作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。
小學(xué)交通安全班會課教案設(shè)計(jì) 小學(xué)交通安全班會課件篇一
1、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,。
2、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3,、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。
4、通過這節(jié)班會,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運(yùn)用交通安全知識解決實(shí)際問題的能力。
一,、教師講解交通安全的重要性：
教師：大家都知道，人最寶貴的是生命,，生命對我們而言只有一次，可如今,，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?
學(xué)生自由談.
就是交通事故,，尤其是對于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅,。
二、交通知識競賽(搶答形式)
1,、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?
6,、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。
三、騎自行車的交通安全
主持人：我國是自行車大國,，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》,。
安全騎車歌
同學(xué)們騎自行車，聽我唱段安全歌,。
車鈴好使閘要靈，有了情況車能停,。
上街注意看信號，千萬不要冒險行,。
信號就是指揮員，騎車第一講安全,。
看見紅燈快剎閘，該等多久等多久,。
綠燈亮了才能行,，安全通行不爭搶,。
十字路口人車多,，左右觀察聽八方,。
騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕,。
中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通,。
騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng),。
手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車,。
雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。
騎車不走一條線,，東搖西擺像醉漢。
不定哪天出事故,，頭破血流住醫(yī)院,。
馱載東西別超寬,，超高超長也危險,。
騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡,。
四,、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作,。
主持人：我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,，人們的生命安全，更離不開交通警察,。下面請這位“交警”做指揮動作,，大家分別猜意思：
學(xué)生1：這是叫車子往前走,。
學(xué)生2：這是叫車子停下來。
學(xué)生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去,。
學(xué)生4：這是叫車子到路邊停下來。
主持人：同學(xué)們,，現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮,，一起動一動吧!
全體學(xué)生參與，“交警”指揮學(xué)生們過路,，整堂課徹底“活”起來了,。
五,、五名學(xué)生表演小品《馬路上》
主持人：車禍猛于虎。談起交通事故,，大家無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡,，又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講,，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品,，看的過程中,，思考哪些行為是對的,，哪些行為是不對的,。(表演小品)
1、學(xué)生自由談.
2,、主持人總結(jié)：生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣
六、全體學(xué)生起立,，齊讀《安全小守則》,，交通安全主題班會結(jié)束,。
小學(xué)交通安全班會課教案設(shè)計(jì) 小學(xué)交通安全班會課件篇二
1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則．
2、知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,，給自己或別人帶來痛苦。
3,、如何安全度過小橋,。
教學(xué)平臺及有關(guān)交通安全的圖片．
一,、上學(xué)路上的安全
1、行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：
指揮燈信號
綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人通行,，但已進(jìn)入人行道的行人,，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時,，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈
綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時,，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行,；紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,。
行人必須遵守的規(guī)定
行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走,；穿越馬路須走人行橫道,；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定,；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼,，注意車輛來往,，不準(zhǔn)追逐,，奔跑；沒有人行橫道的,，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿,；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道,；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄，隔離欄,，不準(zhǔn)在道路上推扒車，追車,，強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時,，哪些情況最危險呢？
（1）橫穿馬路很容易出危險,。
（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故,。
（3）上，下班高峰過后,，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險,。
（4）行走時一心兩用,，邊走邊看書，或邊走邊想問題,，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做,，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子,，因此也十分危險。
2,、騎車安全
（1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車,。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
（2）不打傘騎車,。
（3）不脫手騎車。
（4）不騎車帶人,。
（5）不騎"病"車,。
（6）不騎快車,。
（7）不與機(jī)動車搶道,。
（8）不平行騎車。
最后還要注意,，在惡劣的天氣如雷雨，臺風(fēng),，下雪，或積雪未化,，道路結(jié)冰等情況下,，也不要騎車。
3,、乘車安全
（1）上車前先看清公共汽車是哪一路,，因?yàn)楣财囃,？空?，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車,，容易乘錯車。
（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車,，上車時將書包置于胸前,，以免書包被擠掉,，或被車門軋住。
（3）上車后不要擠在車門邊,，往里邊走，見空處站穩(wěn),，并抓住扶手,，頭,，手，身體不能伸向窗外,，否則容易發(fā)生傷害事故。
（4）乘車要尊老愛幼講禮貌,，見老弱病殘及孕婦要主動讓座,。
（5）乘車時不要看書,，否則會損害眼睛。
4,、怎樣提高心理素質(zhì)
（1）樹立正確的人生兢，始終保持開闊的心胸,，提高對心理沖突和挫折的忍受能力，熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí)。
（2）充分認(rèn)識自己,，正確估價自己，有自知之明,，不自卑也不自負(fù),。
（3）積極交友,，寬容待人，善于與他人交流思想,，感情，相互幫助,，相互學(xué)習(xí),。
（4）積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,，如琴棋書畫，參加有益的娛樂活動,，積極參加各種體育活動。
（5）多讀優(yōu)秀的文學(xué),，藝術(shù)作品，如《鋼鐵是怎樣煉成的》,，《紅巖》等，陶冶情操,，樹立遠(yuǎn)大的理想,。
（6）學(xué)會思考,，愛動腦筋，學(xué)會全面分析復(fù)雜問題,，要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備。
（7）家長不寵孩子,，從小不過分遷就孩子,，不使孩子養(yǎng)成任性,，什么都以自己為中心的壞習(xí)慣，壞脾氣,。
（8）要讓孩子參加勞動,，即使孩子在勞動中受了點(diǎn)傷害也不能中止，要讓孩子吸取教訓(xùn),，接受艱苦的磨煉。
（9）要教育孩子尊重他人,，首先從尊敬長輩,，尊敬教師做起,，教育孩子懂得尊重他人的勞動成果，進(jìn)而要求愛護(hù)財(cái)物,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì),。
小學(xué)交通安全班會課教案設(shè)計(jì) 小學(xué)交通安全班會課件篇三
1,、透過讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,。
2、透過本次班會活動,，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。
2,、組織學(xué)生排演小品,。
3,、選好及訓(xùn)練班會主持。
4,、了解一些基本的交通規(guī)則。
5,、了解一些常見的標(biāo)志。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。
1、主持a讀新聞,。
2,、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3,、同學(xué)們議論，各抒己見,。
4、主持小結(jié)：
a：生命在你手中,，交通安全不容忽視。
b：所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1,、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?
4,、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。
(三)看小品,，議一議：
1、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍,。
2,、議一議：
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來,。
4、由小品,、談心得體會。
(四)小結(jié)：
1,、同學(xué)們小結(jié)：透過這次活動，你懂得了什么?
2,、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，期望同學(xué)們透過這次班會活動,，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(五)課外延伸請你做個交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則
