總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

電視臺主持人個人工作總結(jié)篇一

在語音方面的學(xué)習(xí)中遇到的困難主要包括聲母,、韻母、聲調(diào)的一些問題,。聲母:z,、c、s與zh,、ch,、sh混淆，尤其是s和sh,；合口呼音w發(fā)不準(zhǔn)確,；發(fā)舌面音j、q,、x有時出現(xiàn)尖音,。韻母:前鼻韻母和后鼻韻母發(fā)音有時區(qū)分不開，特別是in和ing尤易混淆,；讀元音的時候唇形不對,，開口度不夠；許多字音會不自覺的入聲化,。聲調(diào):字音普遍調(diào)值不夠,；上聲多讀不準(zhǔn)；去聲讀得過于短促等,。

在和這些困難作斗爭的過程中我體會到,，要想實現(xiàn)自己既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)就要從幾個方面下手。首先必須在思想上重視,，肯下苦功夫,，這是是學(xué)好的前提條件。其次要掌握普通話語音語言的內(nèi)部規(guī)律,，總結(jié)它與自己方言語音特點的對比規(guī)律,。最后也是最為關(guān)鍵的也是需要實際行動的是加強訓(xùn)練，反復(fù)的認真聽、細致讀,、大膽說,，將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐技能，為學(xué)習(xí)生活服務(wù),。

為了便于更好的把握播音主持學(xué)習(xí)的方向,，提高學(xué)習(xí)的興趣，我更加注重在在日常生活中的學(xué)習(xí)和體驗,。比如說普通話的“輕聲”,，就需要在平時的對話過程中有意識地去訓(xùn)練。假如某個人胸有成竹地要去考試了,，我對他說:“容易是容易,，你可千萬別大意,！”這里的“容易”和“大意”要讀輕聲嗎?如果全部都念“第四聲”的話,，是不是感覺有點像繞口令，沒有給我們那種親朋好友之間那種真誠的溫馨提醒的感覺呢?反之,，全部都讀“輕聲”則可以委婉親切地表達出來,，而且說話還省力。說到親切感,，我就想起這是老師在課堂上經(jīng)常強調(diào) 的要求我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的,。我們可以理解，由于播音員,、主持人的特殊身份,，聽眾對他們的發(fā)聲也有較高的要求:親切，自如,，優(yōu)美,，動聽，感染力強并具有比較鮮明的特點,。播音發(fā)聲源于生活中口語的發(fā)聲,，和其他藝術(shù)語言相比是最接近口語的發(fā)聲，但絕不等同于生活中口語的發(fā)聲,，它是生活中口語發(fā)聲的規(guī)范,，提煉和升華，卻又不失生活化,、口語化的親切感,，這就是播音主持的藝術(shù)性所在。

課堂上講到,，評判一個主持人語言表達能力有三個方面的標(biāo)準(zhǔn),。首先要求語音準(zhǔn)確，吐字清晰，語調(diào)正確,，抑揚頓挫,，富有節(jié)奏感,。然后要掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,，發(fā)音圓潤,，飽滿有力,，音質(zhì)優(yōu)美,，富有感染力,。再進一步就要求主持人詞匯豐富,，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，遣詞造句生動巧妙,，富有形象感。但口頭表達又不僅僅指音質(zhì),，音調(diào)等,，重要的是駕馭語言的能力,。隨著進一步的了解,，我認識到,，一個優(yōu)秀的主持人需要具備的素質(zhì)可不僅僅是講一門流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話這么簡單,。作為一名稱職的播音員主持人,，他應(yīng)當(dāng)具備好幾種基本素質(zhì):第一,，具有較高的文化素養(yǎng),，對古今中外,、各行各業(yè)的知識都有所了解，尤其對完成節(jié)目所需的專業(yè)知識有一定程度的研究,；第二,，具有扎實的語言功底，做到語言流利,、語匯豐富,、音色優(yōu)美,、語調(diào)自然,，具有表現(xiàn)力,、感染力和穿透力；第三,，具有較強的應(yīng)變能力,，善于交際，敏于應(yīng)變,，臨陣沉著,，遇事不慌，能夠用幽默的`語言化解某些尷尬的場面,；第四,，對于執(zhí)著的追求和高度的敬業(yè)精神。除完成好本職工作,，還要有奉獻精神,，熱心公益活動,。

為適應(yīng)社會的日新月異的變化及發(fā)展，我認為播音主持人員還應(yīng)該在以下幾個方面不斷地追求,。首先,，增加知識儲備。在已經(jīng)來臨的知識經(jīng)濟時代,，社會的信息擁有量將進一步呈現(xiàn)出迅速擴張的態(tài)勢,，貧乏的知識很難適應(yīng)社會的發(fā)展。這就要求播音主持的知識存量迅速積累,，以便能與迅速擴張的知識量相適應(yīng),。其次，豐富知識結(jié)構(gòu),。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,，隨著知識社會化和社會知識化程度的日益提高，上述趨勢將越來越明顯,。對每一個播音主持來說,，科學(xué)、技術(shù),、新聞,、文學(xué)、藝術(shù),、哲學(xué)等等,，都應(yīng)在他的涉獵之內(nèi)。再次,，緊跟時代發(fā)展步伐,。科技進步,、社會發(fā)展落實到廣播電視傳播上,，必將導(dǎo)致傳播工具的更新、傳播條件的改善,、傳播媒體的增多,、傳播方式的變革。這一切變化又使得播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作觀念,、創(chuàng)作條件、創(chuàng)作環(huán)境,、創(chuàng)作工具,、創(chuàng)作手段、創(chuàng)作樣式,、創(chuàng)作依據(jù),、創(chuàng)作狀態(tài)都發(fā)生變化,。因此，具有合理,、完整的信息知識結(jié)構(gòu)和較高的信息素養(yǎng)是信息時代對每一個播音主持專門提出的新要求,。最后，素質(zhì)全面化,。電視主持不但要求主持人有廣博的知識,，還需要臨場發(fā)揮、現(xiàn)場反應(yīng),、引導(dǎo),、溝通、協(xié)調(diào),、組織等多方面的能力,。有全面的素質(zhì)不是對主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目標(biāo),，也可以這么說,，只有素質(zhì)全面才能在未來節(jié)目主持人的競爭中脫穎而出、占有一席之地,。

說了這么多理論的東西,，我們的最終目的還是要把它應(yīng)用到實踐中去。在課堂上,，我們有很多很多的練習(xí),。對于主持人必須掌握的三項基本功“呼吸”、“發(fā)聲”和“吐字”,，我們有繞口令練習(xí)《八百標(biāo)兵》,、《縫飛鳳》、《牛郎戀劉娘》,、《槍和糠》等等的練習(xí),。針對語調(diào)，我們又對抑揚,、頓挫,、輕重、緩急這幾個方面做了大量的新聞播報練習(xí),。在這個學(xué)習(xí)的過程中,，我既體驗到自己做播音主持的樂趣，又深刻地認識到自己在這方面能力的不足,。雖說自己以后很難跟播音主持這個行業(yè)掛鉤,，但學(xué)好播音主持對于我們?nèi)粘Ｉ顏碚f，具有同樣不同尋常的意義。為了給我們更多的實踐機會,，這門課還有一個期末作業(yè)要求,，就是要求以小組為單位，每個小組拍一個視頻,。于是,，我和曉萍、余丹,、志敏這三位師姐以及澤鋒師兄一起組成了一個小組,。對于我們?nèi)绾瓮瓿烧麄€期末作業(yè)，我深有感觸,。

首先,，也是很關(guān)鍵的，就是如何確定我們的主題,。一開始我們打算模仿某些有名主持人,，每個人演示兩三個片段。但是,，這在一定程度上難以確定主題,，而且每段話的題材又不統(tǒng)一，所以我們另外考慮了錄制一段“微電影”,。再三考慮之后,，又以難度大，不太符合《播音主持與藝術(shù)》這門課的特點這兩個原因,，把它排除掉,。后來呢，有人提議拍一下“汕大的公共藝術(shù)節(jié)”,，一下子為我們的主題找到了亮點,。最終 ，我們大伙都十分贊同這個選擇,。

既然選好了,，那就要選景、找資料,、安排一下分工,。一切就緒后，我們就在星期天下午開拍,。整個過程耗費四個小時,，終于讓我感到播音主持的不易，總之,，在課堂上講到的需要注意的東西我們都體會到了,。我們需要以什么形式來介紹公共藝術(shù)節(jié),，在介紹單件作品時主持人又該有怎樣表情動作,，鏡頭抓拍的分寸是否拿捏得當(dāng)?shù)鹊戎惖膯栴}都需要我們逐步討論,、實踐，然后解決,。在拍攝過程中,，我竟沒想到那些在草地上玩耍的孩子會對我們的“舉動”感興趣，有時他們會搶一下鏡頭,，弄得我們哭笑不得,。我發(fā)現(xiàn)他們之所以會對我們感興趣，是因為我們選的那個地方的特殊性,。正是草地上那些美妙的作品,，那些五彩繽紛的“花”，吸引了天真可愛的孩子,，這是汕大公共藝術(shù)節(jié)的魅力?。?/p>

總而言之,，經(jīng)過這門課的學(xué)習(xí),，我希望自己以后能夠多多關(guān)注自身的語言表達能力，并運用學(xué)到的知識去改變自己的不足,，讓自己說的話吸引人一些,。

電視臺主持人個人工作總結(jié)篇二

一年的時間就這樣匆匆的過去了，回顧一年的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下在工作上也是有了一個較大的改變,，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一,、紀(jì)律

每個單位每個集體都有它的管理制度,，對于我們電臺來說，這里的紀(jì)律更是嚴(yán)格的,，在這里不管做什么事情都得做到精益求精,，嚴(yán)格要求自己，細心做好每一件事情,，遵守臺里的各項規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。所以說無論大事小事,，都要以一個好的心態(tài)去面對工作,，做到敬業(yè)樂業(yè),。

回憶這一幕幕，腦海里就想放了電影一樣，每個人的笑臉,、每個人的聲音,，每一個大家共同奮斗的日子真讓人感動！我們共同度過了這不平凡的20**年,，我有幸從事我熱愛的職業(yè)就更應(yīng)該熱愛我從事的,，“熱情、責(zé)任,、感恩”將永遠是我工作的座右銘,。

20**年就要過去了,，我很懷念它……

二,、加強自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

由于感到自己身上的擔(dān)子很重,，而自己的學(xué)識,、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心,，總在學(xué)習(xí),，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步，但是離自己的要求還是有一定的差距,，所以還更應(yīng)該繼續(xù)努力,，積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性,，具備較強的專業(yè)心,，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì),。

三,、業(yè)務(wù)方面

對于這一年來說并不樂觀，截止目前已完成(13300元)看看自己的客戶名單,，大多數(shù)都是老客戶,，新的客戶基本沒怎么增加，我覺得這也是存在的一個大的問題,，新客戶為什么這么少?我覺得這個問題應(yīng)該放在自己的心里好好的反思一下,。這一年自己在心態(tài)上轉(zhuǎn)變了很多,，可以說現(xiàn)在的工作時間比以前相比較輕松了很多，工作的時間少了,，那么跑廣告業(yè)務(wù)的時間就有了,，對于自己來說，雖然談不上每天都能堅持出去跑業(yè)務(wù),，但是只要沒什么大的事情都能堅持出去每天談1--2個新的客戶,，我覺得現(xiàn)在自己最重要的就是應(yīng)該多從談業(yè)務(wù)的技巧上下功夫，多跟同事做交流,，學(xué)習(xí)他們的業(yè)務(wù)技巧，嚴(yán)格要求自己按照自己制定的計劃去完成的任務(wù),，給客戶服務(wù)周到,，多與客戶交流與溝通，在廣告創(chuàng)意上多下工夫,，細心學(xué)習(xí)他人長處,，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請教,，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在業(yè)務(wù)上有所提高。

四,、節(jié)目

說到節(jié)目是自己最不滿意的,，主持風(fēng)格我個人覺得相對來說有點死板，還是需要自己多動腦子,，多學(xué)習(xí)下別人的技巧,，我越來越覺得自己該多學(xué)點東西，感覺自己的壓力很大,，確實應(yīng)該豐富自己的知識面,，在節(jié)目上下下工夫，圍繞“創(chuàng)新”兩個字來經(jīng)營自己的節(jié)目,。作為主持人就應(yīng)該為聽眾負責(zé),，最好的節(jié)目就是最好的報答，現(xiàn)在擔(dān)任著《小鹿熱線》以及臺里的錄播節(jié)目《民政之窗》《交通大屏幕》和臺里的廣告和自宣的錄制工作,，在節(jié)目方面還有很多的細節(jié)需要去完善,，有活動、有心意的節(jié)目才會贏得大的參與,。面對節(jié)目,，要有自己的節(jié)目風(fēng)格，豐富節(jié)目版塊,，讓節(jié)目更貼近聽眾,。

在電臺工作的時間里,，想想感覺時間過的真快，隨著新人的加入自己也是一名老員工了,，看看自己現(xiàn)在的成績,，真的還需要努力，有句話是這樣說的:落后就要挨打,，那也就意味著被淘汰,，今年是個提升年，我們也聽了好多老師的講解,，教給我們很多的技巧和策略,，所以我們應(yīng)該用心做好每一項工作，不斷完善自己,。

工作是一個享受過程,。選擇自己喜歡做的事，為自己喜歡的工作付出你會發(fā)現(xiàn)自己是快樂的,，來廣播電臺工作的這幾年,，自己也有一定的工作，也取得了一些成績,，但距自己的要求還有不少的差距：主要是對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,，學(xué)習(xí)的積極性和深度還不夠；工作創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性開展還需要提高,。在今后的工作中,，我將發(fā)揚成績，克服不足,，以對工作,、對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度，腳踏實地,，盡職盡責(zé)地做好各項工作,，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望。

一年的時光匆匆的過去了,，自己需要做的事情還有很多,，也從中找到了很多的不足之處，好好努力吧,，加油,！

電視臺主持人個人工作總結(jié)篇三

xx年3月22日，我們?nèi)w教師赴長子縣東方紅學(xué)校學(xué)習(xí),，聽了三節(jié)課,，和講課的老師交流了一節(jié)課，感觸頗多,，思考不斷,，現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

1,、課堂上小組合作分工明確，真實高效,。不論是復(fù)述回顧,、還是設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)后的探討、還是鞏固練習(xí)的檢查等等,，確實達到了合作的目的,，確實有實效，絕不是流于形式,。這就需要我們研究合作的程序,，細化合作的程序，比如復(fù)述回顧２人小組怎樣活動,，是組長檢查組員,，還是２人一齊說，還是一人說一道,。設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)后的探討怎樣交流，是按設(shè)問導(dǎo)讀的問題的順序一個問題一個問題交流,，還是把自己不懂的問題提出來向大家請教,。如果要一個問題一個問題的交流，是各人拿住自己的學(xué)案,，四人輪流讀題目和答案交流,，還是把４個學(xué)案擺在一起，對答案,，答案不一樣的交流,。鞏固練習(xí)如何檢查是在大組里對判，還是交流以后再對照同學(xué)的板演自己檢查,。大組里交流過程中已經(jīng)改正的錯誤要不要再匯報,。等等。所有學(xué)生合作的程序我們都要研究,，研究出最有效的程序,，然后在訓(xùn)練學(xué)生。

２,、學(xué)生回答問題積極踴躍,，思維碰撞的火花層出不窮。

尤其是聽的第一節(jié)課,，這邊說罷,，那邊補充，這個說完,，那個提出不同意見,，學(xué)生們一直在積極思考,，有效交流。這得益于教師讓學(xué)生想好,，站起來就說,，不用舉手等老師點名，學(xué)生們時刻準(zhǔn)備著,，也時刻在競爭,，自然注意力高度集中。但更得益這位老師合理的制度保證和長期的訓(xùn)練,，因為我們聽的第二節(jié)課就出現(xiàn)了三,、四個小組同時站起來同時匯報，誰也聽不清楚誰的發(fā)言,，最后還是由教師點名回答的情況,。第四節(jié)課交流時，當(dāng)我們問到如果好多同學(xué)都站起來回答,，怎么辦,，第一節(jié)課講課的老師說，優(yōu)秀的學(xué)生主動坐下,，讓不優(yōu)秀的學(xué)生回答,。你認為你比他優(yōu)秀你就坐下，把機會讓給別人,。如果我們要想達到這樣良好的效果我們該怎樣辦,？怎樣制定合理的制度？怎樣保證交流有序節(jié)省時間,，而不是搶來槍去,，造成短時混亂，最后還得教師點名,。

３,、設(shè)問導(dǎo)讀可以分段自學(xué)，分段討論,，分段交流,，分段展示。第一節(jié)講課的老師在讓學(xué)生做設(shè)問導(dǎo)讀時,，先讓學(xué)生做設(shè)問導(dǎo)讀的前幾個題,，計算出４幅圖中國旗長和寬的比值，組成比例,，思考了比例的意義,，然后即時討論了，即時交流了,，不明白的明白了,，不會的學(xué)會了,。再做后幾道題利用四幅圖的信息組成不同的比例，把比例寫成分?jǐn)?shù)形式呀,，效果很好,。如果向我們以往的教學(xué)流程設(shè)問導(dǎo)讀讓學(xué)生一次做完，一次討論,，一次交流,。學(xué)生們怎樣組成比例，比例的意義都不一定知道,，在讓他組成不同的比例,，把比例寫成分?jǐn)?shù)的形式等等，簡直等于浪費時間,。也就是說我們的五環(huán)節(jié)教學(xué)法設(shè)問導(dǎo)讀和展示交流,，可以分段進行，交叉循環(huán),，一步一個腳印,，螺旋上升，老師和學(xué)生一起去爬坡,。而不是一下子做完設(shè)問導(dǎo)讀,，讓學(xué)生獨自上臺階，第一個臺階還有解決不了的問題,，再去上第二個臺階，再上第三個,、第四個臺階……,，有的上到第一個臺階就上不去了，剩下的時間浪費了,，有的學(xué)生能力強努力上完了所有的臺階,，匯報交流時，老師硬要把他拽回原處,，重新上一遍,。

４、數(shù)學(xué)課也能有預(yù)習(xí)課,。我們上課,，有時總感覺小組交流的時間不好處理，時間短了小組交流不充分,，時間長了,，又影響后面的教學(xué)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致整節(jié)課完不成教學(xué)任務(wù),。聽了第二節(jié)課,，我才發(fā)現(xiàn),，數(shù)學(xué)課也可以上預(yù)習(xí)課，先讓學(xué)生利用一節(jié)課的時間充分預(yù)習(xí),、交流,、研討，到第二節(jié)課直接展示交流,，鞏固練習(xí),。

電視臺主持人個人工作總結(jié)篇四

一.關(guān)于《塵封xx》節(jié)目：

1.流水賬。

2019年(截止12月5日),，塵封xx節(jié)目分別制作和播出了下列成品系列節(jié)目：

61集系列節(jié)目“激蕩三十年”,、10集系列節(jié)目“梅蘭芳”、15集系列節(jié)目“昆曲六百年”,、24集系列節(jié)目“抗戰(zhàn)”,、20集系列節(jié)目“詩人毛澤東”、24集系列節(jié)目“鄧小平”,、24集系列節(jié)目“百年恩來”,、6集系列節(jié)目“生于50、60,、70年代”,、32集系列節(jié)目“新中國風(fēng)云歲月”、18集系列節(jié)目“新中國重大決策密檔”,。(32集系列節(jié)目“毛澤東”即將推出,。)

2.關(guān)于部分系列節(jié)目的背后。

“梅蘭芳”系列節(jié)目：

其實在節(jié)目播出之前至少一兩個月,，我就在根據(jù)文稿來尋找各種聲音素材,。在某一個特定歷史時期、某一個特定地點,，需要使用哪些類型的墊樂,、配樂才能達到“情景再現(xiàn)”，這是一個看似簡單,，但難度頗大的工作,。為了節(jié)目中僅出現(xiàn)一次的兩三分鐘的背景音樂，可能需要十幾個小時的搜集,、試聽和篩選,。通過背景音樂對老北京歷史氣息的還原，對當(dāng)年大上海歷史的還原,，對梅蘭芳不同年齡階段,、不同心態(tài)的還原，都需要使用大量的音樂素材。

在這種反映戲曲大師傳奇經(jīng)歷和藝術(shù)成就的節(jié)目中,，不能沒有梅蘭芳本人的演唱選段,，在交代各種場景的情節(jié)中，還需要使用大量正宗梅派的唱腔伴奏,。為了不使節(jié)目在眾多戲曲專家和愛好者面前貽笑大方,，每一個貌似隨情節(jié)出現(xiàn)的背景唱段中，都沒有出現(xiàn)任何曲牌上的差錯,。做到這一點,，聽起來很輕松，但在背后付出的時間和精力太多,，無法一一介紹,。

“昆曲六百年”系列節(jié)目：

昆曲作為“百戲之母”，是漢族的本體靈魂音樂,。后世出現(xiàn)的京劇,、漢劇、楚劇等都源出于此,，它是聯(lián)合國教科文組織認定,，和莎士比亞戲劇并列，被譽為世界戲劇的三大源頭之一,、“中華文化的雅樂”(連京劇都沒有獲得如此高的贊譽),。對所有愛好和學(xué)習(xí)京劇的人，昆曲都是必學(xué)項目,。

當(dāng)前,，京劇已經(jīng)現(xiàn)出疲態(tài)，而昆曲正在重新崛起,。在文化圈和演藝圈內(nèi),，昆曲在沉寂百年之后已經(jīng)重新形成時尚。從xx年開始,，《1699桃花扇》、《青春版牡丹亭》在全國,、全世界的觀眾里造成的轟動效應(yīng),，至今仍未消散。這股文化潮流已經(jīng)波及到了全國各地,，從北京北大到xxx大,，眾多的大學(xué)生、文化人都在討論,、觀賞和學(xué)習(xí)著昆曲,，這不是宣傳口號，而是事實。我的學(xué)生中,，就有不少人利用假期自費去南京,，就為了看一看《牡丹亭》的現(xiàn)場演出，而演出也絕沒有令他們失望,。一出長達5個小時的昆曲演唱會,，能在各種現(xiàn)代演出方式和文化潮流中屹立不倒長達7年，讓自費前往的觀眾趨之若鶩,、場場滿座,，讓眾多從未接觸中國戲劇的各地大學(xué)生淚流滿面，這難道還不能代表最廣大人民群眾的最根本需求嗎?

該系列節(jié)目,，既有歷史傳承的厚重,，也有現(xiàn)代風(fēng)潮的反思；既有傳統(tǒng)文化的魅力,，也有當(dāng)代藝術(shù)的反哺,。在受眾面上涵蓋了所有戲曲種類的愛好者，也涵蓋了高級知識分子人群,。

“抗戰(zhàn)”系列節(jié)目：

這個系列很傷腦筋,。問題全部在于細節(jié)。

關(guān)于抗戰(zhàn)的文章,，網(wǎng)上一抓一大把,，書店一買一大堆。但是這些素材如何適用于音頻表達方式?如何盡量準(zhǔn)確的反映當(dāng)時的戰(zhàn)況?這是一個大問題,。

如果只是為了做節(jié)目,，弄點抗戰(zhàn)文章錄出來，配上點緊張的音樂,，以我的制作能力來看,，得到好評應(yīng)該不太難。但是我不想這樣草草了之,。

于是我想辦法找來了一部120分鐘長度的《抗戰(zhàn)十四年》紀(jì)錄電影,。這首先保證了對史實的交代準(zhǔn)確無誤。然后以這部電影為藍本,，一個字一個字聽寫打出文稿,，以此為基礎(chǔ)，加入各種延伸出的文字資料,，形成24集,、每集23分鐘的系列節(jié)目解說詞。這是做起來很不容易的工作,。

其次,，是大量當(dāng)事人的采訪,。系列節(jié)目中，共計271段不同階層人士的采訪,，涵蓋了參加抗戰(zhàn)的國共雙方和民主人士,、海外抗戰(zhàn)人士的后代、侵華日軍老兵等,，甚至有張學(xué)良,、宋美齡等人在當(dāng)年的原始錄音或回憶采訪。這都是很不容易收集到的資料,。這些資料來自于大量的平時積累和搜集各種相關(guān)的資料片,、老電影、紀(jì)錄片,，絕非一蹴而就,。

再次，是各種音效和歌曲的選擇,?？箲?zhàn)是日本對中國2019年的侵略，更是中華民族兒女8年的堅決反抗,。在全國各地發(fā)生了那么多的戰(zhàn)事,，在國共雙方犧牲了那么多的英才，在大江南北傷亡了那么多的平民,。這些事件發(fā)生之后,，在缺乏錄音資料的情況下，如何去準(zhǔn)確還原,，帶人走進那一段歷史?

我的做法仍然是大量搜集音效,。要做好專業(yè)節(jié)目，就得先成為半個專家,。做抗戰(zhàn)節(jié)目,，除了了解當(dāng)時敵我雙方的各種戰(zhàn)事和政事，更需要了解和熟悉當(dāng)時使用的大致武器所發(fā)出的聲音,。有了這些聲音素材之后,，就能夠準(zhǔn)確的大致反映出當(dāng)年的各種戰(zhàn)況。這一點,，聽過節(jié)目的話應(yīng)該會有印象,，但可能不會去注意它運用的真實程度。我的抗戰(zhàn)題材節(jié)目里絕不可能出現(xiàn)國內(nèi)各種影視劇里頭的穿幫丑態(tài)----例如鐵道游擊隊隊員竟然人手一把德國進口毛瑟駁殼槍,、或者八路軍大量使用捷克輕機槍、或者日軍飛機俯沖攻擊時出現(xiàn)噴氣式飛機一掠而過等(二戰(zhàn)時期的確有噴氣式戰(zhàn)機,，但僅限于試驗階段,。要到抗美援朝戰(zhàn)爭時期才開始投入使用)。要知道，當(dāng)年我國若有這等裝備,，那就輪到我們?nèi)ジ皇可斤嬹R了,，還打什么抗日戰(zhàn)爭啊?

抗戰(zhàn)期間，東北軍使用的槍械大部分是漢陽造和仿德國毛瑟(俗稱駁殼槍,、盒子炮)等,，中央軍使用的德械輕武器、捷克產(chǎn)zb29機槍和火炮等,，八路軍,、新四軍使用的主要是繳獲的日軍三八式步槍(俗稱三八大蓋)、邊區(qū)土造手榴彈,、克虜伯山炮等,，日寇使用的三八式步槍、南部半自動手槍(俗稱王八盒子),、大正2019年式輕機槍(俗稱歪把子機槍)等,。另外還得再加上美軍的m系列步槍的聲音、參戰(zhàn)各方使用的各型號空軍戰(zhàn)機聲音等,。這些聲音都各不相同,、不可混淆，更不是為了做節(jié)目而能在短時間內(nèi)知曉和明白的知識,，而是需要平時的大量積累,。

有了這些音效，在訴說各種戰(zhàn)事的時候,，就能夠給人身臨其境的緊張感,。

但僅僅有這些還不夠。

在抗戰(zhàn)中,，是中國歌曲發(fā)展的鼎盛時期之一,。延安魯藝學(xué)校的演奏會結(jié)束后，當(dāng)年外電評論說：“冼星海的一曲黃河大合唱,，可頂十萬毛瑟槍”,。由此可見歌曲在當(dāng)年的重要程度。

為了做這個系列的節(jié)目,，我想方設(shè)法找到了四十余首原版抗戰(zhàn)歌曲,，在節(jié)目中隨著劇情而逐漸使用，對烘托氣氛起了很大的幫助,。這些歌曲中的一部分至今仍在傳唱不休,。

有一首歌曲，在當(dāng)年曾經(jīng)由國共兩黨軍隊在上陣殺日寇的沖鋒前高唱,，從延安唱到到重慶,、從云南唱到滇緬,。甚至到了抗戰(zhàn)之后的國共內(nèi)戰(zhàn)時刻，仍被上陣雙方的士兵所高唱,。這首歌,，最后成為新中國的國歌。

而另一些歌曲,，在當(dāng)年令人熱血沸騰,，后來則成為海峽兩岸同胞在某些不方便交談的時刻，在海外傳遞心聲的代言,，那就是黃河大合唱......

有了這些回腸蕩氣,、動人心魄的抗戰(zhàn)歌曲，節(jié)目的靈魂才能活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在聽眾面前,。其實,，為了這些歌曲，可以再做一個系列節(jié)目,，等待充分搜集完畢歌聲背后的故事和歷史之后,，再予以推出。

二.關(guān)于其他工作,。

1.流水賬,。

2019年度，在節(jié)目之外,，我制作了全頻道的ppt多媒體幻燈片“xxxx臺推介”(36頁),、參加了年初的“感動xx”現(xiàn)場活動和每一場“三農(nóng)xx”節(jié)目下鄉(xiāng)活動、7月9日“直播大xx”大型直播,、“60年xx記事”(作為唯一參與撰稿,、制作、播音的主持人,，負責(zé)1965年越王勾踐劍出土的相關(guān)報道),、參加了廣電影視“十佳節(jié)目”評選(我、旋,、美)并獲獎及獲得xx廣電影視節(jié)目獎三等獎,。

根據(jù)本頻道安排，分別制作了“主持人,、記者2019年拜年宣傳片,、節(jié)目頭”、“春節(jié)特別節(jié)目(我,、旋,、菊)的節(jié)目頭及6集春節(jié)系列節(jié)目(每集23分鐘)”、每一場“三農(nóng)xx”戶外活動的宣傳帶,、“05-12周年之祭走汶川”宣傳帶,、“創(chuàng)建xx衛(wèi)生城市專題報道”節(jié)目頭,、xx臺09版“臺標(biāo)”(兩版)、09版“間隔”(兩版),、09版“結(jié)束曲”(兩版)、新聞大視野“國內(nèi)外新聞”片頭,、新聞大視野“今日關(guān)注”片頭,、新聞大視野“歡迎提供線索”宣傳帶、午間新聞網(wǎng)“資訊xxx”片頭,、午間新聞網(wǎng)“新聞xxx”片頭,、2019“六十年xx記事”片頭、向祖國六十華誕獻禮“風(fēng)云六十年”片頭(三版),、2019“國慶總片頭”,、“科學(xué)發(fā)展觀”專題報道片頭、xx臺“創(chuàng)衛(wèi)宣傳”(四版),、“直播大xx”特別節(jié)目的所有片頭及宣傳帶……

據(jù)不完全統(tǒng)計,，全年共計制作和播出完畢各種宣傳帶195條，總時長6小時21分鐘,。

2.關(guān)于節(jié)目和工作的一些感想和思考,。

通過全年各種系列專題節(jié)目的構(gòu)思、素材收集,、播音,、制作，有了不同的收獲和思考,。

廣播節(jié)目的優(yōu)質(zhì)化生產(chǎn)和播出,，確實需要大量的時間和精力來落到實處。

與電視相比,，廣播節(jié)目在先天上就缺乏敘事優(yōu)勢,，無法通過歷史上留存的照片和無聲電影來交代、還原當(dāng)時的情景,。但我的節(jié)目在訴說這些重大歷史事件和文化事件的時候,，卻必須給聽眾以“那個年代”的感覺，否則就將影響到節(jié)目的品質(zhì),。這就是節(jié)目在創(chuàng)作和制作之前必須要考慮到的實際問題和矛盾,。

那么，如何“無中生有”?其實功夫在節(jié)目之外,。

只要有空余時間,，我就必須去搜集各種正規(guī)出版發(fā)行的文字材料，力求準(zhǔn)確,、真實的去訴說,，而不是戲說,。在各方面文字材料的基礎(chǔ)上，去設(shè)想哪一個方面的素材足以支撐起一個系列節(jié)目的稿件量,。然后針對某一個特定系列,，去尋找歷史原聲(若沒有足夠的聲音素材，則暫時擱置,，如“百萬雄師過大江”“解放戰(zhàn)爭”就大致完成了文稿,，仍在聲音資源收集中)。

通過各種題材的系列節(jié)目,，我自身的制作能力,、編輯思想得到了一步步驗證和提高。對各種長度的稿件如何拼合,、取舍,、改寫、縮寫,、擴充,，各種音效資源如何整合、修飾,，有了一點點體會和認識,。最大的認識是，沒有做不好的節(jié)目,，但要得到好節(jié)目,，就要付出大代價。

做節(jié)目,，個人觀點是,，不能僅僅將它當(dāng)做節(jié)目來做，也不能拘泥于為了每次的評分等級而做,；不為了做出一系列節(jié)目去臨時抱佛腳,，也不因認為自己做不好這些題材而放棄。

做節(jié)目期間,，得到了來自于領(lǐng)導(dǎo),、老師、同事,、聽眾各方面的指導(dǎo),、建議和批評，這都對我起到了莫大的幫助,。主持人,、編輯人、制作人、撰稿人......首先是個人,，是人就會有狀態(tài)的起伏,，為了做節(jié)目，有過困惑,、有過煩惱,、有過思考、有過迷茫,，忙得一天到晚主動加班還忘記打卡,。但看看周圍的同事們都是一樣的勞苦，一樣的加班,，于是就有了更多的動力，不計較一時的利益得失,，把這個節(jié)目盡我所能的做到最好,。

在工作中學(xué)習(xí)，在工作中成長,，比任何進修更難,，但更有收獲。

在節(jié)目上我想達到的目的是,，等到數(shù)年之后再拿出這些系列節(jié)目進行播出,，仍然能得到認可和贊賞。

在一年來的工作中,，我付出了很多,，也收獲了很多。除了接受和主動完成各種本職,、非本職工作任務(wù)之外,，我也在努力提高自己各方面的綜合素質(zhì)，經(jīng)常練筆寫新聞評論,、增加本行業(yè)內(nèi)的文稿閱讀量,、勤于分析著名的新聞報道案例與敘事手法。另外,，今年我通過了編輯中級職稱的各項考試,。通過不斷的積累、修改,，通過各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同事的不斷指正,，塵封xx節(jié)目全年來獲得了一定程度的好評,，先后在本臺各頻道和外臺的xx臺、xx臺、xx臺等處進行播出,，也得到了全年各次的周評,、月評、季評的好名次,。

一年來,，忙忙碌碌，起早貪黑,，工作很辛苦,，但是在xx臺這個大集體中，也得到了很多溫暖和快樂,，這是和以x總為軸心的管理團隊為大家創(chuàng)造的“累,，并傻樂著”的良好氣氛分不開的。即將到來的2019年中,，我將把有限的時間和精力更有效率的投入到無限的為民服務(wù)之中去,，爭取彌補今年以來的各種不足和遺憾，為部門,、為領(lǐng)袖,、為同事、更為自己多做貢獻,。

塵封的歷史還有很多,，以后的故事會更精彩。更多精彩系列節(jié)目,，且聽我一一道來,。

電視臺主持人個人工作總結(jié)篇五

從《奇葩說》第六季的舞臺上被淘汰后，許吉如又迫不及待參加了央視的《20xx主持人大賽》,。

然而這次不比《超級演說家》與《奇葩說》,，與一般綜藝性舞臺不同，央視的主持人大賽不僅考驗一個人的學(xué)識,，更重要的是個人的積淀力而帶來的深刻思考,，心性的沉淀，以及從業(yè)經(jīng)驗,，隨機應(yīng)變能力,。

從這次許吉如的表現(xiàn)來看，除了學(xué)歷帶給她的名譽,，其它的作為一名主持人的專業(yè)性素養(yǎng)這些能力,，她都不具備。頻頻參加綜藝節(jié)目的她,，到底抱有什么心態(tài),？想要迎接挑戰(zhàn)、追逐夢想？可是路在腳下,，已經(jīng)擁有高學(xué)歷的她,，為何不想著用時間來積淀自己呢？

她在20xx央視主持人大賽新一期節(jié)目中說她自己從小的夢想是成為一名主持人,，其實說來這個夢想是值得肯定的,。但是，第一點為何大學(xué)專業(yè)選擇的是法律,，而不是播音主持,？第二點在于，從參加《超級演說家》再到《奇葩說6》,，被奇葩說舞臺淘汰后,，為何一口氣迅速又去參加央視的主持人大賽？真的是在為夢想努力嗎,？還是在追尋一種曝光的機會,，展示自己的機會？

主持人這個職業(yè)要想做得好,，首先得要從基層的記者開始沉淀，從人民基層當(dāng)中體驗生活,，這樣才能讓你的視角變得更加獨特和開闊,。或者說從業(yè)的經(jīng)驗也是非常重要的,，因為作為一個主持人是很考驗反應(yīng)力與隨機應(yīng)變的能力,。

然而，許吉如或許更加適合演講,，她的評述,，對于這種新聞類主持是非常不適合的?？递x在節(jié)目中也指出,，許吉如在3分鐘即興評述的環(huán)節(jié)中，整個思路很亂,，沒有作為一位新聞類選手該有的獨特視角,。

其實可以感受到許吉如的目的心非常強，她或許是著急于證明自己,，也或許是太想要贏了,。可是作為央視這樣一個專業(yè)性很強的舞臺,，選擇主持人的標(biāo)準(zhǔn)是離不開主持人自身對于人物事件的那份感受力的,。

即使是新聞類主持人，在外表嚴(yán)肅而正經(jīng)的神情下，面對人物事件時,，心中的感受力還是非常強烈的,，這一點可以從新聞聯(lián)播中他們的語速和語調(diào)的高低感受出來。作為一個主持人,，不是一個客觀的存在物,，而是對萬物有情、有溫度,、有力量是非常重要的一點,。

從一開始在奇葩說第六季的舞臺上出現(xiàn)，許多觀眾是能被她個人學(xué)歷才識所吸引的,，可是到了后來她為什么越來越不招觀眾喜歡,？從某種程度上來說，是她身上的目的心太強,、功利心太強的緣故,。

同為哈佛出身,，詹青云又為何更討大家的喜歡,？因為她身上有親民的氣質(zhì),，有一種親和力,，她在辯論時,，只會就觀點,，用自己的知識來密集輸出與之對抗,，同時她的邏輯性也是非常強的,。但是對于許吉如,，她辯論時,，一種咄咄逼人的氣勢撲面而來。

尤其是她與詹青云對抗的那一場辯論,，有網(wǎng)友就表示：許吉如臉上的表情太可怕了,！反而詹青云就十分鎮(zhèn)定從容。在一定程度上來說,，我們?nèi)伺c人之間雖然隔著有距離,，但是還是有一種同理心存在的。因為人是情感型動物,，這樣的一種同理心,，會讓絕大多數(shù)觀眾站到了許吉如的對立面。

不知道大家還是否記得柴靜,，她用了十年時間打造了她的節(jié)目專欄《看見》,，她同時也真切的作為一名記者實地采訪許多案件，在最底層的人民中間,，她要用她自己所堅持的報道,，讓許多藏在陰暗角落的事件得以被廣大群眾看見,。

作為一名記者，現(xiàn)在的她早已退出央視這個舞臺,，但是她曾經(jīng)留下的一切,，是會永遠留存在每個曾經(jīng)觀看她節(jié)目的人心中的。

柴靜身上有一種不服輸?shù)木?，有親民的氣質(zhì),，有深刻的洞察力。而深刻的洞察力,、深邃的看見感,，這不是一開始的她就擁有的，而是在不斷的沉淀過程中獲得的,。

同為記者出身的,，也在前期參加過央視主持人大賽，她的名字叫：鄒韻,。作為記者長期的駐外采訪經(jīng)歷,，使她在這個舞臺上有了一種從容的底氣，對人物事件的評述也總能看到核心關(guān)鍵所在,。曾經(jīng)也搭檔過國際新聞頻道的主持人劉欣,，康輝對她的表現(xiàn)表示肯定。

其實,，無論是作為記者還是主持人,，深刻的看見感是一個重要的專業(yè)主持人素養(yǎng)，通向主持人的路途看似遙不可及,，特別是央視這樣一個專業(yè)性的舞臺上，個人能力高低,，一下就能見分曉,。

許吉如未來的路還很長，如果真的想要成為一個好的主持人,，先從基層記者開始干起,，不斷地積淀沉潛自己，或許是她最好的選擇,。