總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
保育員老師個(gè)人總結(jié) 保育員教師個(gè)人工作總結(jié)篇一
本人這一學(xué)期是貝貝一班的保育員,,除做好保育工作外,,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己的工作任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作上,,我盡心盡職做好本職工作,,認(rèn)真做好各種記錄。我積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作,。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
這學(xué)期,,班級(jí)經(jīng)常有新入園的孩子,孩子剛?cè)雸@,,離開了熟悉的生活環(huán)境,,面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候,,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。對(duì)他們的生活照顧就要更多,、更細(xì),。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活,。開始,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法,。首先,我們?cè)谌粘I钪凶⒁饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”等等??匆娔膫€(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,我們就及時(shí)地表揚(yáng)他。對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導(dǎo)幫助他們,。有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,老師先喂幾口,,接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。
“愛“是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長和孩子的信任,。
雖然我從事的是保育員崗位,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長的配合,。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長,向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議。同時(shí)希望家長配合教師,,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手,盡量讓孩子自己的事情自己做,。鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。漸漸地,孩子們都有了不同的變化,??吹胶⒆拥狞c(diǎn)滴變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi),。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,,但是它值得我深思。我雖然取得了一些進(jìn)步,,同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),。對(duì)于我個(gè)人來說,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。我想:在今后的學(xué)習(xí)生活中要把好的方面堅(jiān)持住,,只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,把別人身上的精華汲取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的保育員,。多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信今后在新的歷程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,謙虛向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷努力,,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位。付出辛勤的汗水,,收獲的自然是甘美的果實(shí),。在今后的工作中我爭取做的更好。
保育員老師個(gè)人總結(jié) 保育員教師個(gè)人工作總結(jié)篇二
時(shí)間過得好快,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上也有各方面的進(jìn)步,。這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
本人這一學(xué)期帶的是小小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況:
在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)遇到班級(jí)有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小小班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任,。
我做保育員都有幾年了,所以我知道保育員這個(gè)崗位上一定要做到“勤快”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。
由于這學(xué)期,,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,,因?yàn)槟挲g小,,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),,如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),,洗手時(shí),教幼兒擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,,小手洗干凈,要用毛巾擦干手,。在模仿中理解,,幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng),。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,,會(huì)用小毛巾擦臉,,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評(píng)和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來,,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位,。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長的配合,。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
保育員老師個(gè)人總結(jié) 保育員教師個(gè)人工作總結(jié)篇三
一年又在孩子們歡歌笑語中度過了,。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時(shí)候了,。時(shí)間過得真快,,我擔(dān)任小二班保育工作也一個(gè)學(xué)期了。雖然工作經(jīng)驗(yàn)較少,,但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方及時(shí)的請(qǐng)教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),,做好幼兒日常護(hù)理工作,,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識(shí),。整理一下自己的思緒,,把本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到,、不早退,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
1,、每天開窗通風(fēng),,原則是避免對(duì)流風(fēng),做好室內(nèi)外環(huán)境及物品的清潔及消毒工作,。堅(jiān)持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅(jiān)持幼兒用過的毛巾進(jìn)行定時(shí)消毒;堅(jiān)持每周五清潔大掃除玩具,、圖書、毛巾等物品的消毒,。
2,、由于托班幼兒自理能力,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面都很弱,我以培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的水杯,、毛巾、柜格,。學(xué)會(huì)男女分廁,。堅(jiān)持餐前便后要洗手、飯后要擦嘴,,我會(huì)伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法,。
3、由于天氣變化,,空氣干燥,,我還提醒幼兒要多飲水,飲水原則是按需給予,。每日至少安排幼兒4次飲水,,上下午各兩次,每次的飲水量為半杯到一杯,,根據(jù)天氣情況我們會(huì)適當(dāng)增加幼兒的飲水量,,每次游戲活動(dòng)、課后都會(huì)組織幼兒喝水,,保證幼兒充足的飲水量,。
4、堅(jiān)持進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,,每天向幼兒介紹食譜,,促進(jìn)幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽,、吃好,。幼兒飯、菜,、湯分開,,保證幼兒的進(jìn)餐量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,,沒有剩飯現(xiàn)象,。另外還教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證幼兒30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間,。對(duì)于吃的快的幼兒,,不斷提醒,要求幼兒慢點(diǎn)吃,嚼爛了再吞,。
5,、保管好班級(jí)物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,,對(duì)本班物品做到心中有數(shù),,管理有方。
6,、如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生,,做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換,,及時(shí)清洗消毒,。
7、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及幼兒疾病的預(yù)防,。常曬被子,、枕頭,減少細(xì)菌滋生
8,、做好了防暑工作,。夏季到來,,天氣炎熱,,我及時(shí)的與見家長溝通,為我們班的寶寶們更換了適宜的被褥,、涼席,。及時(shí)關(guān)注幼兒睡眠室的溫度。避免了中暑現(xiàn)象的發(fā)生,。(根據(jù)經(jīng)驗(yàn),,有的家長對(duì)于涼席材料的選擇有一定的誤區(qū),不知道哪種涼席最適合幼兒?為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,,我們?cè)趫@所醒目的位置,,為家長懸掛了一個(gè)涼席范本,通過這個(gè)范本,,家長一目了然,,在選擇涼席的'時(shí)候就知道選擇什么樣的了)
安全問題使我們不可忽視的一部分,安全工作,,警鐘長鳴,。因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到:
1、加強(qiáng)幼兒安全教育工作,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,。
2、定期定時(shí)檢查班級(jí)物品的缺損情況,排除班級(jí)隱患,。
3,、嚴(yán)格要求家長接送,采用“手遞手”方式,,若要委托他人接送的情況,,務(wù)必與老師提前取得聯(lián)系。加強(qiáng)早晚接送幼兒工作,,不得將幼兒交給陌生人,,防止接錯(cuò)
4、嚴(yán)格做好晨檢工作,,做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發(fā)熱,,看看精神狀態(tài),面色,、皮膚有無皮疹,,發(fā)現(xiàn)者及時(shí)隔離,問問幼兒飲食,、睡眠,、大小便有無攜帶危險(xiǎn)物入園
5、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶異物(如:豆豆,、刀片等)入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。
6,、組織幼兒活動(dòng)前,要先檢查場地是否安全,,排除安全隱患,,幼兒活動(dòng)范圍在保教老師的視線范圍內(nèi)。
7,、孩子有要吃藥的,,請(qǐng)家長把藥交到老師手中,并寫明服藥時(shí)間,,劑量,。以免藥吃錯(cuò)的現(xiàn)象發(fā)生
8、防止開水,、食物等燙傷幼兒,。開水、食物這些都要遠(yuǎn)離幼兒,。
9,、加強(qiáng)水,、電的使用和管理工作(夏季是一個(gè)用水、用電的高峰,,節(jié)約用水用電,,是我們現(xiàn)在提倡的低碳生活口號(hào),我們也要把這些知識(shí)教給我們的小朋友,,讓他們從小就要懂得節(jié)約能源)
1,、主動(dòng)與家長溝通,反映幼兒在園的情況,,解除家長心中的疑慮,。
2、有針對(duì)性的通過多種渠道,,給幼兒家長提供一些關(guān)于幼兒健康的經(jīng)驗(yàn)通過這半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪與驕傲。
以上是本學(xué)期的工作總結(jié),,如有不恰當(dāng)之處,,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)指出,謝謝!
保育員老師個(gè)人總結(jié) 保育員教師個(gè)人工作總結(jié)篇四
時(shí)間可真快,,一眨眼的時(shí)間,,一學(xué)期又過去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),,提高自己的保育工作水平,。這學(xué)期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝?,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
隨著社會(huì)的發(fā)展,、家長對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),,把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長
每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水,、上廁所?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),,要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說話,,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣。
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我知道要搞好班級(jí)工作,,需要家長的配合,。我能熱情對(duì)待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖,。同時(shí),,我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。
我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,配合老師,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作,。