每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

幼兒園教師管理制度內(nèi)容 幼兒園教師管理制度條例篇一

2,、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,，幼兒離園時要護送到安全地帶,。

3、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽,。上班期間要微笑應(yīng)對家長,，對家長和來賓態(tài)度友好，避免與家長爭吵,。

4,、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息時間制度，不遲到不早退無大事不隨便請假,。

5,、各班室下班后，務(wù)必在離園前認(rèn)真檢查,，關(guān)好門窗,，切斷電源，將物品放在指定地點,，整潔衛(wèi)生,，保證安全,。

6、教師要把全部精力放在工作上,，上班期間,，教師不能隨便換班替班串班要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故,。

7,、教師有事情務(wù)必請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處,。

8,、值班老師應(yīng)遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時,，下班時遲走半小時,，當(dāng)班或值班時間，不能因私事離開孩子,。

幼兒園教師管理制度內(nèi)容 幼兒園教師管理制度條例篇二

一,、班級管理

本學(xué)期班里幼兒現(xiàn)有38人，孩子們在老師中班的培養(yǎng)和帶領(lǐng)下,，各個方面都有了很大的發(fā)展和提高,，并且與老師也相互熟悉，升入大班后相處學(xué)習(xí)起來也比較容易,，因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來還是比較容易的,。

二、教育教學(xué)

在教育工作中,，我將認(rèn)真擬定好各類計劃,，為發(fā)展幼兒的獨立性思想，精心設(shè)計豐富多彩的主題活動,，制作精美的教具,。讓幼兒在游戲、活動中學(xué)習(xí),，發(fā)展其好奇心,，主動學(xué)習(xí)。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,，創(chuàng)造一個輕松,、愉快的教學(xué)氛圍，讓幼兒感受上幼兒園的樂趣,。

三,、個人方面

1、結(jié)合工作實踐，通過各種方式進行再學(xué)習(xí),，這學(xué)期我還是將以本科為目標(biāo),，繼續(xù)努力，來提高自己的專業(yè)水平,，充分運用課余時間來學(xué)習(xí),，多多學(xué)習(xí)新的幼兒知識教育來充實自己，并把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,。

2,、做好安全、衛(wèi)生工作,，強化安全管理,，加強“安全第一”的意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，做到上班不遲到，下班不提早,，外出要報告,。

3、在平時,，多到別的班級走走,，看看，聽聽,，取長補短,，多多反思，結(jié)合自己班幼兒的情況實施收效好的教育方法,。

4,、在生活中，要做一個有心人,，熱情待人,，友愛助人，謙虛為人,，團結(jié)向上,，和同事們成為朋友。

5,、在課后,，做好家長工作，多和家長聯(lián)系,，以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的情況,，并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題，與家長密切配合,，共同教育好幼兒,。

四,、主要工作安排

九月：

1、和主班配合好,，做好保育教育工作,，給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、對班內(nèi)的環(huán)境進行創(chuàng)設(shè),，和主班配合好布置新的主題墻。

3,、和孩子共同相處,，建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),。

4,、編程早操、韻律操等活動,。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加公休課的培訓(xùn),。

十月：

1,、認(rèn)真開展班級區(qū)域游戲活動，為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料,。

2,、組織我班幼兒開展遠(yuǎn)足實踐活動。

3,、做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),，和別的教師們進行研討。

4,、認(rèn)真準(zhǔn)備故事,，積極參加故事比賽。

十一月：

1,、認(rèn)真準(zhǔn)備市級三優(yōu)化一提高論文評比活動,。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,，參加開課活動,。

3、積極參加宜城班級環(huán)境研討活動,，和各個老師進行討論,，從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗，運用到自己班級上面來。

4,、和主班研討我班的常規(guī)建設(shè),，細(xì)抓常規(guī)，提高責(zé)任感,。

5,、準(zhǔn)備好幼兒故事大王比賽。

十二月：

1,、和主班一起認(rèn)真組織并積極參與班級的社會實踐活動,。

2、認(rèn)真撰寫論文,，積極參加有關(guān)論文評比的活動,。

一月：

1、認(rèn)真做好各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作,。

2,、擬好幼兒的成績單，注意語句的通順和錯別字,。

3,、做好總結(jié)、評語等學(xué)期結(jié)束工作,，迎接檢查評估,。

4,、分發(fā)幼兒成績單,，獎品以及獎狀。

5,、配合清點財產(chǎn)物品,，并且歸還。

幼兒園教師管理制度內(nèi)容 幼兒園教師管理制度條例篇三

教研活動制度

1,、有專人負(fù)責(zé)組織教師開展活動,。

2、每學(xué)期初,，根據(jù)本園教育教學(xué)工作計劃要求,，制定本學(xué)期教科研活動計劃、教研專題,，教育理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,、觀摩課的具體內(nèi)容、時間安排,，確定科研課題,。

3、教師準(zhǔn)時參加教研活動，積極發(fā)表自己的見解,，為形成研究,、探討、爭鳴,、團結(jié),、協(xié)作的教研氣氛作出努力。

4,、不斷提高教研質(zhì)量,，教研活動應(yīng)在商榷研究課題的前提下，集體討論,，理論上弄懂,，獨立實踐，總結(jié)提高,。園長要帶動教師執(zhí)行和落實計劃,，扎扎實實地做好探究工作，保證教師實際教學(xué)能力的提高,。

5,、做好教研活動書面記錄，按表格填好相應(yīng)內(nèi)容,，學(xué)期末做專項總結(jié),，材料作為檔案保存。

6,、要有計劃地開展聽課,、觀摩活動、游戲,，組織好活動后的自評,、互評，以教育理論為指導(dǎo),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師的實際教學(xué)能力,。

7、學(xué)期末,，開展專題經(jīng)驗總結(jié)交流,，寫出有份量的理論和實踐的分析論述，以提高教師從事教育教學(xué)的自覺性,、科學(xué)性,，克服盲目性。

8,、有目的,、有計劃地選擇科研課題,，進行實驗、調(diào)查,，撰寫論文,。

幼兒園教師管理制度內(nèi)容 幼兒園教師管理制度條例篇四

1、嚴(yán)格遵守《幼兒園教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度,。

2,、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,，結(jié)合本班實際,，制定教育工作計劃(包括觀察、分析,、記錄幼兒發(fā)展情況),，并認(rèn)真執(zhí)行。

3,、對幼兒態(tài)度要和藹可親,，做到耐心、關(guān)心,、細(xì)心,、熱心，與本班教師,、保育員團結(jié)協(xié)作,，搞好所在班級教育、衛(wèi)生,、保健及生活護理等問題,。幼兒大小便失禁后由本班老師自行清洗，并安撫幼兒,。

4,、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,，做好晨檢,、晚檢工作，合理安排好幼兒一日生活內(nèi)容,，做到動靜交替,，手腦并用，確保幼兒身心健康成長,。

5,、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點,，與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作,。

6,、堅持正面教育原則，尊重幼兒,，積極啟發(fā)誘導(dǎo),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

7,、努力鉆研業(yè)務(wù),，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,，制作教具,，不斷提高自身素質(zhì)及水平，

8,、堅持做好交接班工作,，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接,。家長特殊要求,、患兒藥品、物品要登記交接,。

9,、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,，每周末向家長公布本周教學(xué)成果及下周的教育內(nèi)容,。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見,。

10,、積極準(zhǔn)時參加教研活動，認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié),，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇,。

11、以雙語教學(xué)為宗旨,，堅持英語學(xué)習(xí),，不斷提高英語水平。

幼兒園教師管理制度內(nèi)容 幼兒園教師管理制度條例篇五

新學(xué)期開始了,，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),，保質(zhì)保量地做好各項工作，提高幼兒學(xué)習(xí)和參加各項活動的積極性,，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園工作計劃，做到一切以幼兒為主,，結(jié)合本班的實際情況,，這學(xué)期,，我特制幼兒園教師個人工作計劃如下：

一、 不斷為自己充電,，充實自己,。

(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生，這是>我的理想,，也是我的目標(biāo),。其過程是堅辛的!在工作中，我會積極參加各種學(xué)習(xí),，讓自己有扎實的知識儲備,，從而更好地適應(yīng)時代 的腳步。我將腳踏實地地為我的幼兒教育事業(yè)奉獻力量,。

二,、挑戰(zhàn)自我，勇攀高峰,。

一位理想的教師,，應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,，從而樹立自信。自信使人自強,。只有自信,，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功,、設(shè)計成功,，甚至要撞擊。

三,、發(fā)揚合作精神,，與同班教師搞好關(guān)系。

家和萬事興,，幼兒園也是我的第二個家,，本學(xué)期我會繼續(xù)發(fā)揚合作精神,，與同班教師搞好關(guān)系,，把我們的教育教學(xué)活動完成的更好。

四,、用愛心教育孩子

今年我班孩子已經(jīng)五歲,，他們純真而可愛,，做為他們的老師，我會用愛來澆灌他么,，讓他們感受到幼兒園的溫暖,，收到良好的啟蒙教育。

五,、本學(xué)期在教學(xué)中,，我會努力發(fā)揚創(chuàng)新精神。

只有有創(chuàng)新精神的教師才能培養(yǎng)出有創(chuàng)新能力的幼兒,，我們的祖國需要有創(chuàng)新能力的人才,，人才的培養(yǎng)應(yīng)從小做起，從教師做起,，所以教師應(yīng)該追求卓越,，富有創(chuàng)新精神。為此本學(xué)期我會不斷探索,、不斷創(chuàng)新,，做一個教育上的有心人。

六,、關(guān)注人類命運,，具有社會責(zé)任感。

教師不光是給孩子們知識,，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活,。因此,，作為一位理想教師，他應(yīng)該非常關(guān)注社會,、關(guān)注人類命運,，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。須知,，教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,，學(xué)校的民主氣氛、教育方式,，直接影響著孩子們的生活 方式,，以及他們對于未來理想的追求。所以,，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

總之在本學(xué)期,，我會繼續(xù)總結(jié)以往的經(jīng)驗與不足,，不斷的充實自己,，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃完成我的教學(xué)任務(wù)。