范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園自薦書700字 幼兒園自薦書 個(gè)人篇一

您好！

在我園競(jìng)聘教研組長(zhǎng)之際,，我懷著一顆熱忱的心向您推薦我自己,！

對(duì)我個(gè)人來說，這次的競(jìng)聘既是機(jī)遇,，同時(shí)也是挑戰(zhàn),。

我雖然在這看似平凡卻又神圣的崗位中默默的奉獻(xiàn)了三年，這三年里,，我取得的最大成就就是如何做好一名稱職的老師,。與此同時(shí)，在理論知識(shí)方面,，我為了提升自己而取的了本科文憑以及計(jì)算機(jī)等級(jí)證書,；在專業(yè)上，由我指導(dǎo)的幼兒舞蹈《甜甜祖國(guó)大團(tuán)圓》獲得了下城區(qū)一等獎(jiǎng),。同時(shí)為增強(qiáng)自己在舞蹈方面的技能,，我還考取了舞蹈三級(jí)證書，我相信在今后的日子,，我不僅能把我園的舞蹈帶到下城區(qū),，而且我有信心我將把我們的舞蹈帶向杭州市甚至更遠(yuǎn)。我相信,，只要我有一顆熱愛教學(xué),、熱愛教研的敬業(yè)心，我是能把這項(xiàng)工作做得更好的,。因此,，我今天想說的是，假如我聘上了大班教研組長(zhǎng),，我將通過實(shí)踐以下幾個(gè)方面來證明這點(diǎn),。

1．首先，從大處著眼,，在配合大教研組長(zhǎng)工作的同時(shí),，我將和全組教師一起提高自身的思想道德水平和師德師風(fēng)水平。政治教師在學(xué)校工作中肩負(fù)著思想教育的重任,，政治教師自身的素質(zhì)如何,，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生重要影響。因此,，我將在組內(nèi)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，提高本組教師依法執(zhí)教的水平，加強(qiáng)師德,、師風(fēng)理論學(xué)習(xí),，使我組教師成為“樹人先樹已、厚德以載道”的合格教師,。

2．以科研為先導(dǎo),，千方百計(jì)提高本組的教學(xué)質(zhì)量。

一方面,，本人將以“科研興校,、科研興組”這新思路，作為本組的奮斗目標(biāo),，作為組內(nèi)發(fā)展的重要手段,，樹立“向科研求質(zhì)量”的觀念。團(tuán)結(jié)本組教師積極參加各形式的教研活動(dòng),，進(jìn)行課堂改革,、教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)良性發(fā)展,。另一方面,，又不斷完善以下環(huán)節(jié)，來真正提高教學(xué)質(zhì)量,。

①定期組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新理念、新教法,、新思路提高業(yè)務(wù)水平,。

②狠抓公開課用聽評(píng)課制度，形成“開者有裨益,，聽者有收益”的互動(dòng)局面,，真正做到狠抓教學(xué)質(zhì)量。

③組織教師多參加園內(nèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),、鍛煉自身,，提高技能。

④組織本組教師開展互聽,、互評(píng),、互幫、互研活動(dòng),，發(fā)揮團(tuán)體協(xié)戰(zhàn)作用,。

3．以常規(guī)為保障,，實(shí)現(xiàn)教研工作順利、有效進(jìn)行

① 合理,、科學(xué)安排組內(nèi)活動(dòng)時(shí)間,、做到時(shí)間充足、內(nèi)容詳實(shí),。

② 每次會(huì)議真正做到“有所學(xué)”

③ 實(shí)現(xiàn)公開課,、有準(zhǔn)備、有通知,、有點(diǎn)評(píng),、聽評(píng)課、不遲到,、有總結(jié),、有實(shí)效。

④ 組內(nèi)活動(dòng)有時(shí)間,、有地點(diǎn),、有記錄。

⑤ 教案,、備課本檢查有記錄,、有反饋。

4．以活動(dòng)為杠桿,，推進(jìn)教師的全面發(fā)展,。

舉辦組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課，技能比賽活動(dòng),、論文論著評(píng)比活動(dòng),，活躍本組氣氛，促進(jìn)教師自身的全面發(fā)展,。

幼兒園自薦書700字 幼兒園自薦書 個(gè)人篇二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您抽空垂閱我的自薦書!我叫,，來自于，20xx年6月畢業(yè)于xx學(xué)院的英語教育專業(yè),，獲得了初級(jí)教師資格證,。從大三起，我就在邵陽云水中心小學(xué)擔(dān)任英語代課老師直至畢業(yè),。由于機(jī)緣,，我嫁到了常州成了半個(gè)常州人。

由于從小就對(duì)教師十分向往,，希望自己也能成為一名光榮的教師,，所以在高考填寫志愿時(shí)我毫不猶豫地選擇了師范院校。在校期間,，我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),，取得了英語專業(yè)四級(jí)證書及初級(jí)教師資格證,。帶課老師的工作經(jīng)歷使我明白，從事教育工作是光榮神圣的,，尤其現(xiàn)在我成為了一名母親,，更加希望能通過自己的所學(xué)知識(shí)幫助更多的孩子獲得有益的教育，讓他們健康快樂地成長(zhǎng),。

我活潑開朗，善于與人交流,，具有良好的親和力,，我很平凡很普通，不是佼佼者,，但我實(shí)在,，能吃苦耐勞，有強(qiáng)烈的責(zé)任心與愛心,，具備了教師應(yīng)有的基本素質(zhì),。我對(duì)自己有信心，相信只要通過努力就能成為一名稱職的,、優(yōu)秀的教師,。

雖然我對(duì)幼兒教育不是很專業(yè)，但是我對(duì)幼兒教育事業(yè)充滿著無限的向往,，時(shí)時(shí)刻刻想成為一名光榮的幼兒老師,。我相信我的專業(yè)教育知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)歷,，對(duì)幼師工作的熱忱,，對(duì)孩子的喜愛及較強(qiáng)的溝通能力可以使我很快適應(yīng)新的環(huán)境。我喜歡小孩,，,，我覺得自己能給他們帶來幫助和快樂，和孩子一起成長(zhǎng)是我最期待的事,，所以我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份新的工作,。因此，我渴望得到這份工作,，相信自己能在幼兒教育事業(yè)上,，創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。非常希望貴園能提供一次這樣的機(jī)會(huì),，讓彼此能有更深的了解,，與貴園一起創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。

希望通過我的這封自薦信,，能使您對(duì)我能有一個(gè)全面的了解,，也希望您能給我一次機(jī)會(huì),，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到幼師這平凡而又不簡(jiǎn)單的事業(yè)中去。您的選擇是我最大的期望,，期待您的選擇,。

最后衷心的希望能得到您的賞識(shí)，成為貴園的一分子!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園自薦書700字 幼兒園自薦書 個(gè)人篇三

敬愛的老師您好：

非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)參與優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選,，能有機(jī)會(huì)和大家在一起交流學(xué)習(xí)關(guān)于教育孩子的問題,，我感到十分的榮幸和自豪。咱們學(xué)?？梢哉f是與時(shí)俱進(jìn),，眾望所歸，想家長(zhǎng)之所想,，急家長(zhǎng)之所急,。其實(shí)在家庭教育方面，我所做的也只不過是一個(gè)普通家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任,，我兒子段家達(dá)在班級(jí)中能取得較好的成績(jī),，離不開敬業(yè)的班主任及辛勤的各科老師的呵護(hù)、關(guān)注,，特別是韓老師您的傾心付出,。孩子是一棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗，需要“嚴(yán)”的修剪,，更需要“慈”的澆灌,。在我們的家庭中，正是通過“黑臉白臉”的對(duì)唱,，“嚴(yán)父慈母”的配合,，通過這一張一弛將滿滿的傾注給孩子，指引孩子成長(zhǎng)的方向,。

一,、千教萬教教人

求“知”，“望子成龍,，望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)心里最真實(shí)的寫照,。但在孩子的教育過程中，切不可超之過急,。孩子不是一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器,，家長(zhǎng)的嘮叨和責(zé)罵也并不能成為啟動(dòng)學(xué)習(xí)之旅的動(dòng)力和能源。只有培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，激發(fā)孩子的熱情才能讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中激流勇進(jìn),！巴金曾說過“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始”因此，良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)自然成為子女教育的第一步,。首先,，我們注重的是對(duì)孩子自立性的培養(yǎng),，從小養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習(xí)慣。早上按時(shí)起床,，自己疊被子,，自己洗小的衣物件從不對(duì)孩子過分驕縱溺愛，舍不得讓孩子做家務(wù),，這樣只會(huì)扼殺孩子自立的能力,。在學(xué)習(xí)上，我們沒有在孩子寫作業(yè)的時(shí)候陪在旁邊身邊,，因?yàn)槟菢印凹议L(zhǎng)”就變成了孩子心中的“周扒皮”,。我做的，只是適時(shí)的給孩子送些水果,，披件衣服??用這樣小小的關(guān)愛帶給孩子力量,。俗話說“村中有

個(gè)好嫂嫂,，滿巷姑娘齊學(xué)好”,，這足以見得榜樣的力量，因此,，我們會(huì)更多的給孩子講述勵(lì)志的故事,，通過名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷來鼓勵(lì)孩子，給她引導(dǎo)正確的方向,。當(dāng)然,，在孩子面前，我們也會(huì)以身作則,，答應(yīng)孩子的事情就要絕對(duì)的完成,。都說“好孩子是夸出來的，而不是罵出來的”,，這句話在我們家得到了深刻的驗(yàn)證,。孩子小的時(shí)候，思想比較單純,，完全可以利用幾句贊美的話來正確引導(dǎo)孩子,。比方說，不時(shí)的夸贊她“我們的寶貝兒子真乖,，每天都按時(shí)完成作業(yè),，不像別人家的孩子，只會(huì)調(diào)皮搗蛋,，我兒子將來一定有出息,。”聽了這樣的夸贊,，她便會(huì)潛移默化的進(jìn)一步向那個(gè)“讓父母驕傲”的形象靠攏,。校園里的孩子們,，就好比一顆顆小草，學(xué)習(xí)再優(yōu)異,，不過只能讓小草的葉子綠的更可人,。如何讓孩子在脫穎而出就成了家長(zhǎng)的又一大難題。我們十分注重孩子的個(gè)性化培養(yǎng),，我的兒子從小就 在家里的墻上“涂鴉”,，面對(duì)那“雪白的墻壁”變身“天馬行空”的涂鴉板，我們作為家長(zhǎng),，并沒有嚴(yán)厲的批評(píng)指責(zé),，扼殺孩子的天性，而是借助所謂 的“興趣愛好是最好的老師”,，積極給孩子買畫紙和畫筆,，并盡早給孩子送去美術(shù)班，從而讓孩子在美術(shù)上脫穎而出,。

二,、千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人 ，有了智慧的孩子就好比一輛豪華的賽車,，雖然光艷絢麗,，但沒有好的賽手，再豪華的車也有脫離軌道,，誤入歧途的風(fēng)險(xiǎn),。只有愛心與堅(jiān)韌融入她的心靈，她的血液,，才能讓她在人生的賽道上馳騁拼搏,，贏得最終的勝利，贏得鮮花和掌聲,。正確的人生觀和世界觀,，會(huì)影

響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，不要計(jì)較個(gè)人得失,，盡自已的力量幫助需要幫助的人,，比對(duì)于別人的幫助要銘記在心，學(xué)會(huì)感謝別人,。常言說,，“受人點(diǎn)滴之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，”讓孩子生活在充滿溫暖,、充滿愛的世界里,，感受生活的快樂。

三,、注意和孩子進(jìn)行情感交流,，做孩子的好朋友孩子在成長(zhǎng)過程中，需要有好朋友幫他明辨是非,，排憂解難,，我們時(shí)刻注意孩子的心理變化，在孩子遇到難題時(shí),，我們會(huì)平和地和孩子一起查找,、分析問題存在的原因，找到解決問題的辦法,，做孩子一生的朋友,，陪伴他的成長(zhǎng)。 孩子正處于學(xué)生時(shí)代,，大部分時(shí)間都在學(xué)校,，因此光靠家長(zhǎng)的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子的優(yōu)異成績(jī)更多的是源自于老師的心血與汗水,。在這里,，對(duì)老師深深的說一句,，謝謝你們對(duì)我兒子的培養(yǎng),，我們會(huì)送給您全部的信任與配合。相信在我們共同的努力下,，一定會(huì)換來孩子明天最美麗的微笑,。

四、教子做人,，樹立正確的教子觀念,。和孩子的學(xué)習(xí)相比，我們更看重孩子的做人,。在孩子的成長(zhǎng)過程中,，我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世,。做什么樣的人呢,？做孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),、誠(chéng)實(shí)正直,、關(guān)心他人的人，做自尊、自愛,、自信,、自強(qiáng)的人。在家中我還注意引導(dǎo)他參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，支持孩子參加社會(huì)公益勞動(dòng),，培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣?；蛟S孩子的學(xué)習(xí)還不是最優(yōu)秀的,，但她對(duì)集體的責(zé)任意識(shí)，為人的善良與正義感,，都讓我看到莫大的希望,！作為家長(zhǎng)，我一定要盡最大努力發(fā)揮好作用,，配合和支持學(xué)?？茖W(xué)教子，成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人,！為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天,！

幼兒園自薦書700字 幼兒園自薦書 個(gè)人篇四

尊敬的幼兒園園長(zhǎng)：

您好！

感謝您百忙之中垂閱我的自薦信,，這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,，將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)寄回的同時(shí),，您也多一份選擇,！即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱枕的心，誠(chéng)摯地向您推薦自己,！

我是,，是學(xué)生，專業(yè)是學(xué)前教育,，在校期間,，本人不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展,，以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù),。我的專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，經(jīng)過了幼兒園實(shí)習(xí)階段,，專業(yè)學(xué)習(xí)階段,，現(xiàn)已具備扎實(shí)的幼兒教學(xué)工作能力。

我自信能夠勝任貴園的這個(gè)職位,，希望能得到您的通知,。

另附：個(gè)人簡(jiǎn)歷

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園自薦書700字 幼兒園自薦書 個(gè)人篇五

尊敬的伯樂：

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。

我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,，借此擇業(yè)之際,，我懷著一顆真誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求，真摯的向您推薦自己,。

自20xx年9月份踏入幼師至今,，我從一個(gè)懵懂無知的少年逐漸成長(zhǎng)為現(xiàn)在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生，通過學(xué)習(xí),，我掌握了各種知識(shí)和技能技巧,，并能很好的應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中，期間我不斷的完善自己,，努力提高自身素質(zhì)與涵養(yǎng),，并按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。

在校期間,，我選修的是鋼琴,，這也正是我的愛好及特長(zhǎng)，我熟悉線譜和簡(jiǎn)譜,，并能對(duì)兒歌進(jìn)行自配伴奏便彈邊唱,，此外,，聲樂也是我的愛好,，20xx年我順利通過了中國(guó)歌劇舞劇院美聲唱法的八級(jí)。除此之外,，業(yè)余時(shí)間我喜歡看書,，以此增長(zhǎng)知識(shí)開拓眼界,。

在老師和同學(xué)的眼中，我是一個(gè)熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),，待人真誠(chéng),，懂事聽話的學(xué)生,，是同學(xué)的好朋友，是老師的好助手,，我自認(rèn)為我不是一個(gè)不思進(jìn)取游手好閑的壞孩子,。因?yàn)樵谛Ｆ陂g一直擔(dān)任班委，所以具有很好的組織協(xié)調(diào)能力,，領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通力,。此外，我還向?qū)W校遞交了入黨申請(qǐng)書并時(shí)刻以黨員的要求來要求自己,，不斷地學(xué)習(xí)和提高自身,。

“孩子，做幼師不容易，希望你能成為一個(gè)真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長(zhǎng)講給我的心得與期望,。我自認(rèn)為我已經(jīng)邁出了第一步,，而且正努力邁出人生轉(zhuǎn)折的第二步，通過多次的實(shí)習(xí)我也了解了,，除非真心的熱愛孩子,，熱愛這崗位，否則是無法勝任的,，我將銘記園長(zhǎng)老師的話,，通過自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂，請(qǐng)您相信,，我不會(huì)讓您失望,，希望貴園能給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，給我一片藍(lán)天,，我會(huì)為您涂上最美麗的色彩,，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓您失望!

我是一匹初出茅廬的千里馬,，您會(huì)是我的伯樂嗎?

此致

敬禮

千里馬：xxx

幼兒園自薦書700字 幼兒園自薦書 個(gè)人篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!

我叫x茜，今年26歲,。中共黨員,，學(xué)前教育本科畢業(yè)。今天,，我鼓起勇氣參加這次班主任競(jìng)聘,，向各位展示自己，把這次競(jìng)聘當(dāng)成自己又一次學(xué)習(xí),、鍛煉,、提高的機(jī)會(huì)。首先真誠(chéng)地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長(zhǎng)期以來對(duì)我工作上的關(guān)心,、幫助和支持,。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定。

(一)班主任工作要講究方法,，才能做到有條不紊

一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)集體,，班主任就是領(lǐng)頭羊。班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接影響到班級(jí)管理的好壞,，作為班主任要講究工作方法,，要按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和部署，制定好工作計(jì)劃,，明確工作思路,，才能保證有條不紊地開展各項(xiàng)工作,。要處處以身作則，依靠模范帶頭作用來感染其他老師,。在工作中經(jīng)常換位思考,，相互理解，體諒,，時(shí)時(shí)處處為他人著想,。一切以工作為重，努力營(yíng)造一個(gè)寬松,、愉快的工作環(huán)境,，使班內(nèi)教師在對(duì)幼兒教育和管理上形成高度的一致，充分發(fā)揮教師教育的合力,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),。

(二)班主任要善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題

一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,，孩子們的世界是繽紛多彩的,，這就需要我們有一雙敏銳的眼睛，去洞察孩子的心靈,。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中存在的問題,，抓住每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，對(duì)孩子施加積極的影響,，做孩子最信賴的人,。對(duì)于小班幼兒，以最快的速度記住每個(gè)孩子的名字,，盡快融入到他們中間去,，做孩子們最親最近的人;對(duì)于中大班幼兒，了解每一個(gè)孩子的特點(diǎn),，因材施教,，積極發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，使幼兒得到更大程度的發(fā)展,。

(三)班主任要善于和家長(zhǎng)溝通,，發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作

一個(gè)班級(jí)管理工作是否成功，還要看家長(zhǎng)工作做得是否到位,。在與家長(zhǎng)談話時(shí),，注意說話的方式，盡量站在家長(zhǎng)的角度去看問題,，要讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到老師對(duì)孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上，言談舉止之間流露出的是對(duì)孩子的關(guān)愛,，這樣的交談方式會(huì)讓家長(zhǎng)更加容易接受,。班主任要通過與家長(zhǎng)的交流,、溝通讓幼兒園的教育理念，教育方法得到家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,，最大限度地發(fā)揮家園共育的合力。

(一)具有良好的思想道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度

作為一名年輕的黨員,，我積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，為幼兒園的建設(shè)和發(fā)展作貢獻(xiàn),。在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中,，我積極參加以“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”為主題的讀書活動(dòng)，認(rèn)真制定讀書計(jì)劃,，多讀書讀好書,，認(rèn)真抒寫讀后感，努力完善自己,，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。決心把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為自己長(zhǎng)期的自我要求，并轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,，用新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，努力做好本職工作，爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的幼教工作者,。

(二)虛心求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力

工作三年了,，我從剛進(jìn)園時(shí)的懵懵懂懂,，到現(xiàn)在對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的應(yīng)變處理，從日托班到全托班教學(xué)實(shí)踐,，自身的業(yè)務(wù)能力在不斷提高,，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們見證了我的成長(zhǎng)，還記得第一次對(duì)外展示音樂課例《苗娃》時(shí),，自己是多么的緊張與不自信,，是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心與鼓勵(lì)，讓我能夠更加從容的完成這節(jié)課,。感謝幼兒園給了我那么多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與各位的關(guān)心和幫助分不開,，這種感情無法用語言來表達(dá),，就讓我給各位深深地行一個(gè)鞠躬禮吧，謝謝大家,。

這三年來,，我陪著孩子們成長(zhǎng),，孩子們也陪著我在成長(zhǎng)。在全托班的這一年時(shí)間里,，我覺得自己真正成熟了許多,。全托班的工作自己以前從未接觸過，從一開始的無從下手到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,，我看到了自己這一年以來的努力,。家長(zhǎng)放心的把孩子交到我們手上，我們就得深知自己的責(zé)任有多大,?！叭摹笔俏夜ぷ饕詠硪恢奔?lì)自己的座右銘：要對(duì)孩子有愛心，要對(duì)工作有責(zé)任心,，要對(duì)家長(zhǎng)有耐心,。

平時(shí)課余時(shí)間，我也注重個(gè)人綜合能力的培養(yǎng),。堅(jiān)持多看書,，

幼兒園自薦書700字 幼兒園自薦書 個(gè)人篇七

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師,、各位家長(zhǎng)：

大家下午好,！

我是我園小三班學(xué)生xxx的家長(zhǎng)；

首先很高興我的女兒今年能有幸加入到金寶寶這個(gè)大家庭中來,，金寶寶辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良,，辦學(xué)成績(jī)顯著，是我們家長(zhǎng)值得信賴和放心的幼兒園,。

通過入園以來女兒一天天的表現(xiàn),，能明顯的感覺到她一天天的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我想這離不開老師們辛勤的付出和耐心的教導(dǎo),，我們有理由相信孩子們?cè)诮饘殞毜纳顣?huì)過得健康,、快樂并充滿精彩。

本人從事電力自動(dòng)化行業(yè),，是一名系統(tǒng)工程師,，平時(shí)愛好廣泛，責(zé)任心強(qiáng),，對(duì)于孩子非常的熱愛,，同時(shí)非常愿意為學(xué)校和小朋友們做我力所能及的事情。

因此我鄭重地向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),，希望能成為家長(zhǎng)委員會(huì)的一員,，如果能入選，我一定能履行好家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé),，協(xié)助幼兒園的老師們進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，希望能為小朋友們健康快樂的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

申請(qǐng)人：小三班xxx家長(zhǎng)（xxx）

20xx年09月25日

幼兒園自薦書700字 幼兒園自薦書 個(gè)人篇八

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

獲悉貴園治學(xué)有序,，管理有方,，在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我.一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,，對(duì)小朋友富有愛心的一個(gè)人,。渴望能到這樣的環(huán)境中工作,，施展自己的才華,。

我是xx理工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè),。首先感謝您抽出寶貴的時(shí)間來看我的求職信,，身為一名學(xué)前教育的學(xué)生，我喜愛這個(gè)專業(yè),，并投入了很高的精力和熱情,，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)技能，在校期間老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和個(gè)人的努力,，具備了基本的專業(yè)知識(shí),，大概的掌握了《幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)》，《幼兒心理學(xué)》,，《幼兒教育學(xué)》,，《幼兒英語》等方面的有關(guān)理論知識(shí)，并且具備了鋼琴,、手工繪畫,、舞蹈、視唱練耳,、講故事等學(xué)前教育各項(xiàng)基本功,。在校期間我曾擔(dān)任了班里的“計(jì)算機(jī)”課代表、宿舍長(zhǎng)的職位,，積極主動(dòng)的為同學(xué)服務(wù);在學(xué)習(xí)方面認(rèn)真刻苦,、興趣廣泛，課余時(shí)間積極的去拓展知識(shí),，閱讀了大量的書籍,，并積極參加學(xué)校的各種社團(tuán)提高自身修養(yǎng)，我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,，不斷從各方面完善自己,，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語言聽,、說,、讀,、寫的能力，具有良好的語言面貌,、自然,、大方的教態(tài);對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),，我相信皇天不負(fù)有心人,、只要自己努力了就一定會(huì)有收獲!在校兩年里期間曾獲得d i y手工制作“三等獎(jiǎng)” 。本人性格開朗、樂觀自信,、上進(jìn)心強(qiáng),、有責(zé)任感，能良好的處理人際關(guān)系,，有較好的協(xié)調(diào)溝通能力。

作為一名有志的年輕人,，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切，我相信在老一輩的教師的鼓勵(lì)和幫助下,、在自己的勤奮和努力下,，也許我不一定會(huì)成為最好的，但我一定會(huì)是最努力的,。我會(huì)盡心盡力,、盡我所能，讓貴園滿意、讓家長(zhǎng)滿意,。期待您的回音!

此致

敬禮!

自薦人：

20xx年x月x日

幼兒園自薦書700字 幼兒園自薦書 個(gè)人篇九

尊敬的園方領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，首先，非常感謝您在被忙之中瀏覽我的自薦信,，我叫xxx,，是一名即將畢業(yè)于學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生，我懷著一顆真誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的渴望和追求,，真摯的向您推薦我自己,。

我一直喜歡小孩，也比較善于跟小孩子交流,，來到瓊州學(xué)院學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)后,，就更加喜歡小孩子了，所以我立志當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒教師,。通過三年的幼師生活,，我學(xué)到了很多，從一個(gè)年幼無知的小女孩,，成長(zhǎng)到一個(gè)成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生,，通過三年的學(xué)習(xí)，掌握各種知識(shí)和技能,，并能很好的應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)中,。在校期間，我曾多次參與幼兒舞蹈創(chuàng)編與排練工作,，其中一支舞蹈參加了建檔xx周年的文藝晚會(huì)的表演,，并參與了五指山市武警某隊(duì)的舞蹈排練工作。豐富的經(jīng)歷培養(yǎng)了我較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與較強(qiáng)的適應(yīng)能力,。

我相信自己非常適合幼兒教師這份職業(yè),，因此，我自信只要奮斗不止,，前進(jìn)的動(dòng)力不衰,，并能憑借自己積蓄的知識(shí)，能力和今后不懈的努力,，腳踏實(shí)地的做好各項(xiàng)工作,，創(chuàng)造美好的未來。真誠(chéng)的期待您的回音,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園自薦書700字 幼兒園自薦書 個(gè)人篇十

姓名：xxx

單位：xxx

我叫xxx，性別男,。學(xué)歷本科,。從20xx年參加工作至今一直擔(dān)任班主任工作的,，做為一個(gè)年輕的班主任，工作踏實(shí)認(rèn)真,，方法得當(dāng),，多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。班主任工作是艱巨而又重要的,。從我當(dāng)上班主任以后，我就一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作,。從此品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣,。但是，如果讓我再次選擇,，我還會(huì)毫不猶豫地選擇班主任工作,。因?yàn)槲以谂c學(xué)生們交往的過程中，真切地感受到了學(xué)生們的熱情,、執(zhí)著與美好的人生理想,；我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績(jī),；我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情,。面對(duì)著九年充實(shí)的生活,，我真的無怨無悔！

一,、用愛心感染學(xué)生

作為班主任,，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活,，又要關(guān)心他們的健康,，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人,。這正是作為班主任的職責(zé)所在,。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的,。例如每天早晨巡視教室,，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候,，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等,?？傊瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心,。學(xué)生生病時(shí),，帶他去看病。家長(zhǎng)感激,，學(xué)生感動(dòng),，我認(rèn)為：這些看起業(yè)很平常，有一次我班的一名學(xué)生楊浩晚上生病感冒的很嚴(yán)重我送他到醫(yī)院一直陪在這名學(xué)生的身邊,，一直等到家長(zhǎng)到來,。當(dāng)家長(zhǎng)開著三輪車感到醫(yī)院時(shí)看著疲憊的我感激之情溢于言表。其實(shí)這是作為一個(gè)班主任最基本的工作,，也是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn),。

二、善于做學(xué)生的思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),。

我一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問題來抓,。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),，提高學(xué)生的思想境界,。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”,、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志,！我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃,，從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要?dú)w功于思想工作的成績(jī),。20xx-2007年度《走進(jìn)學(xué)生,、走進(jìn)心靈》在20xx年全縣中小學(xué)論文評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)本人也被被評(píng)為田家寨學(xué)區(qū)模范班主任。

三,、善于組織和管理學(xué)生

班主任必須善于組織和管理學(xué)生,，我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任,，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,，各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始,，我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,，讓學(xué)生自己管理自己,。這樣不僅班主任輕松，而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力,。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來說吧,，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員,。早讀,、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)；教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),，老師作適當(dāng)指導(dǎo),，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo),。這樣以來,，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展,。

四,、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

在學(xué)生管理方面，我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面,；1,、尖子生的培養(yǎng)。2,、中等生的促進(jìn),。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì),。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,，做到了因材施教,，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。我班原有幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，如：劉亞,、郝金忠,、邊良等整天起哄，課堂上也從不安寧,，自己不守紀(jì)律,，還經(jīng)常匯報(bào)別人。無論課堂作業(yè),，還是課后作業(yè)幾乎不做,。無論老師還是班長(zhǎng)檢查作業(yè)他們都不在乎，反正躺在泥里不怕水,，誰都拿他們沒辦法,。我并沒有首先用紀(jì)律和制度處罰他們，而是從接近學(xué)生入手,，找盡理由和他們套近乎,。設(shè)法找他們的閃光點(diǎn)，找到一點(diǎn)就大力表?yè)P(yáng),。后來他們對(duì)我產(chǎn)生了感情,，成了無話不說的好朋友，以前的缺點(diǎn)要隨之給改掉了,，這樣以來這幾位調(diào)皮同學(xué)的進(jìn)步,，后來被府谷縣第三中學(xué)錄取這幾位同學(xué)的家長(zhǎng)見到我感激之情難以形容.20xx-2008年度兩學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，本人被評(píng)為模范班主任,。

五,、做好單親學(xué)生的轉(zhuǎn)化

我工作的地處偏僻的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)交通不便利，這里的單親孤兒較多缺乏家庭教育,。如：我的一個(gè)學(xué)生叫武慧（女）,、武會(huì)（男）學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)但性格孤僻成績(jī)不穩(wěn)定。通過班主任和她多次交流談心這名學(xué)生的變化很大成績(jī)也很穩(wěn)定,。20xx年以優(yōu)異的成績(jī)考取了我縣的名牌高中府谷中學(xué),。通過和這些單親孤兒的談心交流我也受益匪淺由本人撰寫的《怎樣做好單親學(xué)生的思想工作》一文在府谷縣20xx年縣級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中交流并獲得一等獎(jiǎng)。為以后的班主任工作積累了經(jīng)驗(yàn),。

六,、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶

作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格,、愛好,、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等,，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任,，使他們因尊其師而重其教,。同時(shí)自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,，以了解學(xué)生的特長(zhǎng),、愛好，課堂紀(jì)律如何,，學(xué)習(xí)態(tài)度如何,，情感如何等。對(duì)于這些班主任心里都要有數(shù),，因?yàn)檫@樣有利于更好的,、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng),、愛好,，以便在學(xué)中練、練中學(xué),，以練促學(xué),。例如利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，經(jīng)常開展各種班會(huì)活動(dòng),。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感,、競(jìng)爭(zhēng)欲,。同時(shí)師生間交流了感情，增進(jìn)了了解,。

六,、學(xué)生和家長(zhǎng)的朋友

班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭,、社會(huì)的紐帶,。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中,，我與許多學(xué)生家長(zhǎng)打過交道，