無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃 大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃簡短篇一

(一)個人自評

作為一名中國政法大學(xué)研究生院在讀碩士研究生,，我的專業(yè)是刑法學(xué),，研究方向為：中國刑法,。對于自己的性格，優(yōu),、劣勢及未來職業(yè)選擇的傾向性存在如下感知：

1,、關(guān)于性格?？傮w較為內(nèi)向;善于思考;沉穩(wěn),、理性;意志力堅定，具有較強的執(zhí)行力;較為獨立,。

2,、個人優(yōu)、劣勢：

(1)優(yōu)勢：

①做事認真,、仔細,，謹慎且有定力;

②專業(yè)知識扎實，擅長寫作與思辨性活動;

③有較前的意志力,、很好的執(zhí)行力及很好的學(xué)習(xí)能力,。

(2)劣勢：性格較為內(nèi)向，不善爭辯,。

3,、個人傾向性的職業(yè)特點：穩(wěn)定但是有足夠大的發(fā)展空間，能夠通過長久考察體現(xiàn)出個人價值,。比如,，法官、學(xué)術(shù)研咳嗽庇?xùn)V槊嫫纜墼鋇取

(二)輔助性測評

為了更為準確的認知自我,，包括性格類型與適合自己的行業(yè),、職業(yè)，我選擇了兩個較為權(quán)威的測試模型(即mbti和disc職業(yè)性格測試)來輔助自己進行自我認知,。

1,、mbti職業(yè)性格測試

(1)測試結(jié)果。mbti測試結(jié)果顯示,，我的性格類型傾向為“intj”型,，即“內(nèi)向、直覺,、思維和判斷”型,。

(2)關(guān)于intj型性格的解讀

“intj型的人是完美主義者,。他們強烈地要求個人自由和能力，同時在他們獨創(chuàng)的思想中,，不可動搖的信仰促使他們達到目標,。 intj型的人思維嚴謹、有邏輯性,、足智多謀,，他們能夠看到新計劃實行后的結(jié)果。他們對自己和 別人都很苛求,，往往幾乎同樣強硬地逼迫別人和自己。他們并不十分受冷漠與批評的干擾,，作為所有性格類型中最獨立的,，intj型的人更喜歡以自己的方式行事。面對相反意見,，他們通常持懷疑態(tài)度,，十分堅定和堅決。權(quán)威本身不能強制地們,，只有他們認為這些規(guī)則對自己的更重要的目標有用時,，才會去遵守。 intj型的人是天生的謀略家,，具有獨特的思想,、 偉大的遠見和夢想。他們天生精于理論,，對于復(fù)雜而綜合的概念運轉(zhuǎn)靈活,。他們是 優(yōu)秀的戰(zhàn)略思想家，通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷,。對于感興趣的問題,，他們是出色的、具有遠見和見解的組織者,。如果是他們自己形成的看法和計劃,，他們會投入不可思議的注意力、能量和積極性,。領(lǐng)先到達或超過自己的高標準的決心和堅忍不拔,，使他們獲得許多成就?！?/p>

(3)基于測評結(jié)果,，mbti推薦的適于自己選擇的行業(yè)與具體職業(yè)

①適宜從事的行業(yè)：

“您適合的領(lǐng)域有：科研、科技應(yīng)用,、技術(shù)咨詢,、管理咨詢,、金融、投資領(lǐng)域,、創(chuàng)造性行業(yè)”

②適宜從事的職業(yè)：

法律顧問,、知識產(chǎn)權(quán)律師、研究所研究人員,、投資銀行研究員,、投資專家及社論作家等等。

2,、disc測評

(1)簡介：disc測評是一種“人類行為語言測評”,，基于美國心理學(xué)家威廉莫爾頓馬斯頓博士(drwilliam moulton marston)的研究成果而設(shè)計的職業(yè)性格測試。該測試由四項因子組成,，即支配(dominance),、影響(influence)、穩(wěn)健(steadiness)和服從(compliance),。

(2)disc測評結(jié)果

①他眼中的我：服從型

②工作壓力下的我：穩(wěn)健型

③綜合情況下的我：服從型

即在disc測試中,，我的職業(yè)性格屬于穩(wěn)健、服從型性格,。

(三)自我認知小結(jié)

結(jié)合自認自我評價和相關(guān)職業(yè)測試的結(jié)果(雖然測試結(jié)果存在部分沖突的之處),，對于自己的性格和未來職業(yè)興趣趨向，我有了明確的認識：

1,、關(guān)于自己的性格：總體而言,，我屬于內(nèi)向型性格，穩(wěn)健,、理性且思辨能力較強;是完美主義者,，對自己要求比較高;不迷信權(quán)威，但是也會服從;具有頑強的意志力和執(zhí)行力,。

2,、 關(guān)于未來職業(yè)興趣趨向：從事一份穩(wěn)定且發(fā)展空間足夠大的工作，因為只有在長時間的實踐中才能體現(xiàn)自己的價值,。

前面就自己的性格類型和職業(yè)興趣趨向,，我做了大致的分析，此為影響職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)部因素;接下來,，我就外部因素即有可能影響自己職業(yè)選擇的環(huán)境因素加以分析,。

(一)家庭環(huán)境分析

就家庭環(huán)境而言，我認為這個不是影響我職業(yè)選擇的主要因素,。因為雖然自己的家境不是很殷實,，但是家人對我沒有施予絲毫壓力。家庭成員之間的關(guān)系很和睦,，家庭氛圍較民主,。即使父母也曾建議我選擇公務(wù)員為職業(yè),，但是他們也表示會尊重我自己的選擇。故而,，家庭環(huán)境對于我選擇職業(yè)的影響可以予以忽略,。

(二)學(xué)校與專業(yè)環(huán)境分析

1、 學(xué)校環(huán)境分析

由于本科與研究生均就讀于“中國法學(xué)教育之最高學(xué)府”即中國政法大學(xué),，且專業(yè)為法學(xué),，所以就學(xué)校出身而言，憑借中國政法大學(xué)的良好社會聲譽,，在業(yè)界的權(quán)威性來說,，應(yīng)該說我不用擔心學(xué)校名氣方面的影響，尤其是在公檢法等就業(yè)領(lǐng)域,。

2,、專業(yè)環(huán)境分析

我研究生階段的專業(yè)是刑法。由于刑法的公法性,，和市場經(jīng)濟發(fā)展對于私法人才的大量需求似乎格格不入，因此,，我們的就業(yè)路經(jīng)相對較窄,。這里我以中國政法大學(xué)20xx屆、20xx屆刑法學(xué)專業(yè)碩士研究生的就業(yè)流向之數(shù)據(jù)統(tǒng)計加以說明(見表1,、表2)[②]：

以上圖表即為我就本校本專業(yè)研究生就業(yè)流向的實際情況所做的定量分析,。從圖表中，我們可知通過傳統(tǒng)的公檢法等公務(wù)員就業(yè)路經(jīng)和事業(yè)單位等準公務(wù)員路徑就業(yè)的人數(shù)占到了絕大多數(shù)的比例,，而且在這些特定的就業(yè)路經(jīng)中,，法院分別以20xx屆的37。50%和20xx屆的34,。62%占絕對領(lǐng)先的位置,，相反，企業(yè)和律師事務(wù)所等行業(yè)所占比例總數(shù)尚不到15%,。這在一定程度上,， 給我的職業(yè)規(guī)劃選擇提供了可資借鑒的參考標準。個人認為,，中國政法大學(xué)刑法專業(yè)的碩士研究生在公檢法等單位中具有較強的競爭力,。

(三)地域環(huán)境分析

對于絕大部分的碩士研究生而言，自我的預(yù)期都比較高,，這是因為他們有著區(qū)別于本科生的學(xué)歷優(yōu)勢,。體現(xiàn)在就業(yè)地域的選擇上面，研究生更加偏向于大城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),，比如被普遍認可的“北上廣”等,。同樣以20xx屆,、20xx屆的中國政法大學(xué)刑法學(xué)碩士研究生的就業(yè)流向為例：20xx屆的104名碩士畢業(yè)生中，有59人選擇在北京工作,，占到了總數(shù)的56,。73%;20xx屆的104名碩士畢業(yè)生中，則更是有64人選擇在北京工作,，占總數(shù)的61,。54%。

不可否認,，大城市存在較多的機遇,、擁有較為完備的公共基礎(chǔ)設(shè)施，但是中小城市也有自己的優(yōu)點,，比如生活壓力較小,、競爭程度較低、相關(guān)政策優(yōu)惠等等,。我認為對于是否留在“北上廣”之類的核心城市要依據(jù)職業(yè)的選擇而定：如果是想從事公務(wù)員職業(yè),，我認為與其留在“北上廣”的基層單位，倒不如選擇地方上較高級別的單位,，這里的級別優(yōu)勢完全可以抵充地域優(yōu)勢;但是如果你想從事自由性質(zhì)的職業(yè),，比如律師等，不得不承認核心城市有著中小城市無法比擬的優(yōu)勢,?？傊瑢τ谖叶?，我會根據(jù)職業(yè)而定就業(yè)的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市,。對此，要慎重選擇,。

(四)政策與行業(yè)環(huán)境分析

1,、政策環(huán)境分析

隨著高校研究生擴招的弊端逐漸顯現(xiàn)，越來越多的畢業(yè)生找工作困難,，尤其是刑法專業(yè)的碩士研究生,。面對龐大的待就業(yè)畢業(yè)生基數(shù)，國家的就業(yè)政策解決就業(yè)難的作用逐年式微,。而且有關(guān)就業(yè)政策,，比如“三支一扶”、“選調(diào)生”,、“西部志愿服務(wù)”及“大學(xué)生應(yīng)征入伍”等等,，在我看來僅僅只是“權(quán)宜之計”，無法解決根本問題,，相反只是將越來越多的畢業(yè)生留滯到最后,。所以,，單憑政策是無法徹底改變就業(yè)困局的，關(guān)鍵在于提高自身的素質(zhì),、能力與競爭力,。

2、職業(yè)環(huán)境分析

(1)公檢法等公權(quán)力機關(guān),。公安司法機關(guān)的人員需求量有限,，而且之前幾年的人員擴充基本結(jié)束，人員情況趨向飽和,，招考條件越來越嚴格(比如要求學(xué)歷,、工作經(jīng)歷等)，報考難度較大,。但即便如此,，其仍然是較為理想的就業(yè)路經(jīng)。

(2)律師,、企業(yè)單位,。由于中國的法治環(huán)境尚沒有真正形成，從事律師等自由職業(yè),，尤其是刑事辯護律師的風(fēng)險較大,，如果非出于必然之職業(yè)傾向且具有相當實力，一般不作為首選;另外,，同樣是基于這個原因,，企業(yè)的法務(wù)人員如同虛設(shè),，對于堅定從事法律職業(yè)的我而言,，不做重點考慮。

(3)其他職業(yè),。比如高校的教學(xué)人員,、繼續(xù)深造、書面評論人員等,，一般要求較高,，不是要求看待事件的角度要求苛刻，就是學(xué)歷要求較高,。

個人認為可以作為長遠的追求目標,，但是近期而言，相較于理論研究,，我更傾向于實務(wù)實踐,。

綜上，即為我對可能影響到我職業(yè)選擇的外界環(huán)境因素所作的分析,。

通過第一部分的自我認知與第二部分的對可能影響職業(yè)選擇的環(huán)境因素分析,，我認為我的最理想職業(yè)選擇是組合式的職業(yè)規(guī)劃,，即：

(一)行業(yè)選擇

1、近期職業(yè)目標(即未來15年之內(nèi))：法院審判人員;

2,、遠期職業(yè)目標(即未來15年以后)：學(xué)術(shù)機構(gòu)研究人員

這樣規(guī)劃的具體理由是：

第一,、“性格使然”。自認為比較擅長思辨和理論分析,，從事法院審判和學(xué)術(shù)研究會是不錯的選擇;

第二,、符合通常認知事物的規(guī)律。先學(xué)習(xí)理論,，后實踐,，最后再回到理論研究。這樣有助于理論與實踐相結(jié)合,，通過實踐反哺理論,。

第三、法律職業(yè)特點之要求,。法律職業(yè)固有的魅力令我終生為之追求,，而法律之較強的實踐性，又決定實踐的重要性,。兩者結(jié)合,，我認為，是最好的選擇,。

(二)地域選擇

由于在我的職業(yè)規(guī)劃中的行業(yè)選擇方面,，法院公務(wù)員是自己的首選，結(jié)合第二部分“地域環(huán)境分析”中的論述,，我會在地域和法院級別之間,，更加看重工作單位的級別以及實務(wù)工作對自己未來研究的價值。我偏向于選擇地方省市的中級法院,，尤其是家鄉(xiāng)省份的中級法院,。

(一)短期計劃(在校期間)

1、研究生入學(xué)第一年期間

(1)盡可能的修讀本專業(yè)的額定課程,，研習(xí)理論,，將對本專業(yè)知識的掌握程度進一步鞏固，形成屬于自己的理論體系;

(2)學(xué)術(shù)研究方面,，多思考,、多總結(jié)。批判性認識已有理論,。及時將想法形成論文成果,，爭取發(fā)表一篇以上論文成果;

(3)實習(xí)。利用假期和課余時間到相關(guān)法院實習(xí)，提前接觸理想目標職業(yè),。

2,、研究生入學(xué)第二年期間

(1)根據(jù)前一年的表現(xiàn)和自己的能力，決定是否申請?zhí)崆爱厴I(yè),。如果提前畢業(yè),，盡早著手撰寫碩士學(xué)位論文，準備公務(wù)員考試;(時間安排較倉促,，不推薦,，除非有足夠把握)

(2)如果決定不提前畢業(yè)，也需要構(gòu)思學(xué)位論文的撰寫,，最好形成初稿,，爭取寫一篇優(yōu)秀學(xué)位論文;

(3)實踐。在專注研究的基礎(chǔ)上,，有選擇的實踐,。適度關(guān)注法院考試，物色目標地域的法院,。

3,、研究生入學(xué)第三年期間(如果未提前畢業(yè))

(1)準備畢業(yè)事項，爭取順利畢業(yè);

(2)積極準備目標地域(可以是一個,，也可以是多個)的法院公務(wù)員考試,。同時也要適當注意其他就業(yè)路經(jīng)。

(二)中期計劃(法院入職后到進入科研機構(gòu)前)

1,、考察期期間,，要積極表現(xiàn)，取得相關(guān)人員的肯定與信任;盡快適應(yīng)法院的工作氛圍和節(jié)奏,，爭取一年的法定期間后能夠順利轉(zhuǎn)正;

2,、入職五年之內(nèi)，爭取到刑事審判庭的業(yè)務(wù)骨干人員,，最好能夠擔任相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);

3,、入職五年之后,，十年之前,，爭取進入法院的研究室，從一線審判到理論研究的轉(zhuǎn)變,，為專門的學(xué)術(shù)研究做好準備;

4,、入職十年之后，爭取再深造的機會,。選擇刑法或者刑訴法作為自己的專業(yè),，到更高層次的院校，取得博士學(xué)位，進一步提高理論素養(yǎng)和為進入科研機構(gòu)進行學(xué)術(shù)研究奠定基礎(chǔ),。

注：此為法院工作規(guī)劃,，也是跳離法院的“時間安排”。在職期間,，要注重不斷學(xué)習(xí),，尤其要注重理論前沿的發(fā)展。

(三)遠期計劃(進入科研機構(gòu)之后)

1,、未來十五年之后,，進入科研機構(gòu)，潛心進行學(xué)術(shù)研究,，爭取就自己感興趣的領(lǐng)域多出成果,，并取得一定成就。如果機會允許,，盡量去國外的一些機構(gòu)作研究,，比如德國的馬克斯-普朗克研究所(即馬普所)、日本的早稻田大學(xué)法學(xué)部和美國的相關(guān)法律研究機構(gòu)等等,。

2,、除了科研之外，我還有一個與職業(yè)規(guī)劃無關(guān)的心愿,，就是在未來的某個時間,，可能是退休之后，在家鄉(xiāng)的山區(qū),，在爭取社會資源的前提下,，為那里的孩子們建立一所現(xiàn)代化的小學(xué)，以彌補當?shù)亟逃穆浜鬆顩r,，為其中的每一個孩子“插上夢想的翅膀”,。

職業(yè)生涯的規(guī)劃是且應(yīng)當是一個動態(tài)的不斷調(diào)整的過程。因為計劃是固定的,，但是現(xiàn)實具有一系列不確定的因素,，所以需要制定一個評估與調(diào)整機制：

(一)短期的評估與調(diào)整。研究生階段的中后期,，重新審視自己的是否適合從事法院審判工作,，因為理想與是否適合是兩個不同的概念。如果適合,，繼續(xù)按照既定規(guī)劃進行;如果不適合或者公務(wù)員考試不第,，選擇其他職業(yè)路經(jīng)，比如“律師學(xué)術(shù)科研人員”,、“書面評論員學(xué)術(shù)科研人員”等等;

(二)中期的評估與調(diào)整,。不管是法院在職的中期，還是律師、書面評論員之職業(yè)的中期,，都必須要進行再次評估,。當不適宜從事專門學(xué)術(shù)研究的情形出現(xiàn)時，比如家庭因素,、經(jīng)濟因素與身體因素等,，那么繼續(xù)已有職業(yè);否則，按照既定職業(yè)規(guī)劃而努力;

(三)遠期的評估與調(diào)整,。這個階段不確定因素會更多,，比如是否具備出國訪問的條件、是否具有相應(yīng)的影響力和財力去實現(xiàn)目標計劃等等,。

總之,，要根據(jù)當時的具體情況來確定調(diào)整的方向。

無論不確定因素若何,，但總的調(diào)整原則是：除非相關(guān)因素不能克服,，又或者變更計劃有助于自己職業(yè)的長遠發(fā)展，否則,，對于既定的職業(yè)規(guī)劃,，不應(yīng)當輕易改變。

以上就是我的對于自己未來職業(yè)發(fā)展趨向的初步思考,，我相信它是適合自己的,。然而，理想與現(xiàn)實總是存在差距,，但是大致的方面應(yīng)該不會改變,。

沒有規(guī)劃的求職注定是盲目的。同時,，它也是此類人們求職失敗乃至整個職業(yè)生涯平庸無為的主要原因所在,。但是，即便有一份完備的職業(yè)規(guī)劃,，卻沒有踐行之,，那么這樣的規(guī)劃無異于一張廢紙。有人說,，在職業(yè)生涯的道路上,，最幸運的人莫過于認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性而未雨綢繆的人;最成功的人則是那些通過自己的努力，一路披荊斬棘將既定目標一一實現(xiàn)的人,。但“成功不相信眼淚”,，“只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹”,，不管我的職業(yè)生涯之既定規(guī)劃實現(xiàn)的過程是何等的艱辛,，我都會毅然前行，因為我已經(jīng)是最幸運的人的了，最成功的人離我還會遠嗎?我堅信,，通過自己的拼搏,，我會有個成功的職業(yè)人生。

大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃 大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃簡短篇二

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,，通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析,、總結(jié)和測定，確定一個人的奮斗目標,，并為實現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標,，而預(yù)先進行生涯系統(tǒng)安排的過程。在任何社會,、任何體制下,，個人職業(yè)設(shè)計更為重要，它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動力和加速器,。其實質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程,。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標與管理，運用科學(xué)的方法,，切實可行的措施,，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能,，克服生涯發(fā)展困阻,，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向,，最后獲得事業(yè)的成功,。

一、前言

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說長也長,，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設(shè)計自己的人生,，都在實現(xiàn)自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?俗話說,，欲行千里,，先立其志。否則,，漫無目的的亂走一遭,，豈不殆誤時機，浪費年華?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,，才會有動力,。

二、自我分析和行業(yè)環(huán)境分析

自身的優(yōu)點：

(1)具有冒險精神,，積極主動,，勤奮向上。只要我認為應(yīng)該做的事,，不管有多少麻煩都要去做,，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)務(wù)實,、實事求是,，有目標有想法，追求具體和明確的事情,，喜歡做實際的考慮,。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,，對細節(jié)很強的記憶力。

(3)為人謙遜,、有同情心,，對朋友忠實友好，有奉獻精神,，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,。

(4)做事有很強的原則性,，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔責(zé)任,，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的.洞察力,。

(5)從小認真學(xué)習(xí),，踏實肯干，積累了一定的知識,，具備一定的能力,，養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí),，不怕吃苦,。

(6)在以“團結(jié)、高效,、務(wù)實,、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動，拓創(chuàng)新以及團結(jié)合作能力,。

(7)個人一些良好的興趣愛好如：閱讀,、運動、交友等,。

自我劣勢缺點：信心不足,，不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,，但由于信心不足,，始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞;做事情有時拖拖拉拉;缺乏社會實踐經(jīng)驗,，交際能力較差,，口才欠佳。

解決自我劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作,，增加實踐經(jīng)驗,，提高對社會的認識。積極爭取條件,，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,，以增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ),。

三,、社會環(huán)境分析

從近幾年的高招情況來看，水利水電專業(yè)持續(xù)走俏,，水利水電專業(yè)的錄取分數(shù)線也是居高不下,。近年來,，與水相關(guān)的專業(yè)也漸漸熱門起來，與油礦專業(yè)相比,，水更具有可再生能力,，所以從投資的角度來看，就更適合“長線持有”,。能源又是人類永恒的話題,，所以從事水電方面知識的學(xué)習(xí)可謂是抱上了“金磚”。最具代表性的水利水電工程專業(yè)是相當熱門的專業(yè),，一般是到各大水利水電工程局和設(shè)計院從事研究和設(shè)計工作,，或者是到工程局從事施工，當然這是比較累的一種工作,，能力比較強的可以到各大設(shè)計院做設(shè)計或監(jiān)理,，待遇非常好。水利水電工程和電力工程不同,，就業(yè)“潛規(guī)則”還是很少的,，現(xiàn)在全世界范圍內(nèi)該專業(yè)也是處于“蒸蒸日上”的狀態(tài)中。20xx屆本科大學(xué)生簽約率排名前10位的專業(yè),，水利水電專業(yè)就占一份額,。水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有：建筑工程設(shè)計院、建筑施工單位工作,、建筑工程監(jiān)理單位,、建筑工程咨詢單位、房地產(chǎn)開發(fā)單位及教育機構(gòu),、科研所工作等,。與此同時，還應(yīng)當引起我們注意的是作為三本院校,，我們學(xué)校理工科專業(yè)不夠強,，與其他一、二本院校相比,，我們專業(yè)的競爭力相對較弱,。而與其他高職高專相比，他們培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才,，他們和我們相比有技術(shù)上的優(yōu)勢,。

四、職業(yè)目標分解與組合

我的計劃目標總體分為兩種,，一是在校的奮斗目標,，二是畢業(yè)后的工作計劃。

(1)在校的奮斗目標

階段目標,，就大二階段性目標規(guī)劃

初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng),，將知識向縱深方向發(fā)展,。

大二是老師親自授教英語的最后期間，也是英語校內(nèi)四級和國家四級的關(guān)鍵沖刺階段,。因此,，抓住機會好好復(fù)習(xí)練習(xí)英語是很重要的。爭取過英語四級,。針對大二期間涉及英語四級考試,，因此針對實際情況對英語學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。努力在平時,，堅持不懈!

當然,，除了英語,，我們還有很多知識需要鞏固和發(fā)展,，因此，還需要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，廣泛涉獵,，還要加深對知識的理解。

大三：爭取能夠入黨,，多看與專業(yè)相關(guān)的知識,，擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

大四：爭取到好的實習(xí)機會,，多多積累經(jīng)驗,，認真踏實的學(xué)習(xí)，找到一份自己滿意的工作,。

(2)中長期目標

中期目標：畢業(yè)后,，進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，積極努力工作,，努力進入設(shè)計院,。工作中積極積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),，在努力工作的同時，還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系，和同事和諧共處,，尊敬上司,。并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時間參加體育鍛煉,。在此期間,，要熟練操作autocad軟件，會建筑房屋的結(jié)構(gòu)設(shè)計,，能繪建筑施工圖紙,，懂鋼筋混凝土的計算,、模板的搭建。熟悉建筑工程施工規(guī)范,、施工方法,、施工工藝及相關(guān)規(guī)范和標準。培養(yǎng)積累在施工單位的工作經(jīng)歷,，熟悉項目運作程序,，讓自己有一定的項目規(guī)劃組織實施能力，熟悉工程實施過程,，有一定的項目管理的能力,，加強良好的管理能力和溝通能力。

長期目標：事業(yè)成熟后,，奮斗目標――工程師,，進入管理層，做好分內(nèi)的事,，完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性,、重要性工作，以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,。

五,、結(jié)束語

計劃定好固然好，但更重要的,，在于其具體實施并取得成效,。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,，只說不做到頭來都只會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。這一點，每個人都應(yīng)該有充分心理準備,。當然,，包括我自己。因此,，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時面對,、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正,。相信如此以來,，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠

有了目標,，才知道自己要做什么,，做到什么程度才算是合格，才能朝著自己設(shè)定的方向努力奮斗,。沒有努力的方向和短期的目標,，那容易虛度光陰。有了目標,，就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),，以平和的心態(tài)去應(yīng)對一切挑戰(zhàn)。面對壓力時,，學(xué)會適當減壓,，保持良好的情緒,，不要隨意低落或興奮,。適時給自己鼓勵，一步步按計劃來,?？朔栊裕L作計劃與總結(jié),，使切合實際,。形勢多變，自己要看清形勢,，及時調(diào)整計劃,。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個階段里,，我要認真地把握生活中的每一個“第一次”,，讓它們成為我未來人生道路的基石，我要在這個時期內(nèi),，不斷的完善自我,，提升自我。在生活中,，夢想和現(xiàn)實往往就是一線之差,，而行動就是彌補這一差距紐帶。

大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃 大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃簡短篇三

很匆忙的踏入大學(xué)校園的我，即將走過迷茫的大一,，進入大二了,。在夏季最充滿離愁別緒要數(shù)即將離開母校的大四人，他們有的忙著聚會,，有的忙著在母校拍照留念,，有的還在為工作不停的奔波。當你停下來時,，仍可以聽到時有時無的哀嘆,。或許因為他們找的工作不如意,，或許因為沒有找到工作,，或許回想大學(xué)，實在覺得荒廢了很多時光,，錯過了許多鍛煉自己的機會,。這一聲聲的哀嘆，就像驚雷,，把在迷茫中的我拉了回來,，我不想我大學(xué)畢業(yè)的時候，也是帶著同樣的哀嘆,，哀嘆中包含著種種后悔,。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！庇纱耍覟樽约旱穆殬I(yè)做了大致的規(guī)劃,。

知己篇

自身現(xiàn)狀：我是個內(nèi)向的人,，不善交際，害怕和陌生人交流,，特別是領(lǐng)導(dǎo),，師長之類的(正在努力改善)，膽小(改善中),，有些傳統(tǒng),，較悲觀，脾氣很倔,，不能很好的約束和控制自己,，容易受外界影響(改善中)，不喜歡計較,，待人真誠,，熱心,，做事認真細心，富有責(zé)任心,，有上進心,，能忍受艱苦生活，意志力較堅強,，時間觀念較強,，喜歡做一些有新鮮感的事情，不喜歡做同樣的事情,，應(yīng)變能力不強,，做事原則性不強，有些事認定了就不會改變,，有時做事會先入為主,，做事有些急躁，考慮不全面,。

興趣愛好：喜歡看一些散文雜志，喜歡安靜,，散步，最喜歡的歌曲是鋼琴曲,，最喜歡的學(xué)科是化學(xué),。

角色建議：父母(做事認真細致，但是太慢)

老師(努力刻苦,，為人忠厚老實)

同學(xué)(做事猶豫不決)

職業(yè)氣質(zhì)：抑制型和粘液型接近,，做事踏實穩(wěn)重，有惰性,，不夠靈活，不善于轉(zhuǎn)移注意力,，做事比別人慢,。

職業(yè)優(yōu)勢：誠實正直，從而鼓勵著人們重視我的想法,，對事情專注而且執(zhí)著,，有做出成績不達目的不罷休的干勁。

職業(yè)劣勢：決策不夠果斷,，方法不夠靈活,，做事太較真，有時過分的專心致志,，結(jié)果可能導(dǎo)致失敗,。

職業(yè)價值觀：工作可以和專業(yè)對口，有較好的提升空間,，每一到兩年有一次培訓(xùn)機會，工資合理,，各種津貼,，長久穩(wěn)定性，對身體無害,。前兩年盡量爭取到歷練機會和培訓(xùn)機會,，后幾年追求晉升空間，薪資和福利有所提高,。

知彼篇

家庭背景：出身于一個小山村,，父母都是農(nóng)民，親戚大多在外務(wù)工,，沒什么復(fù)雜的社會背景,，家里希望自己考研，在大公司找到一份穩(wěn)定,，工資較高的工作,。

社會背景：自98年來大學(xué)生擴招，大學(xué)由精英化教育走向大眾化教育,，大學(xué)生越來越多,，找工作的壓力逐年增大，而且近幾年碩士博士生也在逐年擴招,，同時,，逐年積累下來的往屆畢業(yè)生也在就業(yè)大軍中，而沿海等大城市更是人才濟濟,。一個崗位有許多人在競爭,，而社會需要更多的專業(yè)技術(shù)人員。我們的專業(yè)技能和動手能力又不如高職生,，在這種環(huán)境下,，當代大學(xué)生如何才能找到適合自己滿意的工作，對此,，政府也出臺了一些相關(guān)政策,。如：支持自主創(chuàng)業(yè)，貸款以及去西部工作等,。

學(xué)校背景：我校在xx年開始招收本科生,，起步較晚，教學(xué)教育在外界沒有較高的認可度,，畢業(yè)生人才質(zhì)量不高,，整個江西高校在全國排名較后,，很多人都不知道我們所畢業(yè)的學(xué)校。同很多本科院校相比,，我們有較大差距,，而且我們的專業(yè)不是學(xué)校特色專業(yè)(學(xué)校最具特色的專業(yè))。

行業(yè)分析：從xx級車輛工程專業(yè)畢業(yè)的學(xué)長們那里得知,，從事此專業(yè)的本校畢業(yè)生很多不是從事與此專業(yè)相關(guān)的行業(yè),，從事本專業(yè)的人數(shù)不到總數(shù)的十分之一。原因有幾方面：1.畢業(yè)后恰逢經(jīng)融風(fēng)暴時期;2.我校畢業(yè)生學(xué)歷不足,，用人單位招收的大都是重點大學(xué)和碩士生以上;3.能力不足以參加相關(guān)的設(shè)計工作;4.在學(xué)校沒有做好就業(yè)知識儲備,。

就業(yè)狀況

20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為93.0%，高于上屆(92.3%)0.7個百分點,，比20xx屆非汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(88.0%)高5個百分點,。20xx屆汽車類專業(yè)高職生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為83.7%，低于上屆(85.0%)1.3個百分點,，比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(85.3%)低1.6個百分點,。

20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”的比例是0.3%，低于非汽車類專業(yè)本科生該指標平均值(0.7%),。20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”的比例是1.9%,，高于非汽車類高職畢業(yè)生這一指標平均值(1.6%)。

就業(yè)質(zhì)量

20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后月薪為2322元,，高于20xx屆(1996元)326元,，略低于20xx屆非汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后平均月薪(2369元)。20xx屆汽車類專業(yè)高職生畢業(yè)半年后月薪為1923元,，略高與20xx屆非汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后月薪(1889元),。

愿意為20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生提供較高薪資的用人單位類型為中外合資/外資/獨資企業(yè)，為3073元,。愿意為20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生提供較高薪資的為國有企業(yè)(2134元),。

20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生工作與專業(yè)對口的比率是81%，比20xx屆非汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生(67%)高14個百分點,。20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生工作與專業(yè)對口的比率是63%,，比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生(57%)高6個百分點。

20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為22%,，比20xx屆非汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生(30%)低8個百分點。20xx屆汽車類高職生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為45%,，比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生(42%)高3個百分點,。

汽車行業(yè)對高等教育人才供需分析

汽車相關(guān)行業(yè)對應(yīng)屆本科畢業(yè)生需求量較大的職業(yè)為汽車個別部件技術(shù)員，其畢業(yè)半年后在汽車相關(guān)行業(yè)的平均月薪為2274元,。汽車行業(yè)對應(yīng)屆高職畢業(yè)生需求量較大的職業(yè)為車身修理技術(shù)員,，其次為汽車機械技術(shù)員,。

汽車相關(guān)行業(yè)對應(yīng)屆本科畢業(yè)生需求量較多的專業(yè)為機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，其畢業(yè)半年后在汽車相關(guān)行業(yè)的平均月薪為2162元,，其次為車輛工程專業(yè),，其在汽車相關(guān)行業(yè)的月薪為2409元。汽車行業(yè)對應(yīng)屆高職畢業(yè)生需求較多的專業(yè)為汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè),，其畢業(yè)半年后在汽車行業(yè)的平均月薪為1477元,，其次為汽車運用技術(shù)專業(yè)，其在汽車行業(yè)的平均月薪為1740元,。

就業(yè)率

指就業(yè)人數(shù)占總體需就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的比例;分子是全職,、半職和自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)人員，分母是全體畢業(yè)生減去正在讀研和留學(xué)人數(shù),。

汽車行業(yè)

本研究將數(shù)據(jù)庫中的汽車制造業(yè),、汽車車身和拖車制造業(yè)、汽車零件制造業(yè),、汽車及汽車零部件用品批發(fā)業(yè),、汽車經(jīng)銷商、其他機動車輛經(jīng)銷商,、汽車零部件配件和輪胎商店,、汽車保養(yǎng)與維修業(yè)等行業(yè)定義為汽車行業(yè)。

就業(yè)質(zhì)量

主要體現(xiàn)在工作與專業(yè)對口的比率,、離職,、薪資方面。工作與專業(yè)對口的比率越高,，體現(xiàn)了專業(yè)培養(yǎng)幫助了畢業(yè)生更多地得到了市場價值的實現(xiàn);離職率低,，穩(wěn)定性較強，從一方面來講,，反映了畢業(yè)生與企業(yè)匹配度較高,，畢業(yè)生滿足了企業(yè)的需求，企業(yè)也符合了畢業(yè)生（體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文）的期望;薪資的高低,，從一方面來講,，也是大學(xué)培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量的市場價值的體現(xiàn)

大學(xué)四年規(guī)劃：大一，初步了解職業(yè),，特別是自己以后可能從事的職業(yè),，并通過參加學(xué)修課或旁聽的形式學(xué)習(xí)一些自己感興趣的課程，努力提高人際溝通能力,，多參加學(xué)校組織的活動,，并增加自己的閱歷，并希望大二能夠繼續(xù)留在某一個部門服務(wù);大二,，學(xué)好專業(yè)技術(shù)課程,，在學(xué)生會擔任部長,，繼續(xù)提高鍛煉自己的能力，通過英語四級考試以及計算機國家二級,，熟練掌握cad,，考慮是否要考研;大三，嘗試英語六級考試,，繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識,，特別是有關(guān)汽車電路方面的知識，嘗試兼職,，有可能的化參加一些模擬招聘會,，增加自己面試經(jīng)驗，下學(xué)期,，落實是否考研這個計劃,，做好充分準備;大四，竭盡全力做好考研準備,，之后同時完成畢業(yè)設(shè)計以及去相關(guān)企業(yè)進行實習(xí),，了解一些與汽車有關(guān)的法律和勞動法。

畢業(yè)后三年規(guī)劃：如果考研成功,，就繼續(xù)深造,，爭取畢業(yè)后能找到自己滿意的工作，如若不成,，就盡量找與專業(yè)相關(guān)的工作,，希望一年后自己在技術(shù)上有所收獲，掌握一定的相關(guān)技能,，可以獨立解決一些問題,。第二年，爭取成為公司的技術(shù)骨干,，工資3000+,，再一年，成為公司的管理階層,。

結(jié)束語

地勢坤,，君子以厚德載物，天行健,，君子以自強不息,。我會堅持不懈的學(xué)習(xí)，思考,，不斷的提高自己,，充實自己，竭盡全力減少自己的哀嘆,。