人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

單親家庭困難助學金申請書單親家庭申請助學金申請書篇一

你們好!

本人系08級計網(wǎng)s08-2班學生，因家庭經濟困難,，特申請貧困補助,。我來自一個偏僻農村，現(xiàn)家有5人,由于經濟危機,，爸媽都失業(yè)了,。

在沒有辦法同時供起我們兄弟三人的學業(yè),，懂事的弟弟含淚提出了休學,，獨自一人出去打工，我才有機會踏入我向往的大學校門繼續(xù)學習,。如今最小的弟弟才讀初一,，不知道是為他高興還是為我們感到傷悲。一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入?，F(xiàn)在父母找不到工作而積勞成疾,。

這幾年家里的稻田由于受到瘟疫大面積減產，本年久失修的老屋更是在夏天的暴風狂雨下倒了一面墻,。在為全家生命性命的考慮下,，父親不得不含淚拆掉了全家寄居三十多載的老屋。最后父親借錢為我們勉強建了個奈以生存的平房?，F(xiàn)在家里已經是負債累累,。

在父母的熏陶下，我從小就養(yǎng)成了簡樸的生活習慣,，這一點所有同學有目共睹,。每周父母電話囑咐我吃好一點，買點水果,，該用的就用,，問我缺不缺錢，我都回答不缺,，我又吃胖了,。從大一到現(xiàn)在，半學期一次同齡中并不奢侈的生活費,，從沒要家里寄過錢,，每期末還節(jié)余回家上交，一直都是親戚朋友談論大學生生活費時，父母引以為傲的,。因為我深深的知道,，現(xiàn)在沒有穩(wěn)定收入的情況下，一家人都在吃積蓄,，我的專業(yè)每年都要交(7800),，已經是很高額的學費了，對父母來說已是不易,，再拮據(jù)我也實在不好意思再多吃掉家里一點錢,。去年寒假我還是找了份服務員的工作，每天工作12個小時,，就是為了賺點生活費用,。我貧窮，但是我不希望爭這個貧窮,，因為這個事情發(fā)生在任何人的身上都不是光彩的,，至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本,，就算能夠我也不想要這樣一個待遇,，所以在人性上我們始終是平等的，上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個保持這個天平平衡的一個衡量我的標準,。

為了完成我的學業(yè),，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助,，我會努力拼搏,，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人：xx

20xx年x月x日

單親家庭困難助學金申請書單親家庭申請助學金申請書篇二

您好!我是__,，家住_,。我生長在一個單親家庭，家有四口人,，爺爺奶奶爸爸和我,，爸爸在我一歲的時候就離婚了，然后就一直沒有結婚,，一直到我十六歲那年我爸才又結婚,，只是那家家庭負擔比較重，家里有五個孩子,，可是今年我爸發(fā)生意外,，需要手術，然后人家害怕他花錢就和他離婚了,，回家后沒辦法只能是我爺爺奶奶動畫拼西湊的借了三萬然后于今年七月份做了手術,。要說我爺爺奶奶也是六十多歲的人了,，一年四季吃藥喝湯的，花費也很多,，他們也不是退休工什么的,，僅靠幾畝薄田維持家庭的一切開支實在是太艱苦了。由于今年家里實在拿不出錢了,，所以今年開學時我爺爺就只好再次四處求借,，如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了。攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,，才有機會繼續(xù)上學,，每當開學之初看見爺爺奶奶為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時候,，每當看見爺爺越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,，能夠讓爺爺奶奶不再為我的學費擔心，減輕他們的負擔,。他們都已經年過六十,，本來早該享晚年之時，他們還在為我操碎了人心,。我不知道我欠他們多少,，我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報,。大學的最后一年中我不想失去學習的機會,，更不想因為學費無法交齊而半途而廢，所以在此申請助學金,。

本人在生活上,，樸素節(jié)儉，嚴于律己,，寬于待人,，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通,、融洽和睦地相處,。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段,，在這期間,，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么,、學到了多少,，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高,。另外由于家庭經濟情況不好,，所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學,，在校外做過發(fā)單員,、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動,、交流也使我的性格變得開朗多了,，提高了我與人交往、為人處世的能力,。在校期間品行良好,，成績優(yōu)良，遵紀守法,，無違法違紀行為,，誠實守信，做事遵守承諾,，已經通過英語國家四六級,。在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責，參加過入黨積極分子培訓,。能夠獲得助學金繳上學費落下我心口的大石我將在今后的學習生活中投入更多精力,，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè),。為班級為學院爭光,。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今后的工作作好儲備,。我平時對同學們都很熱情,，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣,，但也一定要熱心幫助同學,，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習,，因為無論在任何時候知識都是很重要的,。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),，這讓我這樣的學生看到了生活的希望,。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,，一解我求學之路的燃眉之急,。我會努力好好學習,，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會,，幫助所有有需要的人,。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。如果我能得到這筆助學金,，我會好好利用這次的助學金,，不會辜負領導的期望。

此致

敬禮!

___

日期

單親家庭困難助學金申請書單親家庭申請助學金申請書篇三

本人x,，是x單位的一名在職同志,。多年以來，我本人身體健康狀況一直不好,，長期患有嚴重的高血壓,、高血脂、糖尿病,、心臟病,、腦梗塞。為維持病情穩(wěn)定以堅持工作,，我平日依靠服用藥物降脂,、降壓、降糖,。日常用藥種類和數(shù)量繁多且加之日積月累服用,，這給生活造成不小負擔，個人一直努力克服,。

今年下半年以來,，我個人病情突然加重，在家中和單位上幾次突發(fā)危險情況,，甚至有一次在班上發(fā)病，幸好被周圍同事和我愛人及時送往醫(yī)院治療,，才沒有釀成嚴重后果,。經醫(yī)院檢查診斷，我腦血管中百分之六十閉塞,，大部分血管硬化,，當時直接導致身體左側癱瘓，給個人工作和生活造成嚴重影響和極大不便,。

病情發(fā)生后,，為早日實現(xiàn)生活自理、盡快返回工作崗位,，我多方求醫(yī),，心情十分迫切,。最初在x人民醫(yī)院進行治療，在單位領導,、同事以及家人的關心和照顧下,，我在這里接受了一段時間的艱苦醫(yī)治。后來由于病情發(fā)展以及囿于我縣醫(yī)療條件,，我?guī)捉浿苷?，轉院至x醫(yī)院接受全面治療。在x醫(yī)院近20天的住院治療中,，我和家人克服了舉目無親,、人生地疏的諸多困難，積極主動,，與病情進行了頑強的斗爭,，雖獲得了一定的成效，但同時也付出了很大經濟代價,。這段時間的住院,、用藥、治療以及生活費用十分昂貴,，前后共花費約x萬元，僅醫(yī)療費一項就達x萬元之巨,。這對于每月數(shù)千元工資的家庭來說,，幾乎是兩年多的全部收入。

目前,，雖然我的病情有所穩(wěn)定,，但個人生活自理仍有一定困難，后續(xù)的治療,、康復以及鞏固還需要漫長的一段時間,。我現(xiàn)在仍在x人民醫(yī)院康復部接受治療，每天在愛人的陪同下按點“上下班”一樣的前往醫(yī)院,，接受注射,、針灸、理療并服用大量藥物,，每日開支不菲,，個人承受確有困難。醫(yī)生診斷,，后期治療是必須也是十分重要的,，而且需要較長的一段時間，仍然需要一筆較大醫(yī)藥費用開支,。

作為一名獻身x事業(yè)30多年的老兵,，此刻我的心情迫切而不安：迫切的是,，個人十分渴望盡快治療，及早返回工作崗位,，站好個人工作生涯最后一班崗;不安的是,，已經支出的巨額醫(yī)治費用，以及目前高昂的治療和康復費用給我的'家庭和個人生活造成了巨大的壓力,。

在萬般無奈的情況之下,，特懇請組織給予困難補助。希望在我最困難的時期,，能得到領導的關懷,，組織的溫暖。我也將在領導和組織的幫助下,，積極治療,，努力恢復，早日返回工作崗位,，做出個人應有的貢獻,。同時藉此機會，我代表我的家庭,，衷心感謝曾經關懷和幫助過我的領導,、同事，是你們在關鍵時刻的支持和幫助,，支撐我走過人生困難的一程,，我和我的家庭將銘記在心，感激不盡,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

單親家庭困難助學金申請書單親家庭申請助學金申請書篇四

我是x縣孟壩中學高二級學生?，F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊,。我家3口人,，爺爺、爸爸和我,。我的爸爸視力不好,，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力,，全家就靠爺爺那點“五?！苯涃M在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,，無力支付我的學費,，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的,。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,，我知道單憑我的力量是不夠的,，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助,。

在校期間,，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨,，真正做到為同學服務,，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,，工作中大膽創(chuàng)新,，銳意進取，虛心向別人學習,，做到有錯就改,，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,，我堅持以學校,、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私,。在班級,，積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生,，我有我自己的經歷,，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙,，我們最大的阻礙在我們心中,，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好,，”人窮志不窮”,，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了,，我想我自己不會被貧困擊倒,。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,，因為只有這樣我們才能擺脫貧困,，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,，相反塌實我們的動力,，我會更努力!

因此希望能夠得到政府的補助,，緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

單親家庭困難助學金申請書單親家庭申請助學金申請書篇五

你好!

您們好!我是,，家住,，在公司*部分擔任，在公司工作的這段時間里,，兢兢業(yè)業(yè),，絲毫不放松自己，為公司盡自己最大的努力,，現(xiàn)在,，我的家庭經濟狀況出現(xiàn)了一些問題，希望公司能給予我?guī)椭?/p>

我現(xiàn)在患病在身,，不能到公司上班掙錢,，但是禍不單行，我的愛人于(今天12月12日)失業(yè)在家,，家里還有老人和小孩,，身為家里的經濟支柱，我倒下來了,，我的愛人也沒有經濟來源,，現(xiàn)在不知道要怎么辦，希望公司能拉我一把,，在我最需要幫助的時刻,，伸出援助之手，讓我熬過這個難關,，等我好起來了,，一定為公司創(chuàng)造出更多的財富。

此致

敬禮

申請人：

日期：xx年xx月xx日

單親家庭困難助學金申請書單親家庭申請助學金申請書篇六

我本人長年有病,。一直沒有沒有工作也沒有固定的收入,。

妻子沒有參加過工作，沒有任何收入,。

家中有三女,，兩個大學生一個高中生。他們的學費和生活費對我們來說是那么的昂貴,。他們也不能為家?guī)韯趧恿Α?/p>

由于我和我妻子年紀大了,，干不動農活了，加上積勞成疾,，昂貴的醫(yī)藥費讓我沒敢再跨過醫(yī)院的門檻,，現(xiàn)在生活舉步維艱，特請求政府給我們解決實際困難,，給予我最低生活保障,。沒有固定的生活來源，常常是有這頓,，沒下頓,，生活特別艱苦。現(xiàn)在連平時控制病情的藥只好停了,，家境一直不太好,，為三女長大成才，俱已負債累累,。幸好,，我聽說我的這種情況可以申請低保，我異常的高興,，好似抓住了一根救命的稻草,，看到了一線黎明的曙光，可以救我于水火,。于是幾經斟酌之后,，我個人特向您們申請低保，以度過目前的艱難時日,。

我希望政府會給我解決實際困難,，解決我的生活危機，向我伸出援助之手!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

單親家庭困難助學金申請書單親家庭申請助學金申請書篇七

本人,，,，云南宣威人。xx年畢業(yè)于曲靖師范學院教育專業(yè)(理學學士),，并于當年9月分配到沾益縣xx中學任教,。

在xx中學資教三年的過程中，我有過彷徨,、失落與痛苦,，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮,。在這里我有了很多的收獲,。

三年中我一直從事xx年級化學教學的任務，對于新課程以及課改的要求把握到位,，能夠及時為學生備考提高積極的幫助,，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,，讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,，讓學校放心,，讓學生滿意。在這三年的時間中,，也積極與當?shù)赜薪涷灥慕處熃涣?、學習，互相促進,，謀求共同發(fā)展,。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。

xx中學是最偏遠的山區(qū),，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū),。三年中，我一直是堅持一邊上課,，一邊做飯解決自己的飲食問題,，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣,，以緩解工作的壓力與苦悶,。

住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房,?？墒沁@都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求,，從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,，生活也是要受累的，這才是人生!

xx中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,，并積極的開展學習。每年都要參加縣,、市多次培訓,，加強自己的專業(yè)能力;積極學習電腦知識,，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業(yè)相關的書籍兩本,，并寫讀書筆記,，以面對未來的教育形勢。

對于教師這個職業(yè)我是終身向往,，這與我學習的經歷息息相關。在小學,，初中,，高中,，大學都有好老師時時刻刻關心我,、照顧我,，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績,。所以在我的內心里，我一直想當一名教師,，來改造那些象我一樣,，有學習能力又自制力差的學生,，讓他們重新找到人生的目標,。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心,。