演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
幼兒園競(jìng)聘演講稿分鐘篇一
您們好,!
我叫心雨兒,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿××幼師,,第二志愿××幼師,,第三志愿還是××幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了,。我愛(ài)孩子,,我堅(jiān)信自己的人生選擇,就這樣,,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,,如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師。97年,,我滿懷熱情地走上工作崗位,,來(lái)到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘,。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動(dòng),,多次承擔(dān)縣園長(zhǎng)聽課周學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)的任務(wù)。七年來(lái),,我有過(guò)和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè),,有過(guò)挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過(guò)成功的喜悅,,有過(guò)拼搏的酸甜,,有過(guò)奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來(lái)了累累的碩果,,我的業(yè)務(wù)水平,,各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考,、全面分析,、妥善解決的處事態(tài)度,我已進(jìn)修大專畢業(yè),,普通話通過(guò)二級(jí)甲,,電腦通過(guò)中級(jí)考試,編排的節(jié)目屢屢獲獎(jiǎng),,所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長(zhǎng)的贊賞,。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師優(yōu)秀團(tuán)員等光榮稱號(hào),為學(xué)區(qū)姐妹樹立表率作用,。
成績(jī)都只能說(shuō)明過(guò)去,,只能成為我今后努力工作更為強(qiáng)大的動(dòng)力,今天我站在這里,,不僅僅是為了競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),,更為重要的是來(lái)展示自己,為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì),,去挑戰(zhàn)自己,,戰(zhàn)勝自己。即使落聘了,,也能看到自己的差距,,為今后的努力指明方向。下面,,結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>
1,、忠心。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,,一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,,帶出一個(gè)好園風(fēng),,才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,,有所發(fā)展,。
2、真心,。管人要管心,,管心要知心,知心要關(guān)心,,關(guān)心要真心,。有人說(shuō)教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,,只要相信教師,,尊重教師,理解教師,,真心真意地為教師著想,,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作,。
3,、愛(ài)心,。就是要愛(ài)幼兒園,愛(ài)教師愛(ài)幼兒,,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友,。
4、清心,。俗話說(shuō):公生明,,廉生威。這就是說(shuō)公正處理,,事情就會(huì)明白,,廉潔自律就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)有威信,。
5,、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,,豁達(dá)大度的境界,,不斤斤計(jì)較,在榮譽(yù)面前不輕狂,,在失敗面前不灰心,,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,,影響教師,。
1、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)合格園,。
2,、拓展生源,提高三年入園率,,促進(jìn)辦園效益。
一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,,名園要有名師支撐,。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人,、說(shuō)服人,、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng),。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制,、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制,、約束機(jī)制等,,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,,變要我干為我要干,。還要重視教師的培養(yǎng),通過(guò)繼教學(xué)習(xí),、在職進(jìn)修,、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),,走出去的方式,讓教師獲取新信息,,通過(guò)給教師壓擔(dān)子,、鋪路子、給法子等措施,,使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),。
質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,更是提高幼兒入園率的基本保障,。改革開放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),每個(gè)園長(zhǎng)都應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育,。如果說(shuō)經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國(guó)辦大教育的特有國(guó)情的話,,那么,這種情況將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間?,F(xiàn)在,,公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻,作為園長(zhǎng)必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門辦學(xué),、等,、靠、要思想,,樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí),、效率意識(shí),求真務(wù)實(shí),,善于用好明天的錢,、別人的錢,有錢就可以出效益,,有了經(jīng)濟(jì)效益,,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競(jìng)爭(zhēng)出活力,,競(jìng)爭(zhēng)出效益,。應(yīng)此,,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,,極力改善辦園條件,,積極探索辦午托、日托的路子,,努力做到辦園條件人無(wú)我有,、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新,。
要提高與私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)力,,除了提高辦園質(zhì)量外,形象和宣傳從某種意義來(lái)說(shuō)顯得更為重要,,對(duì)于這一點(diǎn),,我的思路是:內(nèi)治和外援。所謂內(nèi)治,,就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干,,上好每一節(jié)課,帶好每一個(gè)孩子,,練好每一個(gè)節(jié)目,,繪好每一張畫,搞好每一次活動(dòng),,拿多一些獎(jiǎng)狀,。練好了內(nèi)功,就為爭(zhēng)取外援打好了基礎(chǔ),。每逢五一節(jié)六一節(jié)國(guó)慶元旦等重大節(jié)日,,排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得廣泛的信賴,。同時(shí)還舉辦繪畫,、手工展覽等,請(qǐng)家長(zhǎng)及姐妹單位來(lái)園參觀指導(dǎo),,成立家長(zhǎng)會(huì),,聘請(qǐng)園外輔導(dǎo)員。當(dāng)然,,每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)對(duì)于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,,要保持常新常青,,始終給人耳目一新的感覺(jué),制度不斷健全,,設(shè)施不斷完善,,課程不斷改革創(chuàng)新,。要想做到先一步、高一等,、優(yōu)一層,,唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競(jìng)爭(zhēng),,我們中心園要想真正爭(zhēng)得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置,,就必須辦出自己的特色教學(xué),當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編,、陶瓷工藝品,,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí),我們何愁找不到自己的教學(xué)特色,,我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排,,進(jìn)行課程資源開發(fā),再進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn),,在蔥綠金黃的田野中,,在果樹排排的農(nóng)村,我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會(huì),、自然資源,,我們又怎么會(huì)害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì)落人一籌。
總之,,一位優(yōu)秀的園長(zhǎng)需要有審時(shí)度勢(shì)的能力,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,辦好幼兒園我想應(yīng)有三只眼,,一只眼盯住內(nèi)部教師,,創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,,確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績(jī)效,;另一只眼則要盯緊市場(chǎng)、社會(huì)及家長(zhǎng)的需要,,家長(zhǎng),、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只眼就要盯著政府的政策,、制度,,為幼兒園的發(fā)展保駕護(hù)航。
以上只是我個(gè)人的拙見,,當(dāng)然,,這所有的一切都只是我們?nèi)f里長(zhǎng)征途中剛邁下的第一步,展望新世紀(jì),我們將以托起明天的太陽(yáng)為己任,,在這塊綠色的園地里,,辛勤播種,在麗日藍(lán)天下收獲四季花香,。
幼兒園競(jìng)聘演講稿分鐘篇二
大家好,!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,,是我校深化人事制度改革的重大舉措,,也是加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,我一是擁護(hù),,二是支持,,三是參與。記得卡耐基曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,,只要你認(rèn)為自己有才華,,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”為了磨礪自己,提高自己,今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái),,競(jìng)聘 商城小學(xué)幼兒園后勤副園長(zhǎng)這個(gè)職位,,我自信我有能力挑起這副重?fù)?dān)。 ,,不斷提高教學(xué)理論和實(shí)踐水平,,曾多次獲得鎮(zhèn)、市級(jí)優(yōu)秀教育工作者稱號(hào),,先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》,、《幼教園地》等雜志上,有8篇論文分別在蘇州市,、省級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),。
首先我想談?wù)剬?duì)幼兒園副園長(zhǎng)崗位的理解: 我認(rèn)為作為幼兒園后勤副園長(zhǎng),要甘當(dāng)園長(zhǎng)助手,,當(dāng)好助手,;甘當(dāng)園長(zhǎng)參謀,當(dāng)好參謀,;甘于奉獻(xiàn),,樂(lè)于奉獻(xiàn)。還要自覺(jué)維護(hù)園長(zhǎng)的權(quán)威,,自覺(jué)服從園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),,做到思想上合心,組織上合力,,工作上合拍,,協(xié)助園長(zhǎng)有效地開展好工作,。
我認(rèn)為后勤副園長(zhǎng)要做到為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù),、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù),。同時(shí)在生活中,、工作中要以誠(chéng)待人、以理服人,、以言動(dòng)人,、以情感人。對(duì)待教職工要能尊重別人的長(zhǎng)處,,善待別人的短處,,理解別人的難處,關(guān)心別人的苦處,。要以真心換真情,,多一些理解,少一份疑慮,;多一些真情,,少一份虛偽;多一些體貼,,少一份冷落,;多一些溫暖,少一份疏遠(yuǎn),。
談干實(shí)事,,少說(shuō)多做,另一方面,,要講究方法干好事,,干就干好,干就干實(shí),,減少工作失誤,,開拓創(chuàng)新,保證幼兒園各項(xiàng)工作順利開展,。
我感到自己參加幼兒園后勤副園長(zhǎng)崗位的競(jìng)爭(zhēng)還是有一定優(yōu)勢(shì)的:首先業(yè)務(wù)比較熟悉,。我有在該崗位多年鍛煉的經(jīng)歷,熟悉幼兒園衛(wèi)生保健等方面的要求與標(biāo)準(zhǔn),,業(yè)務(wù)熟悉,,可謂駕輕就熟。長(zhǎng)期的工作中我也積淀了一些自己的經(jīng)驗(yàn)并能夠付諸實(shí)施,,帶出了一支過(guò)硬的員工隊(duì)伍,,先后經(jīng)歷了幼兒園搬遷、省示范復(fù)查等重大活動(dòng)的考驗(yàn),特別是在省示范復(fù)查中,,我園的后勤保健工作與員工隊(duì)伍素質(zhì)獲得了專家組的一致好評(píng),;其次組織協(xié)調(diào)能力我還是有一點(diǎn)的,能獨(dú)擋一面開展工作,。
近年來(lái)我先后完善了幼兒園的安全組織機(jī)構(gòu),、員工考核制度、財(cái)物管理制度等,,組織開展了消防知識(shí)講座,、消防技能演練、保育老師,、食堂人員的操作技能比賽,、緊急疏散演練等多項(xiàng)全園性的主題活動(dòng),負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均取得了良好效果,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,。
作為自我管理的主要內(nèi)容,工作節(jié)奏把握得當(dāng),。有一個(gè)特別的例子:幼兒園搬遷那個(gè)學(xué)期,,由于生源充足,臨時(shí)要擴(kuò)xxxx班,,領(lǐng)導(dǎo)通知我已經(jīng)是8月30日下班時(shí)間,,我在短短的一天時(shí)間內(nèi),將xxxx全新班級(jí)幼兒教學(xué),、生活用品配置齊全,,保證9月1日順利開學(xué),工作效率得到了領(lǐng)導(dǎo)充分肯定,。我還不斷探索物材管理的科學(xué)性,,堅(jiān)持勤儉辦園的原則,在全園上下倡導(dǎo)“商幼是我家,,勤儉治園為大家”的節(jié)約風(fēng)尚,,收效明顯。
我也能注重團(tuán)結(jié),,與同志們和睦相處,。我一直認(rèn)為大家能夠走到一起工作,本身就是一種緣分,。因此,,在工作和生活中我都非常珍惜團(tuán)結(jié)二字,接人待物做到以誠(chéng)相待,,和同事都以姐妹相稱,,為開展好工作營(yíng)造出團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,,使大家都有一個(gè)好的心情,齊心協(xié)力搞好工作,。
雖然我有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),,也取得了一些成績(jī),但這些成績(jī)的取得都離不開園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心與幫助,,離不開老師們對(duì)我的理解與支持,,在此,請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向大家表示感謝,!
人,努力實(shí)現(xiàn)指揮合理化,,管理制度化,,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化,。
古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,,而自墜其志”,。我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我,,我將不辱使命,,全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)選,,我也會(huì)服從分配,,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,。 無(wú)論面對(duì)的是鮮花還是荊棘,,是成功還是失敗,有了這份經(jīng)歷和鍛煉,,相信我將更加堅(jiān)實(shí)地踏上明天的征程,。
謝謝大家!
幼兒園競(jìng)聘演講稿分鐘篇三
大家上午好,!
首先,,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心、照顧和支持,,讓我有機(jī)會(huì)站在這里,,參與本次公開、公平,、公正的競(jìng)爭(zhēng),。我叫xx,,今年29歲,xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校幼兒教育專業(yè),,20xx年參加工作,,現(xiàn)任xx職位,今天,,我要競(jìng)聘的崗位是:幼兒園副園長(zhǎng),。
“胸中承載千百事,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,?;仡櫧┠甑墓ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活,,一路走來(lái),,我始終以這種自強(qiáng)不息、揚(yáng)鞭自進(jìn)的精神激勵(lì)自己,,不懈奮斗,。在學(xué)習(xí)方面,通過(guò)自學(xué)和努力,,20xx年,,我順利進(jìn)入xx藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè),因?yàn)閷I(yè)素質(zhì)過(guò)硬,,先后多次榮獲省級(jí)和市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),,為幼兒園和個(gè)人爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
滴水之恩,,當(dāng)以涌泉相報(bào),。當(dāng)我還是孩童的時(shí)候,xx幼兒園給了我美好的童年,,開啟了我的求學(xué)之路,,在這里,我要感謝各位老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),;如今,,我榮幸成為xx幼兒園的一名教師,與曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們并肩戰(zhàn)斗,,擔(dān)負(fù)著“百年樹木”的責(zé)任,,在這里,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,。因?yàn)闊釔?ài)教育事業(yè),,因?yàn)橄嘈抛约旱哪芰Γ驗(yàn)槲蚁氚亚啻耗耆A奉獻(xiàn)給幫我成長(zhǎng)進(jìn)步的xx幼兒園,,所以,,我來(lái)參加這次競(jìng)聘,,我來(lái)接受領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的考驗(yàn)。
參與副園長(zhǎng)競(jìng)聘,,我自認(rèn)為有以下優(yōu)勢(shì):
第一,,我有忠于事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。
工作中,,我堅(jiān)持把忠誠(chéng)與責(zé)任放在首位,把服務(wù)教育事業(yè),、奉獻(xiàn)青春熱情作為關(guān)鍵,,時(shí)刻以幼兒教育需要為中心,做好本職工作的每一件事,,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一個(gè)任務(wù),,解決家長(zhǎng)提出的每一個(gè)問(wèn)題,在自己的崗位上默默揮灑青春,。
第二,我有顧全大局,、組織協(xié)調(diào)的能力,。
工作十多年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,、個(gè)人的思索領(lǐng)悟和工作的實(shí)踐鍛煉中,,我不僅掌握了觀察問(wèn)題的正確視角,解決問(wèn)題的完整思路,,以及駕馭局面的基本能力,;同時(shí),組織協(xié)調(diào)的能力也得到大大增加,,雷厲風(fēng)行,、強(qiáng)于執(zhí)行已成為我的工作作風(fēng)。
幼兒園競(jìng)聘演講稿分鐘篇四
大家上午好,!
說(shuō)句實(shí)在話,,想到今天要參加競(jìng)聘,我還真有點(diǎn)緊張,。今天早晨四點(diǎn)多我就醒了,,再也無(wú)法入睡。于是我來(lái)到窗前,,看夜色漸漸淡去,,看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽(yáng),,我的心中非常激動(dòng),。我知道,,孩子們就是明天的太陽(yáng),而我們幼兒教師就是托起太陽(yáng)的人,。為了這一神圣使命,,此刻我站在這里,競(jìng)聘陽(yáng)光幼兒園園長(zhǎng),。
在座的都是老領(lǐng)導(dǎo),,老同事,對(duì)我都比較了解了,。我1973年出生,,大本學(xué)歷,幼教一級(jí)教師,,小學(xué)高級(jí)教師,。在我身上,有三個(gè)非常顯著的特點(diǎn),,我姑且把它們稱為優(yōu)勢(shì)吧,。
第一、有愛(ài)心,,這是做好工作的前提,。
教師是人類靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè),。我深深地?zé)釔?ài)并忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,同時(shí)我也深深愛(ài)著天真無(wú)邪的孩子們。每當(dāng)看到他們那清澈純凈的目光,,聽到他們那悅耳動(dòng)聽的笑聲,,我就會(huì)深感作為一名教育工作者的不容推卸的責(zé)任,從而更堅(jiān)定了自己做好工作的信念,。
第二,、有經(jīng)驗(yàn),這是做好工作的基礎(chǔ),。
參加工作以后,,我的工作崗位曾多次變動(dòng)。比如,,我在附小當(dāng)過(guò)音樂(lè)老師,,在市直屬幼兒園做過(guò)三年幼教工作,還在方舟小學(xué)做過(guò)校長(zhǎng)助理,、副校長(zhǎng),,七年前來(lái)到咱們陽(yáng)光幼兒園。令我欣慰的是,,這些年來(lái),,無(wú)論工作崗位如何變動(dòng),,我始終沒(méi)有離開過(guò)孩子們,沒(méi)有離開過(guò)教育戰(zhàn)線,。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,,我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),,積累了非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,這對(duì)我做好工作是大有裨益的。
第三,、有能力,,這是我做好工作的保證。
憑心而論,,我的業(yè)務(wù)能力還是比較強(qiáng)的,,我曾經(jīng)多次獲得"優(yōu)秀教師"、"先進(jìn)工作者"等榮譽(yù)稱號(hào),。同時(shí),,校長(zhǎng)助理、副校長(zhǎng)以及咱們幼兒園副園長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,,還鍛煉提高了我的管理能力,,使我能從全局的高度,更加科學(xué),、更加有效地掌控幼兒園的各項(xiàng)工作,更好地調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性,,這是我做好工作的保證,。
第一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理,。一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,,名園要有名師支撐。所以,,我要著力加強(qiáng)教師管理,,既要重視規(guī)章制度對(duì)教師的約束作用,又要注重以人為本,,實(shí)行人性化管理,,要掌握好了解人、說(shuō)服人,、關(guān)心人,、使用人的本領(lǐng)。我要努力營(yíng)造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制,、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,、激勵(lì)機(jī)制,、約束機(jī)制等,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,;同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高,通過(guò)在職進(jìn)修,、教學(xué)評(píng)比,、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,,打造一支水平精湛的教師隊(duì)伍,。
第二、努力創(chuàng)辦特色幼兒園,。
目前,,我們陽(yáng)光幼兒園辦得是不錯(cuò)了,得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng),。但是,,這不是我們的最終目標(biāo),我們的目標(biāo)是使陽(yáng)光幼兒園成為市級(jí)一流幼兒園,。所以,,我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,,始終給人耳目一新的感覺(jué),,就必須辦出自己的特色。六一,、國(guó)慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色,,音樂(lè)、美術(shù),、體育等方面的教學(xué)嘗試,,也可以是我們的特色??傊?,我們要開動(dòng)腦筋,集思廣益,,以自己的特色更好地為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),。
第三,搞好園內(nèi)環(huán)境美化,。
孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過(guò)的,。對(duì)孩子的美育教育,不應(yīng)該只停留在書本上,而應(yīng)該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過(guò)程,。其中環(huán)境的影響不容忽視,,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,,可愛(ài)的卡通形象,,以及小草、鮮花,、綠樹都是對(duì)孩子們進(jìn)行美育的好教材,。因此,我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè),,努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨,、優(yōu)美的環(huán)境。
另外,,我還要注意督促,、檢查食堂工作。按照科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),,合理安排膳食,,保證孩子們的充足營(yíng)養(yǎng),保證他們健康成長(zhǎng),。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位老師,,孩子是家庭的未來(lái),、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)健康,、快樂(lè),、幸福的童年,為了使祖國(guó)的幼苗茁壯成長(zhǎng),,我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)陽(yáng)光幼兒園的全體教師,愛(ài)崗敬業(yè),,勤奮工作,,用我們的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)!我自信,,在大家的支持和幫助下,,我有能力使我們陽(yáng)光幼兒園越辦越好!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
幼兒園競(jìng)聘演講稿分鐘篇五
大家好!
我是在幼兒園也工作了有很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間,對(duì)于幼兒園的一些工作比較熟悉,,此次的競(jìng)聘,,我也是有很大的信心,副園長(zhǎng)的職位,,我也是相信如果我來(lái)做,,我是能做好的,也是希望得到大家的支持,。
作為老員工,,我一直以來(lái)都是認(rèn)真盡責(zé)的做好自己本職的工作,協(xié)助園長(zhǎng),,老師一起來(lái)把幼兒園建設(shè)的更好,,雖然一直以來(lái)職位都是在不斷的變動(dòng),但是也是證明了我的能力,,哪里需要我,,我就會(huì)在哪里,而今有這個(gè)機(jī)會(huì),,我也是希望自己能成為副園長(zhǎng),,來(lái)更好的發(fā)揮自己的能力,去為幼兒園作出更多的貢獻(xiàn),,能力上,,我想大家也是看到了,我的工作也是得到了認(rèn)可,,而且和同事們的相處也是愉快,,都是抱著為幼兒園而去付出,而去努力的,,同時(shí)我也是經(jīng)過(guò)了很多崗位的考驗(yàn),,對(duì)于幼兒園工作的熟悉,我想也是可以讓我在這個(gè)崗位上更好的發(fā)揮,,當(dāng)然我也是清楚,,可能我不是那么的年輕,不過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)豐富,,也是能去處理很多的事情,,能積極的配合園長(zhǎng)做好工作。
如果我能到這個(gè)崗位上,,我也是會(huì)在自己本職上去做好,,同時(shí)配合我們的園長(zhǎng),和我們的老師一起來(lái)開展工作,,去讓我們的工作進(jìn)展的順利,,特別是自己其實(shí)也是有一定的經(jīng)驗(yàn)更能很好的處理好事情,,同時(shí)對(duì)于幼兒園的安全,孩子們的成長(zhǎng)學(xué)習(xí),,也是會(huì)更多的關(guān)心,,做好工作,配合好老師參與進(jìn)來(lái),,職責(zé)所在,,其實(shí)我在目前的崗位上也是做了很多工作,來(lái)讓自己盡到責(zé)任,,但能力其實(shí)我也是還有很多可以去發(fā)揮出來(lái),,所以是想成為副園長(zhǎng)的,對(duì)于幼兒園里的一些相關(guān)工作,,我也是有很多的一些心得,,是懂得如何的去了解老師們的想法,清楚你們的困難,,也是會(huì)盡自己的能力去解決,,更好的來(lái)把孩子們的教學(xué)一起做好,,這樣也是更能得到家長(zhǎng)們的一個(gè)認(rèn)可,。
自己也是希望作為副園長(zhǎng),去做得更好,,為幼兒園作出更多,,同時(shí)我也是相信自己的能力,,希望大家來(lái)支持,去得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,,給予我了這個(gè)機(jī)會(huì),,我就不會(huì)去辜負(fù),會(huì)盡到自己的責(zé)任來(lái)展現(xiàn)自己所有的能力,,去和幼兒園一起進(jìn)步成長(zhǎng),,讓我們的幼兒園得到更多認(rèn)可,同時(shí)如果此次競(jìng)聘即使沒(méi)成功,,我也是不會(huì)松懈,,也是會(huì)在自己崗位做好,當(dāng)然我更希望大家認(rèn)可支持我,。謝謝,!
幼兒園競(jìng)聘演講稿分鐘篇六
孩子的安全、健康,,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。每天都要電話詢問(wèn)未入園孩子的情況,,或進(jìn)行家訪,。在日常活動(dòng)中,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,重視幼兒的安全防范和保護(hù),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況,、精神面貌,、情緒變化,及時(shí),、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。
大家好,!幾天站在這里,借此機(jī)會(huì),,向所有關(guān)心,、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝,!
實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,,教師有了壓力,工作,、學(xué)習(xí),、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動(dòng)力,,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,,人歸其所,人盡其才,,啟迪了潛力,,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效治理模式,,使教育教學(xué)治理與活動(dòng)顯示出活力,,成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競(jìng)崗條件的老師,,我積極參與,,公平競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng),、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng),。
一是工作主動(dòng),,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù),;
當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,,還在作文中提到我對(duì)他們的.教育,對(duì)他們?nèi)松挠绊?,有好多我所教過(guò)的學(xué)生,,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來(lái)我家跟我交流思想,我更加堅(jiān)信:學(xué)生,,是我最好的榮譽(yù)證書,。我總在想:沒(méi)有學(xué)生的生活,還會(huì)有更多的快樂(lè)嗎,?選擇了教師,,縱使自己失去了很多,但畢竟會(huì)擁有滿園春色的愉悅,,投桃報(bào)李時(shí)的慰藉,,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛(ài)的學(xué)生,,為此付出的一切我無(wú)怨無(wú)悔,。
三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格,;同時(shí)富有人情味,,頗具同情心,樂(lè)于助人,。這些正是團(tuán)結(jié)同志,、做好工作的基礎(chǔ)。
自身的性格特點(diǎn)決定我喜歡干營(yíng)銷這個(gè)行業(yè),。我個(gè)人感覺(jué)我是一個(gè)比較陽(yáng)光灑脫的男孩,,性格直爽,為人真誠(chéng),,有一定的親和力,。否則東辰項(xiàng)目無(wú)論是施工作業(yè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)還是下面干活的工人,對(duì)我他們都是相當(dāng)?shù)南矚g與我交談,。況且公司招我們進(jìn)來(lái)的最終目的也是讓我們的能力最大化,,為公司創(chuàng)造利益最大化。從事技術(shù)的都有何總一樣過(guò)硬的技術(shù)功底,。吳總一樣強(qiáng)硬而不乏周密的決策力與執(zhí)行力,。從事安全的都像高總一樣,謹(jǐn)小慎微,,粗獷大氣中而不乏溫柔細(xì)膩,。從事物質(zhì)的,,都像張經(jīng)理一樣,獨(dú)具慧眼,,踏實(shí)認(rèn)真。我并非不喜歡我現(xiàn)在從事的工作,,只是感覺(jué)如果能從事營(yíng)銷,,我為公司創(chuàng)造的價(jià)值會(huì)更大,我會(huì)將自己的才華彰顯的淋漓盡致,,創(chuàng)造出我拿的那份高額工資的價(jià)值,。
我的腳下是一個(gè)幸運(yùn)的舞臺(tái),但我深知:機(jī)遇,、挑戰(zhàn),、責(zé)任并存。對(duì)此,,我的態(tài)度是:抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn)、肩負(fù)責(zé)任,。所以我要感謝市行黨委給我提供了這樣一個(gè)展示自我的舞臺(tái),。我競(jìng)聘的崗位是:個(gè)人金融業(yè)務(wù)部經(jīng)理。如果競(jìng)聘成功,,我將在市行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,虛心向老同志學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)科內(nèi)同志,,滿懷激情地投入到工作中,,以驕人的工作成績(jī)回報(bào)黨委對(duì)我的培養(yǎng)與信任,如果失敗也決不灰心,,我會(huì)一如既往地做好現(xiàn)職工作,,并積極支持、全力配合到任科長(zhǎng)的一切工作,。
假如這次競(jìng)爭(zhēng)成功,,能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話,我將和全園老師一道,,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新,、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,默默無(wú)聞,,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,,園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
職工廚房,、物質(zhì)倉(cāng)庫(kù),、藥庫(kù)、獎(jiǎng)金,、補(bǔ)貼發(fā)放,、個(gè)稅計(jì)算等等就是很好的事例;只有對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的管理都很熟悉,,才能協(xié)助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),,才能指導(dǎo)各有關(guān)部門如何配合財(cái)務(wù)管理。
一是加強(qiáng)自身修養(yǎng),。內(nèi)圣方能外王,。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,,在清正廉潔上有新形象。
二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,搞好各級(jí)部的協(xié)作配合,。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,,把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái),。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí),,多交流,多協(xié)調(diào),,互相幫助,,共同提高。
三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié),。生活上多關(guān)心同志,,讓同志有一種暖和感;工作上幫助同志多出成績(jī),,讓同志有一種成就感,;在利益和榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶,,多讓同志,,讓同志有一種被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾,在堅(jiān)原則的前提下,,多做思想工作,,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn),。
2,、設(shè)立專兼職教師。
記得有人說(shuō)過(guò),,人最大的不足不在于看不到自身的不足,,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%,。受這句話的激勵(lì),同時(shí)也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),,今天,,我滿懷信心和激情地前來(lái)參加行政綜合管理崗位的競(jìng)聘,自信有能力挑起這副重?fù)?dān),!
(3)在公司和管委會(huì)的統(tǒng)籌下,,理順門票、索道票的領(lǐng)銷存和稅收申報(bào)等方面的流程,。形成相互牽制的票據(jù)印刷,、領(lǐng)用、收款,、核對(duì)及盤點(diǎn)制度,,優(yōu)化勞務(wù)費(fèi)用返還審批流程。第積極應(yīng)對(duì)新時(shí)期的諸多挑戰(zhàn),,在新階段的工作中不斷錘煉自己,,努力調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)視野,提高個(gè)人綜合素質(zhì),,為科室其他成員做好榜樣,。總之,,如果這次競(jìng)聘成功,,我一定會(huì)加倍珍惜,在不斷提高自身修養(yǎng)素質(zhì)的同時(shí),,帶領(lǐng)財(cái)務(wù)科全體同事,,將我處財(cái)務(wù)管理水平提升到一個(gè)新的高度。
采取措施,,真抓實(shí)干,,務(wù)求實(shí)效。作為一名副總經(jīng)理,,我一定要認(rèn)真貫徹總經(jīng)理室意圖,,深入實(shí)際,,關(guān)注市場(chǎng),根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)采取措施,,主動(dòng)尋求對(duì)策,,提高公司的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。二是要積極指導(dǎo),、配合和幫助基層公司制定業(yè)務(wù)計(jì)劃,,確定展業(yè)重點(diǎn),鎖定展業(yè)目標(biāo),,并要身體力行,,協(xié)調(diào)、疏通有關(guān)工作環(huán)節(jié),,解決有關(guān)具體問(wèn)題,,營(yíng)造良好的展業(yè)環(huán)境。三是建議設(shè)立“創(chuàng)新獎(jiǎng)”,,對(duì)在組織創(chuàng)新,、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新上有突出貢獻(xiàn)的干部員工,,給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
3、設(shè)立一些專兼職部門如:宣傳策劃部,、信息治理部,、維修部,建立維修反饋制和承諾制,。
4,、豐富幼兒園內(nèi)部治理網(wǎng)絡(luò),提高教師信息技術(shù)操作水平,,進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核,。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度,。
假如通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng),,自己保持原地不動(dòng),我也會(huì)加倍努力,,干好工作,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!
謝謝大家,!
幼兒園競(jìng)聘演講稿分鐘篇七
1,、在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我分別取得了江蘇省和常熟市頒發(fā)的幼兒園園長(zhǎng)上崗資格證,為我的園務(wù)管理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。
在擔(dān)任幼兒園園長(zhǎng)期間,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我分別參加了江蘇省園長(zhǎng)進(jìn)修班和常熟市園長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),。在為期一年半的邊學(xué)習(xí)邊工作中,,我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《學(xué)校管理學(xué)》、《學(xué)校心理學(xué)》,、《教育法規(guī)教程》,、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓(xùn)等十幾門課程,,對(duì)幼兒園的宏觀管理,、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解,經(jīng)過(guò)省級(jí)和市級(jí)的相關(guān)考核,,我以優(yōu)良成績(jī)?nèi)〉昧藞@長(zhǎng)上崗證書,。幾年來(lái),幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范,、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中,,經(jīng)受了重重考驗(yàn),,我也從一個(gè)不懂管理的幼兒教師逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全面負(fù)責(zé)管理幼兒園的當(dāng)家人,園務(wù)管理卓有成效,,這得益于我?guī)啄陙?lái)的努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作,。我園鮮明的辦園特色,先后得到過(guò)江蘇省,、蘇州,、吳縣、張家港,、昆山及本市多所幼兒園的參觀學(xué)習(xí)和好評(píng),。幾年中,我也先后代表蘇州市教委,、常熟市教委,,去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進(jìn)行蘇示范,、常示范的考核與驗(yàn)收工作,,學(xué)到了許多先進(jìn)的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗(yàn),。勤奮地學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐使我深深懂得:幼兒園管理是一門藝術(shù),,更是一種文化。因此,我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的常熟市園長(zhǎng)研修班學(xué)習(xí)和本科函授學(xué)習(xí),。
2,、有著比較豐富的幼教專業(yè)理論知識(shí)和幼教基本功,能全面指導(dǎo)全體保教人員進(jìn)行保教工作,,能獨(dú)立開展幼兒園教科研課題,,能獨(dú)立承擔(dān)幼兒園全部檔案管理工作等。
作為虞山鎮(zhèn)首批幼教教學(xué)能手,,我一直沒(méi)有停止過(guò)我學(xué)習(xí),、探求、實(shí)踐的腳步:在報(bào)本擔(dān)任教師期間,,我敢于嘗試和實(shí)踐,,先后進(jìn)行過(guò)十多次音樂(lè)公開教學(xué)和首批幼兒大班珠心算教學(xué),為這幾年指導(dǎo)我園教師撰寫教案,、公開教學(xué)活動(dòng)打下了扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ);幼兒園雖小,,五臟俱全,繁雜的事務(wù)會(huì)讓你喘不過(guò)氣來(lái),,但我始終認(rèn)為:園長(zhǎng)不能單是處理事務(wù)的專家,,更應(yīng)是教師的教師。因此在擔(dān)任園長(zhǎng)期間,,作為教學(xué)能手的我身體力行,,向全鎮(zhèn)幼兒教師進(jìn)行中班半日活動(dòng)公開教學(xué)。在全面主持幼兒園行政工作的同時(shí),,我還一直以自己扎實(shí)的教學(xué)理論和基本功,,主管著我園教師的業(yè)務(wù)和教科研工作:這包括從幼兒園整個(gè)環(huán)境的構(gòu)思和布置、各種玩具物品的設(shè)計(jì)和配色,、教師論文的修改和教案的設(shè)計(jì),、教師的對(duì)外公開教學(xué)和借班上課、青年教師在業(yè)務(wù)上的成長(zhǎng),、家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理等等,,我都親臨指導(dǎo)、樂(lè)此不疲,。為辦出我園特色,,提高幼兒園教育質(zhì)量,我還親自帶領(lǐng)全體教師,,積極參與幼兒園兩個(gè)省級(jí)課題和一個(gè)市級(jí)課題的實(shí)驗(yàn)研究,,通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)和摸索,在我親自撰寫各課題實(shí)驗(yàn)方案,、指導(dǎo)各子課題的實(shí)施,、中期評(píng)估報(bào)告,、結(jié)題報(bào)告等活動(dòng)中,我從一個(gè)不懂搞科研的門外漢,,熟識(shí)了開展教科研的程序和全過(guò)程,,初步形成了具有我園特色的、規(guī)范的教科研課程體系,。目前,,幼兒園教科研碩果累累,1個(gè)市級(jí)課題順利結(jié)題,,2個(gè)省級(jí)課題正常開展,,幼兒園出刊了園級(jí)刊物1本,市級(jí)教科研刊物1本,,本學(xué)期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動(dòng)方案比賽就獲省級(jí)一,、二、三等獎(jiǎng)共15篇,。
在幾次驗(yàn)收考核中,,幼兒園作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,它的檔案管理工作和保教工作有著同等重要的作用,。原來(lái)的幼兒園檔案附屬于小學(xué),,只要暑假加幾天班就成了,可作為示范園必須獨(dú)立并單獨(dú)歸檔成卷,。為此,,我發(fā)揮了原有的在報(bào)本小學(xué)擔(dān)任7年檔案助理的工作經(jīng)驗(yàn),和沈園長(zhǎng)一起,,從搜集資料,、案卷歸類,、電腦打印,、裝訂成冊(cè)、規(guī)范管理,,做了多達(dá)四百多卷幼兒園檔案資料,,三次接受常熟市、蘇州市,、江蘇省領(lǐng)導(dǎo)考核驗(yàn)收,。之后,多家幼兒園創(chuàng)建單位紛紛來(lái)我園學(xué)習(xí)檔案資料的規(guī)范管理和裝訂,,我也多次外出指導(dǎo)創(chuàng)建園的檔案管理工作,。幼兒園在創(chuàng)建活動(dòng)中,兩年垮了三大步,,三次艱巨的磨練和錘打,,不僅提高了幼兒園的辦園水準(zhǔn),,激發(fā)了教師前所未有的工作熱忱,更是對(duì)我園長(zhǎng)管理工作的考核和全面提高,,幼兒園的各項(xiàng)工作和園務(wù)管理已走上了科學(xué)規(guī)范的管理軌道,。
3、有著踏實(shí)認(rèn)真,、吃苦耐勞,、果斷獨(dú)立、勇于創(chuàng)新,、追求高境界和對(duì)工作永不滿足的個(gè)性,。
15的教師和園長(zhǎng)生涯,真真切切的讓我體會(huì)我個(gè)性中踏實(shí)認(rèn)真,、一絲不茍,、果斷獨(dú)立、創(chuàng)新工作帶給我的極大的快樂(lè)和滿足,。許多來(lái)園參觀的同行經(jīng)常會(huì)問(wèn)我同樣一個(gè)問(wèn)題:你累嗎,?你苦嗎?說(shuō)不累是假的,,說(shuō)不苦更是違心話,。但我快樂(lè),我工作著,、我奉獻(xiàn)著,,我便快樂(lè)著。從到五愛(ài)幼兒園的個(gè)明眼人,、明心人,,不斷調(diào)整自己的工作方式,以自身良好的素質(zhì)影響著周圍的人,,從而帶動(dòng)整個(gè)幼兒園群體向更高目標(biāo)邁進(jìn),。
俗話說(shuō):7歲看老。幼兒園是啟蒙教育,,是孩子的社會(huì)性,、人格品質(zhì)、認(rèn)知發(fā)展,、行為習(xí)慣,、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期,,學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生,。因此,就我們施教區(qū)的孩子和家長(zhǎng)情況來(lái)看,,讓當(dāng)?shù)睾⒆訌男≡谖覀冇變簣@就接受良好的幼兒園啟蒙教育,,接受早期開發(fā),、早期教育,為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,是我園幼教工作者義不容辭的責(zé)任,。
而園長(zhǎng)工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán),一個(gè)好園長(zhǎng),,就是一所好幼兒園,。作為附屬小學(xué)幼兒園的園長(zhǎng),我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)做好橋梁作用,,要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手,、教職工的知音;要帶領(lǐng)好全體教職工,嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)法律,、政策,、方針依法辦園,主動(dòng)積極開展幼兒園各項(xiàng)工作,,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養(yǎng);要統(tǒng)籌考慮幼兒園各經(jīng)費(fèi)的合理使用,,督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,作好當(dāng)家人,,園長(zhǎng)及園長(zhǎng)工作和要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗(yàn)和檢查,。因此,我認(rèn)為園長(zhǎng)德,、才,、學(xué)、識(shí)兼?zhèn)?,將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量,。
1、謙虛謹(jǐn)慎,、不斷學(xué)習(xí),,繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力。
當(dāng)今,,學(xué)前教育的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng),,教師的素質(zhì)在不斷地提高,,家庭和社會(huì)都對(duì)學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,,因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。本著領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念,,今后我應(yīng)拿出更多的時(shí)間和精力,,用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實(shí)驗(yàn),、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作,,以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信,。
2、勤于思考,、提高預(yù)見能力,,努力提高幼兒園辦園聲望。
幼兒園在上升到省示范后,,并不意味著十全十美,,相反,園長(zhǎng)要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝,,如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,,如何提高我園示范園的榜樣、輻射作用,。因此,,幼兒園要制定出今后的十年總體目標(biāo),特別是針對(duì)如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R(shí)能力及當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)的素質(zhì)著手,,真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展,、服務(wù)家長(zhǎng)等方面的作用,制定出遠(yuǎn)期目標(biāo),、近期目標(biāo),,力求目標(biāo)切實(shí)可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動(dòng),、家長(zhǎng)咨詢室的活動(dòng),,形成我園特色,為兒童早期發(fā)展提供有益的環(huán)境和條件,,同時(shí)也使一些家長(zhǎng)獲得科學(xué)育兒的理論和經(jīng)驗(yàn),,努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學(xué)習(xí)的扎實(shí)基礎(chǔ)。
幼兒園競(jìng)聘演講稿分鐘篇八
大家下午好,!
我從跨進(jìn)了東幼的大門,,融進(jìn)了東幼這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體,。在這十幾年中,,我堅(jiān)守著三尺講臺(tái),做著一介布衣,,真心地?zé)釔?ài),、真誠(chéng)地對(duì)待與我朝夕相處的每一位孩子和每一位同事。
我從一名普通的教師成長(zhǎng)為學(xué)科組長(zhǎng)——教研組長(zhǎng)——課程中心的副主任,,離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對(duì)我工作的肯定與支持,。當(dāng)我捧著南通市“出色教工小家”“出色教研組”的獎(jiǎng)狀時(shí),我知道老師們的支持與幫助是成功的關(guān)鍵,。
認(rèn)真,、踏實(shí),,工作中追求創(chuàng)新,是我的特色,。
和孩子們一起學(xué)習(xí),、一起游戲,尋找孩子們的興趣點(diǎn)生成教育活動(dòng),,是我的突破,。
研讀《綱要》,研究孩子,,設(shè)計(jì)具有班級(jí)特色和自我特色的教育教學(xué)活動(dòng),,是我的思考。
觀察孩子,,記述教育故事,,剖析成長(zhǎng)歷程,是我的堅(jiān)持,。
銘記孩子們的一顰一笑,,讓他們的笑容和稚語(yǔ)點(diǎn)綴我的童話,是我的喜悅,。
幾本好書,,幾首好歌,幾個(gè)好友,,幾回好夢(mèng),,是我簡(jiǎn)單的生活。
用我的智慧,、靈感,、笑容、親和,、毅力,、默契,配合各位園長(zhǎng)開展工作,,共同開拓東幼的新局面,,是我此刻的愿望。
成功不張揚(yáng),,失敗還努力,,無(wú)論在哪個(gè)崗位,無(wú)論擔(dān)當(dāng)哪中角色,,都一樣從容,、淡定,,一樣用心對(duì)待,,這是我的本色,!
謝謝大家!