作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù),，有著重要的地位,。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)交通安全班會教案 小學(xué)交通安全主題班會教案篇一

通過本次活動,，讓學(xué)生了解交通,、活動、意外事件中必備的安全知識,，懂得安全的重要性,，知道時時刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護意識,，并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周圍的人們,，做安全教育的小小宣傳員。

(一),、導(dǎo)入

生命是寶貴的，每個人都只有一次,，她不象財富能失而復(fù)得,，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,，發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,，葛威，一個可愛的小姑娘,，我們一(2)班的一員，她永遠(yuǎn)地離開了我們,。那天早上，就在那個寒冷的早上,，她倒在了無情的車輪下,，她才7歲啊!

出示主題：,、健康成長

(二),、明理導(dǎo)行

1、這位可愛的小姑娘,，才7歲,，就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,，在我們的生活中,，還有很多很多展示資料

2、在你的生活當(dāng)中,，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇,。

(1)生討論、介紹

(2)小結(jié),、過渡：我們每天上學(xué),、放學(xué)，都是路上最擁擠的時候,，一不小心,，就可能發(fā)生意外。因此,，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在,，我們一起來了解一下交通方面的常識。

3,、安全過馬路

(1)認(rèn)識紅綠燈

板書：紅燈停,，綠燈行，黃燈等一等

(2)討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

板書：先往左看,，再往右看,，靠右行

(3)游戲“過馬路”

一個學(xué)生演汽車，演時手學(xué)開汽車的樣子,，嘴發(fā)出汽車開動的聲音,，幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。

4,、我們在學(xué)校里或外出活動,、乘車回家時也要注意安全。否則,，后果就不堪設(shè)想,。

說說應(yīng)該注意哪些不安全行為

(如：爬樓梯扶手、爬欄桿,、追趕汽車,、在上下樓梯時擁擠……)

5、認(rèn)識特殊作用的電話號碼

我來考考大家,，你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?

出示：120 110 114 119

6,、了解在家里、在校外自己保護自己的方法

我們不僅要注意交通安全,、活動安全,，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,，你會怎么做,。

a、有人敲門,，稱你媽媽受了傷,，讓他來接你去醫(yī)院。

b,、外出活動時,，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;

c,、放學(xué)回家的路上,，兩個陌生人強迫你跟他們走;

d、外出活動中,，同大家走散了,，迷了路,。

e、遇到雷雨天氣,，躲在大樹下。

(三),、總結(jié)

1,、說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

2、在寫有“,、健康成長”的倡議書上集體簽名,。

小學(xué)交通安全班會教案 小學(xué)交通安全主題班會教案篇二

1、通過學(xué)生的自我實踐,，讓他們知道一些常見的交通信號,、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。 2,、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī),。

3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,，注意交通安全,。

1、通過學(xué)生的自我實踐,，讓他們知道一些常見的交通信號,、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。

2,、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī),。

【教學(xué)難點】

教育學(xué)生要從小服從交警的指揮，注意交通安全,。

1,、學(xué)生課后通過不同渠道查找資料，小隊長組織小隊的同學(xué)上街觀察,，或問交警叔叔,，認(rèn)識更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線。

2,、了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī),。

3、自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌讀一讀,。

【活動時間】一課時

【活動過程】

1,、同學(xué)們，我們常?？吹竭@樣一句話:“高高興興出門去,，平平安安回家來,。”那么,，你是怎樣理解這句話的呢? 2,、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見。

3,、小結(jié):是啊!這說的是我們每一個人出門時,，時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則，注意交通安全,。這樣,，我們的生活才能平安、愉快,。

4,、上一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了一些有關(guān)交通方面的知識,。老師要求同學(xué)們在課后繼續(xù)開展活動:

查找資料,，小隊長組織小隊的同學(xué)上街觀察，或問交警叔叔,，認(rèn)識更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線,。

了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌,。

5,、今天的活動課，我們就來交流一下你們課外活動的成果,。

【設(shè)計意圖】交通安全和孩子們的生活緊密相關(guān),，加上課前搜集的有關(guān)此方面的資料，用學(xué)生喜聞樂見的俗語導(dǎo)入新課,，一石激起千層浪,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一下子被調(diào)動起來。此問題沒有現(xiàn)成的答案,，目的在于讓學(xué)生敞開思想,，暢所欲言。

1,、出門在外,，為了保障人身安全，保證道路的暢通,，我們除了要服從交警的指揮,，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定,。

2,、同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么?

(各種交通信號,、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線,。)

3,、十字路口的紅綠燈就是交通信號,，它指示車輛什么時候可以通行,，可以轉(zhuǎn)彎;什么時候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎,。

4,、除了交通信號，還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線,。你們搜集到哪些交通標(biāo)志，交通標(biāo)線呢?展示出來給大家看看,，介紹一下它的意思,。并說說它是屬于警告標(biāo)志，禁令標(biāo)志,，指示標(biāo)志,，還是指路標(biāo)志?

(學(xué)生介紹各自搜集到的交通標(biāo)志，交通標(biāo)線,。用實物投影展示交流部分交通標(biāo)志,，交通標(biāo)線圖。有些同學(xué)還知道一些相關(guān)知識,，如人行橫道線的來歷,，紅綠燈的原理等，也可以來介紹一下,。)

【設(shè)計意圖】用投影展示匯報自己的勞動成果,，有獲取知識后的成就感，愉悅感,，符合孩子的年齡和心理特點,。各自通過交流，了解了課前自己沒搜集到的交通方面的知識,，讓他們知道一些常見的交通信號,、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用，既學(xué)到了社會常識,，又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,。

5、同學(xué)們,，你們在小隊活動觀察時,，發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號、標(biāo)志,、標(biāo)線呢?在這些地方,，為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢?不按這樣的規(guī)定做會產(chǎn)生怎樣的不良后果?

6,、學(xué)生交流。

例: 在各個十字路口,，有紅綠燈信號,。

在各個學(xué)校門口，有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志,。

在從梅園去馬山的路上,，有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志，提醒司機引起注意,。

在繁華的商業(yè)街上,，比如中山路，人民路上,，有多條人行橫道線,。

在各個大商場、影院等的門口,，會有停車標(biāo)志,。

在高速公路上，常會看到禁止行人穿行的標(biāo)志,。

在一些三岔路口,，會有車輛只準(zhǔn)右轉(zhuǎn)的標(biāo)志。

7,、如果人們不按這樣的規(guī)定做,，會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。

8,、小結(jié):同學(xué)們的課外實踐非常有成果,，認(rèn)識了這么多的交通信號、標(biāo)志,、標(biāo)線,。相信你們在生活中看到了，一定會按它的指示,，遵守這些交通規(guī)則的,。

【設(shè)計意圖】社會課與社會生活有著密切聯(lián)系，因此參加實踐活動是學(xué)習(xí)社會課的重要途徑,。讓學(xué)生通過實踐活動熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī),，進一步加強學(xué)生的交通安全意識，為指導(dǎo)自己的行為作準(zhǔn)備,。

1,、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則,，遇到了緊急情況更會不知所措,，所以，為了自身的安全,，我們一定要切記安全第一,，規(guī)則第一。

2,、那么,，你想到了，或向交警叔叔請教到了,，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?

3,、學(xué)生討論，交流,，后小結(jié),。

4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則:

不闖紅燈,。

不在馬路上奔跑，打鬧,。

走路要走人行道,，過馬路要走人行橫道線。

不滿12周歲的兒童不騎自行車上街,。

乘坐摩托車要戴好安全帽,。

1、很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)則的兒歌,，來朗誦給同學(xué)們聽聽,，好嗎?

2、學(xué)生朗讀自己編的兒歌,。老師相機板書一首典型兒歌,。

3、小結(jié):同學(xué)們都非常有水平,，編的兒歌文通句順,，朗朗上口。這些交通規(guī)則,，一定也牢記心中了,。

【設(shè)計意圖】

讓學(xué)生認(rèn)識并明白應(yīng)該遵守的交通規(guī)則并身體力行是本次活動的關(guān)鍵所在。聯(lián)系社會生活實際,，讓同學(xué)們在明白遵守交通規(guī)則的基礎(chǔ)上,，指導(dǎo)自己的行動，以利于正常的學(xué)習(xí)和生活。

不管是在刺骨的寒風(fēng)中,，還是在炎炎的烈日下,，交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序，保障車輛,，行人的安全,，暢通。他們的工作是多么辛苦啊,。所以,，我們一定要尊重他們的辛勤勞動，服從交警的指揮,。除此之外,，我們還可以做些什么，來表達我們對交警叔叔的尊敬呢?

1,、學(xué)生討論,，交流。

假日,，星期天做小小交通協(xié)管員,，幫助交警叔叔維持交通。

慰問交警叔叔,，如夏天給他們送水等,。

宣傳交通知識，讓人們都來遵守交通規(guī)則,。

學(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神,，刻苦學(xué)習(xí)，長大也為社會作貢獻,。

【設(shè)計意圖】此環(huán)節(jié)的設(shè)計旨在教育學(xué)生要從小尊重交警的勞動,，服從交警的指揮，注意交通安全,。

為了鞏固我們今天的活動成果,，請同學(xué)們在課后自由組合，發(fā)揮各自的特長,，以今天活動課上獲取的'知識為主要內(nèi)容,，出一張安全小報?！?/p>

今天的社會活動課,，同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識。說明大家在課外都善于觀察,，勤于動腦,，勇于實踐，所以掌握到了許多書面上沒有的知識。這些知識對我們的生活實踐是非常有幫助的,。今后,，我們還要堅持這樣做，讓我們的生活更輕松,，更愉快,。

附板書:

交 通 安 全

紅燈停，綠燈行; 斑馬線上可通行,。

馬路上,，別打鬧;危險處處要提防。

交通標(biāo)志牢牢記;人人遵守保安寧,。

小學(xué)交通安全班會教案 小學(xué)交通安全主題班會教案篇三

通過學(xué)習(xí)有關(guān),，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命,，注意安全,，掌握一些安全知識，形成自護,、自救的意識,，使學(xué)生安全、健康成長,。

一課時

生命對于每個人來說只有一次,，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識,，珍惜生命,，注意安全,，安全重于一切,，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí),，將來好好回報父母,，回報社會。

一,、導(dǎo)入：

通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實公安部,、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章,，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,，懂得安全的重要,，并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們。

二、交通知識

1,、道路,、交通

2、交通安全

3,、交通法規(guī)

4,、道路交通標(biāo)志和交通信號

5、看圖識標(biāo)志

三,、討論分析

1,、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

2,、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

4、為什么不能翻越護欄?

5,、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車、強行攔車?

6,、為什么走路時不能看書或做活動?

7,、騎自行車應(yīng)該注意什么?

8、乘汽車時要注意什么?

9,、遇到交通事故怎么辦?

小學(xué)交通安全班會教案 小學(xué)交通安全主題班會教案篇四

1,、掌握走路、乘車,、騎車等交通安全常識

2,、通過交通案例，讓學(xué)生明確交通安全的重要性,。

重視交通安全,，掌握走路、乘車,、騎車等交通安全知識

關(guān)于走路,、乘車、騎車等交通安全知識

一,、課題導(dǎo)入

1,、你知道哪些交通安全知識？

2,、隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。

3、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，同學(xué)們你想說什么呢,？

3,、教師小結(jié)：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎,？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,。生命在你手中，交通安全不容忽視,。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,。

二、講授新課

（一）學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

安全乘車

1,、乘坐車輛的選擇,。乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛,。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,，更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,。其次,，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,，更不能乘坐醉酒人開的車,。另外，如果你的父母會開車,，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,，為了家庭安全、幸福,，千萬不可酒后駕車,。

2,、乘車途中的安全,。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險,。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,，不要在車上嬉笑打鬧,。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,，坐摩托車、電瓶車,、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷,。

安全過馬路

1,、不盲目橫穿公路。橫過公路其實是一件很危險的事情,，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們可以采取“先望左,、后望右”的辦法,，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條,；再看看右面有沒有來車,，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,，總之要看清路況,。

2、不要邊走邊看書,，不在馬路上相互追逐,，不在馬路上玩耍和長時間停留。

3,、遵守路隊紀(jì)律,。安全上下學(xué)。

三,、辨對錯：

一天傍晚,，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個小朋友在前面逃,，王誠在后追,，不知不覺中跑到一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜”,，就飛快的奔到了馬路的對面,。王誠又一心想追上他，也急急的沖過馬路,。但就在這時,，一輛小車駛來，司機雖然發(fā)現(xiàn)了他們,，馬上猛踩剎車,，但由于距離太近,，小汽車的右后輪仍然碰到了王誠的雙腿，他倒下了,，鮮血流了一地,。后來王誠雖然被及時送到醫(yī)院，但由于傷勢太重,，當(dāng)天夜里,，醫(yī)生們做出了截除他右腿的決定，如果不這樣做,，一旦傷口惡化,，性命也難保。王誠雖然活了下來,，但右腿卻永遠(yuǎn)失去了,，從此，再也不能和小朋友一塊蹦蹦跳跳地玩啦,！

1,、案例中的小朋友做的對嗎？

2,、你從中受到什么啟發(fā),？

四、集體討論

1,、你身邊有哪些違反交通規(guī)則的行為,？你遇到了會怎么辦？

2,、我們上下學(xué)路隊該如何走,？

四、總結(jié)

交通安全警句朗讀：小學(xué)生,，上學(xué)校,，會騎車，會走路,，走路要走人行道,，過馬路別亂跑，十字路口看信號,。愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,。生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動,，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

交通安全,，靠你靠我靠大家。

小學(xué)交通安全班會教案 小學(xué)交通安全主題班會教案篇五

1,、讓幼兒在交流教學(xué)中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,。

2、讓幼兒在游戲教學(xué)中體驗交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。

1,、精心布置教學(xué)場景。

2,、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片),。

3、字卡：交通安全,、紅燈停,，綠燈行、人行道,、非機動車道,、汽車道。

(一)展開聯(lián)想,，揭示教學(xué)主題

1,、出示交通事故圖片，請幼兒仔細(xì)觀察,。提問：

孩子們,，剛才你們看到了什么?想到了什么?

2、多么可怕的車禍,，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

(二)在教學(xué)中體會交通規(guī)則的重要性

1,、孩子們,，看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲,。老師請出三個司機,，三個騎車的以及五個行人。

參加游戲教學(xué)的孩子聽到老師說完“開始”之后,，立即向自己的對面出發(fā),。其他孩子仔細(xì)觀察,，看看會發(fā)生什么事情?

(1)孩子們，剛才你們看到了什么?你們想說什么?

(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?

(3)(教師拿出信號燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用,。(將標(biāo)志貼在黑板上)

幼兒回答后出示字卡“紅燈停,，綠燈行”。

2,、認(rèn)識了紅綠燈,，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱,。孩子們,，看看這個十字路口，你認(rèn)識這些道路嗎?(人行道,、非機動車道,、汽車道)

(三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用

(出示交通標(biāo)志)在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外,，還有很多交通標(biāo)志,，這些交通標(biāo)志都有什么用呢?

(四)現(xiàn)場指揮

1、剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護交通安全起著重要的作用,。車輛的順暢,，人們的生命安全，更離不開交通警察,。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),，請小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思,。

2,、老師來當(dāng)交通警察，請小朋友站在這個十字路口,，聽警察叔叔的指揮,，一起動一動吧!

(五)評價幼兒游戲情況，結(jié)束,。

兒童安全小知識：

1,、增強紅綠燈意識.紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置?！t燈停,，綠燈行’按信號燈的指示通行，起步時向左右兩邊看是否有來車,，然后從人行橫道橫過馬路,。自覺地接受交通信號的指揮。

2、學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引,。不要讓兒童單獨上街.他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?，必須有成年人帶領(lǐng)。

3,、不要在車輛臨近時突然橫過馬路,。人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個過程.汽車也是這樣,，當(dāng)緊急制動時也有一個過程;再加上行駛的汽車有慣性,，不能一剎即停.最安全之策，只能是：不要在汽車臨近時突然橫穿馬路,。

4,、不要扒車。一些小孩出于好奇,，常常利用車輛起步,、上坡、減速時扒車,，或作游戲或以扒車代步.這樣很容易跌倒或摔傷.甚至造成生命危險,。

小學(xué)交通安全班會教案 小學(xué)交通安全主題班會教案篇六

通過開展以“珍愛生命，重視交通安全”為主題的安全知識教育班會,，增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力,。

1,、認(rèn)識交通符號和交通標(biāo)線

2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,，學(xué)習(xí)交通之聲

3,、學(xué)唱交通兒歌

1、收集適合學(xué)生特點的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片,。

2,、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》，收集有關(guān)交通的之聲,。

(一)師生問好并組織活動紀(jì)律,，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,，始終把安全放在第一位,。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問生答,。

(二)認(rèn)識

1,、橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

(1)橫穿馬路橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應(yīng)特別注意安全,。

(1)穿越馬路,，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！?。

(2)穿越馬路,，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

(3)穿越馬路時,，要走直線,，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊,，再看右邊,，在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,，更不能在馬路上滑滑板,。

(5)騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿,。(未滿十二歲的,，不可騎自行車上路)

2、乘車交通安全知識

(1)乘坐公共汽(電)車,，要排隊候車,，按先后順序上車，不要擁擠,。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,，先下后上，不要爭搶,。

(2)乘車時不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人。

(3)乘車時要坐穩(wěn)扶好,，沒有座位時,，要雙腳自然分開，側(cè)向站立,，手應(yīng)握緊扶手,，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷,。

(4)乘坐小轎車、微型客車時,，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶,。

(5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上,。

(6)、不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

(7),、車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車;不要在機動車道上招呼出租汽車,。

(8)、不坐超員車,、農(nóng)用車,、拖拉機,、載貨汽車等違法載客車輛;

(9),、與家長保持密切聯(lián)系，安全達到目的地,。

你拍一,，我拍一，交通安全是第一,，

你拍二,，我拍二，紅綠黃燈要看清,，

你拍三,，我拍三，不穿紅燈保安全,，

你拍四,，我拍四，車輛行駛往右開,，

你拍五,，我拍五，大小拐彎要注意,，

你拍六,，我拍六，自行車上別載人,，

你拍七,，我拍七，不要邊走邊玩耍,，

你拍八,，我拍八，生命才是第一位，

你拍九,，我拍九,，遵紀(jì)守法最重要，

你拍十,，我拍十,，做個文明小公民

由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義,，很成功,，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你,、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

小學(xué)交通安全班會教案 小學(xué)交通安全主題班會教案篇七

通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,，通過逼真的畫面,，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述,，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得交通安全重于泰山。

1,、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字,。

2、確定男女主持各一人,。

3,、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目。

4,、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》,。

5、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》,。

5,、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

(一)師主持,，以逼真的畫面,，真實地講述，真切的告誡,，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山,。

1、導(dǎo)入：

交通安全,，一個永恒的話題,；交通安全,，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題,。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影,。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?

2,、請看材料(顯示課件)

進入新世紀(jì)以來,，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),，一年10萬人是什么概念?

一年消失一個小城鎮(zhèn),；一個月被吃掉一個萬人的軍團；一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機,。

如果僅以每一位死者直系親屬3人計,，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),；如果以10位親屬計,，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇,。

一年經(jīng)濟損失33億多元，相當(dāng)于國家城市化試點縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值,；可以養(yǎng)活100萬個下崗職工,；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，改變他們的人生軌跡,。

3,、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面,。(顯示課件)

4,、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊,，請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,，

(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

5、談起交通事故,，大家無不感到形勢嚴(yán)峻,，談起事故造成的.人員傷亡,，無不感嘆唏噓。感嘆,、震撼之余,，請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。

(學(xué)生可以各抒已見,。)

6,、同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故,，你將會對人們(如司機,、行人、親人,、交通管理部門等等)說些什么?

(學(xué)生思考并表述)

7,、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識淡薄,、麻痹大意,、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī),。下面我們把這些交給我們的主持人蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)

小學(xué)交通安全班會教案 小學(xué)交通安全主題班會教案篇八

1。 知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則．

2,。 知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,，給自己或別人帶來痛苦。

3．如何安全度過小橋,。

教學(xué)平臺及有關(guān)交通安全的圖片．

一,、上學(xué)路上的安全

1、行走的安全常識

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：

指揮燈信號 綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通行,；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行,，但已進入人行道的行人,，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人通行,；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行,。

人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時,，不準(zhǔn)行人進入人行橫道,，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行,；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進入人行橫道,。

行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道,；通過有交通信號控制的人行橫道,，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道,，要左顧右盼,，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐,，奔跑,；沒有人行橫道的，須直行通過,，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿,；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道,；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護欄,，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車,，追車,，強行攔車或拋物擊車。

行走時,，哪些情況最危險呢

（1）橫穿馬路很容易出危險,。

（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故,。

（3）上，下班高峰過后,，馬路上車輛稀少,，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險,。

（4）行走時一心兩用,，邊走邊看書，或邊走邊想問題,，或邊走邊聊天,，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你,，你倒自己去撞車子,，因此也十分危險,。

2、騎車安全

（1）不滿12周歲的孩子,，不能在道路上騎車,。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

（2）不打傘騎車,。

（3）不脫手騎車,。

（4）不騎車帶人。

（5）不騎"病"車,。

（6）不騎快車,。

（7）不與機動車搶道。

（8）不平行騎車,。

最后還要注意,，在惡劣的天氣如雷雨，臺風(fēng),，下雪,，或積雪未化，道路結(jié)冰等情況下,，也不要騎車,。

3、乘車安全

（1）上車前先看清公共汽車是哪一路,，因為公共汽車?？空荆菐茁饭财囃粋€站臺,，慌忙上車,，容易乘錯車。

（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車,，上車時將書包置于胸前,，以免書包被擠掉，或被車門軋住,。

（3）上車后不要擠在車門邊,，往里邊走，見空處站穩(wěn),，并抓住扶手,，頭，手,，身體不能伸向窗外,，否則容易發(fā)生傷害事故。

（4）乘車要尊老愛幼講禮貌,，見老弱病殘及孕婦要主動讓座,。

（5）乘車時不要看書,，否則會損害眼睛。

4,、怎樣提高心理素質(zhì)

（1）樹立正確的人生兢,，始終保持開闊的心胸，提高對心理沖突和挫折的忍受能力,，熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí)。

（2）充分認(rèn)識自己,，正確估價自己,，有自知之明，不自卑也不自負(fù),。

（3）積極交友,，寬容待人，善于與他人交流思想,，感情,，相互幫助，相互學(xué)習(xí),。

（4）積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,，如琴棋書畫，參加有益的娛樂活動,，積極參加各種體育活動,。

（5）多讀優(yōu)秀的文學(xué)，藝術(shù)作品,，如《鋼鐵是怎樣煉成的》,，《紅巖》等，陶冶情操,，樹立遠(yuǎn)大的理想,。

（6）學(xué)會思考，愛動腦筋,，學(xué)會全面分析復(fù)雜問題,，要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備。

（7）家長不寵孩子,，從小不過分遷就孩子，不使孩子養(yǎng)成任性,，什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,，壞脾氣。

（8）要讓孩子參加勞動,，即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止,，要讓孩子吸取教訓(xùn),，接受艱苦的磨煉。

（9）要教育孩子尊重他人,，首先從尊敬長輩,，尊敬教師做起，教育孩子懂得尊重他人的勞動成果,，進而要求愛護財物,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。

小學(xué)交通安全班會教案 小學(xué)交通安全主題班會教案篇九

通過本次班會活動,，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,，通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù),，真實地講述,，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山,。

1,、黑板上書寫“交通安全在我心中”幾個美術(shù)字。

2,、確定男女主持各一人,。

3、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目,。

4,、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

5,、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》,。

6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件,。

7,、確定六人快板排練

1、導(dǎo)入：

交通安全,，一個永恒的話題,；交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題,。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影,。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?

2,、請看材料,；

3、同學(xué)們,，面對著這些觸目驚心的'交通事故,，你將會交通管理部門等等)說些什么?對人們(如司機、行人,、親人(學(xué)生思考并表述)）

4,、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！

追根溯源,，安全意識淡薄,、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因,。――希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

小學(xué)交通安全班會教案 小學(xué)交通安全主題班會教案篇十

1,、通過讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2,、通過本次班會活動,，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2,、組織學(xué)生排演小品,。

3、選好及訓(xùn)練班會主持,。

4,、了解一些基本的交通規(guī)則。

5,、了解一些常見的交通標(biāo)志。

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1,、主持a讀新聞。

2,、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢,？

3,、同學(xué)們議論,，各抒己見,。

4,、主持小結(jié)：

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視,。

b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（二）交通知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色,？都有些什么作用,？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,？

3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

4,、什么燈亮?xí)r才可以通行,？

5、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走,？

6、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

（三）看小品，議一議：

1,、小品內(nèi)容：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍。

2,、議一議：

（1）這個同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則,？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

3,、把這個同學(xué)的錯誤糾正過來,。

4,、談心得體會

班會小結(jié)：

1、同學(xué)小結(jié)：生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谧约旱氖掷铮Ｍ蠹彝ㄟ^這次班會活動,，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

2,、安全教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分,，而交通安全教育尤為重要，因為學(xué)生每天上學(xué),、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,，特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過開展這次主題班會,，使學(xué)生明白了交通安全的重要性,，也了解了基本的交通知識，知道該如何去遵守交通規(guī)則,。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識,，遵守交通規(guī)則，做到時刻注意交通安全,，讓家長,、老師放心。

課外延伸：請你做個交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規(guī)則,。

小學(xué)交通安全班會教案 小學(xué)交通安全主題班會教案篇十一

通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識,，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。

認(rèn)識交通符號和交通標(biāo)線

利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,，學(xué)習(xí)交通之聲3,、學(xué)唱交通兒歌

收集適合學(xué)生特點的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

2,、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》,，收集有關(guān)交通的之聲。

師生問好并組織活動紀(jì)律,，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位,。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,，師問生答,。

認(rèn)識

橫穿馬路應(yīng)該注意些什么？

橫穿馬路橫穿馬路,，可能遇到的危險因素會大大增加,，應(yīng)特別注意安全。

穿越馬路,，要聽從交通民警的指揮,；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈停” ,。

穿越馬路,，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段,，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道,。

穿越馬路時，要走直線,，不可迂回穿行,；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊,，再看右邊,，在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,，更不能在馬路上滑滑板,。

騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿,。（未滿十二歲的,，不可騎自行車上路）

乘車交通安全知識

乘坐公共汽（電）車，要排隊候車,，按先后順序上車,，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,，先下后上,，不要爭搶。

（2）乘車時不要把頭,、手,、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷,；也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人,。

乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時,，要雙腳自然分開,，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手,，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷,。

（4）乘坐小轎車、微型客車時,，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶,。

（5）盡量避免乘坐卡車、拖拉機,；必須乘坐時,，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情,；

車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車,；不要在機動車道上招呼出租汽車。

不坐超員車,、農(nóng)用車,、拖拉機、載貨汽車等違法載客車輛,；

與家長保持密切聯(lián)系,，安全達到目的地。

你拍一,，我拍一,，交通安全是第一，

你拍二,，我拍二,，紅綠黃燈要看清，

你拍三,，我拍三,，不穿紅燈保安全，

你拍四,，我拍四,，車輛行駛往右開，

你拍五,，我拍五,，大小拐彎要注意，

你拍六,，我拍六,，自行車上別載人,，

你拍七，我拍七,，不要邊走邊玩耍,，

你拍八，我拍八,，生命才是第一位,，

你拍九，我拍九,，遵紀(jì)守法最重要,，

你拍十，我拍十,，做個文明小公民

總結(jié)：

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。讓安全系著你、我,、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家,！謝謝同學(xué)們！高一歷史必修二1―5單元學(xué)業(yè)水平測試題

一,、選擇題：本大題共30小題,，每小題2分。共計60分,。

1,、在中國古代,，統(tǒng)治者“重本抑末”的經(jīng)濟思想中的“本”是

a,、農(nóng)業(yè)b,、手工業(yè)c,、商業(yè)d,、閉關(guān)鎖國

2、下列關(guān)于西漢都城長安的說法，正確的有①是當(dāng)時著名的商業(yè)中心？②城里設(shè)有專門的貿(mào)易區(qū)域③早市、夜市晝夜相接④官府設(shè)有專職的官員管理市

a,、①②③ b,、②③④c,、①③④d,、①②④

3,、農(nóng)具、曲轅犁,。發(fā)明于：a,、戰(zhàn)國b、西漢c,、唐朝d,、明朝

4、“宋朝時期值得注意的是發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命,，對整個歐亞大陸有重大意義”,。在這場“商業(yè)革命”中

a、貨幣經(jīng)濟占據(jù)主導(dǎo)地位b、出現(xiàn)世界上最早的紙幣

c、形成區(qū)域性大商幫d、廣泛使用金屬貨幣白銀

5、20xx年5月，廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的沉船“南海二號”?？脊殴ぷ髡邚脑摯险沓龃罅空滟F文物。這些文物中不可能有

a、大量白銀貨幣b,、粉彩瓷器c,、五彩鏤空云鳳紋瓶d、精美的棉布船帆

6,、明朝中期，蘇州東城“皆習(xí)機業(yè),，工匠各有專能,，匠有常主（機戶），計日受值”,。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問題是

a,、私營手工業(yè)發(fā)達b、官營手工業(yè)興盛

c,、雇傭關(guān)系出現(xiàn)d,、家庭手工業(yè)普及

7、乾隆時人說：“近日,，富商巨賈,，挾其重資，多買土地,，或數(shù)十頃,，或數(shù)百頃?！边@種現(xiàn)象對社會發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是

a,、阻礙資本主義萌芽發(fā)展b、自耕農(nóng)數(shù)量減少

c,、國家賦稅收入銳減d,、土地兼并加劇

8、中國自然經(jīng)濟解體的最直接,、最主要的原因是（）

a、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移b,、外國資本主義的入侵

c,、高度發(fā)達的商品經(jīng)濟d、買辦和買辦化商人開始出現(xiàn)

9,、某小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中,，搜集了下列素材，你認(rèn)為應(yīng)參考的最可信的材料是

a,、電視劇《貞觀長歌》 b,、史籍《舊唐書》 c、唐朝傳奇作品d、電視劇《唐明皇》

10,、下列與民族資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系的是（）

a,、江南制造總局b、天津機器制造局c,、開平煤礦d,、京師大學(xué)堂

11、民族資本主義產(chǎn)生的背景,，不包括（）

a,、外國的侵略b、自然經(jīng)濟的逐步解體

c,、洋務(wù)運動的誘導(dǎo)d,、晚清政府的大力提倡

小學(xué)交通安全班會教案 小學(xué)交通安全主題班會教案篇十二

一、觀看小學(xué)生交通安全教育視頻

二,、班主任講解

《關(guān)愛生命,、安全出行、從我做起,、從小做起》

為使同學(xué)們進一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,，增強安全意識，提高自我保護能力,，維護道路交通秩序,，確保道路交通安全，下面講三個方面的問題：

（一）,、怎樣走路

1,、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行,。

2,、在通過有交通信號燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時,，要按信號指示走人行橫道線,。

3、在通過沒有交通設(shè)施路口時,，要注意過往車輛,，在確認(rèn)安全后方可通過。

4,、不許在公路上,、馬路口和機動車道坐臥,、停留、打鬧,、來回奔跑,、相互追逐，隨意突然橫穿馬路,。

5,、不許追車、扒車,、攔車,、向車上拋物。

6,、不許在道路上使用滑板,、旱冰鞋等任何滑行工具。

7,、不許跨越,、倚坐道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛,。

8,、上放學(xué)時，三人以上,，要結(jié)隊通行,。

9、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護人或者對其負(fù)有管理,、保護職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行,。

（二）、怎樣騎車

1,、不滿期2周歲的兒童,，不準(zhǔn)在道路上騎自行車，不滿16周歲的人不準(zhǔn)在道路上駕駛電動自行車或趕畜力車,，更不許無證駕駛?cè)魏螜C動車,。

2、在道路劃有非機動車道的路段,，騎車要走非機動車車道,，不許在機動車道和人行道上騎自行車。

3、在沒劃有非機動車道的道路上，要靠路的右側(cè)通行,，不許逆向行駛,。

4,、在通過有交通信號的路口時，要按信號指示,，下車推車而行,，禁止闖紅燈。

5,、在通過沒有交通信號的道路上,，橫過馬路時，要下車左右了望,，在確認(rèn)安全下,，推車而過。

6,、騎車轉(zhuǎn)彎前要減速慢行,，向后了望，伸手示意,，不準(zhǔn)突然猛拐,。

7、騎車時不得牽引,、攀扶車輛或者被其他車輛牽引,，不得雙手離把或者手中持物。

8,、不得扶身并行,，拉橫排騎行，互相追逐或者曲折競駛,。

9,、不得在道路上騎獨輪自行車，或者二人以上騎的自行車,。

10,、必須確保自行車、車閘,、車鈴等部件齊全有效。

（三）,、怎樣乘車

1,、乘坐公共汽車，或者長途汽車時,，要在站臺或指定地點依次候車,，待車停穩(wěn)后，依次上下,。

2、不得在機動車道上攔乘機動車,。

3,、不得在機動車道上，從機動車的左側(cè)上下車,。

4,、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外,。

5、乘坐摩托車時,，必須戴頭盔,。

6、不準(zhǔn)跳車,，乘坐貨運車輛時,，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在廂欄板上,。

7,、上下車時，不要擁擠,，要排隊按先后順序上下,。

8、不要乘坐農(nóng)用車,，拖拉機,，報廢車，超員車上下學(xué),。

三,、強調(diào)區(qū)教育局要求

排查隱患，堅決糾正各種交通違規(guī)行為,。如中小學(xué)生騎車帶人,、闖紅燈、并排騎車,、逆向騎車,、在機動車道上騎車以及騎自行車打手機、聽mp3等各種交通違規(guī)行為,，組織全體學(xué)生進行認(rèn)真的對照和排查,。結(jié)合學(xué)校嚴(yán)格要求的上下樓梯,、樓道內(nèi)、進出樓門靠右行,，進行教育。教育學(xué)生,，不要乘坐低速載貨汽車,、三輪汽車、拖拉機,、黑摩的等非客運車輛,，不要乘坐超員車輛，杜絕各種交通安全事故的發(fā)生,。

小學(xué)交通安全班會教案 小學(xué)交通安全主題班會教案篇十三

人流,、物流、車流的快速增長,，是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展,、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢,。光明總也甩不掉陰影,，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期,。日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升,，傷亡慘重，損失巨大,，為了貫徹落實公安部,、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章,，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會,。

1,、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

2,、讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3,、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。

4、通過這節(jié)班會,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力,。

一,、教師講解交通安全的重要性：

教師：大家都知道，人最寶貴的是生命,，生命對我們而言只有一次,，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅,，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?

學(xué)生自由談.

就是交通事故,，尤其是對于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅,。

二,、交通知識競賽(搶答形式)

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

三、騎自行車的交通安全

主持人：我國是自行車大國,，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

安全騎車歌

同學(xué)們騎自行車,，聽我唱段安全歌,。

車鈴好使閘要靈，有了情況車能停,。

上街注意看信號,，千萬不要冒險行。

信號就是指揮員,，騎車第一講安全,。

看見紅燈快剎閘，該等多久等多久,。

綠燈亮了才能行,，安全通行不爭搶。

十字路口人車多,，左右觀察聽八方,。

騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕。

中速騎車靠右側(cè),，分道行駛路暢通,。

騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng),。

手拉手兒把肩摸,，十有八九要撞車。

雙手離把更不行,，撞上汽車命歸西,。

騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢,。

不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院,。

馱載東西別超寬,，超高超長也危險。

騎車讓讓講安全,，事情雖小不平凡,。

四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作,。

主持人：我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護交通安全起著重要的作用,。車輛的順暢，人們的生命安全,，更離不開交通警察,。下面請這位“交警”做指揮動作，大家分別猜意思：

學(xué)生1：這是叫車子往前走,。

學(xué)生2：這是叫車子停下來,。

學(xué)生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。

學(xué)生4：這是叫車子到路邊停下來,。

主持人：同學(xué)們,，現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮,，一起動一動吧!

全體學(xué)生參與,，“交警”指揮學(xué)生們過路，整堂課徹底“活”起來了,。

五,、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

主持人：車禍猛于虎。談起交通事故,，大家無不感到形勢嚴(yán)峻,，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講,，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的,。下面請觀看小品，看的過程中,，思考哪些行為是對的,，哪些行為是不對的。(表演小品)

1,、學(xué)生自由談.

2,、主持人總結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣

乘做公共汽車,、出租車應(yīng)該注意下面的幾個問題：

1.不得在機動車道上攔截機動車。

2.在機動車道上不得從機動車左側(cè)上車,。

3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行,。

4.在汽車行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗,。

5.不準(zhǔn)攜帶易燃,、易爆物品乘坐公共汽車

6.乘車時不做防礙司機駕駛的行為

7.按規(guī)定使用安全帶

六、全體學(xué)生起立,，齊讀《安全小守則》,，交通安全主題班會結(jié)束。

(1)小學(xué)生,，上學(xué)校,，走路要走人行道，過馬路別亂跑,，十字路口看信號,。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律,。

(3)家用電器和煤氣,，使用時要注意，閱讀說明再開啟,。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,，快叫大人來幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走,，回家晚了爸媽愁,。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門,，與人說話要謹(jǐn)慎,。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110,。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬,，

齊：快快快，送醫(yī)院,，醫(yī)生處理才安全,。

女：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊,。

男：安全知識時時記,，注意安全處處提。

女：愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚起生命之帆,，

(合)：在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

小學(xué)交通安全班會教案 小學(xué)交通安全主題班會教案篇十四

我們知道：人,、車、路是構(gòu)成道路交通的三個基本要素,。作為我們小學(xué)生來說,，無論你是在上學(xué)、放學(xué)途中,，還是乘坐父母家長的接送車,，或乘坐公交車，都等于直接參與了道路交通,。因而掌握和了解有關(guān)交通安全教育常識就很有必要了,。

1、掌握走路,、乘車,、騎車等交通安全常識。

2,、通過交通案例,，讓學(xué)生明確交通安全的重要性。

重視交通安全,，掌握走路,、乘車、騎車等交通安全知識,。

關(guān)于走路,、乘車、騎車等交通安全知識。

一,、課題導(dǎo)入

1,、你知道哪些交通安全知識?

2、隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,，我們大地球母親已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。

3、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，同學(xué)們你想說什么呢?

3,、教師小結(jié)：面對這一幕幕悲劇,，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,，交通安全不容忽視,。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識。

二,、授課

1.行走安全

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：

指揮燈信號

綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行,，但已進入人行道的行人,，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,，行人須在確保安全的原則下通行,。

人行橫道信號燈

綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,，不準(zhǔn)行人進入人行橫道,，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進入人行橫道,。