為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。
夏令營活動方案流程 研學(xué)夏令營活動方案篇一
利用暑期時間,，讓業(yè)余拉丁,、摩登學(xué)生接觸到全國一流的專業(yè)院校，體驗專業(yè)化教學(xué),，提高學(xué)員們對舞蹈認知程度,，提升業(yè)余學(xué)員舞蹈專業(yè)水平。
二,、活動性質(zhì)：
為提高學(xué)員的舞蹈專業(yè)水平,，我校以豐富學(xué)生暑假生活為宗旨,，匯集國內(nèi)外名師教學(xué)指導(dǎo),，與游覽名勝相結(jié)合為活動契合方式;讓學(xué)員在“學(xué)”與“玩”的同時，通過輔仁校本1-3級特色的精選教程的指導(dǎo)教學(xué),，不但讓學(xué)員得到舞蹈專業(yè)的全面提升,，還充分的感受了在以經(jīng)濟文化教育為中心的首都大城市的教育環(huán)境與氛圍。
三,、活動亮點：
1,、豐富學(xué)生的暑期生活，提高學(xué)員的專業(yè)舞蹈水平,。
2,、體驗國際知名比賽選手親臨指導(dǎo)與國內(nèi)一流舞蹈專業(yè)院校的教學(xué)環(huán)境和管理模式，以及輔仁專業(yè)教師團的指導(dǎo)教學(xué),。
3,、對學(xué)員針對性的運用輔仁校本1-3級特色課程精選。
4,、以專業(yè)的旅游線路為依托,，寄教于樂，在玩與樂中得到舞蹈水平的提升,。
5,、課程開設(shè)豐富,，在拉丁和摩登的基本課程外，附加芭蕾舞,、民族舞,、流行舞等課程。
6,、通過體驗式教育,，讓學(xué)員樹立理想，提高自信,，學(xué)會溝通交往,，在陽光下成長，快樂中學(xué)習(xí),。
四,、安全保障：
1、學(xué)校有專門負責(zé)人陪同,，并為每位學(xué)生購買旅游意外險,。
2、活動期間,，老師全程帶隊隨行,，學(xué)生需嚴格遵守出行紀律。
3,、專職老師每天在就寢前查房,，確認每名學(xué)生都在自己房間內(nèi)，嚴禁學(xué)生私自結(jié)伴出校,。
4,、入住后老師可以提醒學(xué)生打電話告之父母各方面情況。
五,、學(xué)員守則：
1,、遵守輔仁的活動作息時間，注意安全和衛(wèi)生,，學(xué)會自我照顧和自我保護,。
2、出現(xiàn)任何問題和意外,，請第一時間匯報至陪同老師或?qū)W校負責(zé)人員有效解決,，若有急事須向陪同老師或?qū)W校負責(zé)人員請假。
六,、報名范圍：全國各省,、自治區(qū)、直轄市的熱愛舞蹈的所有青少年朋友均可報名參加,。
七,、年齡限制：8-16周歲,。
八、活動費用：3200元/期/人,。包含：1,、活動紀念品t恤，紀念照等,。2,、活動期間餐費、住宿費,、課時費,、管理費等。3,、景點門票費用,、旅游大巴費用、導(dǎo)游費用(僅限a/b/c學(xué)員)等,。4,、接送站車費、服務(wù)費等,。
九,、套餐服務(wù)：1)套餐分類：套餐分為四種套餐，分別為a/b/c/d ,。
2)套餐詳解：
a套餐2+1=3(兩天課程加一天旅游)費用1500元,。
7月21日報到，22日,、23日正常行課,，24日旅游。
b套餐3+1=4(三天課程加一天旅游其中包含免報名費入學(xué)考試)費用20xx元,。7月24日報到，25,、26正常行課,，27日旅游，28日早8點-下午3點行課8課時,。3點半開始入學(xué)考試包括文化和專業(yè),。
c套餐5+2=7(五天課程加二天旅游，其中包括免報名費參加入學(xué)考試)費用3200元,。7月21日報到,，22、23日行課,，24日旅游,，25,、26日行課，27日旅游,，28日下午3點前上滿8課時課程,，3點半開始進行入學(xué)考試。
d套餐5天高強度專業(yè)訓(xùn)練,，3200元,。8月22日報到，23日-27日正常開課,，其中27日下午3點半統(tǒng)一參加入學(xué)考試,。
十、帶隊老師待遇：
套餐a帶隊老師提成為200元/名(學(xué)員),，套餐b帶隊老師提成為300元/名(學(xué)員),，套餐c與d帶隊老師提成為500元/名(學(xué)員)，享受每天2小時(一小時拉丁一小時摩登)的免費教師培訓(xùn)課程,，有針對性的指導(dǎo)教學(xué),，根據(jù)套餐天數(shù)安排課時。
夏令營活動方案流程 研學(xué)夏令營活動方案篇二
為豐富廣大秦皇島學(xué)生的暑期生活,，讓秦皇島市中小學(xué)生了解秦皇島豐富的地域文化和宣傳文明秦皇島,，同時為廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會，經(jīng)秦皇島新英才英語學(xué)校與秦皇島市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動：
首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”,。
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,，落實“四個一”要求，豐富少年兒童暑期生活,，加深同學(xué)之間的友誼,，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營,。
依托美麗的海濱圣地,，陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學(xué)子提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,，度過一個難忘和有意義的暑期,。
(一)主辦單位：秦皇島市新英才英語學(xué)校
(二)承辦單位：秦皇島市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位：此次夏令營活動贊助單位
(四)策劃單位：秦皇島市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助單位：(誠邀秦皇島各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：0335—3209582)
(六)參加對象：秦皇島市中小學(xué)生為主
(七)開營時間：8月1日——8月3日或順延,。
(八)開營地點：秦皇島市新英才英語學(xué)校
(九)活動費用：企業(yè)贊助,，營員承擔(dān)部分費用
(十)媒體支持：
電視媒體：秦皇島電視臺
平面媒體：《秦皇島日報》、《燕趙都市報》,、《秦皇島晚報》等
網(wǎng)絡(luò)媒體：秦皇島各大等
(十一)開營地點：王灘水庫
(十二)準備階段：
確定營地,，確定營員人數(shù)， 聯(lián)系外籍教師,，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)
(十三)活動步驟：
第一天
am
9：30 到達營地(熟悉環(huán)境)
10：00開營式(營長致歡迎辭,、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話,、學(xué)生代表發(fā)言)
11：00 午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)
pm
13：00~13：30 自我介紹后營員交互重組小隊
(為自己的小隊命名，準備口號)
13：35~14：10 說說我的英語故事(各自準備一段speech)
14：20~15：50 互動游戲
15：00~15：30 談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷
15：30~15：50 后兩天活動注意事項說明
15：50~17：00 山海關(guān)旅游
其他課程待定(例如：英語課程)
第二天
am
7：00營區(qū)集中后至基地
9：00~11：00互動英語
11:15午餐
pm
13：00~16：00互動英語
16：10~17：00籃球比賽,、拔河比賽
17：30~18：30 快樂自制晚餐
19：00~21：00 才藝大比拼篝火晚會
22：00 就寢
第三天
am
6：00~6：30 起床,，整理內(nèi)務(wù)
6：30~7：00健身操
7：00 早餐
7：30~8：00 內(nèi)務(wù)大比拼
8：00~11：00 英語口語訓(xùn)練 英語互動訓(xùn)練
11：15午餐
pm
12：30~13：30 英語口競賽
13：30~14：00 夸夸我的小伙伴
14：00~14：30 結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗,、互贈禮物)
14：40 返程
夏令營活動方案流程 研學(xué)夏令營活動方案篇三
為提高孩子的國防意識,、愛國意識，增強學(xué)生的自尊,、自強,、自立，堅定理想信念,，發(fā)揚愛國之心和關(guān)愛他人之心,，使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗：首闖生活關(guān)（培養(yǎng)獨生子女生活自理能力）、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)（訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,，強健體魄,，磨練意志）、喜過情感關(guān)（通過夏令營活動,，增強愛心和團隊精神）,，甩掉"陋習(xí)"關(guān)（拖拉、散漫,、自我為中心等）,。
1、軍旅生活：起床,、洗漱,、早操、整理內(nèi)務(wù),、就餐,、操課、課外活動,、就寢,，嚴格依照軍隊的一日生活制度執(zhí)行，并進行內(nèi)務(wù)評比,，培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣,。
2,、軍事訓(xùn)練：通過隊列動作訓(xùn)練使營員養(yǎng)成良好的行、坐,、立姿勢,，提高身體協(xié)調(diào)能力,；學(xué)軍體拳，達到強身健體,，防敵自衛(wèi),，提高身體反應(yīng)能力；緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度,。
3,、國防教育：讓營員了解軍隊歷史，并走進技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,，使他們感受軍威國威,，增長軍事知識。
4,、參觀游覽月亮灣,，舉辦"工兵撬地雷"活動，激發(fā)愛國情感,。
5,、文體娛樂：開展學(xué)唱軍歌活動、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動,，形成集體觀念,。
xx年6月26日-30日
268部隊。
1,、在夏令營出發(fā)前請檢查所帶物品是否齊全,，嚴禁攜帶火柴、打火機,、各種利器等危險物品及生,、冷、不潔食品,，軍事夏令營禁止食用零食,。
2、營員入營后將進行封閉式管理,，按規(guī)定統(tǒng)一著裝,，一切行動聽指揮，嚴格遵守紀律及各項規(guī)章制度,，發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng),，艱苦奮斗，嚴格訓(xùn)練,，不怕苦,，不怕累。
3、請營員嚴格遵守作息時間,，保證每天有充沛的體力參加活動,，如遇身體有任何不適，及時通知輔導(dǎo)老師或隊醫(yī),。
4,、要尊敬教官和教師，團結(jié)同學(xué),，發(fā)揚團結(jié)互助精神,，互相關(guān)心和幫助。
5,、營員要保護環(huán)境,，愛護部隊公物及各種設(shè)施。
夏令營活動方案流程 研學(xué)夏令營活動方案篇四
夏令營宗旨和目的：
培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長,、彌補差弱
一、藝術(shù)實踐路線選擇
湖南湘西鳳凰古鎮(zhèn)
二,、藝術(shù)實踐設(shè)計思想
培養(yǎng)學(xué)生畫,、看、聽,、行,、說、寫等方面綜合能力
三,、藝術(shù)實踐設(shè)計形式
以學(xué)生美術(shù)專業(yè)課程形式設(shè)計,，以學(xué)生走進社會走進自然為訓(xùn)練途徑，以各景點和活動場所為校外課堂,。
四,、代收費用
每人850元(含往返交通費、導(dǎo)游費,、餐飲費,、住宿費、各景點門票費,、照相費)
五,、湖南湘西鳳凰古鎮(zhèn)實踐活動內(nèi)容及時間安排
第一天：參加活動的全體學(xué)員于12：30在畫中顏畫室集合，進行安全知識學(xué)習(xí),，下午13：00從黃岡出發(fā),15：30到達武漢火車站(2159次武昌17：08分發(fā)車,，06：10分懷化站下)，在火車上組織學(xué)員進行團隊交流活動,。晚上住火車上,。
第二天：火車早上6：10抵達湖南懷化站,學(xué)員進早餐,，8點乘汽車去鳳凰古鎮(zhèn),10點半到達目的,，安排住宿,。
中午在宿舍休息,整理內(nèi)務(wù)，進中餐,。
下午在鳳凰古鎮(zhèn)寫生.(沈從文故居北門城樓 回龍閣吊腳樓 )
晚上賞古鎮(zhèn)夜景,，品古鎮(zhèn)小吃，在沱江旁放“許愿船”.
第三天:上午繼續(xù)在鳳凰古鎮(zhèn)寫生,參觀當(dāng)?shù)氐拿褡骞に嚻?苗族銀飾 ,苗族刺繡, 苗族剪紙, 蠟染 ,扎染, 紙扎 .織花帶 ,木雕)
請民族工藝扎染大師,，講解印染工藝,。
中午進餐,午休一小時.
下午坐沱江泛舟到桃花島,沿途進行做畫.
第四天: 游黃絲橋古城景區(qū)
在離縣城25公里處的苗區(qū)，有一座完整的石頭城,。
第五天: 前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境和習(xí)性,進行風(fēng)景,、人物作畫.晚上和苗族居民一起進行篝火晚會.
第六天: 參觀文人沈從文故居.下午出發(fā)準備從鳳凰坐車到吉首,
傍晚做火車回武漢
第七天:早上到達武漢,坐汽車回到黃岡.
校外課堂：
1、看：了解湘西歷史和文化,，了解少數(shù)民族生活,，民族工藝，民族藝術(shù)特點,。
2,、畫：特色建筑，民族人物,、服飾,，風(fēng)景名勝。
3,、行：積極主動參與團隊活動,，團結(jié)友愛，互相幫助,，自己動手,，生活自理。
4,、照：用相機拍下風(fēng)景名勝,，拍下同學(xué)們集體活動歡樂和幸福的照片。
5,、寫：寫好日記,，記下你每一天的感受。寫一封信寄回家,。
夏令營特色
1,、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo),。
2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的`營地生活,，孩子們將更加成熟自立,，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友,。增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神,。
3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間,，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí),、健康成長,。
4完美的課程設(shè)置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合,。
夏令營活動方案流程 研學(xué)夏令營活動方案篇五
1,、目的：以夏令營活動形式促進物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科優(yōu)秀大學(xué)生之間的交流,，幫助青年學(xué)生了解xx大學(xué)xx學(xué)院的研究生培養(yǎng),、科學(xué)研究、國際合作交流等情況,。歡迎有意報考的同學(xué)前來參加本次夏令營活動,。
2、內(nèi)容：將舉辦專業(yè)介紹,、研究生座談,、實驗室參觀等活動，同時安排20xx年物理學(xué)院接收統(tǒng)考研究生和推薦免試研究生的有關(guān)政策宣傳,。
3,、人數(shù)及專業(yè)：本次夏令營活動擬招收60人左右，專業(yè)包括物理學(xué)（理論物理,、粒子物理與原子核物理,、原子分子物理、凝聚態(tài)物理,、光學(xué),、無線電物理）、天文學(xué),、電子科學(xué)與技術(shù),、信息與通信工程，各專業(yè)名額視報名情況待定,。
4,、時間：20xx年x月5日至20xx年x月x日,。
5、地點：xx省xx市xx路xx號xx大學(xué)xx學(xué)院,。
6,、活動安排：x月5日全天報到，x月6日活動,，x日離開,。
1、全國高校本科三年級在校生（20xx屆畢業(yè)生）,。
2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，主要專業(yè)課程平均成績x0分以上,，英語水平良好。
3,、對所報專業(yè)的學(xué)術(shù)研究有濃厚興趣,，愿意從事學(xué)術(shù)研究工作。
1,、“20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營”申請表,。
2、個人陳述,。
3,、身份證復(fù)印件。
4,、前兩年半成績單1份（有所在院系公章）,。
5、國家英語四級或六級考試成績復(fù)印件,。
6,、獲獎證書復(fù)印件各1份（可選）。
x,、申請人還可提交體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文,、出版物或原創(chuàng)性工作成果（可選）。
1,、網(wǎng)上申報：即日起,，申請人通過電子郵件方式發(fā)送申請表。電子郵件名稱為夏令營申請+學(xué)生姓名,。申請表文件名為申請表+學(xué)生姓名,，個人陳述文件名為個人陳述+學(xué)生姓名，無需打包,。郵件地址為[emailprotected],。提交成功后,，將會收到回復(fù)郵件。網(wǎng)上申報截止日期20xx年x月x日,。
2,、材料提交：請以快遞方式郵寄。申請材料1-5項為必須提交內(nèi)容,，6-x項視個人情況提交,。快遞信件上請注明“夏令營申請材料”,。只網(wǎng)上報名,，不提供紙質(zhì)材料的，視為自動放棄,。
3,、審核及選拔：審核和選拔工作由xx學(xué)院組織專門委員會負責(zé)。選拔工作將于x月x日結(jié)束,，夏令營參營名單將x月15日之前在xx大學(xué)xx學(xué)院網(wǎng)站上公布,，恕不再另行通知，請大家關(guān)注,。咨詢電話：xxxxxx老師,。
xx大學(xué)xx學(xué)院將為營員提供夏令營期間的食宿。
夏令營活動方案流程 研學(xué)夏令營活動方案篇六
—— 隨時隨地的安全意識
—— 國際認證的器材裝備
—— 嚴格規(guī)范的操作流程
—— 登協(xié)合格的專業(yè)教練
—— 防止意外的特種保險
中學(xué)生拓展培訓(xùn)介紹：
中學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是風(fēng)靡全球的一種新型教育形式,，以體驗,、經(jīng)驗分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，它吸收了國外先進經(jīng)驗,，同時注意適應(yīng)中國人的心理特征與處世風(fēng)格,，將大部分課程放在戶外，精心設(shè)計了一系列新穎,、刺激的情境,，讓學(xué)員主動去體會、去解決問題,，在參與體驗的過程中,，他們心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā),，然后通過學(xué)員共同討論總結(jié),，進行經(jīng)驗分享，感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理,。
拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,，它并不灌輸你某種知識或者訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境,，讓你直接參與整個教學(xué)過程,，在參與的同時,，去完成一種體驗，進行自我反思,，獲得某些感悟,。
中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點：
拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認知活動,、情感活動,、意志活動和交往活動，有明確的操作過程,，要求學(xué)員全身心的投入,。 · 挑戰(zhàn)極限
拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗上,，需要學(xué)員向自已的能力極限挑戰(zhàn),，跨越極限。 · 自我教育
培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容,、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚,，活動中一般不進行講述,，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性即使在項目后的總結(jié)中,，培訓(xùn)師只是點到為止,，主要讓學(xué)員自己來講。達到了自我教育的目的,。,。
在克服困難，順利完成課程要求以后,，學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,，獲得人生難得的高峰體驗。
· 集體中的個性拓展訓(xùn)練實行分組活動,，強調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽,，同時從集體中吸取巨大的力量和信心。
· 提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：增強自信心,，改善自我形象,；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,，提高解決問題的能力；認識群體的作用,，增進對集體的參與責(zé)任心,；改善人際關(guān)系,，學(xué)會關(guān)心、更為融洽地與群體合作,、學(xué)習(xí)欣賞,、關(guān)注和愛護大自然。
夏令營活動方案流程 研學(xué)夏令營活動方案篇七
為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活,，讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,，同時為廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會，經(jīng)xx新英才英語學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動：
首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”,。
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,，落實“四個一”要求，豐富少年兒童暑期生活,，加深同學(xué)之間的友誼,，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營,。
依托幸福的海濱圣地,，陶冶少年兒童的情操；讓幸福的海濱形象和生態(tài)的xx深化人心,。為廣大學(xué)子提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,，度過一個難忘和有意義的暑期。
（一）主辦單位：xx市新英才英語學(xué)校
（二）承辦單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心
（三）協(xié)辦單位：此次夏令營活動贊助單位
（四）策劃單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心
（五）贊助單位：（誠邀xx各企業(yè)合作,，聯(lián)系電話：）
（六）參加對象：xx市中小學(xué)生為主
（七）開營工夫：8月1日——8月3日或順延,。
（八）開營地點：xx市新英才英語學(xué)校
（九）活動費用：企業(yè)贊助，營員承擔(dān)部分費用
（十）媒體支持：
電視媒體：xx電視臺
平面媒體：《xx日報》,、《燕趙都市報》,、《xx晚報》等
網(wǎng)絡(luò)媒體：xx各大等
（十一）開營地點：王灘水庫
（十二）準備階段：
確定營地，確定營員人數(shù),，聯(lián)系外籍教師,，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)
（十三）活動步驟：
第一天
am
9：30到達營地（認識環(huán)境）
10：00開營式（營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話,、學(xué)生代表發(fā)言）
11：00午餐（餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地）
pm
13：00~13：30自我介紹后營員交互重組小隊
（為自己的小隊命名,，準備口號）
13：35~14：10說說我的英語故事（各自準備一段speech）
14：20~15：50互動游戲
15：00~15：30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷
15：30~15：50后兩天活動注意事項說明
15：50~17：00山海關(guān)旅行
其他課程待定（例如：英語課程）
第二天
am
7：00營區(qū)集中后至基地
9：00~11：00互動英語
11:15午餐
pm
13：00~16：00互動英語
16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽
17：30~18：30快樂自制晚餐
19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會
22：00就寢
第三天
am
6：00~6：30起床,，整理內(nèi)務(wù)
6：30~7：00健身操
7：00早餐
7：30~8：00內(nèi)務(wù)大比拼
8：00~11：00英語口語訓(xùn)練英語互動訓(xùn)練
11：15午餐
pm
12：30~13：30英語口競賽
13：30~14：00夸夸我的小伙伴
14：00~14：30結(jié)營式（公布成績,、分享經(jīng)驗、互贈禮品）
14：40返程
夏令營活動方案流程 研學(xué)夏令營活動方案篇八
一,、夏令營宗旨和目的：
培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長、彌補差弱
二,、夏令營特色
1,、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu),、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo),。
2科學(xué)的管理——全封閉,、軍式化管理，充滿歷練的營地生活,，孩子們將更加成熟自立,，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友,。增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神,。
3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間,，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí),、健康成長,。
4完美的課程設(shè)置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合,。
5完善的設(shè)施,、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館,、塑膠運動場、美術(shù)室,、陶藝室,、琴房、古箏室,、音樂教室,、書法室、信息教室,、武術(shù)室,、舞蹈室、健美操室,、專業(yè)校醫(yī),、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,，生活管理專業(yè)團隊為您服務(wù),。
三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標準：
上午：基礎(chǔ)課程英語,、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班,、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。
下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí),。有美術(shù),、體育、音樂,、電美,、信息等5門活動課程。
班級名稱學(xué)費標準課程設(shè)置英數(shù)競賽班1500元/期基礎(chǔ)課全國英語,、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容輔助課美術(shù),、體育、音樂,、電美,、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語;同時配合語文輔導(dǎo);輔助課美術(shù),、體育,、音樂、電美,、信息課;二天近郊游注：另生活費：300元/期住宿費：150元/期
四,、夏令營學(xué)員招收對象：四年制初一學(xué)生
五、夏令營地點：**中學(xué)英才學(xué)校及近郊
六,、夏令營時間：
20xx年7月11日——20xx年7月30日
注：夏令營開營期間,，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假,。如學(xué)生家離學(xué)校較遠或家長接送不便的,，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。
七,、夏令營報名
在本班班主任處報名,。端午節(jié)后即可繳費，費用統(tǒng)一交于班主任處,，班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室!
數(shù)學(xué)組夏令營活動思路
目的：1.通過實驗操作,，思維訓(xùn)練，趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),，探討數(shù)學(xué)的熱情,，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣;
2.因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;
3.發(fā)掘?qū)W生潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心;
4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識,，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識的廣博;
5.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),，聽課,，復(fù)習(xí)、作業(yè),，錯題清理,，作筆記的好習(xí)慣，通過責(zé)任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異;
精英班
1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);
2.數(shù)學(xué)活動,，實驗操作;
3.快樂數(shù)學(xué),、趣味數(shù)學(xué);
4.科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間,，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí),、健康成長,。
培優(yōu)班：
1.夯實基礎(chǔ)，能力提高,，注重知識間的聯(lián)系,，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò);
2.數(shù)學(xué)活動，實驗操作;
3.快樂數(shù)學(xué),、趣味數(shù)學(xué);
4.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),，聽課，復(fù)習(xí),、作業(yè),，錯題清理，作筆記,，相互交流的好習(xí)慣,，縮小學(xué)生之間的各種差異;
5.科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間,，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛,，使他們快樂學(xué)習(xí),、健康成長。
