演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮演講稿篇一

你們好!

當(dāng)我們年少的時(shí)候,，我們躊躇滿志,，帶著出身牛犢不怕虎的勇氣，大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn),，我就能撬起這個(gè)地球,。”然而隨著時(shí)間的流逝,，我們進(jìn)一步接觸社會(huì),，接觸生活，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好,。漸漸地,，我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘，有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,，選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,，向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,，選擇逃避，在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,，浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光,。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味，更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),。

上了大學(xué),，沒(méi)有了高考的指揮棒橫在那里，曾經(jīng)有段時(shí)間我過(guò)得有些懈怠,。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力,，我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無(wú)成,，在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步,，我才恍然：原來(lái)不再回頭的，不只是那古老的光陰,，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,，還有我們的青春在流逝著。四年,，我們有幸擁有著這四年,，但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年，而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),，難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?

青春是一筆巨大財(cái)富，誰(shuí)越是有效地利用它,，誰(shuí)的人生價(jià)值就越大,。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題，以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,，你的生活可以隨心所欲,。你擁有青春，就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,，一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任,，一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,，責(zé)任也好,，夢(mèng)想也好，只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談,。有了夢(mèng)想和追求,，我們才不會(huì)迷失方向，而有了責(zé)任感，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力,。

“許多年以前,，偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,，當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí)，他回答：因?yàn)樗谀抢??！?/p>

太空在那里，我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢?，我們決心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途,，年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,，擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重，要相信自己能夠全力以赴,。

在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,，希望與困惑交織的時(shí)代，如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,，是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,，那么,，等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看，我們可以驕傲地說(shuō),，我無(wú)愧!