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小學(xué)生防溺水安全知識(shí)教育演講稿優(yōu)質(zhì)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 12:11:08
小學(xué)生防溺水安全知識(shí)教育演講稿優(yōu)質(zhì)(5篇)
時(shí)間:2023-04-09 12:11:08     小編:zdfb

演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生防溺水安全知識(shí)教育演講稿篇一

大家好,!

我今天演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛(ài)生命》,。

天氣越來(lái)越熱了。夏季是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),游泳也經(jīng)常發(fā)生溺水事故,,給家庭,、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)不可磨滅的痛苦,教訓(xùn)尤為深刻,。為了積極開(kāi)展以“預(yù)防溺水,,珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,努力防止溺水事故再次發(fā)生,,現(xiàn)向?qū)W生提出以下要求:

一、任何時(shí)候,,未經(jīng)允許,,不準(zhǔn)在池塘、河流,、水庫(kù)游泳,、潑水;不得擅自邀請(qǐng)其他學(xué)生在水中游泳,;不要弄不知道水情或者很危險(xiǎn)的池塘,,取土形成的池塘,溝渠邊玩耍游泳,。

第二,,上學(xué)路上,不走河,,不走山溝,,不走偏僻的路,回家一起走,;不要在水庫(kù),、溝渠和池塘中玩耍和追逐,以免滑入水中,;不要在河流,、池塘、堤壩附近洗手洗腳,;雨天不要靠近河流,,不要強(qiáng)行過(guò)河;當(dāng)你喜歡的物體掉進(jìn)水里時(shí),,不要急于打撈,,而是向大人求助。

三,、從我做起,,嚴(yán)格遵守校紀(jì),,堅(jiān)決不玩水。學(xué)生要互相關(guān)心,,互相愛(ài)護(hù)。如果有學(xué)生冒險(xiǎn)游泳或在危險(xiǎn)的地方玩耍,,應(yīng)該勸阻并及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng),。

4.如果有人掉進(jìn)水里,不要沖進(jìn)水里去救他們,。立即打電話求助,,向大人求助。同時(shí),,在保護(hù)自己的前提下,,可以向溺水者投擲救生圈、竹竿,、木板等漂浮物,。

最后,再次提醒學(xué)生提高安全意識(shí),,安全第一,,防患于未然。

同學(xué)們,,我們是家庭的希望,,是國(guó)家和民族的未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),,珍愛(ài)生命,,防止溺水,快樂(lè)上學(xué),,平安回家,。

我的演講結(jié)束了,謝謝,。

小學(xué)生防溺水安全知識(shí)教育演講稿篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),,暑期即將來(lái)臨,,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。目前全國(guó)每年有__x名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天約有_多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。聽(tīng)了這些實(shí)例,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松,。你是否感嘆,是否惋惜,,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?

人,,應(yīng)該珍愛(ài)生命。關(guān)于游泳我們未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去,。沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去,。深水的地方不去。不熟悉的江溪池塘不去,。(當(dāng)然,,也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)溺水原因主要有不會(huì)游泳。游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),,疲勞過(guò)度,。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。盲目游入深水漩渦,。

游泳,,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,,不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,、不能沉著自救,,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,,防止溺水事故的發(fā)生,,不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,,水下是否平坦,有無(wú)暗礁,、暗流,、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚,。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù),。

要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。對(duì)自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳,。在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,,如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,要立即上岸休息或呼救,。在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,,或用力按摩、拉扯抽筋部位,,同時(shí)呼叫同伴救助,。

在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,,心肺復(fù)蘇最為重要,。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔,、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,,以免后翻堵塞呼吸道,;將溺水者的腹部墊高,,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作,。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治,。

溺水是非常危險(xiǎn)是,,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,,防患于未然,。水無(wú)情,人有情,。其實(shí),,只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),,提高安全防范意識(shí),,學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的,。同學(xué)們,,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天,。

謝謝大家,!

小學(xué)生防溺水安全知識(shí)教育演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,!

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),,生命都只有一次。注意安全,,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí),。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失,,為了學(xué)生的安全,,我們要對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。

每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān),,關(guān)心學(xué)生勝過(guò)關(guān)心自己,。我們要做到:積極開(kāi)展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動(dòng),,落實(shí)“十個(gè)一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè),;建立每周一次專題教育制度,;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒,。各班利用班會(huì)課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng),,并且通過(guò)具體案例、典型事例警示學(xué)生,,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?,增?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),如果他們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理,,盡量把傷害降到最低點(diǎn),。

家校聯(lián)合,共同防范,。發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書(shū)”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長(zhǎng)的陪同,,平時(shí)不到河邊玩耍,,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。加強(qiáng)學(xué)生上課,,放學(xué)等的出勤管理,,明確專人點(diǎn)名匯報(bào),及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息,,對(duì)請(qǐng)假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,,了解缺勤和請(qǐng)假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),,并和家長(zhǎng)聯(lián)系,。

深入學(xué)生,了解班級(jí)學(xué)生狀況,,發(fā)現(xiàn)有游泳動(dòng)向的學(xué)生,,及時(shí)談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,,使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識(shí),,從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,,要智慧救援,,并立即尋找成人幫助,學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識(shí),,提高學(xué)生自救自護(hù)能力

同學(xué)們,,遵守規(guī)則,,就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),就是對(duì)我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé),。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,,嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,,從身邊做起,,從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則,,每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G,,每一個(gè)家庭就能更加美滿,整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展,。事故隱患,,你查,我查,,人人查,,校園安全,你管,,我管,,大家管。謹(jǐn)記:安全第一,,生命是天,!

謝謝大家!

小學(xué)生防溺水安全知識(shí)教育演講稿篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好,!

春天邁著輕快的腳步悄然離去,夏天也風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了,。隨著天氣的逐漸炎熱,,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳,。雖說(shuō)水是生命之源,,但它也蘊(yùn)含著無(wú)盡的危險(xiǎn),可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命,。游泳?這是一項(xiàng)非常健康的體育運(yùn)動(dòng),,但有的人為了一時(shí)的舒服,而選擇了江邊,、水庫(kù),、河塘等危險(xiǎn)地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近,。

每年的這個(gè)時(shí)候,,都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,雖說(shuō)老老師家展每年都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育,,但有的同學(xué)卻不以為然,,說(shuō):“什么溺水事故,這怎么會(huì)發(fā)生在我們身上?平時(shí)注意一點(diǎn)就行了……”這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,,所有人都知道這一點(diǎn),,但還是有人做出了無(wú)法挽回的事,。

很久很久以前,,一名小學(xué)生在無(wú)人知曉的情況下,擅自離開(kāi)學(xué)校,,來(lái)到附近的一個(gè)河塘里游泳,,卻因突如其來(lái)的抽筋在水里掙扎,。學(xué)校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)立刻聯(lián)系家長(zhǎng),,和老師們一起尋找,。一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳,。當(dāng)老師們剛到那里時(shí),,小男孩已經(jīng)沉入水底。

老師們心急如焚,,立刻打電話報(bào)了警,,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,,孩子被打撈了上來(lái),,通過(guò)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,該學(xué)生是溺水生亡,,因在水里的時(shí)間太久,,已經(jīng)無(wú)法判斷死亡時(shí)間了。電視臺(tái)還特別播出了這篇報(bào)道,,電視里,,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,,黝黑的.皮膚顯得格外耀眼,,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,,臉上有明顯的淚痕,。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂,。孩子的奶奶說(shuō):從孫子出事為止,,她就沒(méi)吃過(guò)任何東西,,她無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí),,不禁熱淚盈眶,,是呀!溺水身亡,,不僅是你自己失去了寶貴的生命,,還傷害了你最愛(ài)的人,讓大家為你流淚,,讓你的父母因你而痛苦,!你忍心這樣做嗎?這個(gè)故事,是我對(duì)死亡充滿了恐懼,,是我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí),,使我更加愛(ài)護(hù)生命。

有人說(shuō),,生命是寶藏,;有人說(shuō),生命是黃金,;有人說(shuō),,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,,仍奔騰東流,;有人說(shuō),生命是一顆小樹(shù),,經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,,仍茁壯成長(zhǎng)……而我卻說(shuō),生命如花,,世界因如花的世界而精彩,,但有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。同學(xué)們,,我們國(guó)家的未來(lái)和希望,,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,為自己,,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動(dòng)起來(lái),,預(yù)防溺水,,珍愛(ài)生命!

謝謝大家!

小學(xué)生防溺水安全知識(shí)教育演講稿篇五

老師和學(xué)生:

大家好,!

我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》,。

夏天越來(lái)越熱了。游泳是最受歡迎的體育活動(dòng)之一,。然而,,由于缺乏安全意識(shí),溺水事故很容易發(fā)生,。近年來(lái),,中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后,;大多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),;大多發(fā)生在無(wú)人看管的河流、池塘等野生水域,;大多發(fā)生在學(xué)生自己一起玩的過(guò)程中,,有的是一起游泳淹死的,有的是為了救溺水同伴被很多人淹死的,。

夏季是安全事故高發(fā)季節(jié),,預(yù)防溺水事故無(wú)疑處于重要位置。為了創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,杜絕此類悲劇的發(fā)生,,現(xiàn)向全校提出以下要求:

1.未經(jīng)許可,禁止在江河,、池塘,、溪流中玩耍,任何時(shí)候未經(jīng)許可,,禁止在江河,、湖泊、池塘,、水庫(kù)中游泳或潑水,。

2.堅(jiān)持“六不”:不私自下水游泳,;不得擅自與他人游泳,;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救援人員的水域游泳,;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,。堅(jiān)決做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去,;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江,、河,、湖、塘,、水庫(kù)不去,。

3、見(jiàn)到有人落水時(shí),,不盲目下水施救或者避而不見(jiàn),,而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸,。

4,、每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,,用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,,私自玩水、游泳的行為,,要堅(jiān)決抵制,、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師。

同學(xué)們,,我們每個(gè)人是家庭的希望,,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失,。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來(lái),,珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生,。最后,,讓我們共同:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,。

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