作為一名教職工,,就不得不需要編寫教案,,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)交通安全班會(huì)主題班會(huì)教案 小學(xué)交通安全教育班會(huì)課篇一
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電,、防火,、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,,保護(hù)自己。
《安全教育讀本》
一,、用電安全
1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí),。)
2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),,不注意用電安全,,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,,我們不要出于好奇,,自行拆卸、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二,、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,,說做法,,對(duì)正確的肯定。)
2,、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先:自己不能玩火,。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排,。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則,。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,,不能自行下河,、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力,。
四,、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育
五,、課堂總結(jié)
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全,、防火安全、防溺水安全教育,,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),,這樣對(duì)你們有很多的好處。
六,、作業(yè)
檢查自己有哪些不安全的事,,寫下來,并說說如何注意,。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論,,好嗎?
小學(xué)交通安全班會(huì)主題班會(huì)教案 小學(xué)交通安全教育班會(huì)課篇二
通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,,健康成長(zhǎng)。
1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料,。
2制作相關(guān)的課件,。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
一談話引入:
同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),,似乎不存在什么危險(xiǎn),。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二家居安全
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用,。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒,。
三交通安全
1.行走時(shí)怎樣注意交通安全
(1)在道路上行走,,要走人行道,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走,。
(2)集體外出時(shí),要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。
(4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈停”。
2.交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,,過馬路時(shí)要提高警惕,,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患,。
四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全
1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,,防火是學(xué)校安全的重要問題,
(1)禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮,。
(2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品,。
(3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來,。
2.防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園,。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),,對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警,。
3.防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,,團(tuán)結(jié)友愛,。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,,不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助,。
五體育運(yùn)動(dòng)安全:
在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧,。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí),。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。
六發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1.要打火警電話119報(bào)警,,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,,火勢(shì)怎么樣,。
2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,,要冷靜,,想辦法離開火場(chǎng)。
3.逃生時(shí),,盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。
七實(shí)踐競(jìng)賽:
1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí),。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
八快板表演:安全知識(shí)小結(jié)
家用電器和煤氣,,閱讀說明再使用。
發(fā)生火災(zāi)不要慌,,斷電呼救第一樁,。
放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁,。
遇上騙子多琢磨,,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
一人在家關(guān)好門,,與人說話要謹(jǐn)慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,,趕快撥打110,。
安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提,。
安全常識(shí)牢牢記,,快樂常伴我和你!
【小結(jié)】
只要我們處處小心,注意安全,,掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),,就能健康地成長(zhǎng),。
小學(xué)交通安全班會(huì)主題班會(huì)教案 小學(xué)交通安全教育班會(huì)課篇三
一路平安安全教育主題班會(huì)
1、透過讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。
2、透過本次班會(huì)活動(dòng),,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。
2、組織學(xué)生排演小品,。
3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。
5、了解一些常見的標(biāo)志,。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。
1、主持a讀新聞,。
2,、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論,,各抒己見,。
4、主持小結(jié):
a:生命在你手中,,交通安全不容忽視,。
b:所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1,、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3,、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?
4,、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?
6,、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處,。
(三)看小品,,議一議:
1,、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍,。
2,、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來,。
4,、由小品、談心得體會(huì),。
(四)小結(jié):
1,、同學(xué)們小結(jié):透過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2,、班主任小結(jié):生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,期望同學(xué)們透過這次班會(huì)活動(dòng),,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則
小學(xué)二年級(jí)暑假交通安全教育主題班會(huì)教案
小學(xué)交通安全班會(huì)主題班會(huì)教案 小學(xué)交通安全教育班會(huì)課篇四
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電,、食物中毒、遇到壞人的處理方法,。
學(xué)習(xí)防火,、防觸電、防中毒,、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí),。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4,、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
a.發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5,、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
(1)、第四組代表:
(2),、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?
(五)鞏固總結(jié)
1,、匪警,、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120,。
2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施,。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修,。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出,、遇到壞人要記住他的外貌特征,、不把貴重、稀有物品暴露外邊,、平時(shí)不帶過多的錢
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天,。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?我們才會(huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的'生命,。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界,。
讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
小學(xué)交通安全班會(huì)主題班會(huì)教案 小學(xué)交通安全教育班會(huì)課篇五
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電,、食物中毒,、遇到壞人的處理方法。
學(xué)習(xí)防火,、防觸電,、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí),。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4,、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
a.發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5,、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
(1)、第四組代表:
(2),、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?
(五)鞏固總結(jié)
1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120,。
2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修。
防中毒:不吃過期,、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話,。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出,、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重,、稀有物品暴露外邊,、平時(shí)不帶過多的錢
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?我們才會(huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?我們的生命才得以延續(xù),。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng),、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界,。
讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!