無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
天真懵懂的反義詞 稚嫩懵懂的反義詞篇一
明白
亦作“ 懵董 ”,。糊涂;迷糊,。
1、宋許月卿《上程丞相元鳳書(shū)》：“人望頓輕,，明主增喟,，懵董之號(hào)，道傍揶揄,?！?/p>
2、宋 葛長(zhǎng)庚《賀新郎》：云衢高策青鸞鞚,。把天書(shū)玉篆,留與世人崇奉,。垂手入廛長(zhǎng)是醉,醉則從教懵懂。
3,、元 喬吉 《揚(yáng)州夢(mèng)》第二折：“又不是癡呆懵懂,，不辨?zhèn)€南北西東?！?/p>
4,、《醒世恒言·杜子春三入長(zhǎng)安》：“我 杜子春 聰明一世，懵懂片時(shí),?！?/p>
5、魯迅 《書(shū)信集·致曹聚仁》：“此畫(huà)家似亦頗懵懂,?！?/p>
6、沙汀《還鄉(xiāng)記》八：“她轉(zhuǎn)身就跑,，直到撞到對(duì)面的竹篾巴了,，她才懵懂的停下來(lái)?！?/p>
(1) 少年,，我們已經(jīng)脫離了懵懂無(wú)知的小時(shí)，盡管思想不太成熟,，但是我們已經(jīng)蛻變成少年,。我們有了自己的思想，我們會(huì)想怎么展現(xiàn)我們的風(fēng)采,，總會(huì)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),。
(2) 是蒲公英,。這是我最喜歡的花。其實(shí)這種感覺(jué)也是懵懵懂懂的,，甚至,，還有些不確定，也許我對(duì)某一種花的喜歡平等于對(duì)蒲公英的喜歡吧,。但是,，再?zèng)]有哪一種花，可以超過(guò)我對(duì)蒲公英的喜歡了,。
(3) 懵懂而死,，與草木同朽;悟道而生，是為永生,。
(4) 踏著青春的氣息,，我們告別了年少的懵懂，踩著那斑斑駁駁的快樂(lè),、幸福與莫名的憂傷,，帶著家人老師的無(wú)限期盼，我們?cè)谇啻旱恼魍旧蠞u漸成長(zhǎng),。
(5) 不要懵懵懂懂的隨意買(mǎi)股票,，要在投資前扎實(shí)的做一些功課，才能成功!
(6) 為人之大道全在懵懂,，最好不求甚解,，單是望望，看天,，看星,，看月，看太陽(yáng),。也看山,，看水，看云,，看風(fēng),，看春夏秋冬之不同，還看人世的癡愚,，人世的倥傯,。靜默地看著,，樂(lè)在其中,。
(7) 多姿的青春，迷茫的青春,，懵懂的青春,，落淚的青春,，責(zé)任的青春，青春的婀娜,，青春的美妙全部撒播在了沿途的風(fēng)景之中,，迷茫，酸楚,，歡聲笑語(yǔ)在記憶的天空中承載著夢(mèng)想而飛翔,，青春才成了心中的永恒。
(8) 青春里有一首歌,。那是一首寫(xiě)在情書(shū)里的歌,，讓我在懵懂的年華里懂得什么是此中有深意。也讓我嘗試著像個(gè)小偷一樣在媽媽的諄諄教導(dǎo)下將那些青春的叛逆化為灰燼,。當(dāng)熟悉的歌再次響起,，當(dāng)初的彷徨早已在心中流淌成蜜汁。
(9) 剛畢業(yè)時(shí),，他還是個(gè)懵懂無(wú)知的慘綠少年,，如今卻已經(jīng)是在商場(chǎng)身經(jīng)百戰(zhàn)的中年男子了。
(10) 朝陽(yáng)是新生的力量,，督促奮斗的人前進(jìn);初戀是懵懂的情愫,，牽絆相愛(ài)的人心上;元旦是新年的伊始，帶來(lái)等待的人希望,。朋友,，元旦快樂(lè)!
(11) 在我懵懵懂懂的時(shí)候，我對(duì)任何事情都是躍躍欲試,，無(wú)論結(jié)果好壞都會(huì)令我興奮不已,，然而我長(zhǎng)大了，面對(duì)雪后粉妝玉砌的城市自暴自棄了,。
(12) 懵懂無(wú)知,，冥頑固執(zhí)，為偏見(jiàn)蒙蔽,，受利己者誤導(dǎo),，被謊言誘騙，他們有眼無(wú)珠,，充耳不聞,。
(13) 煙花照亮了整座城市，照亮我自以為不可一世卻一直懵懂無(wú)知的十九歲,。
(14) 您在我困難時(shí)給我堅(jiān)定的信念,，您在我懵懂時(shí)給我醒悟的話語(yǔ)，您在我迷途時(shí)給我光明的道路,。在父親節(jié)到來(lái)之際,，祝您節(jié)日快樂(lè),，永遠(yuǎn)幸福。
(15) 做過(guò)什么夢(mèng),，唱過(guò)什么歌,，愛(ài)過(guò)什么人?之前的懵懂全都已雁過(guò)無(wú)痕!遇見(jiàn)你我才明白怎樣的愛(ài)會(huì)永恒，我將會(huì)珍惜與你相愛(ài)的每一個(gè)日出與黃昏!
(16) 法官念在他年紀(jì)尚小,，懵懂無(wú)知,，且是被歹人利用，決定網(wǎng)開(kāi)一面,，放他一馬,。
(17) 我已從當(dāng)年懵懂無(wú)知的小女生，變成了一個(gè)背井離鄉(xiāng)四海為家的游子了,。
(18) 一生談三次戀愛(ài)就好,，一次懵懂，一次刻骨,，一次一生,。一生記住三個(gè)表白日就夠，情人節(jié),、七夕和今天,。愛(ài)妻日，愿妻幸福一生,。
(19) 時(shí)間如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)眼我便從懵懂無(wú)知的嬰孩，蛻變成會(huì)煩惱的少女!
(20)純真年代悄然逝去,，懵懂少年慢慢長(zhǎng)大,，兩肋插刀的酒意漸淡如水，沉淀下來(lái)的是那濃濃的情,，穿越時(shí)空,，為朋友祝福永久!
(21) 但那時(shí)我年輕又懵懂，而今潸潸淚滿(mǎn)眶,。
(22) 人生在世,，不能無(wú)所事事、懵懵懂懂而虛度一生,，應(yīng)發(fā)揮我們的良知良能,。
(23) 左岸的薔薇，開(kāi)放在盛夏光年里,，那些不會(huì)轉(zhuǎn)彎的陽(yáng)光,，是我們不肯褪去的青澀的懵懂，冬去春來(lái)，不就的將來(lái),，又是一場(chǎng)燦爛的盛夏光年。
(24) 正值薔薇開(kāi)滿(mǎn)庭院,，一棵棵薔薇花在露水的滋潤(rùn)下,，在太陽(yáng)的沐浴下，蔓延生長(zhǎng),，爬滿(mǎn)房屋,。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香,，仿佛遠(yuǎn)處那渺茫的歌聲似的,，撫慰我略顯懵懂的心靈。
(25) 有的同學(xué)的初中生活在快樂(lè)中開(kāi)始,，有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開(kāi)始,，有的同學(xué)的初中生活在倉(cāng)促中開(kāi)始。然而,，我的初中生活是在懵懂中開(kāi)始的,。
天真懵懂的反義詞 稚嫩懵懂的反義詞篇二
měng dǒng
頭腦不清楚或不能明辨事物
明晰 清晰
朦朧 迷茫 幼稚
muddled; ignorant; muddleheaded
亦作“ 懵董 ”。糊涂;迷糊,。 宋 許月卿 《上程丞相元鳳書(shū)》：“人望頓輕,，明主增喟，懵董之號(hào),，道傍揶揄,。” 元 喬吉 《揚(yáng)州夢(mèng)》第二折：“又不是癡呆懵懂,，不辨?zhèn)€南北西東,。”《醒世恒言·杜子春三入長(zhǎng)安》：“我 杜子春 聰明一世,，懵懂片時(shí),。” 魯迅 《書(shū)信集·致曹聚仁》：“此畫(huà)家似亦頗懵懂,?！?沙汀 《還鄉(xiāng)記》八：“她轉(zhuǎn)身就跑，直到撞到對(duì)面的竹篾巴了,，她才懵懂的停下來(lái),。”
(1) 你已二十多歲了,怎么還是懵懵懂懂的,。
(2) 你一向精敏過(guò)人,這件事卻處理成這樣,真是聰明一世,懵懂一時(shí)啊!
(3) 懵懂而死,，與草木同朽;悟道而生，是為永生。
(4) 踏著青春的氣息,，我們告別了年少的懵懂,，踩著那斑斑駁駁的快樂(lè)、幸福與莫名的憂傷,，帶著家人老師的無(wú)限期盼,，我們?cè)谇啻旱恼魍旧蠞u漸成長(zhǎng)。
(5) 不要懵懵懂懂的隨意買(mǎi)股票,，要在投資前扎實(shí)的做一些功課,，才能成功!
(6) 為人之大道全在懵懂，最好不求甚解,，單是望望,，看天，看星,，看月,，看太陽(yáng)。也看山,，看水,，看云，看風(fēng),，看春夏秋冬之不同,，還看人世的癡愚，人世的倥傯,。靜默地看著,，樂(lè)在其中。
(7) 多姿的青春,，迷茫的青春,，懵懂的青春，落淚的青春,，責(zé)任的青春,，青春的婀娜，青春的美妙全部撒播在了沿途的風(fēng)景之中,，迷茫,，酸楚，歡聲笑語(yǔ)在記憶的天空中承載著夢(mèng)想而飛翔,，青春才成了心中的永恒,。
(8) 青春里有一首歌。那是一首寫(xiě)在情書(shū)里的歌,，讓我在懵懂的年華里懂得什么是此中有深意,。也讓我嘗試著像個(gè)小偷一樣在媽媽的諄諄教導(dǎo)下將那些青春的叛逆化為灰燼,。當(dāng)熟悉的歌再次響起，當(dāng)初的彷徨早已在心中流淌成蜜汁,。
(9) 剛畢業(yè)時(shí),，他還是個(gè)懵懂無(wú)知的慘綠少年，如今卻已經(jīng)是在商場(chǎng)身經(jīng)百戰(zhàn)的中年男子了,。
(10) 自從畢業(yè)后,，我就開(kāi)始了所謂的職業(yè)生涯，從最初的懵懵懂懂到如今的稍露角,，一路走來(lái)，雖然艱辛,，但也領(lǐng)略到了酸甜苦辣背后的成就感,。
天真懵懂的反義詞 稚嫩懵懂的反義詞篇三
明晰清晰
měng dǒng
頭腦不清或事物不清楚
無(wú)知，解釋?zhuān)侯^腦不清楚或無(wú)法區(qū)分事物,，近義詞：朦朧迷茫幼稚
近義詞：朦朧迷茫幼稚
[完]
muddled; ignorant; muddleheaded
亦作“懵董”,。糊涂;迷糊。宋許月卿《上程丞相元鳳書(shū)》：“人望頓輕,，明主增喟,，懵董之號(hào)，道傍揶揄,?！痹獑碳稉P(yáng)州夢(mèng)》第二折：“又不是癡呆懵懂，不辨?zhèn)€南北西東,?！薄缎咽篮阊浴ざ抛哟喝腴L(zhǎng)安》：“我杜子春聰明一世，懵懂片時(shí),?！濒斞浮稌?shū)信集·致曹聚仁》：“此畫(huà)家似亦頗懵懂?！鄙惩 哆€鄉(xiāng)記》八：“她轉(zhuǎn)身就跑,，直到撞到對(duì)面的竹篾巴了，她才懵懂的停下來(lái),?！?/p>
(1)你已二十多歲了,怎么還是懵懵懂懂的。
(2)你一向精敏過(guò)人,這件事卻處理成這樣,真是聰明一世,懵懂一時(shí)啊!
(3)懵懂而死,，與草木同朽;悟道而生,，是為永生。
(4)踏著青春的氣息,，我們告別了年少的懵懂,，踩著那斑斑駁駁的快樂(lè),、幸福與莫名的憂傷，帶著家人老師的無(wú)限期盼,，我們?cè)谇啻旱恼魍旧蠞u漸成長(zhǎng),。
(5)不要懵懵懂懂的隨意買(mǎi)股票，要在投資前扎實(shí)的做一些功課,，才能成功!
(6)為人之大道全在懵懂,，最好不求甚解，單是望望,，看天,，看星，看月,，看太陽(yáng),。也看山，看水,，看云,，看風(fēng)，看春夏秋冬之不同,，還看人世的癡愚,，人世的倥傯。靜默地看著,，樂(lè)在其中,。
(7)多姿的青春，迷茫的青春,，懵懂的青春,，落淚的青春，責(zé)任的青春,，青春的婀娜,，青春的美妙全部撒播在了沿途的風(fēng)景之中，迷茫,，酸楚,，歡聲笑語(yǔ)在記憶的天空中承載著夢(mèng)想而飛翔，青春才成了心中的永恒,。
(8)青春里有一首歌,。那是一首寫(xiě)在情書(shū)里的歌，讓我在懵懂的年華里懂得什么是此中有深意,。也讓我嘗試著像個(gè)小偷一樣在媽媽的諄諄教導(dǎo)下將那些青春的叛逆化為灰燼,。當(dāng)熟悉的歌再次響起，當(dāng)初的彷徨早已在心中流淌成蜜汁,。
(9)剛畢業(yè)時(shí),，他還是個(gè)懵懂無(wú)知的慘綠少年,，如今卻已經(jīng)是在商場(chǎng)身經(jīng)百戰(zhàn)的中年男子了。
(10)自從畢業(yè)后,，我就開(kāi)始了所謂的職業(yè)生涯,，從最初的.懵懵懂懂到如今的稍露角，一路走來(lái),，雖然艱辛,，但也領(lǐng)略到了酸甜苦辣背后的成就感。
天真懵懂的反義詞 稚嫩懵懂的反義詞篇四
醒目,、明白
◎ 懵懂 měngdǒng
[ignorant;muddled] 頭腦不清楚或不能明辨事物
d; ignorant; muddleheaded
1. 他們懵懵懂懂地胡亂抓了好一陣,。
2. 但是悲劇在這個(gè)開(kāi)心女孩的懵懂年紀(jì)發(fā)生了。
3. 醒悟,，懵懂之人相差不可以道里,。
4. 他們就這樣懵懂的有了第一份感情，盡管他們都還如此的年輕,。
5. 我有些朋友對(duì)學(xué)校課程學(xué)的一塌糊涂,、懵懵懂懂,。
6. 雖然當(dāng)時(shí)對(duì)一切都還懵懵懂懂,，但我一心要走這條路懵懂的反義詞懵懂的反義詞。
7. 女人懵懵懂懂地坐起來(lái),，用通紅的手背揉著眼睛,，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。
8. 我當(dāng)時(shí)正處于那種視力模糊的懵懂狀態(tài)中,，而他對(duì)我來(lái)說(shuō),，就像個(gè)幽靈，而不是一個(gè)完整的人影,。
9. 還記得六年前,，我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)還是個(gè)懵懂無(wú)知的小毛頭，對(duì)校園里的所有事物都覺(jué)得很生疏,。
10. 幼兒剛進(jìn)入教育階段,，智力及思想仍處于懵懂狀態(tài)，而這個(gè)狀態(tài)對(duì)于孩子是最佳的學(xué)習(xí)接受期,。
亦作“ 懵董 ”,。糊涂;迷糊
宋 許月卿 《上程丞相元鳳書(shū)》：“人望頓輕，明主增喟,，懵董之號(hào),，道傍揶揄?！?元 喬吉 《揚(yáng)州夢(mèng)》第二折：“又不是癡呆懵懂,，不辨?zhèn)€南北西東
懵懂的反義詞素材庫(kù)
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