在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

我們的老師怎么了篇一

桂老師擔任我們的中文課。在我的記憶中,，她二十多歲,，皮膚白皙，鼻子微微翹起,，一雙會說話的大眼睛給人一種溫柔善良的感覺,。在當時的農(nóng)村，人們大多是黑皮膚,，因為他們常年在田里耕作,。就連我們這群不干農(nóng)活的孩子，因為每天都在陽光下曬,，依然是黑的,。所以，白皙的皮膚和大眼睛的桂老師,，已經(jīng)成為了方圓數(shù)公里內(nèi)難得一見的美女,。桂老師不僅長得漂亮，還有一顆金子般的善良心。在我的印象中,，桂老師并沒有發(fā)脾氣,，言談舉止沉穩(wěn)端莊。時至今日,，她溫柔慈愛的眼眸,，依舊被深深的灼傷。在我腦海里,。

在我們那個時代,，農(nóng)村小學的學校生活非常輕松。因為那個時候我們沒有“補習班”,，也沒有“補習班”,，考試壓力也很小，所以記憶中的小學時光非常愉快,。

記得有一次我們上中文課時,，桂老師讓我們把“鎖”字拼音，表示“鎖門”,。由于汝南話中的輔音“s”和“f”不區(qū)分，汝南人將“l(fā)ock the door”讀作fo-men,。于是有的同學不由自主地把“鎖”字放在了：fo,。后來，桂老師再三更正：“suosuosuosuo”,，學生們也讀了,，老師讀了“fo”，因為它是可讀的,。這時,，桂老師臉紅了，不好意思的捂住了嘴,。笑了,。聽到老師也弄錯了，全班同學也都像桂老師一樣捂著嘴大笑……多么親密,、融洽的師生關(guān)系?。∩屏嫉膶W生老師的誤報讓她笑了起來,，但桂老師并沒有因此覺得自己無恥,，反而覺得自己很丟臉。

還有一次,，我們班的班長張慧慧因為父母不在家,，兩個弟弟沒人照顧，就帶他們?nèi)チ私淌摇ＫX得躲在后面角落里的兩個孩子不是很顯眼,，跟他們解釋完,，她就回到座位準備上課。

這一天又是桂老師的語文課,。起初,，兩個孩子之間并沒有什么動靜，桂老師也沒有注意到他們,?？伤麄円粫r之間忍不住了。老板和老二在搶東西,。你一巴掌扇我一巴掌,，哭著哭著，整個教室頓時熱鬧了起來,。同學們?nèi)颊酒鹕韥?，回過頭來欣賞這場“兄弟戰(zhàn)”。此刻的張慧慧也不知所措,。她臉紅了,，想要把兩個弟弟拉開，兩個小家伙卻被緊緊的纏住,，沒有松手,。

大家都以為張慧慧現(xiàn)在要倒霉了，可奇怪的是,，桂老師不但沒有生氣,，反而笑著從兜里掏出幾顆水果糖遞給張慧慧，道：“送他們一個人,。一個”,。兩個小家伙看到candy的眼睛瞬間放光了，戰(zhàn)爭結(jié)束了,。更出乎意料的是,，最后桂老師并沒有把兩個孩子趕出教室，而是撫摸著兩個孩子的腦袋說：“誰說話不老實,，課后我還有糖果獎勵,。”孩子用力點頭表示同意……我想桂老師之所以這樣做,，是因為如果把兩個孩子趕出去,，慧慧的心會被帶出教室，慧慧一定是在這節(jié)課上什么都沒有發(fā)現(xiàn),。是的,，我有幸遇見了那個時代,，因此有了快樂的童年；有幸認識了桂老師,，度過了一段難忘的小學時光,。

我們的老師怎么了篇二

王琴棋不僅是我的班主任還是我的語文老師，她自一年級教到我們六年級,，她是很辛苦的,。

回顧起三、四年級時,，其它班級的老師可能有其它的原因都換了,，有的班級還換了好幾次，并有的家長說,，每個學校班級的老師每二年到三年都要換老師,，這時我心里卻在默默的念叨：千萬別換，千萬別換啊!因為我喜歡她,，我愿她一直教到底,，因她是個即漂亮又有責任心的老師。你瞧,，果然我的祈禱實現(xiàn)了,，馬上我們就要畢業(yè)了。

你看她的身材不胖也不瘦,，不高也不矮,。白皙又俊俏的臉龐，像一朵桃花樣的美麗,。再佩上一付晶瑩透亮的眼鏡，顯得即文靜又聰慧,。她的硬筆字如嬋娟;她的聲音響亮甜美,。這是第一舍不她的。

她在教學上,，是一絲不茍,。如誰馬虎，偷懶,，是要受到批評,。記得一次，我把題目看錯了,，她罰我把題目抄十遍,，當時，我是一邊抄,，一邊哭,，就因為這樣，在期末考試中進步了，王老師還發(fā)信息表楊我,，退步了她給了一個數(shù)學公式鼓勵我：認真讀題+仔細做題=進步,。

特別是最近，放學后一到家就看電視連續(xù)劇,、玩電腦,，有時玩了三四個小時還不放手，家長一直在提醒我,，我總是不聽很放縱,，作業(yè)有時做到下半夜，第二天上課打瞌睡,，王老師知道后在百忙中與我談心,，要求我將我每天的作業(yè)完成時間情況記在記事本上、并用手機發(fā)信息配合家長督促我,，現(xiàn)在我一放學就抓緊時間做作業(yè),，一般在六點鐘左右就能完成了，上課思想集中,，幾次測試進步較大,，謝謝王老師!

她在生活中也是無微不致的照顧我們，一次我鼻子做手術(shù)流血多,，她知道后發(fā)信息給我,，身體要緊，今天的作業(yè)可以少做或不做,，當時我很感動,，等好一些，我堅持完成了,，做到不少一次作業(yè),，也是為我自己。有的同學出鼻血,，她心痛的用涼水敷;有的同學魚刺卡了趕緊帶到醫(yī)院看;下了班后自己出錢帶食品到困難同學進行家訪,。

一次您不幸生病了，在您身體還沒完全恢復的情況下,，您又日以繼夜的準備資料,，幫我們進行調(diào)研復習，使得我班的語文考試取的好的成績,。期末將近,，我一定聽您老師的話，用好的成績來報答您!這樣的老師是不是應該贊一贊!

我們的老師怎么了篇三

我們的新語文老師47歲了,，可幽默感卻與日俱增,。她姓舒,，可嚴厲起來時卻讓我們沒有一丁點舒服。下面讓我來詳細地介紹一下她吧,。

幽默如岳云鵬：

說起她的幽默,，讓我不禁感嘆：“相聲界這是流失了一位多么好的人才呀！”有時的一句笑話,，讓原本冷清的課堂一下子活躍了起來,。有時她會在我們發(fā)言后面評論幾句：“我就喜歡看你那傻傻的樣子！”之類的話,，讓我們不時爆發(fā)出一陣陣笑聲,。在評論作業(yè)時，她會用一些幽默的句子讓我們印象深刻,，在笑聲中讓我們明白自己的錯誤,。比如“劉天宇的作業(yè)本上怎么有幾滴油漬，你是不是邊涮火鍋邊寫作業(yè)的呀,？”

嚴厲如海爾老總：

她嚴厲的那一面,，讓我總感覺她跟砸冰箱的那位海爾老總頗有幾分相似，都是“要么不做,，要么做絕”的完美主義者,。比如我們的語文作業(yè)，做不好的重做,，不管你是誰,。再就是上課時，她的語文課上容不得任何人做小動作,，總是“耳聽八路,，眼觀四方”，你的一舉一動動靜都在她的掌控之中,。所以,，在她的語文課上，我們的紀律是最好的喲,。

哈，聽了我的介紹,，你是不是有點羨慕呀,？哎，誰讓我們運氣好,，遇到了這么一位好老師呢,！

我們的老師怎么了篇四

大自然是人類的“老師”，我們可以從“老師”的身上找到更多的奧秘,。

同學們,，你們知道荷葉吧,，但你們知道荷葉里也有很多的奧秘嗎？經(jīng)過科學家的研究,，發(fā)現(xiàn)荷葉有防水功能,，因此做了防水衣服。

章魚是海洋里腿最多的生物,，它的“學問”最多,，一肚子墨水，當它遇到危險時,，就會四處噴墨,，趁機逃走，科學家們就利用章魚噴墨這一現(xiàn)象,，發(fā)明了煙霧彈,。

蝴蝶這個名字，大家都很熟悉吧,，它們是花叢中最美的舞者,，它長了一雙美麗的翅膀，當它遇到危險時,，它就迅速飛進草叢中,，用它那既美麗又能防身的翅膀遮住了自己，敵人就不會發(fā)現(xiàn)它,，因此,，科學家發(fā)明了迷彩服。

可愛的小烏龜,，時不時會趴在大烏龜?shù)纳砩?，可以自由轉(zhuǎn)動，這又被我們的科學家發(fā)現(xiàn)了,，隨之發(fā)明了雙層坦克,。

你們說大自然神奇嗎？它給人們帶來了無數(shù)的啟示,，帶來無數(shù)的靈感,，因此，大自然就是人類的“老師”,，我們要愛護它,，我們要保護它，“老師”我們愛您,！

我們的老師怎么了篇五

在我們的人生,，老師也扮演著一個十分重要的角色。

都說,，老師是學生人生路上的指路燈,，它為我們指明方向,，找尋我們?nèi)松飞献钪匾臇|西。老師,，一直是一個很神圣的職位,，它養(yǎng)育了我們祖國的花朵。

可是,，如今我在仔細思考,，老師，真的真的有那么的好么,？于是,，我開始觀察我們的老師。她的年紀,，三十往下,，四十往上，和一個普普通通的女人一樣,。每天,，正正常常的教我們上課，清澈的聲音傳到了我們的耳朵中,，一字一句也都被我們記了下來,，哦！原來傳授知識就是如此的感覺??！

可是后來隨著期末考試的考完，她開始逼迫我們上輔導班,，義正言辭的說：“這都是為了你們好,，為了你們的學習，我們不惜暑假加班給你們上課,?！碑敃r全班同學都很感動，紛紛報了這個輔導班,。后來一次我不經(jīng)意間聽到,，年級主任將我們老師的工資給了她，我聽到她們說：“這是你三天的工資,，一千元,。”我有些驚訝,，雖然知道老師不可能會免費為我們上課，但是沒有想到工資會有那么多,，這應該是他們平常一周多的工資吧,！

于是,，我對老師這個神圣的職業(yè)產(chǎn)生了質(zhì)疑。而且后來,，老師懷疑有人向教育局舉報,，對我們?nèi)嗤瑢W進行了訓話，我沒想到,，原本不該做的事情竟被他說的如此合理,，這……真的是神圣的老師么？

我產(chǎn)生了質(zhì)疑,，所以我只能說,，老師，是一個模棱兩可的職業(yè)吧,！這是我們老師,，不知道你們的老師或許也是這般么？