演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
幼兒教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇一
大家好,!
時(shí)光如流,,一轉(zhuǎn)眼,我從事幼兒教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十多年了,。在幼兒園這片沃土中,,我和孩子們朝夕相處,共同成長(zhǎng),。我用汗水和愛(ài)心澆灌著孩子們稚嫩的心田,,同樣孩子們也用他們天真,,坦率,,真誠(chéng)的愛(ài)感染著我,促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中,。在充滿(mǎn)童趣的世界里描繪自己五彩的人生,。
回想當(dāng)初,只是因?yàn)橄矚g小孩,,我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個(gè)崗位,。開(kāi)始,我是帶著無(wú)限的遐想和憧憬來(lái)到孩子們中間的,,可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽?。孩子們的吵鬧聲和沒(méi)完沒(méi)了的告狀,判不清的案情,,小孩子們的吃喝拉撒,。特別是我?guī)“鄷r(shí),我從家長(zhǎng)手中接過(guò)哭鬧的孩子,,哄呀,,逗呀,可他們依舊哭鬧,。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上,,劃破了我的襪子。突然,,“嘩”的一聲,,一個(gè)孩子吐了,正巧,,吐在我的新衣服上,,一股酸臭味撲鼻而來(lái),。一種迷茫和退縮感涌了上來(lái)。我覺(jué)得我的選擇錯(cuò)了,,我動(dòng)搖了,。
做了一名教師,使我每天能夠聽(tīng)到甜甜的,、真誠(chéng)的問(wèn)候就像陶醉在和煦的春風(fēng),、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,,甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,,就能撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦,帶給孩子們無(wú)限的快樂(lè),;做了一名教師,,使我擁有無(wú)數(shù)顆純真的童心,給予我真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷,,“老師,,我喜歡您,真的……”面對(duì)這一陣陣稚嫩的話(huà)語(yǔ),,我在心中一遍遍反復(fù)詢(xún)問(wèn)自己:“我該怎樣做一名好教師……”
做一名好教師,,就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,在孩子面前展開(kāi)一片想像的天地,,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),,給孩子們的童心抹上了七彩,面對(duì)童心,,教師更應(yīng)該有童心一顆,,日復(fù)一日,年復(fù)一年,,教師的童心應(yīng)始終與無(wú)數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動(dòng),,直到永遠(yuǎn)。
做一名好教師,,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識(shí),,而忽視對(duì)孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,,而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展,。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開(kāi)知識(shí)的傳授,,離開(kāi)了豐富,、健康、有用的知識(shí),,要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,,因此,,只有科學(xué)地把握好教書(shū)育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去,,才是一個(gè)合格,、稱(chēng)職的好教師。
做一名好教師,,要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn),,有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),并在孩子的特長(zhǎng)方面給予指導(dǎo),,教師要對(duì)孩子品德,,勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評(píng)價(jià),要嚴(yán)格的要求孩子,,對(duì)好的行為進(jìn)行表?yè)P(yáng),,對(duì)不良行為提出批評(píng),并根據(jù)孩子的個(gè)性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向,,但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,,更不是冷冰冰的嚴(yán)厲,俗話(huà)說(shuō):“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜,,才能成為甘露,。”只有甘露才能滋潤(rùn)禾苗茁壯成長(zhǎng),。
做一名好教師,自己要時(shí)時(shí),、處處,、事事嚴(yán)格要求自己,言行一致表里一致,,堪為孩子的表率和楷模,,以自己的模范行為來(lái)教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,維護(hù)他們的自尊心,,發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美好東西,,能使他們體驗(yàn)到教師對(duì)他們的愛(ài)。
做一名好教師,,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,,樹(shù)立現(xiàn)代教育觀、樹(shù)立正確的兒童觀,、質(zhì)量觀,,面對(duì)未來(lái)的信息社會(huì),教師應(yīng)首先改變自己的工作方式,、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式,,由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來(lái)正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,,因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能,。
做了一名教師,,或許我永遠(yuǎn)也沒(méi)有萬(wàn)眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻,;或許我會(huì)永遠(yuǎn)平凡而清貧,,但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g,遠(yuǎn)離世俗的喧囂,,享受到了孩子們的歡笑,,面對(duì)無(wú)數(shù)張純真的笑臉,面對(duì)一雙雙純潔無(wú)邪,、充滿(mǎn)信任的目光,,無(wú)論再苦,我也心甘情愿地付出與承受,。我想我是幸福的,,因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊膼?ài),我是富有的,,因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊氖澜?。我在這片神圣的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,,我竭盡全力地去爭(zhēng)取做好一名好教師,,用自己無(wú)私的愛(ài)心給予孩子們更多的“陽(yáng)光”和“雨露”,因?yàn)槲蚁嘈?,我的付出不?huì)白費(fèi),,今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹(shù),,這就是生活給予我的最豐厚的饋贈(zèng),。
記得上一次語(yǔ)言課,故事講了一半,,我就再也說(shuō)不出話(huà)好了,,我不停的咳嗽,這時(shí)班上最調(diào)皮的一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)說(shuō),;“蔣老師你坐,,休息一會(huì)兒?!逼渌男∨笥岩矅诉^(guò)來(lái)問(wèn),;“蔣老師你怎么了?蔣老師你怎么了?第二天早晨,,我剛走進(jìn)教師,,班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海,西瓜霜,,金嗓子,,稚聲稚氣地叫個(gè)不停;“老師,,快吃我的胖大?!崩蠋熢囋囂鸬奈鞴纤蠋?,還有我的金嗓子,。望這眼前的情景,我的眼睛濕潤(rùn)了,。我真的被孩子們的天真童心所感化了,,這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的。這是一個(gè)普通而光榮的職業(yè),。也就在這時(shí),,我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵,,我慶幸我堅(jiān)定了我的選擇。
十年過(guò)去了,,我在摔摔打打中成熟了,,我懂得了一名幼兒教師應(yīng)樹(shù)立正確的兒童觀,教育觀,,應(yīng)有一顆愛(ài)孩子的心,。孩子的成長(zhǎng)需要愛(ài),,為教師必須要有一顆博大的愛(ài)心,,照這每一個(gè)孩子,,讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的,,偉大的,,每當(dāng)和孩子們做游戲時(shí),他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的拉著我的手,,為能夠被老師拉著而感到高興,,還要把這高興的事在晚上和媽媽說(shuō);“今天老師拉我的手了,,老師喜歡我,!”孩子純真的童心是多么寶貴,。在孩子中間,那種放松,,無(wú)拘無(wú)束,,融洽的氣氛是多么吸引我,那些共同玩耍是賴(lài)皮,,有趣的游戲,,時(shí)而天真,時(shí)而深沉的交談,,有常令我以無(wú)窮的回味,。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)所體驗(yàn)的那種成功感,是其他任何工作都無(wú)法比擬的,。于是,,我便漸漸愛(ài)上這分職業(yè)而不能自拔。這種愛(ài)是我最好的老師,,這種愛(ài),,更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的,,是這愛(ài),,使我對(duì)這種工作更加成熟,更加能心應(yīng)手,,孩子們也在愛(ài)中融化了,,久而久子,一個(gè)眼神,,一個(gè)動(dòng)作,,一段音符,孩子們都和我有了默契,,能心飲神會(huì),。當(dāng)我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí),當(dāng)我口干舌燥時(shí),,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,,懂事了。猛然間,,我找到了自身的價(jià)值,,幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣,,偉大,。我每天和孩子們同手,同玩,同歡笑,,被童趣所感染著,,我的心也在凈化著,我更加不后悔我的選擇,。
幼兒教育是啟蒙教育,,在以后的工作中,我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作,,注重培養(yǎng)孩子們的多種能力,,培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),要讓他們?cè)诶蠋煹难普T中,,在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng),。首先,要保持積極向上,、健康,、快樂(lè)的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂(lè)的天使打交到,,就會(huì)用更多的愛(ài)心呵護(hù)孩子們,,用更多熱情的服務(wù)來(lái)回報(bào)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。其次,,要不斷學(xué)習(xí),,提高自身的專(zhuān)業(yè)技能。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的,,只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步,,才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后,,要不斷培養(yǎng)自己全心全意,,盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。幼兒教育是一項(xiàng)非常細(xì)膩,、瑣碎的工作,,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險(xiǎn)的事情,,是會(huì)危及幼兒的生命安全的,。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,,如果沒(méi)有了職責(zé)和理想,生命就會(huì)變得毫無(wú)意義,。記得中央電視臺(tái)有句公益廣告詞“每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái),,夢(mèng)有多大,舞臺(tái)就有多大”,我想作為一名幼兒教師,,只要你用心地去做每一件事,,心中的夢(mèng)想就會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)。
這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓,,也是對(duì)自己以后工作提出的要求,,我將以此監(jiān)督自己,在幼兒教育的道路上堅(jiān)定執(zhí)著的走下去,,即使青絲變白發(fā),,心中的愛(ài)也不會(huì)改變!
幼兒教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好,!
其實(shí)在我參加競(jìng)聘前,,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)。我問(wèn)自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?有什么能力參加競(jìng)聘?是否有勇氣面對(duì)失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn),。反復(fù)思索,,我最終決定參加這次競(jìng)聘,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索,,我愿意把這次競(jìng)聘,,當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),,更愿意把這個(gè)競(jìng)聘,,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過(guò)程,。
今天,,我所競(jìng)聘的崗位是班主任,面對(duì)著這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的工作,,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:第一,、我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,,愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上,。
第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,,期間我努力工作,,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享,、可以整合的資源,。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,,拼起來(lái)大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣,,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作,。
第三、我有不怕吃苦,,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,。
以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的,,我十分清楚,,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,,它只能說(shuō)明過(guò)去,,并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo),、同事們信任我,,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作:
一,、班主任也許是天底下最小的[主任",,但作為一個(gè)班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,,首先班內(nèi)三人要團(tuán)結(jié)一直,,正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級(jí)工作的動(dòng)力;其次,,作為班主任除了做好自己的`本職工作以外,,還要與班級(jí)成員本著[我掉了你撿著,你錯(cuò)了我指出,,相互配合,,相互支持,共同進(jìn)步"的原則,。
二,、我會(huì)圍繞幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,,進(jìn)行有計(jì)劃,、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃,、備好課,,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。另外,,不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,,給孩子一個(gè)新的視覺(jué)刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲,,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高,。
三、孩子的安全,、健康,,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。每天都要電話(huà)詢(xún)問(wèn)未入園孩子的情況,,或進(jìn)行家訪(fǎng),。在日常活動(dòng)中,,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況,、精神面貌、情緒變化,,及時(shí),、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。
四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,、溝通,,做到我是[孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友,。"首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng),,獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí),利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),,充分利用家長(zhǎng)資源等;另外,組織好家委會(huì)活動(dòng),,讓家園合作更加密切,。
幼兒教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇三
大家好,,我叫xxx,本次我想競(jìng)聘的崗位是xx,。
本來(lái),,我上網(wǎng)看了下他人的演講稿,前段有個(gè)自我介紹,,于是我詢(xún)問(wèn)室友,,我要不要也來(lái)一個(gè)自我介紹。室友說(shuō):“誰(shuí)都知道你是從合肥來(lái)的,?!蔽蚁胂胍彩牵白嗵L(zhǎng),,會(huì)讓人打瞌睡的,。所以在這個(gè)呆了兩個(gè)月的地方,把沒(méi)必要的都省了,。只講點(diǎn)我當(dāng)老師是為了什么吧!
我當(dāng)老師是為了什么?答:為的就是成就感,。只有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的我,一下子步入崗位,,一時(shí)手足無(wú)措,。而所帶班級(jí)的寶寶也是剛?cè)雸@的.,還沒(méi)有來(lái)得及適應(yīng)新幼兒園,,就要面對(duì)幾個(gè)新手老師,。活動(dòng)的難以開(kāi)展,,可想而知,。于是大腦里出現(xiàn)了n個(gè)想法,但仍堅(jiān)持下來(lái),,應(yīng)因?yàn)榘l(fā)生了一些令我感動(dòng)和驕傲的事情,。
例一:翔翔是班里最聰明的寶寶之一,能識(shí)一千多個(gè)字,。但挑食和不配合老師工作,,令老師們很頭疼。一天,,他帶來(lái)了漢字卡片,,我就利用下午飯后時(shí)間,請(qǐng)翔翔教大家識(shí)字,。第二天,,翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫(xiě)到“以前,翔翔起床的第一句話(huà)就是‘?huà)寢專(zhuān)也灰嫌變簣@,?!裉煸缟纤麉s對(duì)我說(shuō)‘?huà)寢專(zhuān)禳c(diǎn)幫我穿衣服,,我要上幼兒園去!’他的這句話(huà)給了我一個(gè)莫大的驚喜,我知道這其中有老師的功勞,,真的很開(kāi)心!”
當(dāng)時(shí)我看完翔翔媽媽的留言后,,我就知道我們已經(jīng)爭(zhēng)取到一個(gè)寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長(zhǎng)時(shí)間,。
例二:樂(lè)樂(lè)家住某地,,所以沒(méi)有機(jī)會(huì)與樂(lè)樂(lè)家人當(dāng)面溝通,只能通過(guò)小小的家園聯(lián)系本來(lái)匯報(bào)樂(lè)樂(lè)的情況,。那天,因?yàn)橐粋€(gè)小誤會(huì)需打電話(huà)向樂(lè)樂(lè)媽媽解釋,。打電話(huà)前,,我心里是惴惴不安,但與樂(lè)樂(lè)媽媽聊天后,,我猜她是個(gè)非常愛(ài)自己孩子,,卻不懂得怎樣教孩子的媽媽?zhuān)灾劣跇?lè)樂(lè)的性格有點(diǎn)怪,不善與人交流,。就這樣我們聊了幾分鐘,。
第二天,樂(lè)樂(lè)媽媽在家園聯(lián)系本上寫(xiě)了近一頁(yè)半紙的字,。他寫(xiě)到:“非常感謝老師對(duì)樂(lè)樂(lè)的照顧和關(guān)心...”她的這些話(huà)讓我激動(dòng)半天,。家園能開(kāi)誠(chéng)布公的合作,正式老師求之不得的事情,。有家長(zhǎng)的支持,,我們就更有信心做好。
例三:萱萱也是個(gè)吃飯難,,還喜歡不分場(chǎng)合和時(shí)間亂發(fā)表自己想法和感受的寶寶,。才入園時(shí),萱萱奶奶說(shuō)萱萱放學(xué)回家后都要吃很多零食,,這似乎在暗示我們沒(méi)有照顧好萱萱,。為此,我們?cè)趯?duì)寶寶吃飯的問(wèn)題上花了不少心思,。我建議每桌安排一名小組長(zhǎng)幫老師端飯分給小組小朋友,,誰(shuí)表現(xiàn)好、吃飯快,,就請(qǐng)誰(shuí)當(dāng)小組長(zhǎng)來(lái)調(diào)動(dòng)寶寶吃飯的積極性,,并小有成效。
在這個(gè)星期四,,萱萱奶奶送寶寶入園時(shí),,跟我小聊了一下,。她說(shuō)萱萱現(xiàn)在很喜歡來(lái)這個(gè)幼兒園,在家也很少吃零食,。我趕緊接話(huà)說(shuō)她在幼兒園的表現(xiàn)越來(lái)越好,,不過(guò)就是喜歡在吃飯和上課的時(shí)候講話(huà)。她奶奶說(shuō),,萱萱經(jīng)常在家跟我們說(shuō)吃飯和睡覺(jué)的不能說(shuō)話(huà),,我們問(wèn)是誰(shuí)說(shuō)的,她說(shuō)是老師說(shuō)的,。寶寶這么聽(tīng)老師的話(huà),,我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園,喜歡來(lái)幼兒園,。這都是全幼兒園努力的功勞,。
幼兒教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
首先我來(lái)介紹一下我自己,,20xx年8月參加工作至今,,一級(jí)教師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔(dān)任幼兒園團(tuán)支部書(shū)記一職,,我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,。4年來(lái),我無(wú)論從事什么工作,,都能從大局出發(fā),,愛(ài)崗敬業(yè)。在班級(jí)工作中我始終能秉著真心,、愛(ài)心,、平常心做人的道理、盡職盡責(zé),、一視同仁,、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,并能努力進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,,提高業(yè)務(wù)水平,,能夠認(rèn)真鉆研教材,博采眾長(zhǎng),,精心備課,,教學(xué)效果顯著。在團(tuán)支部工作上經(jīng)過(guò)一年的.摸索,,現(xiàn)在我們的團(tuán)支部的建設(shè)更加健全了,,我也能協(xié)調(diào)好團(tuán)員之間的關(guān)系。當(dāng)然在團(tuán)支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門(mén)來(lái)做好各項(xiàng)工作,也積極組織各位團(tuán)員參加各種多彩豐富的趣味活動(dòng),,如采茶舞曲團(tuán)員春游活動(dòng)等,,也獲得了團(tuán)員們的好評(píng),同時(shí)通過(guò)這些活動(dòng)團(tuán)員之間的凝聚力也更加強(qiáng)了?,F(xiàn)在通過(guò)我們的努力,,我們團(tuán)支部也有了我們的展示平臺(tái),在教師辦公室把我們團(tuán)員的一些活動(dòng)在墻上體現(xiàn)出來(lái),,讓大家都能看到我們團(tuán)支部的成長(zhǎng),。我的團(tuán)支部工作也得到了各位老師和園長(zhǎng)的認(rèn)可。
4年來(lái)我積極參加了幼兒園,、區(qū),、市的各種比賽,并取得了許多優(yōu)異的成績(jī),,在#等獎(jiǎng),,任職期間我時(shí)時(shí)不忘教學(xué)研究,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)論文的撰寫(xiě),,在這四年內(nèi)獲得一次案例評(píng)比二等獎(jiǎng)和兩次合格論文。同時(shí)我深知今天停止學(xué)習(xí),,明天將停止教學(xué)的道理,。所以我在20xx年考取了浙江大學(xué)教育系成教部繼續(xù)學(xué)習(xí)來(lái)讓自己得到更好的發(fā)展??赡茉诮裉煅葜v的各位老師中我的成績(jī)可能是最少的,,也是微不足道的,但是我有我的優(yōu)勢(shì),,因?yàn)槲疫€年輕,,我有屬于我自己的活力,同時(shí)我在工作中能吃苦耐勞,,勤奮學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,,我也愿意為了我的崗位傾我所有,,盡我所能,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,,所以我相信有付出就會(huì)有收獲,。我想只要通過(guò)我的努力、勇于進(jìn)取,,敢于突破,,工作就一定會(huì)有成效。我更堅(jiān)信只要通過(guò)我們的努力,我們的奮斗目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn),,也一定能夠?qū)崿F(xiàn),。
最后我想要說(shuō)的是今天我來(lái)參加這個(gè)競(jìng)聘并不是沖著哪個(gè)職務(wù)來(lái)的,我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,,讓自己能夠在這次競(jìng)聘中能夠展示自己,,也能夠在這里學(xué)到一些東西。
謝謝大家!
幼兒教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好,!
很高興今天能夠站在這里參加這次競(jìng)聘,。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),,作為一名女性,,已走過(guò)了29年的人生歷程,說(shuō)不上年輕了,。在競(jìng)爭(zhēng)激烈,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn),、學(xué)習(xí),、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì),;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心,。
一是為了更好的鍛煉自己,。
二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個(gè)選擇,,主要基于以下兩方面的考慮,。
首先,在過(guò)去的三年里,,我一直從事教務(wù)處副主任工作,,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
其次,,我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),,熱愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn),。
如果今天,,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,,以?xún)?yōu)異的工作實(shí)績(jī),,不辜負(fù)各位的厚望,。
第一,擺正位置,,當(dāng)好助手,。
在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),,不越位,;積極思考,建言獻(xiàn)策,;團(tuán)結(jié)全園所有同志,,共同做好幼教工作。
第二,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)。
今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),,向書(shū)本學(xué),,向周?chē)母魑煌聦W(xué)習(xí)。
第三,,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新。
一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,,她就不能前進(jìn),。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,。
各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們,這次競(jìng)選是勝是敗,,我想,,對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。
最重要的是,,作為我們幼兒教師,,在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),,用真善美,,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的,!
幼兒教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),,我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔?ài)孩子,,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
在我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),,目前大專(zhuān)在讀,,教師資格考試順利通過(guò)?;厥走^(guò)去的日子,,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語(yǔ)老師,今天我競(jìng)聘的崗位是生活英語(yǔ)組組長(zhǎng),。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私,。我們有的只是生活的忙碌,,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,,用我的汗水,,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,,我揣摩著,、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng),。
自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,,善思考,多研究,,重反思,,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要[一切為了孩子,,為了孩子的一切"這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作,,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園,、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
如只要園內(nèi)有事,,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu),。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),,突顯震幼園本課程特色。
3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,,努力提高自己的.業(yè)務(wù)能力。
1,、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開(kāi)展保教工作,。
2,、以身作則,在全組樹(shù)立正氣,,獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展班組工作,。
3,、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,,積極提出研究建議,。
4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,,協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,,確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5,、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū),、家庭教育資源,做好家園一致教育,。
6,、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作,。
領(lǐng)導(dǎo),、老師們,我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
我的演講完畢,,謝謝大家!
幼兒教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇七
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),,更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉,。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)幼兒園園長(zhǎng)的一些想法,,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),,作為一名女性,,已走過(guò)了35年的人生歷程,說(shuō)不上年輕了,。在競(jìng)爭(zhēng)激烈,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn),、學(xué)習(xí),、提高的目的走上了今天的演講臺(tái),。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心,。
人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,,需要我們?nèi)ズ亲o(hù),、去澆灌。所以,,今天我想競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng),,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè),。我作出這個(gè)選擇,,主要基于以下兩方面的考慮。首先,,在過(guò)去的幾年里,,我一直從事教務(wù)主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。其次,,我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),熱愛(ài)幼教事業(yè),,甘愿無(wú)私奉獻(xiàn),。
如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,,以?xún)?yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望,。
第一,,擺正位置,當(dāng)好助手,。
在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),,不越權(quán),不越位;積極思考,,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,,共同做好幼教工作。
第二,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),。
今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),,向書(shū)本學(xué),,向周?chē)母魑煌聦W(xué)習(xí)。
第三,,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新。
一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,,她就不能前進(jìn),。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們,,這次競(jìng)選是勝是敗,我想,,對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要,。最重要的是,作為我們幼兒教師,,在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競(jìng)選者,,我相信長(zhǎng)江幼兒園的明天會(huì)更加美好!
謝謝!
幼兒教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇八
大家好!
非常榮幸能有這次機(jī)會(huì)在這里演講。我今天競(jìng)聘的崗位是幼兒園小班教師,。
我xx年畢業(yè)于xxxx教育學(xué)院,,(個(gè)人簡(jiǎn)歷)。
對(duì)于這份工作的'期望,。
將會(huì)如何進(jìn)展今后的生活,。
著名作家魏巍先生說(shuō)過(guò):“教師這份職業(yè),————據(jù)我想———并不僅僅依靠豐富的學(xué)識(shí),,也不僅僅依靠這種或那種的教學(xué)法,,這只不過(guò)是一方面,更重要的,,是他有沒(méi)有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心,。”在我看來(lái)并非是高呼幾句響亮的口號(hào)就可以的,,而是需要我們腳踏實(shí)地的從自我做起,,從一點(diǎn)一滴的小事做起,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,,謙虛謹(jǐn)慎只有這樣才能為人師表,。我一直懷著,,愛(ài)心童心和恒心三心法則努力的實(shí)踐著。