演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
寒假安全教育班會演講稿篇一
時光匆匆如白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期結(jié)束了,,在寒假即將來臨之際,為了進一步提高幼兒在日常生活中的安全意識,、自保意識,。教育幼兒園根據(jù)市教育局1號文件中的工作部署,結(jié)合幼兒年齡特點,、季節(jié)特點針對幼兒開展“寒假安全教育系列活動”,,從教育活動中讓幼兒清楚地了解消防、踩踏,、溺水,、食品衛(wèi)生、交通,、防侵害等相關(guān)的'安全知識,。
冬季也是消防隱患的多發(fā)季,幼兒在日常生活中難免會出現(xiàn)獨自在家或和小伙伴在外玩耍的情況發(fā)生,。為了避免幼兒的不當(dāng)行為引起消防事件發(fā)生,,確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動向幼兒宣傳消防安全知識,,通過觀看ppt和視頻讓幼兒了解火的危險性。告訴幼兒堅決不能“玩火”,,如果真的發(fā)生火災(zāi),,要趕快遠離火災(zāi),逃到安全的地方尋找大人,,不可以自己滅火,。
在寒假期間,幼兒一定會和家長一起走親訪友,,逛商場,,看電影,難免會出現(xiàn)在人群密集的公共場所,。從《公共場合我不擠》這節(jié)安全活動中讓幼兒了解了預(yù)防擁擠踩踏的相關(guān)知識,。活動中告訴幼兒:盡量不要到熱鬧的地方去;在人群中一定要拉緊父母的手不要松開;不要人流中逆向行駛;遇到突發(fā)事件不要慌亂,。并且通過安全故事的方法告訴幼兒在人群中發(fā)生危險應(yīng)如何自救,。
安全教育是提高幼兒安全意識降低安全事故發(fā)生頻率的重要手段之一,為了確保全園幼兒能夠度過一個安全,、健康,、愉快的寒假,避免安全事故的發(fā)生,。教育幼兒園將進一步開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的安全教育讓全體幼兒了解更廣泛的安全知識。
寒假安全教育班會演講稿篇二
一、宣傳發(fā)動,,統(tǒng)一思想,,營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,在本周一的安全例會上,,龔校長作重要指示:要求各處室責(zé)任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,,消除我校安全隱患,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,,即上一堂“消防課”,、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份“假期消防安全作業(yè)”,,充分利用學(xué)校的校園網(wǎng),、宣傳櫥窗、黑板報,、學(xué)校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳,,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,,提高了認識,。
二、健全組織,,落實責(zé)任,,探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機制
學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長,、教務(wù)處,、總務(wù)處主任及政教主任和兩位學(xué)生寢室管理員、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實到班級,、年級負責(zé)人,各層次負責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書,。這樣明確分工,,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,,人人有事做”,,形成了“上下聯(lián)動,,左右配合,黨政工團,,齊抓共管”的管理格局,。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌,、組織,、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作,。做到工作有計劃,、有布置、有檢查。
三,、以人為本,加強消防消安全知識教育工作
1,、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,,根據(jù)縣教育局要求要求,,本周每個班級利用班會課安排1節(jié)有關(guān)消防安全知識的課程。由班主任組織學(xué)習(xí)擂鼓鎮(zhèn)小學(xué)假期消防安全知識(綱要),。
2,、為了樹立生命意識,,強化學(xué)生安全意識,提高學(xué)生的自我防護和自救能力,,于本周一大課間時間組織開展了一次應(yīng)急消防演練,,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧。
3,、在校園內(nèi)有永久性消防安全宣傳標語,,并開辟了1個消防安全教育宣傳欄。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學(xué)生的左右,,也讓學(xué)生明白消防安全的重要性,。學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,,是學(xué)校生存,、發(fā)展的需要,我校消防安全工作,,取得了一些成績,,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距,,我們將加大工作力度,,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。
寒假安全教育班會演講稿篇三
孩子的安全一直是家長最關(guān)注的話題,。小書房活動組織者從家長和孩子的實際出發(fā),,舉行了一次別開生面的“安安星,安安心”的安全伴我健康成長活動,,旨在提升孩子們應(yīng)對安全問題的意識和靈活應(yīng)變的能力,。
活動從暖場游戲《開心操》開始,接著由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事,。該故事采用倒敘的方式,,內(nèi)容貼近孩子們的生活,帶著孩子們關(guān)注家中,、戶外等場合的安全問題,,給孩子們以啟發(fā)。
《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手,,告訴了孩子們在迷路后可以怎樣做,。互動環(huán)節(jié),,豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經(jīng)歷,,還告訴了孩子們迷路后具體的做法:想一想,等一等,,不慌亂,。此時喬安媽也分享了自己小時候的落水事故和跳板故事,,歡笑過后給家長們以警醒:提高孩子的安全意識和安全能力事關(guān)重大!
《出門在外我會小心》通過情景再現(xiàn)的方式讓家長和孩子們思考出門在外會引發(fā)的一些安全事故,讓大家敲響安全的警鐘,,帶領(lǐng)著孩子們深刻地意識到安全的重要性,,學(xué)會自護很重要!
《挖掘故事寶藏》把活動推向一個高潮,它是小書房“安全書包漂流”的項目,,旨在通過閱讀安全方面的書籍進行多方面的安全教育,。活動現(xiàn)場孩子們爭先借閱,,都想把安全書包帶回家,。
講故事、情境模擬,、自主閱讀這些靈活多變的活動方式讓“安全意識”這個種子在孩子們的心田發(fā)芽生根,。寶貝們,學(xué)會安全自護,,讓爸爸媽媽再也不用擔(dān)心孩子的安全!
寒假安全教育班會演講稿篇四
一,、組織機構(gòu)及工作職責(zé)
我校成立了以校長__x為組長的20__年寒假消防安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由__x,、__x,、__x、__x為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織開展學(xué)生的消防安全知識宣傳教育活動,,實施學(xué)校消防工作。
二,、提高意識,,加強消防安全知識的培訓(xùn)。
冬季天氣寒冷,,風(fēng)高物燥,,是一年中發(fā)生火災(zāi)最多的季節(jié)。而寒假期間正值新春佳節(jié)更是火災(zāi)的易多發(fā)時段,,為了保證同學(xué)們過上一個平安,、歡樂,、祥和的寒假,,我校各班利用假前一節(jié)課用多媒體課件通過豐富的圖片和文字、強烈震撼的火災(zāi)視頻,、生動的案例向?qū)W生深入淺出地詳細講述了正確認識冬季火災(zāi)特點,、冬季發(fā)生火災(zāi)的主要原因、留守兒童火災(zāi)案例,、遇到火災(zāi)該怎么辦,、如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生等消防安全知識,,讓學(xué)生受益匪淺。不僅掌握了許多抵御火災(zāi)和滅火自救的一些基本技能,,更重要的是增強了學(xué)生的消防意識,。
三、練習(xí)鞏固,,加深消防安全知識的理解,。
為了使學(xué)生對消防安全知識有一個更深的了解,在老師講述了有關(guān)的消防安全知識后,,還對學(xué)生對所學(xué)的知識進行了測評,,從學(xué)生完成作業(yè)的情況來看,學(xué)生對消防安全知識已有了一定的了解,,大大提高了學(xué)生火災(zāi)疏散逃生意識與技能,。
四、家校聯(lián)系,,共同繪制“疏散平面圖”,。
各班利用電話、短信,、告家長書等形式向家長明確了學(xué)生寒假消防安全工作責(zé)任的重大,,提高家長參與消防的積極性,明白做父母的應(yīng)積極做好自己孩子的消防安全教育,,應(yīng)與孩子互相合作動手繪制家中“疏散平面圖”,,使自己和孩子通過繪制“疏散平面圖”后,都知道火災(zāi)的危害性,,發(fā)生火災(zāi)知道報火警,,會查改火災(zāi)隱患,會逃生自救等知識,,養(yǎng)成注重消防安全觀念的習(xí)慣,。
“安全重于泰山”,通過這次消防安全知識培訓(xùn),,提高了學(xué)生的消防安全意識,,讓其真正掌握好消防安全知識,為寒假做好消防安全工作打下良好的基礎(chǔ),。
寒假安全教育班會演講稿篇五
一,、安全意識記心間,防搶防盜防詐騙
近期,,搶劫,、偷盜、電信詐騙(包括手機詐騙,、網(wǎng)絡(luò)詐騙)等案件非常猖獗,,我校已有同學(xué)因此蒙受經(jīng)濟損失,。在此提醒廣大同學(xué),外出一定妥善看保管好個人物品;離校前貴重物品(如電腦)一定要落鎖或帶走;若宿舍無人,,一定關(guān)好宿舍門窗,。外出時要提高警惕,不要輕易相信陌生人的短信,、電話,,即使自稱學(xué)校老師、輔導(dǎo)員,,一旦涉及錢財,,一定要多方核實;不要貪圖便宜;不要輕易相信中獎、航班取消,、包裹違規(guī),、民意調(diào)查等涉及錢財、個人身份信息的短信電話;做兼職或找工作,,一定慎重核實相關(guān)信息,,多與家人溝通商量,不要心急,,以免上當(dāng)受騙或誤入傳銷陷阱,。
二、假期聚會多奔波,,出行安全最重要
無論回家還是留校,,假期難免乘車奔波,在此提醒同學(xué)們務(wù)必注意出行安全,。無論長途旅行還是短途搭車,,都不要選擇沒有營運資格的“黑車”,更不能搭乘陌生人的車輛;一個人坐車,,要隨時向家人匯報行程,、乘坐車輛信息;旅途中時刻注意自身財物安全,行李存放在可以看到的地方,,不讓陌生人看管財物;與陌生人交流需謹慎,,不要將自己的手機號碼、個人信息,、學(xué)校,、家庭等信息輕易告知;長途旅行應(yīng)盡量結(jié)伴而行,不要單獨外出,,不攜帶大量現(xiàn)金;上下車時不要擁擠,,以免造成財物丟失和人身傷害;一旦發(fā)生意外,,及時報警求助;為了自己和他人的安全,,切忌酒后駕車,。
三、校園安全很重要,,火災(zāi)隱患不能有
冬季氣候干燥,,是火災(zāi)的高發(fā)期。假期留校同學(xué)少,,宿舍內(nèi)一旦發(fā)生險情不易被發(fā)現(xiàn),,因此提醒同學(xué)們不在宿舍使用違規(guī)電器;離開宿舍時關(guān)閉電器和電源;不在宿舍內(nèi)使用明火及易燃或可燃物體;不在消防通道內(nèi)堆放雜物或擅自封閉消防疏散通道。
四,、假期留校人員少,,提高警惕很重要
寒假留校期間,校內(nèi)人員較少,,在校同學(xué)尤其是留校女生一定要提高安全防范意識,。外出自習(xí)時保管好個人貴重物品,不隨意擺放,,尤其不要將證卡輕易借與他人使用;宿舍內(nèi)不留宿異性或外來人員,,不把床位出租給他人;外出或夜間回宿舍一定要結(jié)伴同行,選擇明亮大道,,不走偏僻小道,。當(dāng)前女大學(xué)生失聯(lián)、遇險情況增多,,提醒同學(xué)們外出可隨身攜帶一兩件防身用品,,如哨子、小型報警器,、防狼噴霧等;身上準備一些零錢,,如遇歹徒,沉著冷靜,,隨機應(yīng)變,,舍錢保命,不要進行無謂的反抗;手機存下報警電話,,一旦脫險,,第一時間報警。
五,、寒假佳節(jié)同來到,,身心康樂是王道
寒假到來的同時,我們也會迎來我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié),,在普天同慶,、其樂融融的節(jié)日氣氛中,同學(xué)們一定要注意身心健康。希望同學(xué)們借助寒假假期,,與家人歡聚一堂,,主動溝通交流,積極敬老孝親;安排好節(jié)日作息,,加強鍛煉,、健康生活;參加大型活動時,要聽從現(xiàn)場工作人員安排,,預(yù)先了解應(yīng)急通道,,隨時注意人身財產(chǎn)安全;參加滑冰、滑雪等戶外活動時,,應(yīng)了解安全注意事項,,設(shè)置好安全救生設(shè)施;嚴格遵守市縣有關(guān)禁放規(guī)定,不得在禁放區(qū)特別是校園內(nèi)燃放煙花爆竹,,在非禁放區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹注意人身安全,。不購買或燃放偽劣、超標煙花爆竹,。日常生活中,,遵紀守法,崇尚科學(xué),,嚴禁參與傳銷或變相傳銷活動,,堅決抵制封建迷信和黃、賭,、毒活動,,遵守國家法律法規(guī),不從事各類違法犯罪活動,,自覺維護大學(xué)生的良好形象,。
親愛的同學(xué)們,生命如花,,安全為本,,學(xué)校關(guān)心每一位同學(xué)的身心健康和安全問題。希望同學(xué)們充分認識到安全問題的重要性,,珍惜時間,,妥善安排,度過一個安全健康,、快樂幸福,、有所收獲的假期。同時預(yù)祝大家新春愉快!
寒假安全教育班會演講稿篇六
為了確保寒假期間校園安全,,避免各類事故發(fā)生,,切實把安全工作作為頭等大事來抓,,為廣大師生創(chuàng)造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,,按照縣教育局《關(guān)于寒假安全工作意見》的要求,,在精細上做文章,在落實上下功夫,,切實做好寒假期間的安全保衛(wèi)工作,。
1,、開好班子會,。為了進一步提高認識,加強對假期工作的領(lǐng)導(dǎo),,行政班子開好會,,認真研究部署本校的值班護校工作,認真落實上級要求的平時及節(jié)假日值班護校的規(guī)定,,切實把節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作放在突出位置,,抓緊抓好。
2,、與值班教師簽定安全責(zé)任書,。為了使全體教師度過安全、祥和,、愉快而有意義的春節(jié),,本著對自己負責(zé)、對家人負責(zé),、對單位負責(zé),、對社會負責(zé)的精神,學(xué)校特與每個教師簽定了《寒假教師值班安全責(zé)任書》,。
3,、對假期安全工作認真部署,嚴格要求,。
認真進行排查,,凡屬存在安全隱患的房屋,必須停止使用,,并積極做好防范工作,,堅決杜絕校舍不安全事故的發(fā)生。
4,、進一步抓實了交通安全,。我們要求擁有機動車的教師要高度注意行車安全,做到安全行車,、文明行車,、小心行車,。只要有機會,學(xué)校要開展交通安全知識講座,。
5,、狠抓了消防安全。我們要求各校繼續(xù)堅持和落實校園火災(zāi)隱患排查整改制度,,做好師生用電,、用火、易燃易爆物品管理,,定期檢查用電設(shè)施,、設(shè)備,清理安全通道,,確保暢通,。要加強師生消防安全知識教育,增強校園防火意識,,防止校園火災(zāi)事故發(fā)生,。
6、加強了學(xué)生管理,。要求各學(xué)校要進一步加強對學(xué)生的教育管理,,特別是住校生的管理和要注重對學(xué)生的心理健康教育,及時發(fā)現(xiàn)和排除學(xué)生之間的矛盾糾紛及打架斗毆行為,,嚴加管理和教育,,嚴防學(xué)生之間各類不安全事故發(fā)生。
總之,,在學(xué)校安全管理中,,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,,職責(zé)明確,,組織完善,齊抓共管,,我校的安全工作真正落到了實處今后我們將繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo),,嚴格按照近期有關(guān)安全文件精神與要求,全力做好學(xué)校安全工作,,確保師生安全,,校園和諧。
寒假安全教育班會演講稿篇七
一年一度的暑假即將來臨,,在漫長的暑假里,,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的暑假,,特此設(shè)計此活動,。
考慮到學(xué)生未真正懂得暑假的含義,,于是,在活動的前端,,便設(shè)計了讓學(xué)生了解“暑假”這個詞語的含義,。以便在接下來的活動中,讓學(xué)生對暑假這個詞匯容易理解和接受,。由于學(xué)生多是在家里過暑假,,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作,。于是,,我便設(shè)計了讓家長填寫一份《暑假安全知識調(diào)查表》,借助家長的力量助加強孩子們的安全意識,。
1,、使學(xué)生了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強學(xué)生的自我保護意識,。
2、通過討論,,激發(fā)學(xué)生向往過暑假的情感,,教育學(xué)生愉快、合理地過暑假,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力,。
一,、使學(xué)生了解暑假的含義,豐富學(xué)生的知識經(jīng)驗,,激發(fā)學(xué)生過暑假的興趣,。
1、教師:“小朋友們,,再過幾天我們學(xué)校就要放假了,,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)學(xué)生動腦筋想問題,。
2,、學(xué)生七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3,、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思,。
二,、組織學(xué)生討論怎樣安全,、愉快、合理地過暑假,,培養(yǎng)學(xué)生完整的表達能力和想象,、判斷能力。
1,、教師引導(dǎo)學(xué)生:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
2,、學(xué)生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)學(xué)生的表達能力,、想像能力,。
3、那么在暑假里,,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)學(xué)生說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。同時也鍛煉學(xué)生的判斷能力。
4,、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問學(xué)生:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來助提高學(xué)生的興趣,,讓學(xué)生更加認真,、投入地參與活動。
三,、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項,。
(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳,。
(2)不能玩火,、玩電、玩尖銳的物體,。
(3)夏天的太陽毒辣,,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚,。
(4)吃冷飲時,,不能一下子吃得太多,否則,,會引起肚子痛,,影響身體健康。
(5)吃西瓜時,,要把瓜洗干凈,,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,,以免瓜子嗆人,,還要防止西瓜汗流到衣服上,,另外,不可亂扔西瓜皮,。
(6)自在家時不要讓陌生人進來,,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
(7)出外與家人走散了,,要懂得打電話110報警,,不要跟陌生人走等。
四,、請學(xué)生看安全圖片操作,。每個學(xué)生一套安全圖片,請學(xué)生在正確的圖片上打上對號,,錯的圖片打上錯號,。
五、延伸活動:
發(fā)給每個學(xué)生一本《暑假俱樂部》手冊,,要求家長在假期中合理安排學(xué)生的一日活動,,安排學(xué)生做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)學(xué)生去游泳,、旅游等,,豐富孩子的生活內(nèi)容,。
1、學(xué)生期待著暑假的到來,,在談?wù)撌罴贂r做哪些事情時,,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,,很多學(xué)生都說要去游泳??磥?,孩子們對水的喜愛非常之深。
2,、學(xué)生的安全意識增強了很多,,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做,。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好,。
3、小部分學(xué)生的普通話水平較低,,表達能力較弱,,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,,助提高學(xué)生的普通話和語言表達能力,。
寒假安全教育班會演講稿篇八
今天下午,,學(xué)校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后,,我深感震驚,。
聽了《交通安全教育》,我深感狼狽,,今后我一定對我以前和行為作出悔悟,,并好好學(xué)習(xí)交通安全知識,時刻不忘“安全第一”!
寒假安全教育班會演講稿篇九
1,、了解有關(guān)安全知識,;明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識,。
2,、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,,自覺做好防范工作,。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,,知道應(yīng)該如何去處理,,樹立自我安全意識,增強自我保護能力,。
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念,、
遇到安全問題學(xué)會用如何處理
導(dǎo)、讀,、議,、評相結(jié)合
一、導(dǎo)入
1,、安全對于我們來說非常重要,,在校園里也要時刻注意安全。
2,、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:
⑴高空拋物,,砸到同學(xué)。
⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,,撞到了同學(xué),,出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
⑶攀爬護欄,,摔倒樓下,。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4,、教師總結(jié):
在校園里我們也一定要注意安全,。
二、交流:
討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。
⑴上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做,?
學(xué)生回答后教師強調(diào):
做體育活動,;放學(xué)時,排隊下樓,,不許擁擠,,不許在樓道上系鞋帶、滯留等,。
⑵在走廊里應(yīng)注意哪些安全,?為什么?應(yīng)如何做,?
學(xué)生回答后教師強調(diào):
輕聲漫步,,不跑不叫;不追逐打鬧,;不做游戲,;不攀爬護欄;不向樓下吐痰,、丟東西,;無事不到其它樓層亂竄。
⑶在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,?為什么,?應(yīng)如何做?
教師明確強調(diào):
輕聲漫步,,不跑不叫;不亂攀爬桌凳,;不點燃垃圾,,不玩火;不亂摸電器,、電器開關(guān),;發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,,不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品,。
⑷在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么,?應(yīng)如何做,?
學(xué)生交流回答后教師總結(jié):
不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝,、木棍,、磚塊等;不攀爬車棚,、圍墻,;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢),;參加升旗儀式,、文藝演出、做操等大型集體活動,,要遵守紀律,、聽從指揮,按要求集合,、行動,、疏散、撤離,;不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些安全,?為什么,?應(yīng)當(dāng)如何做?
教師明確強調(diào):
不追逐打鬧做游戲,;大便入坑,,小便入池;不推不擠,,不跑不叫,,慢蹲慢起,嚴防跌倒,。
⑹體育課應(yīng)注意哪些安全,?為什么?
學(xué)生交流,,指名回答后教師強調(diào):
要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。
三,、鞏固
1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項,。
2,、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。
3,、將重點條目抄記在筆記本上,。
四、小結(jié)