在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信初中生篇一
今天是你十二歲的生日,,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,今年就要上初中了,。你知道嗎,?從你出生那天起,你就是我們的希望,,在我們眼里你聰明,、懂事,、善良、可愛(ài)的性格,,令我們感到欣慰,!
媽媽多次給你講過(guò),學(xué)習(xí)上不懂的地方要及時(shí)問(wèn)老師,、同學(xué),,要有不恥下問(wèn)的精神。一個(gè)人不會(huì)不丟人,,誰(shuí)一生下來(lái)也不可能都會(huì),,如果不懂裝懂那才叫丟人呢!每個(gè)人的智商都差異不大,,就看你如何來(lái)發(fā)掘自己的潛力了,,我們一直認(rèn)為你是很聰明的,就是有時(shí)不是很踏實(shí),,做題有些馬虎,;對(duì)新的知識(shí)點(diǎn)掌握不是很透徹,有點(diǎn)兒一知半解,。今后,你該做些課前預(yù)習(xí),,并且抓好課堂45分鐘的學(xué)習(xí),,思維要緊跟老師講解,精力要集中,,課后多做些習(xí)題進(jìn)行鞏固,。你要懂得“溫故而知新”的道理。
孩子,,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,,小學(xué)階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去,開(kāi)學(xué)后你會(huì)到一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境去學(xué)習(xí),,爸爸,、媽媽都希望你在愉快中度過(guò)初中這個(gè)美好的學(xué)習(xí)階段。要好好與新老師,、新同學(xué)相處,,建立永久的友誼,積極幫助同學(xué),,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,。給自己擬定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),力爭(zhēng)從德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,努力扎實(shí)的學(xué)習(xí),。爸爸、媽媽認(rèn)為你是我們的驕傲,,我們相信你初中階段的學(xué)習(xí)一定會(huì)很棒的,!孩子,爸爸,、媽媽相信你會(huì)做的很優(yōu)秀的,!
我們親愛(ài)的女兒,祝賀你十二歲的生日,,也祝賀你將要開(kāi)始一個(gè)新階段的學(xué)習(xí),,干杯!
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信初中生篇二
這是爸爸第一次這么鄭重其事的給你寫(xiě)信,。剛剛過(guò)完11周歲生日的你已經(jīng)是一名初中生了,。時(shí)間過(guò)得真快啊,眼看著你一天天長(zhǎng)大,,越來(lái)越懂事,,爸爸媽媽很高興!
孩子,,從小你就是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子,,還記得我們演過(guò)的《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》嗎?你是那么有想象力,也很有自己的想法,,從扮演藍(lán)貓和淘氣,,給你養(yǎng)的小雞拍視頻,到自己設(shè)計(jì)導(dǎo)演拍攝小電影,,小動(dòng)畫(huà)……做一個(gè)有思想的人,,這很好,繼續(xù)做下去,。爸爸支持你,!永遠(yuǎn)!
你是一個(gè)自覺(jué)的孩子,,從小學(xué)一年級(jí)起,,你每天放學(xué)后第一件事就是拿出書(shū)做作業(yè),不做完作業(yè)從不出去玩,,你的小伙伴來(lái)叫你,,你也不去,非得等做完作業(yè)才去玩?,F(xiàn)在上初中了,,你還是這樣自覺(jué),,看到你這樣,我真的很高興,。
自然界中有一種神奇的植物,,在前5年里,它幾乎不見(jiàn)長(zhǎng),,長(zhǎng)也是很慢,,不過(guò)3厘米;當(dāng)?shù)?年雨季來(lái)臨時(shí),就會(huì)以每天1.8米的速度向上急竄15天,,最后長(zhǎng)到28米,,成為竹林中的身高冠軍。這種植物叫毛竹,,也被譽(yù)為大自然的生長(zhǎng)奇跡,。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),,原來(lái)毛竹在前5年并不是沒(méi)有生長(zhǎng),,而是以一種不易被人發(fā)覺(jué)的方式向地下生根。經(jīng)過(guò)5年漫長(zhǎng)的地下工作,,一株沒(méi)發(fā)芽的雛竹根系竟然向周圍擴(kuò)展了10多米,,向地下深扎近5米。正是這樣的生長(zhǎng)方式為它日后長(zhǎng)高打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。當(dāng)時(shí)機(jī)成熟時(shí),,毛竹終將成長(zhǎng)為竹林身高之王。
做人做事亦是如此,,不要擔(dān)心你此時(shí)此刻的付出得不到回報(bào),因?yàn)檫@些付出都是為了扎根,。人生需要儲(chǔ)備,!多少人,沒(méi)熬過(guò)那5年,,沒(méi)熬過(guò)那3厘米,,而到老扼腕嘆息!此所謂“少小不努力,,老大徒傷悲”也,。孩子,你現(xiàn)在就好像小毛竹苗,,需要努力扎根,,為以后成長(zhǎng)為參天大樹(shù)做準(zhǔn)備。
我曾經(jīng)問(wèn)你,,你長(zhǎng)大了想干什么,,你很堅(jiān)定的說(shuō),,當(dāng)一名科學(xué)家。為你的夢(mèng)想努力吧,。
當(dāng)然,,有了目標(biāo)還要為之努力,行動(dòng)起來(lái)還需要一定的方法,。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,,課后復(fù)習(xí),,完成作業(yè),再回顧,,這樣周而復(fù)始,,消化吸收所學(xué)知識(shí)和技能。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一天,。讓知識(shí)在自己的大腦里成長(zhǎng)為一個(gè)“知識(shí)樹(shù)”,。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,兩周了,,你能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),,這很好,但是你要注意,,提高學(xué)習(xí)效率,,學(xué)好了,要注意休息,,不會(huì)休息的人就不會(huì)學(xué)習(xí),。
最近發(fā)現(xiàn)你的書(shū)寫(xiě)速度有點(diǎn)慢,你要注意提高自己的書(shū)寫(xiě)速度,,看準(zhǔn)了,,想好了,再動(dòng)筆,。注意保持整潔的卷面。
千里之行始于足下,。從小事做起,。從細(xì)節(jié)做起。
努力,,加油,!
寫(xiě)信人:
日期:
家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信初中生篇三
你好!
你送給我的禮物,,我收到了,。只是我沒(méi)有想到,,你居然會(huì)送給我一只熊娃娃。如今,,這一頭棕色的大熊,,我放在了我臥室的飄窗上。它坐在那里,,我每天都能夠看到它,。有時(shí)候,我看著它,,隱隱的居然還看到了你,。
我能夠理解,在我生日的時(shí)候,,你不能回來(lái)的愧疚,。但是,媽媽想對(duì)你說(shuō),,孩子,,在外面放手去拼搏吧,去勇敢的追逐自己的夢(mèng)想,,去是實(shí)現(xiàn)自己的`人生目標(biāo),。
從小,你就在我們的面前展現(xiàn)出了一種獨(dú)立自主的能力,。你很小的時(shí)候就能夠?qū)⒆约旱氖虑樽龊?,一點(diǎn)都不需要我們?nèi)?dān)心。我的孩子,,在媽媽的眼里,,你一直都是如此的優(yōu)秀,也是如此的上進(jìn),,我常常都會(huì)以你而自豪,。
你的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中,。你的目標(biāo)一直都很明確,,并且你也很執(zhí)著,,只要確定了你的目標(biāo),,那么你就一定會(huì)朝之堅(jiān)持不懈的努力。這是你身上的優(yōu)點(diǎn),,我的孩子,,你真的很棒。
我的孩子,,媽媽只希望你在今后的成長(zhǎng)路上,,能夠順利的走過(guò)每一個(gè)坎,。不管成功還是失敗,你都要樂(lè)觀向前,。
最后說(shuō)一句,,雖然近來(lái)的天氣變好了,但你還是要照顧自己的身體,。
此致
敬禮,!
愛(ài)你的母親:xxx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信初中生篇四
從初中升入高中,尤其是考入重點(diǎn)高中,,證明了你的實(shí)力,。在高中的學(xué)習(xí)階段,畢竟與初中還有一定的差別,,所以得根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的方法和心態(tài),,充滿自信,才能更順利地取得滿意的成果,,也為人生奠定重要的基礎(chǔ)和養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,讓終生受益。
1,、努力提高學(xué)習(xí)效率
人的時(shí)間和精力都是有限的,,為了達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,必須用提高效率來(lái)實(shí)現(xiàn),。效率就是單位時(shí)間內(nèi)接受知識(shí)的量,。因此,一定不能用大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),,時(shí)間一長(zhǎng),,效率必然低下。調(diào)整學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,調(diào)整作息的時(shí)間都可以提高效率,。大腦總能高效率地接受知識(shí),是一個(gè)人聰明和智慧的決策結(jié)果,。即使別人用大量的時(shí)間來(lái)苦讀,,也不要羨慕、也不要模仿,,更不要著急,,仔細(xì)分析一下,我用45分鐘的時(shí)間充分地學(xué)習(xí)了,,課余時(shí)間用心地消化了知識(shí),,自習(xí)時(shí)間我高效地完成了作業(yè),復(fù)習(xí)時(shí)間我系統(tǒng)地鞏固了,那還有什么問(wèn)題我解決不了的,?我當(dāng)然可以用一定的時(shí)間來(lái)休閑一下,,鍛煉一下,娛樂(lè)一下了,。
2,、按時(shí)作息,養(yǎng)精蓄銳
作息時(shí)間是紀(jì)律,,必須遵守的,。該學(xué)習(xí)的時(shí)間就高效地學(xué)習(xí),該用餐的時(shí)間就放下功課來(lái)吃飯,,該睡覺(jué)的時(shí)間按時(shí)休息,,這樣才能保障第二天的上課時(shí)間有充沛的精力,才能夠達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的,。不開(kāi)夜車,,不打疲勞戰(zhàn)。這樣才能保障生物鐘能夠健康地運(yùn)行,,還你一個(gè)充沛的精力,,也為你高效率地學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)。
3,、自信的狀態(tài)
生活中你很自信,,甚至在很多方面你覺(jué)得自己比父母強(qiáng),這就是自信的表現(xiàn),。只是在學(xué)習(xí)中,,你也要更自信。自信來(lái)源于對(duì)事物的把握程度,。真正地對(duì)一件事情的來(lái)朧去脈搞清楚了,,對(duì)這件事就自信了。如果對(duì)一章的概念,、定理,、原理都掌握和貫通了,對(duì)這一章的題型也就自信了,。掌握和貫通有兩個(gè)層次的內(nèi)涵,。貫通是在掌握基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)揮。因此學(xué)習(xí)的過(guò)程也是掌握向貫通升級(jí)的過(guò)程,。做題是貫通知識(shí)的手段之一,,但絕不是唯一手段。必須從原理中來(lái),,到做題中去驗(yàn)證,,再回到原理中琢磨,、思考,,又回到做題中檢驗(yàn)……多次往復(fù),,才會(huì)收到真正地把一個(gè)原理充分理解。千萬(wàn)不要盲目地,、一味地做題,,回頭分析思路和重新修正對(duì)原理的理解更為重要。
4,、包容萬(wàn)物的境界
古人云“有容乃大”,。生活中的瑣事、同學(xué)之間的磨擦,、小節(jié),、老師的教學(xué)方法不讓人滿意等等事情,都要像灰塵一樣拂去,,不讓心靈帶上任何額外的負(fù)擔(dān),。世間萬(wàn)物各有各態(tài),人的性格千差萬(wàn)別,,每個(gè)人都有在世上生活的權(quán)利,。所以,不要因?yàn)閯e人的性格或做事令人不滿就與人家勢(shì)不兩立,。我們把自己的心境變得再大些,,任何人、任何事都不會(huì)影響到我的快樂(lè)生活,、影響到我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,就像一年四季一樣,不管是寒暑還是酷冬,,那是老天的事情,,我只需要改變我穿衣的厚度就行了,不用去抱怨天氣的無(wú)常,,抱怨和憎恨天氣都不會(huì)對(duì)氣候產(chǎn)生任何影響,。
寫(xiě)信人:
日期:
家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信初中生篇五
你好!
到底像我多一點(diǎn)呢還是像你的媽媽多一點(diǎn)呢!有時(shí)也會(huì)想將來(lái)的你會(huì)是什么樣子的!說(shuō)實(shí)話第一次做父親我心里特別點(diǎn)激動(dòng),更多的是高興,,剩下的就全是期待了!
希望你乖乖的聽(tīng)媽媽的話,,做個(gè)懂事的寶寶!爸爸現(xiàn)在不在媽媽身邊,照顧不到媽媽,,媽媽現(xiàn)在帶著你每天都很辛苦的,,還要上班,你長(zhǎng)大了一定要好好心疼媽媽!別惹媽媽生氣,,別學(xué)爸爸!
再就是爸爸希望你能夠健健康康的,,如果你是個(gè)女寶寶呢,爸爸就保護(hù)你們娘倆,如果你是個(gè)男寶寶呢,,那咱爺倆就一起保護(hù)媽媽,,你說(shuō)好不好?未來(lái)的你無(wú)論有沒(méi)有出息,甚至有多大的成就,,我跟媽媽呢,,就想你平平安安,開(kāi)開(kāi)心心的,,幸福就好!這是我第一次試著給你寫(xiě)信,,留給將來(lái)的你!
寫(xiě)信人:
日期:
家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信初中生篇六
從初中升入高中,尤其是考入重點(diǎn)高中,,證明了你的實(shí)力,。在高中的學(xué)習(xí)階段,畢竟與初中還有一定的差別,,所以得根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的方法和心態(tài),,充滿自信,才能更順利地取得滿意的成果,,也為人生奠定重要的基礎(chǔ)和養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,讓終生受益。
人的時(shí)間和精力都是有限的,,為了達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,,必須用提高效率來(lái)實(shí)現(xiàn)。效率就是單位時(shí)間內(nèi)接受知識(shí)的.量,。因此,,一定不能用大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),時(shí)間一長(zhǎng),,效率必然低下,。調(diào)整學(xué)習(xí)的內(nèi)容,調(diào)整作息的時(shí)間都可以提高效率,。大腦總能高效率地接受知識(shí),,是一個(gè)人聰明和智慧的決策結(jié)果。即使別人用大量的時(shí)間來(lái)苦讀,,也不要羨慕,、也不要模仿,更不要著急,,仔細(xì)分析一下,,我用45分鐘的時(shí)間充分地學(xué)習(xí)了,課余時(shí)間用心地消化了知識(shí),,自習(xí)時(shí)間我高效地完成了作業(yè),,復(fù)習(xí)時(shí)間我系統(tǒng)地鞏固了,,那還有什么問(wèn)題我解決不了的?我當(dāng)然可以用一定的時(shí)間來(lái)休閑一下,,鍛煉一下,,娛樂(lè)一下了。
作息時(shí)間是紀(jì)律,,必須遵守的。該學(xué)習(xí)的時(shí)間就高效地學(xué)習(xí),,該用餐的時(shí)間就放下功課來(lái)吃飯,,該睡覺(jué)的時(shí)間按時(shí)休息,這樣才能保障第二天的上課時(shí)間有充沛的精力,,才能夠達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的,。不開(kāi)夜車,不打疲勞戰(zhàn),。這樣才能保障生物鐘能夠健康地運(yùn)行,,還你一個(gè)充沛的精力,也為你高效率地學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ),。
生活中你很自信,,甚至在很多方面你覺(jué)得自己比父母強(qiáng),這就是自信的表現(xiàn),。只是在學(xué)習(xí)中,,你也要更自信。自信來(lái)源于對(duì)事物的把握程度,。真正地對(duì)一件事情的來(lái)朧去脈搞清楚了,,對(duì)這件事就自信了。如果對(duì)一章的概念,、定理,、原理都掌握和貫通了,對(duì)這一章的題型也就自信了,。掌握和貫通有兩個(gè)層次的內(nèi)涵,。貫通是在掌握基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)揮。因此學(xué)習(xí)的過(guò)程也是掌握向貫通升級(jí)的過(guò)程,。做題是貫通知識(shí)的手段之一,,但絕不是唯一手段。必須從原理中來(lái),,到做題中去驗(yàn)證,,再回到原理中琢磨、思考,,又回到做題中檢驗(yàn)……多次往復(fù),,才會(huì)收到真正地把一個(gè)原理充分理解,。千萬(wàn)不要盲目地、一味地做題,,回頭分析思路和重新修正對(duì)原理的理解更為重要,。
古人云“有容乃大”。生活中的瑣事,、同學(xué)之間的磨擦,、小節(jié)、老師的教學(xué)方法不讓人滿意等等事情,,都要像灰塵一樣拂去,,不讓心靈帶上任何額外的負(fù)擔(dān)。世間萬(wàn)物各有各態(tài),,人的性格千差萬(wàn)別,,每個(gè)人都有在世上生活的權(quán)利。所以,,不要因?yàn)閯e人的性格或做事令人不滿就與人家勢(shì)不兩立,。我們把自己的心境變得再大些,任何人,、任何事都不會(huì)影響到我的快樂(lè)生活,、影響到我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就像一年四季一樣,,不管是寒暑還是酷冬,,那是老天的事情,我只需要改變我穿衣的厚度就行了,,不用去抱怨天氣的無(wú)常,,抱怨和憎恨天氣都不會(huì)對(duì)氣候產(chǎn)生任何影響。
寫(xiě)信人:
日期:
家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信初中生篇七
你好,!
你送給我的禮物,,我收到了。只是我沒(méi)有想到,,你居然會(huì)送給我一只熊娃娃,。如今,這一頭棕色的大熊,,我放在了我臥室的飄窗上,。它坐在那里,我每天都能夠看到它,。有時(shí)候,,我看著它,隱隱的居然還看到了你,。
我能夠理解,,在我生日的時(shí)候,,你不能回來(lái)的愧疚。但是,,媽媽想對(duì)你說(shuō),,孩子,在外面放手去拼搏吧,,去勇敢的追逐自己的夢(mèng)想,,去是實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
從小,,你就在我們的面前展現(xiàn)出了一種獨(dú)立自主的能力,。你很小的時(shí)候就能夠?qū)⒆约旱氖虑樽龊茫稽c(diǎn)都不需要我們?nèi)?dān)心,。我的孩子,,在媽媽的眼里,,你一直都是如此的優(yōu)秀,,也是如此的上進(jìn),我常常都會(huì)以你而自豪,。
你的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,也體現(xiàn)在生活中。你的目標(biāo)一直都很明確,,并且你也很執(zhí)著,,只要確定了你的目標(biāo),那么你就一定會(huì)朝之堅(jiān)持不懈的努力,。這是你身上的優(yōu)點(diǎn),,我的孩子,你真的很棒,。
我的孩子,,媽媽只希望你在今后的成長(zhǎng)路上,能夠順利的走過(guò)每一個(gè)坎,。不管成功還是失敗,,你都要樂(lè)觀向前。
最后說(shuō)一句,,雖然近來(lái)的天氣變好了,,但你還是要照顧自己的身體。
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信初中生篇八
兒子,,說(shuō)實(shí)話這封信我一直不愿意寫(xiě)給你,。不是媽媽對(duì)即將成年的兒子沒(méi)有話說(shuō),而是我一直在拒絕你即將成年這個(gè)現(xiàn)實(shí),。
因?yàn)檫@意味著,,你豐滿的羽翼將不再滿足于我給你打造的狹小的窩巢,,意味著我有限的能力已不再能滿足你對(duì)未來(lái)無(wú)盡的探求。而在過(guò)去的十八年里,,我已經(jīng)習(xí)慣了身邊有你,,窩里有你。習(xí)慣了我們母慈子孝的甜蜜生活,。
好吧,,我承認(rèn)你現(xiàn)在長(zhǎng)大了。你已經(jīng)開(kāi)始用自己的意志和智慧獨(dú)立處理自己的事務(wù),,迎接你即將到來(lái)的人生旅程中第一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),。這將是對(duì)你十八年來(lái)所有智力體力的綜合測(cè)定。我相信,,你一定能夠成功,!
兒子,這里我不想對(duì)你談責(zé)任,、談獨(dú)立,、談感恩、甚至談愛(ài),。因?yàn)樽鳛槊~,,你對(duì)它們?cè)缇投炷茉敗6I(lǐng)悟這些名詞的真正含義,,需要一生的時(shí)間去慢慢體會(huì),。媽媽欣慰的是,截止到今天,,你一直是一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)有獨(dú)立意識(shí)且對(duì)世界充滿愛(ài)的好孩子,,小男子漢。以后就是一個(gè)真正的男人了,。我相信將來(lái)無(wú)論在社會(huì)在組織還是在家庭你都能做到鐵肩擔(dān)道義,,為你身后的人撐起一片燦爛的天空。對(duì)此,,我從未懷疑過(guò),!
但是你有缺點(diǎn),脆弱存在在你心里的某些角落,?;蛟S是愛(ài)之深憂心過(guò)重,或許是責(zé)之切反生求全之虞,。要知道很多時(shí)候,,過(guò)多考慮別人也會(huì)影響合作進(jìn)程,一念之仁瞻前顧后容易錯(cuò)失成功良機(jī),。
所以在你成年的時(shí)候,,我把鋼七連的六個(gè)字送給你:“不拋棄,,不放棄”。愿它們伴隨你走過(guò)今后的漫長(zhǎng)歲月,。
最后,,媽媽對(duì)你說(shuō):兒子,媽媽愛(ài)你,。
愛(ài)你的爸爸和媽媽
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信初中生篇九
從初中升入高中,,尤其是考入重點(diǎn)高中,證明了你的實(shí)力,。在高中的學(xué)習(xí)階段,,畢竟與初中還有一定的差別,所以得根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的方法和心態(tài),,充滿自信,,才能更順利地取得滿意的成果,也為人生奠定重要的基礎(chǔ)和養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,讓終生受益,。
人的時(shí)間和精力都是有限的,為了達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,,必須用提高效率來(lái)實(shí)現(xiàn),。效率就是單位時(shí)間內(nèi)接受知識(shí)的量,。因此,,一定不能用大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),時(shí)間一長(zhǎng),,效率必然低下,。調(diào)整學(xué)習(xí)的內(nèi)容,調(diào)整作息的時(shí)間都可以提高效率,。大腦總能高效率地接受知識(shí),,是一個(gè)人聰明和智慧的決策結(jié)果。即使別人用大量的時(shí)間來(lái)苦讀,,也不要羨慕,、也不要模仿,更不要著急,,仔細(xì)分析一下,,我用45分鐘的時(shí)間充分地學(xué)習(xí)了,課余時(shí)間用心地消化了知識(shí),,自習(xí)時(shí)間我高效地完成了作業(yè),,復(fù)習(xí)時(shí)間我系統(tǒng)地鞏固了,那還有什么問(wèn)題我解決不了的,?我當(dāng)然可以用一定的時(shí)間來(lái)休閑一下,,鍛煉一下,,娛樂(lè)一下了。
作息時(shí)間是紀(jì)律,,必須遵守的,。該學(xué)習(xí)的時(shí)間就高效地學(xué)習(xí),該用餐的時(shí)間就放下功課來(lái)吃飯,,該睡覺(jué)的時(shí)間按時(shí)休息,,這樣才能保障第二天的上課時(shí)間有充沛的精力,才能夠達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的,。不開(kāi)夜車,,不打疲勞戰(zhàn)。這樣才能保障生物鐘能夠健康地運(yùn)行,,還你一個(gè)充沛的精力,,也為你高效率地學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)。
生活中你很自信,,甚至在很多方面你覺(jué)得自己比父母強(qiáng),,這就是自信的表現(xiàn)。只是在學(xué)習(xí)中,,你也要更自信,。自信來(lái)源于對(duì)事物的把握程度。真正地對(duì)一件事情的來(lái)朧去脈搞清楚了,,對(duì)這件事就自信了,。如果對(duì)一章的概念、定理,、原理都掌握和貫通了,,對(duì)這一章的題型也就自信了。掌握和貫通有兩個(gè)層次的內(nèi)涵,。貫通是在掌握基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)揮,。因此學(xué)習(xí)的過(guò)程也是掌握向貫通升級(jí)的過(guò)程。做題是貫通知識(shí)的手段之一,,但絕不是唯一手段,。必須從原理中來(lái),到做題中去驗(yàn)證,,再回到原理中琢磨,、思考,又回到做題中檢驗(yàn)……多次往復(fù),,才會(huì)收到真正地把一個(gè)原理充分理解,。千萬(wàn)不要盲目地、一味地做題,回頭分析思路和重新修正對(duì)原理的理解更為重要,。
古人云“有容乃大”,。生活中的瑣事、同學(xué)之間的磨擦,、小節(jié),、老師的教學(xué)方法不讓人滿意等等事情,都要像灰塵一樣拂去,,不讓心靈帶上任何額外的負(fù)擔(dān),。世間萬(wàn)物各有各態(tài),人的性格千差萬(wàn)別,,每個(gè)人都有在世上生活的權(quán)利,。所以,不要因?yàn)閯e人的性格或做事令人不滿就與人家勢(shì)不兩立,。我們把自己的心境變得再大些,,任何人、任何事都不會(huì)影響到我的快樂(lè)生活,、影響到我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,就像一年四季一樣,不管是寒暑還是酷冬,,那是老天的事情,,我只需要改變我穿衣的厚度就行了,不用去抱怨天氣的無(wú)常,,抱怨和憎恨天氣都不會(huì)對(duì)氣候產(chǎn)生任何影響,。
寫(xiě)信人:
日期:
家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的一封信初中生篇十
請(qǐng)不要奇怪爸爸媽媽以這樣正式的語(yǔ)氣與你溝通。
因?yàn)樵谖覀兛磥?lái),,你已經(jīng)不單純是一個(gè)少年,,而且也是一位年輕紳士,。你的未來(lái),,大有可為。
作為一位紳士,,你自然有著自信的笑容,,整潔的儀表,優(yōu)雅的談吐,,禮貌的舉止,。而紳士的外表,來(lái)源于紳士的內(nèi)心,。這些,,都是你美好而充實(shí)的內(nèi)心世界的自然流露。心靈的力量,是最偉大的力量,,也是最值得尊敬的力量,。
你有仁慈的心。在班級(jí),,在學(xué)校,,你熱心地幫助同學(xué)。幫助同學(xué)學(xué)習(xí),,為班集體做貢獻(xiàn),,對(duì)你來(lái)說(shuō)是普通得不能再普通的日常工作。特別要提的是有一次,,當(dāng)一位同學(xué)面臨重大困擾的時(shí)候,,你主動(dòng)跟她的家長(zhǎng)溝通了一個(gè)多小時(shí)。
你有堅(jiān)毅的心,。寒假期間,,為了備戰(zhàn)托福考試,,你放棄了休息和玩樂(lè),,全力沖刺,甚至多次熬夜到晚上1點(diǎn),。
你有智慧的心,。當(dāng)你組織的讀書(shū)會(huì),因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)狈εd趣而響應(yīng)不積極的時(shí)候,,你巧妙地利用一部電影,,吸引同學(xué)們的興趣,引發(fā)同學(xué)們的思考,。
你有敏銳的心,。爸爸去班里給同學(xué)們講座的時(shí)候,你及時(shí)提示爸爸注意時(shí)間,,掌控節(jié)奏,。特別是即將開(kāi)始講座之前,你根據(jù)班里情況,,建議爸爸修改了某些講座內(nèi)容,,提醒爸爸一定要注意措辭,語(yǔ)氣,,避免給同學(xué)們?cè)黾訅毫Α?/p>
你有孝順的心,。媽媽得腎結(jié)石的那幾天,碎石之后需要多做運(yùn)動(dòng)來(lái)排石,。你陪著身體難受,,體力不佳的媽媽上下樓梯,跳繩。耐心照顧媽媽,。
中國(guó)古訓(xùn),,對(duì)紳士的要求是:“修身,齊家,,平天下”,。未來(lái)的幾年,你將通過(guò)大學(xué)這個(gè)平臺(tái),,邁向社會(huì),。我們希望在這個(gè)過(guò)程中,你能更充分地展示自己,,通過(guò)挑戰(zhàn)自己的極限,,認(rèn)識(shí)自己的不足,錘煉自己的能力,,最終實(shí)現(xiàn)自己最高的人生價(jià)值,!
寫(xiě)信人:
日期: