心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師暑期培訓工作總結(jié) 教師暑期培訓總結(jié)心得體會篇一

為了把這次培訓工作做的更好,，學校領導十分重視，制定了切實可行的培訓計劃,，宣布了有關培訓要求。為確保本次培訓工作順利進行,，學校還制定了培訓作息時間表（培訓期間的作息時間為上午8∶00～11∶30,，下午3∶00～6∶00）、培訓日程安排和嚴格的考勤制度,。

在培訓動員會上,，中心校張主任做了動員講話《解放思想轉(zhuǎn)換思維全面提高教育教學質(zhì)量》。另外,，學校還組織全體教師認真聽取優(yōu)秀教師劉亞琴,、聶先萍、潘俊聰?shù)任迦说慕?jīng)驗介紹,。這次培訓動員會,，使全體教師認清了形勢，增強了危機感和責任感,，樹立了提高自身素質(zhì),、提高教學質(zhì)量的信心。

1,、繪制知識結(jié)構(gòu)圖

在繪制知識結(jié)構(gòu)圖時,，我校采用骨干教師杜小佩、田海娥,、關楠等典型引路的方式,，讓教師熟悉教材，駕馭教材,，把握教材的重難點,、教學目標,、編排體系；在研究教材的基礎上,，繪制出所任學科知識結(jié)構(gòu)圖,。所有知識結(jié)構(gòu)圖，必須附解說材料,。全體教師共繪制知識結(jié)構(gòu)圖100余幅,，表現(xiàn)突出的有杜小佩、許紅娜,、趙娟花等,。

2、學習課標

8月23日上午,，學校分語,、數(shù)、英三組認真學習了新課標,，并詳細做了記錄,。另外，按照中心校張主任要求,，把新課標中與自己所任教的學科,、學段相關的具體要求摘抄在教案本的首頁上。

3,、制定計劃,，精心備課

根據(jù)安排，在最后兩天,，學校組織教師認真制定本學期學科教學計劃,，教學計劃內(nèi)容要詳實，措施要具體,，要有具體的時間,、內(nèi)容安排。精心備課,，儲備一周教案,。最后，經(jīng)過教導處檢查,，全體教師都能保質(zhì)保量完成任務,，其中田海娥、張紅霞,、劉亞琴,、張瑜娜等幾位教師教案數(shù)量足、內(nèi)容詳,、實用性強,。

教師暑期培訓我們采取了集中學習和教師自學相結(jié)合的辦法,。集中培訓時嚴格考勤，堅持每天簽到兩次,，并要求教師認真做好學習筆記,。學習結(jié)束后收交了教師的學習筆記、知識樹及解說材料,、教案本,、教學計劃等，學校組織了有關人員進行了嚴格地檢查和考核,，考核結(jié)果納入了教師的業(yè)務檔案,。

總之，在暑期中我們扎實開展了教師業(yè)務培訓和師德教育,，使教師的思想道德素質(zhì),、認識水平、業(yè)務水平,、理論水平都有了較大幅度的提高,。

教師暑期培訓工作總結(jié) 教師暑期培訓總結(jié)心得體會篇二

對于老師這份工作我并不陌生，但是給一大群學生講課這還是第一次,。我想第一次總會有些緊張和不安吧,，沒想到我可以那么快的適應這個環(huán)境，僅僅第一天有些不適應站著講課,，第一天不習慣用粉筆寫字，第一天不適應學生的吵鬧,。接下來的日子就過得很理所當然了,。

這一個月與學生相處的生活，有值得我高興的,，也有讓人煩躁的時候,。當我站著講臺上時，那種使命感自然而然的就萌生了,，這讓我充滿動力和責任感,。然而，當我把同一個問題反復解釋十幾甚至幾十遍,，還有學生犯這樣的錯誤時,，我會控制不住自己的脾氣，感到很沮喪,，覺得自己的努力白費了,，他簡直就是一笨蛋。有一點讓我覺得慶幸,，這里的學生不記仇的,，無論我發(fā)多大的脾氣,，課間我們相處得還是很融洽。他們總會當著我的面討論我今天穿的衣服,，今天吃的中餐,，今天喝的水，幾乎所有的學生都說我一點也不像個老師,?？赡芤驗檫@樣，我根本治不了他們,。而我也一點也沒有失落的感覺,，反而還有點慶幸。

在工作方面,，我想我是認真的,，但缺乏點耐心。此刻我才深切的體會到為什么我舅媽很能忍,，毫無疑問與她的職業(yè)有關,，做老師的必須要有個“寬大”的胸襟呀！

不論這個問題多么的簡單,，你講了多少遍,，也不管這個學生他錯過多少遍，你都必須當沒那回事兒的,，對著他再來一遍,。末了，還要問他：“你聽懂了沒,？”“嗯,！好，現(xiàn)在來練習一個題目,，不懂得要提出來呀,！”曾經(jīng)看到舅媽把一個幾何題對著個學生講了整整五遍，心平氣和的,。今兒終于知道那是需要多大的忍性的,，看來我想要發(fā)展這行的話，還需要磨練,。當我講了三遍,，誰還對著本子發(fā)呆，我就要發(fā)火了,。發(fā)完后,，平靜了，又拉著學生繼續(xù)講,。是的,，這是老師的責任呀,！

在我教的這群學生里，有不聽話,、完全不學的,，對于那些能使他們醒悟的教學技巧，顯然我不能掌握,，因為至今他們還是站在壞學生的那一邊,。這個也是我將來需要討教學習的一方面。

在課堂上,，老師需要講法純熟,，對于知識能夠做到信手拈來。這需要備課全面,，知識掌握深刻,。在課下呢，老師要做到問必能答,，其他學科也能涉足,。對于這些我自信是做得比較好的。然而,，對于講課的技巧就不能說信心十足了,，畢竟，技巧不是全靠學習的,，摸索才是最主要的,。第一次自然有不足的地方，有疏忽的方面,，也有一些誤解的東西,。在這一個月的嘗試摸索中，知道了教學中切不可范的一些錯誤：第一,，切不可以自己的想法認為一些常見的知識就特別的簡單；第二,，切不可照本宣科,，尤其是化學，書本的沉悶會讓你的學生聽不進你說的一個字,，而沿知識的擴展可以很有效的引起學生的注意力,，生活中常見的化學知識能很好的激發(fā)學生的興趣，從而提高教學效率,；第三,，切不可在連續(xù)的幾堂課上從一而終的講作業(yè)，否則,，我敢保證他們恐怕有85%的時間在想著下課,；第四,，切不可布置學生認為太多的作業(yè),，只能讓他們認為有點多，不然,，你就可以欣賞幾本根本就是一本作業(yè)的作業(yè)，以及一字不動的灑脫勁了,。

教師暑期培訓工作總結(jié) 教師暑期培訓總結(jié)心得體會篇三

暑期教師培訓工作總結(jié)

今年暑假，我校全面落實教育局,、校辦的指導思想,，統(tǒng)一了組織了暑期教師全員培訓，在為期一周的培訓中有許多感動和收獲,。在校辦與學校領導的周密安排下，在老師的精心組織下,，在團隊老師的精彩點評和報告中，在每位發(fā)言教師的對教材的研究與解讀中,，讓教師深深地體會到,，一名合格的教師不放棄的精神和堅持要始終體現(xiàn)在教學工作的每一個環(huán)節(jié),。培訓情況總結(jié)如下：

（一）從老教師的身上,，看到了他們對于工作的熱愛,。一開始培訓，年輕教師,，還對這次活動充滿了抱怨,、厭煩。但是當看到這些老教師,，他們很多都已年過五十，并且有的是帶病堅持參加培訓,，這都是他們對工作的負責,，他們的精神是可貴的,，是值得學習的。

（二）從組織的教師身上，看到了他們對于工作的滿腔熱血,，團隊中的每個人個個都是精英。他們對知識,、對教材已爛熟于心,，但是他們的態(tài)度仍然是那樣的謙虛,。他們的成功源于領導的支持,，同事的幫助和自己對教學的總結(jié)、反思和升華,，也想到在他們成功的背后，他們的付出……,。

（三）從上臺發(fā)言的教師身上，看到了他們的認真和執(zhí)著。為了使自己的發(fā)言能準確到位、深入淺出,，使臺下聽課的老師有所收獲,，他們常常是工作到零點以后,，雖然工作是繁重的,，但他們的發(fā)言給我們帶來的是收獲，是震撼。他們的做法是值得肯定的,，他們的精神是可貴的,。

總之,，這次培訓內(nèi)容多,，收獲也不少。從中收獲到的不光是知識，

也有對教材的研究與解讀；有教學的技巧和方法，也有對于工作認真負責的態(tài)度。但是培訓中也有不足,。以后在教學中，我會把這些收獲應用到自己的教學實踐中,，這既是工作中的一次培訓,，更是工作中新的起點……

莒鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心小學

20xx.9

教師暑期培訓工作總結(jié) 教師暑期培訓總結(jié)心得體會篇四

小學教師暑期培訓總結(jié)

涼州區(qū)下雙鄉(xiāng)蓄水小學閆永

在幾天的培訓過程當中，我所遇到的每一個老師都流露出積極,、樂觀,、向上的心態(tài)，我認為,，保持這種心態(tài)對每個人的工作,、生活都是至關重要的，這將深深地影響著我,、激勵著我對今后工作的態(tài)度,。我積極利用空余時間學習教育理論，學習先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己,，更好的進行教育教學實踐,。這中間有欣慰、也有慚愧。下面就以我?guī)滋斓呐嘤杹碚務勛约旱目偨Y(jié)體會,。

一,、加強學習，不斷完善,，自覺走進新課程

作為傳道授業(yè)的老師,，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì),，不斷的完善自己,，才能教好學生。摒棄舊的教學方法,，把先進的教學模式引入課堂,。

多年來，老師教,，學生學,；老師講，學生聽,，這已經(jīng)成為固定的教學模式,，新課改向我們提出了新的`課題,，這種教學模式限制了學生的發(fā)展,，壓抑了學生學習的熱情，不能煥發(fā)學生的潛能,，與此同時,，通過培訓學習，”合作學習“,、”主動探究“,、”師生互動“、”生生互動“等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力,。通過培訓我認識到：這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,，體現(xiàn)了以學生為本的理念，老師要自覺地把新的教學模式引入課堂,，改變課堂的面貌,，使課堂氣氛活躍；教學民主,；學生的學習熱情高漲,；師生關系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標,。

通過這次培訓,，讓我更懂得了網(wǎng)絡的重要性；讓我懂得了如何運用網(wǎng)絡資源,。使我學會了制作教學用的課件,。學會了設計教學設計,。在教學設計過程中，我依據(jù)教育教學原理,、應用系統(tǒng),、科學的方法，研究,、探索教和學系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質(zhì)聯(lián)系,。然后對教學內(nèi)容、教學媒體,、教學策略和教學評價等要素進行具體計劃,。

二、立足課堂,，在實踐中提升自身價值

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,，我本著”一切為了學生，為了學生的一切“的理念,，我將自己的愛全身心地融入到學生中,。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，立足用活新老教材,，實踐新理念。力求讓我的教學更具特色,，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學質(zhì)量,。思想教育要常抓不懈,，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣,、勞動習慣和文明行為習慣等,。

三.一絲不茍，認真對待教學工作

（1）愛崗敬業(yè),。

我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利,，積極進取,，努力創(chuàng)新。

（2）尊重學生

只有我們把學生看重了,，學生得到老師的尊重了,，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。

﹙3﹚要有強烈的責任心

作為一個人民教師,，有強烈的責任心是最基本的,，這種責任心主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一、對全體學生負責,。二,、對學生未來負責。

三,、對學生所授的知識負責,。

（4）以身作則

教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的,，自己首先做到,。堅持嚴于律己。

四,、反思教學工作,，不斷進取

在看到一些成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足之處,。我要努力提高自己的教學水平,，來更好地適應現(xiàn)在的教學。 通過這次的培訓,，使我深刻意識到：自己的知識,、能力與他們相比較有一定差距，人只有不斷地學習,，不斷地充實,，不斷地覺醒,，才能立足于這個高速發(fā)展的社會,。總是在實踐,、在鉆研,、在進步、在創(chuàng)造,。在今后的教學中,，進一步學習新的教育理論和教學方法，使自己在教學中創(chuàng)造更好的佳績,，為我校的教學再上一個臺階做出自己的貢獻,。同時，我也相信共同的學習一定會造就共同的進步,，祖國的教育事業(yè)一定會更加輝煌燦爛,。

教師暑期培訓工作總結(jié) 教師暑期培訓總結(jié)心得體會篇五

為了加強和改進師德建設，提升教師素質(zhì)，今年暑假,，在三里崗鎮(zhèn)中心和三里崗鎮(zhèn)的高度重視和指導下,，我們?nèi)飴忔?zhèn)小學開展了為期五天的教師。培訓內(nèi)容生動,，形式多樣,，針對性強，有外出教師,，以及和全鎮(zhèn)小學教師聆聽了打造高效課堂講座,，觀摩優(yōu)質(zhì)課實況錄像等。

他們不顧天氣的,，把飽滿的熱情投入到學習中,，以積極的態(tài)度，認真,、扎實地作好每一天的培訓,，具體在：

本次培訓，教師們熱情高漲,，勁頭十足,，全校教師都自覺、主動地參加了學習,，無一人缺漏,。

。教師能一邊認真聽,，一邊認真作好,，并積極地進行互動，交流,。學習結(jié)束后,，教師能切實地、,，扎扎實實地寫出高質(zhì)量的心得,。

學習中，教師無遲到,、早退,、無故缺席現(xiàn)象，不交頭接耳,，不開小會,，以嚴肅、認真的態(tài)度參與到學習中,。

通過朱主任帶領大家對師德師風的培訓學習,，教師們更深刻地意識到,，在師德上，應該有理解,、,、換位、思考,、謙讓的態(tài)度,，應有他人，尊重他人的心態(tài),，應有的表現(xiàn),，應有集體利益高于利益的，為人正直無私,，不做兩面派,，不做陰陽人。在上,，要努力學習新知識,，新技能，不斷更新,、反思,，努力提高本領、質(zhì)量,。上,，要做到務實與創(chuàng)新相結(jié)合，短期與長期相結(jié)合,，工作作細,、做活、做真,。在學生服務上,，要做到服務到位，質(zhì)量到位,，疏通到位,。

赴省外出學習骨干教師的交流匯報和打造高效課堂的專題講座也是精彩紛呈,，給老師們以新的教學,，新的教學理念。教師們紛紛表示,，要把學到的新的方法,，新的教學理念，努力地運用到教育教學中去,，竭力打造一個全新的,，做一個教育的先行者,。

一、由專職型,、專業(yè)型向?qū)＜倚?、復合型的教師努力?/p>

二，找準著力點,，做一個有遠見的教師,；

三，終身學習,，做一個智慧型的教師,，以適應新時期對教育工作者提出的更高要求；

四,，做一個有心,，有熱心，有心的教師,。用自己的努力和付出,，追求和信念去營造基礎教育更加的明天！

優(yōu)質(zhì)課實況錄像更讓老師們有耳目一新的感受,，教師們共觀摩了4節(jié)省優(yōu)質(zhì)語文課,、1節(jié)課、1節(jié)品德與課,、1節(jié)晨誦課,，1節(jié)繪本課。名師們的風范,，全新的理念都給老師留下了深刻的印象,，從他們的課堂中，老師們捕捉到一種知識的力量,，一種教學藝術(shù)的魅力,，尤其是武漢華中科技附屬小學的何先成老師主講的《匆匆》，更讓老師們嘖嘖,，拍手叫絕,。課后，中心學校蘇校長給這堂課作了精彩的點評,，接著,，全員互動，很多老師參與到中,，積極大膽地發(fā)表了自己的想法,，現(xiàn)場氣氛很是活躍。

通過這幾天的學習,，三里崗鎮(zhèn)中心小學全體教師收獲頗多,，感觸頗深,。同行們的專題講座，給老師指明了今后前進的方向,；優(yōu)質(zhì)課教學實況,，給教師們提供了很有價值的參考；師德師風學習,，令教師們再次受到心靈的震撼,。培訓不僅是對自己知識的擴充、教學理念的提高,，更是對教師心靈的一次洗滌,，為大家下一步的生活和學習指引了方向。

教師暑期培訓工作總結(jié) 教師暑期培訓總結(jié)心得體會篇六

按照縣局的統(tǒng)一部署和要求,，我校從7月4日到10日開展了為期7天的暑假教師培訓工作,。在學校的詳細安排、精心組織以及全體教師的積極參與配合下,，為期一周的教師暑期培訓已經(jīng)圓滿結(jié)束,。回顧這次培訓,，主題突出,，形式豐富，過程扎實,，為每位教師的專業(yè)成長提供了一個新的開端,，達到了培訓的預期目的?？梢哉f是扎扎實實搞培訓,，踏踏實實求提高，真真實實謀發(fā)展?，F(xiàn)將本次培訓工作總結(jié)如下：

為了把這次培訓工作做的更好,，學校領導十分重視，為使培訓班活動不走形式,、不圖過場,，在有限的時間內(nèi)取得最大的成效，學校在6月30下午召開了暑期培訓班的專門會議,，在會議上共同研究制訂了本次培訓內(nèi)容,、要求和達到的目的。唐建校長傳達了縣局關于教師暑期培訓工作的文件精神,，對培訓的內(nèi)容和形式都做了具體的安排和布置,。為確保本次培訓工作順利進行，學校還制定了培訓作息時間表（培訓期間的作息時間為上午8∶00～10∶30,，下午2∶30～5∶00）,、培訓日程安排和嚴格的考勤制度。

根據(jù)上級指導思想,，結(jié)合我校實際情況,，我校采取了靈活多樣的校本培訓方式。主要采取大會集中學習,、聯(lián)盟集中培訓,、校本培訓、自我學習等多種形式,，在培訓過程中還輔以多種媒介：有知名專家視

頻討論,、有縣內(nèi)老師的教學經(jīng)驗交流、有名師的示范課堂展示等,。采用了以理論學習與實踐操作相結(jié)合,、培訓與考核相結(jié)合，全體教師紛紛表示,，象這樣的培訓活動能從解決教師課堂教學的問題實際出發(fā),，有實效、有吸引力,，都愿意靜下心來好好學習,，為下學期的教育教學積累經(jīng)驗。

一是加強了師德師風學習,，注重實效,。如：九龍口初中的 老師的《 》和李曉凡校長的《內(nèi)化師德》專題講座，魏書生老師的《給青年教師的建議》,、《建湖縣教育局關于治理在職教師從事有償家教的處理意見》等 二是業(yè)務學習面向全體,，實施分層分科。學校緊緊圍繞“上好課”主題,，針對教師工作中遇到的實際問題,，制定校本培訓計劃和實施方案。教導處,、教科室用心遴選了各學科優(yōu)質(zhì)課例各2節(jié),，老師們通過看光盤，聽講座,；觀課例,，析個案；學習新課程課堂教學的設計,、組織與指導,，剖析自己的教育行為，反思自己的教育觀念,。三是小切口專題講座,，與時俱進,。本次培訓充分利用縣、聯(lián)盟資源開展了“草根式”的校本研訓講座,，如市教科院的陳小平院長作的《不同體裁文體的教學方法》二小查小芳校長的《教學設計》等專題講座,、趙桂芳老師的《朗讀教學策略》、周瑾老師的《作文教學新思路》等等,，這些骨干教師從自身研究的角度出發(fā),，個性化地交流了在教學研究中的體會和收獲，并提出了建設性的意見,。通過學習,，大家都覺得 ：這次培訓學習觸動了老師們教育的敏感神經(jīng)，激起了老師們堅持新課改精神,，實踐新課改理念的決心,，增強了危機感和責任感，樹立了提高自身素質(zhì),、提高教學質(zhì)量的信心,。

為了搞好這次培訓，縣局和學校都對這次培訓做出了嚴格規(guī)定：一是嚴格作息時間,，實行點名制和簽到制相結(jié)合,，我校更是要求全體學員每天簽到四次；二是嚴格培訓紀律,，強調(diào)認真做好學習筆記,。在學習期間，全體教職工都能克服種種困難,，做到嚴格遵守紀律,，認真聽會，認真記錄,，特別是吳開山,、鄭皆權(quán)、成元紅,、張國湘,、周建翠、孫宏翠等老同志在學校不作硬性要求的前提下,，仍然堅持頂著烈日,，冒著酷暑到校參加培訓，李冬梅老師正在家休產(chǎn)假,，而且家住縣城,，仍能克服困難堅持到校學習，從不缺席遲到，曾虎主任,、周會老師一人承擔多門學科學習,，來回奔波學習不叫累，他們的學習精神感人,。

本次暑期教師培訓最突出的一點,，就是在培訓內(nèi)容上以實施新課程為主要內(nèi)容,，且案例多是來源于中小學教師的課堂教學,，讓我們參培教師就好象感覺是發(fā)生在自己身邊。豐富多樣的培訓形式,，能激發(fā)參培訓教師參與的主動性和積極性,。通過本次培訓，將教職工的工作理念提升到了一個新的高度,。增強了責任意識,、服務意識和質(zhì)量意識。在交上來的“學習心得體會”中,，我們高興地看到大多數(shù)教師都能真誠地表達自己的培訓感受,、清醒地看到自身的不足，勇敢地正視自己的缺點,，自信地暢談個人發(fā)展目標,。全體教師隊伍的整體素質(zhì)得到了一次新的提高。

最后,，希望全體教師把這次培訓當作一個新的起點,，在新學期的工作和學習中，不斷提升自己的思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),，提高課堂教學效率,，搞好校本教研，“引領成長,，追求卓越”,，以智慧和勇氣不斷提高我們學校的辦學質(zhì)量，實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展,。

教師暑期培訓工作總結(jié) 教師暑期培訓總結(jié)心得體會篇七

為組織實施好本次培訓，我縣成立了項目領導組和項目管理辦公室,?？h教育局局長擔任領導組組長，縣教育局分管師訓的黨委副書記和進修學校校長,、副校長擔任領導組副組長,，成員為縣教育局師訓、電教、教研室負責人和進修學校有關處室負責人,。項目管理辦公室分管理組,、業(yè)務組、技術(shù)組,，具體負責培訓期間的組織管理,、業(yè)務指導和技術(shù)支持服務等工作。

全縣各培訓點成立相應的組織機構(gòu),，實行“一把手”為培訓點第一責任人制度,。各培訓班的班主任由各培訓點在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、初中的分管校長,、教導主任,、教研組長和骨干教師等中確定。絕大多數(shù)培訓點的負責人和中小學校長,，人在現(xiàn)場,，既是管理者，又是參訓者,，有力地保障了培訓的組織管理和業(yè)務指導,。

在接到省教育廳通知之后，縣教育局和教師進修學?？焖傩袆悠饋?。首先，按省教育廳教師范函【20xx】16號文件要求對“農(nóng)遠工程”設備進行了抽檢,?？h教育局劉春生副書記帶領電教館人員不顧天氣炎熱，奔赴各培訓點進行“農(nóng)遠工程”設備大檢查,，發(fā)現(xiàn)問題立即拿出維修方案,。縣教師進修學校為了做好培訓課程資源下載,，添置了一套衛(wèi)星接受設備,，并專程至合肥購置“九州”衛(wèi)星接收卡和高頻頭，提供給高頻頭損壞的培訓點,。

暑假期間,，我縣供電緊張，為應對設備故障,、停電等原因?qū)е聼o法收看教育電視臺課程的問題,，教師進修學校一方面提前下載課程并刻錄成光盤供應非“農(nóng)遠工程”學校的培訓點，一方面通過“無為教師教育網(wǎng)”的專題培訓平臺提供課程下載,。此舉得到省中小學教師繼續(xù)教育中心的肯定,。

各培訓點因地制宜，充分做好后勤服務工作。無城的杏電視泉小學,、北城小學等學校將培訓地點設在空調(diào)教室,，并提供礦泉水等。赫店中心校,、土橋中心校等培訓點為本次培訓特地添置了立柜式空調(diào),。

本次培訓，我縣參訓教師人數(shù)多,、培訓點多,、培訓班多，唯有加強管理,，才能保證培訓效果,。為此,，縣項目管理辦公室于培訓開始前,，印發(fā)了《無為縣20xx年暑期中西部農(nóng)村義務教育學校教師國家級遠程培訓檢查指導工作計劃》，明確了檢查指導的主要內(nèi)容,。7月25日——30日,，縣項目領導組分成兩組，冒酷暑,、戰(zhàn)高溫,，每天早出晚歸，犧牲休息時間,，赴全縣40多個培訓點進行巡回檢查,。實地查看，座談,，問卷調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。

由于天氣炎熱,，為了保證培訓效果,，各培訓點合理安排培訓時間，一些培訓點增加集中學習地點,，將觀看課程視頻,、光盤的時間提前到上午7時。人數(shù)多的無城,、白茆,、泥汊等中心校，采用分校集中學習的方式,。