,，也許人類方才能生存下去。

愛的教育演講稿300字篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家上午好,！很榮幸今天站在這里演講，我演講的題目是《愛的教育》 ,。

陶行知先生曾說：“愛是一種偉大力量,，沒有愛就沒有教育”,。教育的最有效手段就是“愛的教育”。對(duì)啊,，愛是教師的天性,，從金子般得年華到日染桑榆，有多少不知疲倦的跋涉者,，留下一行行奮進(jìn)的足跡,。

陶行知先生還說：“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！边@正是教師無私奉獻(xiàn)的典范。

一個(gè)月前,，我第一次站在講臺(tái)上,，成為一名光榮的特崗教師。我發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚的世界,，講臺(tái)下,，我所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來傾注的海洋,。

我是一名計(jì)算機(jī)教師,，經(jīng)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)介紹得知這里的孩子以前從來的都沒上過計(jì)算機(jī)課，家庭條件差,，計(jì)算機(jī)幾乎零基礎(chǔ),。聽到這里，我的心像是被什么扎了一下,，都這么大了怎么不會(huì)計(jì)算機(jī)那,？我下決心一定要教好學(xué)生。由于我剛剛畢業(yè),，沒有多少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，這樣的現(xiàn)狀對(duì)我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我走進(jìn)孩子們,，傾聽孩子們的心聲,，得知他們是多么渴望學(xué)計(jì)算機(jī)啊,！他們學(xué)習(xí)的激情感染了我,，我上網(wǎng)搜索優(yōu)秀課件、教案,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，研究學(xué)生心理特點(diǎn)，制定學(xué)生能接受的學(xué)習(xí)計(jì)劃，精心設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù),，提高學(xué)生操作能力,。通過開展計(jì)算機(jī)競(jìng)賽形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力,，彌補(bǔ)不足,。

當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)校園的時(shí)候，我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,，那一張張春蕾般的笑臉,，那一雙雙渴望求知的眼睛。當(dāng)我走在校園里,，一聲聲老師好傳入我的耳膜時(shí),，當(dāng)那幅動(dòng)人的畫面毫無保留的映入我的眼簾時(shí)，我覺得我就是天底下最幸福的老師了,。我為當(dāng)初的崇高理想而感到驕傲,，我為我的選擇而感到自豪。

泰戈?duì)栒f：花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠蔭,?？墒俏乙f，我們干的不僅是花的事業(yè),、果的事業(yè),，更是根的事業(yè)，沒有根,，哪有枝繁葉茂的大樹,；沒有根，哪有枝頭累累的碩果,；沒有根,，哪有絢麗多彩的花園；沒有根,；哪有鳥語花香的春天,。我們的事業(yè)是平凡的，但是平凡中孕育著偉大,，我們的工作是瑣碎的,，但是瑣碎中蘊(yùn)含著執(zhí)著。

領(lǐng)導(dǎo)們,，老師們,，三錢粉筆,，萬鈞重?fù)?dān)。教師之責(zé)任,，任重而道遠(yuǎn)。山登絕頂我為峰,，莫管風(fēng)逐秀林木,。教師應(yīng)該把關(guān)心留給社會(huì)，把熱心留給學(xué)校,，把忠心留給教育,，把愛心留給學(xué)生，把真心留給同事,，把耐心留給自己,，用心去工作，用愛去育人,！謝謝大家,！