無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

少年兒童社會(huì)實(shí)踐營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)心得篇一

在這五天的學(xué)習(xí)里,，我們一共上了十節(jié)課：

1、學(xué)習(xí)以烙鐵為筆,，畫(huà)出錦繡山河的電烙畫(huà);

2、針針繪畫(huà),，畫(huà)出七彩人生,，線線相連,，連成瑰麗畫(huà)卷的手工布藝;

3、飛鳥(niǎo)聞香化,，魷魚(yú)得味成龍，學(xué)習(xí)烹飪酸辣土豆絲;

4,、生活常識(shí)和電子制作;

5、濃縮校園文明精華,，唱響絲網(wǎng)藝術(shù)神韻，學(xué)做絲網(wǎng)花;

6,、文明優(yōu)雅的禮儀展示和學(xué)習(xí)刻瓷;

7,、用手工編織未來(lái),，用手工編織青春，學(xué)做中國(guó)結(jié);

8,、精工細(xì)作，孰能生巧,，以剪帶筆，以布為色,，勇攀藝術(shù)高峰。學(xué)習(xí)布藝粘貼;

9,、學(xué)習(xí)安全行駛,，幸福人生的汽車駕駛;

10,、參觀齊國(guó)歷史博物館和拓展訓(xùn)練,。

為了圓滿地完成這次社會(huì)實(shí)踐任務(wù),，在接到通知后，我們初二班主任多次開(kāi)會(huì),，共同商討實(shí)施方案。虛心請(qǐng)教上一屆的老師們,，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于在實(shí)踐中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,，我們提前做到預(yù)測(cè)，并為此制定了22條嚴(yán)格的紀(jì)律,，在動(dòng)員大會(huì)上組織全體學(xué)生逐條進(jìn)行學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)其目的和意義,。以確保萬(wàn)無(wú)一失。

由于這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們做了充分的思想準(zhǔn)備，學(xué)生們的思想工作做得細(xì),，做得嚴(yán),，所以在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)生們都表現(xiàn)得非常好。具體表現(xiàn)是：大部分學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己,，一切以蜂山中學(xué)的利益為重，時(shí)刻注意學(xué)校形象,。不利于學(xué)校的話，不說(shuō);不利于學(xué)校的事,，不做,。大家學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，自覺(jué)遵守蜂山中學(xué)初二年級(jí)部規(guī)定的22條紀(jì)律，嚴(yán)格遵守實(shí)踐基地的規(guī)章制定和課堂紀(jì)律;在第一天的晚上,，我們?yōu)榻鹕街袑W(xué)表演了我們提前排練的三個(gè)節(jié)目,，并主動(dòng)邀請(qǐng)他們和我們一同表演,。在課堂上，大家虛心好學(xué),，刻苦專研，尊敬老師,，服從分配，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，吃苦耐勞,，勇敢拼搏,。無(wú)論是上課表現(xiàn)，學(xué)習(xí)成績(jī),，還是衛(wèi)生打掃，課外活動(dòng),，我們蜂山中學(xué)一次又一次地受到梧臺(tái)工業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的表?yè)P(yáng)。雖然我們班主任當(dāng)時(shí)都累病了,，非常辛苦，但我們心中只有一個(gè)念頭,，堅(jiān)持,，堅(jiān)持,，堅(jiān)持到底就是勝利,。如今,，我們帶著學(xué)習(xí)和考核總評(píng)雙豐收,，結(jié)束了我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，回到學(xué)校,。我們沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望。今天,，我代表我們八年級(jí)全體師生站在這里，自豪地說(shuō)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和第一中學(xué),，我們向你們交了一份滿意的合格的答卷。

少年兒童社會(huì)實(shí)踐營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)心得篇二

愛(ài)國(guó)主義教育基地是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、推動(dòng)“德潤(rùn)松原”建設(shè)必不可少的途徑和平臺(tái)，必須從管理體制和投入機(jī)制等多方面進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,。

一是突出建設(shè)重點(diǎn),，堅(jiān)持推陳出新,。

梁士英烈士是全國(guó)戰(zhàn)斗英雄和特等功臣,，在全省乃至全國(guó)都具有很大的影響力。建議以扶余市陵園為重點(diǎn),，將扶余市烈士陵園和寧江區(qū)烈士陵園內(nèi)的梁士英烈士紀(jì)念設(shè)施進(jìn)行整合，增加必要投入,，擴(kuò)大園區(qū)規(guī)模，合力將其打造成全國(guó)紅色旅游和國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地,。同時(shí)，針對(duì)市本級(jí)沒(méi)有烈士陵園的現(xiàn)狀,，建議將寧江區(qū)烈士陵園劃歸市民政部門(mén)管理，成為市屬烈士陵園,，進(jìn)行必要的改建和擴(kuò)建,，以滿足市區(qū)內(nèi)群團(tuán)祭拜的需求。在此基礎(chǔ)上,，要研究制定《松原市愛(ài)國(guó)主義教育基地評(píng)選辦法》，對(duì)那些教育輻射面小,、無(wú)人管理的遺址類教育基地進(jìn)行合并、轉(zhuǎn)遷或者淘汰,，將市圖書(shū)館等一些已經(jīng)具備教育功能的場(chǎng)所增選為新的愛(ài)國(guó)主義教育基地，有效滿足開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的現(xiàn)實(shí)需求,。

二是理順管理體制，完善運(yùn)行機(jī)制,。

建議由市委宣傳部牽頭，聯(lián)合民政,、文化,、財(cái)政,、國(guó)土等部門(mén)成立全市愛(ài)國(guó)主義教育基地專項(xiàng)工作小組,，全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)、規(guī)劃,、協(xié)調(diào)我市愛(ài)國(guó)主義基地建設(shè)、管理和使用,，形成聯(lián)合指導(dǎo)、統(tǒng)一考核,、分工負(fù)責(zé)的工作體系;要健全完善各類教育基地管理辦法,，配齊配全專職管理人員,，開(kāi)展必要的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)，不斷提升管理人員的服務(wù)水平,，確保我市基地建設(shè)走上良性循環(huán)的發(fā)展軌道，教育效果不斷得到鞏固和加強(qiáng),。

三是明確投入標(biāo)準(zhǔn)，廣泛募集資金,。

在主動(dòng)爭(zhēng)取中央、省級(jí)資金支持的同時(shí),，各級(jí)黨委和政府要站在促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮的高度，切實(shí)重視愛(ài)國(guó)主義教育基地的建設(shè)與發(fā)展,，要以項(xiàng)目投入為手段，以激發(fā)活力為目標(biāo),，將這些教育基地納入財(cái)政全額撥款管理,，制定具體的愛(ài)國(guó)主義教育基地扶持辦法,，根據(jù)不同的基地建設(shè)水平,，每年市縣鄉(xiāng)三級(jí)財(cái)政按照不同的比例進(jìn)行配套扶持。同時(shí),，要鼓勵(lì)社會(huì)各界向基地進(jìn)行募捐,，嘗試和探索采取市場(chǎng)化的方式多渠道籌措資金，整合一切社會(huì)資源共同打破制約基地發(fā)展建設(shè)的瓶頸,。

四是加大宣傳力度,，擴(kuò)大社會(huì)影響,。

要在松原宣傳網(wǎng)、文化網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地建立愛(ài)國(guó)主義教育基地網(wǎng)頁(yè),，大力提倡開(kāi)展網(wǎng)上紀(jì)念先烈活動(dòng)。要鼓勵(lì)各類基地根據(jù)自己的特點(diǎn)，制作折頁(yè),、光盤(pán)等特色鮮明的宣傳品向社會(huì)推介。要協(xié)調(diào)報(bào)紙,、廣播、電視等媒體把宣傳介紹本市愛(ài)國(guó)主義教育基地作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,，及時(shí)報(bào)道基地開(kāi)展活動(dòng)的情況和效果，反映社會(huì)各界的建議和呼聲,。市委宣傳部要謀劃制作《松原市愛(ài)國(guó)主義教育基地簡(jiǎn)介》等宣傳品，以圖文并茂的方式向群眾和域外游客進(jìn)行宣傳和展示,。要組織撰寫(xiě)和拍攝關(guān)于梁士英烈士的書(shū)籍和影片，深入細(xì)致地展示英雄人物的光輝事跡,，形成品牌效應(yīng),，增強(qiáng)教育效果,。

少年兒童社會(huì)實(shí)踐營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)心得篇三

這個(gè)暑期我進(jìn)行了一個(gè)以關(guān)愛(ài)留守兒童為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，于今年7月份在鹽城市阜寧縣阜寧附小開(kāi)展了為期2天的以“關(guān)愛(ài)留守兒童,、共擔(dān)社會(huì)責(zé)任”為主要內(nèi)容的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

這這次的走訪中,，那些孩子給了我們相當(dāng)大的震撼，無(wú)論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來(lái)說(shuō)我們都受益匪淺,，留守兒童大多是隔代監(jiān)護(hù)即由孩子的爺爺、奶奶或外公,、外婆進(jìn)行看護(hù)，但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問(wèn)題:

一,、學(xué)習(xí)方面，留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重,。

有些留守兒童知道家里供其讀書(shū)不易,，同時(shí)也體諒到父母的辛勞,，因而發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)很是優(yōu)異,，走訪中可以看到墻上貼滿了獎(jiǎng)狀;但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的,，生性調(diào)皮貪玩，由于監(jiān)護(hù)人文化水平低,，沒(méi)有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，重養(yǎng)輕教,，致使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)得不到有效的督促和引導(dǎo)，導(dǎo)制他們?cè)趯W(xué)習(xí)上自覺(jué)性差,，紀(jì)律不強(qiáng),，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，被動(dòng)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)較差,。

二、性格方面,。

在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向，逆反心理較重,。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言，由于他們很小的時(shí)候父母就外出打工,，孩子的人際交流能力沒(méi)有得到有效培訓(xùn),，而祖(外)父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能,，因此,，當(dāng)這些孩子長(zhǎng)大后，人際交流的能力并沒(méi)有得到同步發(fā)展,，很難和別人溝通。在這次社會(huì)實(shí)踐中,，我們看到了留守兒童對(duì)于生活執(zhí)著的追求，看到了他們?yōu)楦淖兠\(yùn)做出的努力,，一個(gè)喜歡寫(xiě)小說(shuō)的留守兒童在回答為什么喜歡寫(xiě)小說(shuō)時(shí)這樣說(shuō)道:“現(xiàn)實(shí)世界過(guò)于殘酷，只有在小說(shuō)中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心,，一個(gè)十多歲的孩子卻說(shuō)出如同飽經(jīng)世事的中年人所說(shuō)的話,，讓我們深思,，讓我們感慨。

或許在自己父母親眼里,，還沒(méi)有走出大學(xué)校門(mén)的我們?nèi)匀皇且蝗汉⒆印５敲鎸?duì)著農(nóng)村兒童,，我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了,，或許再也不會(huì)來(lái)這里，或于我們的命運(yùn)再也不會(huì)相交,，但這片土地，這群孩子,，這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶!“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們逐步了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,。“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義，在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力,，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它,，克服它,。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人,，是不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的。

作為新時(shí)代大學(xué)生,，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐,，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展,，才能鍛煉自己、發(fā)展自己,，使自己將來(lái)能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì),。只有到實(shí)踐中去,、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

少年兒童社會(huì)實(shí)踐營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)心得篇四

嘹亮的起床號(hào),，預(yù)示著新一天的到來(lái)，預(yù)示著新的活動(dòng),、新的挑戰(zhàn)即將到來(lái)，篤行學(xué)子開(kāi)始了第二天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。野炊、綜合素質(zhì)拓展,、田園勞動(dòng)等活動(dòng)按班級(jí)有計(jì)劃、有秩序地開(kāi)展著,。

11月17日下午,，林喻校長(zhǎng),、葉燊書(shū)記在百忙之中特地來(lái)社會(huì)實(shí)踐基地親切視察。校領(lǐng)導(dǎo)們深入現(xiàn)場(chǎng)了解具體的活動(dòng),、關(guān)注安全、關(guān)心生活,，領(lǐng)導(dǎo)們參觀了學(xué)生宿舍，關(guān)心同學(xué)們的基本生活狀況,，之后到食堂察看就餐飲食等情況，對(duì)篤行級(jí)學(xué)生們?cè)隈R保社會(huì)實(shí)踐基地五天的生活學(xué)習(xí)進(jìn)行細(xì)致地了解,。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生們的關(guān)心，鼓舞同學(xué)們的熱情,，為接下來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)提供了動(dòng)力,。

團(tuán)結(jié)就是力量

在今天的素質(zhì)拓展中，我們親身體味了“團(tuán)隊(duì)競(jìng)?cè)　钡囊饬x,。在組隊(duì)墊氣球，“指南針”,，以及信任背摔的過(guò)程中，使我們的心聯(lián)系得更緊了,。我們?cè)谝黄鹦^(guò)，哭過(guò),，歡呼過(guò),，遺憾過(guò),，在未來(lái)日子里，我們每一個(gè)人都一定會(huì)為了我們的集體更加努力,。

團(tuán)隊(duì)，責(zé)任

不知不覺(jué)中,，來(lái)到基地已經(jīng)一天半了。在這一天半你,，同學(xué)們發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。從最初的疲憊不適,，轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的忙碌充實(shí);從最初的自由松散,，轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的紀(jì)律嚴(yán)明;從過(guò)去家中的“掌上明珠”,，轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在龐大集體中的普通分子。這一切變化,，來(lái)源于同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與責(zé)任感。

“團(tuán)隊(duì)競(jìng)?cè)?，力?zhēng)上游，責(zé)任在我,，成功有我!”伴隨著雄壯的口號(hào)聲,，同學(xué)們開(kāi)始了一系列實(shí)踐活動(dòng),。是的，實(shí)踐活動(dòng)的確培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與責(zé)任感,。在比賽中,，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,，組成一個(gè)個(gè)配合默契的團(tuán)隊(duì),，奮力拼搏，去摘取成功的旗幟,。在平日的集合，內(nèi)務(wù)評(píng)比,，比賽等一系列的活動(dòng)中，大家都感到了自己肩上那份沉甸甸的責(zé)任—集體榮譽(yù),。因而大家紀(jì)律嚴(yán)明，令行禁止,，奮力進(jìn)取,，為集體爭(zhēng)光,。團(tuán)隊(duì)意識(shí)與責(zé)任感，使得我們附中高二年段成為了一個(gè)更加團(tuán)結(jié)和諧的大家庭,。

團(tuán)隊(duì)促成我們的合作，責(zé)任讓我們走向成功,。相信經(jīng)過(guò)五天的社會(huì)實(shí)踐后，我們會(huì)更加成熟,，從學(xué)習(xí)上的佼佼者變?yōu)橛胸?zé)任，重團(tuán)結(jié)的新一代青年,。

少年兒童社會(huì)實(shí)踐營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)心得篇五

天空的陰霾,，寒冷的雨水，阻擋不了我們向龍佳前行的道路,。大家懷著興奮和期待的心情，抵達(dá)龍佳生態(tài)溫泉山莊,。

那里雖沒(méi)有名山大川的雄偉壯觀，也沒(méi)有小橋流水的清幽別致,，更沒(méi)有繁華都市的流光溢彩，但不失為一座人間天堂,，因?yàn)樵谀抢锟吹靡?jiàn)同學(xué)們的放肆雀躍，釋放的熱情像路旁那閱不盡的深深淺淺的綠色,，將沉睡在你心靈的某個(gè)角落激活,。

通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,，同學(xué)們不僅鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，還學(xué)會(huì)了善待身邊的每一個(gè)人，明白了愛(ài)與關(guān)懷的力量,。

每個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)環(huán)節(jié),，都無(wú)不觸動(dòng)心靈的某一條神經(jīng)?？捱^(guò)，笑過(guò),，感動(dòng)過(guò),，憂愁過(guò),，釋然過(guò)，學(xué)會(huì)了寬容,，學(xué)會(huì)了關(guān)心，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。在此次社會(huì)實(shí)踐之前，或許不相信短短三天時(shí)間里,，能夠收獲這么多,，多到甚至可以成為人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

“我是最棒的”只有團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)成員共同努力,，才能做到一次次的突破，超越,。我們，只有相信自己是最棒的,，才可能成為最棒的。如果一個(gè)人連自己都不相信,，別人再怎么幫助自己,，扶持自己也只是無(wú)用功,。我相信我們，但你相信自己?jiǎn)?

未來(lái),，是一個(gè)未知數(shù)，因此對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，現(xiàn)在是最重要的時(shí)刻，在身邊和自己一起努力的人,，是最重要的人。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。讓我們手牽手，凝聚起強(qiáng)大的力量,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,，一起邁向希望的未來(lái)。

只有三天兩夜,，卻深藏心底，不忘記,。

少年兒童社會(huì)實(shí)踐營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)心得篇六

弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命,，就是要樹(shù)立理想,。

100余年前的五四運(yùn)動(dòng),，是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),。

五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛(ài)國(guó),、進(jìn)步、民主,、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓,、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照,。100余年來(lái),，一代又一代的愛(ài)國(guó)青年，響應(yīng)黨的召喚,，緊跟黨走在時(shí)代前列,，同人民結(jié)合,，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，在革命,、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中，成長(zhǎng)成才,、建功立業(yè)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的青春之歌,。100余年后的今天,，我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái),。

作為當(dāng)代青年，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),，為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化城市，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),，在自己的人生篇章中，書(shū)寫(xiě)下絢麗的青春,。為此，廣大團(tuán)員青年要努力做到：

一,、勤于學(xué)習(xí),，打牢成長(zhǎng)根基,。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，是青年成長(zhǎng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,，學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光,，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),、全面學(xué)習(xí)，打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基,。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的`文化知識(shí),，提高工作技能,，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，在激烈的市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中始終保持領(lǐng)先,，牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì);還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論，構(gòu)筑精神支柱,，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí),，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一，做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí),，又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二,、善于創(chuàng)造，成就時(shí)代偉業(yè),。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開(kāi)辟未來(lái),。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能,、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造,、善于創(chuàng)造,、不斷創(chuàng)造,。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端,，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展,，讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

三,、甘于奉獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求,。青年只有不斷地為國(guó)家、為社會(huì),、為人民奉獻(xiàn),，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值,。當(dāng)前，南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,，改革,、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,，建設(shè)“兩港一城”，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),，有責(zé)任,、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)才智,。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召，服從大局需要,，到最艱苦的地方去,，到最需要的地方去,，扎根基層，深入一線,，辛勤耕耘，埋頭苦干,，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,，讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn),。

五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó),、進(jìn)步、民主,、科學(xué)”的五四精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,。為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一力量。