在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

鄉(xiāng)村樸素的體會(huì)篇一

中文發(fā)音：樸素［pǔ sù］

詞語解釋：1,、質(zhì)樸,；無文彩。2,、儉樸,，不奢侈。

用樸 素造句

1,、在山村里的姑娘的笑臉外交象樸素的玉米,，可愛美麗。

2,、他一貫樸素的寫作風(fēng)格為他開辟了一番新天地

3,、她衣著樸素，寧靜的`雙眸透出幾分憂慮,。

4,、老師今天穿了一件潔白樸素的衣服來上課。

5,、他很后梅,，是野心誘使自己不再過那種樸素的生活。

6,、雖然她不生長與城市,，但卻有著山里人的樸素和真誠。樸素的反義詞是什么 標(biāo)準(zhǔn)答案

7,、她穿著一件淺色的上衣,，顯得非常樸素。

8,、因?yàn)榧揖池毢?，她總是穿得很樸?/p>

9,、我們一定要保持艱苦樸素的作風(fēng),。

10、即使生活富裕了，我們依然要堅(jiān)持樸素的生活,。

11,、這個(gè)女孩長得很漂亮，衣著雖然樸素,，但顯得很有氣質(zhì),。

12、這個(gè)樸素的小姑娘總是梳著兩個(gè)大大的麻花辮,，穿著一身花布衣裳,。

13、我總是能在公園里看到那位穿著樸素的老奶奶,。

14,、亮亮穿得很樸素，但十分干凈,、得體,。

15、這種優(yōu)裕的生活對(duì)我不合適,；我還是喜歡樸素的生活,。

16、這篇文章語言樸素,，感情真摯,。

17、雖然后來他擁有了很多財(cái)富,，但他艱苦樸素的作風(fēng)一直沒變,。

18、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

19、我們要從小養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng),。

20,、生活的艱難把他培養(yǎng)成為一個(gè)勤勞艱苦樸素的人。

21,、我的姥姥穿的十分樸素,，對(duì)生活也十分的節(jié)儉，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),。

鄉(xiāng)村樸素的體會(huì)篇二

我們鄉(xiāng)下人散文

到超市買菜順便帶了兩袋饅頭回來,，有些餓，回家就在灶上蒸好,，吃了,，剩下幾個(gè)留著他們吃,。不是什么好東西，他們想吃就吃,，不想吃就不吃,，剩下的，放冰箱,，我明天繼續(xù)吃,，因?yàn)槲蚁矚g。

他下班回家了,，問他餓不餓,，桌上有剛蒸好的饅頭。

他拿起一個(gè)饅頭啃起來,。然后憶苦思甜的想起他的小時(shí)候,。他說，很小的時(shí)候,，他母親有次去沙湖趕集的時(shí)候,，買了一袋小饅頭回家，給他們吃,。

我問,，那你當(dāng)時(shí)覺得好吃嗎？他說,，好吃呀,，肯定好吃，那時(shí)候有沒有什么好吃的東西,，有這個(gè)吃已經(jīng)很不錯(cuò)了,。

他說，那時(shí)他們還在7號(hào)住著（洪湖的一個(gè)小村莊）,。我不解的問,，住那遠(yuǎn)，怎么到沙湖這邊趕集啊,，你們那邊沒有像樣的集鎮(zhèn)嗎,？

他說，沒有,，一般趕集買東西,，都往沙湖跑，那邊近的集市有黃家口和復(fù)興,，但都很小,，沒什么東西賣。我插嘴說,，所以都到沙湖這邊來,。

他說,，嗯，像家里捉小豬崽養(yǎng),，都是在沙湖買的。

聽到這,，或許想到憨憨的豬了吧,，我們一起哈哈的大笑起來。

我說,，你說的我都知道,，我都懂，因?yàn)槲乙彩寝r(nóng)村人么,。我們一起又說起小時(shí)的一些農(nóng)家自制的小吃,，那都是我們自己的父母親手做出來的。如新鮮面粉發(fā)酵后放在碧綠荷葉上蒸出的饅頭,，還有留巴,，發(fā)糕，還有一種我們同時(shí)說出來的面粉疙瘩,，還有油煎小面餅,。

我們一邊回憶著小時(shí)的事，一邊嘻嘻哈哈的笑著,，真的好快樂,。笑著對(duì)他說，其實(shí)和你在一起真的很快樂,，不管是何樣的場(chǎng)合,，不管是大庭廣眾，還是陋街僻巷,，只要你在,，我就敢和你肆無忌憚的說著家鄉(xiāng)的土話，無所顧忌,，比起我一個(gè)人在外面彎著聲音憋著腔調(diào)說話舒服多了,。

他說他也一直是這樣的人。我說,，你看我們兩個(gè)老頑固湊在一起了,。兩個(gè)鄉(xiāng)巴佬，死不悔改的鄉(xiāng)下人,，難怪兒子對(duì)我們有意見,，要我們改變改變了。

可是,，與他在一起,，這么自然隨意的大快人心的,，我為什么要改變呢？我本來就是這樣的人啊,，我本就是一鄉(xiāng)下來的人,，我說著我生下來就會(huì)的、天經(jīng)地義的話,，那么坦然的快樂著,，我為什么要改了呢？至少,，與他在一起,，他什么樣，我就什么樣,。那種和諧的,、無上的快樂是我一輩子都不愿舍棄的。

從來定位都是,，住在城里的鄉(xiāng)下人,，從不因之鄙薄輕賤，

也從無驕矜浮華之態(tài),。開心做人,，自然做事，慶幸有他陪我,，使我始終是我,，始終是我熟悉的、一直不曾改變的自我,。

如若不,，又將是何樣的人生等待著我呢？或許會(huì)比現(xiàn)在生活精彩,，或精致,，但，這樣的人生,，這樣的生活,，簡單，隨意,，始終真我,，我已很快樂，很知足,。

我們鄉(xiāng)下人就是這樣的淳樸和自然,，就是這樣的簡單快樂的安逸生活著。

或許有人會(huì)不屑，但我喜歡,，何管其他人異樣眼光,。我有我忠實(shí)無欺、相互欣賞體貼的伴侶,，至于其他,，在我眼里都已不重要。

我只想自由自在,、無拘無束的生活,，像徜徉在山野的路上。繁花滿地,，綠意蔥蘢,，心意素樸,，情懷坦蕩,，好不快哉，悠哉樂哉,。

鄉(xiāng)村樸素的體會(huì)篇三

感動(dòng)你我,，感動(dòng)中國，這世界有愛才永恒……

生活中,，會(huì)有很多樸實(shí)的人,，所做的一點(diǎn)一滴的小事中，感動(dòng)你我的心靈,。

朋友的一聲安慰,，使你感動(dòng)；行人的友情忠告,，使你感動(dòng),；老師的一抹微笑，使你感動(dòng),；陌生人伸出一根援助的指頭,，使你感動(dòng)……這些使你感動(dòng)的人，都是很樸實(shí)的,。

有一次中午放學(xué)回家,，車鏈開了，但是我修車的技術(shù)比較差,，因此沒有能及時(shí)修好,。當(dāng)我還在苦惱時(shí)，草原牛（我的一名同學(xué)）來了,。說：“反正沒有人,，我?guī)阋欢危阃浦囎甙伞,！蔽铱吹搅艘唤z希望,。于是就這樣走了一段。后來我從她的表情,、神態(tài)中,，我推斷她沒有力氣了。但她還是努力地蹬著,。當(dāng)她蹬不動(dòng)時(shí),，我示意可以下來了。當(dāng)我下來后,，她又說：“路還有很遠(yuǎn),，你這樣不方便，我會(huì)修車,，讓我來上吧,。”只見她迅捷的功夫修好了自行車鏈,。但她只接受了一句“謝謝”,，就回家去了。

事后我想：感動(dòng)來自樸實(shí),。草原牛的行為是樸實(shí)的,。但她卻能以自己最優(yōu)秀的表現(xiàn)來幫助眼前的弱者，讓我為之感動(dòng),。

事后,，我想：他們的行為讓我為之感動(dòng)，這感動(dòng)的發(fā)源地,，就是生活的點(diǎn)滴,。

感動(dòng)，來自樸實(shí),。

鄉(xiāng)村樸素的體會(huì)篇四

在我的印象中,，總有一個(gè)人，我一直都忘不了,。她就是一位勤勞,、樸實(shí)而又熱愛生活的大媽——清潔工。

事已過多年,，可我仍記憶猶新,。

那一天，我高興的吃著雪糕從雪糕店走了出來,，手里拿著剛撕下來的雪糕紙,。我左瞧了瞧，右看了看，就是沒發(fā)現(xiàn)有一個(gè)垃圾桶,。走著走著,，我看見了一個(gè)垃圾車，一位穿黃色工作服的大媽正在一邊掃地,。我沖上前去隨手一扔,，沒想到那張雪糕紙還跟我作對(duì)，偏偏就飄飄落落的落在了那位大媽腳前,。

這時(shí),，大媽正要抬起腳往前走，我突然不知所措,，只眼睜睜的看著大媽往前走去,。“哎呦”!誰都不希望發(fā)生的事到底還是發(fā)生了,。那位大媽腳一滑,，她嚇了一跳卻用手拉住了垃圾車的邊，事故才能沒發(fā)生,?？墒?，垃圾已經(jīng)翻了一地,，而大媽，卻正是因?yàn)槲也挪铧c(diǎn)摔倒的,。

我的心一抖,，心想：盡管大媽不知道是我扔的，可別人不一定不知道呀,，這可怎么辦?突然,，我的心中產(chǎn)生了一個(gè)可怕的念頭——“跑”!可大媽的這副模樣，讓我又心中生憐了,?？蛇@時(shí)別的路像人正看著我似得。這時(shí),，我見她把紙撿起來,，和地上的垃圾掃在一起，倒進(jìn)了垃圾車,。她擺放好掃把,，揉揉腿，拉著車子走了,。

我呆了,，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，頓時(shí)覺得自己有一種巨大的恥辱感。

雖然她拉著車子走了,，可是我的心,，伴隨著她，被她一起拉走了,。

鄉(xiāng)村樸素的體會(huì)篇五

也許這個(gè)人是那樣的不引人注目,，盡管她每天早晨都會(huì)隨之映入我的眼簾。

一身仿佛每天都在穿著的清潔服,，已把那鮮艷的藍(lán)色調(diào)洗的發(fā)白,。她在這工作了不知多少年，但沒有幾個(gè)人會(huì)認(rèn)識(shí)她,，沒有人會(huì)知道她的名字,，掃帚和簸箕是她這些年來唯一陪在身邊的“伙伴”。

她是一名清潔工,，每天很早就可以看見她在院內(nèi)忙里忙外,，打掃著衛(wèi)生。在別人眼里她好象只是個(gè)清潔工,，也永遠(yuǎn)是個(gè)清潔工,，我不知道清潔工每月會(huì)給她帶來多少收入，畢竟她還挺年輕,，可以再從事別的工作,，但一連幾年她每天早晨都是這樣，忙碌但快樂的打掃著,。

盡管沒有人會(huì)仔細(xì)看看她,，打一聲招呼，就連門外的警衛(wèi)員也不曾理睬她,，但她卻把這當(dāng)作了她的家,，精心呵護(hù)著，一有人走過來,，她就點(diǎn)頭微笑,，臉上的笑容會(huì)持續(xù)很久。

那天下午,，剛剛放學(xué),，背后傳來一陣微弱的叫喊聲：“小朋友，等等”,，我回頭一看,，這不正是那位清潔工嗎，“你看,，這元錢是不是你丟的,？”

“不是”我干脆的回答了她,。

“噢，那對(duì)不起了”

她的聲音十分柔和,，說完,，她便身向門衛(wèi)走去，我站在那靜靜地聽著,?！按蟾纾@一元錢,，是俺剛才打掃衛(wèi)生撿到的,，給你放這，到時(shí)候好給領(lǐng)導(dǎo)交工”,。交工,？一元錢？可笑,！我偷偷在心里說著,。那門衛(wèi)理都不理，回答的話也跟我想的如此,，“你怎么能這樣呢,！這一元錢在俺們農(nóng)村能吃上幾頓飯呢，俺等著自己交工,！”

我本來還想發(fā)笑,，卻怎么也笑不出來，頓時(shí)無數(shù)感慨涌上心頭,。

一元錢,，對(duì)于我們來說是多么可憐的一枚硬幣,，掉在地上都懶得理睬,，但這位清潔工卻把它看的那么重，剎那間那一元硬幣變的如此珍貴,，在陽光的照耀下反射出奪目的光彩,，金碧輝煌，她見證了勞動(dòng)人民的樸實(shí)與善良,。

我走到門欄前,，仔細(xì)看了看員工名單，在一行模糊不清的字里行間里,，我找到了那位清潔工的名字,，并且深深地記在了心里。

鄉(xiāng)村樸素的體會(huì)篇六

鄉(xiāng)下人小學(xué)生作文

每當(dāng)盛夏的時(shí)候,，那些植物都像雨后春筍般快速生長著,，那茂盛的大葉子綠得耀眼,，在田間的小路旁，望不到邊的綠色整整齊齊排列著,，高大的玉米桿筆直地立著,，成熟的玉米高高地擎著，讓人看了之后就想去掰一個(gè),。

當(dāng)然非常貪玩的我是不會(huì)損失這個(gè)好機(jī)會(huì)的,，所以我打算跑到地里摘點(diǎn)玉米，可是突然一抬眼看見了旁邊滿頭大汗的鄉(xiāng)村婦女,，在這么熱的天,，她們只是戴了一個(gè)很舊的`頭巾，在頭巾上面還沾滿了野草,，她們站在玉米地里,，檢查著有沒有蟲子。高高的玉米,，沒過了她們的花頭巾,。我突然覺著真的很慚愧，她們辛辛苦苦地種出玉米,，我卻想去不勞而獲,。如果我那樣做了，她一定很傷心,，今年如果沒有好收成,，她那么多汗豈不是白流？我們鹽堿灘本來就不好種植什么東西,，她們卻種了這么多玉米,，多么了不起。

我的媽媽把車停在路邊休息,，看見旁邊有幾輛電動(dòng)車慢慢駛過來,，車上載著一個(gè)麻袋，里面全是玉米,。我媽媽將她攔住,，想買幾個(gè)。當(dāng)媽媽提出這個(gè)要求,，那人先是不同意,，深深的思索著。媽媽問她賣多少錢,，她突然用別別扭扭的普通話說：“算了,，這都是我們地里的，我們要回家吃的,。這樣吧,，我不要錢了,，拿幾個(gè)給孩子吧?！闭f罷,，她便捧著一些玉米塞到媽媽懷里，媽媽想給她錢,，但她推辭不要,，騎著車子走遠(yuǎn)了。

看著這個(gè)阿姨遠(yuǎn)去的身影,，我突然想到了上次去九如山的時(shí)候,。那些山里的奶奶們，為了招待我們,，一次次不很麻利地提著,，兩只裝滿山下清泉的暖水壺，從山下一直抬到山頂,，就是為了讓我們這些外來的游客,，嘗一嘗她們家鄉(xiāng)水的甜美，為了這,，她們?cè)敢忭斨栆淮未蔚厣仙?，卻一分不收。多么樸素而真摯的心??！

我坐在車?yán)铮高^車窗看到窗外的玉米田,，腦海中浮現(xiàn)出她那飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉,。“拿幾個(gè)給孩子吧,，”簡單的一句話,，體現(xiàn)了一顆多么樸素而真誠的心啊，她們懷著一種真摯的感情對(duì)待我們,，就像朋友,。她這一席話，讓我深切體會(huì)到了鄉(xiāng)下人的淳樸和鄉(xiāng)下人的善良,。

這就是樸素的鄉(xiāng)下人，他們有著善良淳樸的感情,，讓我仿佛品味了一杯濃濃的香茶,，久久都不能釋懷。

鄉(xiāng)村樸素的體會(huì)篇七

中文發(fā)音：樸素［pǔ sù］

詞語解釋：質(zhì)樸,；無文彩,。儉樸,，不奢侈。

反義詞：華麗,、奢侈,、奢華

用樸素造句

1、我們一定要保持艱苦樸素的作風(fēng),。

2,、她穿著一件淺色的上衣，顯得非常樸素,。

3,、溪流的清，帶著我純潔的心,，向我奔來,。

4、我們一定要保持艱苦樸素的作風(fēng)

5,、因?yàn)榧揖池毢?，她總是穿得很樸素?/p>

6、他很后梅,，是野心誘使自己不再過那種樸素的生活,。

7、我們的教室布置得很樸素大方,。

8,、我總是能在公園里看到那位穿著樸素的老奶奶。

9,、亮亮穿得很樸素,，但十分干凈、得體,。

10,、雖然后來他擁有了很多財(cái)富，但他艱苦樸素的作風(fēng)一直沒變,。

11,、在山村里的姑娘的笑臉外交象樸素的玉米，可愛美麗,。

12,、她衣著樸素，寧靜的雙眸透出幾分憂慮,。

13,、美麗的水蓮花，真潔白樸素,，那潔白的花瓣仿佛潔白的絨毛,。

14,、這種優(yōu)裕的生活對(duì)我不合適；我還是喜歡樸素的生活,。

15,、艱苦樸素是我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。

16,、馬蹄蓮花開得潔白樸素,。

17、這個(gè)樸素的小姑娘總是梳著兩個(gè)大大的麻花辮,，穿著一身花布衣裳,。

18、即使生活富裕了,，我們依然要堅(jiān)持樸素的生活,。

19、他一身樸素的白大褂,，顯得他的生活多磨簡樸?。?/p>

20,、這首詩語言樸素而感情真摯,。

21、他一貫樸素的寫作風(fēng)格為他開辟了一番新天地,。

22,、這個(gè)女孩長得很漂亮，衣著雖然樸素,，但顯得很有氣質(zhì)

23,、她穿著樸素大方得體，給人很舒服的感覺,。

24,、這篇文章語言樸素，感情真摯,。

25,、我的姥姥穿的十分樸素，對(duì)生活也十分的節(jié)儉,，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),。

用樸素的反義詞造句

華麗：這套房子裝修之后讓人感覺是那么的華麗高雅。

奢侈：我們應(yīng)該改掉奢侈的壞毛病,，從小學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,。

奢華：或許我想的只是一個(gè)奢華的夢(mèng)，一朵寂寞的煙花

鄉(xiāng)村樸素的體會(huì)篇八

樸素作文900字

出水的芙蓉,，亭亭玉立,，極盡妍姿；經(jīng)霜的蒼松,，勃勃精神,，獨(dú)具風(fēng)采；出岫的白云,，悠悠行空,，飄逸流韻；歷世的峭石,，默默無語,，淡泊忘我。

清水出芙蓉,，天然去雕飾,，天然是種樸素,；大雪壓青松,，青松挺且直，挺直是一種樸素；云無心以出岫,，鳥倦飛而知還,，無心是一種樸素,；壁石立千仞,，無欲則剛毅，剛毅是一種樸素,。

真正的好詩,，不是苦吟得來,；真正的好畫,，不是修飾得來,；真正的好歌，不是假聲得來,。真正的美人,，并不依靠脂粉；真正的作家,，并不依靠詞藻,；真正的賢者,，并不依靠貼金,。

丑，是天生的,，不是你的錯(cuò)誤,，何必耿耿于懷,？乖,，是你的性格，是你的人格力量所在,，何必憂心忡忡,？天生一副笨嘴笨舌的樣子,，是你的本色，絕不可扭其天性以迎流俗；天生一副多情善感的樣子,，絕不可違背內(nèi)心以示堅(jiān)強(qiáng),；天生你耿介之性，絕不可讓流言來改變你,；天生你同情之心,，絕不可讓騙局來消融你；無論如何,，不必讓人家一個(gè)眼色來動(dòng)搖信念,；無論如何，也不必讓面前幾個(gè)銅板來改變形象,。彩虹有彩虹的美麗,，白云亦有白云的韻致；大樹有大樹的風(fēng)采,，小草也有小草的可愛,。山雞披上孔雀的羽毛，不是西施,；小鴨學(xué)著天鵝的嗓子,，也永遠(yuǎn)成不了歌王。風(fēng)度,，讓自然來體現(xiàn)吧,，忸怩作態(tài)永遠(yuǎn)體現(xiàn)不了魅力；讓本性來體現(xiàn)吧,，裝模作樣更將是丑態(tài)畢現(xiàn),。

柑桔與柚子嫁接，變成的是另外一種植物,；驢子與馬雜交,，變成的是另外一種動(dòng)物；沐猴而冠,，人非人,，猴非猴；_,，牛非牛,，馬非馬。保存樸素,，就是保存本色,，就是保存自己的`基因與血型，就是尊重自己,，永遠(yuǎn)成為自己,。

謊言,，終有識(shí)破的時(shí)候；偽裝,，終有揭穿的時(shí)候,；粉飾，終有褪色的時(shí)候,；騙局,，終有露餡的時(shí)候。

一副木櫝不會(huì)比一粒珍珠更珍貴,，一只瓶子不會(huì)比一份美酒更誘人,，一片羽毛不會(huì)比一雙翅膀更有用。一句謊言不會(huì)比一份真情更動(dòng)人,，一種面具不會(huì)比一副肝膽更有力,，一件服飾不會(huì)比一顆真心更溫暖，一身皮囊不會(huì)比一顆靈魂更重要,。

真理是樸素的,，真情是實(shí)在的，真正可以交際的心靈世界應(yīng)該是素潔而實(shí)在的,。

當(dāng)浮華給予我們過多欺騙的時(shí)候,，我們感到樸素的自信；當(dāng)虛偽給予我們過多悔恨的時(shí)候,，我們感到樸素的可愛；當(dāng)假意假情給予我們過多傷害的時(shí)候,，我們感到樸素的可敬,。

樸素是一份力量，它抵抗一切外來的侵略永葆自己,；樸素是一份感動(dòng),，它抵達(dá)人的心靈深處感動(dòng)人心。所以,，我愛樸素,，不愛虛華，正如我愛的是你的本身,，不愛你身體里的硅膠或裝上去的“芯片”,。

鄉(xiāng)村樸素的體會(huì)篇九

因?yàn)樗屛腋惺艿洁徖锏年P(guān)懷,；因?yàn)樗?，讓我感受到人性的光輝；因?yàn)樗?，讓我感受到世界的美好……她,，我那樸?shí)的好鄰居,。

不知何時(shí)，我家樓上搬來了一戶新鄰居,，是一位來自農(nóng)村的阿姨和一個(gè)初中生模樣的女孩,。聽母親說，那位阿姨是來陪當(dāng)走讀生的,，可我并不喜歡這位阿姨,，她說話總有一種農(nóng)村的氣息，就一個(gè)字“俗”,。

一次,，我和伙伴們?nèi)D書館看完書回來時(shí)，直接將裝有眼鏡的自行車放在門口,，便一下子跑上樓了,，吃過晚飯后，便將車隨手一推,，推進(jìn)了車庫里,。在家看書時(shí)，想戴上眼鏡時(shí)才發(fā)現(xiàn)眼鏡不見了,。

我三步并作兩步?jīng)_到車庫里,，也沒看到眼鏡的蹤影。我懊惱地回到家中,，向家人說明了情況,，媽媽忙安慰我：“明天再找找看吧?！?/p>

第二天一大早,，我便在家旁尋找眼鏡的下落，決不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡,，鄰居阿姨看見我在那東翻西找,，便扯大嗓門沖我喊到：“孩子，找啥呢,？”我瞧見她向我走來,，便用跟她一樣音調(diào)喊到：“我的眼鏡找不到了，阿姨,，你有看見嗎,？”她一下沖到我面前，叫到：“啥,？你眼鏡丟了,？”“對(duì)啊，怎么了,？”“哈哈,，太好了,！”我聽她這么說，不免生起氣來,。我眼鏡丟了,，傷心還來不及呢，你還在幸災(zāi)樂禍,！我便沒好氣地說：“阿姨,，我眼鏡都丟了，你怎么能這樣說呢,！”“?。『⒆?，俺不是這個(gè)意思,，俺是想說，俺撿到你的眼鏡了,?！薄鞍?！真的嗎,？那你為什么不還給我呢？”“昨天太晚了,，怕打擾大家休息,，所以沒去問，哈哈,！我家鑰匙你拿著自己去開門,，我先去買菜了?！闭f罷，她把鑰匙遞給我,，便轉(zhuǎn)身去買菜了,。

我從家里拿了幾本書，放在阿姨家里以示感謝,，便拿著眼鏡走了,，當(dāng)天下午，阿姨又將一摞書搬來,，里面還夾著一張紙條：“孩子,，俺們要走了，謝謝你們的照顧,！”門外,，搬運(yùn)車已漸遠(yuǎn),。

阿姨，你樸實(shí)的語言,，爽朗的笑聲,，永遠(yuǎn)留在我心中。

鄉(xiāng)村樸素的體會(huì)篇十

尊敬的各位專家,、老師：

大家上午好,！

下面我將從教材、教法,、學(xué)法,、教學(xué)過程等方面來對(duì)我執(zhí)教的課文《鄉(xiāng)下人家》，進(jìn)行以下解說,。

1．正確,、流利、有感情地朗讀課文,。

3．初步了解課文按照房前屋后移步換景描寫景物的敘述順序和比喻,、擬人的表達(dá)方法。

其中,，讀文感悟,，學(xué)習(xí)寫法是本課的教學(xué)重點(diǎn)，也是難點(diǎn),，因?yàn)槲覀兊暮⒆咏^大多數(shù)住在城市,，文中描繪的景與物大多是學(xué)生不太熟悉的，所以從看似普通的語句中讀出新意,，從優(yōu)美的文字中讀出自己的體會(huì),，需要教師的引導(dǎo)和點(diǎn)撥。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》又指出：“閱讀教學(xué)是學(xué)生,、教師,、文本之間對(duì)話的過程。閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為,，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐,。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn),，有所感悟和思考,，受到情感熏陶，獲得思想啟迪,，享受審美樂趣,。要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解。閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受,、理解,、欣賞和評(píng)價(jià)的能力?！?/p>

我們莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)邱學(xué)華老師的嘗試教學(xué)理論不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),、研究，于20xx年摸索出了具有我校特色的“先學(xué)后導(dǎo),、自主互助”課堂教學(xué)模式——教師在教學(xué)過程中,，首先揭示分類學(xué)習(xí)目標(biāo)；其次,，指導(dǎo)學(xué)生通過開放式學(xué)習(xí)（即自己先試一試）,，獨(dú)立發(fā)現(xiàn)疑難和提出問題，包括課前預(yù)習(xí)的質(zhì)疑,、相關(guān)資料的收集等,；再次，通過小組交流討論,、研討匯報(bào),，形成和諧的師生互動(dòng)、生生互動(dòng),，多向反饋交流的信息,，產(chǎn)生教學(xué)共振，解決疑難問題,；最后,，進(jìn)行分類學(xué)習(xí)目標(biāo)后的成功展示，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步思考探究,，實(shí)現(xiàn)由課內(nèi)到課外的延伸,，從而提高課堂學(xué)習(xí)效果，發(fā)展學(xué)生的多種能力,。我確定了本課的導(dǎo)學(xué)方法：在了解學(xué)情的情況下,，老師組織學(xué)生嘗試自學(xué)、合作交流,，在交流的過程中,，老師進(jìn)行激發(fā)、引導(dǎo),、點(diǎn)撥、追問,、提升,。盡可能的做到把“學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生”，倡導(dǎo)“自主、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式,。具體的學(xué)法就是引導(dǎo)學(xué)生討論、朗讀和勾畫圈點(diǎn),，讓學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣,。

具體的導(dǎo)學(xué)過程就是：

第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入

為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，我是這樣導(dǎo)入新課的：（播放樂曲《走在鄉(xiāng)間的小路上》并播放農(nóng)村場(chǎng)景的幻燈片意激發(fā)學(xué)生讀書興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的聽覺視覺，初步感受鄉(xiāng)下美景,。有一段導(dǎo)語是這樣設(shè)計(jì)的：“同學(xué)們,，走在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)聞到瓜果的芳香,，享受到一路花香,，看到成群的雞鴨，聽到昆蟲的歌唱?，F(xiàn)在就讓我們踏上鄉(xiāng)間小路,，開始我們的鄉(xiāng)下旅行吧！我們一起走進(jìn)第21課《鄉(xiāng)下人家》,，請(qǐng)跟老師一起書空寫課題,，注意每個(gè)字都要盡可能的寫的美觀。寫完后齊讀課題,！”這樣的導(dǎo)語設(shè)計(jì)不僅能激發(fā)學(xué)生的興趣,，還從細(xì)節(jié)中關(guān)注學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：出示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),，讓學(xué)生了解本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,。其實(shí)這里的目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的一個(gè)明確導(dǎo)向。

鄉(xiāng)村樸素的體會(huì)篇十一

出水的芙蓉,，亭亭玉立,，極盡妍姿;經(jīng)霜的蒼松，勃勃精神,，獨(dú)具風(fēng)采;出岫的白云,，悠悠行空，飄逸流韻;歷世的峭石,，默默無語,，淡泊忘我。

清水出芙蓉,，天然去雕飾,，天然是種樸素;大雪壓青松,，青松挺且直，挺直是一種樸素;云無心以出岫,，鳥倦飛而知還,，無心是一種樸素;壁石立千仞，無欲則剛毅,，剛毅是一種樸素,。

真正的好詩，不是苦吟得來;真正的好畫,，不是修飾得來;真正的好歌,，不是假聲得來。真正的美人,，并不依靠脂粉;真正的作家,，并不依靠詞藻;真正的賢者，并不依靠貼金,。

丑,，是天生的，不是你的錯(cuò)誤,，何必耿耿于懷?乖,，是你的性格，是你的人格力量所在,，何必憂心忡忡?天生一副笨嘴笨舌的樣子,，是你的本色，絕不可扭其天性以迎流俗;天生一副多情善感的樣子,，絕不可違背內(nèi)心以示堅(jiān)強(qiáng);天生你耿介之性,，絕不可讓流言來改變你;天生你同情之心，絕不可讓騙局來消融你;無論如何,，不必讓人家一個(gè)眼色來動(dòng)搖信念;無論如何,，也不必讓面前幾個(gè)銅板來改變形象。彩虹有彩虹的美麗,，白云亦有白云的韻致;大樹有大樹的風(fēng)采,，小草也有小草的可愛。山雞披上孔雀的羽毛,，不是西施;小鴨學(xué)著天鵝的嗓子,，也永遠(yuǎn)成不了歌王。風(fēng)度,，讓自然來體現(xiàn)吧,，忸怩作態(tài)永遠(yuǎn)體現(xiàn)不了魅力;讓本性來體現(xiàn)吧，裝模作樣更將是丑態(tài)畢現(xiàn),。

柑桔與柚子嫁接,，變成的是另外一種植物;驢子與馬雜交,，變成的是另外一種動(dòng)物;沐猴而冠，人非人,，猴非猴;_，牛非牛,，馬非馬,。保存樸素，就是保存本色,，就是保存自己的基因與血型,，就是尊重自己，永遠(yuǎn)成為自己,。

謊言,，終有識(shí)破的時(shí)候;偽裝，終有揭穿的時(shí)候;粉飾,，終有褪色的時(shí)候;騙局,，終有露餡的時(shí)候。

一副木櫝不會(huì)比一粒珍珠更珍貴,，一只瓶子不會(huì)比一份美酒更誘人,，一片羽毛不會(huì)比一雙翅膀更有用。

一句謊言不會(huì)比一份真情更動(dòng)人,，一種面具不會(huì)比一副肝膽更有力,，一件服飾不會(huì)比一顆真心更溫暖，一身皮囊不會(huì)比一顆靈魂更重要,。

真理是樸素的,，真情是實(shí)在的，真正可以交際的心靈世界應(yīng)該是素潔而實(shí)在的,。

當(dāng)浮華給予我們過多欺騙的時(shí)候,，我們感到樸素的自信;當(dāng)虛偽給予我們過多悔恨的時(shí)候，我們感到樸素的可愛;當(dāng)假意假情給予我們過多傷害的時(shí)候,，我們感到樸素的可敬,。

樸素是一份力量，它抵抗一切外來的侵略永葆自己;樸素是一份感動(dòng),，它抵達(dá)人的心靈深處感動(dòng)人心,。所以，我愛樸素,，不愛虛華,，正如我愛的是你的本身，不愛你身體里的硅膠或裝上去的“芯片”,。

鄉(xiāng)村樸素的體會(huì)篇十二

她有著雪白的頭發(fā),，尖尖的鼻梁下長著一張大大的嘴,，一對(duì)炯炯有神的大眼睛顯示出了她的美麗。她就是我的外婆,。

那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,，我正在屋里避暑?？墒?，我仍然覺得炎熱難耐，仿佛自己身在火山處一般,，豆大的汗珠從我的臉頰上流了下來,。

透過窗戶，只見田野上一個(gè)人的身影出現(xiàn)在了我的視野中,，她身上的衣服滿是補(bǔ)丁,，彎著身子好像是在翻土。就在這個(gè)時(shí)候,，我反應(yīng)過來了,，那是我外婆！我簡直不敢相信,，那樣酷熱的天氣里,，外婆竟還要?jiǎng)谧鳎@一幕,，給了我極大的震撼,。

雖然我離外婆很遠(yuǎn)，但我依稀間能看出外婆的神態(tài),，我仿佛看見汗珠濕潤了外婆那張滿是皺紋的臉,，浸濕了那滿是補(bǔ)丁的衣服。但那更顯示出了她的美麗,。

那一瞬間,，我看見了一顆顆種子被種進(jìn)了那已經(jīng)被外婆的汗水浸濕了的泥土中去。我看見外婆艱辛的身影,，便想要去幫她一下,。于是，我三步并作兩步急切地向門口走去,。

就在我走出家門一步時(shí),，突然，一股無形的熱浪從我腳中擴(kuò)散開來,。我掙扎著,，走出了第二步，就在這時(shí),，全身的汗水似乎都流了出來,，我猶豫了,。但看著外婆的身影，我心中突然涌起了無窮的力量,。于是,，我堅(jiān)持著，奮力走出了第三步,。走著走著,，我的痛楚越來越強(qiáng)，而且,，太陽仿佛更加地炎熱了，我似乎覺得自己馬上就要被烤焦了一般,。由此可想,，外婆是多么地辛苦啊,！

時(shí)間一分一秒地過去了,，我強(qiáng)忍著熱，來到了外婆的身旁,，只見外婆轉(zhuǎn)過頭來,，送給了我一個(gè)淡淡的微笑。我見了那滿是汗水的臉龐,，心中有一種說不出的自責(zé),。如果平時(shí)我不剩菜，不剩飯,，那外婆可以少流多少汗水呀,！此時(shí)，我真想對(duì)外婆大聲地說：“外婆,，對(duì)不起,！”想完這些，我便不由得幫起外婆來了,。

這一干,，就干到了晚上，我和外婆才從田野里走了出來,。雖然,，這一晃就是兩年，但外婆那樸實(shí)的身影,，始終烙在我的腦海中,！