隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

學(xué)校的工作報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告討論意見(jiàn)篇一

學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)教育的功能,、地位以及重要性有正確、全面的認(rèn)識(shí)，熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策,。

能夠很好地處理美育與德育,、智育、體育工作協(xié)調(diào)發(fā)展,。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)課,。

根據(jù)本校特點(diǎn),，開(kāi)發(fā)具有綜合性、實(shí)踐性的校本藝術(shù)課程,。

堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)；按規(guī)定選用國(guó)家審定通過(guò)的音樂(lè),、美術(shù)教材,，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求和本地藝術(shù)教育資源拓展教學(xué)內(nèi)容,。

突出育人宗旨,，面向全體學(xué)生，開(kāi)展健康向上,、符合兒童身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,。

學(xué)校每年六一兒童節(jié)舉辦一次大型藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，包括書畫展覽和歌舞表演，效果較為顯著,。

充分利用本地藝術(shù)教育資源和具有本土特點(diǎn)的文化藝術(shù)資源開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng),，取得良好效果。

師生參與校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),，展覽櫥窗及環(huán)境布置等符合育人要求,，校園具有健康、高雅的文化藝術(shù)氛圍,。

1,。教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，學(xué)校缺少專業(yè)的音樂(lè),、美術(shù)教師,，音樂(lè)、美術(shù)等課程不能很好的開(kāi)展起來(lái),。

2,。美育在學(xué)校教育中的作用沒(méi)有得到足夠重視,。

3。部分老師認(rèn)識(shí)到了素質(zhì)教育的必要性,，但是卻苦于不知如何將“美育”滲透到具體的教學(xué)過(guò)程之中,，如何在傳授知識(shí)的同時(shí)又能培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的整合性感受，建立學(xué)生人格的豐富性,。

加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),，聘請(qǐng)專業(yè)人員加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的專業(yè)指導(dǎo)和師資培訓(xùn)，改善教育教學(xué)環(huán)境,。

學(xué)校的工作報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告討論意見(jiàn)篇二

何為環(huán)境?從哲學(xué)的角度來(lái)看,，所謂環(huán)境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件,。對(duì)于人來(lái)說(shuō),，環(huán)境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合,。人的生活離不開(kāi)好的環(huán)境,，在人類幾百萬(wàn)年的歷史進(jìn)程中，環(huán)境對(duì)開(kāi)創(chuàng)人類文明和進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用,。

有很多人認(rèn)為很多學(xué)生兼職是由于高額的學(xué)雜費(fèi)跟生活費(fèi)無(wú)法負(fù)擔(dān),，但是現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生，他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi),，或者是貧困家境,。大多數(shù)同學(xué)做兼職的主要目的還是通過(guò)這個(gè)過(guò)程鍛煉自己，增加自己的閱歷,，使自己對(duì)社會(huì)的了解加深了許多,，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。但是這樣盲目的去兼職有的時(shí)候也未必是件好事情,，有的時(shí)候會(huì)有一些不法分子趁機(jī)而入,，因而有的時(shí)候會(huì)發(fā)生一些慘劇。我們可以從大學(xué)生自身跟學(xué)校以及社會(huì)中尋求一些解決的辦法,。

人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問(wèn)題,。當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對(duì)立,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。

：南通大學(xué)主校區(qū)和鐘秀校區(qū)共5個(gè)專業(yè) (軟件工程,、應(yīng)用物理,、統(tǒng)計(jì)、國(guó)貿(mào),、歷史師范)共50名同學(xué),，其中男25人女25人。

我們那兒的樹(shù)木比較少,，但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,，導(dǎo)致路上垃圾多。希望大家多種樹(shù),，少扔垃圾,，多騎自行車，我們應(yīng)該要節(jié)約水,，我們可以把洗澡水,，洗臉?biāo)脕?lái)沖廁所，洗車子,，淘米水可以洗臉,，洗頭發(fā)，洗碗,，所以我們要節(jié)約水源,。

：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和打分的形式得出數(shù)據(jù) 調(diào)查結(jié)果：在通過(guò)抽樣和剔除無(wú)效數(shù)據(jù)后得到“附表” 調(diào)查項(xiàng)目：共三點(diǎn)，分別為 校區(qū)環(huán)境 宿舍環(huán)境 教室環(huán)境

教育是香港的公共開(kāi)支中最大的項(xiàng)目之一,，預(yù)算開(kāi)支約占經(jīng)常公共開(kāi)支總額的五分之一,。政府設(shè)有學(xué)生資助計(jì)劃，確保學(xué)生不會(huì)因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而失去受教育的機(jī)會(huì)香港的教育制度大致分為以下幾部份：

調(diào)查包括兩部分,。第一部分是對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí),，包括以下幾個(gè)問(wèn)題：你知道什么是電子商務(wù)嗎?你能就電子商務(wù)對(duì)社會(huì)的影響談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)嗎?你能說(shuō)出電子商務(wù)的一般流程嗎?你知道什么是edi嗎?你對(duì)電子貨幣了解嗎?第二部分是獲得電子商務(wù)的途徑，包括以下幾個(gè)問(wèn)題：除了上課外,，平時(shí)你從哪些方面了解電子商務(wù)的知識(shí)(依次舉出三種途徑),。請(qǐng)列出你閱讀電子商務(wù)論文的具體報(bào)刊名稱。你參觀過(guò)電子商務(wù)的展覽會(huì)嗎?

本次調(diào)查主要是針對(duì)南通大學(xué)的校園環(huán)境進(jìn)行的,，目的是調(diào)查同學(xué)們對(duì)于校園環(huán)境的態(tài)度,，從而更加理性的分析通大在百年之后需要更加進(jìn)步和努力的地方，為學(xué)校建設(shè)出一份力,。

當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)觀念正發(fā)生著改變,，大學(xué)生的消費(fèi)行為也不再囿于時(shí)間的框架，超前消費(fèi)的形式也開(kāi)始為大學(xué)生所接受,，一些大學(xué)生也已經(jīng)開(kāi)始嘗試“預(yù)付消費(fèi)”,。“預(yù)付消費(fèi)”和超前消費(fèi)是兩個(gè)不同的概念,，超前消費(fèi)具有很強(qiáng)的享樂(lè)色彩,，是一種不值得推崇的消費(fèi)方式。而預(yù)付方式是一種健康的新型消費(fèi)方式,，其有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

校園綠化是校園環(huán)境優(yōu)化的重要舉措之一。因此, 校園綠化不僅要與學(xué)生的審美教育相協(xié)調(diào), 與校園建筑的園林化,、藝術(shù)化相協(xié)調(diào), 還要與校園文化建設(shè)相協(xié)調(diào), 使校園環(huán)境真正成為塑造人,、影響人的特殊課堂,。然而通大在老校區(qū)的建設(shè)方面還是差強(qiáng)人意。通過(guò)在南通大學(xué)兩個(gè)校區(qū)的調(diào)查和自己的親身體會(huì)發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們對(duì)于南通大學(xué)主校區(qū)的校園環(huán)境和鐘秀校區(qū)的環(huán)境評(píng)價(jià)差距很大,，南通大學(xué)主校區(qū)也叫做新校區(qū)各個(gè)方面相對(duì)于鐘秀來(lái)說(shuō)要好很多，同學(xué)們自然對(duì)其校園環(huán)境的評(píng)價(jià)較高,。相反,，在鐘秀的同學(xué)來(lái)看自己的校區(qū)綠化、河流情況方面就不是很好,，所以可以看出校區(qū)差異還是很明顯的,。

最近，我發(fā)現(xiàn)政府部門,、昌邑環(huán)衛(wèi)局開(kāi)始大力整治環(huán)境,，沿街排查污染源，青鄉(xiāng)街也定點(diǎn)安置了便民垃圾桶,，替代了原來(lái)垃圾圍繞街道,，臭氣熏天的狀況。各個(gè)村莊開(kāi)始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源,，使街道,、村莊煥然一新!而這不是主要的，更重要的是我們每個(gè)人自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們賴以生存的家園,，為了我們更為了我們的后代，樹(shù)立好榜樣,，奠基好基礎(chǔ),，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!

但是兩個(gè)校區(qū)都出現(xiàn)了同一個(gè)問(wèn)題,，那就是校區(qū)內(nèi)部和周邊的湖泊河流都出現(xiàn)了不同程度的污染,，其原因可能是同學(xué)們的不自覺(jué)或是學(xué)校對(duì)于河水方面沒(méi)有足夠的重視，清潔方面沒(méi)有做到位,，這點(diǎn)在報(bào)告中十分有突出性,。河水干凈與否看似和同學(xué)的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有很大關(guān)系，但是河流其實(shí)對(duì)于校區(qū)的美感有著功不可沒(méi)的作用,。學(xué)生們可以在河邊早讀,，路過(guò)湖泊的時(shí)候也能感覺(jué)到湖面如鏡的美麗，晚上的水波更是能增加校園園林般的意境,。所以我建議學(xué)校應(yīng)該組織專門人員和學(xué)校里有關(guān)專業(yè)的學(xué)生一起來(lái)做個(gè)暑期實(shí)踐,，一方面也是讓有關(guān)專業(yè)的學(xué)生可以把所學(xué)的知識(shí)用到自己的生活中去，可以改善自己的校園。另一方面這個(gè)改變大大可以提升南通大學(xué)的形象,，讓學(xué)生們都知道通大對(duì)于學(xué)生的關(guān)注,，傳播通大一切為了學(xué)生的宗旨。

9月1日起實(shí)施的《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》使我國(guó)的環(huán)境評(píng)價(jià)范圍由單個(gè)建設(shè)項(xiàng)目擴(kuò)大到區(qū)域發(fā)展規(guī)劃,，為從源頭預(yù)防生態(tài)破壞和環(huán)境污染提供了法律保障;根據(jù)市政府一份材料顯示,，目前亳州市與外國(guó)建立友好城市的國(guó)家有四個(gè),。目前以四個(gè)城市之一的所在國(guó)韓國(guó)為主要出口對(duì)象,，同時(shí)以這個(gè)四個(gè)城市為橋梁，也可以轉(zhuǎn)銷所在國(guó)家的別的城市,，這樣就建立了優(yōu)秀的銷售渠道,。

學(xué)校的工作報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告討論意見(jiàn)篇三

一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,，默然回首,，這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),，彌補(bǔ)不足,，以利于今后的工作和學(xué)習(xí),，特自我鑒定如下：

從xx年入校就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅,，但也有失敗的辛酸,。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,。因此,，我仍然孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向,。在平日的學(xué)習(xí),、生活中，我積極地向黨組織靠攏,，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí),。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法,、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng),，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，思想上積極要求上進(jìn)，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己,。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn),。

嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處,；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格,，克服各種心理障礙,，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患,。我很積極，夠樂(lè)觀,，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng),！天行健，君子以自強(qiáng)不息,！

學(xué)校的工作報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告討論意見(jiàn)篇四

伴著收獲的喜悅,，又是一年重新開(kāi)始的時(shí)候，我將面對(duì)的是又一批面容稚嫩的孩子,，我也清楚的知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟,，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開(kāi)始,，從學(xué)校,、家長(zhǎng),、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(zhǎng)，正常的發(fā)展,，不斷的超越自我,，達(dá)到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨,！

回顧三年來(lái)我的工作歷程，抱著對(duì)學(xué)生,、對(duì)工作,、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的心態(tài)，認(rèn)真,、務(wù)實(shí),、腳踏實(shí)地的做好份內(nèi)的每一件事，努力開(kāi)展工作,。

三年來(lái),，一直工作在教學(xué)的第一線，教九年或七年兩個(gè)班的數(shù)學(xué),，有一段時(shí)間還兼兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),，我作為負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,，主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),，突破固有的思維模式，在七年級(jí)堅(jiān)持用多媒體進(jìn)行教學(xué),，提高教學(xué)效率,，xx年，本人被評(píng)為市數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師,，二00九年獲區(qū)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),，在全國(guó)第四屆信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中《生活中的平移》獲二等獎(jiǎng)，撰寫的論文《實(shí)行電子備課,，推行教學(xué)改革》被評(píng)為省科研成果二等獎(jiǎng),。

三年來(lái)我一直從事班主任老師工作，在班主任老師工作中,，嚴(yán)格要求自己,，因?yàn)樽约菏菍W(xué)生的先行者，自己的一言一行都影響著他們,。三年來(lái),，我和學(xué)生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,，只要是我的學(xué)生無(wú)論表現(xiàn)子壞,，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,，我給予更多的熱情幫助,，用自己高尚的品行感化他們，使他們恢復(fù)自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。在我的努力下,，學(xué)生在生活或?qū)W習(xí)上遇到困難時(shí),，我就是他們心目中要找的其中一人。

首先作為教導(dǎo)主任和年部主任,，我能正確定位,，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手,。

1,、突出服務(wù)意識(shí)。教育是服務(wù),，管理更是服務(wù),。教導(dǎo)處主任和年部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，弘揚(yáng)正氣,；二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督，自覺(jué)做到“三不”,，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩,。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論他的職位高低,，能力大小,，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量,。尤其是擔(dān)任了教導(dǎo)主任以后,，我更是不斷告誡自己，要自己的以身作則,，來(lái)贏得教師們的信任與支持,。在工作中，我要求自己做到,，對(duì)待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié),，容人容言,，提高心理承受能力，處處起帶頭作用,，要求老師做的,，我自己一定要先做到，以身作則,，在考核中做到了公平,、公正、認(rèn)真,，傾聽(tīng)老師的呼聲,，捕捉他們的意愿，從而使得各項(xiàng)決策,、措施符合實(shí)際和大家的要求,，三年來(lái)累計(jì)請(qǐng)假不超過(guò)五天。

2,、重視合作意識(shí),。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”,，起橋梁溝通作用。因此,，我正確認(rèn)識(shí)自我,，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局,，融合群體,、擇善而從，在管理中形成合力,，在學(xué)校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，制訂好教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，并組織實(shí)施,，使學(xué)校教學(xué)工作更有計(jì)劃性,、針對(duì)性、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

其次,，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作,。如：制定教務(wù)工作計(jì)劃和教學(xué)行事表,、征訂發(fā)放教科書、編排課程表,、常規(guī)檢查,、組織考試，核算考試成績(jī),、串課,、查課等等。

三年來(lái),，作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校長(zhǎng)周圍,，和其他成員團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力,，齊抓共管,，xx年中考公費(fèi)線考上17人，xx年中考公費(fèi)線考上13人,，09年中考公費(fèi)線考上18人,。

班主任老師的工作雖然很辛苦，但每次聽(tīng)到學(xué)生親切地叫我們一聲老師,，看到他們臉上真誠(chéng)的笑容,，我們還有什么理由不把班主任老師工作做好呢？

班級(jí)管理要科學(xué)化,，育人工作要高效化,，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任老師所追求的目標(biāo)。首先,，班主任老師要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,，班主任老師要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性,。再次，德育作用于集體,、集體又作用于德育,，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”,。這樣想，這樣做,，才能取得德育的效應(yīng),。

學(xué)校的工作報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告討論意見(jiàn)篇五

我是一名普通教師，自從走上教師工作崗位后,，我肩負(fù)教師的職責(zé),，深感責(zé)任重大,，不僅要教好書還要在各方面以身作則，為人師表,。長(zhǎng)期以來(lái),，我所形成的座右銘是：作為一名人類靈魂的工程師，必須要自覺(jué)堅(jiān)持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范——要出自內(nèi)心的愛(ài)學(xué)生,，以平等的身份待學(xué)生,，以盡可能多的時(shí)間與學(xué)生打成一片，并盡己所能授業(yè)于學(xué)生,。有一首歌最為動(dòng)人,，那就是師德；有一種人生最為美麗,，那就是教師,；有一道風(fēng)景線最為綺麗，那就是師魂,。學(xué)高為師,，身正為范。教師是學(xué)生心目中的楷模,，關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng),，關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對(duì)于每個(gè)教師來(lái)說(shuō),，德就顯得至關(guān)重要,。因此，借助于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)的良機(jī),，我對(duì)自己做了自查自糾,，并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題作了整改。其具體自我查擺總結(jié)如下：

1,、團(tuán)結(jié)協(xié)作

工作中,，和同志們相處都是一直以“和諧”為貴，以“尊重”為首,，從不與同志鬧矛盾,，和他們一起鉆研、一起討論,。

2,、廉潔從教

我一直都不以教謀私，強(qiáng)烈抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,，不從事帶有盈利性質(zhì)的活動(dòng),；不亂收費(fèi)、不亂調(diào)課，不借學(xué)生家長(zhǎng)辦私事,，不索取或接受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng),。

3、為人師表

我一直在“為人師表”這方面特別注重,，尊重社會(huì)公德,，不參與有損形象的娛樂(lè)活動(dòng)，做到工作期間,，衣著規(guī)范,，課上不接打電話，以免影響上課,，言行不粗暴,，對(duì)學(xué)生親切、溫和,。

4,、愛(ài)崗敬業(yè)

我熱愛(ài)教育，所以我選擇了它,，從教二十年來(lái),，我一直把教育當(dāng)成是重要的事業(yè)來(lái)干，把教育學(xué)生看成是職責(zé)來(lái)做,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心授課，細(xì)致批改作業(yè),，盡量讓自己不出現(xiàn)知識(shí)性的差錯(cuò),。真正做到了以校為家、工作第一,。

5,、熱愛(ài)學(xué)生

因?yàn)樽哌M(jìn)教育行業(yè)，就注定和孩子打交道,，要始終領(lǐng)著一群不完美,、不成熟的孩子，讓他們漸漸長(zhǎng)大,，所以,，我喜愛(ài)學(xué)生，時(shí)時(shí)處處愛(ài)護(hù)他們,，把他們看成是一棵棵幼苗,、花朵。有時(shí)和他們打成一片,，談心,、說(shuō)笑,、話人生，真的是感覺(jué)不亦樂(lè)乎,！ 我從不打罵、體罰學(xué)生,。我深深地記得陶行知先生說(shuō)過(guò)：你的教鞭下有瓦特,，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生,。你如果把他們看成是鐵心的朋友,，你就會(huì)真正的去付出。

1,、教學(xué)理論知識(shí)水平不夠,，學(xué)習(xí)起來(lái)不深入,。平常時(shí)間沒(méi)充分利用,，有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少,，總愛(ài)看一些休閑雜志,。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過(guò)后,，就把它放在一邊兒,，不做深入內(nèi)化,，不加強(qiáng)實(shí)踐,、鍛煉,，以至于記得快,、忘得也快，水過(guò)地皮干,。

2,、對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠。本人也一直愛(ài)護(hù)學(xué)生,，但對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)投入還不夠,，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,，一有事,、工作忙就會(huì)耽擱，以至于拖沓,。對(duì)學(xué)生談心,、指導(dǎo)一次、兩次,，學(xué)生有沒(méi)有改變,，有時(shí)清楚，有時(shí)不清楚,，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),，總對(duì)自己信心十足,，覺(jué)得這樣就萬(wàn)事大吉了，以至于有些時(shí)候,，會(huì)在學(xué)生心中留下陰影,。

3、教學(xué)中,，本人能夠詳細(xì),、準(zhǔn)確的把握教材，一般不出現(xiàn)太大的知識(shí)性錯(cuò)誤,。但對(duì)于教材深處的挖掘不到位,，力度不夠，沒(méi)把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延,。課本淺顯的知識(shí)注意的比較準(zhǔn)一些,，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多,。

1,、理論學(xué)習(xí)是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵,。堅(jiān)強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，不玩空架子，沒(méi)有理論,，那來(lái)的實(shí)踐,，何談自己的課堂教育？何謂有所發(fā)展,？那簡(jiǎn)直是一句空話,，堅(jiān)持一邊理論，一邊實(shí)踐,，一邊鉆研,，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn),。作為一個(gè)教育者,，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電,，千萬(wàn)不能讓自己停滯不前,。否則，會(huì)滿足不了學(xué)生們的需求,，讓我徹底明白了：在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今天,，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水,、一桶水,、常流水的人,，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>

2、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為重,。努力做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生,，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展,，做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn),、及時(shí)溝通、反饋,。尊重學(xué)生,、不打罵、體罰學(xué)生,，以“循循善誘”為主要策略,，要讓每一位學(xué)生心中感覺(jué)到你這個(gè)教師是個(gè)可以接近的教師，是值得敬重,、佩服的教師,，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運(yùn),。

3,、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,、學(xué)習(xí)，放下架子和其他同志共同鉆研教學(xué),，做到共同進(jìn)步,，協(xié)作互助。

4,、教學(xué)中要刻苦,、積極鉆研。以教材為中心,，學(xué)會(huì)思考大綱,，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材,，要把知識(shí)延伸化,、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中,，讓自己的課堂充滿活力,，學(xué)生真正學(xué)到東西,。

通過(guò)這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，得到了不少做人,、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西,。課改的今天、我校的教師個(gè)個(gè)干勁兒十足,，都不甘示弱,，我更不例外，一直都沒(méi)有泄氣過(guò),，努力讓自己做的更好,。今后，我還會(huì)繼續(xù)向前,，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,，在不懈的追求中完善自我，一定會(huì)把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo),，我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉,，全方位的提高自己，使自己成為一名非常優(yōu)秀的教師,！

學(xué)校的工作報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告討論意見(jiàn)篇六

在領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,，我擔(dān)任何樓小學(xué)校長(zhǎng)多年了，近一年,，我力求做一名稱職的校長(zhǎng),，爭(zhēng)取優(yōu)秀。對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位上所做的工作加以梳理,，盤點(diǎn)和反思,。自我激勵(lì)和加壓，理性思考接受領(lǐng)導(dǎo),，同仁相助,。下面將我一年來(lái)的工作向諸位領(lǐng)導(dǎo)陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),，同行指正,。

一年來(lái)，我校以“以人為本,，科學(xué)管理,，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,，在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升,，努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,，具體工作如下：

一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),。作為學(xué)校的班長(zhǎng)，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，實(shí)實(shí)在在的做事,，堂堂正正的做人。以坦誠(chéng)待人的態(tài)度,，踏實(shí)的工作作風(fēng),，為教師做表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí),，了解國(guó)家大政方針,，掌握教育發(fā)展信息，我參加了局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn),，全國(guó)“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn),，“國(guó)培”學(xué)習(xí)，不斷更新提升,，用先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)工作,，管理教學(xué),。在思想上，我努力加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng),，不斷提高思想覺(jué)悟,，增加黨性理念，堅(jiān)持原則,，顧全大局與上極領(lǐng)導(dǎo)保持一致,；在工作作風(fēng)方面，任人唯賢,、平等待人,、與人為善、集思廣益,；在學(xué)校管理上,，事業(yè)心，責(zé)任感當(dāng)頭,，清晰的工作思路,，開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)，勇于克服困難的決心,；恪盡職守,，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦,，共同進(jìn)步,。

1,、建立健全的規(guī)章制度，以制度約束人,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定各種管理制度，教學(xué)管理,、班極管理,、學(xué)生管理、后勤管理,、安全管理,，通過(guò)制度的落實(shí)，保證各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,。

2,、將管理責(zé)任具體化，明確化,。

3,、強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,，我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度成立了財(cái)務(wù)管理小組,，大額支出蘊(yùn)釀，研究,，集體簽字后核銷,，及時(shí)公開(kāi)，增加財(cái)務(wù)工作的透明度,。學(xué)校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度,。

4、抓好安全管理,。在安全管理上,，我作為校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，具體抓,，專人管,，人人都是管理員。門崗值班落實(shí)到人,，簽訂安全責(zé)任書,，實(shí)行安全責(zé)任追究制。重點(diǎn)抓好安全教育,，排查,，演練，確保學(xué)校，教師,，學(xué)生的人身安全,。一年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,。

作為一名校長(zhǎng),，深知質(zhì)量是學(xué)校的生命，是教育教學(xué)工作的重中之重,，任職以來(lái),，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年來(lái),，我聚精會(huì)神抓教學(xué),，一心一意抓質(zhì)量，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段,，努力提高教師素質(zhì),，把提高效果和質(zhì)量落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，定期不定期舉行兩期“評(píng)教評(píng)學(xué)”活動(dòng),，共同提高，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究,，在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合,。激發(fā)教師的工作積極性,，針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際，學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng),，學(xué)習(xí)啟動(dòng),，骨干帶動(dòng)，活動(dòng)推動(dòng),，機(jī)制驅(qū)動(dòng),。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整，提高?！贝偈谷w教師不斷的完善自己,。

學(xué)校的工作報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告討論意見(jiàn)篇七

實(shí)施好農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目，推進(jìn)遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用,，是全面提升農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,，以教育信息化帶動(dòng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大舉措。為了利用教育資源,，整合教材,，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育資源共享，拉近城鄉(xiāng)農(nóng)村教育教學(xué)的差距,，“農(nóng)遠(yuǎn)”項(xiàng)目設(shè)備于20xx年2月份在我校安家落戶,，從此，信息技術(shù)走進(jìn)了我校的課堂教學(xué)?，F(xiàn)將我校教師兩學(xué)期以來(lái)使用“農(nóng)遠(yuǎn)”項(xiàng)目設(shè)備的情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧,。

辣子寨村中心學(xué)校原管轄牛場(chǎng)小學(xué)、塘子邊小學(xué),、辣子寨小學(xué),，配備了模式一3套，模式二1套?，F(xiàn)辣子寨小學(xué)和塘子邊小學(xué)已經(jīng)撤并,。全校教師15人，在校學(xué)生220人,，有9個(gè)教學(xué)班,。我校教師的電腦基礎(chǔ)知識(shí)很薄弱，都是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,，沒(méi)有一個(gè)是計(jì)算機(jī)專業(yè)出身的,。50歲以上的有4人，接近50歲的有3人,，他們?cè)诮虒W(xué)生涯中從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)計(jì)算機(jī)輔助課堂教學(xué),。“農(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)備的到來(lái)給他們帶來(lái)了更多的難題和挑戰(zhàn),。用吧,，自己的視力不好，笨手笨腳,；不用吧,，上級(jí)下指標(biāo)，要來(lái)檢查,。只好湊合著用,，往往得不到想要的教學(xué)效果。

以“發(fā)展教育，信息技術(shù)優(yōu)先”為指導(dǎo)思想,，以實(shí)施農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目為契機(jī),，強(qiáng)化教育資源整合共享，全面提高教師對(duì)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力,，使現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備行之有效地服務(wù)于課堂教學(xué),，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,。

1,、在使用農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目設(shè)備上，以本校的校長(zhǎng),、主任為領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)宣傳力度和工作指導(dǎo)，對(duì)各管理員進(jìn)行工作監(jiān)督,，把教育教學(xué)任務(wù)指定到每一位老師,，層層分管，人人使用,，責(zé)任到人,。嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和各種規(guī)章制度來(lái)管理、維護(hù)和使用教學(xué)設(shè)備,。主任協(xié)助管理員制定好課程表并安排好教師到播放室和媒體室上課,，模式一每星期不少于18節(jié)課，模式二每星期不少于21節(jié)課,，并做好教學(xué)使用資源的記錄,。在這一學(xué)年里，我校教師積極利用媒體資源和教學(xué)光盤輔助課堂教學(xué),，突破課堂教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn),、難點(diǎn)。在農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目設(shè)備正常和電正常的前提下,，老師們搶著到播放室和媒體室上課，利用媒體資源和教學(xué)光盤的節(jié)次達(dá)700多節(jié),。值得一提的是,，我校的鄒光順老師，充分利用光盤教學(xué)和多媒體教學(xué),，整合教育資源共享,，取得了優(yōu)越的成績(jī)，在期末水平測(cè)試中,，語(yǔ)文名列全縣前茅,，數(shù)學(xué)名列全縣第六。

2、管理員堅(jiān)持做好教學(xué)設(shè)備的管理,、維護(hù)和指導(dǎo)工作,，保證各種設(shè)備的科學(xué)管理和正常使用。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),、及時(shí)解決,。按時(shí)接收ip教育資源、下載教育資源,，并進(jìn)行分類整理,，根據(jù)各校點(diǎn)的實(shí)際教育教學(xué)需要刻錄教學(xué)光盤發(fā)放到各校點(diǎn)。管理員填好各種表冊(cè)材料,，按時(shí)上交各種農(nóng)遠(yuǎn)材料,。管理員對(duì)教學(xué)設(shè)備的使用、維護(hù)維修情況進(jìn)行及時(shí)登記和統(tǒng)計(jì),，并按要求上報(bào),。而且將本村各校使用教學(xué)設(shè)備的情況進(jìn)行匯總上報(bào)給鎮(zhèn)中心學(xué)校的管理員。

3,、學(xué)校衛(wèi)星接收點(diǎn)除了要為全校的師生服務(wù)以外,，還要與村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，讓資源為農(nóng)村黨員干部服務(wù),，為農(nóng)民服務(wù),，充分發(fā)揮教育資源的潛力和應(yīng)有的效益。在這學(xué)年里,，我校培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部4次,，受益60多人次。

4,、積極組織教師培訓(xùn)：

（1）我積極參加了各級(jí)主管部門和鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),，參加了縣上組織的農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目校長(zhǎng)、管理員的培訓(xùn)以及鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),。不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，熟練掌握教學(xué)設(shè)備的操作和維護(hù)，并認(rèn)真對(duì)轄區(qū)學(xué)校的教師作好相關(guān)知識(shí)的指導(dǎo)和培訓(xùn),，使各種教學(xué)設(shè)備得以正確的使用,，并行之有效的利用到課堂教學(xué)中來(lái)，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備,、教學(xué)資源應(yīng)有的效益,。

（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師的實(shí)際情況，積極指派基礎(chǔ)薄弱的教師姚朝文老師,、王彪老師,、普家庭老師,、馬應(yīng)會(huì)老師到鎮(zhèn)中心學(xué)校參加農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備操作知識(shí)的培訓(xùn)，還積極創(chuàng)造校本培訓(xùn),，對(duì)我校的班主任老師進(jìn)行了模式一和模式二的基本操作常識(shí)的培訓(xùn),、文件的處理、word的使用等培訓(xùn)工作,。指導(dǎo)教師如何找到自己所需的教育資源,。使全校的教師都能熟練地利用教育資源、教學(xué)設(shè)備來(lái)輔助課堂教學(xué),，確實(shí)提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

5、充分利用整合教育資源,，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,，在每個(gè)星期的星期三下午第三節(jié)課的隊(duì)活動(dòng)里，組織學(xué)生觀看百部愛(ài)國(guó)電影并寫出觀后感,。

6,、每位教師每月必須上交一篇利用多媒體教學(xué)或光盤教學(xué)的心得體會(huì)或者多媒體優(yōu)秀教案或者論文。學(xué)期末,，寫出使用教育資源輔助教學(xué)和光盤教學(xué)的工作總結(jié)與論文,。

1、思想認(rèn)識(shí)不到位,，很多老教師不愿意利用教育資源來(lái)輔助課堂教學(xué),，一方面是視力不好，沒(méi)有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),，另一方面是思想認(rèn)識(shí)不到位,，“一根粉筆，一塊黑板”教了大半輩子的書不是都走過(guò)來(lái)了嗎,？

2,、技術(shù)操作不熟練，有些教師找不到自己所需要的課堂教學(xué)資源,；駕馭整合教育資源的能力有限,，一味播放，不考慮自己學(xué)生的實(shí)際情況,，突破不了自己課堂教學(xué)的難點(diǎn)和重點(diǎn),。

3、配發(fā)的電腦數(shù)量只有一臺(tái),，滿足不了教師和學(xué)生的需求。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題,，可以從以下幾個(gè)方面入手：

1,、加強(qiáng)宣傳力度,，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度,，統(tǒng)一思想,。

2、積極組織校外培訓(xùn)和校本培訓(xùn),，盡可能指派專業(yè)人員到電腦基礎(chǔ)薄弱的學(xué)校任教,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

3,、本村教師要在使用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備教學(xué)的過(guò)程中,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,，吸取精華,，為我所用。

總之,，為了充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)教育資源的優(yōu)勢(shì),，拉近城鄉(xiāng)農(nóng)村的教育教學(xué)的差別，充分利用農(nóng)遠(yuǎn)教育資源行之有效地輔助我們的課堂教學(xué),，是時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),。我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中，要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自己的應(yīng)用水平,。

學(xué)校的工作報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告討論意見(jiàn)篇八

實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是提高義務(wù)教育整體水平，促進(jìn)義務(wù)教育均衡,、公平,、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的惠民工程。為了全面提升辦學(xué)水平,，更好地辦好人民滿意的教育，在上級(jí)教育行政部門及市委,、市政府的支持,、關(guān)心和高度重視下,，我們努力把黎民居中學(xué)創(chuàng)建成一所高質(zhì)量,、有品位、能拓展,、可延伸、具有特色的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,。

按照《滄州市標(biāo)準(zhǔn)化初中學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,，學(xué)校開(kāi)展了自評(píng)工作，首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了自評(píng)計(jì)劃和方案,，然后進(jìn)行全員參與的分層自評(píng)和小組專項(xiàng)自評(píng)工作。現(xiàn)將自評(píng)工作情況匯報(bào)如下：

1.辦學(xué)條件

黎民居中學(xué)始建于一xx六年,，學(xué)校占地面積3萬(wàn)平方米,，生均占地面積61.4平方米，校舍建筑面積5194平方米,，生均建筑面積10.6平方米,，現(xiàn)在教學(xué)班15個(gè)，平均每班學(xué)生33人,，共計(jì)489名學(xué)生,，校址位于黎民居村東部，周邊為居民住宅和農(nóng)田,，無(wú)工業(yè)區(qū),，外界環(huán)境的影響和干擾相對(duì)較小，道路寬闊暢通,，交通便利,，學(xué)校選址合理，環(huán)境相對(duì)安全寧?kù)o衛(wèi)生,，是較好的辦學(xué)場(chǎng)所,。

學(xué)校有理、化,、生實(shí)驗(yàn)室,，儀器室，均按照省標(biāo)準(zhǔn)配備器材,。教學(xué)儀器的購(gòu)置達(dá)到了教育部規(guī)定的《中小學(xué)校理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中制度規(guī)范，有《實(shí)驗(yàn)員工作守則》,、《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》,、《實(shí)驗(yàn)教師崗位責(zé)任制度》,、《實(shí)驗(yàn)員的職責(zé)》、《安全衛(wèi)生制度》等,。水電到桌,，各學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)設(shè)率為100%。

學(xué)校配備了計(jì)算機(jī)室,，語(yǔ)音室,，多媒體教室，音樂(lè)室,，光盤播放室,、衛(wèi)星接收室，每室的使用面積都在60平方米以上,。同時(shí),，也有衛(wèi)生室，電子備課室,，心理咨詢室,，圖書閱覽室。學(xué)校原有圖書xx0余冊(cè),，生均41冊(cè),，工具書、教學(xué)用書300冊(cè)以上,。

儀器室,、化學(xué)藥品室、物理實(shí)驗(yàn)室,、生物實(shí)驗(yàn)室,、檔案室、體育器材室等都符合標(biāo)準(zhǔn),。

學(xué)校的廁所安全衛(wèi)生,。學(xué)校有圍墻，校門,，校牌,，國(guó)旗旗桿。班級(jí)有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅和標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌,，學(xué)校裝備了七套多媒體教學(xué)設(shè)備,。體育、音樂(lè),、美術(shù)和衛(wèi)生等器材都達(dá)到了配備標(biāo)準(zhǔn),。

我校按照省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配置了遠(yuǎn)程教育設(shè)備，應(yīng)用效果良好，師生從中受益頗多,。我校的教育經(jīng)費(fèi)足額到位,，教師工資按時(shí)足額發(fā)放，貧困學(xué)生能得到及時(shí)救助,。

2.隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員均具有?？苹?qū)？埔陨蠈W(xué)歷,，中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱,。校長(zhǎng)任職符合國(guó)家規(guī)定的任職條件,。班子成員各負(fù)其責(zé)，結(jié)構(gòu)合理,，民主平等,，團(tuán)結(jié)和諧。職能機(jī)構(gòu)設(shè)置了教導(dǎo)處,、政教處和總務(wù)處?，F(xiàn)有教職員工51人，各學(xué)科專任教師49人,，其中?？埔陨蠈W(xué)歷50人，占教師總數(shù)的98%,，本科學(xué)歷40人,，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。中學(xué)高級(jí)教師4人,，中學(xué)一級(jí)教師37人,，符合我校教育教學(xué)需要。

我校有專職的音,、體、美學(xué)科教師,。建立了學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)和管理體制,，有效地開(kāi)展了社會(huì)教育活動(dòng),。我們建立了實(shí)施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,。目標(biāo)明確,，責(zé)任到位。開(kāi)設(shè)了國(guó)家,、地方,、學(xué)校的三級(jí)課程。學(xué)校提出了向四十五分鐘要質(zhì)量,，建立“有效課堂”的目標(biāo)和理念,，規(guī)范了辦學(xué)行為，減輕了師生負(fù)擔(dān),，有學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和教師工作評(píng)價(jià)等措施。

我校建立了教師崗位責(zé)任制,，教師的師德師風(fēng)考評(píng),，教育教學(xué)效果、出勤和獎(jiǎng)罰等與晉職晉級(jí)掛鉤，做到平時(shí)考核和年度考核有機(jī)結(jié)合,，年度考核合格率達(dá)到95%以上,。

學(xué)校制定了《黎民居中學(xué)教師行為“五不準(zhǔn)”》，形成了德育管理網(wǎng)絡(luò),。經(jīng)常組織老師們觀看李鎮(zhèn)西老師的演講《教育從愛(ài)心走向民主》,、魏書生老師的《如何當(dāng)好班主任》等，每學(xué)期都要組織老師參加市里組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),，培訓(xùn)的教師回來(lái)后再和全體老師一起討論學(xué)習(xí),，疏通了教師德育教育的多種渠道。每名教師都做到了事業(yè)心強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng),、進(jìn)取心強(qiáng)的“三強(qiáng)”，師德高尚,。在素質(zhì)教育的推進(jìn)中,，以德育為首，并納入整個(gè)新課改教育教學(xué)過(guò)程中,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面多手段的德育滲透和直接教育,，形成了品德和知識(shí)的同步提高。有人說(shuō)：缺少德育的學(xué)生是危險(xiǎn)品,，缺少知識(shí)的學(xué)生是次品,，缺少健康的學(xué)生是廢品，缺少審美的學(xué)生是殘品,，缺少勞動(dòng)的學(xué)生是樣品,。領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以,，我?？偘训掠逃旁诮逃虒W(xué)的首位。教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,，為人師表,。學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)教師整體師德師風(fēng)狀況評(píng)價(jià)良好,。群眾滿意度達(dá)到了98%以上。每名教師都能做到尊重學(xué)生的人格,，不歧視,，不體罰，不侮辱,，不侵犯學(xué)生的權(quán)益,。

3.教育教學(xué)

我校全面貫徹黨的教育方針,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美勞全面發(fā)展。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，以德育為核心,，以科研為先導(dǎo)，形成了“團(tuán)結(jié)文明,，勤奮嚴(yán)實(shí)”的校風(fēng),；“敬業(yè)、愛(ài)生,，求實(shí),、創(chuàng)新”的教風(fēng)；“嚴(yán),、實(shí),、勤、活”的學(xué)風(fēng),。學(xué)校以創(chuàng)河間市農(nóng)村一流學(xué)校為目標(biāo),，努力踐行“一切為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)，一切為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基,，一切為學(xué)生素質(zhì)全面提高著想”的宗旨,，與時(shí)俱進(jìn)爭(zhēng)發(fā)展，開(kāi)拓創(chuàng)新?tīng)?zhēng)一流,，以基礎(chǔ)教育新課程改革為契機(jī),，努力探索教育教學(xué)新模式,，為創(chuàng)群眾滿意學(xué)校,、滿意教育而不懈奮斗。

我校自xx年以來(lái),，逐步深入研究洋思教學(xué)模式,，現(xiàn)已基本成型，能做到“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,。揭示教學(xué)目標(biāo)能做到有方法輔導(dǎo)，德育滲透,，知識(shí)技能,；自學(xué)前的指導(dǎo)能做到：怎樣自學(xué)，用多長(zhǎng)時(shí)間,，最終達(dá)到什么要求,；自學(xué)能讓學(xué)生按照教師提出的要求進(jìn)行積極的閱讀思考或動(dòng)手操作,。通過(guò)獨(dú)立與合作的方式理解課本知識(shí)；后教能做到針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和疑惑進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng),，形式不限,，當(dāng)堂訓(xùn)練能做到學(xué)生課堂上有不少于10分鐘的課堂練習(xí)和作業(yè)，設(shè)計(jì)的練習(xí)或作業(yè)低起點(diǎn),、多層次,，分為必做題、選做題和思考題,，基本上能做到“堂堂清”,、“日日清”。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的指導(dǎo)作用的雙向融合,，真正把教學(xué)過(guò)程變?yōu)閷W(xué)生自己獲得信息,、掌握技能、形成態(tài)度的過(guò)程,。

多媒體教學(xué)是一種新的教學(xué)模式,，在農(nóng)村中學(xué)我校是實(shí)行多媒體教學(xué)較早的學(xué)校，為了讓這種教學(xué)模式更好地服務(wù)于教學(xué),，我校每年都要拿出一定的經(jīng)費(fèi),，組織部分多媒體任課教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用,，學(xué)習(xí)多媒體課件的制作,，回來(lái)后組織老師們?cè)谝黄鸾涣饔懻摚芯慷嗝襟w課件的制作,，研究多媒體的應(yīng)用技巧等,。另外，為了提高老師們的課件制作水平,，我校每年都買一些多媒體課件資源,，安裝在多媒體備課室，讓老師們?nèi)ビ^摩,、去學(xué)習(xí),、去研究。

在平時(shí),，校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常去多媒體教室聽(tīng)課,，和老師們共同探討，如何合理利用多媒體,，如何能達(dá)到人機(jī)的整合,，如何利用多媒體突出一節(jié)課的重點(diǎn)、突破難點(diǎn),，慢慢的老師們制作的課件活起來(lái)了,，課堂也活起來(lái)了,，學(xué)生的思維也活起來(lái)了，教育教學(xué)質(zhì)量也就慢慢的提高了,。

在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),，我們還認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作只有在教研中不斷的創(chuàng)新,才會(huì)有更多精彩的課堂。如何提高教學(xué)與研究的實(shí)效性,，使之成為我們教師學(xué)習(xí),、探討、互動(dòng)交流的理想陣地,？我校在進(jìn)行了大量聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上,，讓老師們根據(jù)自己多年的教學(xué)情況,找出自己在教育教學(xué)中存在的困惑和疑難問(wèn)題,然后讓教研組根據(jù)老師們提出來(lái)的這些困惑和疑難問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的教研計(jì)劃,各教研組定時(shí)間、定地點(diǎn),、定中心發(fā)言人對(duì)這些困惑和疑難問(wèn)題進(jìn)行研討,，每個(gè)老師各抒己見(jiàn)，然后統(tǒng)一意見(jiàn),，找出較好的解決問(wèn)題的辦法,，最后再由老師們?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)踐中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

另外,，為了更好的激發(fā)老師們的教研熱情,，使教研活動(dòng)更加深入，我校在原教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，在網(wǎng)絡(luò)博客上推出了“每周一話題”網(wǎng)絡(luò)特色教研活動(dòng),，這樣，教研活動(dòng)就不受時(shí)間和空間的限制了,，每個(gè)老師可以隨時(shí)隨地登錄到博客上進(jìn)行研討,，可以不定時(shí)的發(fā)表自己的言論，這樣不但拓寬了教研的渠道,，而且能更好的保存資料,，積累老師們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，達(dá)到了資源共享的目的,。

在不斷的學(xué)習(xí)和探索下,，我校教師的業(yè)務(wù)水平有的顯著的提高,，近幾年來(lái),，先后有多名教師參加河間市或滄州市級(jí)的匯課比賽，其中熊玉來(lái),、李亞楠,、張書芹、李同新,、鄭艷茹等老師都在滄州市級(jí)匯課中獲得一,、二等獎(jiǎng),。

由于老師們的不斷努力，近幾年,，我們的中考成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步,，在xx年的中考中，我校成績(jī)位列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)前五名,。其中在河間一中火箭班共招收40名學(xué)生的情況下,，我校的李祎和宋緒飛兩名同學(xué)進(jìn)入此班，奧賽班共有8名同學(xué)考進(jìn),，共有25名同學(xué)進(jìn)入河間市一中學(xué)習(xí),，其中有一名音樂(lè)藝術(shù)生和一名美術(shù)藝術(shù)生，受到教育局及市領(lǐng)導(dǎo)的大力表?yè)P(yáng),。

在努力提高學(xué)生成績(jī)的同時(shí),，我們更注重學(xué)生的思想教育，在學(xué)生中廣泛進(jìn)行“五愛(ài)”教育,，讓孩子們從小就熱愛(ài)我們的祖國(guó),，熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)我們的社會(huì)主義,，從小就明確了解自己肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,。學(xué)校要求學(xué)生從小要嚴(yán)格要求自己，從小要懂法,、守法,，加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范的教育、安全教育,、國(guó)防教育等,。注重校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，在日常的生活和學(xué)習(xí)中,，讓學(xué)生受到潛移默化的影響,。

莊重的主題升旗儀式、豐富多彩的班會(huì),，對(duì)孩子們的印象很深,。體育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，跳繩比賽,、拔河比賽深受學(xué)生們的喜愛(ài),，學(xué)校根據(jù)有的學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲、進(jìn)臺(tái)玩廳打臺(tái)球,、厭學(xué)等實(shí)際情況,，充分利用我校多媒體教室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行影片宣傳教育,，尤其是《當(dāng)家的女孩》,、《天堂來(lái)信》,、《背起爸爸上學(xué)》等對(duì)全體師生觸動(dòng)很大，對(duì)學(xué)生扭曲的心靈給了極大的震撼,，每個(gè)學(xué)生都寫出了自己的觀后感,，我們對(duì)待學(xué)生的每一步都要求全體教師從育心開(kāi)始，在老師們的共同努力下,，我校已形成了文明的校風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng),。

學(xué)校健全了教學(xué)常規(guī)管理制度和民主科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)堂深入課堂進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課,，不定期的檢查教師們的備課,、作業(yè)批改、教研等情況,。在不斷完善教學(xué)體系的基礎(chǔ)上,，我校把優(yōu)質(zhì)教學(xué)水平的提高重點(diǎn)放在教師課堂教學(xué)質(zhì)量上。學(xué)校以聽(tīng)課,、評(píng)課為主要形式,，聚集多層次的課堂反思，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,，建立以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體的課堂體系，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、探究的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,。

4.學(xué)校管理

學(xué)校建立健全了各部門崗位責(zé)任制,，建立覆蓋了所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系。圖書室,、實(shí)驗(yàn)室,、衛(wèi)生室等都有管理制度和責(zé)任人。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,，規(guī)范財(cái)務(wù)管理,。

學(xué)校做到了依法治校、依法辦學(xué),。學(xué)校建立了各種安全管理?xiàng)l例,。學(xué)校無(wú)小事，處處是安全,。實(shí)行安全責(zé)任制,，以“保安全,、抓質(zhì)量,、促發(fā)展”為工作目標(biāo),，以“人人抓安全、長(zhǎng)久抓安全”為策略,，建立健全安全規(guī)章制度,。全校師生牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想，深入開(kāi)展安全教育活動(dòng),，普及安全知識(shí),，提高安全意識(shí)和自我救護(hù)能力。政教部門定期進(jìn)行安全檢查,，有詳實(shí)的記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。班主任能經(jīng)常利用班會(huì),、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，每周，政教處和班主任都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，做到了安全零事故,。校園周邊環(huán)境好，五百米之內(nèi)沒(méi)有任何干涉影響學(xué)生的網(wǎng)吧,、游戲廳和臺(tái)球廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,。

學(xué)生是教育的生命。我?！笨剌z”工作抓得早,，抓得實(shí)，成效好,。為保證學(xué)生正常接受教育,，學(xué)校建立了“控輟”措施，依法“控輟”,。每學(xué)期,，學(xué)校都對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，對(duì)有輟學(xué)傾向的學(xué)生進(jìn)行分析,，查找根源,，并制定解決方案。

學(xué)校建立健全了各種賬目,，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門的收費(fèi)政策,。及時(shí)清點(diǎn)化學(xué)藥品和各種實(shí)驗(yàn)器材，學(xué)校的固定資產(chǎn)有據(jù)可查,，管理到位,，使用合理，從無(wú)流失。

1.學(xué)校還缺少一些具有自身特色,、有一定高知名度的教師,；教師隊(duì)伍建設(shè)還需要加強(qiáng)。

2.信息技術(shù)與學(xué)科整合還缺乏創(chuàng)新性和突破性的進(jìn)展.

3.學(xué)校的教學(xué)資源平臺(tái)的便利性,、實(shí)效性和互動(dòng)性還有待進(jìn)一步提升和完善,。

1.進(jìn)一步培養(yǎng)優(yōu)秀教師，采用“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,，盡快的培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的教育教學(xué)人才。同時(shí),，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，提高教師的專業(yè)能力和基本素養(yǎng)。

2.進(jìn)一步加大信息化建設(shè)的力度,，提升學(xué)校信息化和學(xué)科整合的水平,。建立完善的、互動(dòng)的校本資源庫(kù),，建立和完善學(xué)校與社會(huì),、家庭交流平臺(tái)，提升信息化和學(xué)科整合的層次,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)與名校的交流與互動(dòng),，拓寬辦學(xué)視野。在與其交流互動(dòng)中,，不斷拓寬我們辦學(xué)的視野,。

1.在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新,，共創(chuàng)學(xué)校的美好未來(lái),。

2.我們將認(rèn)清形式，抓住機(jī)遇,，變困難為動(dòng)力,，變過(guò)程為經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以發(fā)展為主題,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路,、超前的理念和務(wù)實(shí)的措施來(lái)工作,。

3.團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取,，整體推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,，為把學(xué)校辦成充滿情趣,、充滿魅力、充滿詩(shī)意,、充滿活力的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校而不懈努力,。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,?！笨傊?，在各級(jí)行政部門和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的發(fā)展已有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，回首過(guò)去,，我們還存在著一些問(wèn)題,，展望未來(lái)，我們會(huì)信心百倍,，一定要勤奮努力,，進(jìn)一步完善每個(gè)環(huán)節(jié)，讓我校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,！

學(xué)校的工作報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告討論意見(jiàn)篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位會(huì)員：

我受大會(huì)委托，在此向大會(huì)報(bào)告20xx年學(xué)校工會(huì)財(cái)務(wù)工作情況,，請(qǐng)予審議,。

20xx年收支情況:

(1)20xx年結(jié)轉(zhuǎn)收入：10.76萬(wàn)元

(2)行政撥款收入：20萬(wàn)元

(3)其他收入:360.13元

合計(jì)收入:30.80萬(wàn)元

2.工會(huì)總支出：24.27萬(wàn)元

(1)職工活動(dòng)支出5.64萬(wàn)元

(2)維權(quán)支出15.66萬(wàn)元

(3)業(yè)務(wù)支出0.84萬(wàn)元

(4)上繳上級(jí)支出2.13萬(wàn)元

結(jié)余:6.52萬(wàn)元

1.工會(huì)經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷，必須事先經(jīng)工會(huì)主席同意方可使用,。在報(bào)銷時(shí),，必須要有正式單據(jù)，單據(jù)要有經(jīng)手人和工會(huì)主席,、主管財(cái)務(wù)工作的人員簽字方可報(bào)銷,手續(xù)不完備的一律不予辦理,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的財(cái)經(jīng)法律法規(guī)，做到收支兩條線,。

2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力與業(yè)務(wù)素質(zhì)，真正把工會(huì)財(cái)務(wù)工作做細(xì)做好,。

學(xué)校的工作報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告討論意見(jiàn)篇十

一年來(lái),，我在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的具體指導(dǎo)下,，我積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以課程改革為中心，強(qiáng)化教學(xué)管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，確保了教學(xué)工作的有序進(jìn)行,，較好地履行自己的職責(zé)。我勤奮工作,，不斷探索和積累,，成功地推動(dòng)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成和轉(zhuǎn)變,。下面我主要向組織匯報(bào)我一年來(lái)的工作情況,。

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的路線,、方針,、政策，積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公，生活作風(fēng)正派,，師德高尚,。教育教學(xué)指導(dǎo)思想端正，嚴(yán)謹(jǐn)治教,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，注重教書育人。能與領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,，主動(dòng)積極地履行自己的職責(zé),。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員，我能堅(jiān)持做到吃苦在前,、享受在后,，在群眾中能起著模范帶頭作用。在學(xué)校每次面臨重大任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻,，總能挺身而出主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),，時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

作為一名教學(xué)管理者,，不學(xué)習(xí)就要落后,，就要被淘汰。一年來(lái),，我參加了人事部門和教育部門組織的繼續(xù)教育如《公共危機(jī)管理》,、《x加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式讀本》等，我先后參加了省職教學(xué)會(huì)組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)班,、省第三十三期校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研《國(guó)家中長(zhǎng)期教育教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),，潛心鉆研教育科研理論和方法,，認(rèn)真借鑒先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn),，大大地提高了自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

教師是學(xué)校的主人翁,，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,，在安排工作任務(wù),、制訂制度方案及執(zhí)行落實(shí)過(guò)程中能以教師為本，認(rèn)真聽(tīng)取教師的意見(jiàn),，尊重他們的情感需要,，幫助他們解決教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，在各項(xiàng)檢查評(píng)估工作中努力做到公平公正,，客觀評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作,，給教師以足夠的理解,、關(guān)懷,、信任和支持，保護(hù)教師的工作積極性,。

我?guī)ьI(lǐng)教導(dǎo)處完善了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度,，如備、教,、輔,、批、考,、評(píng),、獎(jiǎng)等教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理措施，每一項(xiàng)制度或每一個(gè)方案的制訂都廣泛而認(rèn)真地聽(tīng)取了教師們的意見(jiàn),，充分體現(xiàn)了客觀,、公平的或以人為本的理念，受到了教師的歡迎,，充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,。學(xué)校教學(xué)管理基本上實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)化、科學(xué)化,、規(guī)范化,，最有力地保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展。我在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下為學(xué)校制定了有效,、持續(xù)的.師資培訓(xùn)計(jì)劃,，為教師的自身發(fā)展創(chuàng)造條件，為教師的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

在日常的教學(xué)工作中,，我能嚴(yán)格要求自己,，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,。一年來(lái),，我未曾缺過(guò)學(xué)生一節(jié)課，未曾請(qǐng)過(guò)一天假,，起早帶晚,，埋頭苦干，一心撲在教學(xué)工作上,，全年幾乎沒(méi)有過(guò)雙休日,。我的辛勤勞動(dòng)贏得了全校師生的共同認(rèn)可。

1,、深入教學(xué)一線,，狠抓常規(guī)管理

（1）切實(shí)貫徹“抓好常規(guī)、抓嚴(yán)細(xì)節(jié),、抓實(shí)過(guò)程”的策略,，對(duì)備課、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)、測(cè)試各環(huán)節(jié)常抓不懈,。對(duì)各老師的作業(yè),、備課、聽(tīng)課記錄進(jìn)行定期檢查和隨機(jī)抽查,，公布檢查結(jié)果,。一年來(lái)我共組織和參與了7次教學(xué)工作大檢查。

（2）積極開(kāi)展教學(xué)調(diào)研,。分階段召開(kāi)各年級(jí)的學(xué)生座談會(huì),，隨機(jī)聽(tīng)課，全學(xué)年共召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)6次,，共聽(tīng)課80多節(jié),。

（3）進(jìn)行了兩次學(xué)生評(píng)價(jià)老師的工作，為教學(xué)評(píng)價(jià)獲得了有價(jià)值的數(shù)據(jù),。我根據(jù)教學(xué)調(diào)研,、教學(xué)檢查和學(xué)生反饋意見(jiàn)與教師溝通，不斷調(diào)節(jié)教學(xué)管理策略,，及時(shí)糾正教學(xué)工作之不足,。

（4）加強(qiáng)質(zhì)量管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。我組織教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)制定調(diào)研考試,、學(xué)科抽考和學(xué)科竟賽計(jì)劃,，完善平時(shí)質(zhì)量跟蹤評(píng)比方法。對(duì)各類考試的成績(jī)都做詳盡的分析統(tǒng)計(jì),，各類數(shù)據(jù)詳盡,、完整，應(yīng)有盡有,，這為各階段的教學(xué)策略的制定和調(diào)整提供了充分有力的科學(xué)依據(jù),。同時(shí)通過(guò)抽考與竟賽，對(duì)各任課教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估,，讓教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)法計(jì)劃,、教學(xué)法方法，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤評(píng)估,，大大地調(diào)動(dòng)師生的積極性。

2,、做好中考,、3+證書高考的復(fù)習(xí)備考工作

制訂了系統(tǒng)的、科學(xué)的,、周密合理的備考方案,，定期召開(kāi)備考會(huì)議,，堅(jiān)定不移實(shí)行月考,，一月一次成績(jī)分析會(huì)。對(duì)每次考試成績(jī)進(jìn)行匯總分析,，準(zhǔn)確摸準(zhǔn)臨界生階段性的學(xué)習(xí)定位及其對(duì)知識(shí)的掌握程度,，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。

3,、積極開(kāi)展富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng),，通過(guò)舉辦了各種形式的比賽、活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)興趣,、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,，培養(yǎng)特長(zhǎng),。

4、抓好考紀(jì)考風(fēng)教育,，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng),。

我組織教導(dǎo)處出臺(tái)了《xx中考試規(guī)定及違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》和《xx中考紀(jì)考風(fēng)測(cè)評(píng)細(xì)則》，并通過(guò)校會(huì),、班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)教育,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅處理并及時(shí)公布處理結(jié)果,，對(duì)監(jiān)考員和各班的考紀(jì)考風(fēng)實(shí)行考評(píng)制度，考評(píng)結(jié)果與教學(xué)工作評(píng)價(jià)掛鉤,。

5,、深化教改，實(shí)施校本培訓(xùn)

（1）積極探討有效的課堂教學(xué)模式：興趣先導(dǎo),，激活課堂,；分層推進(jìn)，共同進(jìn)步,；特色教育,，全面提高。

（2）加大對(duì)新教師的培訓(xùn)力度,，實(shí)施內(nèi)部學(xué)習(xí)研討和走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合的辦法,，提高教師業(yè)務(wù)水平。

（3）積極組織教師參加各類教研活動(dòng),，如縣教學(xué)開(kāi)放周及湛江一中教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),。

（4）努力抓好教研組和備課組的建設(shè)，充分發(fā)揮教研組和備課組在教研,、教改中的作用,。組織科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，指導(dǎo)各教研組和備課組認(rèn)真制訂了每學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí),。

（5）為青年教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái),。通過(guò)培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí),、集體評(píng)課模課,、比賽，促進(jìn)教師教學(xué)水平的不斷提高,。

一年來(lái),，經(jīng)過(guò)我和師生們的共同努力，學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行,，良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)正在形成，教學(xué)質(zhì)量逐步提高,，較好地完成了學(xué)年初提出的各項(xiàng)任務(wù),。我的辛勤工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的認(rèn)可，20xx年我被教育局黨委和縣直屬機(jī)關(guān)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

一年來(lái)的工作實(shí)踐證明,，我完全有能力在校長(zhǎng)這個(gè)崗位上干好這份工作。展望未來(lái)，我將一如既往在工作中盡心,、盡力,、盡職、盡責(zé),，我將竭盡所能抓好教學(xué)工作,，我將和同志們一道與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)合作,，努力拼搏，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校的工作報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告討論意見(jiàn)篇十一

根據(jù)縣教育局關(guān)于學(xué)校固定資產(chǎn)清查的會(huì)議精神和工作部署,，我鎮(zhèn)決定于20xx年3月28號(hào)在全校開(kāi)展資產(chǎn)清查工作。為保證資產(chǎn)清查工作的順利開(kāi)展和按時(shí)保質(zhì)完成,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定資產(chǎn)清查方案如下：

（一）工作目標(biāo)：摸清學(xué)校資產(chǎn)的“家底”，如實(shí)反映學(xué)校的固定資產(chǎn)管理狀況,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的監(jiān)督管理,。

（二）清查日期：此次清查工作，以20xx年3月30日為資產(chǎn)清查結(jié)束日,。

（一）資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：吳x

成員：xx

（二）職責(zé)：一是組織,、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查本校資產(chǎn)清查工作,；

二是對(duì)資產(chǎn)清查中發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題進(jìn)行研究和處理,；

三是審核確保本校資產(chǎn)清查最終結(jié)果。

（三）成立固定資產(chǎn)清查工作小組,。具體成員如下：

（1）馬x：土地房屋及附屬設(shè)施,。

（2）王x：負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備清查。

（3）王x：負(fù)責(zé)電教設(shè)備清查,。

（4）王x：負(fù)責(zé)圖書資料等清查。

（5）相振貞：負(fù)責(zé)辦公家具清查

（6）xx：負(fù)責(zé)音,、體,、美器材清查

（7）王x超：具體負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的整理，電腦操作等,。

（一）第一階段為準(zhǔn)備階段（20xx年3月28日）

1,、學(xué)校成立資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé),；

2,、研究制定資產(chǎn)清查工作方案，明確資產(chǎn)清查工作的內(nèi)容,、時(shí)間,、步驟,，制定基本情況清理和固定資產(chǎn)清理等；

3,、召開(kāi)學(xué)校資產(chǎn)清查工作會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員和部署,；

4、組織資產(chǎn)清查有關(guān)工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

（二）第二階段為實(shí)施階段（20xx年3月28日—3月30日）

1,、部門自查，由各部門負(fù)責(zé)人分別完成這次資產(chǎn)清查工作,，對(duì)各項(xiàng)資產(chǎn),、各項(xiàng)資金進(jìn)行清查、登記,、核對(duì),；對(duì)清查結(jié)果和查出的問(wèn)題進(jìn)行更正。

2,、資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織核實(shí),、驗(yàn)收。

（三）第三階段總結(jié)情況和整改（20xx年3月31日）

1,、根據(jù)清查情況進(jìn)行匯總,，并向資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

2,、針對(duì)學(xué)校在財(cái)產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題,，清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組要督促其限期整改。

（一）這次資產(chǎn)清查應(yīng)做到全面徹底,，不重不漏,，帳實(shí)相符，通過(guò)核實(shí)“家底”,，找出學(xué)校管理中存在的問(wèn)題,，以便于完善制度，加強(qiáng)管理,。

（二）對(duì)于固定資產(chǎn)清查,，重點(diǎn)做好“帳、物,、卡”相符,、帳實(shí)相符。

（三）在資產(chǎn)清查工作中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,，如實(shí)反映存在的問(wèn)題,，清查出來(lái)的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)及時(shí)申報(bào)，不得瞞報(bào)虛報(bào)；

（四）固定資產(chǎn)第三類,、第八類實(shí)行一物一卡,。

學(xué)校的工作報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告討論意見(jiàn)篇十二

為了深入貫徹落實(shí)黨和國(guó)家對(duì)青少年科技教育的方針政策，提高青少年的科技素質(zhì),。我校積極開(kāi)展了形式多樣,、豐富多彩的科普教育活動(dòng)，在師生中大力普及科學(xué)知識(shí),，宣傳科學(xué)思想,，弘揚(yáng)科學(xué)精神，倡導(dǎo)科學(xué)方法,，提高對(duì)各種反科學(xué),、偽科學(xué)的鑒別能力，培養(yǎng)學(xué)生追求真理,、愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良品質(zhì),。通過(guò)一系列的活動(dòng),，在學(xué)校內(nèi)掀起了“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),、用科學(xué)”的熱潮?，F(xiàn)將我校的科普工作匯報(bào)如下：

成立有校領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)校科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校建有各種科技活動(dòng)小組,，并配有專、兼職科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。將科普工作列入學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,，建立健全科普教育管理制度，并將科普工作納入年度工作目標(biāo)考核,、表彰,、獎(jiǎng)勵(lì)范圍。以《科普法》為指導(dǎo),，認(rèn)真實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,，大力“弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí),、傳播科學(xué)思想和方法”，將科技教育納入學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃,，開(kāi)有科技選修課,，廣泛開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的校園“科技節(jié)”,、“科技周”等科普活動(dòng),。建有供學(xué)生參加科技活動(dòng)的固定場(chǎng)所，配備一定的設(shè)備儀器,，具備開(kāi)展經(jīng)常性科普活動(dòng)的條件和設(shè)施,。廣泛組織校內(nèi)學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽等青少年科普活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況積極參加每年的“科技活動(dòng)周”,、“全國(guó)科普日”等大型科普宣傳活動(dòng)。學(xué)校定期研究,、檢查,、總結(jié)科普工作，積極探索開(kāi)展科普活動(dòng)的新思路,、新方法,，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高工作水平,。與當(dāng)?shù)乜萍拣^,、科普教育基地、青少年科學(xué)工作室等單位建立相應(yīng)的科普工作聯(lián)系制度,，確保學(xué)生能夠經(jīng)常參與社會(huì)科普活動(dòng),。接受教育部門和科協(xié)組織的工作指導(dǎo)，每年專題向本級(jí)教育部門和科協(xié)組織報(bào)送科普工作計(jì)劃和年度科普工作總結(jié),，科普工作檔案材料齊全,。

在教學(xué)樓上鑲嵌“崇尚科學(xué)、探求真理”八個(gè)銅制大字,，以此教育學(xué)生端正科學(xué)思想和科學(xué)態(tài)度,，訓(xùn)導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué),。在校園圍墻上和玻璃櫥窗內(nèi)開(kāi)辟了“科普?qǐng)@地”黑板報(bào)專欄,，向?qū)W生廣泛宣傳科普知識(shí)、我國(guó)取得的一些科技成果（如神舟系列飛船升空,、兩彈爆炸,、水稻大王袁隆平、超導(dǎo),、納米技術(shù)等）,、最新科技動(dòng)態(tài)。定期組織“科普知識(shí)”專題講座（如科技局,、農(nóng)業(yè)局,、我校部分生,、理、化教師都擔(dān)任過(guò)主講教師）,，在教學(xué)樓周圍懸掛名人畫像,、科學(xué)家畫像。通過(guò)廣泛的宣傳,，營(yíng)造了濃郁的科技氛圍。

科技興趣小組分為：無(wú)線電航模組,、課件制作組,、小發(fā)明小制作組、生物標(biāo)本制作組,、科普?qǐng)@地專欄組等,。每個(gè)小組均在學(xué)期初制定出詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，按照計(jì)劃經(jīng)常性的開(kāi)展活動(dòng),。

每年春季,，校團(tuán)委積極組織同學(xué)們利用所學(xué)的物理知識(shí)自行設(shè)計(jì)風(fēng)箏，并舉行風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽和放飛大賽,。

將科普實(shí)踐活動(dòng)與物理學(xué)科相結(jié)合,。其中,，同學(xué)們自行研制的感應(yīng)門鈴被應(yīng)用于我校的所有辦公室和教室,，很好的方便了全校師生；雙動(dòng)便利開(kāi)關(guān)應(yīng)用于說(shuō)有的樓梯照明系統(tǒng),，有效的節(jié)省了學(xué)校用電，為建立節(jié)約型學(xué)校作出了突出的的貢獻(xiàn),；航模小組的同學(xué)制作的航模作品在山東省科技制作比賽中獲得一等獎(jiǎng)；無(wú)線電維修班的同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間為同學(xué)們維修各種小電器,，熱情為同學(xué)服務(wù),，并且他們制作的收音機(jī)被學(xué)校應(yīng)用于英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)，為學(xué)校教育教學(xué)節(jié)省了開(kāi)支,；無(wú)線電定向定位小組制作的定位儀在一年一度的金秋藝術(shù)節(jié)的發(fā)明比賽中獲得特等獎(jiǎng)。

將科普實(shí)踐活動(dòng)與生物學(xué)科相結(jié)合,，積極組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),。利用生物實(shí)驗(yàn)室讓同學(xué)們做魚等動(dòng)物的解剖試驗(yàn),；利用雙休日,，組織同學(xué)們深入到田間地頭觀察各種植物的習(xí)性和特點(diǎn),，對(duì)玉米等進(jìn)行人工授粉；學(xué)生親手采集制作的大量生物標(biāo)本收藏于生物保管室,，已經(jīng)廣泛應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)中,；不僅使同學(xué)們學(xué)習(xí)到了課本知識(shí)還很好的提高了同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

將科普實(shí)踐活動(dòng)與“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,，積極組織同學(xué)們進(jìn)行科技創(chuàng)作,。2005年以來(lái)，我校組織了三屆“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，同學(xué)們充分利用實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備,，在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下廣泛開(kāi)展科普實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行200余個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作,，有近100名學(xué)生通過(guò)選拔參加了泰安市的競(jìng)賽,，并分獲金銀銅獎(jiǎng)。

通過(guò)幾年來(lái)扎實(shí)有效的工作,，目前,，已有近一半的教師能熟練應(yīng)用多媒體輔助教學(xué)，十多位教師能自制教學(xué)課件,，五位教師的電子課件被選送到省上參加評(píng)獎(jiǎng),。

廣泛組織科普競(jìng)賽，舉辦科普作文競(jìng)賽,、手抄報(bào)比賽,、科普知識(shí)競(jìng)賽（如防空知識(shí)競(jìng)賽）。組織了兩屆科技創(chuàng)新大賽,；2008年4月,，組織了贈(zèng)美國(guó)友人科技發(fā)明制作大賽，美國(guó)教師還現(xiàn)場(chǎng)教授了機(jī)器人制作,。舉辦了科學(xué)幻想繪畫比賽和消防安全日等主題日f(shuō)lash創(chuàng)作大賽,，在“鮮花送明星”系列追星活動(dòng)中評(píng)選出“科技星”。每學(xué)期,，學(xué)校都組織一次地震消防水災(zāi)逃生自救演練,。2007年，我校被評(píng)為泰安市地震科普實(shí)踐基地,。

1,、開(kāi)展科技夏令營(yíng)活動(dòng)，增長(zhǎng)學(xué)生科普知識(shí),。為更好的使科技走進(jìn)校園,，增長(zhǎng)學(xué)生的科普知識(shí),，開(kāi)闊學(xué)生眼界，組織瀏覽祖國(guó)大好河山,，體驗(yàn)國(guó)家建設(shè)成就,，親身感受科學(xué)的魅力。每年暑期,，學(xué)校都組織了百名的師生參加北京科技夏令營(yíng)活動(dòng),。

2、讓學(xué)生參觀了科技博物館,、軍事博物館等,，使學(xué)生親身看到、觸摸到書本上所學(xué)到的科技知識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)科學(xué),、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的信心,。

3,、組織學(xué)生到市氣象局實(shí)地實(shí)踐，親自觀測(cè),，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

通過(guò)一系列的科普活動(dòng)，增長(zhǎng)了師生的見(jiàn)識(shí),，磨練了意志,，陶冶了情操，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣,。提高了學(xué)生的科技素質(zhì),，使他們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生向往和熱愛(ài)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，為成長(zhǎng)為身心健康，具有高素質(zhì)的全面發(fā)展的“四有”新人做好了準(zhǔn)備,！

學(xué)校的工作報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告討論意見(jiàn)篇十三

掛職學(xué)習(xí)工作感悟（第一天） 20xx年3月30日,，在教育局的統(tǒng)一安排下，本人與我校的張校長(zhǎng),，會(huì)同xx鎮(zhèn)嵩山小學(xué)的井校長(zhǎng),、翟主任有幸到縣實(shí)驗(yàn)一小參加掛職學(xué)習(xí)，接待我們的是一小主管教學(xué)的xx校長(zhǎng),。張校長(zhǎng)熱情洋溢,，盛情接待了我們，讓山區(qū)小學(xué)走來(lái)的我們簡(jiǎn)直受寵若驚,。

上午,，張校長(zhǎng)把一小的學(xué)校狀況從辦學(xué)理念,、管理經(jīng)驗(yàn)、教育科研,、本化建設(shè),、課程開(kāi)發(fā)的方方面面給我們做了簡(jiǎn)明扼要的介紹，張校長(zhǎng)的介紹讓我從內(nèi)心深深的為實(shí)驗(yàn)一小人的敬業(yè),、執(zhí)著和追求科學(xué),、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神所折服。實(shí)驗(yàn)一小不愧為我縣教育的一面旗幟,，教育教學(xué)的各個(gè)方面均走在全縣的排頭兵位置。今天的學(xué)習(xí)真是不虛此行,。

介紹完學(xué)校的基本情況后,，張校長(zhǎng)又重點(diǎn)向我們推介了實(shí)驗(yàn)一小的文化建設(shè)，帶我們參觀了操場(chǎng)上的文化墻,。

文化墻內(nèi)容廣博,，涵蓋了戲曲、書法,、體育,、文學(xué)、教育家和科學(xué)家的故事,、孝勤故事,、中華禮儀等，可以毫不夸張的說(shuō),，短短的一面長(zhǎng)墻,，卻包含了中華五千年文明的全部。中華文明的精華盡縮于此,！真是令人感慨良多,，實(shí)驗(yàn)一小的領(lǐng)導(dǎo)們目光悠遠(yuǎn)，思想深邃,，把準(zhǔn)了當(dāng)今教育的脈搏,，勇敢的唱起教育的主旋律，把中華文明的種子根植在了孩子稚嫩幼小的心靈,。在經(jīng)濟(jì)為主,，思想雜博，人心浮躁的當(dāng)今社會(huì),，這樣的做法功在當(dāng)下,，利在千秋！倘若全中國(guó)的小學(xué)都能做到像實(shí)驗(yàn)一小一樣,，以傳播中華文明為己任,，育人先育德,。那么，中華民族偉大復(fù)興的腳步定會(huì)大大加快,，那時(shí)中華文明,，中華文明教育出的炎黃子孫定會(huì)在世界

大放異彩。

下午,，實(shí)驗(yàn)一小的西靜老師又給我們展示了一堂別開(kāi)生面的課堂,。課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》三則，老師未費(fèi)片言只語(yǔ),，全部由三位學(xué)生掌控,。然而，課堂效果卻異常的好,，三位小老師在講臺(tái)上,，不慌不忙，侃侃而談,，臺(tái)下的同學(xué),，氣氛活躍，與三位小老師充分互動(dòng),?！鞍颜n堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主人”在這一節(jié)課上得到了完美的體現(xiàn),。

課后,，xx老師又把她的教學(xué)理念與我們做了深入的交流。交流中,，我們得知,，xx老師畢業(yè)于山師大中文系，像這樣的課堂是xx老師源于對(duì)中國(guó)文學(xué)的熱愛(ài)而開(kāi)發(fā)的師本課程,，而像xx老師這樣根據(jù)個(gè)人的愛(ài)好和學(xué)生的需求而開(kāi)發(fā)師本課程的老師還大有人在,！

服從于國(guó)家教育大綱，但又不拘泥于大綱,，在完成基本教學(xué)的前提下,，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教師的智慧,，針對(duì)教學(xué)中的盲區(qū),，開(kāi)發(fā)獨(dú)具一格的師本課程，讓學(xué)生在文化藝術(shù)的大海中暢游,，我再次為實(shí)驗(yàn)一小領(lǐng)導(dǎo),、老師的開(kāi)拓進(jìn)取，全身心為學(xué)生服務(wù)的精神擊節(jié)叫好！

一天下來(lái),，收獲頗豐,，敬佩和感動(dòng)的情愫充溢于胸，寫下了以上的話,，迫切希望在今后的工作中能夠?qū)W到實(shí)驗(yàn)一小人的十之一二,。

20××.03.30

學(xué)校的工作報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告討論意見(jiàn)篇十四

20xx年，我校按照區(qū)教育局校長(zhǎng)職級(jí)改革的整體部署,，緊緊結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際,，扎實(shí)開(kāi)展校長(zhǎng)課題研究和試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐，努力靚化學(xué)校辦學(xué)特色,，培育發(fā)展內(nèi)涵?，F(xiàn)將這一年來(lái)的實(shí)踐情況報(bào)告如下。

校長(zhǎng)職級(jí)制改革,，xx小學(xué)申報(bào)的校長(zhǎng)課題是“和美”校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究,，承擔(dān)的教育試點(diǎn)項(xiàng)目是“試點(diǎn)小班教學(xué)，提升教育品質(zhì)”和“推進(jìn)少年宮實(shí)體建設(shè),，打造學(xué)校德育精品”。我是校長(zhǎng)課題的重要成員,，同時(shí)主持試點(diǎn)項(xiàng)目“試點(diǎn)小班教學(xué),，提升教育品質(zhì)”。

一年來(lái),，學(xué)校認(rèn)真結(jié)合課題和項(xiàng)目的方案,，創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐工作，取得了初步成效,。

“和諧.尚美”的校園文化體系是我校結(jié)合發(fā)展實(shí)際提煉的辦學(xué)方向,。一是幾十年的辦學(xué)歷史，學(xué)校沉淀著厚重的人文文化,，核心是和諧,。二是學(xué)校有著優(yōu)良的體育和藝術(shù)教育傳統(tǒng)。怎樣結(jié)合新的發(fā)展機(jī)遇,，進(jìn)一步提煉關(guān)鍵詞,，引導(dǎo)和凝聚發(fā)展愿景，同時(shí)進(jìn)一步提升體育藝術(shù)各項(xiàng)工作,，再造新的發(fā)展亮點(diǎn),。給予以上的思考，學(xué)校設(shè)定了五個(gè)實(shí)踐指標(biāo)：構(gòu)建理解型的民主管理文化,、構(gòu)建“和美”的校園環(huán)境文化,、構(gòu)建“和美”的課堂教學(xué)文化、構(gòu)建“和美”的校本教研文化和實(shí)現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑。

本年度,，結(jié)合“構(gòu)建理解型的民主管理文化”的實(shí)踐方案,，我們重點(diǎn)梳理了校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)陽(yáng)光校務(wù),，開(kāi)門辦學(xué),，推門聽(tīng)課和教學(xué)巡視常態(tài)化，引導(dǎo)全體教師監(jiān)督和參與學(xué)校管理,，成立家,、校兩個(gè)層面的家長(zhǎng)委員會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策和監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)規(guī)劃的落實(shí),。

結(jié)合“構(gòu)建‘和美’的校園環(huán)境文化”的實(shí)踐方案,，我們重點(diǎn)是開(kāi)展了校園文化建設(shè)，常態(tài)化開(kāi)展了班級(jí)文化和辦公室文化評(píng)比,，讓文化的力量來(lái)熏陶和感染人,；重視走廊和宣傳欄建設(shè)，積極將學(xué)校的重大的事件和辦學(xué)成績(jī)等在宣傳欄公示,，引導(dǎo)奮發(fā)進(jìn)取的正能量,。為了擴(kuò)大影響力，我們還長(zhǎng)期在社區(qū)的宣傳欄里進(jìn)行展出,，為學(xué)校營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境,。

結(jié)合“構(gòu)建 ‘和美’的課堂教學(xué)文化”實(shí)踐方案，我們著力制定了《xxx小學(xué)和美課堂教學(xué)規(guī)范》,，著力打造以“智慧教育”為主題的“和美”課堂文化,。積極發(fā)展老師們的專業(yè)技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。

結(jié)合構(gòu)建“和美”的校本教研文化實(shí)踐方案,，我們重視以教研組和課題組為單位進(jìn)行打造高效教研團(tuán)隊(duì)，積極搭建和拓展教師專業(yè)發(fā)展和交流的平臺(tái),，嚴(yán)格外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度,，扎實(shí)開(kāi)展二次培訓(xùn)。一年來(lái),，教師參加全國(guó)課堂教學(xué)評(píng)比,，一名教師獲得一等獎(jiǎng)，并代表我市參加全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)上課比賽,，兩名教師獲得了二等獎(jiǎng),；一名教師參加區(qū)語(yǔ)文課堂教學(xué)比賽獲得了第一名；一名教師參加市區(qū)兩級(jí)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)評(píng)比獲得了一等獎(jiǎng),；教師一名課題獲得市級(jí)立項(xiàng),，兩項(xiàng)市級(jí)課題結(jié)題；多名教師參加微課及翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)評(píng)比獲得好名次；有四名教師的論文在省市獲獎(jiǎng),；十余篇文章在各級(jí)期刊發(fā)表,。發(fā)展成為了教師的最好的福利。

結(jié)合實(shí)現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑實(shí)驗(yàn)方案,，我們著力探索課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的一般規(guī)律,，總結(jié)適合我們學(xué)校發(fā)展實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái),，我們的趣味田徑項(xiàng)目代表我省參加了全國(guó)的比賽,，獲得了三等獎(jiǎng)，我們的小足球參加區(qū)里的比賽獲得了第一名,，市第四名,。我們的學(xué)生參加市級(jí)登山比賽獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)；我們的學(xué)生參加了市里的迎春越野比賽比賽,，六人全部獲獎(jiǎng),，男子組包攬了前三名，女子組獲得了第一名,。我們的科幻畫創(chuàng)作新進(jìn)步,，一幅學(xué)生作品推薦參加全國(guó)比賽。我們的課本劇參加市級(jí)展演,；我們的健美操獲得了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),。應(yīng)該說(shuō)藝術(shù)教育實(shí)踐了新跨越。

近年來(lái),，隨著城市的快速發(fā)展，我校越來(lái)月邊緣化,，生源逐漸萎縮,。加之教師交流力度的加大。我校師資結(jié)構(gòu)性缺編嚴(yán)重,?？梢哉f(shuō)，我校面臨的發(fā)展形式是比較嚴(yán)峻的,。小班化的核心核心精神是個(gè)性化,，是教育優(yōu)質(zhì)化。因此,，我校抓住契機(jī)承擔(dān)了試點(diǎn)項(xiàng)目的研究,。

一年來(lái)，我從狠抓教師教育觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，重視學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)基本理論，學(xué)習(xí)基本的操作方法。引導(dǎo)教師切實(shí)以人為本,，以愛(ài)育愛(ài),。

其次是從翻轉(zhuǎn)課堂入手，開(kāi)展小班化課堂教學(xué)要求,，不斷提高教師開(kāi)展小班化的技能,。

再次是加強(qiáng)檢查和考核，重視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,，逐步引導(dǎo)和探索實(shí)施小班化教學(xué)的一般做法,。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的實(shí)踐，學(xué)校老師教育面貌煥然一新,，學(xué)生綜合素質(zhì)獲得較大提升,。

成績(jī)的取的是歷史，我將依次為七點(diǎn),，進(jìn)一步開(kāi)展實(shí)踐,，創(chuàng)新工作方式，爭(zhēng)取收獲更多成功和成長(zhǎng)的喜悅,，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展嶄新局面,！